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一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文1
一個風(fēng)和日麗的早晨,我來到書柜前想拿書看,突然發(fā)現(xiàn)書柜上多了一本黃色的書。我正要開口,書卻搶在我前面說話了:“你好,我是一本有魔法的`書!
什么?我沒聽錯吧?書也有魔法?“什么魔法?”我迫不及待地問它,“你又是怎么到我家的?”
“嗨,既然我有魔法,就有辦法到你家。我會很多魔法,而且我只去‘書蟲’家!睍掏痰卣f。
“哦?”我頓時興奮起來,“你快在我身上施展魔法吧!”“OK。媽咪媽咪唄唄哄……”我還沒明白是怎么回事,就發(fā)現(xiàn)自己正往一個洞里掉去。我大叫起來:“書,快救救我!”書沒有回答。
正當(dāng)我驚魂未定的時候,突然聽見有人說:“歡迎來到歡樂村!”我抬頭一看,咦,這不是笨笨豬和他的朋友們嗎?這時,書的聲音在我耳邊響起:“我們會在這兒停留一小時!蔽乙验_始在心里規(guī)劃時間。
笨笨豬他們說要帶我去野餐,我興高采烈地跟去了。我們時而坐在野餐墊上品嘗美味的食物,時而在一大片柔軟的草地上打滾,時而用雙手捧起湖里的水喝……我們在湖邊度過了一段快樂的時光。
“嘩——”一眨眼工夫,我就回到了書房里!澳阋吡藛?”我問書!班。”書說,“如果有機(jī)會,我還會來找你的。再見!”“再見,后會有期!”我戀戀不舍地說。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文2
一天我正在散步,忽然覺得腳下有個東西絆了我一下,低頭仔細(xì)一看,原來是一本很普通的書,撿起來帶回家,打開一看,是一片空白,一個字也沒有,我隨手扔到了桌子上,就去睡覺了。
第二天我打開書,里邊竟然有畫面了,我看到了一個大雞腿,肚子當(dāng)即就餓得響,心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會媽媽叫我去掃地,當(dāng)我返回臥室時,發(fā)現(xiàn)書上真有一個大雞腿,心想一定是爸爸給我買的,我去問,可是他們說不是自己買的。難道我的書是一本有魔法的書嗎?所以我又試了一下,又變出來一個大雞腿哇!太神奇了!這魔法書是我的'活寶了,我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過無憂無慮的生活了嗎?
有一天,我不想寫作業(yè)了,就讓魔法書給變了一本作業(yè),第二天老師看到了我的作業(yè),憤怒地說:拓佳樂昨天作業(yè),全給我抄十遍,我接過一看,。≡趺慈清e的?我當(dāng)時就傻眼了,趕緊打開魔法書,這時,魔法書的第一頁寫著一行字:懶惰的人應(yīng)該受懲罰。
看來這本魔法書是不支持懶惰的人,反而是懲治懶惰,我太貪婪了。我還是乖乖地認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文3
我是一本有魔法的書,你想知道我是魔法書什么嗎,那就請看下去吧!
我正在主人的書架上曬著太陽,突然間屋子里出現(xiàn)了一個女巫手里拿著一根魔法棒,對著我揮了揮手,施展了一個神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的`書里變得一片空白,只有第一頁上寫著“寫在上面的事物都會變成真的”。
不知道過了多久,主人和她的兒子回來了。主人從我身邊走過去沒有理我,但她的兒子卻從書架上把我拿了下來。翻開第一頁,小主人看到上面的字,回頭看了一眼主人,皺著眉頭想了一想后,拿起筆悄悄地在書上寫下了“華為手機(jī)”四個字。我自己并不想變,但不知道是怎么回事,我竟然無法控制自己,還是把手機(jī)給變了出來。
看著小主人拿著手機(jī)的樣子,我心里想著剛剛自己不受控制的感覺,只希望那個女巫能夠趕緊出現(xiàn),再把我變回去,我實在是不想再體驗這樣一種不受控制的感覺了!
夜晚,女巫從黑暗里走出來,似乎是聽到了我內(nèi)心的呼喚,竟真的舉起來魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書,神奇吧!
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文4
一天,美美和媽媽正在圖書館買書,美美看見有一本書,它很漂亮,也很厚,美美想買這本書,媽媽同意了,他們就把這本書帶回了家。
到家了,美美迫不及待地打開了這本書,她看見書里面有一根魔法棒,上面寫著“快把我拿在手中,然后念下面這個魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛耍墒且稽c變化都沒有,她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個叫魔法森林的地方,美美看見了一個叫兔子王國的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實在是太多了,她的眼睛都看花了。
美美看見有六只小白兔正吃著一根巨大的'胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長出來了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子,被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開心地叼著兔子回家了。
這時魔法書突然不見了,美美也回到了她原來的家里,原來只要魔法書幫助完人后,就會回到它原來的地方。
魔法書可真有意思啊!
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文5
家里的書架上,有一本厚厚的書,放在那兒很久很久都沒動了,于是,我拿了出來,打開它,津津有味地讀起來。讀到傍晚將近時,書突然開口對我說:“你好,我是一本有魔法的書。”
“噢,原來你是一本有魔法的書!蔽殷@喜萬分。
書接著說:“小主人,我有無限能量,能實現(xiàn)你的'任何愿望!
“是嗎?”我喜出望外地說:“我想要一個新手表!痹捯粑绰,書中就出現(xiàn)了一個新手表。我興沖沖地戴上,這是一個能錄視頻和拍照的手表,它還能幫我記錄所有的作業(yè),除此之外,還能定位導(dǎo)航,讓我在不熟悉的地方不會走丟。顏色是深綠和淺綠相間的,是我最喜歡的那款,讓我愛不釋手。
接著我說:“我要一只烏龜!闭f完,一只烏龜出現(xiàn)在了我的眼前,有家里的盤子那么大,這是一只調(diào)皮又可愛的烏龜, 兩只圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好奇地打量著我,想跟我玩一樣。
我又說:“我希望能不用翅膀就飛起來!庇谑,我真的飛了起來,慢慢的,越飛越高,我可以伸手摘到云朵了。正當(dāng)我飛得起勁時,媽媽的驚叫聲響起。哦,手里還拿著那本有魔法的書的我是在做夢。原來媽媽進(jìn)來時,看見我兩只手在撲騰,她嚇了一跳。
其實,真正有魔法的是我們自己,只有靠自己努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)夢想。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文6
一天,卡卡在他家附近玩,發(fā)現(xiàn)有一本寶石書,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光?ǹ闷饡,亮的真是閃瞎了眼睛。好奇心驅(qū)使著卡卡打開書本,打開一看,一串串咒語映入眼簾,卡卡捧起書來就往家里跑。
卡卡跑進(jìn)自己的房間里,把書放在陽臺上,有一串咒語。上面說:“把一個蘋果放在面前,把書上配的魔法棒拿出來,然后說般若菠蘿密,蘋果就會變成香噴噴的雞腿?ǹㄕ諛愚k了,果然,蘋果變成了雞腿,卡卡吃了后?吹綍险f只能把蘋果變成各種東西。于是卡卡把家里的`蘋果變成了各種各樣的東西。
一天,卡卡把蘋果放到窮人家門口,變成了許多錢?ǹò烟O果放到非洲,變成了許多植物?ǹㄓ职烟O果放到地球中間,把地球的所有垃圾變成了名種動物,這一下,地球人就不愁動物漸漸變少了。卡卡每一天都給地球贏取利益。從此,地球再也沒有了危害。
這本書丟了嗎?沒有。他還在卡卡手里呢!但是,這本書已經(jīng)很破舊了。地球才會有那么多垃圾。希望大家不要只靠卡卡手上的魔法棒,要要靠大家的行動,一起愛護(hù)地球!
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文7
一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書!斑@是誰的書呢?”他問了問旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。
回到家,丁山山掏出那本書,發(fā)現(xiàn)封面上寫著:《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書,你想要什么,只要你寫在書上,你就會得到什么!倍∩缴郊拥卣f:“原來這是一本寶書。
第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個蘋果,他看了看食譜,今天沒有蘋果。突然,他想起了那本書。于是寫道:“我要一個蘋果!笨墒,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個爛蘋果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫道:“我要一個紅蘋果!绷钊瞬唤獾腵是,她的面前竟然出現(xiàn)了一個又大又圓的紅蘋果!班,真好吃!”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。
過了一段時間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問起丁山山,丁山山就會說:“我能進(jìn)步,都是因為那本書幫了我!”
看來這本書的確是一本有魔法的書啊!
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文8
你相信世上有魔法書嗎?不管你信不信,我就有一本,讓我們來看看吧!
一天,我去逛書店,一進(jìn)門就被一本書吸引住了,它的封面是一道彩虹,七彩斑斕的顏色真美麗,我從來沒見過這樣的書呢!我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸,甚是喜愛,于是我把它買回了家。
當(dāng)時正是炎炎夏日,街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風(fēng)扇、有的撐著太陽傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著,正疑惑著我為什么不熱,其實這本書的魔法正在發(fā)揮著,我抱著它感覺到它冷冰冰的,就像抱著一個小型制冷空調(diào),真涼快呀!
我一到家,彩虹書就變回正常的溫度了,我很驚訝地把這個秘密告訴了我的妹妹,她聽完馬上來了興趣,要和我一起研究這本書。
我們馬上進(jìn)房間翻開了這本書,哇!這果然是一本魔法書!當(dāng)我們看完一個故事,那故事位置上的.字就會自動消失,又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的是書上的人會動,書上的花有香,書上的果子還可以摘出來吃。不僅如此,后悔藥、快樂糖、解憂水……它什么都能變出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一艘時空穿梭飛船,我們坐上了它,在過去和未來翱翔。我們周游了一遍又一遍,回來后笑嘻嘻地,誰也不知道我們經(jīng)歷了什么。
你知道我告訴了誰嗎?至于這點,我當(dāng)然保密了......
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文9
一位小朋友擁有一本有魔法的書,小朋友叫道:"第幾課”,有魔法的書就會自動翻到哪一課。
有一天,小朋友驕傲的對班級里的同學(xué)說:“我有一本有魔法的書!”班級里的.同學(xué)都很好奇,連忙跑到那位小朋友的座位上,那位小朋友對著魔法書說:“翻到第三課!”魔法書又翻到了第三課,小朋友又說:“看到了吧,我這一本魔法書神不神奇?再給我翻到十六課!”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲,它想:"驕傲是沒有用的,我才不理他了呢!”所以魔法書一動也不動,小朋友又說了一遍,魔法書依然沒動,那位小朋友很尷尬,連忙讓其他的小朋友回去了。上課了,小朋友對著魔法書說:“你怎么不翻了?”魔法書一動也不動。從那以后,魔法書再也沒翻過。
直到有一天,魔法書說話了,它對小朋友說:"小朋友,你知道我為什么不給你翻嗎?因為你太驕傲了,驕傲?xí)谷寺浜蟮?,我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領(lǐng),你應(yīng)該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說:"好的,我以后再也不驕傲了!庇谑牵∨笥延眠@本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué),讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù),他又用這本魔法書去幫助一位成績落后的同學(xué),使這位同學(xué)的成績跟上了大家,還得到了老師的表揚(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué),大家都紛紛伸出大拇指夸獎他。
就這樣小朋友再也不驕傲了,魔法書也很開心。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文10
一天晚上,我獨自去花園散步,只見草叢中發(fā)出一縷紫色的光,在夜晚顯得十分耀眼。我好奇地走過去,發(fā)現(xiàn)原來是一本書,上面寫著三個大字《魔法書》。
我驚喜萬分,只可惜,那本書比《成語詞典》還大好幾倍,我費了九牛二虎之力才把它拿起來。我自言自語道:要是小些輕些就好了。嗖的一聲,書變得只有巴掌大小。我又說道:再小些輕些。又是嗖的一聲,那書變得只有指甲蓋大小了。我滿意地攥緊小書,說:小書,跟我回家吧!話音未落,我只覺得天旋地轉(zhuǎn),一秒鐘后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在書房了。
我把書變得跟我的課本一般大小,然后津津有味地看起來。突然,我看到一個咒語寫字咒。這個咒語很簡單,我用小拇指瞄準(zhǔn)一只鉛筆,說:速來寫字。鉛筆像活了一樣,站了起來,走到作業(yè)本上,恭恭敬敬地朝我鞠了一躬,等我發(fā)號施令。我想什么它就寫什么。
我再也不用用手寫作業(yè)了,我正暗自得意,突然,門外傳來了媽媽的聲音。我心里咯噔一下:完了,我可還沒學(xué)會讓鉛筆停下來的咒語呢!正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備彎腰看我作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了這支筆,它正把我剛才想的`往上寫呢!
媽媽被筆嚇得魂飛魄散,連滾帶爬,邊跑邊喊:許子靈,筆成精了,快跑!哈哈哈哈
你們知道么,這篇習(xí)作不是我寫的,而是那魔筆寫的。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文11
從前,有一個流浪漢。
一天,他撿到了一本書,非常漂亮。但是,他剛拿起這本書,書就說:“你好,我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林,你能幫我回家嗎?”
流浪漢大吃一驚,支支吾吾地說:“可……可以,魔法……森林在……哪兒呀?”
“一直向東直走,沒有路了,左拐就到魔法森林了!
他們走啊走啊,突然躥出來一只大老虎!“我餓了,晚飯,你好呀!”它說著,就朝他們撲了過去。一轉(zhuǎn)眼,那本魔法書變成了一把弓箭,流浪漢勇敢地拿起弓箭,只聽“嗖”的一聲,老虎倒下了。
還沒走幾步,一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛,六只手,八條腿。最可怕的是,它有五個頭!魔法書一看,趕緊讓流浪漢點了點“虎”字和“豹”字。突然,一只“虎豹”軍隊立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多,幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去,很快就消滅了怪物。
“哎呀!走哪一條路呀?”他們的`前面有三條路,流浪漢東看看西看看,發(fā)現(xiàn)了一個指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會兒,他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他,就變成了一個美麗動人的小姑娘,還變出了一座城堡。從此,他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文12
我是一本書。一本長著一對翅膀并且會魔法的書。我可以每天自由自在的在天空飛翔。
當(dāng)我飛到貧困山區(qū)的上空時,發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳,在崎嶇的山路上吃力的割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法,幫助他們鋪好平坦的新公路,建設(shè)好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識的海洋里暢游。
當(dāng)我飛累了停在一片森林里休息時,一陣巨大的聲音吵醒了我。我定睛一看,居然有人趁著天黑在伐木?粗豢每玫瓜碌拇髽,我很是心疼。我立馬啟動“造林”魔法,讓倒下的.樹重新站起來,然后再刮起一陣狂風(fēng)把伐木者吹得東倒西歪,讓他們認(rèn)識到破壞生態(tài)平衡的危害。
我繼續(xù)往前飛,飛過祖國的大好河山,看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見,我又一次施展了魔法,把這些字跡清除,還給它們覆上一層能夠抵制亂寫亂刻的保護(hù)層,讓名勝古跡永遠(yuǎn)有一張干凈的臉。
我要通過魔法來幫助更多的弱者,主持正義、懲惡揚(yáng)善。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文13
早晨我醒來時穿上衣裳吃飯了,媽媽給我一個禮物,我非常高興。我后來覺得這不是一本故事,書上面有一個紅點,我怕按了紅點后會發(fā)生什么,我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體,這是一本魔法書,我很驚訝,只要按一下紅點就可以寫出自己需要的答案了。哇,這也太神奇了,我說現(xiàn)在幾點啦?一下出來啦,我要遲到了,我就拿著魔法書,讓班里的同學(xué)看了看,說這是從哪里拿的,說我就說這是我生日媽媽送我的.禮物。老師要選班長時我問魔法書老師選我嗎魔法書說可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來老師真的讓我當(dāng)班長了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書給我全部答案,我就把這些答案抄了下來,早上我們把卷子都給了老師,老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù),滿分是120分,老師讀到我的卷子時候最高興了,因為老師看見我的卷子考了滿分,非常高興。放學(xué)后,老師給了我兩個教案本和一支鋼筆,到家后讓媽媽給我寫了評語,媽媽也很高興,我睡覺時就大聲叫了起來說我考滿分了。
這本書對我有很大的幫助,早上看見這一本魔法書不在我身邊了。我非常的難過。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文14
一天晚上,我拿起一本《魔法仙子》的書津津有味地看了起來。我看著看著,忽然,那本書飛了起來,而且旋轉(zhuǎn)了起來,我也被那股力量吸引了進(jìn)去。
我睜開眼睛一看,我才發(fā)現(xiàn)我來到了一個神秘的地方。大樹的葉子樹枝都插在泥土中,而樹根卻張牙五爪地伸向天空;小小的蟬,叫得像打雷;螞蟻大得像巨人;爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走,一邊好奇地看。誰知,突然“咚!咚!咚”大地晃動了起來,我抬頭一看,原來是一只巨蟻正向我走來。我嚇得撒腿就跑,跑著跑著,忽然,一個神秘人出現(xiàn)了,他頭向下,腳向上,他一把拉住我就跳進(jìn)一個洞中。他告訴了我他的來歷以及這個地方的`來歷。一開始,我有些害怕,不過聽了他的話,我就不怕了!澳悄愠允裁窗。俊蔽液闷娴貑!案襾。”他拉著我向前走去。走了一段時間,他指了指一個果子。“你們就吃這個?”我感到很驚訝!皩ρ!彼c了點頭,回答道。我摘了一個果子,咬了一口,感覺沒什么味道。過了一會兒,我感覺體內(nèi)有很多氣體,我竟然飛了起來!“救命!”我大叫起來。
一本有魔法的書400字_三年級作文_小學(xué)作文15
我喜歡看書,喜歡到癡迷的程度,每天都會見縫針地找時間看書。
周末,我捧著一本書久久舍不得放下,看著看著我迷糊起來,手上的書好像著了魔一樣,變得令人驚奇!
我的書不再是一頁一頁的`文字,而是立體的呈現(xiàn)出每個故事的情節(jié);故事的主人翁就站在我的書上,生動地講述著,翻到另一個故事,不同的角色又出現(xiàn)了,栩栩如生!
我喜歡看《大中華尋寶記》,正想找出山東這一部分,手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點,跟我實地旅游時看到的一模一樣,更奇怪的是,德州扒雞,煙臺櫻桃,山東煎餅等一一出現(xiàn)了,香噴噴的,真誘人!我太激動了,不小心把書扯破了,我正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動合攏了,一點兒縫隙也看不出來!
之后,它不僅會自動呈現(xiàn)出我看的內(nèi)容,就連我不認(rèn)識的字,它也會教我讀,告訴我字的意思,真是太神奇了!這真是一本有魔法的書,我太喜歡了!
我還想再試試,看看它還有哪些功能,突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到現(xiàn)實中,我真舍不得,多么希望會有這種魔法的書!
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