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面朝大海作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的面朝大海作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面朝大海作文 篇1
海是一種寬廣無(wú)邊的東西，它代表了人們浩瀚的心胸與人們渴望自由的精神寄托，林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大�！�
外國(guó)詩(shī)人普希金也曾寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌用大海訴說(shuō)自己渴望自由的情感：“再見(jiàn)吧，自由奔放的大海!這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好像是朋友憂郁的怨訴，好像是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽(tīng)。”
毛主席就像大海一樣，擁有無(wú)盡的寬容與理想，才能在敵人根據(jù)地樹(shù)立起自己一片天地，才能在敵人的軍隊(duì)中樹(shù)立起一片威名，使敵人未戰(zhàn)先怯，勝之不武。而我們，當(dāng)然也只有有大海一樣的胸懷與理想，才能成功。
我自己以前就是毫無(wú)理想，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，絲毫沒(méi)有任何的對(duì)除睡覺(jué)以外的任何事的興趣，而且自作清高，覺(jué)得自己視金錢(qián)為糞土，已經(jīng)很好了，所以不管父母、老師怎樣的勸解和勸告我都當(dāng)充耳不聞，也慢慢得變得習(xí)慣了，直到有一天的來(lái)臨。
那天，我的太奶奶病了，病得很重，當(dāng)我與父母趕到醫(yī)院時(shí)，太奶奶已經(jīng)是臉上沒(méi)有一絲血色，整個(gè)臉都是黃黃的，連嘴唇都已經(jīng)干裂了，根本沒(méi)有一絲紅色的痕跡。她的額頭上滿是汗水，頭發(fā)都掉光了，整個(gè)人都很是憔悴，很是疲倦。太奶奶見(jiàn)了我，卻似乎全身都有了勁，努力的要坐起來(lái)，我過(guò)去趕忙扶著她。她看著我，眼角露出欣慰的表情，雖然沒(méi)有說(shuō)什么但我仍然能讀懂她的心思，她再說(shuō)：我的孫子長(zhǎng)大了，劉家后繼有人了。
我努力地屏住淚水，因?yàn)槲抑泪t(yī)生說(shuō)她活不長(zhǎng)了，伏在太奶奶的身上，也沒(méi)流淚，就一直這樣趴著，直到醫(yī)生把我拉起來(lái)，扶著我走出門(mén)，并關(guān)上門(mén)。我明白這意味著什么，所以我一直低著頭，淚水順著臉龐留下來(lái)。這時(shí)，我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)理想-----當(dāng)醫(yī)生，我暗自點(diǎn)點(diǎn)頭，決心向著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
從此以后，我的成績(jī)顯著提高，連老師父母都不敢相信這是真的，但我不會(huì)松懈，我會(huì)一直努力努力到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!理想是大海，寬容是大海，而要想成功，覺(jué)得學(xué)會(huì)像大海一樣，面對(duì)世間萬(wàn)物才行!
面朝大海作文 篇2
“珍惜黃昏的村莊，珍惜雨水的村莊，萬(wàn)里無(wú)云如同我永恒的悲傷”——《村莊》
人類(lèi)對(duì)于生命的觀察越深，對(duì)于受苦的觀察就越深，你用你的詩(shī)歌訴說(shuō)了你心中的悲痛和焦慮。黃昏，是村民們放下手中的勞作工具，安心舒適地在家享受天倫之樂(lè)的美好時(shí)刻；雨水，是農(nóng)民們的莊稼健康生長(zhǎng)的保證，是他們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)。在別人精神與物質(zhì)都在享受的時(shí)候，而此時(shí)的你，卻依舊孤身一人。
萬(wàn)里無(wú)云的天空給人一種望不到邊的感覺(jué)，而這萬(wàn)里無(wú)云的天空正如你內(nèi)心的悲傷一般，怎么望也望不到邊，仿佛要永恒地持續(xù)這無(wú)邊的悲傷。你的詩(shī)以浪漫主義為底色，無(wú)時(shí)無(wú)刻不訴說(shuō)著生命的孤寂、悲傷。你是個(gè)中的血液也是悲傷的，你用你的生命的痛苦書(shū)寫(xiě)出了你的思想。
“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰”——《黑夜的獻(xiàn)詩(shī)》
你是在農(nóng)村中長(zhǎng)大的，農(nóng)民的艱難、幸福、痛苦，你都過(guò)早敏感地體會(huì)到了。你與土地之間，是沿襲著傳統(tǒng)文化中的那種生死與共的關(guān)系。在中國(guó)建設(shè)城市化加快的步伐中，你不愿與此同步伐，你厭惡喧囂的城市氛圍，你的心如赤子般向往大自然的寧?kù)o。
在城市中，你的向往與現(xiàn)實(shí)的矛盾演變成了激烈的沖突，你的心理壓力越來(lái)越大，心理承受能力也變?nèi)趿�，心靈變得十分地脆弱。黑夜看似一無(wú)所有，但在這喧囂的城市中，卻只有黑夜的寧?kù)o能給予你心靈上的安慰。你的詩(shī)充滿了農(nóng)業(yè)文明的意象，這正是作為一個(gè)赤子對(duì)土地與自然深深的依戀，依戀的是它們的純樸，依戀的是它們的奇麗，依戀的是它們的寧?kù)o。
“風(fēng)后面的是風(fēng)，天空上面的是天空，道路前面還是道路”——《四姐妹》
在那個(gè)年代，你的詩(shī)是不被人們所認(rèn)同，同時(shí)，人們也不斷地排擠你，原本內(nèi)心就充滿了悲傷的你，變得更為孤僻。風(fēng)后面吹的依舊是風(fēng)，天空上方也依然是天空，道路的前方也還是道路，可是你卻想問(wèn)一下你自己“自己內(nèi)心的那個(gè)自己還是自己?jiǎn)幔俊痹谌藗兊呐艛D下，你以快認(rèn)不清自己，心中的那個(gè)你，已被現(xiàn)實(shí)中的人們欺凌、抹殺。
花兒在陽(yáng)光下依舊開(kāi)得燦爛，而自己在這個(gè)喧囂的城市中卻早已不堪。你的心中充滿了無(wú)助、彷徨與糾結(jié)，你的夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)扼殺，這種情況，把你逼向了絕境。你曾在《秋日黃昏》中寫(xiě)過(guò)，“從此不再提起過(guò)去，痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去”這是你在絕境中的訴說(shuō)，是你憂傷的訴說(shuō)。
我明白，你只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”。我也只愿與你一起“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
面朝大海作文 篇3
天再高又怎樣，我有勇敢做翅膀。
——題記
有人曾說(shuō)：“挫折是天才的進(jìn)升階梯”；有人曾唱：“誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦”；有人曾講：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，而當(dāng)初的嫩芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
人生不可能一帆風(fēng)順，就像那心電圖一樣偶爾會(huì)有所波折。當(dāng)我們遇到了絆腳石時(shí)，用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，世俗的活著。點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。別忘了，你還有你的翅膀---勇敢在飛翔。也為不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的光瑩。摔幾次跟頭，常有的事情。因?yàn)槟愕某岚蛞恢痹谥С种�，勇敢大膽地向前走就�?duì)了。
因?yàn)橛赂�，人生的光輝與色彩才會(huì)被我們所領(lǐng)略；因?yàn)橛赂�，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們所觸碰。史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然也怨恨過(guò)，痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)核—勇敢。這深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內(nèi)心對(duì)世界的探索，也來(lái)自身邊親朋好友的真實(shí)體會(huì)。這勇敢讓他在支離破碎的生命途中走了那么遠(yuǎn)，這勇敢讓他對(duì)生命充滿敬畏，充滿感嘆。帶著感動(dòng)出發(fā)，才能做到堅(jiān)持原則與堅(jiān)持不懈。
“一曲紫臺(tái)連朔漠，去留青冢向黃昏”正是由她的勇敢，國(guó)家才會(huì)更加安寧。他的勇敢讓我們內(nèi)心變得更加柔軟，也更堅(jiān)強(qiáng)。這勇敢讓我們體會(huì)到了王昭君心中那高潔的氣質(zhì)，體會(huì)到了那久違的力量與希望，也更讓我們堅(jiān)定自己的信念。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：在人生的道路中，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。成長(zhǎng)是一輩子的事，想要成蝶必須經(jīng)過(guò)破繭的蛻變。而現(xiàn)在的我，那道坎就是高考。還有一年半，我是否能順利進(jìn)入理想大學(xué)的門(mén)檻，還有一年半的艱難旅途。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：別忘了，在你揮霍時(shí)光的時(shí)候，你曾經(jīng)的手下敗將正在磨刀練兵，想著占據(jù)你的城池。還有你別忘了，你不努力，就沒(méi)資格談未來(lái)。每每在這回不了頭的旅途中遇到挫折，我便告誡自己：你還有你的翅膀在背后一直默默地支持著你。勇敢一點(diǎn)，你將來(lái)得到的將會(huì)更多一點(diǎn)，就算夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但這并不妨礙我把夢(mèng)想種心里，日復(fù)一日的用努力和汗水澆灌它。畢竟，我們最不想看到的是：飛機(jī)飛得那么遙遠(yuǎn)，那么暢快，勞累的時(shí)候卻找不到�？�。所以，我決定用勇氣去澆灌它，讓它自由飛翔。
面朝大海，終會(huì)等到春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇4
“日出東海落西山，愁也一天，樂(lè)也一天�！蔽覜Q定要面朝大海，春暖花開(kāi)。
天下人可分為兩種──樂(lè)觀者和悲觀者。若要問(wèn)那些悲觀者有什么悲傷呢？悲觀者更會(huì)一口氣甩出“上帝對(duì)自己不公平，自己沒(méi)有出身名門(mén)……”一大堆所謂的理由來(lái)。這些人要去刻意去追求一些不可能的事情的結(jié)果，想要自己的個(gè)頭超過(guò)姚明，姚明就是天才，長(zhǎng)那么高，拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，就算天天吃增高藥也不行。若要問(wèn)那些樂(lè)觀者有什么快樂(lè)的呢？樂(lè)觀者會(huì)反問(wèn)“又有什么可悲傷的呢？”這些樂(lè)觀者擁有了一顆寬容的心。其實(shí)，上帝是公平的，皇宮里的王子在享受太陽(yáng)浴的時(shí)候，街上的乞丐也同樣在曬太陽(yáng)。
如果我職務(wù)低，那說(shuō)明我的發(fā)展空間大；如果我被扣獎(jiǎng)金，那說(shuō)明我還沒(méi)有失業(yè)；如果我有外債討不回來(lái)，那說(shuō)明我有存款；如果我體重超標(biāo)，那說(shuō)明我營(yíng)養(yǎng)跟得上；如果我骨瘦如柴，那說(shuō)明我減肥效果好。我要用第三只眼去看生活，我想我看到的是天堂。我要擁有一顆寬容的心，記住應(yīng)該記住的，忘記應(yīng)該忘記的，改變能夠改變的，接受不能改變的。誰(shuí)的人生之路一路平坦呢？我也失敗過(guò)，但我詩(shī)意去看待它，我知道，失敗不是直白裸露的句號(hào)，而是意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，省略的內(nèi)容要取決于我的看法與行動(dòng)。
面朝大海，春暖花開(kāi)。我想做到它并不難，因?yàn)楹Ｗ釉f(shuō)過(guò)“喂馬、劈柴、周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”生活中無(wú)處不在。一個(gè)眼神，一抹微笑，一句溫和寬慰的話語(yǔ)，這便是幸福。細(xì)微之處最動(dòng)人，一天天的日子像水龍頭里的水流，不知不覺(jué)中就溜走了，我想，能夠記住些什么呢？只有那些看似平淡，卻又觸動(dòng)人心的快樂(lè)。我知道世界上有一種東西越分越多，這便是快樂(lè)。面朝大海，春暖花開(kāi)，人生最大最真的快樂(lè)是什么呢？我想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想便是最快樂(lè)的快樂(lè)；自已努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)這便是最發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。面朝大海，春暖花開(kāi)。
過(guò)去屬于死神，將來(lái)屬于自己，我要從現(xiàn)在起面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇5
幸福永不消失，就像大海永不干枯！面朝大海，春暖花開(kāi)！
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一揮間，我畢業(yè)了。但六年來(lái)，我是幸福的。
敬愛(ài)的王老師，您使我幸福！
我是個(gè)好讀書(shū)，愛(ài)朗誦的孩子。課堂上我每每站起來(lái)朗誦課文，您都會(huì)把贊許的目光投向我，這時(shí)候，一股自豪之情便會(huì)從我心底油然而生。這是幸福的時(shí)刻。
老師，有一件事，不知道您是否還記得。
一天下午，在結(jié)束了一堂燒腦的數(shù)學(xué)課之后，同學(xué)們都很疲憊，走出了教室放松放松；而我坐在教室里，已經(jīng)呼呼大睡了�！皣}—噠—噠”，不用說(shuō)，是王老師您來(lái)了�！疤沼衽巍沼衽�！”您拍了拍我的肩膀，說(shuō)道，“醒醒！”“嗯？怎么了？”我睜開(kāi)我那惺忪的雙眼，喃喃說(shuō)道�！暗轿肄k公室來(lái)一下。“嗯，好的——嗯？不對(duì)呀，喊我去辦公室?”我害怕了，心想：是不是我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，還是，啊——不想了不想了！
“老師，您找我有什么事嗎？”我低聲詢問(wèn)。
“啊，我給你報(bào)了個(gè)朗誦比賽�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是又興奮又緊張。興奮的是，我可以站在大舞臺(tái)上，激情朗誦；緊張的是，我怕讀不好，給您丟臉。
“不，我不去。”我低著頭。
您臉色變了，喝了一口茶，說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好讀書(shū)的孩子。你愛(ài)讀書(shū)，不就是體會(huì)到語(yǔ)言的魅力了嗎？這是一種享受，既然是享受，又何必在乎名次？去吧孩子，老師相信你�！�
我聽(tīng)了，被震驚了。當(dāng)即選了那篇海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。因?yàn)槟菚r(shí)，我是最幸福的！
到了比賽那天，我穿戴整齊，走上了明亮的舞臺(tái)，激情朗誦道:“從明天起，做一個(gè)幸福的人……”在昏黃的燈光下，我看到了您，您那肯定的眼神我終生難忘！“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)！”我朗誦完了�！皣W嘩嘩”——觀眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我又看到了您，您的臉上洋溢著驕傲！那時(shí)候，我只想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
當(dāng)一個(gè)人拿獎(jiǎng)時(shí)，他不幸福嗎？當(dāng)一個(gè)人達(dá)成心愿時(shí)，他不幸福嗎？當(dāng)一個(gè)人被肯定時(shí)，他不幸福嗎？我的答案都是：幸福!
因?yàn)槲抑�，幸福就好。面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海作文 篇6
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景簡(jiǎn)單，平凡，卻賦有詩(shī)意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間于是，心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了！
我總覺(jué)得，人活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣，自由，放松！八九月份，那美麗的柴桑遠(yuǎn)山下，總有一個(gè)熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實(shí)在白云朵朵的藍(lán)天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長(zhǎng)，到了重陽(yáng)，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺(jué)得，人活著，平平凡凡便是幸福！依稀記得，六七月份的天說(shuō)變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變！一柄油紙傘，一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的巷子，一個(gè)丁香般的姑娘！近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過(guò)！
這情景是常發(fā)生的，是多見(jiàn)的，也擺弄可以稱(chēng)得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠(yuǎn)的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個(gè)情景，卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中，也可以變成音符，動(dòng)起來(lái)！
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著那么點(diǎn)兒不尋常的人吧！生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意！
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，外婆在那邊洗著衣服，時(shí)不時(shí)的抬頭，一束慈祥的光閃過(guò)，掃過(guò)老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了！
慢慢地回味著，意猶未盡！其實(shí)生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會(huì)哭，會(huì)笑，甚至還會(huì)訴說(shuō)，至于說(shuō)了些什么，那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么！
我還是我，一個(gè)丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡(jiǎn)單平凡賦有詩(shī)意！
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開(kāi)了！
面朝大海作文 篇7
面對(duì)寒冷，萬(wàn)物皆寂寞，人們都深怨這寒冬，而我，作為小太陽(yáng)，卻不以為然，不畏懼這寒冷，雖然這個(gè)冬天我都被這寒冷的濃霧所掩蓋，但我依然對(duì)生活充滿了信心，因?yàn)槲抑�，寒冬過(guò)后便是春天。
我要積攢整個(gè)冬天的力量，當(dāng)春臨大地的那天，我會(huì)撕開(kāi)灰暗的云霧磅礴而出。我又在想，如果沒(méi)有寒冬、沒(méi)有大雪的掩蓋，春天的萬(wàn)物就不會(huì)復(fù)蘇發(fā)芽，秋天也不會(huì)收獲，但我就是討厭冬季。
我期盼春的到來(lái)，我要跟隨春的腳步，發(fā)揮我熱情的光芒哺育萬(wàn)物，給予它們生命的活力！
我于高高的天空上，用一絲光芒穿透冰云寒霧，窺看到這個(gè)冬天的湖面已經(jīng)被冰封，失去了往日的生機(jī)，魚(yú)兒也躍不出湖面嬉戲，魚(yú)翔淺底失去了活力，似乎整日都在睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)的連空氣都懶的呼吸；湖邊的小草一個(gè)個(gè)都彎下欣欣向榮的身體，連話都不和大自然說(shuō)了，成片成片的進(jìn)入了寧?kù)o的冰封世界；湖岸上人跡罕見(jiàn)，家家關(guān)門(mén)閉戶不愿一絲寒氣進(jìn)入房間。我看到的是滿目蕭然和一片凋零，�。∥艺婵释禾斓膩�(lái)臨！
歲暮天寒終有期，不知不覺(jué)間大自然悄然復(fù)蘇，寒氣也不舍的漸漸散去，我心中猛然升起一種喜悅之情，我想要跳舞、我想要高歌，因?yàn)榇禾煺娴木鸵獊?lái)了！一年之計(jì)在于春，新的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，四季之鐘即將敲響……
我的光穿透樹(shù)葉上薄薄的霜霧，看見(jiàn)了葉片里蠢蠢欲動(dòng)的生命力量，似乎正在醞釀一場(chǎng)迎接春的盛事；看，那曾經(jīng)開(kāi)滿過(guò)郁金香的草地，花種已經(jīng)抽出了新芽，就等待春的呼喚，破土而出；看，那棵李花樹(shù)，又在原來(lái)的枝丫上長(zhǎng)出了很多黑褐色的小尖芽，就像是一把把長(zhǎng)矛，要刺破這天寒；還有那傲骨的寒梅，花蕾緊抱蓄勢(shì)待發(fā)，會(huì)在春天的到來(lái)完美綻放。蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒都已出來(lái)覓食，春風(fēng)吹皺了湖面，森林從沉睡中蘇醒。
面朝大海，春暖花開(kāi)。我是熱情的太陽(yáng)，我在天空中散發(fā)光芒哺育萬(wàn)物，給所有的生靈注入活力，我與春天一起趕走寒冬，王者歸來(lái)回歸巔峰。
面朝大海作文 篇8
校園里的桃樹(shù)早已抽出了新芽，迫不及待地展開(kāi)冷色調(diào)里的第一抹桃紅。翠綠的空氣在風(fēng)中沙沙作響，天空藍(lán)得讓人心醉。陽(yáng)光閃著閃著進(jìn)入眼里，漾出美好的線條。陽(yáng)光晃著晃著覆在臉上，勾出飽滿的色澤。春天的到來(lái)，讓人倍感愜意，一切仿佛都在向美好的方向前行著。
突如其來(lái)的春天帶著意想不到的炎熱突襲而來(lái)，總讓我突然燥得想取下衣柜上方積了一個(gè)冬天灰塵的吉他亂彈一番，就像彈棉花。而新同桌的來(lái)勢(shì)洶洶更是讓我猝不及防，淑杭，一個(gè)疑是真漢子的女漢子。而我，除去偶爾的神經(jīng)大條大腦短路與習(xí)慣性的毒舌，性格算是正常偏軟糯，這大活寶的招式層出不窮，著實(shí)令我汗顏。
“同桌，我跟你講……”“嘿！我跟你說(shuō)……”“你知道嗎？我……”同桌的話癆病已入晚期，而身為她同桌的我本就是他的病友。于是，我總被她的一句話便燃起說(shuō)話的沖動(dòng)，本就不強(qiáng)的自制力總是會(huì)被不適時(shí)宜的談話熱情所打敗，然后教室里便會(huì)響起我與她講話的窸窸窣窣的聲音。某天的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們興致勃勃地小聲進(jìn)行著課間未結(jié)束的話題，臉上堆滿了興奮，至于老師講了些什么東西，我是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。然而在兩分鐘后，我的臉上不再堆滿了興奮，而是堆滿了……隨便吧，剪刀也行，錐子也行，斧頭也行，電鉆也行，所有滿清十大酷刑的道具都可以往我臉上堆。“不要講話了！”老師借出去接電話的時(shí)候“順便”向我們這兒指著說(shuō)。于是我的內(nèi)心突然閃過(guò)一道閃電照亮整個(gè)天靈蓋，默默地低下頭，恨不得把臉揉成一張用過(guò)的餐巾紙，丟到無(wú)人看見(jiàn)的角落里。
雖然同桌總是會(huì)在我的衣服上畫(huà)上“花紋”，但她的充滿陽(yáng)光的“sorry”總是能劃開(kāi)一切陰霾；雖然她有時(shí)會(huì)大肆宣揚(yáng)我的糗事，但總是會(huì)在我生氣的邊緣把我逗笑；細(xì)心的觀察到我的每個(gè)小情緒但后靜靜安慰我；盡管我們還有許多棱角需要磨合，但是我相信她會(huì)成為我記憶中一位特別的同桌。
她就像今年的春天，帶著躁動(dòng)與柔和，溫暖著我的生活。
面朝大海作文 篇9
五更雞鳴，吵醒了夜的沉寂，陽(yáng)光還未來(lái)的及親吻大地。忙碌的人們就已經(jīng)開(kāi)始了自己的營(yíng)計(jì)，追名求利的，謀財(cái)?shù)�，弄�?quán)的……一群凡人偏偏要把自己搞得非凡。人生短暫，何必呢？忙著去擁有，還不如花點(diǎn)兒時(shí)間去享受。
然而所說(shuō)的享受，不是燈紅酒綠，溫床暖玉般，那些終只是靈魂空虛者需要的，過(guò)度的沉浸于物質(zhì)的追求，一些人空虛的靈魂，總得有點(diǎn)什么來(lái)填滿。
要學(xué)會(huì)享受，享受就是得先停歇，卸下身心所負(fù)的包袱，放飛心靈，用心去感受自然，體味人間真情，讓干涸的心田，沐浴春風(fēng)，讓枯竭的靈魂接受真情的洗禮，別讓自己太疲憊。
以一顆平凡的心來(lái)處世，不以物喜，不以已悲，抓住該抓住的，放棄那不屬于你的，像陶淵明一般，無(wú)法容身于爾虞我詐的官場(chǎng)，袖手一揮，不為你那五斗米而折腰，在那南山下墾開(kāi)幾畝薄地，八九間草屋，或是端起酒杯自酌，抒發(fā)下自己的情懷，或是荷著鋤頭與明月同歸，或是在東籬下悠閑的笑著菊花，抬頭看見(jiàn)的是那悠然的南山，更是那真實(shí)的自己。
作為一名凡人，并不是說(shuō)要沒(méi)有追求，正是因?yàn)橛辛俗非�，有了向往才稱(chēng)之為凡人。
凡人也要有一顆追求的心，追求思想的崇高境界，追求靈魂的超脫，追求人之本性，像李白那樣，雖有“為士脫靴，貴妃研墨”的待遇，可那糊涂君王不明事理，報(bào)國(guó)之志無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就讓自身依舊高潔吧，大丈夫安能摧眉折腰事權(quán)貴？退出這名利場(chǎng)，去尋找放養(yǎng)在山間的白鹿，去邀那空中的明月共飲，去與那友人同醉，銷(xiāo)去那壯志未籌的憂愁，從而追求到了心靈的自由。
凡人就該平凡，從平凡中體現(xiàn)偉大，像白衣圣人吳登云，不過(guò)是平凡地以自己良好的醫(yī)德。而人格，卻在人們心中樹(shù)立一道迸發(fā)著鮮活生命的豐碑。
凡人就該平凡，從平凡中追求幸福。像邰麗華，在無(wú)聲的世界里，邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受時(shí)，也成就了自身的幸福。
然而，現(xiàn)實(shí)中有太多的人都不甘平凡，不平凡的商人，弄出了“染色饅頭”“瘦肉精”等一系列不平凡的產(chǎn)品，不平凡的公子哥，在撞人后，理直氣壯地說(shuō)出了“我爸是李剛”的不平凡的話語(yǔ)……
哦，我終于知道了，為何孤獨(dú)，因?yàn)闊o(wú)法讓自己平凡地容入這不平凡的世界。在這個(gè)本該安寧的清晨，有著一群不平凡的人在忙碌，他們吵醒了我的夢(mèng)，夢(mèng)里我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇10
是夜。我坐在窗前，伴著溫和的月光，聽(tīng)，海浪輕輕拍打著沙灘，心中驚起一片波瀾。——題記
我光腳踩在松軟的、被陽(yáng)光照得暖暖的沙灘上，享受著暖和的春風(fēng)輕拂過(guò)面頰的感覺(jué)，很是舒服。我面向大海，想起了詩(shī)人海子一句詩(shī)，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，思緒從腦海涌出。
面朝大海，感悟?qū)捜?/p>
一想到大海，人們就會(huì)想到寬廣、一望無(wú)際、壯闊……這些形容詞，因?yàn)檫@是它給人們的第一感覺(jué)。我面朝大海，看著它的寬廣，我同時(shí)也感悟到了寬容。
大海是寬容的，它的寬廣也正是因?yàn)樗膶捜荨?/p>
四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海，而大海從不拒絕，無(wú)論何時(shí)都包容著這一切，也因而有了它的寬廣。
做人不也應(yīng)該像大海一樣有一顆寬容的心嗎？“退一步，海闊天空”說(shuō)的不正是這個(gè)嗎？
我面朝大海，感受到了寬容。
面朝大海，感受慈愛(ài)
大海，蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的水生命，像一位慈愛(ài)的母親。
水生動(dòng)物們?cè)谒凶杂勺栽诘纳睿鼈冩覒�、玩耍，而它們的大海母親則靜靜地慈愛(ài)地看著它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)它們，陪伴它們。
做人也應(yīng)該像大海一樣，對(duì)人友善，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)自然界中的每一個(gè)小生命。
我面朝大海，感受到了慈愛(ài)。
面朝大海，體會(huì)無(wú)私
大海，它一直在為我們默默奉獻(xiàn)。
人們向它索要水產(chǎn)品，它從不拒絕；人們用海水提煉鹽，它總是那么慷慨；人們發(fā)展海上交通事業(yè)，它欣然接受；天氣炎熱時(shí)，人們?cè)诤＠锉苁�，它全�?shù)接納……。
大海是這么的無(wú)私，人不應(yīng)該也像大海一樣嗎？為他人、為社會(huì)、為國(guó)家無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我面朝大海，體會(huì)到了無(wú)私。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大海的這些美好品質(zhì)，在生活中做到對(duì)人寬容、關(guān)心他人、對(duì)人友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)。做到這些，他人也會(huì)用同樣的方式對(duì)待我們，我們的生活也會(huì)像春天一樣幸福溫暖，生活之花也會(huì)綻放。
想到這些，我又望了一眼美麗的大海，不僅吟道：“面朝大海，春暖花開(kāi)！”
面朝大海作文 篇11
陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)窗簾的縫隙照射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，地面仿佛鋪滿耀眼的碎鉆。我拉開(kāi)窗簾，貪婪的享受著陽(yáng)光的撫摸，這一刻我仿佛擁有了可以“面朝大海，春暖花開(kāi)”的一切。
人生，你想要的卻沒(méi)有的太多，但幸運(yùn)的是你擁有的也有許多，譬如這曼妙的景色、親人的愛(ài)、舒適的環(huán)境、和諧的世界……原來(lái)想想我所擁有的，我是多么的富足。
小時(shí)候，總是羨慕別人家的小孩。亦如現(xiàn)在的父母總是教訓(xùn)你說(shuō)別人家的孩子成績(jī)優(yōu)異，又考上了名牌大學(xué)，瞧你呢……那時(shí)候，我羨慕別人家的孩子總是穿著新衣服，爸媽開(kāi)著車(chē)送他們上學(xué)，總是有著吃不完的零嘴，住在干凈敞亮的樓房里，做著光鮮亮麗的小公主。而我呢？一件衣服穿上好幾年，穿壞為止，不知道洋娃娃抱在手里的感覺(jué)、漂亮的零食對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)而陌生，成天做著成為公主的夢(mèng)�，F(xiàn)實(shí)是骨感殘酷的。但，我擁有的似乎很多。我擁有更多父母的陪伴，他們總是將最好的給我，我的家雖小卻時(shí)刻充滿愛(ài)與溫馨。
清晨，太陽(yáng)還慵懶的躲在地平線下，勤勞的母親已為我準(zhǔn)備早餐。狹小的廚房里，母親的側(cè)臉在橘色的燈光下格外柔和，姿勢(shì)嫻熟而又溫柔，這是我今生今世最難以忘懷的畫(huà)面。
餐桌下，不善言辭的父親細(xì)心的為我剝著蝦，我微微發(fā)愣，平行線已刻上父親的額角，可他卻似歲月般厚實(shí)，令我溫暖。輕輕將他遞給我的蝦放入嘴中，這是我今生今世最難以忘懷的美味。
不要老想到你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，我的世界因此充滿愛(ài)。
曾覺(jué)得我的家鄉(xiāng)落后封閉，向往著有朝一日，我一定要去發(fā)達(dá)的城市�？墒钱�(dāng)我離鄉(xiāng)在外求學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的橋波粼蕩漾，煙籠裊裊，青苔漉染，垂柳映月。我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多地方的風(fēng)景，吃過(guò)許多東西，卻發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的橋最美，母親的菜最可口動(dòng)人。
當(dāng)你總是想著沒(méi)有什么時(shí)，你會(huì)徒增羨慕與悲傷，所以想想你所擁有的，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好，世界充滿愛(ài)。珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)滿足，享受生活。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，和每一個(gè)親人通信，我擁有太多，面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇12
我們每天與時(shí)間賽跑，只為捕捉每一縷青春的陽(yáng)光。我們綻放在成長(zhǎng)花園，享受著花季里的陽(yáng)光雨露。我們是新時(shí)代的中學(xué)生。
——題記
青春
早晨，我們和太陽(yáng)一起起床，拽上書(shū)包便往車(chē)站奔去。其實(shí)，早上時(shí)間很充足，大可以慢慢搖向車(chē)站，或許，是用奔跑來(lái)表達(dá)我們對(duì)新的一天的開(kāi)始而感到興奮。擠車(chē)，是每天的必修課。本是件很痛苦的事，但經(jīng)常有男生冷不丁地冒出一句“我快變形了！這大概是減肥的最好辦法吧？”隨后便是一陣笑聲。真可謂“苦中有樂(lè)”
沐浴在朝陽(yáng)中的校園，在同學(xué)們的“早安”聲中增添了幾分活力。往教室里一坐，常能聽(tīng)到那些不知名的鳥(niǎo)兒的叫聲。而那樣的朝陽(yáng)，那樣的鳥(niǎo)鳴，仿佛孕育著青春，孕育著活力。
自信
上學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備舉行卡拉OK大賽，要同學(xué)們勇躍報(bào)名。報(bào)名表傳到班上的第一天，文藝委員的桌前就圍滿了要報(bào)名的同學(xué)。后座女生拼命搖著我說(shuō)：“快幫我選歌，選適合我唱的，我可是要去拿獎(jiǎng)哦！”“那么自信一定能拿獎(jiǎng)啊？”我無(wú)奈地聳聳肩。她沖我眨眨眼睛“當(dāng)然要拿獎(jiǎng)！我媽說(shuō)我不會(huì)講話就會(huì)唱歌了�！薄吧俅盗�，這回我唱的分一定比你高。”旁邊的男生插了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的女生全部作暈倒?fàn)睿l(shuí)不知道哪個(gè)男生五音有三個(gè)不全�。康词鼓菢�，他還是第一個(gè)報(bào)了名，真是好樣的！
時(shí)尚
我們這一代的中學(xué)生呦，一個(gè)比一個(gè)更酷。我們討厭校服，只有星期一升旗儀式時(shí)穿，下午就換成了時(shí)下流行的衣服。前座男生最典型，星期一早上穿的還是校服，下午就換成了一套名牌的運(yùn)動(dòng)裝。課間，同學(xué)們聽(tīng)MP3是最常見(jiàn)的一道風(fēng)景。假期，一有朋友過(guò)生日，KTV是必去的地方。呵，真是走在時(shí)代最前端的中學(xué)生。
堅(jiān)強(qiáng)
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，朋友小默在班里數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好。而這次，因?yàn)橐粫r(shí)大意，卻落得了個(gè)不及格。她靜靜地看這桌上的紅分考卷，不語(yǔ)。我看著她柔弱的背影，一陣陣心疼涌上心頭。我走上去，拍拍她的肩膀，努力擠出一個(gè)微笑“沒(méi)事的，下次再來(lái)嘛！”她抬起低垂的臉，揚(yáng)起了一抹笑容：“我當(dāng)然沒(méi)事啦，我會(huì)加倍努力的。我知道，在現(xiàn)在的這種環(huán)境里，即使不再閃耀了，也不能不努力。”那一刻，我好想對(duì)她說(shuō)“小默，你真的很堅(jiān)強(qiáng)，我以為你會(huì)哭，可你沒(méi)有�！�
這就是我們——新時(shí)代的中學(xué)生。面朝未來(lái)的天空，我們起飛。
面朝大海作文 篇13
千紫萬(wàn)紅下，聆聽(tīng)，蟲(chóng)聲淺鳴的訴說(shuō)，飛花一片里的紛繁，那時(shí)光的腳步仿佛是醉的，輕綿的踏在青山綠水間纏綿，春風(fēng)十里，有癡，無(wú)怨。
——題記
日光跨越了千萬(wàn)光年照射在這碧藍(lán)的明鏡上，人間芳菲未盡，早櫻卻已經(jīng)爭(zhēng)相盛開(kāi)。人們說(shuō)大海是上帝遺留在人世的一滴清淚，它滿含著對(duì)世人的寬容與憐憫，正或是因此，它才具有了一種與眾不同的治愈之力。
面朝大海，坐擁天地之間，清風(fēng)的呢喃，細(xì)沙的軟語(yǔ)，清新之氣直入腦腔貫徹全身，整個(gè)人如升華般站在靈魂的高度上，通透無(wú)比。潔白的浪花一次次的沖擊著暗礁，無(wú)論結(jié)果是如何得粉身碎骨也勢(shì)不回頭，礁石的棱角早已被磨平，這該是怎樣的信念才能支撐著度過(guò)日復(fù)一日痛苦的千年萬(wàn)載，我似浪花而非浪花，同處于痛苦，我在煎熬它在享受，也許是應(yīng)了那句話“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)。”
面朝大海，潔白的海鷗在碧空下盤(pán)旋著，時(shí)不時(shí)飛到海面上不只是玩耍還是覓食，它每一次的升空都是那般決絕，前一秒還在同白浪入骨纏綿，下一刻振翅一揮再無(wú)任何事值得留念，層層疊浪拼盡全力的挽留，終不過(guò)是有心無(wú)力，它想去追隨海鷗的足跡，卻離不開(kāi)養(yǎng)育自己的這片汪洋，就如人生一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著留不住放不下的境遇，所以需要時(shí)刻權(quán)衡利弊，但總能發(fā)現(xiàn)最終選擇的未必是你最想要的。盈滿則虧，誰(shuí)也逃不過(guò)這陰晴圓缺。
面朝大海，洶涌澎湃的表面下是港灣內(nèi)的波瀾無(wú)漪。一艘艘孤帆進(jìn)進(jìn)出出，它們之間的聯(lián)系似千絲萬(wàn)縷卻又同毫不相干。誰(shuí)也不會(huì)陪誰(shuí)走完全程，三三兩兩結(jié)伴共同破浪，風(fēng)雨兼程后卻是背道而馳。旅途漫漫，有人到來(lái)，也有人離開(kāi)。每一段你與他們共同度過(guò)的時(shí)光，或許不完美，或許很短暫，但都值得你慶幸和感激。當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，你已被歲月變得面目全非，身邊的`人走了一撥又一撥，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有折疊如蝶的記憶一直對(duì)你不離不棄。
人們都說(shuō)，環(huán)境可以改變一個(gè)人的心性，當(dāng)你處于巍峨的群山之中，你自然有著寬廣的胸襟不凡的氣概，但當(dāng)你面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海，你便有了上帝的情懷。
聽(tīng)，微風(fēng)在輕吟；看，細(xì)沙在舞蹈。
春風(fēng)十里，紛繁遍地。面朝大海，春暖花開(kāi)。
不如你，皆不如你。
面朝大海作文 篇14
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。――題記
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景。簡(jiǎn)單，平凡，卻賦有詩(shī)意。仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間。于是，心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了。
我總覺(jué)得，人活著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好。這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣，自由，放松。
八九月份，那美麗的柴桑遠(yuǎn)山下，總有一個(gè)熟悉的背影。種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。雖然辛苦，卻又充實(shí)。在白云朵朵的藍(lán)天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長(zhǎng)，到了重陽(yáng)，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了……
我總覺(jué)得，人活著，平平凡凡便是幸福。依稀記得，六七月份的天說(shuō)變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變。
一柄油紙傘，一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的巷子，一個(gè)丁香般的姑娘。近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過(guò)。
這情景是常發(fā)生的，是多見(jiàn)的，也擺弄可以稱(chēng)得上平凡了。可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠(yuǎn)的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個(gè)情景，卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇。這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中，也可以變成音符，動(dòng)起來(lái)。暗暗祈禱著，希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著那么點(diǎn)兒不尋常的人吧。
生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意。外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春。河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，外婆在那邊洗著衣服，時(shí)不時(shí)的抬頭，一束慈祥的光閃過(guò)，掃過(guò)老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了。
慢慢地回味著，意猶未盡。其實(shí)生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會(huì)哭，會(huì)笑，甚至還會(huì)訴說(shuō)，至于說(shuō)了些什么，那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么。我還是我，一個(gè)丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑。漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗。簡(jiǎn)單。平凡。賦有詩(shī)意。
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開(kāi)了。
面朝大海作文 篇15
細(xì)碎如星辰，那淡淡暖意滲透云層，那是怎樣的倔強(qiáng)，突兀的將溫暖灑下�！瓣�(yáng)光，久違了。”我微微偏頭，角度正好，可以看見(jiàn)天空最純凈的一個(gè)角落；嘴角輕輕上揚(yáng)，心底卻是說(shuō)不出的色彩。閉上眼，我想，冬天就快要過(guò)去了吧。
在我的眼里，明天就是明天，它不是未來(lái)，永遠(yuǎn)也不是。我很偏執(zhí)吧，從來(lái)如此，只愿意相信自己；夢(mèng)想很多，卻一個(gè)都沒(méi)有完成。我喜歡秋日的午后，看窗外落葉飄灑，或輕快或傷感，抑或是就這么靜靜地在風(fēng)中飄，無(wú)所念想�？墒谴笕藗兛倢�(duì)我說(shuō)，這是浪費(fèi)時(shí)間，有這樣的閑心不如多看點(diǎn)書(shū)，多做點(diǎn)習(xí)題！每次聽(tīng)著這些話，我總是默默地拿起筆桿，乖乖地坐在書(shū)桌前。這就是我，一個(gè)被冠以“好孩子”的我，不能叛逆，也不可能反抗。這樣恍惚地想著，我坐在軟綿綿的床上，緊抱雙膝，黯然地想，這又如何？明天又如何？我依舊這能做那只綿羊，無(wú)論現(xiàn)在，還是未來(lái)。
這樣想著，思緒萬(wàn)千。不經(jīng)意瞥見(jiàn)樓下綠意盈盈，一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花？迎春花！”我驚叫出聲，耷拉著拖鞋跑下樓，輕輕走上前，摸著她柔軟的花瓣，我笑了，我想我終于知道了，明天為何，明天之意。就像我最喜歡的詩(shī)《面朝大海，春暖花開(kāi)》一樣：
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
我向來(lái)不是個(gè)貪心的孩子，我和海子一樣，只渴望簡(jiǎn)單的幸福，現(xiàn)在是，明天也是，永遠(yuǎn)都是。對(duì)于未來(lái)從來(lái)沒(méi)有確定的規(guī)劃，我只希望自己能夠永遠(yuǎn)純粹地笑著，能夠笑看煙火墜落，拾一片銀杏葉寫(xiě)上一些傷感的句子，就這樣，該多好。可是，這只是“就這樣，該多好。”我也告訴自己，不是傷春悲秋的時(shí)候了，明天的自己，要聽(tīng)媽媽的話，要主動(dòng)放棄許多我必須放棄的，要啃完一本本習(xí)題，要……我笑笑，對(duì)自己說(shuō)：“就這樣吧，至少，我有了一個(gè)春天�！�
手指在鍵盤(pán)上跳躍，淺褐色的輕紗窗簾被陽(yáng)光穿過(guò)，手指驀然僵硬，我索性拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光陪著我，暖暖的。窗外，竟真的是春暖花開(kāi)了，我大聲地對(duì)著透明窗里的自己說(shuō)：“嗨，小孩兒！春天來(lái)了呢！”
面朝大海作文 篇16
下午，和朋友相約，傍晚在海灣公園見(jiàn)。
快五點(diǎn)了，我和孩子到了海灣公園，沿著海邊走木棧道，海浪一聲一聲拍著岸邊，好多人放長(zhǎng)線在釣魚(yú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)我的朋友和她女兒——一藍(lán)一橙兩個(gè)身影。她們沖我和孩子招手，我們也舉起手揮著。
此時(shí)，天邊的斜陽(yáng)躲進(jìn)云里，云很厚，有點(diǎn)陰。海天相接，天空又呈現(xiàn)出橢圓，天似穹廬，海邊的天空也是如此。遠(yuǎn)處的海藍(lán)藍(lán)的，海對(duì)岸是海滄的高樓，一棟棟林立著，如同海市蜃樓般美妙。幾艘集裝箱大船慢慢行駛著，近處是一些人兒戲水，那些小男生，赤裸著身子，就那樣投入海水中，和浪濤捉迷藏呢。
我和朋友見(jiàn)面了，兩個(gè)女孩年齡相仿，個(gè)子也差不多，去年春節(jié)見(jiàn)過(guò)一次面，她們間應(yīng)該還是很有話可說(shuō)的。
我們慢慢的沿著海邊走著，走到娛樂(lè)設(shè)施邊，到那什么太空旋轉(zhuǎn)那里。兩個(gè)女孩子上去嘗試了，我們?cè)谙旅婵此齻冊(cè)诤１I船上翻滾著，我們?yōu)樗齻兡笠话押梗贿呥�有不少觀眾，也一起為她們擔(dān)心著�？蓻](méi)想到，姐妹倆下來(lái)后卻說(shuō)一點(diǎn)都不好玩，不驚險(xiǎn)。啊，如何我們這些人看得心驚膽戰(zhàn)，而當(dāng)事人卻什么感覺(jué)也沒(méi)。呵呵，生活中也很多這樣的事兒，當(dāng)事人的感覺(jué)還是比較重要的。
我們又走回海邊，找塊地方坐下了。兩個(gè)孩子玩沙去了，我和朋友開(kāi)始談?wù)撐覀兊墓ぷ鳎覀兪且黄饛恼闹莸綇B門(mén)來(lái)的，雖然不是同一所學(xué)校，可一起來(lái)到廈門(mén)同一個(gè)區(qū)，自然有許多共同的話題，加上孩子相差無(wú)幾，我們從工作，教書(shū)，班級(jí)，學(xué)生說(shuō)到我們的生活，孩子，家庭，孩子的學(xué)業(yè)等等。
看天邊的斜陽(yáng)在云層里慢慢下沉，到海里了，有的云層鑲上金邊，有的云層染上緋紅，不是天空響起飛機(jī)飛過(guò)的聲音，機(jī)場(chǎng)在不遠(yuǎn)處，五分鐘便可見(jiàn)一架飛機(jī)飛過(guò)。藍(lán)天中飛機(jī)那樣過(guò)去，很美的畫(huà)面。更美的是天邊云層變化，形狀變不多，顏色變得多，亮光一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去，遠(yuǎn)處的樓房隱隱可見(jiàn)。潮水什么時(shí)候竟也悄悄退下去了，兩個(gè)孩子在那邊和沙玩的不亦樂(lè)乎。
也不知道什么時(shí)候，海滄大橋的燈亮起來(lái)了，海岸那邊的燈也亮起來(lái)了，五光十色，為大海，也為天空帶上一串五彩的項(xiàng)鏈。美！
面朝大海，心空也寬闊起來(lái)，生活中一切都會(huì)過(guò)去的，我們無(wú)法改變的是環(huán)境，能夠改變的是自己，改變自己，保持良好心態(tài)，保持寬廣的胸懷。
世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。相信，我們都會(huì)擁有那寬廣的心靈。
面朝大海作文 篇17
大海是一種寬廣無(wú)邊的東西，它代表了人們浩瀚的心胸與人們渴望自由的精神寄托，林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大�！蓖鈬�(guó)詩(shī)人普希金也曾寫(xiě)過(guò)詩(shī)歌用大海訴說(shuō)自己渴望自由的情感：“再見(jiàn)吧，自由奔放的大海！這是你最后一次在我的眼前，翻滾著蔚藍(lán)色的波浪，和閃耀著嬌美的容光。好像是朋友憂郁的怨訴，好像是他在臨別時(shí)的呼喚，我最后一次在傾聽(tīng)�！�
毛主席就像大海一樣，擁有無(wú)盡的寬容與理想，才能在敵人根據(jù)地樹(shù)立起自己一片天地，才能在敵人的軍隊(duì)中樹(shù)立起一片威名，是敵人未戰(zhàn)先怯，勝之不武。而我們，當(dāng)然也只有有大海一樣的胸懷與理想，才能成功。
我自己以前就是毫無(wú)理想，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，絲毫沒(méi)有任何的對(duì)除睡覺(jué)以外的任何事的興趣，不管父母、老師怎樣的勸解和勸告我都當(dāng)充耳不聞，也慢慢得變得習(xí)慣了。但當(dāng)我在同學(xué)中的名聲越來(lái)越差時(shí)，我突然醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)始變得積極向上了，開(kāi)始有了人生目標(biāo)并開(kāi)始努力向上，考取了我第一個(gè)100分，老師與家長(zhǎng)都不約而同的露出驚奇的表情。
理想是大海，寬容是大海，而要想成功，覺(jué)得學(xué)會(huì)像大海一樣，面對(duì)世間萬(wàn)物才行！
面朝大海作文 篇18
面朝大海，春暖花開(kāi)。無(wú)數(shù)滴水匯聚成了海洋，海是溫暖的存在，它傾聽(tīng)了多少人的苦難，一次又一次的安撫了他們。用無(wú)聲的拍打告訴他們它還在。海是藍(lán)色的，是綠色的，也是沒(méi)有顏色的但它永遠(yuǎn)如紅色般熱情。世界上有些人因?yàn)槊Χ械缴畹某林�，而有些人因�(yàn)殚e而活得壓抑。對(duì)生活不滿的人不多也不少。
當(dāng)你真正承受一切時(shí)，面對(duì)大海，它可以聽(tīng)你的傾述卻不能給你答案。生命的真諦往往就是看開(kāi)一切。“海納百川”，一個(gè)真正心胸寬廣的人面朝大海時(shí)，有的只會(huì)是放松。我們從出生開(kāi)始就不會(huì)馬上看開(kāi)一切，所有的經(jīng)歷都是必然，不摔跤永遠(yuǎn)不知道哪里的路最平坦。當(dāng)你經(jīng)歷了一切之后或許就會(huì)明白許多道理，眼睛如大海清澈，心如大海寬廣，面朝大海春暖花開(kāi)。所有的不幸與苦難在你眼里都會(huì)變成最好的禮物。人阿，要想活得不那么累，就別把平凡的自我偽裝成英雄。誰(shuí)都想光芒萬(wàn)丈，振臂一呼就風(fēng)起云涌，可我們都是人。
人會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)后悔，會(huì)因?yàn)闊o(wú)能而心生憤怒，沒(méi)有一個(gè)人能讓所有人認(rèn)可和喜歡。這一路享過(guò)聲名大噪的福，卻更喜潮落時(shí)被打回原形的自己。大海因風(fēng)起浪，卻又在風(fēng)止時(shí)平靜的不起一點(diǎn)皺褶。就像陽(yáng)光，穿過(guò)黑夜，黎明悄悄，劃過(guò)天邊，誰(shuí)的身影穿梭輪回間。未來(lái)的路，就在腳下，不要悲傷，不要害怕，充滿信心期待明天，新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前。向前走，累了就坐在海邊，聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音，看看海的起伏。夕陽(yáng)晚照平湖靜，綠水清風(fēng)黛影橫。面朝大海，春暖花開(kāi)！
面朝大海作文 篇19
悄然而至，的陽(yáng)關(guān)照進(jìn)窗臺(tái)，他帶來(lái)了海的邀請(qǐng)函。8月15日我與父母驅(qū)車(chē)前往威海渤海，兌現(xiàn)那個(gè)與海的約定——面朝。
陽(yáng)光明媚的午后，我來(lái)到了海邊，海風(fēng)拂過(guò)臉龐，輕輕地，似乎在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的我。我坐在溫暖的細(xì)沙上，曬著日光浴，心里美滋滋的。在向我招手：“快來(lái)踩踩水�！蔽绎w奔過(guò)去，正巧一個(gè)海浪托舉著浪花，拍在我的腿上，涼爽又舒服。我和浪花嬉鬧著，一個(gè)海浪如猛獸般撲來(lái)，我抬起腳，輕輕一躍，將那“猛獸”踩在腳下，浪花發(fā)出“嘩嘩”的聲響，似乎在嬉笑呢！沙灘上留有我的腳印，也許會(huì)被海浪撫平，但在我生命中的第十三個(gè)，我面朝大海，在海風(fēng)中留下了銀鈴般的笑聲。
一望無(wú)際的大海神秘莫測(cè)，只有海的女兒們才會(huì)知道些什么，在海底有廢墟嗎？還是鄧世昌和他的沉船。我邁進(jìn)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，著名的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，是中日兩國(guó)爭(zhēng)奪朝鮮半島掌控權(quán)的戰(zhàn)役。由于清政府的腐敗，中國(guó)告敗，簽訂了《馬關(guān)條約》。讀著墻上一行行鮮紅的字，覺(jué)得刻骨銘心。我緊緊盯著，大氣都不敢喘，眉頭緊皺，心里不禁顫抖起來(lái)，攥緊了拳頭：“這是每個(gè)中國(guó)人的恥辱�！闭箯d里，一片寂靜，每個(gè)人都莊嚴(yán)肅目，空氣中彌漫著些許壓抑。走出博物館，再次面朝大海，平靜的大海涇渭分明，很難想象這兒曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨。似乎我耳邊又響起了震耳欲聾的轟炸聲，魚(yú)雷在海水中穿梭，將海面劃開(kāi)一道口子，在最后一刻，鄧世昌駕駛著“致遠(yuǎn)”號(hào)，以船身撞擊敵艦，可已無(wú)力回天，沉尸海底。穿越時(shí)空的隧道，現(xiàn)在這里海鷗低飛，浪濤拍岸，一片祥和。中國(guó)從“天朝大國(guó)”淪落為“東亞病夫”，再到“睡獅的覺(jué)醒”，如今的祖國(guó)已是四海升平，繁榮昌盛，與其他國(guó)家友好相處。我暗下決心：“長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)�！泵娉蠛�，為了歷史不再重演，讓我們一起努力。
面朝大海的我，看到了美麗的風(fēng)光，更有歷史的沉重，但歷史沒(méi)有“涂改液”，我們有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)出力。親愛(ài)的大海，海風(fēng)會(huì)帶去我的感謝信。
面朝大海作文 篇20
故事開(kāi)始的時(shí)候，只有他一個(gè)人。
我是一個(gè)人，也是一條魚(yú)。我擁有人的樣貌，但同樣我的全身都有著和魚(yú)一樣的鱗片，肉眼看不到。我的外表和普通人沒(méi)什么區(qū)別，但我只能生存在海里。無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)游到海邊，像人一樣坐在柔軟的沙灘上，把腿放在水里，雙手放在沙灘上支撐著身體，把頭抬向遼遠(yuǎn)的天空或者遠(yuǎn)處的山峰或者不太刺眼的太陽(yáng)。也會(huì)裝成人類(lèi)的樣子偶爾和人類(lèi)寒暄，直到我逐漸干燥的身體讓我難受得透不過(guò)氣，我才會(huì)再次回到海里。
所有人都認(rèn)為我和他們一樣。所以我很孤獨(dú)。
我沒(méi)有名字，從我來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起。沒(méi)有人告訴我我是誰(shuí)，也沒(méi)有人知道我從哪里來(lái)，就連我自己也是。
他們以為我和他們一樣自由，但我不是。
我的世界只有這片海�？尚Π桑肯窬字�。
來(lái)這兒的人并不多，偶爾有一些遇到的，都是失戀的失業(yè)的想要發(fā)泄的人。其實(shí)我真的搞不懂為什么發(fā)泄一定要來(lái)海邊，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)喜歡來(lái)海邊，說(shuō)是大海的開(kāi)闊會(huì)讓心情也開(kāi)闊起來(lái)。我一直無(wú)法理解人類(lèi)的思維，這個(gè)限制我自由的地方只會(huì)讓我覺(jué)得惡心，我巴不得早點(diǎn)離開(kāi)才好呢。
總有一些人會(huì)突然出現(xiàn)然后改變你的軌跡，從此無(wú)法回歸原先的軌道，對(duì)于這些人，你不知道是該愛(ài)還是該恨。
第一次看見(jiàn)水仙的時(shí)候，她的左手拿著一朵白色的花，右手提著小鞋，光著腳丫一蹦一跳地把腳踩在松軟的沙灘上，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在訴說(shuō)著什么。那時(shí)她才七歲。
我抬頭看著夕陽(yáng)的余暉，人類(lèi)說(shuō)它很美。聽(tīng)見(jiàn)唱歌的聲音立刻回頭，我看見(jiàn)一個(gè)六七歲左右的小女孩提著鞋拿著花歡樂(lè)地踩在沙灘上。她似乎感覺(jué)到了我的目光，忽地抬起頭，在眼里閃爍過(guò)一瞬間的光芒后興奮地跑向我。
“嘿嘿，你身上有好多鱗片��！你是魚(yú)嗎？”她的臉上洋溢著興奮的表情，我突然不知道該怎么回答她。
“呃……可以算是吧，但又不是。你看得到鱗片？不怕我？”
“為什么要怕你？亮閃閃的鱗片多好看，我也好想要�！�
“可是有了這個(gè)就只能生活在海里，哪兒都不能去，那樣不自由的生活你喜歡嗎？”
“喜歡啊，誰(shuí)說(shuō)這樣就不自由了，大海那么大，我巴不得一輩子都呆在海里，這樣我就不用考試不用上學(xué)了�！�
果然是小學(xué)生的思想，那樣簡(jiǎn)單。
“你手里拿的是什么？”我不想和一個(gè)小孩子聊這么高深的問(wèn)題，便岔開(kāi)話題。
“鞋子啊�！�
“不是這個(gè)，是另一邊的�！�
“哦，你說(shuō)水仙花啊�！�
“嗯，原來(lái)它叫水仙，挺好看的�！�
“那當(dāng)然，和我名字一樣的花能不好看嗎？”女孩臉上露出得意的神情。
“你叫水仙啊，幾歲了？”
“七歲了，你叫什么名字？”
“我沒(méi)有名字�！�
“那多不方便啊，要不我給你取一個(gè)吧……就叫……水花好了，哈哈好聽(tīng)吧？”
“嗯，好聽(tīng)�！笔裁雌泼�，算了，不和小孩計(jì)較。
我隱約聞到了一股清新淡雅的香味，下意識(shí)地看向她手中的花。她看到了我這個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，問(wèn)我：“好聞嗎？”
我說(shuō)：“嗯�！�
“那么，送你吧�！彼鹱笫郑阉蛇f到我面前。
我接過(guò)它，讓花瓣觸碰到鼻尖，聞了兩下，說(shuō)了聲謝謝。
她瞇起眼，嘴角揚(yáng)起好看的弧度，在陽(yáng)光下顯得格外美麗：“那么，再見(jiàn)了，我要回家了�！钡任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，只剩下一個(gè)上下跳動(dòng)的小點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里，最后那一句“你明天還會(huì)來(lái)嗎”也被硬生生地咽了回去。
第二天她沒(méi)有來(lái)。
我也不清楚等了多久，總之是很久很久。在這段時(shí)間里，太陽(yáng)光線漸漸變得柔和，時(shí)不時(shí)會(huì)下雨，還下了好幾場(chǎng)雪，凍得我只能躲在海底取暖。又有一些人會(huì)到這里來(lái)，我卻從來(lái)沒(méi)有再次看到她的聲音。我忘了附近的花草什么時(shí)候變得不再鮮嫩，忘了它們什么時(shí)候枯萎，也忘了它們什么時(shí)候再次蘇醒，我忘了很多事，唯獨(dú)沒(méi)忘記她。
直到太陽(yáng)的光線再次毒辣的時(shí)候，我又看見(jiàn)了她。依舊是左手拿著水仙，右手提著她粉紅色的小鞋，赤著腳走在沙灘上，一蹦一跳的。
“嘿，好久不見(jiàn)啊，你怎么后來(lái)都不來(lái)了？”我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，主動(dòng)和她打招呼。
“我回家了，這兒是我外婆家，我每年暑假都會(huì)回來(lái)，在我的強(qiáng)烈要求下我爸媽答應(yīng)我每年都在這兒住上一個(gè)月。哈哈，我成功地制服了我的爸媽�！彼Φ煤艿靡�，像個(gè)小孩。不，她本來(lái)就是小孩。
“太好了！那你可以每天都來(lái)這里嗎？”我的心狂跳著。
“好啊，我給你講故事吧，好多好多故事�！彼Φ酶鼱N爛了。
“好啊好�。 奔�(dòng)的心情抑制不住，索性跳到水里。
之后每年水仙都會(huì)來(lái)，我沒(méi)問(wèn)過(guò)她“暑假”是什么東西，但我知道她每年來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)光都很刺眼。她教會(huì)了我怎樣計(jì)算人類(lèi)的時(shí)間，教會(huì)了我怎樣識(shí)別春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。于是我知道了，她每年來(lái)的時(shí)候，都是夏季。
她給我講了很多故事。她說(shuō)她的同學(xué)都很可愛(ài)，雖然經(jīng)常惡作劇，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但是都很夠朋友。她說(shuō)她的老師是全天下最好的老師。她說(shuō)她父母離婚了，但她還是相信愛(ài)情。我問(wèn)她愛(ài)情是什么，她說(shuō)是一種很溫暖很幸福的感覺(jué)，看到愛(ài)的人會(huì)心跳加速會(huì)臉紅，會(huì)每天都想著那個(gè)人，早上醒來(lái)晚上夢(mèng)見(jiàn)的都是他，兩個(gè)人無(wú)論在一起多久都不會(huì)膩。我問(wèn)那你有愛(ài)的人嗎，她紅著臉輕聲說(shuō)有，但是他不愛(ài)我。
她和我說(shuō)了很多愛(ài)情的故事，她說(shuō)有一個(gè)學(xué)生對(duì)老師說(shuō)老師我愛(ài)你，老師說(shuō)傻孩子你還小，學(xué)生長(zhǎng)大后結(jié)婚，老師終生未娶，多年后老師因病去世，學(xué)生搬家時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)高中時(shí)的作業(yè)本，最后一頁(yè)有一行醒目的字：可是我愿意等你長(zhǎng)大。
她說(shuō)一對(duì)青梅竹馬，三歲，男生尿褲子，女生把外褲脫下來(lái)給他，說(shuō)記得要還。十三歲，男生追別人，女生把錢(qián)包塞給男生，說(shuō)記得要還。二十三歲，男生沒(méi)帶傘，女生把傘丟給男生，說(shuō)記得要還。三十三歲，男生丟了戒指，女生從自己手上摘下一摸一樣的那枚，說(shuō)記得要還。四十三歲，飛機(jī)失事，女生把降落傘穿在男生身上，揮手笑，說(shuō)這次真的不用你還了。
我問(wèn)水仙，這就是愛(ài)情嗎？她說(shuō)是的。我說(shuō)我很感動(dòng)，雖然我還不清楚愛(ài)情到底是什么，但是這些故事告訴我人類(lèi)的世界很美好。她卻收起笑容說(shuō)，美好是有很多，但是殘酷也并不少，你不是人類(lèi)，不會(huì)懂，就像你不懂愛(ài)情一樣。
第十年，她沒(méi)有來(lái)。我以為只是她遲到了或者是夏天來(lái)得太早，可是我等到樹(shù)葉變黃了她還是沒(méi)有來(lái)。有那么一瞬間我認(rèn)為她并沒(méi)有教會(huì)我怎樣辨別四季，樹(shù)葉變黃的時(shí)候真的是秋天嗎？
這么多年她陪我熬過(guò)漫長(zhǎng)又燥熱的夏季，讓我的生活不再沉悶，告訴我那么多人間的事物，我也看著她從天真的女孩變成稍顯成熟的少女，然而當(dāng)我想要看到她在最美的年華里最美的樣子時(shí)，她卻沒(méi)有來(lái)。而且不知道樹(shù)葉黃了幾次，她都沒(méi)有來(lái)。
你看一晃兩三年，匆匆又夏天。
水仙，你到底在哪兒？
五年后，我躺在沙灘上，側(cè)過(guò)臉時(shí)，看到一位老婆婆顫顫巍巍地向我走來(lái)。她把一封信放在我身旁，又顫顫巍巍地走了。
我拆開(kāi)信，那是我第一次看到她的字體，和她的人一樣，清新可愛(ài)。
水花：
我突然發(fā)現(xiàn)我給你取的名字好難聽(tīng)，嘻嘻，你也覺(jué)得不好聽(tīng)吧，其實(shí)你可以不要這個(gè)名字的。
原諒我的不辭而別，我媽媽嫁人了，對(duì)方不是中國(guó)人，所以我也跟著出國(guó)了。知道外國(guó)嗎，就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你看得到太陽(yáng)卻看不到我，知道有多遠(yuǎn)了吧。我以后也不會(huì)回來(lái)了，過(guò)段時(shí)間我外婆也要搬過(guò)來(lái)和我一起住了。我希望你可以過(guò)得很好，因?yàn)槲乙策^(guò)得很好。你住在海邊，也不用體會(huì)現(xiàn)實(shí)的可怕，很幸福。
就這樣，多和別人說(shuō)說(shuō)話，別讓自己太孤單，愿安好。
水仙
我把信折好，重新塞回信封，扔進(jìn)了海里。
水仙啊，我好像知道愛(ài)情是什么了。只可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)擁有了。
他張開(kāi)雙手，閉上雙眼，面朝大海，想象世界都是美好的，于是他看見(jiàn)的都是美好的。
故事結(jié)束的時(shí)候，也只有他一個(gè)人，然而他并不孤單。
生命如同大海，請(qǐng)面朝大海。
面朝大海作文 篇21
好想去海邊，想要赤足在銀白的沙灘上留下一串足跡，想要追逐著浪潮縱情歡笑，看看那些風(fēng)景那些韻致是否和夢(mèng)里一樣。我還想親手托起一捧浪花，還想在夜晚披著月光，坐在海岸聽(tīng)海潮講美人魚(yú)的故事……
愛(ài)上大海是因?yàn)樾r(shí)候讀的那篇童話《海的女兒》。
那時(shí)候小，不知道這說(shuō)的便就是愛(ài)情。猶記得第一次讀完，我沉默了，因?yàn)椴欢�。不明白這篇童話到底想講些什么，只是覺(jué)得人魚(yú)公主很美麗，很善良。年幼的自己讀慣了灰姑娘，白雪公主的故事，總以為童話的結(jié)局總應(yīng)該是王子和公主幸福的生活在一起。讀到了美人魚(yú)為了王子甘愿化為泡沫。以為這是一個(gè)凄美的童話。
大概女孩子有著愛(ài)美的天性。在我的記憶里，童年時(shí)期并沒(méi)有過(guò)多的去想人魚(yú)公主的抉擇和結(jié)局。只是癡迷在藍(lán)色的大海，美麗的女孩，英俊的王子，恢弘的宮殿里了。于是我讀了一遍又一遍，盡管我不喜歡悲劇。在一定程度上，《海的女兒》滿足了一個(gè)女孩美好的夢(mèng)。
月色朦朧的夜晚，一個(gè)美麗的人魚(yú)公主棲息在礁石上，披著銀輝，她栗色的長(zhǎng)發(fā)一瀉而下，澄凈的雙眸定定的望著遠(yuǎn)方那個(gè)叫做皇宮的地方。她的周?chē)钦克{(lán)如矢車(chē)菊，清明如水晶的大海。海濤呢喃，小公主流轉(zhuǎn)哀傷。
多美的情境，多癡情的女子。長(zhǎng)大了，再讀這個(gè)童話。我讀懂了靈魂。大海的女兒沒(méi)有永恒的靈魂，天空的女兒也沒(méi)有永恒的靈魂。但是永恒卻可以用善良塑造。小人魚(yú)公主成全了王子的幸福，犧牲了自己的生命，當(dāng)她化為大海的泡沫，她的善良感染了天使，于是她升上了藍(lán)天，在云端對(duì)每個(gè)小孩子微笑，一個(gè)好孩子的發(fā)現(xiàn)便減少了她三百年修渡的一年，而一個(gè)小孩子的落淚便讓她多一年的努力。所以，你，正讀童話的孩子，努力幸福，為了公主做個(gè)好孩子。
三百年或許很漫長(zhǎng)，但是我會(huì)相信小人魚(yú)公主會(huì)做到的。也許她不會(huì)很幸運(yùn)的遇見(jiàn)三百個(gè)很乖的孩童，但是她的善良會(huì)感染每一個(gè)正在哭泣的孩子�；蛟S有那么一天，小公主修到了一個(gè)永恒的靈魂。當(dāng)她再回到大海的時(shí)候，在海灘上，臨風(fēng)而立。風(fēng)吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的鬢發(fā)，她揚(yáng)起美麗的面孔愜意的閉上眼睛�；蛟S她還會(huì)想起王子，不過(guò)她也釋然了。因?yàn)樗?jīng)愛(ài)過(guò)。
面向大海，春暖花開(kāi)。小人魚(yú)公主有了更大的心愿，為每一個(gè)路人送去微笑……
面朝大海作文 篇22
耳畔，傳來(lái)汽笛的鳴響，我似乎看到一個(gè)追夢(mèng)者的伏倒，一顆為著自己的信仰而隨車(chē)輪遠(yuǎn)去的晶瑩之心。在那個(gè)面朝大海的世界里，有著溫暖人心的力量。
——題記
在一堂公開(kāi)課上，配著音樂(lè)，老師向我們介紹了這么一首詩(shī)—《面朝大海，春暖花開(kāi)》。從詩(shī)里，我仿佛能觸碰到桃粉色的溫暖，而那配樂(lè)里，卻散發(fā)出一種很淺很淺而又很濃很濃的哀愁。
“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。”第一次看到，詩(shī)人筆下的幸福居然是如此平凡而又恬淡。生活中最簡(jiǎn)單的瑣事，在詩(shī)人的眼中，卻似乎蘊(yùn)含著最真摯的幸福。那幸福就好像微風(fēng)拂過(guò)的桃花林，花瓣散落一地，落在不經(jīng)意的腳邊，等待我們彎腰拾取。如此想來(lái)，生活已施與了我們多少幸福��！清晨，朝陽(yáng)總是把第一縷陽(yáng)光投到我們的小床；中午，便當(dāng)總是把媽媽的愛(ài)帶來(lái)身旁；傍晚，鳥(niǎo)兒總是把練了一天的歌曲深情唱響；深夜，夜來(lái)香總是把淡淡的芬芳注入遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)…詩(shī)人提醒我們，切莫癡癡彷徨，伸出手，掌心向上，把每一天生活賜予我們的恩惠都托在手心，放進(jìn)心房。
“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人�！钡谝淮慰拷粋�(gè)如此廣闊的胸膛。那顆跳躍著的心，是這樣的敏感而又熱情奔放。它能聆聽(tīng)到閃電的絮語(yǔ)，然后傳播到世界的每一個(gè)角落。就好像布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了第一聲春雷，然后用愉快的歌聲傳播春的來(lái)臨一樣，它的快樂(lè)不在于自己感受到了春的訊息，而是可以使那萬(wàn)物都得以蘇醒，都觸著春的脈搏。詩(shī)人就是要把幸�！@一突如其來(lái)的感受告訴每一個(gè)人，他要的，是每個(gè)人都能找到屬于自己的幸福。
“我也愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！钡谝淮巫哌M(jìn)，如此純潔美好的世界。不能描述，一描述便會(huì)破了意境。只能想像，想像那潮水撫摸著巖石，親吻著沙灘，然后靜默著依偎在腳下；想像春風(fēng)拂過(guò)，暖融融的，小春花兒也開(kāi)了，但不是大紅大紫的濃艷，只是淡淡的一丁點(diǎn)兒的顏色，就像原本素面朝天的少女略施了脂粉。一個(gè)詩(shī)人，徘徊在自己的世界里，沒(méi)有煩憂，沒(méi)有雜念，只有生命本真的平淡，只有溫暖，只有對(duì)幸福忘我癡迷的追求。他，應(yīng)該笑得很舒心。
然而，當(dāng)我知道了詩(shī)背后的那個(gè)故事的時(shí)候，我卻被深深震驚了。我不明白作為一個(gè)有著如此才華的詩(shī)人的他，曾是那樣無(wú)私的祝福我們每個(gè)人在塵世獲得幸福，他的詩(shī)是那樣的溫暖人心，可，他卻選擇了最為殘酷的方式終結(jié)了自己年輕的生命。老師告訴我說(shuō)，因?yàn)樗麑?duì)那純潔的境界有著執(zhí)著的追求，他希望每個(gè)人都幸福，可現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不那么唯美，他很失望，他決定用自己完全的獻(xiàn)身來(lái)提醒我們把握快樂(lè)，抓住身邊的幸福，他希望為我們的幸福做最后一次最為華麗的努力。原來(lái)，是這樣…我堅(jiān)信他從不后悔，而且肯定已尋著了那座面朝大海的房子，打開(kāi)窗，便能瞧見(jiàn)心馳神往的心靈天堂。
晶瑩是一種赤子之心，纖瑕是一種苦難之果，可是，晶瑩的同是一種信仰，纖瑕的又是信仰之后的艱辛。海子，這個(gè)悲壯偉大的詩(shī)人，為著自己的信仰，他選擇了完全的獻(xiàn)身，讓我們接受了來(lái)自另一個(gè)生命的溫暖，自己卻把一切扛在肩上。
可我，終究理解了它，也讀懂了他。我懂得了對(duì)生活的感恩，也明白了如何把握幸福。我學(xué)會(huì)感謝母親的精心烹制，感謝她把母愛(ài)融入牛奶，融入面包；我學(xué)會(huì)感謝農(nóng)民伯伯為我插下麥稻；我學(xué)會(huì)感謝同學(xué)捎來(lái)一個(gè)微笑；我學(xué)會(huì)感謝朗朗的讀書(shū)聲煮沸金色的拂曉…
當(dāng)我又一次走到這春暖花開(kāi)的海邊，我仿佛真能聽(tīng)見(jiàn)海子爽朗的笑，他，仍走在生命路的兩旁，在把愛(ài)的種子播種，在與我們一起守候著春暖花開(kāi)的日子。
面已朝大海，春暖花正開(kāi)。
面朝大海作文 篇23
湛藍(lán)的海擁吻著殘陽(yáng)，排紅的晚霞將美麗的小島映在閃閃的水光中，偶爾還有海鳥(niǎo)飛過(guò)，宛如絢麗多姿的立體畫(huà)，真是妙不可言……似乎是生命中必不可少的節(jié)拍，小男孩的身影從海上移到潔白的海灘上，面朝大海，守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉，還有一種莫名而真摯的向往：“要是坐在島的山頂上看日落，該有多好啊，可以看得更遠(yuǎn)……”
然而，自從海水吞沒(méi)了一艘小船之后，男孩的夢(mèng)就更渺茫了，他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了，唯有那臉上還留有笑意。他老了，他就這樣老了……“我真的老了。”他似乎并不甘心，不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng)，然而又開(kāi)始懷疑自己了，“年輕時(shí)尚且畏怯，況且現(xiàn)在又……”沉重而又無(wú)奈的嘆息再一次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中。他依舊一個(gè)人坐在海灘上，面朝大海，眺望夕陽(yáng)中的孤島，渴望的雙眸充滿了哀傷。
但今天，老人似乎并不孤獨(dú)，海灘上還有一只老蚌，它似乎也有這樣難言的苦衷，殘?jiān)圃谒杌ǖ臏I眼中閃爍，是生命將盡的悲哀嗎？似乎不盡是，且聽(tīng)它細(xì)細(xì)道來(lái)：
“唉，當(dāng)我還是小海蚌時(shí)，有許多美麗的夢(mèng)，卻不想承受肚中會(huì)有的疼痛，空著肚子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海灘。日出日落，當(dāng)同伴捧出自己的珍珠時(shí)，我卻一無(wú)所有，走過(guò)一生一無(wú)所獲，死了留下的只是空殼……”它說(shuō)完含著淚爬向大海，絕望的背影被揉碎在浪花里。
考人仿佛被觸動(dòng)了，自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎！如今只留滿腹的遺憾和無(wú)盡的悔恨！遠(yuǎn)方的小島，在夜色中仿佛變得明亮且清晰起來(lái)，讓夜色抹去自己絕望的身影，一次又一次地抹去……“但我是一個(gè)人，我可以被打敗，但不可以被打倒！我還有力氣，我還可以劃船，我可以劃到島上去，甚至可以拼了命地去做，我可以死在風(fēng)浪中的船上，但絕不可以埋在平靜的海灘里，海會(huì)吞沒(méi)我，但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無(wú)憾……”老人自語(yǔ)道。
第二天，海上多了一條船，船上有一位老者。晨光中海島依舊迷人，擊起的浪花依舊美麗……
面朝大海作文 篇24
海邊總是陰涼的。微風(fēng)輕起，浪花涌現(xiàn)。
溫度也恰好宜人，海散發(fā)出令人莫名安心的味道。喔，不由得憶起海子的詩(shī)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。劈材，喂馬，周游世界。我有一幢房子：面朝大海，春暖花開(kāi)�！毙腋５娜伺c盛景相互映襯，倒不失平衡，這就是樂(lè)趣吧。在諾大的天地間找到自己的海，有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數(shù)不清的小塊土地，每個(gè)人都有歸屬：這是每個(gè)人的平衡，每份擁有土地和大海的快樂(lè)的平衡。平衡的生活，是情感有相知相依之所。
平衡的生活，有遠(yuǎn)不止心有所靠。英國(guó)作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯，放棄名利，義無(wú)反顧地奔向孤島，最后在孤島的懷抱里離開(kāi)人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走，逃向蒼天，客死異鄉(xiāng)在一個(gè)小火車(chē)站里，卻感到心靈上的強(qiáng)大滿足。
—遍地都是六便士，他只凝視著它們，他看到了硬幣映著的月亮，他的眼中，便只剩下月亮了。
—他則一向反感俄國(guó)的農(nóng)奴制，一心想與其為敵。當(dāng)他終于擺脫主人身份，他獲得不可思議的愉悅感。
平衡的生活也是人有所愛(ài)，有所向往的精神體現(xiàn)。一個(gè)人有心之所向之時(shí)，他為此奮斗，這亦是平衡。
海風(fēng)呼嘯，浪濤盡，又遺留下了什么呢？席慕蓉說(shuō)：“在海灘上，我拾起一塊貝殼�！�
“它是那么的精致，有著五角形的螺旋花紋：難怪古代會(huì)以貝殼交換物品呢�！�
“它又留下了什么呢？”
“但愿我也能留下這樣的價(jià)值吧。”
這位知名的作家把她的話寫(xiě)到了稿子里，完成了新的作品。這便是她，作為一個(gè)作家的價(jià)值。
誰(shuí)都會(huì)留下點(diǎn)什么，文學(xué)稱(chēng)之為價(jià)值，史學(xué)稱(chēng)為現(xiàn)實(shí)主義�，F(xiàn)實(shí)主義，便是現(xiàn)實(shí)的價(jià)值了——現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和狀態(tài)都與理想相對(duì)。人生活的平衡，就是人在理想與現(xiàn)實(shí)之中的不斷往返穿梭的過(guò)程罷。人生的價(jià)值，在于活著的精致。無(wú)論是誰(shuí)，都在創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)造價(jià)值也是達(dá)到平衡的條件之一：畢竟平衡是理想與現(xiàn)實(shí)應(yīng)有狀態(tài)的實(shí)質(zhì)。
波濤洶涌，面朝大海。海的起伏也是平衡：每個(gè)人都擁有起伏跌宕的人生。
就讓我們?cè)谄鹇渲g，擁有平衡的人生罷！
面朝大海作文 篇25
我們都只是偌大自然中渺小的個(gè)體。
那是我第一次看海，是一片沒(méi)有開(kāi)發(fā)成旅游景區(qū)的海，沒(méi)有平靜的沙灘和蔚藍(lán)的大海與空中飛翔的海鷗相映成趣。與之相反，這里有的只是帶著尖利棱角的礁石和偶爾爬過(guò)的寄居蟹。
但我想我是見(jiàn)到了真正不加修辭的自然。我摘掉了耳機(jī)，聽(tīng)著海浪的洶涌澎湃，帶著腥咸氣味的海風(fēng)拂面，我似乎能夠感到深海正醞釀著一股力量，足以掀起十米高的海浪。
我想我永遠(yuǎn)也望不到海的那邊了。眼里盡是泛著波紋的海水，除了這些就是遠(yuǎn)處有黃色的光點(diǎn)在閃動(dòng)，應(yīng)該是滿載著海產(chǎn)品的，還未歸家的魚(yú)船。
海水漲潮，漫上來(lái)的海水打濕了我的褲腳，也帶來(lái)了各種顏色的海星，我想它們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)回到大海了吧。退潮之后它們會(huì)被留在海岸上，被人撿走或者被毒辣的太陽(yáng)蒸干水分。它們生命在大海中產(chǎn)生成長(zhǎng)，但最后終也將把所有的生機(jī)與活力留在大海里，然后孤獨(dú)地死去。
“翻手為云，覆手為雨”這樣強(qiáng)大的力量誰(shuí)也不曾，也不會(huì)擁有。
一切生物的生命始于自然，也終有一天回終于自然。
每天都會(huì)有潮起潮落的過(guò)程，大海不會(huì)眷顧這些海星，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的海星以這樣的方式死去，但它們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@樣就放棄生存的希望，它們還是一樣的繁衍生息。
生命就是這樣生生不息，不會(huì)因?yàn)榕鲆?jiàn)了困難就退縮，停滯不前，哪怕我們特別普通特別渺小，也一定不能放棄，因?yàn)樯闶且粋�(gè)不斷克服困難，獲得短暫幸福的過(guò)程。
面朝大海作文 篇26
不知是誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)我的文章發(fā)表的，反正，在那一瞬間，我這個(gè)想吃天鵝肉的癩蛤蟆自己終于成為了一只漂亮的白天鵝。我的名聲在這平凡小城的平凡中學(xué)突然忽的一下漲高了，誰(shuí)都知道7年級(jí)6班有一個(gè)名字叫安沐陽(yáng)的，第一次把名字掛到了雜志上，撫摸著被印成鉛字的我的名字，就那樣整整齊齊的擺在在全國(guó)很有名的雜志上，心里突然一下子酸了起來(lái)，幾年的辛酸終于換來(lái)了碩果，陽(yáng)光終于照在了我的這個(gè)角落。
眼淚吧嗒落下來(lái)，宛若珍珠，我的煩惱一下子仿佛都浸透在這淚水中，隨著落下的瞬間，消逝了沐陽(yáng)，開(kāi)心了吧！看到你開(kāi)心，我真的很高興！她傻傻的笑了起來(lái)，我們一起努力吧，向著夢(mèng)想追求，努力奮斗！
我又開(kāi)始覺(jué)得她并不再是那么傻了，隨著她，我也笑了，久違的陽(yáng)光重新設(shè)到我的臉上，我在笑，開(kāi)心地笑，朋友，你能感覺(jué)到嗎？
她生日那天，我給她買(mǎi)了梁靜茹的專(zhuān)輯，同時(shí)有一封信，上面寫(xiě)著你用行動(dòng)和語(yǔ)言成就了一個(gè)女孩子美好的夢(mèng)想，感謝你，我的傻葉子。
被你改變的女孩她愣了一下，很快笑了，她明白了我的意思。周?chē)娜算躲兜目粗覀�，不知道發(fā)生了什么，這是我們兩個(gè)人的小秘密。原來(lái)，我的文章被刊登的那天，那家雜志社發(fā)了一封e—mail，說(shuō)很恭喜我有一位這樣優(yōu)秀的朋友，是她，在經(jīng)過(guò)百般懇求之下不僅在電話上，而且在網(wǎng)絡(luò)上，希望他們把我的文章刊登了，這是一個(gè)女孩子純潔的愿望。當(dāng)然，雖然我的文章被刊登是件好事，但我更希望我的傻葉子，能永遠(yuǎn)這么傻。
面朝大海作文 篇27
要有最樸素的夢(mèng)想和最遙遠(yuǎn)的生活。即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡�！Ｗ印�
“翩若驚鴻，婉若游龍”這是曹植眼中的洛水美人；“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”這是陶潛筆下的田園風(fēng)光；“雪沫乳花浮午盞，寥茸蒿筍試春盤(pán)”這是蘇軾口中的日常美食。
世界的非凡美景有千萬(wàn)種。而在我心中，能避開(kāi)車(chē)馬喧鬧，于黑暗和孤寂中怒放薔薇才是最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)以為，古代詩(shī)人的生命簡(jiǎn)單明了，時(shí)代給予他們簡(jiǎn)單的期望。然而，是誰(shuí)？偏要拋棄這世俗的期望，于黑暗和孤寂中，怒放薔薇，去開(kāi)辟出一條不同的道路？
是遍訪青山綠水，且歌且行的游者嗎？是舉杯邀明月的飲者嗎？是北方吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？
讓我們回望唐朝——
你注定孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人“，然而你傲然，”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“。
我多想與青蓮居士共醉于明月之下。
讓我們回望漢朝——
“時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今夕升斯堂“，這樣一位充滿才情的大辭賦家，卻因?yàn)闈h景帝的不喜而壯志難酬，但他沒(méi)有放棄。長(zhǎng)卿也好，相如也罷，他總是經(jīng)營(yíng)了人生，反思著人生，終成大器。他既有《鳳求凰》的浪漫，又有《子虛賦》的豪放。
我多想與司馬相如共面于挫折之下。
讓我們回到現(xiàn)在——
在快節(jié)奏的現(xiàn)代，如何才能避開(kāi)車(chē)馬喧囂，在心中種菊修籬呢？?jī)H是隔絕外界就可以了嗎？它還需奮斗，奮斗才是這世間亙古不變的旋律。
奮斗是劉禹錫筆下“千淘萬(wàn)漉“的辛苦，是鄭板橋筆下”咬定青松“的堅(jiān)韌，更是陸游筆下”少壯工夫老始成“的一番耐心與決定。
讓我們心中的那朵薔薇在不斷奮斗中盛開(kāi)吧，即使明天天寒地凍，我也要面朝大海，春暖花開(kāi)。
面朝大海作文 篇28
從來(lái)，都沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我悲不悲傷，孤不孤單。也許，從來(lái)，就沒(méi)有人在乎過(guò)我，從來(lái)，就沒(méi)有人心疼過(guò)我。小時(shí)候，我不懂愛(ài)。只懂得爸媽一年到晚都在外面打工，新年回來(lái)時(shí)就會(huì)帶很多糖果。那時(shí)候有糖果吃，我便覺(jué)得很甜蜜，變活蹦亂跳，很開(kāi)心，知足了。直到后來(lái)，嘴里的糖果不再是甜蜜的味道，而是一種難以下咽的苦澀。到了懂愛(ài)的年齡，我才發(fā)覺(jué)，那些糖果便是對(duì)我整個(gè)童年的一種補(bǔ)償
之后的日子，我把自己包裹起來(lái)，我的時(shí)間只剩下我自己一個(gè)人。每一次悲傷，都是我自己安慰自己；每一次落淚，都我自己勸自己不要哭泣。一直以來(lái)，都是我一個(gè)人。從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)入過(guò)我的世界。直到后來(lái)，悲傷已成為我的一種習(xí)慣。無(wú)論怎么掩飾，偽裝的堅(jiān)強(qiáng)最終敵不過(guò)傷悲。是我把傷悲一點(diǎn)一點(diǎn)地鎖在了體內(nèi)。
我曾經(jīng)怨過(guò)他們。后來(lái)，在世界的沖刷下，我慢慢地懂得了一些人一些事。都是情非得已的。有些事、有些東西強(qiáng)求不來(lái)。也有些事等待著時(shí)間的沖刷，慢慢淡化……
面朝大海作文 篇29
金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼，海的禮物，讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風(fēng)吹來(lái)，有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息。而藍(lán)藍(lán)的海水卻有種夢(mèng)幻般的、水晶般的色彩，在游客的腳邊時(shí)而漫上，時(shí)而退去，形成了一種歡快的沙沙的聲音，像是一首輕音樂(lè)。你聽(tīng)，海是在低吟嗎？還是在哼唱嗎？
然而，海是如此變幻不定，正如那不可預(yù)知的暴風(fēng)雨一樣，但美麗的景象卻從未消失。
卷起千重浪，濺起萬(wàn)朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了，她便躺著，輕輕地呼喚著，時(shí)而加快了節(jié)奏，時(shí)而加重了語(yǔ)氣。她喜歡在夜深人靜的時(shí)候，這樣自由地放任自己，去吐露自己的夢(mèng)想，讓那無(wú)言的海風(fēng)悄悄捎去，帶給花兒，帶給鳥(niǎo)兒。她喜歡生活中有點(diǎn)活力來(lái)綻放，來(lái)點(diǎn)綴，來(lái)爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚，呼喚人世間最純真的美好。
海是個(gè)如此熱愛(ài)生活的女子，把浪花扮成百合，把卵石扮成珍珠。她的色彩，是夢(mèng)想的色彩，她的氣息，是熱情的氣息，她的聲音，是最美最美的呼喚！
面朝大海，春暖花開(kāi)……
面朝大海作文 篇30
我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖。此刻的旋律暖了病中的我，輕輕地，呵護(hù)了青澀的心靈。隔著一屏的焦距，放縱筆尖，任它揮灑思緒。
抬起頭，仰望溫柔的日光燈，時(shí)光無(wú)言，只留我自己靜靜的冥想。沒(méi)有反思，沒(méi)有期許，只是，慢慢的等待，等待時(shí)光靜靜的走過(guò)，走過(guò)我荒蕪的此時(shí)此刻。
我的生命里 沒(méi)有魯迅，沒(méi)有李嘉誠(chéng)，有的，只是我自己。一個(gè)獨(dú)自?shī)^斗，獨(dú)自堅(jiān)持的我。不會(huì)讓內(nèi)心的卑微迷茫了方向，迷茫歲月。而此刻，無(wú)關(guān)情感，時(shí)光就此擱淺。我淺笑，歲月，顯然已擁有一份淡淡的安暖。在曾經(jīng)記憶的城池，我放下了。夢(mèng)斷別離，終是浮華，浮云一朵，又何必苦苦追戀。
就這樣，在心里，開(kāi)出一朵幼芽，溫暖滋潤(rùn)，向著陽(yáng)光，向著 未來(lái)，恣意盎然�？�，流年，在璀璨著我的年華，執(zhí)著著我的信念。一步步，一寸寸，滲透著我的思想。
不拋棄，不放棄。
當(dāng)我們篩選了生命中最美的章節(jié)時(shí)，曾經(jīng)的執(zhí)迷不悟便已煙消云散 ，所有蒼白的言語(yǔ)也都不再?gòu)涀阏滟F。沒(méi)有了永遠(yuǎn)，就不要再深深緬懷。做不到不放棄，就不要欺騙真誠(chéng)。
當(dāng)我來(lái)到塵世， 感受到生的臨澧，便沒(méi)了婉約，卻時(shí)刻肆溢著對(duì)黎明前的渴望。我相信，沒(méi)有到不了的明天，沒(méi)有抵不了的彼岸。只愿，以灑脫結(jié)束羈絆，以拼搏贏取未來(lái)。
只愿，面朝大海，傾聽(tīng)花開(kāi)。
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