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樂(lè)在其中作文700字

時(shí)間:2024-11-15 08:37:56 作文 我要投稿
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樂(lè)在其中作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的樂(lè)在其中作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)在其中作文700字

樂(lè)在其中作文700字1

  生命中有太多的憂傷與快樂(lè),他們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍(lán)色水晶,承載著我們的夢(mèng)與希望。迷;蜚皭澋臅r(shí)候,總會(huì)調(diào)慢時(shí)間,做一些喜歡的事情,讓心平靜,讓夢(mèng)真實(shí)。

  白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我心里空留一席躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著我,使我無(wú)法呼吸,只有在捧起書的那一刻,我迷失的心靈才會(huì)找到原來(lái)的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書侃侃而談,讓我的心充滿歡樂(lè)。不時(shí)地為書中人物的.悲歡離合,身世浮沉或喜或憂;為書中世界的光怪陸離、美好丑惡或悲或喜。

  也許世間有太多的虛偽,讓人辨不清真假,但是不要對(duì)生活失望,因?yàn),還有這樣一個(gè)角落沒(méi)有被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實(shí)。是你最開始編織的夢(mèng)。那里鳥語(yǔ)花香,那里草長(zhǎng)鶯飛,你會(huì)在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂(lè)在其中。

  疲倦時(shí),嗅不到空氣中殘留的味道,會(huì)給自己沏一杯清茶,將茶葉輕輕放入杯中,用滾燙的水賦予它們新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn)著,它跳躍在每一滴水中,最終仍會(huì)墜落,因?yàn)槟菚r(shí)是茶葉與水靈魂的融合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會(huì)從嘴里絲絲的沁入心脾。不同的茶味道不同,或甜或甘,就如同人的一生,但它們給我的感動(dòng)與快樂(lè)卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉,黃昏品茗,清香沁人,樂(lè)在其中。

  寂寞時(shí),便會(huì)仰望星空,望著那高懸在空中的又大又亮的冰輪,它是那么的高遠(yuǎn)、燦爛、美麗、溫馨,在那茫茫夜色中,當(dāng)那些星星眨了眨眼又躲起來(lái)的時(shí)候,它依然獨(dú)自在朦朧中煥發(fā)出迷人的光輝。我總是喜歡從它身上找尋生命的答案,喜歡看月、喜歡追月,因?yàn)槲覉?jiān)信生命是燦爛的,月光是溫暖的。抬眼看月,清逸空靈,樂(lè)在其中。

  成長(zhǎng)的路上,我會(huì)遇到許多的不快樂(lè),但每次做自己喜歡的事情,都會(huì)找到熟悉的感覺(jué),因?yàn)樵?jīng)樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文700字2

  駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。

  同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦啊!

  自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的`人憔悴”苦不勝言。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè),學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,那有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

樂(lè)在其中作文700字3

  說(shuō)起“春雨”,人都會(huì)聯(lián)想到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、春雨貴如油……而在現(xiàn)如今這忙碌的工作學(xué)習(xí)中,“春雨”常被視為麻煩無(wú)趣的事,但如果你靜靜地傾聽她,卻能樂(lè)在其中。

  嘀,嗒……幾聲春雨的前奏緩緩響起,優(yōu)雅地把我喚醒,叫我沖到窗前,準(zhǔn)備觀賞這場(chǎng)特別的演出。

  嘀,嗒,嘀,嗒,嘀嗒,嘀嗒……小雨點(diǎn)兒跑步的聲音由慢到快,宣告著演出正式開始了。清純的雨水與新春嫩綠的樹芽結(jié)合成一幅水靈靈,生機(jī)勃勃的畫卷,在窗外緩緩展開,春姑娘害羞地露出了難得一見(jiàn)的笑臉。

  呼-呼-一陣急促的風(fēng)聲如流水般淌入耳畔,哦,風(fēng)姐姐帶著她的豎琴?gòu)倪h(yuǎn)方趕來(lái),迫不及待地加入了這場(chǎng)春雨的.演出。啪,嘟,嘟,風(fēng)姐姐吹響了樹林,吹響了小草,碩大的雨滴滾落在一片葉上,調(diào)皮地在葉子上翻滾著,最后由土地爺爺收下了這份奇特又珍貴的禮物。嘩,唦,看!土地爺爺還上沙子們跳起舞來(lái),是以此感謝這份美麗真摯的禮物吧?

  一束明媚的陽(yáng)光不經(jīng)意間斜斜地射向窗邊,暖洋洋的感覺(jué)告訴已經(jīng)被演出陶醉的我——春雨要結(jié)束了。布谷!布谷!布谷鳥的聲音在我耳畔蕩漾,宣告它也是演出的一員,我睜開眼,準(zhǔn)備觀賞春雨最后的樂(lè)章。

  嘀,嗒,這些輕巧的歌聲再次傳到我的耳中,越來(lái)越細(xì),越來(lái)越慢,我知道,春雨就要謝幕了。深深地,我吸了口氣,感受著春雨在空氣中久久回蕩的氣息。窗旁爬山虎上的水滴還在嘀嘀嗒嗒呼喚,好像覺(jué)得春雨演出的時(shí)間太短了。地下的小草也搖擺著,甩開身上的水珠,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。小蝸牛也出動(dòng)了,爭(zhēng)著搶著從小房子里探出頭來(lái),體驗(yàn)著春雨后的清新。樹上,幾只被淋濕了得小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不停地抖著小翅膀,風(fēng)姐姐忙著幫它們吹干,生怕它們生病似地。春雨后,萬(wàn)物睡醒了一樣復(fù)蘇了,興高采烈地活動(dòng)起來(lái),好像在爭(zhēng)著當(dāng)評(píng)委,為這場(chǎng)演出評(píng)出最優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  不經(jīng)意間,我側(cè)頭一望,哇,彩虹妹妹揮舞著五彩斑斕的綢帶,在天邊翩翩起舞,繪出了最美的一道畫卷。大山好像也趕來(lái)?yè)]墨,映襯著彩虹妹妹的衣袖,為春雨做出了最完美的謝幕。

  這次,是我看過(guò)看最完美的演出;這次,不單是我,連同觀看春雨的萬(wàn)物都樂(lè)在其中呢。

樂(lè)在其中作文700字4

  從兩串鈴鐺碰撞在一起發(fā)出的”叮當(dāng)“聲到如今許嵩,徐良的流行曲風(fēng)。音樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

  我剛出生時(shí),父母就拿著搖鈴哄我開心,說(shuō)也奇怪,我聽見(jiàn)鈴鐺聲就不哭了。這應(yīng)該算是我與音樂(lè)的第一次接觸吧!之后,我就整天拿著鈴鐺搖個(gè)不停。聽媽媽說(shuō),我當(dāng)時(shí)什么東西都不要,只要玩鈴鐺,聽鈴鐺聲!倍6.(dāng)當(dāng)“的鈴鐺聲陪我到了兩歲多。

  到了三四歲,上了幼兒園。在學(xué)校,老師教我們唱”小白兔“”兩只老虎“放學(xué)回家,我就開始給媽媽唱起來(lái)”小兔子乖乖,把門開開“媽媽聽得都煩了,我卻一直拽著媽媽的衣角,跟在媽媽的后面不嫌煩的唱著。媽媽無(wú)奈下把我抱上了床,我窩在被子下蒙著頭還要繼續(xù)唱。媽媽真是恨不得我連睡覺(jué)都在學(xué)校

  我再大一點(diǎn)的.時(shí)候,跟著玩伴們?cè)诮稚洗蟪眱芍焕匣,兩只老虎,跑得快,跑的快……“”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……“鬧的整條街都不得安寧。

  上了小學(xué),擺脫了一些幼稚的歌曲,聽起來(lái)流行樂(lè)。我上二。三年級(jí)的時(shí)候比較興起周杰倫的歌。可我聽久了,開始反感這些說(shuō)的比較快的歌曲。就經(jīng)常在網(wǎng)上搜一些歌曲,一聽就是幾個(gè)小時(shí)。還愛(ài)跟著調(diào)去哼,根本不理會(huì)唱得如何。

  到了五六年級(jí)完全變成熟了,開始聽起許嵩,徐良的歌。也愛(ài)學(xué)他們唱,還經(jīng)常背下他們的歌詞。

  為此,我也曾挨過(guò)一頓吵。一天,媽媽出去買菜。燒上了水,讓我看著點(diǎn),水開了就關(guān)上電磁爐。媽媽在一旁說(shuō),我只顧著聽音樂(lè),”嗯“了一聲,就戴上耳機(jī)繼續(xù)聽音樂(lè)了。我完全陶醉在許嵩的歌里,還邊聽邊哼”那天午后,我站在你家門口……“竟把開水一事忘的一干二凈了。不知過(guò)了多久,只聽媽媽在外面喊了一句,我猛然驚醒,馬上跑去廚房,卻被迎面撲來(lái)的煙氣嗆了一下。媽媽已經(jīng)很關(guān)上了電磁爐,廚房里四處彌漫著煙氣,茶壺底上還有熏黑的痕跡。不用說(shuō),我挨了一頓吵。

  但我還是一如既往的聽歌,愛(ài)音樂(lè)的心絲毫沒(méi)有減退。

樂(lè)在其中作文700字5

  樂(lè),在生活中是不能缺少的東西,沒(méi)有樂(lè),生活就沒(méi)有意義。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在垃圾堆里的故事。

  我家后山坡下面有個(gè)“垃圾場(chǎng)”,那里有許多垃圾,非常適合玩。我和朋友來(lái)到垃圾堆,進(jìn)行了一次比賽。

  我們先把垃圾轉(zhuǎn)移到山坡上,然后走到山坡下,只要爬上山坡就可以了。

  比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè),不可以踢別人,但可以用垃圾攻擊。

  比賽開始,我向上一跳,旗開得勝,大聲叫道:“加油!各位,勇得第二吧!祝福你們!痹捯魟偮,我就被朋友一把抓住,別人則繼續(xù)向上,一下子就超過(guò)我了。我用垃圾一扔,砸得他連忙松手。我再使勁一躍,終于度過(guò)了這個(gè)難關(guān),可卻被一群人超過(guò),我繼續(xù)向上爬,心想:完了,這次我輸定了。

  正當(dāng)我急得像只被抓的兔子時(shí),終于想出了一個(gè)好辦法。我拿出一個(gè)蘋果用力一甩,把第一個(gè)人砸了下來(lái)。這時(shí)剛好一瓶水落下,我使勁全力把瓶蓋扭開,再用力一甩,哈哈……他們都滑了下來(lái),我又成了第一,小聲說(shuō)了一聲“真笨!”

  可他們也學(xué)著我的方法,用垃圾砸我。我被砸得無(wú)法動(dòng)彈,一個(gè)人緊跟其后,抬頭一看,咦!一個(gè)大盤子立在了我的.眼前,心想,你們完蛋了,我伸手把大盤子拽了出來(lái),大盤子一個(gè)個(gè)地順著坡滑了下去。這時(shí)我后面的朋友被盤子撞了下去,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我借著這個(gè)時(shí)機(jī)迅速地爬上了坡,成為了第一名,雖然并不順利,但卻非常地開心。

  陽(yáng)光照在我們的身上,那些垃圾一點(diǎn)點(diǎn)被我們“送”到了垃圾桶里,但汗水卻留在了剛才的山坡上。

  我們是多么地開心。

  這個(gè)世界,有一群一起瘋,一起哭,一起笑的朋友是多么重要,只要有這樣的朋友,就能把那些快樂(lè)的日子久久的留在我的記憶中。

  那段快樂(lè)雖已逝去,但那些共同在一起的日子卻是一段永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶。

樂(lè)在其中作文700字6

  翻閱著書頁(yè),淡淡的墨香撲面而來(lái),那知識(shí)的味道沁人心脾。它是圣潔的,無(wú)暇的它給與了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè);它是美麗的,優(yōu)美的文字在腦中閃爍構(gòu)成了一張優(yōu)美的畫;它更是其樂(lè)無(wú)窮的,書中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。書是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中時(shí),也時(shí)常會(huì)為他們的命運(yùn)牽腸掛肚,書是生活中的調(diào)味劑,在工作中和學(xué)習(xí)中陪伴我們。

  回到民國(guó)時(shí)期的北京城南,6歲的林英子有著無(wú)憂無(wú)慮的童年,但那這種日子不會(huì)一直與她相隨,隨著年齡的增長(zhǎng),“童年”這個(gè)詞漸漸離她遠(yuǎn)去,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的好友妞兒,命運(yùn)悲慘的秀貞,與她朝夕相伴的宋媽都在時(shí)間的流逝中離開了她。當(dāng)英子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都在日新月異。細(xì)細(xì)品讀這份童貞,淳樸,使人樂(lè)在其中,每一句話,都有著對(duì)童年的無(wú)限感慨,使人樂(lè)在其中。我們跟隨著他們的腳步,走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,更使人樂(lè)在其中。

  到了納粹統(tǒng)治時(shí)期,安妮·弗蘭克的生活變得天翻地覆,1942年,她仍有著無(wú)憂無(wú)慮的童年,但一封給她姐姐的傳喚改變了這一切。他們仿佛坐在了火山口上,整個(gè)世界都有可能在一瞬間毀滅。他們的藏身處,是她爸爸的辦公室,每天必須輕手輕腳,在這樣的環(huán)境下,誰(shuí)都會(huì)面臨著恐慌,抑郁,崩潰等危險(xiǎn),可安妮沒(méi)有放棄,她依舊向往著外面的世界。閱讀她的日記,讀者會(huì)與她一起擔(dān)心憂慮,但同時(shí)也警告了人們,不能讓這種事情再次發(fā)生,雖然故事傷感但那生動(dòng)純樸的語(yǔ)言可以讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道,樂(lè)在其中。

  慢慢合上書本,慢慢揣摩海倫凱勒的每一句話,似乎都有著深意,如果給一位盲人三天光明,他會(huì)希望看到什么?并不是金山銀山,而是生活中最普通,卻與她朝夕相伴的`東西,人。她的父母,貓,朋友,和她的恩師,這些生活中最瑣碎的東西,卻是他們最想看到的。正如那句話:“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”品味著一位盲人的一生,使人為她感到傷心,但傷心的同時(shí),也被她的語(yǔ)言和想法所感染,使人樂(lè)在其中。

  書,永遠(yuǎn)能讓你的生活多姿多彩,書中的語(yǔ)言,能讓你感到歡樂(lè),你走進(jìn)了他們的心,與他們一起笑,一起哭,當(dāng)你合上書本時(shí),回想起來(lái)嘴角邊多了一抹微笑,那種感覺(jué)真使人樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文700字7

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外。

  我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。

  最開始,我去學(xué)擊劍時(shí),總有些人會(huì)嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動(dòng)力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級(jí)重劍班,參加過(guò)大大小小的比賽,每個(gè)周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。

  上天不會(huì)不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機(jī)會(huì)就來(lái)了,這周五,擊劍教練給了我一張報(bào)名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報(bào)名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  從今天開始,我次去擊劍班時(shí)總是拼命練習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來(lái)不甘心似的。

  擊劍給我?guī)?lái)巨大的舞臺(tái),班隊(duì)課上我可以做擊劍的'ppt,并戴上劍,將快樂(lè)分享給更多的同學(xué)。

  我從來(lái)都沒(méi)有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實(shí)戰(zhàn)課我都會(huì)把它當(dāng)比賽一樣來(lái)對(duì)待。

  我也喜歡打籃球,我們班有一個(gè)球隊(duì),我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動(dòng),傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時(shí),進(jìn)籃框的可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個(gè)月下來(lái),我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)也顯得游刃有余了。

  投球問(wèn)題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時(shí)我都會(huì)看一遍美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。

  籃球用來(lái)鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

  當(dāng)我們有自己的興趣愛(ài)好時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“trymybest!”這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。

樂(lè)在其中作文700字8

  快樂(lè),是生活中最美好的體驗(yàn),可能有人說(shuō)生活中快樂(lè)并不常見(jiàn),其實(shí)不然,快樂(lè)只是隱藏了起來(lái),只要你用心去尋找,你就一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤跡。

  快樂(lè)藏在閱讀中。讀書能讓我們獲得很大的快樂(lè),“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開闊視野,讓我們了解很多古今中外的名人,壯舉,奇觀,使我們走出眼前的境界,沖破思想的枷鎖,無(wú)拘無(wú)束,神游很多現(xiàn)實(shí)去不了的地方,收獲知識(shí)。書也是我們的“營(yíng)養(yǎng)品”,能陶冶我們的情操,“腹有詩(shī)書氣自華”,不僅體現(xiàn)在知識(shí)上,更體現(xiàn)在道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)上,擁有良好的道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)才會(huì)被人尊重。所以說(shuō),閱讀是一種充實(shí)內(nèi)心、提高素養(yǎng)的快樂(lè)之事。

  快樂(lè)藏在旅行中。俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,足以體現(xiàn)遠(yuǎn)行的快樂(lè)。我們不能只看書本上的知識(shí),學(xué)死書,在學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)積極實(shí)踐,放松心靈,才能真正體驗(yàn)到學(xué)的快樂(lè)。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓抑著我們的內(nèi)心,當(dāng)我們的心靈不堪重負(fù)時(shí),旅行是最好的選擇,它讓我們暫時(shí)放下包袱,放松自己的心靈,讓靈魂得以休息,讓身體得以貼近大自然:行走在幽靜的林中小徑,側(cè)耳聽鳥鳴蟲叫,抬頭觀滿天星斗,仰面迎清風(fēng)徐來(lái)。使人感到快樂(lè),從而更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。人生的'確需要一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”,這是對(duì)靈魂的放逐。旅行,是一種放松心靈,融入自然,讓人體念返璞歸真的快樂(lè)。

  快樂(lè)藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩,也因拼搏而快樂(lè)。拼搏為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拼搏為了改變自己的現(xiàn)狀,拼搏為了使自己不平凡。拼搏可能會(huì)讓我們付出很多、失去很多,不過(guò),不管我們成功與否,僅拼搏這個(gè)過(guò)程就會(huì)讓我們收獲很多,就會(huì)讓我們感到快樂(lè)。就像毛主席在《七律·長(zhǎng)征》中寫的:“三軍過(guò)后盡開顏”,長(zhǎng)征途中各位將領(lǐng)與戰(zhàn)士歷經(jīng)了多少艱苦與挫折,是常人無(wú)法想象的,但長(zhǎng)征勝利后三軍大會(huì)師時(shí)那種快樂(lè)的心情,更是世人們無(wú)法體會(huì)的。拼搏的快樂(lè)是一種勇敢追求,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的快樂(lè)。

  快樂(lè)不僅體現(xiàn)在閱讀、旅行、拼搏中,還有助人中,勞動(dòng)中……其實(shí)生活中的快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些,其實(shí)還有更多快樂(lè)的體驗(yàn)。不要埋怨自己太多,不要要求得到太多,要以樂(lè)觀之心面對(duì)生活,生活才會(huì)給予你快樂(lè),你才能樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文700字9

  人活著就是一種價(jià)值。然而,有價(jià)值的東西太多了,誰(shuí)會(huì)可以留心些什么呢!

  ------題記

  春天是萬(wàn)紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天盡管透露著微涼,去也是風(fēng)情萬(wàn)種的,寧?kù)o的冬日更能讓我們放飛思緒,展開對(duì)生活的萬(wàn)種遐思。

  曾經(jīng)在凌烈的北風(fēng)中,質(zhì)問(wèn)自己:“我是不是多余的?”對(duì)于一個(gè)不被重視的孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)傷感的話題。所以我學(xué)會(huì)叛逆,學(xué)壞了,像狂風(fēng)中的一株小草,孤零、脆弱、無(wú)助。

  那是一段多么令人傷感的歲月,別人眼中的鄙視,不屑。我真的不在意嗎?當(dāng)開口講話,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理你,甚至不確定是否在傾聽時(shí)是怎樣的一種落寞。當(dāng)獨(dú)自走在路上,落葉狠狠地拍打著身體時(shí),是怎樣的一種彷徨。幸好,我沒(méi)有被徹底遺忘。

  我的耳邊響起古老的音樂(lè),久違而親切,靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑,愛(ài)像一首不老的歌,從我的搖籃邊就快開始纏繞成紫藤,盛開出純潔的黃花,隨著微風(fēng),散發(fā)出濃濃的愛(ài),這愛(ài)擁抱著我,幸福了歲月。

  因?yàn)樗?愛(ài)我找回了自己。雖然遺失了很多,但我并不沮喪,因?yàn)樵谑ブ形叶昧藫碛惺欠N幸福。雖然有時(shí)人生如夢(mèng),但人生的價(jià)值不應(yīng)因失去了本質(zhì)而完全喪失,只要追求的精神還在,一切都可以重新開始。

  重新開始并不是很簡(jiǎn)單,曾經(jīng)的叛逆,無(wú)理,怎能輕易改變,我像一個(gè)嬰兒一樣重新開始,雖然不能更改昨天的故事,不能抹去傷疤,我會(huì)一直努力。當(dāng)我想放棄時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出她的微笑,是那樣純潔,善良,像冬天里的陽(yáng)光擁抱著我,溫暖我冰冷的心,照亮我前進(jìn)的方向。在漫長(zhǎng)的努力中,雖然苦,雖然累。但值得欣慰的是,我開始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛(ài)的眼睛與我交流?粗麄兲煺鏍漫的笑臉,我的心溫暖。幸福。

  其實(shí)當(dāng)你閉上眼,再睜開時(shí),會(huì)突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,天是那么藍(lán),星空是那樣璀璨。

  有時(shí)候,上帝沒(méi)有給你想要的,不要悲傷,因?yàn)槟銚碛懈玫。撿拾起一片片記憶,回望那充滿絕望和悲慟的過(guò)去,那時(shí)愿我們能以全新的角度來(lái)看待周圍的世界,連同自己。

  我生活著,在寒冷得冬日里,我能盡情享受陽(yáng)光的溫暖,所以我快樂(lè)。

樂(lè)在其中作文700字10

  說(shuō)起讀書,我深深地體會(huì)到一種來(lái)自靈魂深處的樂(lè)趣。近幾年的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我和書濃厚的感情,書中精彩絕倫的片段,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程還有那意味深長(zhǎng)的啟迪,都會(huì)使我為之感染。

  我喜歡書,喜歡讀書,喜歡品書。在我成長(zhǎng)的歲月里,海倫. 凱勒是我最敬佩的人之一。她的.書陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,也讓我懂得了許多人生的哲理,讓我受用一生。海倫. 凱勒寫過(guò)一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要講述了一個(gè)從來(lái)不給幸運(yùn)眷顧的人-----海倫.凱勒傳奇的一生。她從小就看不到世界,聽不到聲音,她的童年在一個(gè)黑暗寂寞的世界中度過(guò)。但她沒(méi)有放棄自己,她努力使自己的生命變得精彩。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地樂(lè)觀對(duì)待生活,通過(guò)不斷地努力,最終取得成功的故事。

  讀完這本書,我思考了許久,海倫. 凱勒的精神讓我敬佩、讓我震撼。像海倫.凱勒這樣一個(gè)身體殘疾的人都能樂(lè)觀地面對(duì)生活,活得如此精彩,而我作為一個(gè)健康人卻沒(méi)有她這樣的勇氣,我想我們更應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折、失敗,永不言放棄。從這以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。例如我在逐漸的學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)不落荒而逃而去正視它,依靠自己的力量解決它,打敗它。我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,不去逃避它,而是迎難而上,仔細(xì)研究題目直到把它做會(huì)為止。我還學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒,在自己有限的生命中綻放出無(wú)限的光彩。

  是啊,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難我都以微笑面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力想辦法克服。我想,這大概就是書籍給人們的力量吧!

  讀書是我生活中的一大樂(lè)趣,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界還可以陶冶情操,提高閱讀能力。俗話說(shuō)“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覉(jiān)信,只有以書為樂(lè),才能悟的真諦。讓我們?cè)跁@飼秤伟伞?/p>

樂(lè)在其中作文700字11

  生命中有太多的憂傷與歡樂(lè),它們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍(lán)色水晶,承載著我們的夢(mèng)與希望。迷;驉濄臅r(shí)候,總會(huì)調(diào)慢時(shí)間,做一些喜歡的事,讓心平靜,讓夢(mèng)真實(shí)。

  白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我的心里空留一卷躁動(dòng)的氣息。煩躁纏繞著我,使我無(wú)法透氣,只有在捧起書的那一刻,才會(huì)找尋到原來(lái)的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書的對(duì)話讓我的心溢滿快樂(lè)。為書中的人或喜或憂,為書中的美好或丑惡而感嘆。也許世間有太多的虛偽,但是不要對(duì)生活失望,因?yàn)檫有這樣一個(gè)角落被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實(shí)。那里鳥語(yǔ)花香,那里草飛鶯長(zhǎng),你會(huì)在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂(lè)在其中。

  疲倦時(shí),嗅不到空氣中殘留的余味,會(huì)給自己沏一杯清茶。將茶葉輕輕地放入杯中,用滾燙的水給它們注入新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)著。它跳躍在每一滴水中,最終仍會(huì)墜落,因?yàn)槟菚r(shí)是茶葉與水最完美的結(jié)合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會(huì)從嘴里絲絲地沁入心脾。不同的茶味道不同,或苦或甘,但它們給我的感動(dòng)與快樂(lè)卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉。黃昏品茗,清香沁人,樂(lè)在其中。

  寂寞時(shí)便會(huì)仰望天空,望著藍(lán)天中那一朵朵浮云,尋找自己的'模樣。我看不清每個(gè)人的面孔,但卻能看見(jiàn)云的憂愁與歡樂(lè)。天上的世界清澈透明,寫滿了詩(shī)情畫意,涂抹著青春的夢(mèng)想。盼望著每一個(gè)有云的日子,坐在窗邊,看花開花落,云卷云舒,學(xué)者從云中找尋生活的答案。喜歡看云,雖然它們飄浮不定,但我依然執(zhí)著地追尋,因?yàn)槲覉?jiān)信生命還會(huì)燦爛,陽(yáng)光還會(huì)溫暖。抬眼看云,輕柔空靈,樂(lè)在其中。

  我會(huì)遇到許多的不快樂(lè),但每次做喜歡的事情,都會(huì)找到熟悉的感覺(jué),因?yàn)樵?jīng)樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文700字12

  學(xué)習(xí)冰球是我兒時(shí)的夢(mèng)想。還記得那一次,我去五彩城買東西,忽然看見(jiàn)了冰球場(chǎng),我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友穿著鎧甲一樣的護(hù)具,在冰球場(chǎng)上站立著,他那樣子好像擎天柱一般,一會(huì)兒一個(gè)教練過(guò)來(lái)了只見(jiàn)他,一聲令下,所有的小朋友全都像收到指令的機(jī)器人一樣,加速向前滑行,就像是電影里打仗的時(shí)候元帥一聲令下,士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起,我就一纏著媽媽給我買冰球護(hù)具,給我報(bào)冰球課,直到有一天的早上,我的九十五次纏著媽媽,這次她終于妥協(xié)了,我高興得一蹦三尺高,我的冰球之樂(lè)正式開始了。

  冰球之樂(lè)不光體現(xiàn)在我兒時(shí)的`夢(mèng)想上,也體現(xiàn)在我的訓(xùn)練上。我學(xué)習(xí)冰球自開始以來(lái),就加入了獵鷹隊(duì),所以訓(xùn)練也是和獵鷹隊(duì)一起訓(xùn)練,每次訓(xùn)練到末尾的時(shí)候都會(huì)打點(diǎn)球,輸了罰跑圈,每次打都是我輸,但是經(jīng)過(guò)我在守門員教練專項(xiàng)的訓(xùn)練,實(shí)力大增,回到隊(duì)里后,又打了一次點(diǎn)球,是7對(duì)1但是我臨危不懼,擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備迎敵,最后我已7比0大獲全勝,我看到他們被教練罰跑圈,心里別提多高興了。下冰了以后,我看見(jiàn)隊(duì)友們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,所以給他們一人一瓶牛奶,這才和我和好如初。

  我享受冰球訓(xùn)練之樂(lè),更喜愛(ài)比賽之樂(lè),那是我們對(duì)飛熊08,對(duì)手的實(shí)力和我們勢(shì)均力敵,比分咬的很近,每當(dāng)我檔出一個(gè)球,隊(duì)友都為我叫好;每當(dāng)我們前鋒進(jìn)球,都會(huì)從前場(chǎng)飛奔回來(lái)和我擊掌相慶;每當(dāng)我進(jìn)球,隊(duì)友都會(huì)圍過(guò)來(lái),給我鼓勵(lì)和安慰。比賽中有團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),取勝后的開心;也有拼盡所能,雖敗猶榮的酸澀。

  激勵(lì)我沉浸在冰球之樂(lè)中的還有偶像之樂(lè),我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞,他守門技術(shù)精湛,做為球隊(duì)的靈魂,帶領(lǐng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的球隊(duì),打入總決賽。他人品超贊,曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽,給殘疾的孩子帶去冰球的樂(lè)趣和人生的希望,每當(dāng)我看法拉瑞的比賽時(shí),我就夢(mèng)想成為他,真快樂(lè)。

  冰球之樂(lè),樂(lè)在其中。

樂(lè)在其中作文700字13

  十月二日,我們一家和舅舅全家去上海動(dòng)物園游玩了一天。

  我們六點(diǎn)就出發(fā)了,在車上大家談笑風(fēng)生,吃著美味的零食,不到兩小時(shí)就到達(dá)了目的地。雖然在路上沒(méi)有堵車,可怎么停車呢?一個(gè)車位都沒(méi)有,爸爸在附近轉(zhuǎn)了好久,總算找到一個(gè)停車位,停下車來(lái)。

  買完門票,我們隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的人流進(jìn)入第一站——金魚館,讓我吃了一驚是,有一種金魚眼睛大得像要炸出來(lái)一樣,我還特地讓爸爸多拍了幾張照片。我們繼續(xù)向前走,下面就是鳥類區(qū),首先映入眼簾的是——駝鳥,可他們居然一點(diǎn)都不給面子,全都躲起來(lái)了,不讓我們拍照!巴邸!有孔雀!我激動(dòng)得趕緊奔過(guò)去,可唯一不足的是它們遲遲不開屏。我們還看見(jiàn)一只混身雪白的鳥,美麗極了!還有好多叫不出名來(lái)的鳥兒……

  期盼已久的火烈鳥終于出現(xiàn)在我眼前,好神奇!它們混身火紅火紅的,我還發(fā)現(xiàn)它們睡覺(jué)的時(shí)候是一只腳獨(dú)立站著的,正如“金雞獨(dú)立”!下一站就是浣熊,我們還特地買了點(diǎn)吃的東西去喂它們呢。

  不知不覺(jué)我的肚子開始抗議了,原來(lái)已經(jīng)到中午了,我們吃了點(diǎn)東西就向熊貓的領(lǐng)地走去,太可惜了,它們都在懶洋洋地睡覺(jué)呢!旁邊過(guò)去就是猛獸區(qū),有老虎、獅子……可都一樣,它們都在睡覺(jué),真是遺憾呀!

  下面是最精彩的.是馬來(lái)熊,一只熊在樹洞里睡覺(jué),還有一只就像動(dòng)畫片里的熊二在東晃西晃找吃的呢,我們喂了它好多吃的,它依然不滿足,爸爸似乎看出了它的心思,拿來(lái)一瓶水,“熊二”默契極了,仰著頭“咕咚咕咚……。”一瓶水一會(huì)兒工夫全喝光了,贏得了大家一陣熱烈的掌聲,真遺憾爸爸沒(méi)能拍下下精彩的瞬間!靶芏钡故切臐M意足的回到它的窩安心睡覺(jué)去了。接著我們又見(jiàn)到了大猩猩、大象、長(zhǎng)頸鹿……

  其實(shí)我們還想再玩一天,可今天是姑奶奶的生日,只能趕回去為她慶祝生日了,我戀戀不舍的離開了動(dòng)物園,但想到能吃上豐盛的大餐,我也心滿意足啦!

樂(lè)在其中作文700字14

  如果你熱愛(ài)天文學(xué),一定會(huì)為星孔上的點(diǎn)點(diǎn)繁星而樂(lè)在其中,不能自拔;如果你崇尚音樂(lè),一定會(huì)為音樂(lè)的小精靈嵌進(jìn)你的身體而回味無(wú)窮;如果你喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),一定會(huì)為綠茵場(chǎng)上撒下的汗水而自豪吧!

  我,既不崇尚科學(xué),也不羨慕那些能歌善舞的才女,我就是我,我有我自己的想法,我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。

  也許你會(huì)說(shuō)書法有什么好的,我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn),也并不承認(rèn)。畢竟,你并沒(méi)有不如書法的殿堂,沒(méi)有親身領(lǐng)略它的神奇風(fēng)采。其實(shí),一開始,我也不喜愛(ài)書法。眾所周知,我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的`鼠姑奶奶個(gè),為了不違背媽媽的意愿,只好硬著頭皮上了,到了那兒,采伐向毛筆的多異,當(dāng)時(shí),我對(duì)書法的熱愛(ài),純是為了它們。

  但,喜愛(ài)是一種由內(nèi)心深處發(fā)出的一種信號(hào),真正使我對(duì)他樂(lè)在其中的時(shí)候是在那個(gè)深秋的下午。

  踏著軟軟的楓樹葉,我獨(dú)自一人去學(xué)書法,楓樹葉鋪成了一條輝煌的小徑,在樹枝上,只剩下零零碎碎的幾片,時(shí)而還在空中跳圓舞曲。望著深沉的紅,我很是厭煩,學(xué)五年了,沒(méi)點(diǎn)收獲,還不如像小紅一樣學(xué)鋼琴,她都考出七級(jí)了!一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不由得加快了腳步。到了那兒,只見(jiàn)人人臉上都對(duì)我洋溢著小,我心中泛起了一片漣漪,怎么回事?這時(shí)好友小蘭拍拍我的肩膀,說(shuō)我得獎(jiǎng)了!@獎(jiǎng)’我心中鎬一爭(zhēng)差異。我知道肯定是小蘭耍我了,便沒(méi)理她。

  就像黎明滑坡啟恒的夜晚,我心中的問(wèn)號(hào)也解開了。老師快步走來(lái),

  對(duì)我說(shuō):“這五年,你總算有收獲了!看!”只見(jiàn)老師手上捧著一張獎(jiǎng)狀,上面還有我的名字!我以為這只是我的白日夢(mèng),韭菜了自己一腳,疼痛流遍全身,是真的!是真的!是真的!就在此時(shí),我對(duì)書法樂(lè)在其中的感覺(jué)不禁油然而生,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)書法的熱愛(ài)之情那么強(qiáng)烈!

  點(diǎn)、橫、撇、捺,我對(duì)它們樂(lè)在其中。真、草、楷、隸,我也對(duì)它們樂(lè)在其中。筆、墨、紙、硯,我更對(duì)它們樂(lè)在其中。關(guān)于書法的一切,我都熱愛(ài)。

  感謝那張獎(jiǎng)狀,感謝我的父母,感謝我的老師,讓我慢慢不如書法,進(jìn)入后,我才明白書法是多么深邃!多么博廣!我樂(lè)在其中的就是你——書法!

樂(lè)在其中作文700字15

  那年夏天,我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的姥姥家。

  胳膊被烈日曬的作痛,帽子下的額頭布滿了汗珠。我和媽媽拖著沉重的行李,行走在石子鋪的路上,石子隔著鞋底,磨得腳生疼。嘈雜的蟬鳴聲,把我從原計(jì)劃美好的行程,打回眼前這條崎嶇的山路。我一萬(wàn)個(gè)不愿意,低頭挪著灌了鉛似的腳。終于,目的地的那一個(gè)小黑點(diǎn),模糊的出現(xiàn)我的視線。

  來(lái)到姥姥家,我四處尋找食物,先填滿了我那個(gè)叫了一上午的胃,就撒了歡的沖到院子里追著雞跑。來(lái)時(shí)路上帶來(lái)的疲憊已不復(fù)存在。那一刻,我只是享受著鄉(xiāng)下的一切帶給我的愜意。

  一場(chǎng)大雨,又撲滅了心中那一團(tuán)希望的火。

  我不得不脫下印花的裙子,換上粗布做的“工作服”,下地干活。盡管媽媽把攬花生這個(gè)活說(shuō)得很有趣,失去自由的我只是低頭不知聲,心中充滿了委屈。一張嘴說(shuō)話,眼淚可能就會(huì)不受控制的留下來(lái)。我光著腳踩在泥濘的土地,一個(gè)釀蹌?chuàng)湓诹四嗤晾,站起?lái),偷偷抹著眼淚;颐擅傻'天空籠罩周圍的一切,蟬停止了喧鬧,盡管陽(yáng)光努力地想掙脫烏云的束縛,但他還是給關(guān)在云那邊的囚牢里,就像我的心一樣。我一屁股坐在泥里,抬起沉重的鋤頭,落下,再抬起,在落下,無(wú)力的重復(fù)著這個(gè)令我厭煩的動(dòng)作。

  突然,我感覺(jué)有一團(tuán)涼颼颼的東西打在了我的身上。用手摸了一下,是泥巴。抬頭看去,媽媽手里拿著另一團(tuán)泥巴,不懷好意的沖著我笑。我們倆就干一會(huì)兒活,扔一會(huì)兒泥巴。我拿起鋤頭,跑到媽媽的對(duì)面,我們兩個(gè)對(duì)著頭開始干活。我在媽媽不注意的時(shí)候,偷偷抓一把泥朝媽媽扔去,媽媽生氣的抬頭盯著我,說(shuō)我耍賴偷襲。我沖她擺了鬼臉,她就追著我滿地跑,還時(shí)不時(shí)彎腰抓泥巴攻擊我。泥巴還空中劃過(guò),劃開了那層烏云,那一陣陣嬉鬧的聲音如同輕柔的風(fēng),趕走了烏云。陽(yáng)光找到了鑰匙,打開了牢門,沖破了烏云的束縛,把陽(yáng)光重新灑向大地。陽(yáng)光的那對(duì)母女,互相追逐,互相嬉鬧,她們的腳印布滿整個(gè)土地……

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,他像我們的一位知心朋友,在我心情低落的時(shí)候出現(xiàn)。給太陽(yáng)那把快樂(lè)的鑰匙,去驅(qū)逐心中的霧霾。

  用心去體會(huì),快樂(lè)就在其中。

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