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我做了一項小實驗作文400字

時間:2024-11-01 04:10:31 作文 我要投稿
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我做了一項小實驗作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文400字,希望能夠幫助到大家。

我做了一項小實驗作文400字

我做了一項小實驗作文400字1

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么這么熱鬧?這是怎么回事?哦,原來我們班在做實驗?zāi)!實驗工具有:一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

  實驗開始了,老師先把水杯放在桌子上,拿起雞蛋輕輕地放在水里,雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著,老師把鹽小心地倒入水中,鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降,漂亮極了!可是雞蛋還是紋絲不動,然后老師又拿起筷子攪拌起來,雞蛋開始跟著杯子里的.水轉(zhuǎn)圈圈,老師不斷地往杯子里加鹽。

  老師加鹽的時候,我們站在一旁,兩眼直直地盯著杯子,生怕錯過什么。瞧,那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來,水里出現(xiàn)了漩渦。老師停止了攪拌,我們發(fā)現(xiàn)水變渾濁了,水中的雞蛋像披了層紗衣,最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當(dāng)時雞蛋大的一頭朝上,像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

  我知道了,原來的水是有浮力的,加鹽是為了增加水的密度,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣!

我做了一項小實驗作文400字2

  一個星期五,賀老師布置了一項特殊的作業(yè)——做一次科學(xué)小實驗。

  我做的實驗是“怎樣讓雞蛋浮起來”。要準(zhǔn)備的材料有:兩個玻璃杯,一個熟雞蛋、一個勺子、一袋鹽和一根筷子。

  我準(zhǔn)備做實驗了,首先把兩個杯子倒入大半杯的自來水,再把熟雞蛋放進其中一個杯子里。只見熟雞蛋一下子就沉到了杯底。然后,我在水里放了三勺鹽,再拿出筷子攪拌起來。我大約攪拌了兩到三分鐘,鹽開始溶化了,水也漸漸變清了。奇跡出現(xiàn)了,熟雞蛋慢慢地往上浮起來,露出的蛋殼比我的大拇指的指甲大一點。我又想到了一種方法,我輕輕地往杯子里倒了一點兒清水。奇怪的是,熟雞蛋開始慢慢往下沉了。我好奇地嘗了一口杯中的`水,媽呀,這水太咸了!我又加了三勺鹽,開始攪拌起來,雞蛋又浮起來了。

  我在網(wǎng)上查實驗的原理,原來是熟雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以熟雞蛋能浮起來。

  從這一次實驗中,我明白了:科學(xué)無處不在,我們要善于動手,做生活中的有心人。

我做了一項小實驗作文400字3

  今天我要做一個有趣的實驗,這個實驗的名字叫做:放入水中的紙巾卻不會濕。你一定不相信吧!讓我們一起去看看吧!

  首先,我先準(zhǔn)備一些實驗需要用的材料:紙巾、杯子和一盆水。準(zhǔn)備好這些材料之后,我就開始準(zhǔn)備一盆水,這一盆水的高度一定要高于那個杯子。經(jīng)過仔細確認(rèn),盆里面的水高于那個杯子之后,我就開始把紙巾揉成一團,放入杯子里,接下來就是見證奇跡的時刻了。杯子里的紙巾到底會不會濕呢?我可不敢確定。

  我把杯子快速地扣入水中,搖晃了一下,然后再把杯子拿出來,提心吊膽地看了一下放在杯子里的紙巾,我驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子的'紙巾竟然一點也沒有濕。

  之后,我通過查閱資料才明白:原來空氣擁有占據(jù)空間的性質(zhì),它能占據(jù)杯中的空間,空氣密度比水小,在水中向上浮,由于杯口朝下,空氣不能跑出杯子,所以紙巾沒有濕。

  空氣為什么能占據(jù)空間?因為空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡),二氧化碳以及其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)組合而成,所以空氣能占據(jù)空間。

  這就是我今天做的有趣的實驗。通過這個實驗,讓我明白了:生活中處處有科學(xué)!

我做了一項小實驗作文400字4

  今天,作文老師帶領(lǐng)我們一起做了一個實驗——浮起來的雞蛋。實驗材料有:一個杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。

  實驗開始了,老師將杯子傾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭,把它移到杯口上方,輕輕松手,雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中,還濺出一串串的小水花,并且像彈簧一樣彈跳了幾下,接著雞蛋像個懶娃娃一樣一動不動了。

  老師又放了兩勺鹽之后,水變成了白色,那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆,不停的攪拌著,就在這時,座位上空空如也,同學(xué)們個個都跑到講臺旁,想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來。杯子里的鹽融化了,水又變回原來的晶瑩剔透,可是雞蛋卻還沉在杯底,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣蔫了,老師卻沒有灰心,繼續(xù)加鹽攪拌,就這樣重復(fù)了有好幾次后,雞蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且還露出了它的.頭,吸著新鮮空氣,大家都歡呼雀躍,高興的不得了。

  大家都疑惑了起來:“雞蛋為什么會浮起來呢?”老師便說:“鹽能加大水的浮力,所以就浮起來了!迸!原來是這樣啊,我們心中的疑團終于解開了。

  通過這次的實驗我明白了,要善于思考,勤于動手,才可能會成功。

我做了一項小實驗作文400字5

  今天上午,我看了一個科學(xué)小動畫。于是我突發(fā)奇想準(zhǔn)備在廚房里做這項實驗。

  首先我們要準(zhǔn)備兩個杯子,接著準(zhǔn)備清水,然后準(zhǔn)備一袋鹽、兩個雞蛋,最后再準(zhǔn)備一雙筷子。

  實驗開始了。我先把一個雞蛋放進杯子,然后倒入清水,雞蛋就像沉在海底的潛水員一樣始終浮不起來。接著我再把另一個雞蛋放在另一個杯子,然后加入清水和鹽,我加入了少許的鹽,接著用筷子攪拌一下,可是雞蛋只浮起來了一點點,就像一個只睜開一點眼睛的嬰兒。最后我知道我失敗了,于是我決定再做一次。

  那個沒加鹽的杯子我打算繼續(xù)利用。我先把里面的水倒掉換上新的,有了上次的教訓(xùn)我覺得應(yīng)該多加一點點鹽,接著用筷子攪拌,可是結(jié)果還是不很理想,雞蛋只浮起來了一點點。我并沒有氣餒,我決定再加入多一點鹽,接著攪拌,一分鐘后,突然眼前一亮你會發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了。我高興極了,我的.實驗終于成功了。

  大家知道這是什么原理嗎?后來我查了一下查科全書,找到了答案。原來往杯子里加鹽,水的密度會變大,浮力也會變大,所以雞蛋會浮起來。

  從這個實驗我明白了一個道理,只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的小奧妙。

我做了一項小實驗作文400字6

  今天,我在一本書上看見了一個關(guān)于檸檬汁的一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是這樣的:先擠出檸檬汁,用蘸了檸檬汁的筆在白紙上寫幾個字。等檸檬汁干透了以后,用一個3瓦的電燈泡一照。過一會兒,那些字就會重新出現(xiàn)了。我看了之后,感到萬分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字,又會重新出現(xiàn)呢?我決定按照上面的步驟來一辨真假。

  我按照步驟用檸檬汁在紙上寫了一個“大”字。等到紙上的字干了以后,我將剛剛用檸檬汁寫過的紙放在燈泡上。一分鐘,兩分鐘……過了一會兒,一個“大”字漸漸出現(xiàn)在我的`眼前。“哇!成功了呀!”我興奮地大叫起來。這時我沉思起來:這是什么原理呢?我百思不得其解。爸爸見我一籌莫展,笑著說:“你有不懂的問題可以上網(wǎng)查一下資料,不就有結(jié)果了嗎?”在爸爸的啟發(fā)下,我上網(wǎng)查了一下,明白了其中的道理。原來是因為帶有酸性的液體經(jīng)過加熱之后就會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。這其中的道理可真多呀!

  今天我通過這次實驗,學(xué)到了不少東西。也明白了一個道理:做任何事情都要通過自己的實驗后才可以明白真假,印象也會更加深刻!

我做了一項小實驗作文400字7

  今天早上,老師帶我們做了一個小實驗,實驗的名字叫“醋吹氣球”。

  首先,老師拿出了氣球、蘇打粉和裝著醋的瓶子。接著,老師找了一個同學(xué)幫忙,老師讓那個同學(xué)把蘇打粉倒入氣球。結(jié)果,蘇打粉倒了滿滿一桌子。于是,老師用紙做的漏斗把蘇打粉放到氣球里,直到氣球裝滿了。然后,老師小心翼翼地把氣球口套在瓶口上。當(dāng)時,我一直在想:這次實驗會不會成功呢?同時,我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,生怕錯過了最精彩的一刻。最后,蘇打粉已經(jīng)倒進了瓶子里,我發(fā)現(xiàn)瓶子里出現(xiàn)了許多小泡泡,瓶子里的醋也在快速地漲高,氣球變大了。同學(xué)們十分驚訝,“哇!”的大叫起來。這時,氣球突然破了一個洞,里面的醋全部噴了出來。整間教室充滿一股酸酸的氣味。雖然這個實驗到最后成功了,美中不足的是中間發(fā)生了小意外。

  我通過這個實驗,明白了:以后要多動手,多探索了解更多知識。

  陳老師點評:

  小作者寫的這篇日記格式正確,內(nèi)容充實。文中真實地記錄了做實驗的全過程,對實驗過程中人物的'動作、“我”的心情,觀看實驗的神態(tài)以及做完實驗后的心理體會都寫得清清楚楚,內(nèi)容真切,好!如果能把大家看到氣球鼓了起來后有什么反應(yīng)也寫一寫,那就更完美了。

我做了一項小實驗作文400字8

  鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!

  老師準(zhǔn)備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的鹽,還有就是我們實驗的主角,是一個帶有褐色斑點的.鵪鶉蛋。

  首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點,我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓(xùn),拿起了那袋鹽,又倒進水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試。”老師用筷子把鵪鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西!崩蠋熡每曜诱毫它c水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。

  鵪鶉蛋為什么能浮起來?因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。

我做了一項小實驗作文400字9

  我期盼已久的科創(chuàng)課開始了,老師將帶領(lǐng)著我們做一個名叫可樂噴泉的有趣實驗,同學(xué)們聽到這個實驗的名字時都十分好奇,可樂怎么能變成噴泉呢?

  老師讓兩位學(xué)習(xí)委員來給我們每個人發(fā)放一瓶無糖可樂,一包白砂糖和一個托盤,先把可樂放在托盤上來,避免可樂灑到桌子上。再將白砂糖剪一個小口子,然后快速的把白砂糖倒到可樂里。接下來就是見證奇跡的時刻,只見高約10厘米的黑色水柱從可樂瓶里噴涌而出,非常壯觀。同學(xué)們,大聲叫道:”哇!太神奇了!蔽覀兒芟胫肋@是什么原理,老師笑瞇瞇的說:“這是因為可樂里有大量的二氧化碳,當(dāng)我們倒入白砂糖的時候,每一顆白砂糖的表面都是粗糙的,表面有許多小坑,使二氧化碳附著在小坑里,并快速釋放,他們都爭先恐后的跑出來,就形成了二氧化碳小噴泉!

  我還知道關(guān)于二氧化碳的小知識呢!比如:人吸入的.是氧氣,呼出的是二氧化碳;大樹吸入的是二氧化碳,釋放出大量的氧氣。所以我們要多種綠色植物來凈化空氣,保護環(huán)境。

  科學(xué)實驗課太有趣了,我要做個科學(xué)小達人。

我做了一項小實驗作文400字10

  老師讓我們利用周末在家做個小實驗,并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗?zāi)?就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的.實驗吧!

  周六吃完早飯,我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下!斑祝繛槭裁措u蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語!澳阍偻锛觾缮}試試!痹谂赃吪惆槲易鰧嶒灥陌职痔嵝盐艺f。

  于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手,它就又浮了起來。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了?蛇@是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來了呢?

  聽了爸爸的解釋我才明白:原來是因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實驗,探索更多的科學(xué)知識。

我做了一項小實驗作文400字11

  今天,老師說要做一座紙橋,這是干嘛呢?我非常疑惑。

  實驗開始了,老師拿來一張白紙,反復(fù)的折了又折。咦,不是說折紙橋嗎?怎么開始折扇子了?我再次疑惑到。老師的扇子橋折好后,放在兩個橋墩上。最后放上了一本沉甸甸的書,可這座橋卻紋絲不動。老師又放了一個遙控器上去,可這座堅強的橋還是穩(wěn)穩(wěn)的馱著這本書和這個遙控器。

  我們每個人也有一次嘗試的機會。我握緊拳頭,準(zhǔn)備做一個世上最堅固的紙橋。說著簡單做起來卻很難,我冥思苦想,但腦子里還是一片空白。我瞄了一眼同桌,他們正在做長方形的橋呢。突然聽見有人喊:老師,我的紙橋做好了。他的紙橋讓我有了啟發(fā),中間方形是機身,長方形是機翼。我折了一座飛機橋。

  我把飛機橋放到橋墩上,然后小心翼翼的把鉛筆盒放上去,我的飛機橋像軟弱的`網(wǎng)一樣陷了下去。離成功只有一點點了。老師安慰到。我的實驗沒有做成功,但沒有放棄,一定會有辦法的。

  世上沒有做不到的事情,只要肯多思考,繼續(xù)去做,一定會成功的。就像毛澤東主席說的:事上無難事,只要肯攀登。

我做了一項小實驗作文400字12

  最近我在網(wǎng)上查資料的時候,發(fā)現(xiàn)有一個人提出了一個問題:在蠶盒里放一些不同顏色的紙卷,蠶會在那種顏色的紙卷里結(jié)繭?回答這個問題的人很多,有的人說:黃色。有的人說:綠色。還有的人說:紅色

  這個問題引起了我的注意,于是我決定來做個實驗來驗證這個問題。

  首先我找了一些不同顏色的硬卡紙,把它們卷成不同顏色的紙卷,把它們放到蠶盒里。

  一開始我發(fā)現(xiàn)我的小蠶們對那些不同顏色的紙卷非常的'好奇,這里東看看、那里西摸摸。到后面它們開始轉(zhuǎn)悠,像是再找哪里可以結(jié)繭。終于有一只小蠶開始在綠色的紙卷里吐絲。接著越來越多的小蠶開始在綠色的紙卷里吐絲,可是沒一會綠色的紙卷就被占滿了,于是其他的小蠶就開始在其他顏色的紙卷里結(jié)繭。

  我很納悶為什么這些蠶會在這些綠色的紙卷里吐絲呢?我開始查資料,終于我查到了。原來我們養(yǎng)的蠶是從野外找的蠶卵,而蠶在野外結(jié)繭的時候會把桑葉卷起來結(jié)繭,而綠色的紙卷像桑葉。所以蠶會在綠色的紙卷里結(jié)繭。

我做了一項小實驗作文400字13

  2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情襲來,工廠停工、學(xué)校停課、居民在家隔離,幾乎我們每個人都受到疫情影響。但是我除了按時認(rèn)真地上網(wǎng)課,還做了一些有趣的科學(xué)小實驗。比如說:一張紙的威力、筷子提米、水中開花……而讓我最癡迷的是彈跳的泡泡。你聽了是不是也躍躍欲試呢?讓我們一起行動起來吧!

  實驗的.材料很簡單,我們不需要酒精燈、試管、燒杯……只需要生活中常見的幾滴洗潔精、一些水、膠水、吸管、瓶子。好了,我們開始做實驗吧!

  我按照說明將水和洗潔精按照3:1的比例配制成混合溶液后,便迫不及待地用吸管蘸取溶液,使出洪荒之力一吹,“啪”的一聲,泡泡還沒成形就破滅了。哎!怎么回事?用力太大了嗎?和我想象的相差十萬八千里呀。正當(dāng)我懊惱的時候,我突然想起來,噢,是我忘記在溶液里加膠水了。于是我小心翼翼地往溶液里加了兩滴膠水,再次用吸管蘸取溶液,用力一吹,果不其然,泡泡一個接一個地“誕生”啦!在陽光的照射下,五彩繽紛的泡泡飛向天空,好美!我仿佛變成一條魚兒在藍色的泡泡海洋暢游。

  伸出手,輕輕地拍拍它,它不但沒有破,而且還能彈跳得更高,你知道這是為什么嗎?讓我這個科學(xué)小達人來告訴你吧!泡泡因水分蒸發(fā)會變得十分易爆,加入膠水會變得很黏,水分就不易蒸發(fā),泡泡膜的強度增加了,于是就能在我們的手上蹦跳了。

  這個實驗是不是很有趣?你學(xué)到其中的道理了嗎?

我做了一項小實驗作文400字14

  在三年級上冊的科學(xué)教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學(xué)作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的.實驗吧!

  我首先準(zhǔn)備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。

  開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結(jié)果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。

  水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。

  最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。

我做了一項小實驗作文400字15

  今天老師拿來一個大臉盆來。神秘的問道:如果把一張紙和一個繡花針一起放進水里。誰會先沉下去?我大聲的說道,當(dāng)然是針呀,因為針是金屬做的還比紙中。有的同學(xué)同意我的說法,有的同學(xué)不同意我的說法。揭曉答案的時候到了。

  過了一會兒,老師先叫了曹安上來飯放。曹安小心翼翼的把紙和針同時放進去,只見針像一塊石頭一樣沉了下去,而紙像一片泡沫一樣飄在水上。我看見了哈哈大笑。果然我沒猜錯,老師看見我們這么開心。又問了我們一個更難的題目:怎么樣才能那真漂到水面讓紙沉下去呢?我們異口同聲的說到把針放到紙上。果然針真的沉下去了。于是我好奇的.問道,為什么會這樣呢?因為紙巾放在水中時,水面上產(chǎn)生一種薄膜,是肉眼看不到的,人們把這個叫表面強力,是表面強烈把針拖住了。所以像石頭一樣的針沒沉下去。像一片泡沫的紙沉了下去,老師給我們解釋道。

  科學(xué)的奧妙真有趣,我愛科學(xué)。

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