幼兒園教師工作格言
讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美,
幼兒園教師工作格言
。這就是幼師的一生無(wú)悔的追求!下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于幼兒園教師工作格言,希望能夠幫到您!一、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
二、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
三、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
四、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
五、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。
六、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
七、非學(xué)無(wú)以立身,非教無(wú)以立國(guó)。
八、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
九、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
十、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
十一、師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
十二、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
十三、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
十四、每天都將自己最好的一面展示給別人。
十五、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
十六、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
十七、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
十八、只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
十九、人性中最本質(zhì)的期待是得到別人的贊賞。
二十、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映。
二十一、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
二十二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,是最好的教育。
二十三、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
二十四、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)講故事和唱歌曲。
二十五、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。
二十六、一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。
二十七、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!
二十八、愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總(gè)人都是平等的。
二十九、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái),
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《幼兒園教師工作格言》(http://m.msguai.com)。三十、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
三十一、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
三十二、播撒陽(yáng)光,收獲溫情;播撒溫情,收獲愛心;播撒愛心,收獲幸福。
三十三、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
三十四、把簡(jiǎn)單的`事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
三十五、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
三十六、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。
三十七、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
三十八、這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
三十九、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
四十、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
四十一、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。
四十二、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
四十三、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
四十四、讀懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飛孩子。
四十五、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。
四十六、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
四十七、孩子們是一棵棵的幼苗,只有用愛心去澆灌,才能成長(zhǎng)!
四十八、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
四十九、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
五十、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
五十一、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
五十二、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
五十三、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
五十四、心中有愛,教書才能不浮不躁;心有追求,育人才能不煩不厭。
五十五、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。
五十六、只有當(dāng)我們真正蹲下身子,放下架子,敞開心扉,獻(xiàn)出真情,才能贏得真正的尊重。
五十七、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。。
五十八、每天多一次彎腰多一次微笑多一次拉手多一次問(wèn)候,孩子們便會(huì)多一份希望。
五十九、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
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