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春天的色彩作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的春天的色彩作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的色彩作文700字1
春姑娘的腳步漸漸進(jìn)了，她帶來了一個(gè)裝滿顏色的花籃，把顏色送給了花兒、小草、樹木……
杜娟鳥說：“春天是綠色的。你瞧，小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋，好像要看看外面精彩的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風(fēng)吹來，它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風(fēng)兒拂過，柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間，柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子，陽(yáng)光下，葉子閃著光澤，仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭。”
“不對(duì)，不對(duì)！”燕子忍不住大聲喊起來：“春天明明是紅色的！不信你看，一串紅開的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺，風(fēng)兒吹過，鈴鐺就”叮當(dāng)”作響，讓人懷疑是春天的“交響曲”，有的`像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢！還有的像一位文質(zhì)彬彬的先生，在給我們鞠躬哩！嬌艷的杜鵑花也開了，一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片火海，不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了，爭(zhēng)先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來了。它們個(gè)個(gè)笑得臉都紅撲撲了，可愛極了!下午，晚霞姐姐也從云層里鉆出來，陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長(zhǎng)出了雀斑。他們擔(dān)心自己賣不出去，所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔！走過路過不要錯(cuò)過！”
“不對(duì)，還是不對(duì)！”小青蛙嚷起來，“春天肯定是白色的！瞧，梨花開的那么艷。遠(yuǎn)看梨花白的如雪，白得似云，讓我不禁想起了詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。看！白玉蘭是那么素雅，花瓣是那么厚實(shí)，香味是那么甜。真不愧是“花中君子”！”
“你這更不對(duì)！”蜜蜂反駁道：“春天根本不是你們說的那樣，春天顯然是黃色的，你瞧，油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風(fēng)拂過，油菜花個(gè)個(gè)和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑，來歡迎美好而溫暖的春天�！�
啊，春天原來是五彩繽紛的，正是因?yàn)橛辛怂�，生活才變得更加美好�?/p>
春天的色彩作文700字2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的.海洋，煩惱沒了，萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文700字3
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩(shī)，就知道，春，她來了。
踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間坐在寫字桌前，埋頭苦讀的我們來說，這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡，它可以使我們拋開煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛開的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機(jī)勃勃。
瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的.使者，負(fù)責(zé)繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的
自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，從毛毛蟲蛻變?yōu)楹�，破繭重生，這途中經(jīng)歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因?yàn)闆]有堅(jiān)持而死在了繭中，因而享受不到這來自大自然的美景，我們不想而知。
原來，春天的色彩是奮斗！
初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，我們應(yīng)使盡全力，沖破那厚厚的蟲繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會(huì)神地享受著大自然的美景時(shí)，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過許許多多的樹林，流經(jīng)這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無(wú)窮大的。它們流經(jīng)千山萬(wàn)壑，只為給春姑娘和音，為春帶來活力。
原來，春天的色彩是執(zhí)著！
一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥兒站在樹枝上，時(shí)而你唱，時(shí)而我唱，有時(shí)所有的鳥兒一起唱，那場(chǎng)面真是壯觀極了，原來，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來吸引異性，繁殖后代，來維系這生態(tài)的平衡。
原來，春天的色彩是繁衍！
世間萬(wàn)物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在學(xué)習(xí)之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！
春天的色彩作文700字4
和煦的春風(fēng)，將寒冷的冬風(fēng)吹去了大半，大自然開始盡情展現(xiàn)自己的魅力，上演萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
走出家門，去參觀與感受大自然的創(chuàng)造力。剛出門，便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲，清脆婉轉(zhuǎn)，這是春天送你的第一份禮物。
坐上車，沿著那清新的味道，不設(shè)目的地，哪兒覺得不錯(cuò)就停在哪兒，這便是春天獨(dú)特的`魅力。
公園是個(gè)不錯(cuò)的去處，停了車，徑直走進(jìn)，春天的印記已留在了公園的每個(gè)角落。被春雨潤(rùn)濕的土地散發(fā)出泥土的氣息，沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風(fēng)吹拂，略感涼爽，卻并不躲開，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都能被春風(fēng)喚醒，開始新的循環(huán)。
接受了來自春風(fēng)的沐浴，我們走到河邊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，河水也仿佛感受到了春天的到來，它們上下翻騰，比往日活躍了許多，激起一層層的浪花如長(zhǎng)在水中的白蓮般純潔，河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點(diǎn)綴了綠意，增添了生氣。
溯流而上，沿著堤坎，一旁的河水向我們身后流去，流水聲卻也動(dòng)聽，纏纏綿綿。停下腳步，遠(yuǎn)眺對(duì)岸的青山，長(zhǎng)滿了濃密的樹林，不時(shí)傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面，幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高，其上的植被再濃密，但它都能將其一一印在上面，真是一幅美輪美奐的山水畫啊！而我們正站在畫上，成為畫中的點(diǎn)綴。
返程時(shí)，又路過那片樹林，駐足在其間的小徑上，透過那葉間的空隙，我抬頭看向那漂浮著白云的天空，雨后的天空，雖然還較為陰沉，卻能感受到那陰沉后面的蔚藍(lán)。
春天就是一幅畫，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去編織這幅畫。
春天就是一首歌，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵去聆聽這首歌。
春天就是一首詩(shī)，它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的雙手去描繪這首詩(shī)。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。讓春色盡情渲染這大自然吧！
春天的色彩作文700字5
春天，是無(wú)聲的花開，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風(fēng)波，拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。
又是一年春來到，我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂，空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來如鋼琴聲般清脆的鳥鳴聲，微微抬頭，鳥兒輕盈的翅梢劃過碧藍(lán)的天空，天空卻仍是一臉安詳，仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的`薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過崎嶇的山道，來到了一個(gè)平臺(tái)之上。只見一個(gè)面龐清秀，雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗，縱使這里空無(wú)一人，少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視，少年這才反應(yīng)過來，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細(xì)汗，又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒有說什么攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。
我接了過來。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色，手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭，我難以想象，這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么，我調(diào)一下煤氣�！闭胫�，少年的聲音又響了起來。我接過那個(gè)沾滿油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢？
少年順著我的目光看去，聳聳肩，用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我從一開始都沒有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒什么，我不還是正常上學(xué)，和普通人一樣生活么？既已如此，我為什么又要自我頹廢呢？”
聽聞此話，我竟對(duì)這個(gè)少年肅然起敬�？聪蜻h(yuǎn)處那片桃林，我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年，就像在嚴(yán)冬過后仍能盛開的桃花一般。
正如春天代表著希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過冬天嚴(yán)寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿希望了么？
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她沒有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴(yán)寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿希望的色彩。
我不知道那個(gè)少年叫什么名字，但是我知道，他的內(nèi)心，始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
春天的色彩作文700字6
夏天的色彩是激情澎湃的，活力四射，讓人無(wú)法抵抗她的魅力，夏天的色彩令人活躍；秋天的色彩是喜獲豐收的感動(dòng)，田野里金黃一片，農(nóng)民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悅，秋天的色彩令人愉悅；冬天的色彩是沉寂的，大地恢復(fù)了平靜，世間萬(wàn)物都在沉睡，可總有那么一個(gè)時(shí)刻人們心情雀躍，春節(jié)——我們辭舊迎新的日子，所以冬天的色彩是平靜中的一抹紅色，冬天的色彩令人期待。而春天，春天的色彩是怎樣的呢？
春天的色彩是夢(mèng)幻的。走在田野里，感受著春風(fēng)的撫摸，棉花糖一般的白云在碧藍(lán)的天空飄蕩，暖暖的春光懶洋洋地裹在身上，這時(shí)你是否感覺置身幻境之中？一切都那么恬靜、美好，拋開了煩惱忘卻了嘈雜。
春天的色彩是充滿希望的。經(jīng)歷了一整個(gè)冬天沉寂的苗兒，被春天母親般慈愛溫暖的手撫摸，從舒適的被窩里探出小腦袋，沐浴這春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。野外三三兩兩的人群蹲在地上挖著薺菜、苦菜，暗紅帶綠色的葉子看似平淡無(wú)奇，可是那白白胖胖的菜根卻深深的扎在土壤之中，歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，經(jīng)歷冰雪封地的洗禮，仍然做足了準(zhǔn)備，期待春天的來臨。
春天的色彩是生機(jī)勃勃的'�？�，山上青翠一片，人頭攢動(dòng)。這是踏青、爬山的人群，人們身著五顏六色的春服，點(diǎn)綴在青青的春景里，孩子們一陣陣的嬉笑聲，追趕打鬧聲，在山間回響，錄一個(gè)小小視頻發(fā)在親友群里，捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長(zhǎng)的足跡，還有什么比這些更讓你感動(dòng)？
春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片鵝黃的柳枝，走近了卻不是那么明細(xì)的綠，不禁讓你想起一句詩(shī)：草色遙看近卻無(wú)。松軟的土地上滿滿的都是野菜，老師說，這是薺菜，這是苦菜，這是宅蒜，這是蛤蟆皮……這些野生的菜含有極豐富的營(yíng)養(yǎng)……你們要像他們一樣具有頑強(qiáng)的生命力，厚積薄發(fā)，蓄著長(zhǎng)長(zhǎng)的跟，深深的扎在土壤里，時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)芽、長(zhǎng)大！等等，等等，老師，您說得太多太快，我還沒消化的了……
春天的色彩是多彩多樣的。一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，是摩拳擦掌，是朗朗的讀書聲，是北歸的燕子，是新翻的泥土播上希望的種子……
春天的色彩作文700字7
春姑娘來了，帶著她的七彩畫筆來了，將整個(gè)大自然涂抹了一層色彩�？�，綠色、紅色、黑色、黃色、藍(lán)色交相輝映。
綠在河邊。柳樹最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來了，春天來了！”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準(zhǔn)備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還是黃毯一條；倘若俯下身子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來活動(dòng)筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線。
紅在花園。走進(jìn)羊寨桃園，放眼遠(yuǎn)眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿樹的桃花競(jìng)相開放，一枚枚桃花張開了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛。我們實(shí)小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠(yuǎn)的南方搭載著春天的'專列，一撥一撥地飛回來，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地?fù)u擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線桿上，好像歌譜上跳躍的音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠(yuǎn)看，像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風(fēng)吹過，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍(lán)在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍(lán)色的天空潔凈得沒有一絲雜質(zhì)，那微藍(lán)蔓延了整個(gè)天空，讓我實(shí)在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在蒼穹。放學(xué)路上，視凝藍(lán)天，我感覺自己忽然變成了一縷云彩，隨風(fēng)飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無(wú)限，我愛春天！
春天的色彩作文700字8
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來到大地呢?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著，高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花，紅的、黃的'、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂，的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
春天的色彩作文700字9
夢(mèng)中的冰，凍結(jié)了許多靈動(dòng)和美好，然后化成水給予它們溫暖。
是誰(shuí)打翻了那白色的顏料？是誰(shuí)吹來了那朦朧的迷霧？掩蓋了往昔所有的憂酸，只留我一人在灰白的人間游蕩，隨冷風(fēng)徘徊，向無(wú)色癡望……
這樣的白似乎非要帶走一切不可，卻又總試圖將我那些熱愛清空。
是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水？是誰(shuí)吹醒了柳樹的嫩芽？清洗了眼前所有的迷霧，任由我一人在這色彩天霄里翱翔，隨藍(lán)天游歷，向鳥兒招呼……
這樣的彩，似乎非要留下美好不可，卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點(diǎn)，讓來路上的歷歷往事重現(xiàn)。
以一滴水的姿態(tài)駛向春天，依偎在一塊凹凸的石子上，在春雨里等待伙伴的來臨，在春風(fēng)里享受自由的飛翔，在春日的暖陽(yáng)里體驗(yàn)亮眼的晶瑩……我看見高飛的風(fēng)箏，在靜謐的藍(lán)天里，涂染了每個(gè)人的絢爛記憶。
記得嗎，春風(fēng)喜歡繞青山，我喜歡牽著你，心中的往事，淡了卻不會(huì)消逝。我曾看見過江畔上搖曳的'迎春花，被江水滋潤(rùn)著，攜了泥的柔情和水的瀟灑，蕩漾向遠(yuǎn)方。
我乘在樹陰下，感到了描繪不出的涼爽與清新，白云與我共呼吸，春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風(fēng)也溫柔，在我身上一撫便過去了，牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞，飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美，匆匆而來，匆匆而去。輕輕敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的發(fā)梢，不等你拭去，就已無(wú)蹤。
嬌艷的色彩，太重于涂抹。多了，太厚重，淺了，無(wú)知覺，只有恰好的，才能更好地為自己的一生著色。一如春天，讓后面的季節(jié)也染上了色彩。但它自己，卻獨(dú)一無(wú)二的。
我最終會(huì)匯入河中，隨海洋流去，奔去，跑去，一次次將月亮扔上樹梢。
別去遺忘，鑲上春天的色彩，只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰，照出春天的色彩，因?yàn)楣�，不是單色光，因�(yàn)槿松�，不是一條路……
春天的色彩作文700字10
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩(shī)云：“�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的'力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文700字11
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好�。〉趾沃故牵骸熬G”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的'，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒有了，萎靡也沒有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩啊？
但是，如過你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩作文700字12
春天的色彩，無(wú)疑是綠。
春的腳步漸近，家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開大片的綠。低緩的山坡上，無(wú)垠的田野間，茶樹整齊地排列著。朦朧的春雨點(diǎn)灑在山間，濕潤(rùn)的泥土散發(fā)芬芳。
一行人走在滿目春色的田壟上，快迷亂了眼。一個(gè)頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。乳色的晨霧中，金色的陽(yáng)光下，那個(gè)身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來是鄰家茶農(nóng)，家鄉(xiāng)人好客，見一行人走來，便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。
木屋中彌漫著淡淡的香味，茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā)，但整個(gè)人顯得精神干練。茶農(nóng)小心地端著杯子，細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底，倒入熱水，他專注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，細(xì)細(xì)回味，便有了一絲甘甜。
“去年最好的茶，花了不少功夫呢�！辈柁r(nóng)?葑挪瑁?不經(jīng)意說著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就曬一下嘛，不會(huì)太麻煩吧�！辈柁r(nóng)認(rèn)真地說：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，再曬青，時(shí)間也要把握。再炒茶葉，用手伸進(jìn)熾熱的鍋底翻炒，一刻不能慢，不然會(huì)炒焦或夾生，還有晾青，搖青……更別說種茶了�！彪S后茶農(nóng)娓娓的向我們傾訴如何下種，如何防蟲，如何避風(fēng)。“夏天我們要踩在爛泥里，樹間到處是吸血的蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹。”茶農(nóng)言語(yǔ)間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的'經(jīng)歷。
記得哪年暑假，烈日下的茶田傳來茶農(nóng)悠揚(yáng)嘹亮的山歌，歌聲起伏在茶綠的山間，唱走了炎熱的下午，唱笑了溪流，唱樂了天上的流云，這是一幅怎樣生動(dòng)的畫面啊！終年的苦澀原來也是有歌的，積久的艱辛也有釋放的快樂。
我端詳手中杯，覺得家鄉(xiāng)的茶農(nóng)就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦，有悲有歡，而回甘則是他們最美好的品質(zhì)。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田，感嘆茶農(nóng)的愜意，從沒走進(jìn)茶的世界，知曉茶農(nóng)的冷暖，可世上怎能有無(wú)重量的鮮花，人間怎能有廉價(jià)的美麗？
告別茶農(nóng)，漸漸走遠(yuǎn)，漫山遍野的茶樹在雨中染成一幅水墨畫，逐漸定格成春天最亮麗的色彩。
春天的色彩作文700字13
春天是綠色，韓愈有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，是一張張鋪陳開的綠色草毯;高鼎有“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，是一排排舒展開來的楊柳屏風(fēng);賀知章有“碧玉妝成一樹高萬(wàn)條垂下綠絲絳”，是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠，清新素凈，只一眼，就讓人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬頭，便見一枝出墻紅杏，染得滿墻的粉色，在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野，只瞧得一片片粉紅的云團(tuán)，映粉了半邊天，驚艷了不可勝數(shù)的春光，溫柔了盈千累萬(wàn)的心靈;順著腳印移至山腳，只一眼，靈魂似乎都被吸了去，于滿山的映山紅中，你似乎看不到一點(diǎn)兒其他顏色，她帶有少女的羞怯，又夾雜女性的性感與妖嬈，幾者融為一體，誘惑至極，迷人至極!春天的粉，淡妝濃抹，秀麗端莊，玉立亭亭，又透著粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黃色的。農(nóng)民抖擻抖擻身子，除去去年冬天農(nóng)具上留下的土黃色，身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時(shí)，那里一片金黃。微風(fēng)乍起，黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱，像初生娃娃的明麗笑臉，像萬(wàn)物之主——陽(yáng)光的.使者，帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來，來勢(shì)兇猛，可到了你身邊，又卸掉渾身戾氣，只剩點(diǎn)點(diǎn)溫柔，輕輕裹住全身，慢慢纏絡(luò)，直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會(huì)低低頭，搖頭晃腦小憩，而那調(diào)皮的春風(fēng)總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍，這一跑，也不知道禍害了多少異鄉(xiāng)游子的思鄉(xiāng)情。
春天是彩色的。古有言：“尋得桃園好避秦，桃紅又是一年春�！痹裕骸疤一ㄒ淮亻_無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！庇盅裕骸叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)�！鼻业溃骸辈輼渲翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲�！鄙踔劣谑牵骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！痹谠�(shī)人們眼中，美麗的春天總有說不盡的顏色，每一抹色彩都曾寧?kù)o平和地聚在一起談天說地，共賞絕美春之季。因而無(wú)論是何種絢爛，不必相爭(zhēng)，那都是春天的色彩。
春天的色彩作文700字14
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的.冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……
盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文700字15
這初春由溫陽(yáng)揮筆，點(diǎn)點(diǎn)白雪如夜空中的明星，綴黃綠棕之上，這緊繃著臉的河流終于露出了一抹笑意，這沉寂的山川終于睜開了朦朧的眼睛。
我從高山上來，載著塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山，擁過巖石，摸過青草，如那奔馳于彎由道路的過山車發(fā)出無(wú)以言達(dá)的暢快。以歡樂為禮，贈(zèng)予天下人。渲染這沉寂的世間，以言達(dá)我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，走向我的歸宿，喚醒這沉寂的世界。
看！小草迎看我的歌聲探出了頭，連片的青草如碧綠的海洋，枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展著腰身，那模樣煞是可愛。瞧！這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞，它像個(gè)精靈穿梭在綠葉間，不時(shí)的發(fā)出幾聲鳴叫，仿佛在述說著它的喜悅，矯健靈活的飛向空中，與那一縷縷陽(yáng)光打招呼。太陽(yáng)沐浴于碧藍(lán)的海洋中，朵朵潔白的云兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去，飛向桃樹的枝條化為櫻紅的桃花；落在蔬菜上化為黃色的'菜花；灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林，黃了一塊菜地，千般色彩浸染于草地，萬(wàn)般花朵中蜜蜂忙，蝶兒舞，蜂鳥急。
太陽(yáng)給我著鎧甲，讓我馳騁于戰(zhàn)場(chǎng)。那波光粼粼，閃爍如星的光點(diǎn)，就是著于我身的鎧甲，由熾熱的太陽(yáng)光生成，卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻著河岸，滋潤(rùn)著棕黃的土壤，映照著“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳。其仿佛透過銀鏡看自己的美麗身姿，又仿佛在看魚翔淺底，蟹藏石底。我不在奔跑，也許是跑累了，也許是成長(zhǎng)了，如一位畫家靜靜的畫著畫。以細(xì)流為筆，畫下兩岸流動(dòng)的青草，卻染綠了自身；以清亮為筆，在鎧甲上畫下?lián)u曳的樹干，卻成了奧妙的符文；以清風(fēng)為筆，畫下片片似仙女下凡的花兒，卻成了水上嬉戲的少女。
鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。你成了多少詩(shī)人詞人詠贊的對(duì)象，成了多少人播種的希望，在歲月的年輪上留下姹紫嫣紅。
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