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我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文1
我有很多個那一次，比如，那一次，我去電影院，那一次，我打針，那一次……而讓我最難忘的是那一次，我去游泳。
20xx年夏天的某一個周末，天氣非常熱，哥哥就問我要不要去游泳，我說：“我不會游，怎么辦？”哥哥說：“讓我來教你唄！”我聽了興奮極了，于是我馬上就換了一身游泳裝，哥哥說：“你先去樓下買票�！庇谑�，我就下去等哥哥了。
過了一會兒，我們到了游泳池，我用腳“量”了一下水的.溫度，啊，真涼快！于是我就跳下了水，誰知我還沒憋氣，就跳下了水，所以就喝了喝了一大肚子水。哥哥在旁邊笑我，我火冒三丈，氣憤地說：“有本事，你來！”水質(zhì)，哥哥有的特別好，都稱得算是“專業(yè)高手”啦！我站在一旁，臉紅了。哥哥神氣地看著我，我只好讓他教我游了。
開始學(xué)了，哥哥說：“你等一下學(xué)者我做，聽見了嗎？”我點點頭。哥哥首先深深地吸了一口氣，然后把頭埋在水里，在水里不停地吐氣泡兒，過了好一會兒才起來。我心里贊嘆道：哇，高手！不過又一會兒，我想：真簡單，不就是憋氣嗎？于是我又做了一遍，果然很簡單，我還跟哥哥比賽呢！
哥哥教還我腳的姿勢，他說：“你手的姿勢還沒學(xué)，所以你先把手放在游泳池的邊沿上。”于是我就把手托在了游泳池邊沿上。哥哥說：“先把你的雙腿并攏，再把兩只大腿貼在屁股上，然后，用力地把腿推出去，然后再用力地合起來�！闭f著，我照著哥哥說的試了一遍，也學(xué)會了，可是，還是游不動。于是，哥哥讓我拉住他的腳，讓我體驗一下。過了一會兒，我又游了一遍，后來我果然成功了。接著，我又學(xué)會劃手的姿勢，雖然我學(xué)會了，但是還是挺復(fù)雜的。
于是我把所有動作著把所有動作配合起來做了一遍，我大叫了一聲：“我終于學(xué)會游泳啦！”
一陣風(fēng)吹過來，我想：快到秋天了，我也有一份不錯的收獲！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文2
俗話說：“尺有所短，寸有所長�！痹倨椒驳娜松砩弦灿虚W光的優(yōu)點。我是一個普通的男孩，我也有優(yōu)點，那就是力氣大。
記得那是星期六的上午，我正在寫作業(yè)，突然聽見媽媽說：“哎呀，家里沒有菜，得趕緊去買，要不中午沒的'吃了！”這話被我聽見了，于是我便說道：“媽媽，你帶我去吧，求你了！”“不行�！眿寢屨f，“你就在家好好寫作業(yè)就行！”這可怎么辦呢？我想了想，忽然靈機一動，征求道：“媽媽，你就帶我去吧，我還能幫你拿點東西呢！”媽媽沉思了一會兒，說：“好吧，那就帶你去吧！”我高興地喊道：“太棒了！”
我們來到了菜市場，只見那里的蔬菜各種各樣，種類繁多，有頂著小黃花的黃瓜，有紅的似火的西紅柿，還有水果呢！這時，我看見了喜歡的西瓜，它那翠綠的瓜皮上鑲嵌著一圈圈波浪似的條紋，讓我仿佛聞到了一股股果香味，看得我口水直流。媽媽看見我呆愣愣地站在那里看著，便決定給我買一個。然后，她又拿了一個她喜歡的柚子，最后又在旁邊買了一些蔬菜，裝了整整兩大袋。
我看著這些東西，有點后悔來買菜了，因為這實在是太多了！但當(dāng)初信誓旦旦要幫媽媽提東西的我，怎么會出爾反爾呢？于是，我主動抱起那個有西瓜的袋子，把它提在手上。哎，也不重啊，怎么會這樣呢？我往前走了一段距離，這才發(fā)覺袋子很重。但我為了保住面子，不讓媽媽嘲笑我，還是堅持往前走。
不過，走的距離越長，我越感到力不從心。最終，我還是沒堅持住，把袋子放到了地下，說：“哎呀！累死我了！”媽媽在旁邊給我加油鼓勁：“加油，我們家的大力士！”聽了這番話，我又重振旗鼓，把西瓜扛肩上，朝家的方向“進軍”。不過，后面的情況我不說你也能料到，那就是我走一會，歇一會，走幾步，停一下……就這樣艱難地到了家。本來是500的路被我走成了5000米！
下面該上樓了！一開始，我是扛著西瓜上的，但才爬到二樓，就快沒力氣了。我突發(fā)奇想，把西瓜抱起來，這樣會不會省事點？我試了試，果然和我想的一樣！就這樣，我挺著“將軍肚”回家了。
到了家，媽媽夸獎?wù)f：“真不愧是我們家的大力士��！”
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文3
今天是星期六，只有我和媽媽在家。晚飯我們應(yīng)如何解決呢？我跑去廚房，四處找了找，什么也沒有，只有兩個大木瓜，看起來像個太陽，熟透了，不吃就要給垃圾桶“吃”了。不吃白不吃嘛！嘿！我的小腦瓜突然萌生一種想法——做木瓜甜品吧！
我打算做的是“冰糖燉木瓜”，因為它清新潤肺，對疲勞者來說就是一種極好的補養(yǎng)品！
首先，我先挑一個大小適中的木瓜，用刀小心翼翼地一小片一小片地把木瓜皮切出來�？烧嫦氩坏�，只有兩只手掌那么大的小木瓜，給它削皮卻用了我20分鐘。我把木瓜皮都切光后，一個橘黃橘黃的小木瓜呈現(xiàn)在我眼前。我又用刀在木瓜中間切開，一顆顆小綠豆似的.木瓜籽在木瓜心的兩旁就像一只只叢林的小精靈那樣。我用勺子把兩旁的木瓜籽刮走。木瓜籽刮走后，我把木瓜切成一塊一塊，放在鍋子里，再加上適量的水，加三塊冰糖就可以燉了。
到最關(guān)鍵的部分了，就是看好火。打開火，蓋上鍋蓋，就開始燉了。
40分鐘過去，我打開鍋蓋看了看，水黃黃的，木瓜在爐子上像翻滾的海浪，木瓜肉一上一下，我聽見了木瓜“撲撲”、“撲撲”的聲音，心想：看來就快可以吃了，但還是多燉一會兒好一些。于是我又馬上蓋上了鍋蓋。
20分鐘后，我再去看了看，剛把鍋蓋打開，一股熱氣升上來，我急忙把鍋蓋一扔，把手縮開。熱死我了，我被燙得不住地把手放到嘴邊吹。隔了一會兒，我才用毛巾戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開鍋蓋。頓時，一股木瓜清甜味飄到我的鼻子里，可香呀！木瓜可以吃了，我馬上把火熄滅�！肮�！”我臉上露出了喜悅的笑容，得意洋洋地說，“自制的木瓜糖水在我精心烹調(diào)下，橫空出世了！”
我拿起勺子，迫不及待地拿了一小塊嘗了嘗，木瓜熟了，軟綿綿的，但有一點過甜了，可能三塊糖多了些。
我拿出一只碗和勺子盛了一些，端給媽媽品嘗。媽媽嘗了幾口，皺皺眉頭，二話不說，這時氣氛特別緊張。我心急火燎似的對媽媽說：“怎么樣？怎么樣？”媽媽說：“這冰糖燉木瓜還真不錯呀！”媽媽露出歡喜的笑容，我高興得一蹦三尺高。
“太好了！”第一次做冰糖燉木瓜就這么好吃，我不由得心里默默地自夸，“瞧，我真棒！”
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文4
事情雖然已經(jīng)過去三年了，但當(dāng)我一想起那件事，就會忍不住又對自己說：那一次，我真棒！
那一年，我八歲，為了參加那場拉丁舞比賽，我每天都刻苦的訓(xùn)練，就是希望能在比賽中取得好成績，可是，在訓(xùn)練的過程中，我卻因為自己的大意，不幸扭到了腳
那時，我正在與搭檔小成一起練習(xí)，哎呀！我感到腳腕上傳來一陣劇痛，隨后就跌坐在地上。小琳，你怎么了？死黨小靈急忙撇下舞伴，焦急地沖過來問我。我皺緊眉頭，有些吃力地回答：沒，沒事，就是腳有點兒疼。腳疼？來，讓我看看哎呀，腫了，你應(yīng)該是扭到腳了。什么？扭到腳了？我感到一陣眩暈。要知道，過幾天就要比賽了，在這個時候如果扭到腳了，就我不敢再想下去了。老師聽見了，急忙跑過來看看我的腳。老師拿起我的'腳，搖搖頭說：依琳，你這腳怎么腫成這樣了？我看吶，這次比賽，你還是不要參加了。老師不忍地說出這句話。不，決不！我一定要參加比賽。我堅定地對老師說，腦海里浮現(xiàn)出半年來我訓(xùn)練時所經(jīng)歷過的酸甜苦辣，訓(xùn)練了半年多，再大的困難都渡過了，但這次就因為扭傷了腳就要放棄這場比賽，這讓我難以接受。經(jīng)過了我的再三妥協(xié)與哀求，老師與父母終于答應(yīng)讓我去參加比賽了。
比賽的那一天，媽媽不斷地叮囑我要小心，如果實在忍受不住了就退賽，我向媽媽搖搖頭，說：我不會退賽的。媽媽心疼地對我說：你這孩子，唉，真拿你沒辦法。終于開始比賽了，我忍住腳上帶來的疼痛，跟著音樂便開始翩翩起舞，媽媽在觀眾席上緊張地看著我，老師也在場外靜靜地看著我，搭檔小成也在皺著眉頭看著我。看著這么多人緊張我，我幸福得早已忘記了疼痛。經(jīng)過我的努力，最終，我獲得了第二名。看著獎狀上那金燦燦的大字，我的心里感到無比自豪。
那一次，我真棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文5
我真棒！雖然我知道這樣說有一點自負，但是我認為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說，因為那時的我膽小、儒弱。
三年級時，一次坐公車，明明看見了一男子偷了前面婦女的錢包，我不敢說；四年級時，我被別人冤枉了，不敢開口；五年級時……
但是現(xiàn)在不一樣了。說起來，那還得從初一時，去食堂打飯的事說起……
那時，我剛來到這所學(xué)校，一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長長隊伍的最后面，并且常常是等了很久，也沒辦法向前移動。有一次，正當(dāng)我納悶時，兩個頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個女生前插進了隊伍。
我氣極了，但不敢開口。這時，又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進來。我火了，我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移，為什么我每次總站在隊伍的最后面。
我盡量壓下肚里的怒火，勉強擠出一絲微笑，碰了碰前面的同學(xué)說：“您站錯地方了�！闭l知，她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼，然后，轉(zhuǎn)過臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么才好。當(dāng)時，我真的好想哭出來，但是我沒有。我深深吸了口氣，提高了音調(diào)，再次對那個“馬尾辨”說：“您站錯地方了�！彼D(zhuǎn)過頭來，眼睛狠狼地瞪著我……
面對這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來，感覺到@己的手都在微微地顫抖。但是，此時此刻，已沒有了退路，我只能瞪著她的眼睛更大聲地說：“您站錯地方了�！�
這時，所有人的'視線都集中過來，時間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見，對方的臉也是紅紅的。一會兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊的兩個人也乖乖地排到了后面……
我不禁茌心里為自己夸道嘿，你真棒！“
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因為我相信，我很棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文6
人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”，也不例外。
以前，我很喜歡寫作文，回家總是堅持練筆。因為作文好，常得到老師的表揚，也曾獲過獎，所以我對寫作更有信心了。
隨著生活水平的提高，我家有了電腦，我便常常在上面打游戲，很少寫作文，有時幾乎忘了怎樣下筆了。有一天，爸爸對我說：“我給你開通了一個博客……”“博客？真的嗎？”我欣喜若狂，大呼小叫。從此，我就擠出時間，寫點東西發(fā)上去。今年，汶川大地震后，我看到那里的學(xué)生不幸遇難，很難過，心想：如果他們有足夠的逃生常識，在老師的引導(dǎo)下能及時撤離，也許悲劇就不會發(fā)生。于是，我構(gòu)思了一天，寫出了童話《代價》，讓爸爸幫我發(fā)到博客上。幾天時間點擊率已達一百多次，《代價》也被選為精品�？粗蠹医o我的博客里留言評論，我甭提多高興了！接著，我發(fā)了一篇又一篇博文，平均兩三天就有一篇發(fā)上去，我的博文點擊率在不斷上升，太好了，耶！
六年級期末，要考中學(xué)了，我沒有太多時間寫�？荚囈唤Y(jié)束，我第一件事就是打開電腦，看看我的博客評論和我的文學(xué)社團。我的博客很冷清，很少有人留言；而我的文學(xué)社團成員的作文卻很受歡迎，點擊率劇增，為什么？我在思索，但我沒有想太久，想畢，我馬上去寫博文，寫了一篇又一篇，卻不那么受歡迎。看著別人的博客那么紅火，我迷茫著：“為什么，為什么？”加上我投出的作文到現(xiàn)在還沒有回應(yīng)，我難受極了，就像一個在黑暗礦洞里的礦工，想向前挖，卻又怕對面是水。我在這樣的環(huán)境里思考著，徘徊著，眼前突然出現(xiàn)了一道光亮，一個老礦工提著煤油燈對我說：“孩子，大膽挖吧！”
這個老礦工就是我爸爸，他看我這么消極，就來幫忙“孩子，”他說，“人生的'道路上不都是一帆風(fēng)順的，有時充滿許多坎坷，許多挫折，跌倒了要爬起來，不要停止不前，記住：你是最棒的！”對，我是最棒的！其實，我也真的很棒！在受到打擊后，我重新振作起來寫作。終于，我寫出了一篇篇精美的博文，點擊率又上升了，社員們發(fā)來一封封帖子，給我加油，我又露出了笑臉。
挫折之后，我發(fā)現(xiàn)自己會面對挫折，冷靜對待，一步步地走向成功。這樣在成功時，我就能夠大聲地說：“其實，我是最棒的！我真的很棒！”
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文7
我真棒！雖然我知道這樣說有一點自負,但是我認為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說，因為那時的我膽小、懦弱。
三年級時，一次坐公車，明明看見了一男子偷了前面婦女的錢包，我不敢說；四年級時，我被別人冤枉了,不敢開口；五年級時……
但是現(xiàn)在不一樣了。說起來，那還得從初一時，去食堂打飯的事說起……
那時，我剛來到這所學(xué)校，一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長長隊伍的最后面，并且常常是等了很久，也沒辦法向前移動。有一次，正當(dāng)我納悶時，兩個頭扎馬尾辮的.女孩毫不客氣地從前面一個女生面前插進了隊伍。
我生氣極了，但不敢開口。這時，又來了幾個“馬尾辮”，她們竟然在我的面前插了進來。我火了，我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移，為什么我每次總站在隊伍的最后面。
我盡量壓下我肚里的怒火，勉強擠出一絲微笑，碰了碰前面的同學(xué)說：“您站錯地方了�！�
誰知，她竟然甩了一下“發(fā)尾”，瞪了我一眼，然后，轉(zhuǎn)過臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么是好。當(dāng)時，我真的好想哭出來，但是我沒有。我深深吸了口氣，提高了音調(diào)，再次對那個“馬尾辮”說：“您站錯地方了�！�
她轉(zhuǎn)過頭來，眼睛狠狠地瞪著我……
面對這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來，感覺到自己的手都在微微地顫抖。但是，此時此刻，已沒有了退路，我只能瞪著她的眼睛更大聲地說：“您站錯地方了�！�
這時，所有人的視線都集中過來，時間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見，對方的臉也是紅紅的。一會兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊的兩個人也乖乖地排到了后面……
我不禁在心里為我自己夸道：“嘿，你真棒！”
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因為我相信，我很棒。
是的，我真的很棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文8
從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時，接觸了手工課，那時每當(dāng)上手工課時就是我一天最快樂的時光�，F(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學(xué)的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。
第一次學(xué)做時，老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪，誰知看著容易做著難，開始時總剪不好，剪出來的條粗細不勻，我就讓老師手把手的教我剪，總算剪的比較均勻。然后，用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的，可是剪到后來，手又酸又疼。我把手翻過來一看，呀！還磨破了一塊皮呢！我想，可不能半途而廢啊，一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪著，就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花，我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷，這樣，滿滿一籃花的形狀就出來了。
做完花香的上半部分，開始做花籃的`底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀，再把底往下翻，我一個翻不動，就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了，我把花香托在手上，細細的端詳了一番，喲，花籃的柄長長的，禿禿的，太單調(diào)了！趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結(jié)。這一來，花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。
還有一次，我想做一把故事羽上國王坐的椅子�？墒堑搅俗詈笠岩粭l條做的絲條繞在一起當(dāng)靠背時，我不但沒有做好，還把快做好的椅子弄壞了，我覺的有點可惜。不過我也很開心。
因為失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗，才能嘗到成功的喜悅，我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文9
人生路上，我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章，點綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。
寒冬，雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數(shù)學(xué)小測，因為題目簡單，我歡快而又迅速的做到了最后一道大題，這是道幾何題。復(fù)雜的'線條，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，少的可憐的條件，更是讓我一籌莫展。經(jīng)過十幾分鐘的冥思苦想后，我突然找到了解題的關(guān)鍵，發(fā)現(xiàn)這兩個圖形是等底等高三角形，只要有思路，做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后，我長長的出了一口氣。
開始收卷了，我自信地把卷子交給課代表。她仔細翻看了一下之后大驚失色，對我小聲說：“你這道題抄錯數(shù)了�！蔽乙豢凑亲詈笠坏来箢}。對呀，題目條件給的是“3”，我怎么寫成了“5”？尤如晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一下就亂了，臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說：“我先收別人的，最后收你的，時間夠改的，快點！可別辜負了我的一片好心�！贝藭r，同桌和后桌也看到了，他們異口同聲地說：“快改！”我的手拿著筆，不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學(xué)老師，她正在專心地數(shù)著卷子，毫不知情。
窗外，雪下得更緊了。改還是不改？我又焦急又混亂�！胺址址�，學(xué)生的命根兒！”考試成績對我很重要��！但不真實的成績又有什么意義呢？而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統(tǒng)美德，更是評判一個人優(yōu)秀與否的道德標(biāo)尺，我不應(yīng)該改答案。課代表回來再收卷子的時候，我笑笑說：“算了，不改了。”她十分意外，說：“你可真夠倔的，這都不改。”
傍晚，雪停了，夕陽露出了臉�；丶业穆飞�，我對媽媽說了這件事的經(jīng)過。沒想到她不僅沒生氣，還夸獎我說：“你雖然失了分?jǐn)?shù)，但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲！”
如果說生命是一棟大樓，那么誠信就是穹頂?shù)牧褐�，沒有它，大樓就會轟然倒塌；如果說生命是一棵大樹，那么誠信就是甘甜的水源，沒有它，大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信，為人生涂抹了最靚麗的色彩，我真棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文10
《我真棒》在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂。
一個周末，作業(yè)很多，寫數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一道難題，我張嘴剛想問媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認認真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團亂麻，我急得不得了。老媽見我那副模樣，便走過來想幫我，我嚷起來：“不用不用，我自己能想起來�！崩蠇屢布绷耍骸白鳂I(yè)這么多，別耽誤時間了，我給你講講不節(jié)省時間嗎？” 我一聽，倔脾氣上來了，我想：什么叫耽誤？這不是說我做不出來嗎？“不用，我能做出來，一定能做出來！”
這時窗外不時傳來了小孩兒們游戲的喧鬧聲，我沒法集中精神，便使勁關(guān)上窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點發(fā)怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學(xué)過的知識，怎么會做不出來呢？如果連一道數(shù)學(xué)題都解決不了，將來怎么挑戰(zhàn)更大的困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細細的'汗珠。思路像被一張無形的網(wǎng)囚禁起來了，怎么也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地撓撓頭，沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著書，努力想從書中找出思路，可我沒發(fā)現(xiàn)與此相關(guān)的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！
這時我想起老師時常說的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來，認真分析他們之間的關(guān)系，定會找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來，然后看這些已知條件還能推出來其它什么別的結(jié)果來，啊，有了，那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了，通過這個高和一個角度數(shù)不就可以求出令外兩角的度數(shù)嗎？然后底不就出來了嗎，有了底和高，那面積不就求出來了嗎。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領(lǐng)悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個字算作給自己的獎勵。
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文11
小時候，我在別人面前是不敢說話的，就連打招呼聲音也是同蚊子一樣的小。上課時我也不舉手回答問題，在別人眼中我是一個性格特別內(nèi)向的人，直到那件事的發(fā)生讓我改變了。
在班會課上老師對我們說：“同學(xué)們，為了讓大家更加了解古詩詞，我決定我們來舉辦一次講解古詩詞的比賽，誰要報名都可以舉手了！”“比賽？聽起來很有趣��！”“我要報名”……一時間熱鬧非凡，大家都在搶著報名。我也好想站在講臺上給大家講解古詩詞，可是萬一我講的不好怎么辦？大家會不會笑話我呢？我好糾結(jié)呀！可是再不報名就沒有名額了，最后心一橫，猛地把手高舉過頭頂。就在我舉手的一剎那，班級里突然安靜了下來，同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著我，我心里緊張的不行，有一種要收回自己的手的沖動，但我還是想試一下，仍舊高高的舉著手。老師給了我們?nèi)斓臅r間做準(zhǔn)備，抽簽決定了我的講解順序是第一位，真的是又激動又緊張。
回到家，我和媽媽一起搜集資料制作課件，每天拿著資料練習(xí)講解，直至熟練到一字不差的全部講出來，心里才算安穩(wěn)。
到了比賽這天，我坐在第一排，握著裝有課件U盤的手，因為微微緊張，掌心起了一層薄薄的汗，一下一下的做著深呼吸來讓自己放松，就怕一會兒出錯�！暗谝粋�同學(xué)陶思菀開始講解�！痹捯魟偮湮艺酒鹕恚诶蠋熀屯瑢W(xué)們目光的注視下，我緊張地走到講臺上，插入U盤，打開課件，按著我之前準(zhǔn)備好的資料開始了講解。由于自己的聲音小，后面的同學(xué)聽不清楚，有人就開始議論了起來，我越來越慌，聲音也越來越小了，突然一個同學(xué)大聲的喊了一聲“陶思菀，大點聲！”我嚇了一跳，后面的要說的詞也全都給忘了。我懵懵地看著下面的同學(xué)們，一時沒有反應(yīng)過來，“大點聲”又有人喊了一聲，我瞬間清醒了過來，忙把課件調(diào)回首頁，深深地吸了一口氣，大聲的`重新講起來，同學(xué)們也認真地聽著，我慢慢得放開了，也越講越好了。直到我講完，緊張的看著講臺下的同學(xué)們，一陣靜默后，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我對著同學(xué)們深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，臉上有著藏不住的喜悅。
這一次，我真棒！我戰(zhàn)勝了恐懼，我克服了膽小。這一次，我真棒！我證明了自己是可以的！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文12
記得報紙剛來的時候，我正在休息。一見爸爸把報紙拿上來，我就馬上翻閱起來�？吹揭黄骷驹刚呷ヌ铀畮烨謇砝膱蟮�。當(dāng)時我也沒太注意�？墒钱�(dāng)我爸爸看報紙時，卻一下子看到了這一篇。于是他就開始攛掇我去。當(dāng)時我可不想浪費一天時間去撿垃圾，于是我死活不去，到最后我爸連網(wǎng)線都剪了。然后我開始盤算怎么把網(wǎng)線接上。鼓搗了一晚上以后，網(wǎng)線終于被我接起來了。然后我的心情開始多云轉(zhuǎn)晴，便同意去了。我還順便叫上我的好朋友�？墒窃谌サ那耙惶欤瑘蠹埳险f要提出更好地意見和建議，我就開始害怕，會不會還有采訪啊，我可不會說好話啊。可是轉(zhuǎn)念一想：去那么多人，怎么可能輪到我?而且當(dāng)初我想的.什么也別管，只管撿垃圾、看風(fēng)景和鍛煉身體，別的什么也不管，于是我的小心臟便跳得不那么快了。
今天早晨早早起來，就出去等同學(xué)。同學(xué)的家長帶我們?nèi)ゼ系攸c。那兒只有兩個人，可一會兒人就齊了，等車來了以后我們就走了。走了一段時間，才到。在一段儀式后，環(huán)保工作正式開始了。我們被全副武裝起來，手套、架子、塑料袋、綬帶和傳單。我們被派到集市上發(fā)傳單。我們一路走一路發(fā)，邊上還有攝像的跟著，弄得我怪不好意思的。再加上我是第一次發(fā)傳單，所以很緊張。當(dāng)發(fā)完以后，我們又坐車去和大部隊集合，去收拾垃圾。當(dāng)?shù)赖诙䝼�垃圾清理點時，正好發(fā)現(xiàn)了一個人在把一車的垃圾往里倒，我們趕緊上去制止。清理完垃圾以后，我們坐車趕往吃飯地點�？梢驗槎侣罚M了一個多小時才找到一個飯店。在里面飽餐一頓以后，我們就踏上了回家的路了
回到家回想時，覺得這一天的時光沒有白費，因為今天我不僅為環(huán)保事業(yè)出了一份自己的力量，而且也讓更多的人去自覺的進行環(huán)保，最重要的是，我鍛煉了自己。
那一次，我真棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文13
嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10歲啦。我的愛好可多啦：打羽毛球，打籃球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一種西洋打擊樂器，我從中班就開始學(xué)了。架子鼓的特別之處，就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個鼓，而是有幾個鼓和幾個镲片組成的。如果想打好架子鼓，就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來。
自從我開始學(xué)架子鼓以后，除了節(jié)假日和生病的時候，沒有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天，人們坐著不動都會出汗，可我還是堅持每天練鼓，直到汗流浹背，甚至光著膀子為止；寒冬臘月，人們的手都不愿意離開口袋，可我還是每天練習(xí)，直到手臂發(fā)麻。通過這樣的堅持練習(xí)，我學(xué)會了雙擊、雙踩、加花、同步，以及不少的歌曲。
可每天的練習(xí)，也有讓我害怕的.時候，那就是速度的練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢？因為架子鼓是搖滾樂器，通常都是節(jié)奏很快的曲子，所以要練習(xí)單擊，這樣才能有更快的速度，才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個新的速度，我每天都要進行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時的前兩分鐘，我都打得很輕松，兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí)，腳也跟著手有節(jié)奏地踏著，有時還會哼哼歌曲，有時還偷偷透過窗戶看對面人家在做什么。可是，打到后面幾分鐘，我的手越來越酸，越來越疼，肩膀上好似有幾塊巨石，抬也抬不起來，心想：這幾分鐘怎么這么慢啊，我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時，老爸嚴(yán)厲地提醒我：“速度！手勢！”我聽了，又只能打起精神，加快速度，我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時間到”，我雙手幾乎已經(jīng)沒有知覺了，就像不是我的了一樣，我只能瘋狂地甩著手腕，擺脫麻醉感。
不過，每天堅持的練習(xí)，也讓我在架子鼓上取得了許多成績，也讓我明白，一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來，我會變得更棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文14
“耶！我終于成功了！”我激動萬分地歡呼道，原來我正在進行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習(xí)，終于投籃成功。
暑假里，媽媽送我學(xué)打籃球，教練從最基本的運球開始教起，原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下，我掌握了技巧，籃球像粘在手心一樣，我心里樂開了花，高興地想：“我肯定會很快學(xué)會投籃的�！�
訓(xùn)練中，我們會分成幾個小組進行比賽運球，輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐，所以我們都會極盡全力，堅持到最后，即使輸了也雖敗猶榮！
所有訓(xùn)練都很順利，我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時候遇到了挫折，每次投籃，球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來，看到其他小朋友都投進籃筐，我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好！我真后悔以前沒有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心：“這段時間一定要加強鍛煉，爭取早日投籃成功�！背苏n上訓(xùn)練，回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習(xí)，即使汗流浹背也依然堅持不懈，每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。
一周以后，教練對我們進行了一次考核，其中一項就是投籃。輪到我的時候，我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重，心里像揣著一只兔子，“撲通、撲通”跳個不停，抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練，教練微笑著鼓勵我說：“薛文昊，加油！你一定可以的.！”我的隊友們也紛紛向我喊道：“加油！薛文昊�！蔽翌D時信心倍增，按照教練的方法：先左腳，再右腳，然后縱身一躍，同時舉高手臂，手腕用力，使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球，只見它先在籃筐上滾了一圈，最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍，大家也給了我最熱烈的掌聲。
從這件事中，我明白了這樣一個道理：成功不是憑空想象的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。我覺得我真棒！
我真棒700字_四年級作文_小學(xué)作文15
我，性格開朗，活潑。我們多有長處。當(dāng)然，我也不例外。
我的長處是彈琴，現(xiàn)在已經(jīng)九級了。說到彈琴是要付出很多汗水的。
回顧一下當(dāng)時的情景，20xx年的某一天，老師找到我說：“你可以考八級了！”我和媽媽聽了，很高興。
第二天上午，當(dāng)我和媽媽來到戲校時，這里早已擠滿了參賽的小選手和他們的家長。小選手們表情不一，有的緊繃著臉，有的`目光中露出了幾分緊張，有的微笑的臉上充滿了自信------這時我的心里非常緊張，頭上也滲出了汗珠。隨著主考老師一次次的點名聲，我的心怦怦地跳個不停------
忽然，我聽到：“七級選手入場�！蔽业男囊幌绿岬搅松ぷ友�。我愣了愣神，求援地望著媽媽。媽媽緊緊地握著我的手說：“別緊張，不要管別人彈得怎么樣，我相信你會是最好�！蓖鴭寢專沂箘诺攸c點頭，心中暗暗給自己加油：“瑩瑩啊瑩瑩，你苦苦練了五年琴，不就是為了要迎接今天的考驗嗎？要勇敢，要拼搏，要敢于競爭！”我離開媽媽，獨自走進考場，醒目的橫幅掛在鋼琴上方——中央音樂學(xué)院校外考級。來自北京的中央音樂學(xué)院鋼琴教授楊峻老師像一位威嚴(yán)的法官坐在評委席上。此時，我覺得腿在顫抖，手心在出冷汗，兩排牙齒不停地打架。楊峻老師說：“別緊張，彈吧！”我這才鞠了一躬，然后坐下彈起琴來。彈前幾個音符，我感到手指僵硬，氣息急促。一連幾個樂曲彈完以后，我的心漸漸平靜下來。聽出自己彈出的優(yōu)美樂曲，一股熱力傳遍了全身。我沉浸在音樂之中，不知不覺便彈完。當(dāng)我站起來時，才感覺到背上的汗水已浸透襯衣。我向主考老師深深地鞠了一躬后，帶著從未有過的疲憊和快樂離開了考場。這時我覺得外面的天格外藍，陽光格外明媚，心情格外舒暢，因為我剛才的演奏是那么流暢、自如。我終于戰(zhàn)勝了恐慌和緊張。
你們說，我棒嗎？
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