校園的清晨作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的校園的清晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的清晨作文1

　　今天，著名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節(jié)課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個(gè)子高高的.，好帥哦！

　　張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘�有三個(gè)想：夢(mèng)想、幻想和思想。接著他又講了一個(gè)故事，我們聚精會(huì)神地聽著，聽到精彩的地方，我們的耳朵豎得比兔子還長(zhǎng)，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來(lái)。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了最寶貴的十分鐘提問(wèn)題了，哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地提了問(wèn)題。

　　最后我買了一本《貓牌學(xué)校》，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。

校園的清晨作文2

　　早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到“安西路小學(xué)”金光閃閃的五個(gè)大字時(shí)，沉睡的校園便蘇醒了。

　　你瞧，那一排翠綠的松樹抖了抖身上的露珠，伸了伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，又和伙伴們談了談昨夜做的好夢(mèng)。

　　這時(shí)，嘻嘻哈哈的'笑聲打破了寧?kù)o的校園，是睢誰(shuí)的歡笑聲？原來(lái)是同學(xué)們，鳥兒站在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，仿拂好像說(shuō)：“歡迎！歡迎！同學(xué)們一群群的來(lái)到教室后便傳來(lái)了朗朗的讀書聲，那聲音真是越耳動(dòng)聽！連飛翔的鳥兒也欣賞這美麗動(dòng)聽的讀書聲。

　　下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上，做完操后就開始了我們的大課間活動(dòng)，大課間的活動(dòng)有跳竹桿，有滾鐵圈，還有接力賽等等。到處都傳來(lái)了同學(xué)們開心的笑聲。松樹和龍爪懷微笑這跟同學(xué)們打招呼，問(wèn)好。

　　我愛美麗的校園，更愛清晨的校園。

校園的清晨作文3

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨總是美麗的，我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢？就讓我來(lái)告訴大家吧！

　　每天早晨，學(xué)校門口的早點(diǎn)攤上總是擠滿了吃早點(diǎn)人群，有的`站著吃；有的蹲著吃；有的坐著吃，每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！

　　一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見左側(cè)是個(gè)小賣部，里面有食品、毽子在往里走就可以看見教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書聲，在讀書聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的在講笑話，有的在往窗戶外看。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩，旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽，旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)有人在跑步，旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái)，平臺(tái)的前方寫著希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　這就是我學(xué)校的早晨！

校園的清晨作文4

　　大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧?kù)o。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽(yáng)的生起。

　　薄薄的青霧浮起在空氣中，遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無(wú)地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。

　　一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧?kù)o。由遠(yuǎn)及近的汽車聲給人帶來(lái)幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢(shì)待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。

　　突然，太陽(yáng)像是跳了出來(lái)，把金黃色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛，人們?cè)诜饡灾杏瓉?lái)新的一天，用飽滿的'熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)！校園中的一切像被揭開了頭頂?shù)蔫滂�，向著未�?lái)、向著光明、向著希望，向著未知的前方勇往直前！

校園的清晨作文5

　　早霧很早就彌漫了，校園被一團(tuán)神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著訓(xùn)白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現(xiàn)實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的`路燈在大霧中顯得格外突兀。

　　我腳下踩著原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的訓(xùn)白且微微潤(rùn)濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開，在臨近街道的臺(tái)階上小坐一會(huì)兒。

　　一個(gè)銹跡斑濁的球門，臺(tái)前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。

　　果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(zhǎng)。

校園的清晨作文6

　　清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。

　　寧?kù)o的跑道上，有美麗的花朵，有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的`芒果樹沒(méi)有芒果，而是大大小小的鳥兒，它們?cè)跇渖嫌淇斓馗璩�，讓寧�(kù)o的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì)，從校門口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了學(xué)生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的小蟲子起床啦，花兒綻放，仿佛在迎接我們。跑道上，本來(lái)沒(méi)人在跑步，現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了，鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個(gè)角落都熱鬧非凡。

　　這美麗的一幅畫，是誰(shuí)畫得呢？

校園的清晨作文7

　　今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍，聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。

　　一進(jìn)入學(xué)校大門口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開始嬉戲，開始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！

　　有的同學(xué)在勵(lì)學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級(jí)的小朋友還在叫著“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�

　　看著這些同學(xué)們?cè)谕嫠�，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè)天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè)精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè)峽谷……

　　連五，六年級(jí)的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！

　　五六年級(jí)的同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復(fù)習(xí)，有的`則看著著名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續(xù)地走回了教室！

　　校園的早晨真是豐富多彩呀！

校園的清晨作文8

　　太陽(yáng)從東方的山間鉆出來(lái)了，清爽地灑在美麗的校園。

　　清晨，一切都那么寧?kù)o，一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹醒了，一切都醒了。

　　原本安靜的校園熱鬧起來(lái)了，一切都變得生機(jī)勃勃。金色的`陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩。陽(yáng)光透過(guò)綠樹，射在樹蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

　　學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙，來(lái)到飯?zhí)茫�吃著營(yíng)養(yǎng)早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說(shuō)有笑，為校園增添了許多歡樂(lè)！

　　早讀時(shí)間，總是那么有趣。校園內(nèi)書聲朗朗，書香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本認(rèn)真讀書，連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線。

　　“叮鈴”，上課鈴響起，隨著老師進(jìn)入課堂，緊張的一天拉開了序幕。

校園的清晨作文9

　　清晨，操場(chǎng)可真是一個(gè)欣賞陽(yáng)光的好地方。

　　剛邁進(jìn)校門，我就看見一輪從東方冉冉升起的朝陽(yáng)，發(fā)著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時(shí)候整個(gè)校園都沐浴在陽(yáng)光下。陽(yáng)光灑在樹木上，樹木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛的國(guó)王正在俯視著他的臣民；陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，教學(xué)樓好像是一艘披著金色外衣的諾亞方舟，隨時(shí)帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋；陽(yáng)光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火炬，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　同學(xué)們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群地來(lái)到校園，寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，伴隨著歡快的.音樂(lè)，做著整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫。

　　校園的早晨多么美麗呀！

校園的清晨作文10

　　新學(xué)期開始了，我背著雙肩書包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門時(shí)，我發(fā)出了由衷的贊美，��！這還是我的學(xué)校嗎，小樹的樹葉在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！

　　我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀察了小草，小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。

　　我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹和操場(chǎng)的樹可不一樣，后花園的樹葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好�。�參觀了迷人的校園，我高興的回到了教室。

校園的清晨作文11

　　清晨，霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園，擋住了帶著眼淚的小花，包圍了帶著嫩葉的小樹，一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....�。⊥鹑舭自茝奶於�降，又似天空帶來(lái)的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。

　　霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去，隱約看見小花的淚珠滴下，小樹嫩綠的`輪廓，小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境，又好似走進(jìn)了神秘的天堂。

　　霧全散去，一切都變得清晰起來(lái)。小花擦干了眼淚，露出了笑臉。小樹展開了嫩葉......小鳥們也出來(lái)了，有的唱起了清晨的贊歌，有的飛出去覓食，有的站在枝頭靜靜地梳理著羽毛，而鳥媽媽在呼喚可愛的鳥寶寶，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，美好的一天已經(jīng)開始......

校園的清晨作文12

　　清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

　　一踏進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是幾名體育老師正在晨練。他們身著運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋，正在繞著操場(chǎng)跑步。他們爭(zhēng)先恐后，加足馬力向前沖，一個(gè)個(gè)都是精力十足，揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著從體育室借來(lái)的小啞鈴正在鍛煉。整個(gè)操場(chǎng)上好不熱鬧。

　　在操場(chǎng)通往教學(xué)樓的中間，有條林蔭小道。這條小道兩旁種植著幾十棵毛竹和金合歡，春天里，小道上不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。經(jīng)常有許多同學(xué)在這里互相背誦課文，溫習(xí)著已學(xué)的功課。小道上不時(shí)有讀背聲縈繞在耳畔。

　　看著這些熱火朝天地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的老師和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也被感染了，快速跑去教室，拋下書包，抄起笤帚和拖把，認(rèn)真地打掃起來(lái)，很快教室內(nèi)外煥然一新。

　　當(dāng)上課鈴打響時(shí)，一天的.學(xué)習(xí)又開始了。

　　一日之計(jì)在于晨，我們要牢牢把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，讓校園的清晨更具活力！

校園的清晨作文13

　　當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。

　　走進(jìn)校園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸，開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰，茂密的樹葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖擺，好像美麗的'舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛！那么輕巧！

　　同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩，有的在教室閱讀，個(gè)個(gè)都不閑著。上課鈴聲響了，教室外的同學(xué)們?nèi)�步并作二步回到了教室，等待老師到�?lái)，剛才還喧鬧的校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì)兒，整齊的朗朗讀書聲從每個(gè)教室間傳出，“響徹云霄”，那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ)，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學(xué)習(xí)開始了。

　　清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛校園！我愛清晨的校園！

校園的清晨作文14

　　紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。

　　似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來(lái)，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的輕吻。

　　鳥兒們也醒過(guò)來(lái)了，在樹枝上飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹枝上，一忽兒又飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂(lè)的晨歌。

　　操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

　　向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的.同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

　　看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水滴在搗鬼啊。

　　哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

校園的清晨作文15

　　一日之計(jì)在于晨---題記

　　清晨，蔚藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。

　　可是，門還沒(méi)開�！靶液梦矣邢纫娭�明，我有書，一起來(lái)看！”聽到這句話，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內(nèi)只能聽見朗朗的`讀書聲。

　　這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開始沸騰，仿佛一個(gè)充滿活力的健壯青年。

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