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寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文

時間:2021-02-27 10:45:22 作文 我要投稿

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文1

  在一個陽光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來時,我看見一群人圍在草叢邊。我便過去看看發(fā)生了什么事。

  沒想到竟然是一只小鳥!這只小鳥躲在草叢里,驚恐地看著我們。突然,上面?zhèn)鱽砹藝\嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,有兩只鳥在上面著急地叫著,從左邊飛到右邊,不停地叫,好像在說:“孩子,別怕,飛起來吧!”我想:這大概是這只小鳥的父母吧。這時,媽媽走過來告訴我:“把它捧起來,讓這只小鳥飛起來吧!”開始,我不敢捧那毛茸茸的小鳥,生怕它啄我?墒,我抬頭看那著急地鳥爸爸和鳥媽媽,再看看可憐的小鳥,我心軟了。我鼓起勇氣,蹲下來,雙手試圖把小鳥捧起來,可它好像不愿意,突然動了一下,我一下子把手縮了回去。第二次,我再試圖將小鳥捧起來,它還是不肯。第三次,我把手靠近小鳥,希望它能自己上來。這次,它卻乖乖地上來了,好像知道我心里在想什么。然后,我往上用力一拋,小鳥飛起來了!

  后來我才知道那只小鳥是第一次試飛的,它飛到草叢的上方時,卻掉了下來。至于小鳥的父母為什么不下去把小鳥救上來,我想應(yīng)該是這樣的:一、鳥兒非常害怕人類會殺了他們;二、鳥爸爸和鳥媽媽需要孩子自己學(xué)會飛。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文2

  周末,爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

  它們的樣子非?蓯,一只渾身,披著“虎皮衣”,翅膀下面,有許多鮮藍(lán)的羽毛。藍(lán)色的羽毛上,有一條條白色花紋,拖著長長的尾巴。鼻子藍(lán)藍(lán)的,一雙小爪子紅紅的,還有鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色,翅膀下面有許多藍(lán)毛。嘴巴彎彎的,紅紅的鼻子。樣子非常討人喜歡。

  我特別喜歡它們,盡心盡力地喂養(yǎng)著它們,給它們換水、添加飼料、換報紙。它們的日子過得特別快活。我有時候給它們曬太陽,讓它們的體力強壯點,每當(dāng)我來到它們的面前,它們的第一件事就是把翅膀展開,像是在顯示自己的美麗,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯……

  有一回,爸爸說:“孩子,鸚鵡病了,他們的羽毛掉了些了!蔽乙宦牐蟪砸惑@,問道:“怎么才能治好?”爸爸說:“用綠茶噴它們!蔽亿s緊端來綠茶,用針管,吸了一些,噴了它們幾下。第二天早晨,我起床來,它們的羽毛長出來了,我這才松了一口氣。

  這就是我家的鳥,一對美麗的鳥!我希望它們能夠快快長大!

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文3

  當(dāng)你漫步在秋天的田野上,這時你看到的是一望無際的,到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃,那樣團結(jié)生長,反而顯得很蒼老,很軟弱,好像年老體衰的老人一般,經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)。這里的一切都毫無生機,周圍很是寂靜,只有風(fēng)過耳的聲音,你的心情也隨之低沉下來,心里空蕩蕩的,不是嗎?然而就在那一剎那間,一聲鳴叫驚醒了你的低沉,你猛然間向高空望去,看到那一排排整齊的鳥,正向南飛去,這時你低沉的心情將會怎樣?那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥,不論什么時候都不會被困難嚇倒,會堅持到底;那是一種團結(jié)精神很高的鳥,時時刻刻都想著全隊的利益。

  大雁,羽毛褐色,腹部白色,嘴扁平,腿很短,雖然,它沒有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的嗓音,但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天;雖然,它沒有金絲雀那樣美麗的身姿,但它那矯捷的雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時,難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發(fā)嗎?難道你就不想想它那堅強的意志力?難道你就不覺得它們的團結(jié)精神很可貴嗎?我喜歡大雁,因為它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?词挛锊荒苤灰驗橥獗砻蓝矚g,更應(yīng)該看到的是它的內(nèi)在美。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文4

  每天,我放學(xué)回家,就常?吹健翱腿恕保腿司褪峭T陔娋桿上的小鳥,每一次都有二十多只,它們就是我家的常來之客。這些小鳥特別有趣,每天這時,它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!

  我在樹下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥們吃。開始,小鳥們還不敢過來,時間長了,它們膽子大了,爭相飛下來啄食吃。每次,小鳥們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥們也天天來我家。沒到早上,小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學(xué)后,它們又會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我家門前,猶如在等著我給他們送食物。而我,看著這些有趣的小鳥,也總會滿足它們的需要。

  看著這群小生靈,我的心情真是順暢。每天,看見它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心,有這些小鳥陪我過有趣的生活,我的生活是多么的豐富多彩!

  現(xiàn)在,冬天快來了,真希望這些“常來之客”永遠(yuǎn)伴著我在度過有趣的每一天。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文5

  有這么一個小故事:蒼鷹在麻雀面前驕傲地說:“麻雀你飛不遠(yuǎn),一輩子都活在一個小圈子里,不像我那樣在高空領(lǐng)略大地的遼闊,山河的壯美,你的見識太膚淺了。”麻雀昂起頭,自豪地說:“鷹兄,我平時幫人們捕食田里的害蟲,生活過得快樂而充實,而你高高在上,雖然見多識廣,但是你又為人們做了些什么呢?”蒼鷹聽了,無言以對。

  在我們?nèi)缃竦纳鐣,一批又一批人在扮演著麻雀和蒼鷹這兩個角色,蒼鷹代表著一些地位高,但從不為人民群眾做好事,做實事的人;而麻雀代表著一些地位并不高。但盡心盡力為人們做好事的人。在我們心目中,麻雀的地位比蒼鷹崇高,因為麻雀雖然低下,但比蒼鷹用處大。例如王平就是麻雀派的一員。王平,何許人等,為何在此談他?其實,王平乃是云南省四個小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能會問,為什么這么普通還要在此談?wù)撍兀科鋵,說他平凡也不平凡,他共參與破獲當(dāng)?shù)貝盒园讣,其中八起沖鋒在前,掛彩數(shù),可他毫不退縮,仍然奮斗在抗?fàn)幰痪,有一次,他在巡邏途中,發(fā)現(xiàn)有一名男子形跡可疑上前察問,不料,男子拔出一把大砍刀,襲擊王平,王平久經(jīng)奮戰(zhàn),生擒歹徒。為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽颂嗪檬,深受老百姓的喜愛。但他一點也不驕傲,你想一想,這若是一位青壯小伙子還另當(dāng)別論,但是他是一位年過六甸的老人!

  王平這個人就是像麻雀一樣的人,實實在在為人民服務(wù),我們要學(xué)習(xí)麻雀精神——為人民服務(wù)。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文6

  爸爸每天都到體育場跑步,煅煉身體,我呢,有空的時候也跟著爸爸去上爸爸自制的“體育課”。

  一次,我跟著爸爸在滑輪滑鞋,突然看到草坪上有許多不生命在蹦來跳去,我急忙滑過去一看,原來是嘴巴又尖又長的啄木鳥!它們在干什么呢?當(dāng)我正在思考時,爸爸好像是看穿了我的心 思,走過來說:“它們是在找東西吃吧!”

  距離太遠(yuǎn),看不清楚,我想近一點看,可它們卻以為我是“森林獵手”,我走一步,它們退一步,走上步,退上步,我加快腳步,聽聽“撲棱棱”一聲,“拿它們沒辦法,走,回家查電腦去!” 好!好!好!于是我們便跑回家了。

  打開電腦,我們就津津有味地看著:啄木鳥小的像麻雀,大的烏鴉。面部粉紅如桃花,嘴腳都是青色,有的是褐色的毛,有的毛上有斑點。這是一種益鳥。它啄木食蟲,它的嘴很鋒利,有幾寸長 ,它的舌頭比嘴長,它爪子也很堅硬,用嘴啄得蟲后,用舌頭鉤出吃掉,屬于一種子益鳥,啄木鳥的別稱是:“森林醫(yī)生”,它們終生在樹林中度過,每天大約能吃1500條蟲子。

  啊,啄木鳥,你真可愛。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文7

  我是一只可愛的小鳥。古往今來我們鳥類最幸福的事,莫過于在天空中自由自在的飛翔,這是我們供有的權(quán)利。但我卻被關(guān)在這小小的籠子里。

  一次我正在小樹上嬉戲,不幸落入網(wǎng)中。我努力掙扎著但是卻一點兒也沒有用。我被帶走了,爸爸媽媽眼睜睜看著我遠(yuǎn)去的背影也束手無策。就這樣,我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞,但是幻想上是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。我在這小小的籠子里我無法飛翔。我時常被小孩戲弄,我美麗的羽毛已所剩無幾。一次一個小孩模我,想拔我的羽毛,我警惕地啄了他一口,沒想到我卻沒了一餐飯。看著那小孩津津有味地吃著什么我又餓得饑腸轆轆,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。沒想到他卻給我一拳,嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟,但卻沒人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味,車尾氣,香煙味,工廠煙氣……我快要暈過去了?粗巴饽切┍晃廴咀畹幕ú莺捅豢撤サ臉淠,我情不自禁的落淚,雙腳一攤。

  回憶情起以前那個美麗的家園……人類,我恨你們。還我們一片飛翔的天空,還我們一個美麗的家園。要知道動物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥吧!

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文8

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,小啄木鳥的媽媽病了,需要世界上最嫩的葉子才能治好,于是,小啄木鳥飛走了,它飛呀飛,不知飛到了何方,小啄木鳥飛到了一片大森林,看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了,葉子也掉了,有氣無力的樣子。小啄木鳥想:大樹爺爺這么可憐,我得幫幫它。于是,小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼,親切地說:“哪兒不舒服?”大樹爺爺有氣無力地說:“哪兒都疼!毙∽哪绝B說:“小事!闭f完,它就用尖尖的`嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉,咚,咚,咚咚”,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲,就伸進舌頭津津有味地吃了。

  啄了好一陣子,才把小蟲子們啄掉,大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。

  為了感謝小啄木鳥,大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它,小啄木鳥收下了說:“謝謝您,大樹爺爺!贝髽錉敔斦f:“不用謝,不用謝!庇谑,小啄木鳥飛向了高遠(yuǎn)的天。

  回到家,小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃,媽媽的病很快就好了,啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說:“兒子,你長大了!

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文9

  周末天氣晴朗,我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經(jīng)過慎重思考后,最終選擇了鳥類,在鳥類中進行篩選,最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。

  我的珍珠鳥是一公一母,回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥籠里,籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水,并在籠子底部放一些甘草。這樣,這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想:“這樣,這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。

  珍珠鳥的個頭比普通鳥要小,叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳,但它們有一張靈巧的小嘴,只要你把帶殼的小米放進盛鳥食的盒子里,它們就像人們嗑瓜子一樣,把仁和殼分的清清楚楚,一會盒里就只剩一堆空殼了。

  全身雪白,背部有珍珠似的斑點,這是母的珍珠鳥。全身灰色,北、背部有珍珠似的白點,這是公的珍珠鳥。它兩的共同點就是,都有紅嘴紅腳,動作很大,聲音很小,背部都有珍珠似的斑點。不同點就是羽毛的顏色不同,性別不同;疑侵槐容^沉悶,不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境,相當(dāng)活躍,整天在籠里跳來跳去,仿佛身上有使不完的勁。

  我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣,有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處,那是一件多么美妙的事的啊!但是,現(xiàn)在還不行,不過現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來,開始我嶄新的一天,也何嘗不是一件美妙的事呢?

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文10

  一晃三十年過去了,人們越發(fā)越破壞環(huán)境了。

  ‘次次次’最后一只小鳥慌忙地從最后一片森林飛出。‘伐木工人又來了!’

  小鳥著急的飛到大樹爺爺?shù)膽驯Ю铮骸髽錉敔敚笄竽阕屛叶愣惆,伐木工人來了!?/p>

  可是大樹爺爺說:‘我?guī)筒涣四惆。別看我這么高大,我也是自身難保!近些年人們一直破壞環(huán)境,污染空氣。導(dǎo)致我的根部爛掉了。過不久我也要倒下了。

  小鳥又飛到麥子阿姨那里,向麥子阿姨尋求幫助:麥子阿姨,求求你用麥子將我覆蓋吧,也好讓我躲躲!

  ‘不行!我不能拿麥子覆蓋你,近些年人們一直給我們噴灑農(nóng)藥。麥子覆蓋著你,你回生病的!’

  小鳥失望的離開了。

  下雨了!

  小鳥覺得雨滴在身上火辣辣的痛。他問稻子叔叔:‘稻子叔叔,雨滴在我身上很疼,我是不是受傷了?’

  ‘傻孩子,你哪受傷了?’稻子叔叔說‘那是人類制造的酸雨!’

  小鳥提出了埋在它心底的疑問:‘人類為什么要這樣對待我們?’

  稻子叔叔長嘆一口氣:人類畢竟是人類!’

  最后,這只小鳥在悲痛中死去。

  世界上最后一只小鳥就這樣消失了!

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文11

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”每次聽到這首歌,我就會想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

  奶奶住在農(nóng)村,她家屋檐下有個燕窩,這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個弧形的“小陽臺”。燕窩里住著幾只活潑機靈的小燕子,還有保護他們的媽媽。

  我最喜歡的鳥就是燕子。它小巧玲瓏,長得非常可愛。它的背部像黑色的外衣,腹部像白色的襯衫,翅膀又尖又長,尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。

  燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛它的孩子。有一次,我躺在床上,聽到陣唧唧喳喳的叫聲,我抬頭向窗外看,一只大燕子箭也似地飛走了,我以為它是丟下它的孩子不管了?墒牵灰粫䞍,那只大燕子又飛回來了,它用那尖尖的嘴叼著幾條小蟲子,原來,這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦!小燕子見到媽媽回來了,叫得更歡了,都紛紛張著小嘴,爭先恐后地?fù)屩,看著小燕子們吃得那么香,她歡快地叫著,好像在說:“乖寶寶,快快長大吧,長大了,我教你們飛翔、捕蟲。”

  我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那幾只活潑可愛的小燕子。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文12

  我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

  我最喜愛的卻是黃鸝鳥。我第一次見到的黃鸝鳥,是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍,上邊有兩個小瓷碗,分別是裝水和食物的。

  小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩條小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在身體兩翼,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等,它的尾巴上有一點白,就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫“小彩”。

  我有什么不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫隆T缟蠒r它叫個不停,好像在叫我這個小懶蟲起床,晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細(xì)嚼慢咽,而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它一起玩時有說不出的快樂和喜悅。

  我還編了一首兒歌!小鳥小鳥愛吃蟲,是咱農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個問題一直猶豫不決,我好想把小鳥放回大自然,可是又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了屬于自己的藍(lán)天。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文13

  前些日子,我爸爸給我買了一對兒超級可愛的BIRD(小鳥)。我高興極了。這種小鳥名叫黃蠟嘴,它們?nèi)砘一业,嘴是一種特別像用蠟筆涂過的黃色,最尖還稍微有點綠。真是可愛極了!我歡天喜地地把它們帶回了家。

  剛回家的時候,它們似乎有些害怕,用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們,還不時地叫著。我連忙給它們弄來了水和鳥食。過了一會兒,它們有點兒不太害怕 了,慢慢地接近了食物!俺园,快吃!”我心里一遍遍地念叨。終于,它們肯下來吃了。先是那只稍微瘦點的小鳥,用小嘴吃了一口,接著就放心了,大口大口 地吃起來;接著那只胖點兒的小鳥,也下來吃了?粗鼈兡銧幬覔尩爻詵|西,我心里樂開了花。

  起初,兩只小鳥顯然相處的不那么和睦。你瞧,小胖鳥吃東西的時候,只要小瘦鳥在它旁邊,小胖鳥準(zhǔn)會毫不猶豫地將它啄走。而且,它認(rèn)定了一片區(qū)域是它 的領(lǐng)地,只要小瘦鳥在它的領(lǐng)地上,就有一場“小鳥大戰(zhàn)”供你看了。但是后來,小胖鳥脾氣好了許多,再也不動不動就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個好消息后,我真是興高 采烈啊。

  這就是我的一對兒小鳥。怎么樣,可愛吧?

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文14

  這白鴿,是兩年前爸爸的朋友送給他的。當(dāng)爸爸抱著雪白的“小鳥”回家時,我第一眼就喜歡上它了,馬上把它當(dāng)成家里的一員。

  它咕咕地叫著,左顧右盼,撲騰著翅膀,但飛不起來。我一看這模樣,哈哈大笑,這家伙太好玩了!

  鴿子全身雪白,像穿了一件白毛衣,所以,我給它取了個好聽又方便的名字:“小白”。它的小眼睛又黑又圓,像兩顆小黑珠子。它的嘴巴又紅又尖,還有點往里彎。它紅色的爪子尖尖的,像鉤子一樣抓住籠子底部的鐵絲網(wǎng)。我看了,忍不住笑起來了。

  有一次,我?guī)巧綇V場散步,我用繩子牽著它的腳。本來他走在我前頭,但是距離不到一米,我便減速。不料,小白卻加速奔跑。我呢,在后面像仆人似的追趕。等他減速的時候,繩子還是緊緊的。我好不容易才追上了它,氣喘吁吁,心里非常氣憤,但臉上還是露出了笑容。

  當(dāng)我給小白喂食的時候,它總是第一時間把頭伸過來,快速地吃食。但由于嘴巴太小,啄的食物太少,也可能因為啄得太重,好多食物都被它啄出來了。我看到這幅場景,不禁哈哈大笑。

  小白吃食也很挑剔。有一次,我把綠豆和玉米放在一起,它啄呀啄,在極短時間內(nèi)就啄得一粒不剩。我仔細(xì)觀察了一下它挑出來的顆粒,全是玉米粒。這下我明白了,原來小白喜歡吃綠豆。

  小白雖然給我?guī)硪恍┬÷闊,但給我?guī)砹藷o限的樂趣。

寫鳥的作文400字 小鳥-四年級作文15

  這天就是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。

  春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像就是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲――這就是一支受傷的小鳥。

  我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準(zhǔn)備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。

  幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”

  又就是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,他們?nèi)幻靼走@就是什么名字的鳥兒。有人說我就是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,就是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?

  我和父母都笑了。

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