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捅馬蜂窩小學五年級作文

時間:2024-09-18 19:35:05 作文 我要投稿
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捅馬蜂窩小學五年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的捅馬蜂窩小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

捅馬蜂窩小學五年級作文

捅馬蜂窩小學五年級作文1

  記得九歲那年夏天, 我們家后院的椿樹上住了一群小馬蜂。這可害苦了我媽媽,因為我們家的豬圈就在后院,媽媽要去喂豬,但馬蜂在那兒橫行霸道,漫天飛舞,媽媽只好退避三舍,想盡了各種辦法也無濟于事,只好眼怔怔的看著幾頭大肥豬餓的哼哼直叫而束手無策。

  幾頭大肥豬餓的哼哼直叫,吵得人心煩意亂,過了幾天,連我也受不了了,便和弟弟商量如何對付那些可惡的小馬蜂。想來想去,也沒有什么好辦法。最后,我提議,干脆把蜂窩捅掉,以免后患無窮。弟弟也欣然同意了。

  說干就干。第二天,我和弟弟頭頂臉盆,身穿雨衣,手拿一根又細又長的竹竿興匆匆的來到樹下。我決定和弟弟一起動手,除掉馬蜂窩。

  一天下午,我們悄悄地來到椿樹下,一場戰(zhàn)斗即將打響了。按照事先約定,我發(fā)出口令:“一、二、三”后,兩根竹竿一齊向馬蜂窩捅去,這下可熱鬧了,只見馬蜂象炸了營似的一擁而出,我們哥倆高興得哈哈大笑起來。正在得意的時候,馬蜂卻像離鉉的箭一般向我們猛撲過來,弟弟一見大事不好,扔掉竹竿撒腿就跑,一大群馬蜂趕上去把他蟄得嗷嗷只叫。

  我見弟弟跑了,情知不妙,趕緊把臉盆頂在頭上,蹲下身子不動,屏住呼吸。過了一會兒,我聽沒什么動靜了,以為馬蜂都飛走了,長舒了一口氣,急忙把臉盆拿開,頓時覺得手上一陣巨疼。原來馬蜂都趴在臉盆上,有幾只正好碰到了我的`手,于是,群起而攻之。我急忙把臉盆一扔,拔腿就跑進屋里鉆到床底下,大氣也不敢出一下。事后,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)頭上起了許多小疙瘩,人也長胖了許多,忍不住又破涕為笑了。

  最后,弟弟深有感觸的說:“我們以后無論干什么事情,都必須作好充分的準備工作!蔽抑缓檬箘诺狞c點頭。

捅馬蜂窩小學五年級作文2

  “哎呦喂!”我捂著臉痛苦地呻吟,“下次我再也不去那里了,還好我跑得快!”

  媽媽用紅藥水擦著我的臉:“也怪你,玩心太重,好好的去捅什么馬蜂窩!”我啞然,十分窩火,但確實怪我,自作自受。

  那天中午,我在爺爺?shù)牟说乩锔苫睿c其說干活,倒不如說是在瞎鬧。我東轉轉,西看看,坐立不安。閑逛時,我隨手摘了個柿子吃,那柿子又大又紅,大得發(fā)胖,紅得反光,我看了就忍不住了,一口咬了下去,汁就從我的嘴邊溢出,弄得我滿衣服都是,黏黏的,我嚼都不嚼,直接咽下去了,甜滋滋,水嫩嫩,正當我心滿意足地吃著這一個大柿子。在不經(jīng)意間,我瞟見了一個形狀怪異的東西——一個馬蜂窩。我小眼放光,興奮不已,立刻腦海間浮現(xiàn)了一個大膽的想法,隨手找來樹枝,決心要大干一場——捅馬蜂窩!

  我小心翼翼地靠近馬蜂窩,手拿木棍,輕觸兩下,發(fā)現(xiàn)沒動靜,便膽大起來,捋起袖管,準備開戰(zhàn)。話音未落,耳畔突然響出一陣“嗡嗡、嗡嗡——”的.聲音,那聲音我再熟悉不過:“完了!”我已經(jīng)意識到自己闖了大禍,馬蜂要來了!

  我趕緊抱著頭撒腿就跑,“別扎我,我錯了,我再也不捅馬蜂窩啦!”可惜已經(jīng)晚了,一只,兩只,三只,接踵而至……“哦!疼死我!疼死我!”我直喊救命。一路狂奔,費了九牛二虎之力才終于逃回家。

  一到家,我就叫苦不迭,媽媽聽了匆匆跑出來忙問怎么了。我把事情原委告訴了她,便有了剛才一幕。

  好奇心害死人,吃一塹長一智!下次我再也不會胡亂做危險的事了。

捅馬蜂窩小學五年級作文3

  在我家的桂花樹上,有一個大大的馬蜂窩,平時危害還不大,可一到大熱天,好幾十只馬蜂出來找水,鬧得我家人心惶惶,生怕招惹了一只“冒失鬼”,它就給你來一下。于是,我便決定作為代表消滅這個禍害。

  那天中午,我全副武裝,戴上頭盔,圍上圍巾,準備和馬蜂來一場生死搏斗。經(jīng)過家人的一致同意,我便拿上竹竿,靜悄悄的來到了桂樹旁,一路上,我心里就像懷著一只小兔,撲通撲通跳個不停。這種心驚膽戰(zhàn)的感覺讓我開始打退堂鼓了,可是想起這是個禍害時,我又振奮了起來。我拿起竹竿,對著馬蜂窩來了個當頭一棒,受到驚嚇的馬蜂傾巢而出,嚇得我扔了竹竿,撒腿就跑,我扭頭一看,一只馬蜂就像一架燃料用盡的戰(zhàn)斗機,準備和敵人同歸于盡。只聽“啊”的一聲,我的`腳上被蟄了一個包,不過馬蜂窩也同時被我粘了下來。總算除蜂行動也算成功了!

  被馬蜂蟄的這個膿包在腳上待了整整7天呢,這7天我可謂是度日如年,因為不能讓傷口遇到水,也不能出去玩,還要天天涂藥……包終于好了,于是,我便出去散散步。突然,爸爸對我說:“看,一只馬蜂!”我嚇的連忙后退幾步,定睛一看,原來是一只早已死掉的馬蜂,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊。但我很疑惑,這么兇悍的馬蜂怎么會死了呢,于是我問爸爸,爸爸說:“馬蜂的毒刺和它的內臟連在一起,它把針扎進你體內,自己也就沒命了!卑职终f完,我不禁被馬蜂的精神感動了,它們?yōu)榱俗约旱募覉@,可以連命都不要了。望著那空空的蜂窩,一股沉重的罪孽感壓上心頭。

  馬蜂們會卷土重來嗎?這些小戰(zhàn)士們還會繼續(xù)出來保衛(wèi)家園嗎?我有時還真想用膠水把那空空的馬蜂巢給黏回樹上……

捅馬蜂窩小學五年級作文4

  一看到題目,你一定會嚇一跳,問我:”瘋了吧,文瑞?為什么捅馬蜂窩呢?”那你就聽我慢慢說吧!

  暑假的一天早上,我乘六路公交回鄉(xiāng)下奶奶家去。

  中午到了,奶奶讓我喂雞。我端著拌好的雞食走向雞食槽,只見一群雞咯咯叫著像炸了鍋似的飛向前來搶食。

  一場搶食大戰(zhàn)之后,雞都老老實實地臥在墻角休息了。我轉身要走的時候,發(fā)覺雞柵欄里上方有一團黑黑的`東西,便有些納悶。我把頭伸進柵欄里仔細一看,原來是一個大馬蜂窩!這下可不慘了么?馬蜂整天飛進飛出的,萬一雞被蟄一下可怎么辦?我想任長霞能為民除害,我為什么就不能為雞除害?

  說干就干。我跑進屋里,翻箱倒柜。終于把爺爺冬天穿的大棉襖找了出來。又跑進院子里,拿了一根三米長的竹竿。為了不讓馬蜂蟄我的小腦袋,我又把爸爸的摩托車頭盔戴上。

  一切準備就緒。我把衣服穿好,拿起竹竿來到蜂窩前,想著怎么捅馬蜂窩。轉念又一想:萬一弄不好被馬蜂蟄成蜂窩煤,那該多可怕呀!就在這時,我又想起了老師常說的一句話:世上無難事,只要肯登攀。頓時渾身是勁。

  我在竹竿上系上一把干草,大步走進雞柵欄。然后,用打火機點著干草,再把干草上的火引到馬蜂窩上。火焰呼呼地燒著了馬蜂窩。驚慌失措的馬蜂一部分逃之夭夭,大部分馬蜂被火燒死,。我用竹竿挑住了蜂窩,扔到垃圾堆上。成功地捅了馬蜂窩,我心里美滋滋的。

  正當我得意洋洋時,突然覺得額頭上有點痛。我把竹竿往地上一扔,跑進屋里讓奶奶看。奶奶說:“蛋,你的額頭怎么腫了!痹瓉砦抑活櫭χ┮路,把頭盔戴歪了,額頭一部分露在了外邊,所以被馬蜂蟄了一下。我嘆口氣說:“捅馬蜂窩豈能不付出一點代價!

  雖然,捅馬蜂窩這件事已過去很久,但是我一想起就不由得想對自己豎起大拇指說一聲:“文瑞,好樣的!夠爺們!”

捅馬蜂窩小學五年級作文5

  小時候,我很貪玩。

  有一次,我閑得慌胡亂玩著。一只馬蜂飛過來糾纏不休,把我的注意力吸引到了馬蜂窩上。我靈機一動,心想:馬蜂的危害不小,得找到它的巢,把窩給捅了?墒,心里總覺得有些虛。不如叫上我的那些好朋友一起“并肩作戰(zhàn)”,確!巴狈涓C計劃”萬無一失。

  “作戰(zhàn)”開始了,大家各自拿著用竹竿做的小標槍,輕手輕腳地潛伏到了馬蜂筑巢的'樹下,看準方位,極有默契 “刷”的一下,標槍全飛了過去。哎,人家是百發(fā)百中,而我們是百發(fā)不中,誰叫我們心虛害怕呀!馬蜂被我們驚動,傾巢而出。那架勢就像復仇的蜂神,氣勢洶洶地向我們撲來。我們沒有辦法,只有抱頭鼠竄狂奔回家,再做打算了.

  想想還真不甘心,這么幾個男子漢居然被小小的馬蜂追得狼狽而逃,有幾個還被賞了小紅包包呢。不行,不能讓這些個小東西小瞧了我們?偨Y經(jīng)驗,是我們太輕敵了。想要卷土重去的話不能白白讓馬蜂蜇,得好好地“武裝”一下才行。幾位“戰(zhàn)友”東找西翻起來,終于找到了一個“裝備”----塑料袋。全身“武裝”完畢,拿著新“武器”——長竹竿,“戰(zhàn)友”們又斗志昂揚地向馬蜂窩前進了。哼,這次看你們能奈我何?

  “戰(zhàn)斗”再次打響了。竹竿在伙伴的注視下捅向了馬蜂窩,不知道是不是我力氣太小了,居然沒捅下來,可馬蜂卻全都出來了,像一架架瘋狂的戰(zhàn)斗機嗡嗡地向我們沖來,本以為塑料袋能擋住馬蜂的襲擊,可情況不妙,我們扔下竹竿撒腿就跑,我的褲子不知被什么給鉤破了,一只馬蜂鉆進來乘機給蜇了一下,那個痛啊……我一怒之下?lián)炱鹉_邊的一塊石頭用力朝馬蜂窩扔了過去……哈,沒想到歪打正著!真是太痛快了啊!我們?yōu)榇藲g呼雀躍起來。

捅馬蜂窩小學五年級作文6

  童年像一片沙灘,而在沙灘上最閃亮的貝殼,就是童年中最有趣的記憶——捅馬蜂窩。

  那是多年前的一年夏天,我和兩個哥哥在外婆家門前玩耍。無知的我在游戲中忽然發(fā)現(xiàn)樹上有一個巨大的馬蜂窩,腦中立刻萌發(fā)了一個充滿新意和冒險的事——把它捅下來!哥哥一聽,遞給了我一根樹枝,開玩笑地對我說:“那你去把它捅下來吧。”說完就跑到門口以防被連累。我先“武裝”好了自己,用衣服把身體裹得的嚴嚴實實,只留兩個眼睛,接過樹枝,兩個哥哥遠遠地看著我滿頭大汗的模樣都笑彎了腰。我站在蜂窩底下,也不知哪兒來的勇氣,管它三七二十一,想也沒想,對著那個在大樹干上的馬蜂窩,伸手就用樹枝把它給捅掉了。蜂窩剛一落地,一群馬蜂就騰空而起,像一片霧一樣在我眼前飛舞著。我嚇了一跳,把樹枝一扔,撒腿就跑。我圍著小磚房跑了兩圈,回頭一看:蜂群終于被我甩掉了!我大口大口的喘著氣,心里想著:呼!終于安全了?赏蝗婚g,我聽到耳旁又響起了嗡嗡聲!我回頭一看,竟還有一只馬蜂跟著我飛來!我驚叫著跑了,可那只馬蜂卻著了魔似的'跟著我,倒像一顆“響尾蛇”跟蹤導彈一樣。那時我還小,跑著跑著一不小心就摔倒了,馬蜂狠狠地在我臉上叮了一口,我臉上立刻火辣辣地疼了起來,號啕大哭。外婆聽到了動靜,趕忙出來,看我趴在地上,把我抱了起來,幫我吸出了毒,我才沒出啥事——只是臉上腫了一個包。

  經(jīng)歷了這件事,我明白了:人無論做什么都要量力而行,不要勉強自己,以免發(fā)生不必要的事故,給自己帶來麻煩。

  這就是我成長中的一件令人哭笑不得的傻事。

捅馬蜂窩小學五年級作文7

  今年夏天,我和我的好朋友盧帥、王欣、賈隨翰和明昇一起上山里去玩。

  玩了一會兒,我們來到小溪邊休息。在洗臉的時候,我發(fā)現(xiàn)溪邊的大橡樹上面有一個小小的馬蜂窩。我猛地想起了爸爸講他小時候捅馬蜂窩的事,好玩的我很想親自捅一下馬蜂窩,感受感受。于是,我便喊上他們幾個,商量著怎樣來捅這個馬蜂窩。大家商量了一番,都去找了一些棍棒做武器。我手拿長棍,自告奮勇地站到前面充當“先鋒官”,他們幾個也手拿武器做好沖刺的架勢。我一聲令下,說:“大家打起精神來,同志們出發(fā)嘍!”聽到我的號令,大伙兒一齊向目標——大橡樹上的馬蜂窩沖去。

  誰知道,個子最小的賈隨翰沖到了最前邊,他拿了一根最長的棍子,站在下面使勁地捅呀,捅呀。還沒等我們的武器派上用場,賈隨翰竟然把馬蜂窩捅了下來。突然就失去家的馬蜂們憤怒地排成 隊伍沖向我們。這真是一窩蜂的上來了,嚇得明昇一屁股坐在地上,抱住頭一動也不敢動。而賈隨翰在一邊笑他,他自豪地說:“你們幾個真膽小,瞧我的.!”說著,他又拿起棍子迎著馬蜂亂舞。盧帥站在一旁,說:“我的媽呀,你不要命了?”被馬蜂攆的驚慌失措的我們,紛紛丟下棍子往前跑去。而落在后面的明昇被馬蜂團團圍住。眼看著他就要成為嗎馬蜂的香餑餑了,我突然想起書上說過:只要人趴下,馬蜂就不會去蜇人的。于是,我邊跑邊大聲喊:“明昇,快爬下!”馬蜂失去了明昇這個目標,就又掉轉“蜂頭”向我們沖來。我們也迅速爬下。這群馬蜂的數(shù)量并不多,可能因為這個家也是才建立的,沒有多深的留戀,它們在我們周圍就盤旋了一陣子,最后還是失望地離開了這里。

  望著馬蜂們遠遠離去的身影,我們幾個這才膽戰(zhàn)心驚地從地上爬了起來。大伙兒拍拍身上的灰,你看看我,我看看你,都大笑了起來。我氣喘吁吁地說:“同志們,咱們以后再也不要干這樣的事了!”他們也驚魂失魄地點點頭,紛紛說:“對,對,這可不是鬧著玩的,被馬蜂蜇的滋味可不是好受的!”

捅馬蜂窩小學五年級作文8

  去年暑假,一個酷熱的上午,我和小賓像往常一樣,扛著網(wǎng)罩去捕蟬。所謂的網(wǎng)罩,不過是長竹竿頂端綁上網(wǎng)兜,竹竿上部纏滿蜘蛛網(wǎng)罷了。

  經(jīng)過山后廢棄的碾米房時,我們突然發(fā)現(xiàn)周圍很多馬蜂出沒,嗡嗡亂叫。“看,馬蜂窩!”就在我好奇地東張西望時,只聽見小賓一聲驚叫。順著小賓手指的`方向一看,我詫然發(fā)現(xiàn)屋檐下垂著一只偌大的馬蜂窩,猶如一朵倒掛的黑蓮蓬,上面叮滿了密密麻麻的馬蜂。

  “我們把它捅了吧,免得它蜇人!”小賓舞動著網(wǎng)兜,建議道。

  “還是別捅,萬一蜇著了咋辦?”我有些害怕,站得遠遠的。

  “膽小鬼!——把衣服給我!”小賓用我脫下的襯衫將頭牢牢蒙住,只露出二只眨巴眨巴的小眼睛,那滑稽樣,令我暗暗發(fā)笑。小賓貓著腰,小心翼翼地朝馬蜂窩靠近。突然間,小賓以迅雷不及掩耳之勢將網(wǎng)兜朝“蓮蓬”一頂,“蓮蓬”嗡地一聲落入網(wǎng)兜,密匝匝的馬蜂旋即俯沖而來。“哎呀!”小賓驚叫一聲,扔下竹竿沒命地跑。

  “快蹲下!快趴下!”我大叫,“你越跑它越追!”我突然記起父親對我說過的一句話。

  小賓就地一滾,旋即抱膝蹲著不動。密匝匝的馬蜂猶如一群無頭蒼蠅,嗡嗡嗡地從小賓頭頂掠過。當小賓驚魂未定地跑過來時,我才發(fā)現(xiàn)他的左眼已腫得老高,眼睛瞇縫得益發(fā)像條線,淚汪汪的。

  “也不知啥時竟被蜇了一口,蜇在眼皮上!”小賓哭喪道。我趕緊背起小賓朝村診所飛奔而去。醫(yī)生說,還好不是毒黃蜂,消消毒,沒啥事!

  望著小賓那只浮腫的小眼睛,我很傷感,卻又禁不住暗暗發(fā)笑。是啊,這是一次驚險而有趣的經(jīng)歷,它教會我和小賓很多人生道理。

捅馬蜂窩小學五年級作文9

  在生活中,發(fā)生過許許多多的事情。下面我要介紹的則是發(fā)生在暑假里的一件事。

  記得我七歲的那年,我和爸爸比賽爬樹。爬到一半的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)離我頭頂不遠的地方,有一個“大口袋”,一群大個兒頭的馬蜂正圍著那個大口袋邊飛邊叫。

  我連忙從樹上滑下來,大叫:“爸爸,快來看呀,那是什么?”“啊,馬蜂窩!

  馬蜂窩?我忽然想捅捅它。“這可不是好玩兒的`!卑职至⒖檀篌@小怪起來。

  爸爸越是極力反對,我的好奇心就越強。最終,爸爸還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡——同意了。

  但是我不用攙和,爸爸來捅,我躲在他身后。只見爸爸舉起一根樹枝,向馬蜂窩靠近。

  越來越近了,爸爸突然一下,猛地用力,那個大口袋一下子搖晃起來。頓時,耳邊像響起了一個炸雷一樣,“翁”的聲音似排山倒海之勢襲來。成百上千只馬蜂漫天飛舞。

  “快跑——”爸爸大喊。還沒等我反應過來,就已經(jīng)被爸爸連拖帶拽跑了老遠。

  當我們氣喘吁吁的停下來時,耳邊似乎還響著馬蜂憤怒的聲音。爸爸拍著驚魂未定的我說:“小子,現(xiàn)在知道了吧,馬蜂窩可不是隨便就能捅的呀!”

  晚上,我靜下心來想。這些小蟲子可真勇敢,竟然用生命來維護自己的家園。我面對著這些無家可歸的馬蜂,似乎有某種罪孽感深沉的壓在我的心上。

  第二天,我拿起那個蜂窩,又把它重新掛在了樹上。

  兩個月后的一天,那個馬蜂窩周圍又出現(xiàn)了一群馬蜂,圍著那個大口袋飛來飛去。

  爸爸看著我,臉上露出了喜意的笑容!澳汩L大了,懂得體諒別人了!

  于是,我和爸爸面對面開顏而笑,笑得十分舒心。我暗地里告訴自己,以后處事要和善,處處寬容,體諒別人。

捅馬蜂窩小學五年級作文10

  在我們大家的生活中,隨處都會發(fā)生危險,但是遇到危險一定要沉著冷靜,不能驚慌。

  記得在我三年級的一次暑假,去奶奶家玩兒。那里山清水秀,綠樹成蔭,好不漂亮。最令人記憶深刻的是一棵大樹,上面有一個巨大的馬蜂窩。

  一天,我們要去小河邊玩耍,途中經(jīng)過了那棵大樹,一個小伙伴開玩笑說:“你們當中要是誰敢把馬蜂窩里的`蜂蜜弄出來給我們吃,我們就稱他為‘王’!”我當時想:不就是捅個馬蜂窩嗎?對于我這個女漢子來說,不算什么!于是,我便對大家說"那好,大家明天在這里聚集,就等著吃蜂蜜吧。"小伙伴們將信將疑。

  第二天,我把臉蒙上,手拿一根又長又粗的木棍,領著一大群小伙伴兒,氣勢洶洶的,朝馬蜂窩進軍。到了樹下,我揮手示意,讓大家后退幾步,然后夾著棍子,雙手抱著樹干,刺溜刺溜的爬了上去。我小心翼翼地舉起了棍子,使出九牛二虎之力,將馬蜂窩打落在了地上,里面的蜜蜂瞬間鉆了出來,像一群無頭蒼蠅到處尋找復仇對象,一個大膽的小伙伴趁機偷走了蜂窩,小伙伴們拿著戰(zhàn)利品就往小河邊跑。我自然很高興,正準備去分享"山珍海味"。但就在這時蜜蜂又飛了回來,一個不小心就發(fā)現(xiàn)我了,便左右開弓,將我蜇得落花流水,我疼得暈了過去。

  當我醒來居然在醫(yī)院!媽媽坐在病床邊高興地說:“太好了,寶貝,你終于醒了,媽媽擔心死了。當時要不是你的小伙伴跑來叫我,你的情況就嚴重了!”我驚出一身冷汗。

  俗話說,吃一塹長一智,我當然不會再犯傻去捅馬蜂窩。而且告訴你個好消息,我還知道了怎么在危機時刻去拯救別人喲:及時找大人呼救!

捅馬蜂窩小學五年級作文11

  午后的陽光依舊非常熾熱,我百無聊賴地跟著小表哥一起在鄉(xiāng)村小路中閑逛。突然,我們看到遠處的茅草房下有一個圓圓的東西,外表呈棕色,像是貓頭鷹一樣。小表哥連忙上前一探究竟,突然,一只馬蜂沖了出來,嚇得我和二表哥連忙調頭逃竄。

  回家后,我問小表哥:“那是什么東西,如此嚇人?”小表哥冷靜地回答道:“這應該就是個馬蜂窩。我們可不能讓它禍害人家。等大表哥來了,我們一起去打掉這個馬蜂窩吧!”

  下午,大表哥果然來了,我們跟他講清了事情的經(jīng)過,只見他握緊拳頭,咬牙切齒地說:“馬蜂窩是個禍害,咱們一起去打掉它吧!”

  隨后,我們便出發(fā)了。我遠遠地躲在一片高地上,既能看到馬蜂里的動靜,又能避免自己受到馬蜂的'侵襲。只聽見“砰”的一聲,馬蜂窩就被砸出了一個大洞,無數(shù)的馬蜂從巢中飛中,聚在一起,變成了一朵黃褐色的“云”,還發(fā)出可怕的“嗡嗡”聲,我連忙怕得抱頭鼠竄。那些蜜蜂并沒有向我飛來,只是向著表哥和大表哥那邊飛去。

  一會兒,那朵黃褐色的“云”,瞬間分為了好幾朵小云,約有四五朵是沖著表哥他們去的,其中一朵“云”朝我沖來,我嚇得趕忙逃跑。耳后盡是一片嗡嗡聲,可見蜂群追得越來越近了。我靈機一動,躲在了一塊大石頭后面,那些馬蜂不知所措,繼續(xù)向前追去。

  隨后,我選了一條偏僻的小山路,蜂群并沒有追來。確定安全后,我順著山路與表哥們相聚。我急切地問:“你們應該沒被馬蜂蟄吧!”小表哥說:“我不太確定,但全身有點癢!贝蟊砀缯f:“那蜂都來追我了,哪能蟄了你?”大家都感到后怕,不再說話,默默地回家了。

  第二天,大表哥說,他看見那些馬蜂還在那里徘徊,仿佛隨時都準備蟄人,嚇死人啦!

  這真是太危險了,太可怕了!

捅馬蜂窩小學五年級作文12

  今年暑假,我去奶奶家度假。在那兒我經(jīng)歷了好多新奇、刺激的事。現(xiàn)在回想起來,每一件事都讓我回味無窮。不過,其中印象最深的事莫過于“捅馬蜂窩”了。在奶奶家我閑得無聊。

  正無所事事的時候,突然聽見外面有人喊道:“啟朦姐姐,我們去捅馬蜂窩了,你去不去?”我應聲出去看了看,哦,原來是鄰家的一些小弟弟,個個!皹尅迸鞍簟保b待發(fā)。一種大姐大的虛榮促使我想都沒想就隨著他們一起去了。我們來到大樹下,抬頭一看,真有馬蜂窩。

  好大的個頭,我不禁打了個寒顫,雖然想到自已是大姐姐,不能退縮,但為了安全起見,我還是悄悄躲到了大巖石后面,先來個隔山觀虎斗。首先,我看到小弟弟躡手躡腳地靠近馬蜂窩,然后用一根長長的樹枝輕輕一捅,便一溜煙的逃跑了。過了一會兒,馬蜂卻沒有出來,于是我壯了壯膽子,拿起一塊大石頭向馬峰窩砸去。隨即,耳邊傳來了“嗡嗡”的聲音,只見馬峰成群結隊地涌出來,來勢洶洶的撲向我們。三十六計,走為上計,我逃!

  我跑到遠處的一面圍墻后面,幸災樂禍地看著那些“勇敢”的小弟弟們有的抱頭鼠竄,有的手忙腳亂,有的干脆哇哇大哭…。突然,一個馬蜂發(fā)現(xiàn)了我,向我飛來,我的'天!我拔腿就跑,還好,我跑得快,那只馬蜂又盯上別的人了……回到家,我連忙檢查身上有沒有被馬蜂叮的“包包”,還好沒有。

  再去鄰居家看看那些小弟弟,一個個都被蜇的滿臉是包,可憐兮兮的……雖然這次游戲很刺激,但是也讓我懂得了一個道理:有些游戲固然好玩,但如果拿自己的人身安全作代價就不值了!

捅馬蜂窩小學五年級作文13

  一天,我在家里玩電腦玩得正開心,一會兒,爸爸走過來說“:今天我和你們去鄉(xiāng)下玩玩好不好呀”!我說道“:不去,那里有什么好玩的,我才不想去,要去你們去吧!”說完我又開心地玩起電腦來,媽媽飛快的跑來說“:你和你爸爸去鄉(xiāng)下玩嗎?”我說“:不去,那里有什么好玩的,一點都不好玩“。爸爸走過來拖著我就走了。我心里想:那里有什么好玩的,一點都不好玩嘛!難道我說錯了嗎?不會吧!鄉(xiāng)下有沒有電腦給我玩。

  一會兒,我就去到了,有幾位好伙伴走過來說“:我們出去外面玩玩好嗎”?我二話不說就和他們去玩了,我們去到去到了一個地方,那里非常的美麗,而且空氣有清新,在天上有鳥兒在天空中自由自地地飛翔,白云一會兒和一會兒不同,一會兒像一匹匹馬兒,在天空中自由的`飛馳,一會兒像一只龐大的龍,在他嘴里咬著一顆龍珠,一會兒像一群小魚,小魚在空中游玩,它一會兒吐泡泡,一會兒和別的魚比賽誰游得快,在左邊有一張池塘,那里的水非常清,在哪里還有許多的鮮花,他們非常的美麗,像一位位可愛的小公主,一朵比一朵美麗,小草露出了小腦袋。

  一會兒,有一個人發(fā)現(xiàn)在樹上有一個馬蜂窩,他想出了一個壞主意,他打算把馬蜂窩給捅下來,一會兒他拿來了一條長長的棒子,把馬蜂窩給捅了兩下,一開始事有幾只馬蜂出來,然后有一位男同學打那個馬蜂窩給捅了下來,我們嚇得要命,一群馬蜂來追我們,我們什么都不說,我們只喊“救命”馬蜂發(fā)現(xiàn)我們不是捅馬蜂的那個人就不追我們了,回家了以后,我看見有一位朋友被叮了兩個包,我跑得快沒被叮。

  這一天真開心,我突然覺得向下很好玩,雖然沒有電腦,沒有電冰箱,可是依然開心,我下一次還要去鄉(xiāng)下玩。

捅馬蜂窩小學五年級作文14

  大家都知道,最難捅掉的就不過馬蜂窩了。

  我家墻角上就有一個馬蜂窩。我叫了幾個小伙伴,約定好明天一早來我家集合,準備捅掉馬蜂窩。

  第二天,捅馬蜂窩的日子到了,陽光明媚,空氣清新,我們的心情也格外激動。

  開始行動!第一招“美人計”加“調虎離山”。我們找來了一些花蜜,放到了馬蜂窩跟前,一大堆馬蜂“轟”地一聲,都從蜂窩里飛出來了,落到上面開始吸食。我們趕緊用早已準備好的.棍子使勁往蜂窩上捅,本以為馬蜂都已經(jīng)去吸食花蜜去了,趁機可以捅掉蜂窩。不料不僅沒有把蜂窩捅下來,還驚出來了一大堆留守在蜂窩里的馬蜂。我們嚇得趕緊跑回屋里,“咚”的一聲關上大門,“啪”的一聲鎖上二門,在屋里驚魂未定的直喘粗氣。

  一計未成,又生一計。第二招“暗渡陳倉”。我們偷偷地從門口溜到離馬蜂窩最近的角落里,悄悄地拿起一根棍子,誰料剛準備往上打,一團馬蜂突然騰空而起徑直朝我們飛來,這突如其來的“敵人”,嚇得我們扔掉跟子,撒丫子就跑,以百米沖刺的速度沖進屋里,關上門躲起來。唉,第二招也失敗了。

  當我準備放棄時,一個小伙伴提醒了我,他說:堅持才有勝利,嘗試才會成功。我們互相鼓勵,鼓起精神,繼續(xù)想辦法。

  第三招“海陸空”齊上陣。我們從家里拿來了各自的裝備:竄天猴、飛行器、吸塵器,還有能發(fā)射水蛋的幾把玩具槍。我點燃了竄天猴,對準馬蜂窩來了個“萬炮齊發(fā)”,發(fā)射的竄天猴射進了馬蜂窩里,在里面“啪”的炸開,把馬蜂窩炸掉了一大塊,我們“乘勝追擊”,接著用水槍一陣掃射,隨后,遙控飛行器把馬蜂窩從根部削落,最后,用吸塵器對著飛出的馬蜂一陣亂吸,最后快速地沖進屋里,關上房門。

  耶!大功告成!

捅馬蜂窩小學五年級作文15

  就在上星期的禮拜天,思思無意中在一所房子里發(fā)現(xiàn)了大小不一的兩個馬蜂窩,她非常好奇馬蜂窩里面裝的到底是什么,我們就決定去冒一次險,把那兩個馬蜂窩給捅下來。

  中飯過后,我們做好充足的準備,手拿兩根大粗棍,頭戴“安全帽”。我們知道捅馬蜂窩是件非常危險的事,弄不好,有時會蟄死人的,但是我們的好奇心戰(zhàn)勝了我們的恐懼。我們就漫步走向那所小房子,發(fā)現(xiàn)果真有兩個馬蜂窩,我們決定先捅小的`,可我不敢,思思卻勇敢地把棍子拿起來快速的向馬蜂窩捅去,可沒有一下中,卻已驚動了馬蜂。馬蜂飛快地朝我們飛來,我能看出馬蜂的那種眼神是充滿仇恨的,我們兩個丟下棍子,飛快的逃回家中。

  可思思還不肯罷休,一定要把那兩個馬蜂窩都給捅下來。當我們再回來的時候,那馬蜂還在那里守著,思思也還是毫無疑義地捅向馬蜂窩,我閉著眼睛,生怕馬蜂的毒針刺到我的眼睛里,可是因為好奇,我睜開了一只眼睛,啊,馬蜂窩捅下來了,我看見馬蜂窩被捅下來了就慢慢的睜開了另一只眼睛,看見思思人已經(jīng)跑了。我也飛快的跟著思思一起跑,一個蜂窩給捅下來了,我們又決定去捅另一個稍微大一點的馬蜂窩。這次,我們拿了一根更大更粗的棍子,這次思思非要讓我捅,我只能捅一下,收一下,沒等碰到馬蜂窩,我就已經(jīng)逃之夭夭了。思思叫我回去看她捅馬蜂窩,我不敢,可我也非常想知道馬蜂窩里面裝的到底是什么,我壯著膽子過去了。

  思思又拿起棍子,磨磨蹭蹭地向馬蜂窩捅去。我們又逃了一次,這次,我跑東,思思跑西,我害怕就回頭一看,見馬蜂沒有追過來,就回到那所房子,馬蜂窩也已經(jīng)掉在了地上,馬蜂也不知道去了哪兒。思思也趕了過來,她把蜂窩拿了起來高高興興地回了家,她這時走路的姿勢都不同了,大搖大擺,為自己有捅馬蜂窩的這種膽量而高興,我也拿著馬蜂窩里面的小白蟲開開心心的回家了。

  我覺得捅馬蜂窩真是既驚恐害怕,又很有趣的。

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