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挑戰(zhàn)作文500字記敘文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文500字記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文1
我們正在攀巖，一個(gè)一個(gè)人上去又下來了。
老師喊我穿裝備準(zhǔn)備攀巖。我穿好了，其他人正好上去了。我的心都要跳到嗓子眼了。雖然我以前已經(jīng)爬過了，但是那種滋味已經(jīng)徹底消除了。啊，加油，我一定能重新挑戰(zhàn)攀巖，把味道刻在腦子里的！
輪到我了，教練在我的半身安全帶上扣上了鉤子，我便要出發(fā)了。我先在右邊用右腳踩了一塊石頭，再把左手安放在另一塊顏色、形狀都不一樣的石頭上。我的左腳一放到石頭上，就滑了下來。我反復(fù)做了幾次，發(fā)現(xiàn)無論怎么弄都會(huì)滑下來。如果直路的光明越小，那么繞彎（遠(yuǎn)）路豈不是光明越大嗎？于是我往左爬。嗯，果然好爬！我抬起右腳，放到某某石頭上，松開左手，抓住更高的石頭……我的心里有一種說不出的緊張和激動(dòng)。我再把右腳提起來，落到石頭上，把左手取開，伸得高高的，扯住上面的石頭。我快爬到第四格的.時(shí)候，有一塊石頭“擋”住了我的去路。我把左腳放到這塊“調(diào)皮”石的時(shí)候，它似乎收起了肚子，不讓踩在它身上，害得我滑到了下面的石頭上。小乖乖，快點(diǎn)聽話兒，讓我踩上去，待會(huì)兒我就不踩你了�？墒�，它偏偏不聽。我又踩上去，它這次縮了脖子，又害我滑下去了。我要生氣了！這回，它就聽話了。我踩了上去，卻并沒有滑下去，我心里一陣竊喜�？墒桥郎先ノ业淖笫趾妥竽_一起往下滑，我就“騰空而起”了。嚇得我“失其魂魄，五色無主”。
雖然我沒有爬得很高，但是我還是挑戰(zhàn)了自己！
挑戰(zhàn)作文500字記敘文2
周六，我們紀(jì)律部和體育部組織了一個(gè)活動(dòng)，叫1元城市穿越，主要是為了讓我們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生存，勇于面對(duì)困難，加強(qiáng)人際交往與團(tuán)隊(duì)合作等。
早上，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)棧橋，穿上了活動(dòng)組織方準(zhǔn)備的衣服，一個(gè)大姐姐給我們介紹了今天的任務(wù)，讓我們各盡其能，用今天賺的錢來吃中午飯，進(jìn)行城市穿越和生存。
我和喬照宇、劉宗喜組成一個(gè)隊(duì)。首先，我們?nèi)チ藯�，看見了一位叔叔，他沒法照全家福，我們立馬上前去說；“叔叔，我們?cè)趨⒓右粋�(gè)活動(dòng)，可以幫你照全家福，叔叔說，太好了，謝謝你�！边@時(shí)叔叔把照相機(jī)給我，我給叔叔照了張全家福，叔叔為了感謝我們給了2張10元錢，我們高興極了！
然后，我們又去了美麗的天主教堂，任務(wù)是賣氣球，為了賣的更多我就在氣球上畫了心形笑臉的圖樣，最后我賣了6個(gè)氣球，賺了10元錢。我們忙的真是不亦樂乎。
一轉(zhuǎn)眼，2個(gè)小時(shí)過去了，我們要去吃中午飯了，領(lǐng)隊(duì)的大姐姐說今天中午吃一頓大餐，我們齊聲回答說吃頓便宜的就行，我們知道掙錢不容易要省著點(diǎn)花。我和喬照宇點(diǎn)了一個(gè)15元的的.飯，我們就開始吃了，把飯吃的干干凈凈的。吃完飯，我們到中山公園玩了一會(huì)兒。
我們順利的完成了任務(wù)并拿到了榮譽(yù)證書，還用剩下的錢給爸爸和媽媽買了禮物，我給媽媽買了2條手鏈，給爸爸買了個(gè)象牙平安符，爸爸、媽媽看到我給買的禮物好很激動(dòng)、很高興，說我長(zhǎng)大了、懂事了。我看到爸爸媽媽高興的樣子心里也美滋滋的！
這項(xiàng)活動(dòng)告訴我們“花錢容易，賺錢難，不要把錢花在無用的地方”。以后，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸和媽媽！
挑戰(zhàn)作文500字記敘文3
不羈的時(shí)代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天，用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界，盡情的享受生命的樂趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春，我的青春，我做主。
或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步�；蛟S我不是最美的，但我相信自信的女孩最美�；蛟S我不是最聰明的，但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn)，不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰(zhàn)之人，我用我的青春，去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰(zhàn)，我將會(huì)以蓬勃的氣勢(shì)將你壓倒，用我實(shí)力來向你挑戰(zhàn)，用我的自信來于你抗衡，用我的'毅力來將你打倒。即使我會(huì)倒下，會(huì)失敗，但這只是對(duì)我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會(huì)一千零一次的站起來，我會(huì)像太陽一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼，來擊倒你。
我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來做完最后的沖刺。等著吧！我會(huì)向你挑戰(zhàn)，總有一天，我會(huì)帶著勝利而歸的�。。�！
挑戰(zhàn)作文500字記敘文4
古往今來，挑戰(zhàn)無處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步!
畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自己，超越了自我;鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自己，奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué)，挑戰(zhàn)了艱苦的生活，更挑戰(zhàn)了自己，堅(jiān)定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸，挑戰(zhàn)了藝術(shù)，更挑戰(zhàn)了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現(xiàn)在，哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績(jī)的呢?他們的成功，又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)，有人會(huì)認(rèn)為它是千載難逢的，但我卻要大聲對(duì)他們說：“挑戰(zhàn)，無處不在。”每一次的.考試是一個(gè)挑戰(zhàn)，每一堂課就是一個(gè)挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰(zhàn)……如此看來，何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰(zhàn)，就會(huì)成為成功人士，超越他人，超越自我!
挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)他人，為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn)，雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅可以測(cè)出實(shí)力，更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰(zhàn)過自己，如果成功的階梯有一百層，你現(xiàn)在又處于第幾層?讓我們接受挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧!
挑戰(zhàn)作文500字記敘文5
一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進(jìn)。往往成功會(huì)傾向那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我就有過這樣的親身經(jīng)歷。一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我學(xué)起了自行車。一開始，我看著那輛既嶄新又漂亮的車子，心里直發(fā)癢，禁不住誘惑，漫不經(jīng)心地坐上去。可是，我沒想到自行車那么難纏，還沒騎出兩米，我就像個(gè)醉醺醺的酒鬼那樣倒下來，痛得我淚珠在眼里直打轉(zhuǎn)。一旁的媽媽不禁笑起來，對(duì)我說：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著你�！边@回，我可不敢亂來了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著，我才慢慢地踩著踏板。
可我不情愿老這么扶著，硬要媽媽放手，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，無可奈何地松手了。我又獨(dú)自騎了起來，經(jīng)過媽媽的：“陪練”以后，我的車技有所長(zhǎng)進(jìn)，正在我沾沾自喜的時(shí)候，車子不聽使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著車子就要倒下去了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽仿佛長(zhǎng)了翅膀似的，“飛”到我身邊，把車扶好。幸虧媽媽趕的及時(shí)，不然我又要“舊戲重演”了。這時(shí)，我越來越害怕，心里打起了退堂鼓。
可這個(gè)念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車都學(xué)不會(huì)，還算什么男子漢!于是，我又重新振作起來，拿出當(dāng)年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的`，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯。可老天有眼，工夫不負(fù)有心人，自行車終于被我“征服”了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰(zhàn)，勇于向前，頑強(qiáng)拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文6
鄧稼先面對(duì)艱苦工作條件，無所畏懼，身先士卒，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我;楊利偉面對(duì)太空險(xiǎn)境，從容不迫，堅(jiān)韌執(zhí)著，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我……而我，也經(jīng)過挑戰(zhàn)，變得更勇敢、更自信。
一個(gè)平常的下午，手機(jī)突兀地震了一下。我一看，原來是條消息——“哪位同學(xué)愿意幫助同學(xué)們梳理一下一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)?”我陷入了沉思。
梳理知識(shí)點(diǎn)?我可不在行。但是，老師這樣誠(chéng)摯地邀請(qǐng)，總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個(gè)下午，我緩緩地在鍵盤上打出——“老師，我可以試試�！闭�?yàn)椴辉谛�，才要多多嘗試!勇于挑戰(zhàn)自我，加油!
選好具體單元后，最恐怖的地方來了：準(zhǔn)備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導(dǎo)圖，讓同學(xué)們結(jié)合著看。
為了講的時(shí)候效果好，我又自己練著講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時(shí)我吐字不怎么清晰，有時(shí)語速太快，有時(shí)說得驢唇不對(duì)馬嘴……唉，講課真不是一件容易事!
在反復(fù)練習(xí)中，我終于找到了一些技巧：語速放慢，話和話間留些空隙，講重點(diǎn)時(shí)多重復(fù)幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節(jié)課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的勇氣，口若懸河地講起來。時(shí)間不知不覺過去，響起了老師的聲音：“講得很好!我覺得大家也都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這樣講……”
啊!我如釋重負(fù)。我挑戰(zhàn)了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰(zhàn)自我后的`成就與喜悅。
也許人生就是由無數(shù)挑戰(zhàn)構(gòu)成的，只有勇敢接受挑戰(zhàn)，才會(huì)迎來更好的自我!
想必下次被問起“誰愿意……”，我會(huì)勇敢地說：“讓我試試。”
挑戰(zhàn)作文500字記敘文7
今天是個(gè)開心的日子，因?yàn)樽鳂I(yè)全被我消滅了，我可以痛痛快快地玩了。
媽媽帶我來到了印象城，路過攀巖的一面墻，上面布滿了各種奇形怪狀的小塊頭，五顏六色的，有的整整齊齊，有的東倒西歪。這時(shí)兩個(gè)小姐姐你追我趕地爬了起來，像是約定好了看誰先爬到終點(diǎn)。
這時(shí)媽媽看出了我的`心思，給我買了票。我被五花大綁之后，教練先教我怎么爬上去，之后敲重點(diǎn)似的跟我說了好幾遍下來時(shí)一定要：“先放開手，再放開腳�！笨纯锤吒叩膲�，我的心臟像有只小鹿在亂撞，爬了幾凳就想下來，我本能地先放開了腳，之后被掛在那里，這真是”上山容易下山難“。教練見狀，三下兩下把我救了下來，我嚇得嚎啕大哭，說再也不爬了。媽媽安慰我說：“什么事情都得是勇于堅(jiān)持才能體會(huì)到其中的快樂�！蔽铱纯磁赃叺慕憬闩赖啬敲醋孕拧㈤_心，我決定再試一次。這次我先學(xué)著怎么下來，按照教練的方法，先放開手，再放開腳，繩子一下子就拉住了我，原來真的不會(huì)掉下去。我又嘗試了第三次，在教練和媽媽都鼓勵(lì)下，我爬得更高了，而且也不那么害怕了。這時(shí)教練指著墻上最高處那個(gè)鈴鐺問：“想不想去摸一下？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次我像上了弦的鐘表，爬得嗖嗖的，不過快到終點(diǎn)時(shí)，我的手腳開始酸了，想放棄，不過一個(gè)聲音一直在我耳邊環(huán)繞，要相信自己可以的，我忍著酸痛戰(zhàn)勝了自己，我手顫抖著敲響了鈴鐺。這時(shí)，我像一只鳥兒翱翔在空中，前所未有的成就感涌上心頭，身體也不酸了，手也不痛了。
這次的攀巖大挑戰(zhàn)不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能馬上放棄，一定要勇于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得成功。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文8
今天，啟航這個(gè)游樂園“爆滿”了，不過，我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕，整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候，我玩了幾次，但因?yàn)楹ε拢淮味紱]有成功。這次，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下，所以，爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級(jí)好!
第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來。我必須沿著蹺蹺板踩過去，當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí)，它又“啪”的`一聲滑下來，這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
玩著玩著，就來到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!
最終，我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來，很棒啊!
挑戰(zhàn)作文500字記敘文9
迎接彩虹前，需要接受風(fēng)雨的洗禮，迎接春天前，需要經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒，同樣迎接精彩的青春，也需要面對(duì)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。一個(gè)人必不可少的是要有信仰，一個(gè)不留遺憾的青春，必不可少的是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。
何謂挑戰(zhàn)，在我看來，挑戰(zhàn)無外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰(zhàn)。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，可以向人挑戰(zhàn)；在疾病面前，可以向病魔挑戰(zhàn)；在天災(zāi)面前，可以向自然挑戰(zhàn)。
在張海迪五歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沮喪沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她雖沒有機(jī)會(huì)入學(xué)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了本科和研究生的.全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。
正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要有堅(jiān)定的信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以撥云見日，踏上成功的大道。
只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰(zhàn)的人，才會(huì)被挫折嚇倒。而那些心中充滿了熱情、有堅(jiān)定信仰的人，挫折不過是午飯中吃出來的小石子，第一次咬到時(shí)，也許會(huì)弄疼牙齒，但只要辨清石子的位置，就可以把它從食物中分離出來。
通向成功的路上不會(huì)鋪滿鮮花，但這條路上一定會(huì)潛伏著需要你去迎接的挑戰(zhàn)。你要明白，挑戰(zhàn)困難，并不可怕，可怕的是一個(gè)人已經(jīng)失去了面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。我始終會(huì)記得這樣一句話：迎接挑戰(zhàn)，笑迎春天。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文10
挑戰(zhàn)，讓雄鷹搏擊長(zhǎng)空；挑戰(zhàn)，讓駱駝橫行沙漠；挑戰(zhàn)，讓我們戰(zhàn)勝困難。
挑戰(zhàn)，在我10歲的瞳仁里，就是不屈。第一次滑旱冰，我對(duì)困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我剛穿上旱冰鞋，還沒有站穩(wěn)，只聽“嗵”一聲悶響，我重重地甩在了地上�？粗砼源蟾绺绱蠼憬闵磔p如燕般地滑過，我的心里又燃起了希望之火，艱難的站了起來�！鞍�！”我又一次狠狠的摔在了地上。一次，兩次，三次，四次……我的`手臂上印出了絲絲紅印，正火辣辣的疼。“還練不練？”我不禁問自己�！熬殹Ｎ乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)滑旱冰！”我橫下一條心，堅(jiān)定不屈地說。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒，又經(jīng)過無數(shù)次的爬起。終于，我站起來啦！
開始滑了，我用手抓住欄桿，慢慢悠悠地向前滑去�！把剑缓�！”有一只攔路虎------易拉罐擋住了我的去路。我腿一軟，又一次摔了下來，疼得我齜牙咧嘴�？晌也慌�，一想到不屈不撓的夏洛蒂，我就會(huì)一次又一次地站起來，繼續(xù)練。我看見一位大哥哥用一只腳向后一蹬，然后另一只腳也一蹬人就像一陣旋風(fēng)似的“刮”向前去。我學(xué)著他的樣兒，用腿小心翼翼的向后一蹬。我便慢慢往前滑去。呵，我學(xué)會(huì)畫了，太棒了，耶！
現(xiàn)在，我也會(huì)像一支離弦的箭一樣飛速向前滑去……
達(dá)-芬奇曾說：“不屈的精神，可以克服一切障礙。”是的，一個(gè)具有不屈精神并敢于向困難挑戰(zhàn)的人，無論做什么事情，都回事辦功倍！
挑戰(zhàn)作文500字記敘文11
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對(duì)，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時(shí)，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時(shí)他會(huì)無法進(jìn)食、無法翱翔，他必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長(zhǎng)出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長(zhǎng)出來后，才能繼續(xù)翱翔�？矗�(dòng)物都能勇于面對(duì)自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時(shí)，學(xué)校舉辦臺(tái)北市校際桌球比賽，面臨冠亞軍賽時(shí)，我遇上了當(dāng)屆的國(guó)手，如果我輸了，便會(huì)屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時(shí)的我壓力非常大，那時(shí)的心情忐忑不安，深怕一個(gè)不小心便會(huì)與冠軍絕緣。比賽時(shí)，我凝視著對(duì)方，告欣自己，「人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡」，在師長(zhǎng)與同學(xué)的鼓勵(lì)下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時(shí)，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對(duì)我來說這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，因?yàn)闆]有一個(gè)強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的.顛峰之路，必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我奮力打水，全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來不易的證書時(shí)，喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn)，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場(chǎng)不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人 才是真正的勇士 能征服自己的人 才能頂立于天地間。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文12
“偏心，老師就是有一些偏心……”
“不偏心，老師一點(diǎn)兒也不偏心……”
班會(huì)課上，同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行“老師“偏不偏心”的辯論會(huì)。
“偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說：“上次排位子，老師故意把班長(zhǎng)排在了第一位，這不是想讓班長(zhǎng)更好的學(xué)習(xí)嗎？而對(duì)一些成績(jī)差的同學(xué)就置之不理了，我們應(yīng)人人平等呀”。臺(tái)下成績(jī)差的同學(xué)聽了使勁鼓掌。“不偏心”方“天王”倩倩也不甘示弱地說：“NO，NO，NO，老師是看班長(zhǎng)個(gè)子低，而且還有些近視，所以才讓他坐在第一位，完全不是偏心！”“偏心”方被答的啞口無言，為了不給自方丟臉，“偏心”方“軍師”陳威忙接過話題說：
“好，我們先不談這個(gè)，上一次，成績(jī)一向不太理想的李偉，寫了一篇好作文，老師起了疑心，說李偉是抄來的，老師這可算偏心了吧�！薄捌摹狈健按髮④姟睏盍ε呐年愅募缯f：“好樣的！”“不偏心”方這下可被難住了，他方的“智多星”周敏忙說：“那是因?yàn)槔顐サ某煽?jī)一下子變的'太令人驚訝了，老師難免會(huì)起疑心的。”“但我們?nèi)巳酥鳈?quán)相等，老師相信成績(jī)好的同學(xué)卻不相信成績(jī)差的同學(xué)，難道這不是偏心嗎？”“不偏心”方又被困住了，久久做不出答案，只好認(rèn)輸。“偏心”方“大將軍”楊力和“軍師”陳威一拍手掌大聲說：“耶！”
一場(chǎng)激烈地辯論會(huì)在掌聲中以平手而告終，現(xiàn)在，老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了將來向老師挑戰(zhàn)，我們可不能落后呀！一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)！
挑戰(zhàn)作文500字記敘文13
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，作文又不是一個(gè)人，我怎么跟它挑戰(zhàn)呢？說實(shí)話，我已經(jīng)把作文當(dāng)成自己的對(duì)手了。
讓我來跟你講講吧！別看我現(xiàn)在作文寫得還行，在以前，我的作文算是比較“爛”的，過了好久，肚子里都擠不出一點(diǎn)墨水來，從上午到晚上，才三三兩兩地寫了幾句話，所以經(jīng)常被老師給批評(píng)。
記得有一次，老師要我們寫一篇有關(guān)寫景的文章，恰好我又不熟悉這一類的作文，所以我就要“開夜班”了，寫完以后，自我感覺良好，第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，我的心“怦怦”直跳，就像懷里揣著個(gè)兔子似的，那時(shí)，我有一種很不好的`預(yù)感，好像災(zāi)難要降臨到我的頭上，果然，過了一會(huì)兒，老師大喊一聲：“龔尉，你給我出來！”看到老師那嚴(yán)峻的面孔，我的腳發(fā)抖般地向前走去，老師拍著桌子，大聲吼道：“語句又不通順，字詞一個(gè)一個(gè)的錯(cuò)……”
自從有了這次教訓(xùn)，我下決心以后要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我堅(jiān)信，只要努力，什么事都能做成功。
然后，在以后的日子里，我天天一放學(xué)就回家看課外書籍，或上網(wǎng)查優(yōu)秀作文，我還天天堅(jiān)持寫日記，寫得不好就重寫，果然，功夫不負(fù)有心人，老天讓我的作文提高了很多，我的作文經(jīng)常在班上傳閱，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。
此時(shí)此刻，我只想對(duì)著天空大喊一聲：“作文，我戰(zhàn)勝了你！”
挑戰(zhàn)作文500字記敘文14
成山的氣管啊，又密又多，讓人抓不到頭緒，理不清思路，更不知從何下手。
一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中，隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。
但吹氣球的.問題讓人頭疼。
“誰肺活量大，先替代他，他太累了�！苯叹氃谶h(yuǎn)處向我們喊道。
汗，似斷線的珠，從眉間流到鼻翼，似乎想探尋嘴下到底有什么，卻被上嘴唇無情地?fù)踝×恕?/p>
他看起來像一個(gè)茂騰騰的后生。
“教練，他是我們隊(duì)中肺活量最大的了�！标�(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。
無奈下，他們開始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一，大家一起吹�！标�(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠v而變得麻木不已的耳朵里，卻像有提神的效果一般，那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定，像是信念一般，閃爍著，燃燒著，等待著什么。
晴空萬里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙，腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來吧，三、二、一，吹！”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般，以肉眼可見的速度膨脹著，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，馬上了！
“呼——”聲音更大了，震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷，沖破云霄。
“嘭！”
巨大的挑戰(zhàn)，在一聲爆響的歡頌中，隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上，映出陽光的模樣。
挑戰(zhàn)作文500字記敘文15
人生，處處充滿著挑戰(zhàn)，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算有，也一定不是完整的。
挑戰(zhàn)，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>
每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度：第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的'挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對(duì)多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。
你可能會(huì)說：“我看那些明星挺風(fēng)光的，也沒見過他們受過多大的挑戰(zhàn)��！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的那些球員一樣，你只知道他們?cè)谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云，卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾恳粋�(gè)人成功的人，都有百折不撓的精神。
相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機(jī)會(huì)�？墒牵覀兠鎸�(duì)一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以，我們沒有資格成為成功者，只能成為失敗者。
挑戰(zhàn)，是成功的奠基石。
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