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誠(chéng)實(shí)的孩子作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇1
從小媽媽就教育我，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我經(jīng)常問(wèn)，怎樣才算是做一個(gè)有用的人呢？媽媽告訴我，現(xiàn)在你還不知道如何做，但是你要記住，你現(xiàn)在起，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我將媽媽的這句話深深地印在我心里，無(wú)論做什么事都會(huì)記得媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�？墒怯械臅r(shí)候，過(guò)于的誠(chéng)實(shí)也會(huì)造成不好的后果。
那一次，我的同學(xué)小明在老師不注意的情況下，把老師的自行車車帶用針扎破了，因?yàn)樯险n的時(shí)候，老師叫他回答問(wèn)題，他沒(méi)有回答上來(lái)，老師叫他站了一節(jié)課，他懷恨老師，所以想報(bào)復(fù)老師。事情暴露后，老師很是生氣，在班里查找是誰(shuí)干的，大家都不說(shuō)話。下課后，我去找到老師，告訴了老師的.事情原委，之后，老師狠狠地批評(píng)了小明海叫了家長(zhǎng)。后來(lái)，小明知道是我告的狀一直對(duì)我另眼相看。這件事以后，我自己想了很久，自己到底做的對(duì)不對(duì)。
回家后，媽媽開(kāi)導(dǎo)了我”孩子，你做的是對(duì)的，但是你應(yīng)該先向小明說(shuō)清楚，讓小明親自找老師道歉，你這樣做肯定會(huì)傷害同學(xué)感情，以后這樣的事一定要深思熟慮以后再去做，知道了嗎。“”知道了！“
做人不僅要誠(chéng)實(shí)，還要想著為別人好。這樣才是一個(gè)有用的人。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇2
冬冬戴著一頂新帽子在路邊散步，突然，一陣風(fēng)把冬冬的帽子吹跑了，冬冬還不知道，等冬冬回到家，才發(fā)現(xiàn)帽子不見(jiàn)了。于是，回到原來(lái)的路口去找，原來(lái)帽子早被一個(gè)小朋友撿回家去了。
小朋友回家后高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我有一頂新帽子啦！”媽媽說(shuō)：“哦，是嗎？給我看看�！眿寢寙�(wèn)：“哪里來(lái)的？”小朋友說(shuō)：“在路邊撿的�！� 媽媽說(shuō)：“這可不能要啊�！毙∨笥颜f(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是別人的東西��！”小朋友說(shuō)：“哦！那我趕快把它放回原地去吧�！� 媽媽說(shuō)：“對(duì)，趕快�！毙∨笥颜f(shuō)：“我這就去�！彼麃�(lái)到馬路邊看到冬冬在找東西。小朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是你的帽子嗎？”冬冬說(shuō)：“是啊！你在哪里撿到的'？謝謝你，朋友！”小朋友說(shuō)：“不用謝我，應(yīng)該謝我媽媽，是我媽媽讓我送回來(lái)的，要不然我早就把它戴在頭上了�！倍f(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你的媽媽，讓我重新找回帽子。”小朋友說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”
……
冬冬站在路口，看著小朋友離去的身影，心里很感動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇3
星期六下午，又到我最喜歡的作文課了，彭老師出了一個(gè)很難的作文題。彭老師講得很生動(dòng)，但我想啊想，想了很久就不知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭。
忽然，我看到馬瑨寫(xiě)了很多，我心里想著：“平常我寫(xiě)得比馬瑨多，這一次，我不想落后�！庇谑蔷统笋R瑨的作文。我又看了看老師，彭老師在批作業(yè)，沒(méi)看到我抄馬瑨的。然后我偷偷看了看旁邊的趙梓喻，他在認(rèn)真地寫(xiě)作文，也沒(méi)看到我抄馬瑨的。這下我就放心大膽地去抄馬瑨的作文了。作文寫(xiě)完了，可我心里一直不安，我想：要不要告訴彭老師？忽然旁邊出現(xiàn)了一個(gè)好人和一個(gè)壞人，好人說(shuō)：“去告訴彭老師，這樣才是好孩子�！眽娜苏f(shuō)：“不能告訴彭老師！”好人和壞人吵得不可開(kāi)交，我的腦袋一片混亂。
第二天，彭老師生氣地說(shuō)：“有兩個(gè)同學(xué)互相抄作文，是誰(shuí)抄了誰(shuí)的？”我說(shuō)：“我沒(méi)抄�！逼渌瑢W(xué)說(shuō)：“我們都沒(méi)抄�！�
彭老師說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的.孩子，可以得一朵小紅花……”我慚愧地說(shuō)：“彭老師，是我抄了馬瑨的�！蔽乙詾榕砝蠋煏�(huì)批評(píng)我，可彭老師卻沒(méi)有批評(píng)，而且笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雅蘭，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽艺f(shuō)：“彭老師，我以后再也不撒謊了�！迸砝蠋熉�(tīng)了還給了我一個(gè)大大的擁抱呢！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇4
過(guò)年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩，那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的，套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn)，三個(gè)鐵片可以折疊起來(lái)藏在圓盤里的那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆?jiàn)又要批評(píng)我，于是我就把它藏在樓道的木板下，我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來(lái)玩的時(shí)候拿來(lái)玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，沒(méi)想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無(wú)意中找出來(lái)了那個(gè)玩具后叫我出來(lái)并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕，高興的是以后我可以光明正大的玩啦，害怕的是萬(wàn)一同學(xué)來(lái)要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來(lái)啦，好多天過(guò)去了連我自己都把它忘記啦!
沒(méi)想到過(guò)年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來(lái)我家要那個(gè)玩具，我就找出來(lái)還給了他，媽媽問(wèn)我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的.啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦，媽媽連續(xù)問(wèn)了好幾遍我都沒(méi)有說(shuō)話，這下媽媽真的生氣了，媽媽大聲地說(shuō)你再不說(shuō)話我就打你了，沒(méi)辦法我只好說(shuō)出了實(shí)情，打就打把，沒(méi)想到媽媽又氣又笑地說(shuō)你早說(shuō)出來(lái)不就沒(méi)事了嗎，以后不許這樣啦。我提著心終于落下來(lái)拉!
通過(guò)這件事情讓我知道，以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇5
丁零零，上課了，同學(xué)們看見(jiàn)老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們又緊張、又激動(dòng)，他們心上就好像有一只小兔子一樣怦怦直跳。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，還有的高興地跳了起來(lái)。小軍看了看自己的試卷，嘴巴一裂，變成了小豆芽，想到老師的小紅花，還有同學(xué)們的目光，媽媽給我買的玩具……小軍心里美滋滋的。
忽然，笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)，試卷里有一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把“干凈”寫(xiě)成了“千凈”�？墒�，老師卻在試卷上畫(huà)了一個(gè)大大的勾。怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師?如果告訴，就沒(méi)有紅花和禮物了。如果不告訴，就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。小軍矛盾極了，想了很久，都拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起老師說(shuō)的話：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小軍拿起試卷，走到老師身邊，說(shuō)：“老師，您這道題改錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)看了看，拿起紅筆，劃去了“100分”寫(xiě)下了“99”。小軍難過(guò)極了。老師摸了摸小軍的頭，關(guān)心地說(shuō)：“小軍，雖然你沒(méi)有考一百，但是，你的誠(chéng)實(shí)卻得到了一百分，我還是要給你小紅花�！毙≤娂t里樂(lè)開(kāi)了花。梁惠：誠(chéng)實(shí)的孩子
丁零零，上課了，老師抱著試卷來(lái)到了教室，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，試卷讓你心里像養(yǎng)了只兔子怦怦直跳。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的很難過(guò)，有的很開(kāi)心，還有的開(kāi)心地向一些同學(xué)羨慕。小軍看了看自己的試卷上，有個(gè)神氣的“100”他嘴巴一裂變成了一個(gè)大大的勾，小軍的臉上的眼睛瞇成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的線，小軍心里美滋滋的，心想：“這次又可以得到一朵小紅花的，又可以得到別人羨慕的眼光，還可以得到以前看了很久很久的.樂(lè)高玩具了，而且可以得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
突然，小軍臉上的笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小軍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，就是把“干凈”寫(xiě)成了“千凈”了，老師還在上面打了一個(gè)大大的勾，怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師呢?如果不告訴我就是不誠(chéng)實(shí)的好孩子了�！毙≤娒軜O了，小軍想了很久，拿不定主意。
這時(shí)，小軍想起了老師曾說(shuō)過(guò)的話：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！毙≤娕艿搅宿k公室，小軍對(duì)老師說(shuō)：“老師，您有一個(gè)題改錯(cuò)了，老師拿起了小軍的試卷，小軍走到了老師身邊說(shuō)：“小軍，你這樣做很好，應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)。”老師接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了看，老師拿起紅筆劃去了100寫(xiě)上了99，老師摸了摸小軍的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小軍，你做得很對(duì)，說(shuō)完，老師給了小軍一個(gè)大拇指。”
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇6
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多，就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的.兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫(xiě)的很慢，直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái)，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)�！被氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了，我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺(jué)得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢�！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來(lái)，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這里寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái)，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠(chéng)實(shí)嗎？
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇7
今天，爸爸媽媽都不在家。寫(xiě)完了作業(yè)，玩點(diǎn)什么好呢？這時(shí)，我看見(jiàn)
了媽媽買的“健美騎士”健身器。我湊上去仔細(xì)端詳起來(lái)，它的形狀像一臺(tái)自行車，“穿著”一身黑衣服，手把像個(gè)牛角，手把下面有個(gè)計(jì)時(shí)器�？粗�，我的好奇心被激起來(lái)了。我想：工作人員是怎么安裝它的呢？我手里拿著扳子，開(kāi)始一個(gè)零件一個(gè)零件地往下卸，我想研究研究它到底是怎么裝上去的。正當(dāng)我干的'高興時(shí)，門鈴響了，是爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)擺了滿地的零件和工具，又擔(dān)心又生氣的說(shuō) `：“你說(shuō)你，沒(méi)事干什么不好`，卸它干什？看你媽回來(lái)不揍你才怪！”聽(tīng)了爸爸的話，我也害怕起來(lái)，趕緊往上裝，可沒(méi)想到，卸好卸，安可就不好安了。在爸爸的幫助下，我費(fèi)了好大的勁兒才把它勉強(qiáng)裝上，對(duì)不對(duì)就不知道了。
晚上媽媽回來(lái)了。吃晚飯，媽媽走到健美騎士上去做運(yùn)動(dòng)，剛做一下，就掉下兩個(gè)零件，接著座位開(kāi)始搖晃起來(lái)。我的心里打起鼓來(lái)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，看看爸爸和我就回到臥室了。睡覺(jué)前我聽(tīng)媽媽在訓(xùn)爸爸：“你不懂就別亂動(dòng)！”可是爸爸怕媽媽打我，他什么也沒(méi)說(shuō)。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸很委屈的替我頂罪，媽媽在狠狠地訓(xùn)他。
第二天早上，媽媽剛要走，我走過(guò)去吞吞吐吐地說(shuō)：“‘健美騎士’不是爸爸弄壞的，是我弄壞的�！眿寢屄�(tīng)完氣得打了我一個(gè)巴掌：“你這個(gè)小倒蛋，我一猜就是你！”
雖然媽媽打了我一下，可是我心里好受多了，因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇8
在我們身邊有著許許多多的事情，有誠(chéng)實(shí)，有參加勞動(dòng)......今天，我就要講一件事，這是使我一生收益的事。
一次考試中我只打了89.5分，而爸爸的標(biāo)準(zhǔn)是95分以上，心里十分不好受，老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。我就悄悄的'自己簽了個(gè)字，我把卷子拿回家，哆哆嗦嗦的拿給爸爸。爸爸看到我簽的字，氣的臉都發(fā)青了。試卷在他的手里索索發(fā)抖。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸氣成這樣子，害怕極了。
一會(huì)兒，爸爸突然說(shuō)：“把手伸出來(lái)！”我連忙把手藏到背后，身子只往后縮。爸爸一把拉過(guò)我的一只手把它們分開(kāi)，然后舉起他那只大手。我嚇得渾身發(fā)抖，眼淚一下子涌了出來(lái)。我透過(guò)淚花驚慌地望著爸爸那只大手�？墒呛镁煤镁媚侵淮笫謪s沒(méi)有打下來(lái)，最后慢慢的放下了。
爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“你知道這是什么行為嗎？這是欺騙，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，欺騙你自己�！比缓�，他的口氣緩和下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)不好可以趕上去，但養(yǎng)成了弄虛作假的壞習(xí)慣，那就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步�！�
我淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭，用鋼筆在我簽字的那個(gè)地方，把名字劃掉。爸爸在那里簽了字，還寫(xiě)了一句話：“再任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)撒過(guò)謊這件是使我明白了：在任何時(shí)候要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇9
星期天，小琴跟爸爸到姑姑家玩。
姑姑和她的女兒們?cè)缭陂T外迎接，姑姑的女兒叫小英，而且她和小琴是好朋友。
上午，小琴和小英去了圖書(shū)館看書(shū)。她們兩個(gè)全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地看著，大人都表?yè)P(yáng)她們，說(shuō)她們是好孩子，她們開(kāi)心極了，看著看著，就到了中午。
她們回到了姑姑家，開(kāi)始吃飯了，她們兩狼吞虎咽地吃著，小英不時(shí)還咽著了。吃完飯后，她們叫上了姑姑鄰居家的小孩玩起了捉迷藏。輪到小琴捉了，小英就藏在桌下，因?yàn)樾∏偈情]著眼睛捉的，又因?yàn)樽老碌?小琴?zèng)]發(fā)出任何聲音，所以小英就走了。就在這時(shí)，小英的頭碰到了桌子，于是小琴往后退，用腳踢了踢，看看有沒(méi)有東西，她一不小心踢到了熱水瓶，熱水瓶破了。姑姑聞聲跑來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)把熱水瓶打破了�！彼齻兌颊f(shuō)沒(méi)有，就來(lái)做錯(cuò)了事的小琴也說(shuō)沒(méi)有�！�
回到了家，小英忐忑不安，睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著。爸爸看到小琴這么不安，就說(shuō)：“小琴你是不是把那個(gè)熱水瓶的人�！毙∏僦缓冒阉晃逡皇馗嬖V了他，爸爸說(shuō)：“你錯(cuò)了應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)，打個(gè)電話給爸爸認(rèn)錯(cuò)�！毙∏俅蛄穗娫捊o姑姑說(shuō)：“姑姑，是我把那個(gè)熱水瓶打破的，對(duì)不起，姑姑。”姑姑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的小琴，你知道就改就是個(gè)好孩子，你真棒，小琴，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
就這樣，小琴以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌了，做了誠(chéng)實(shí)守信的好女孩。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，下課鈴響過(guò)后，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們聚在一起，七嘴八舌地談?wù)撝鴦偘l(fā)下來(lái)的單元考試的卷子。
王珊珊得意洋洋地看著自己的考卷，愛(ài)不釋手。她笑著對(duì)李丹說(shuō)：“我考了98分，全班第一，你考多少分？”李丹說(shuō)：“我考了90分�！蓖跎荷郝�(tīng)了，更加得意忘形，她嘲笑李丹說(shuō)，“才90分，比我可差遠(yuǎn)了。”李丹仔細(xì)看了看王珊珊的單元考卷，說(shuō)：“咦，這題我填80，你也填80，怎么你的算對(duì)，我的卻錯(cuò)了？是不是老師改錯(cuò)了？”這時(shí)，王珊珊感到有些不自在了，連忙捂著考卷躲開(kāi)了。
王珊珊坐在自己的座位上看著考卷發(fā)呆，像個(gè)木頭人。她心里暗暗想，我把考卷交給老師，告訴老師這題改錯(cuò)了，要扣分，就說(shuō)明了我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生；不告訴老師，我的全班第一名就保住了，究竟是說(shuō)還是不說(shuō)呢？她的心里七上八下，坐立不安，不知如何是好~~~
經(jīng)過(guò)幾番思考后，王珊珊終于鼓起勇氣，決定把卷改錯(cuò)的事告訴老師。于是，她快步走到老師面關(guān)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，這道題你改錯(cuò)了，我不能得98分�！崩蠋熞�(jiàn)王珊珊知錯(cuò)就改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她親切地說(shuō)：“王珊珊，你做得對(duì)，誠(chéng)實(shí)是中華民族的美德，老師決定不扣你的'分?jǐn)?shù)，但你要懂得這題怎么做才行。老師一時(shí)草率，看錯(cuò)題，也要向你學(xué)習(xí)�！蓖跎荷郝�(tīng)了連連點(diǎn)頭，又蹦又跳地回到位子上去了。她把老師的教導(dǎo)記在心中，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇11
1星期三早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。黃先生將要分發(fā)第一份綜合試卷。學(xué)生們非常緊張，希望得到滿分。
黃小姐已經(jīng)看過(guò)分?jǐn)?shù)了在一個(gè)接一個(gè)地閱讀之后，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生總能得到100分。突然，我聽(tīng)到“林，100分，”哈！我實(shí)際上是得到100%的人學(xué)生們熱烈鼓掌，教室里立刻充滿了喜悅。我笑得合不上嘴。拿到試卷后，學(xué)生們都對(duì)我豎起了大拇指。在我旁邊，一個(gè)男同學(xué)笑著說(shuō)：“我羨慕你！”我驕傲地坐在座位上，拿著試卷，開(kāi)始仔細(xì)閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)課文問(wèn)題是錯(cuò)的，但是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄地把這件事告訴了我的.好同桌舒玲。她說(shuō)，“陸離，雖然你錯(cuò)了，但老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，給了你100分。如果你仔細(xì)想想，得到100%以上的分?jǐn)?shù)并不容易。你沒(méi)說(shuō)沒(méi)人知道”我想了想，沒(méi)有出聲。
黃完成了試卷評(píng)估，并說(shuō)：“如果試卷中有任何錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們拿出來(lái)改正�！薄拔姨芰�，我低下頭想：你到底想不想改變？改變，你得不到滿分但另一個(gè)想法是：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了課文《百靈鳥(niǎo)》中的小男孩。他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是多么誠(chéng)實(shí)�。∠氲竭@里，我下定決心要做一個(gè)像小男孩一樣誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，我到講臺(tái)上告訴黃先生錯(cuò)誤的地方，要求黃先生將百分比改為99%看著紅色的樂(lè)譜，我心里感到非常踏實(shí)。雖然我在綜合測(cè)試中只得到99%，但我很現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有欺騙自己。我覺(jué)得比得到100%更幸福。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇12
我家養(yǎng)的一只小花貓，平時(shí)它與我形影不離，是一對(duì)好朋友，可是有一次，我卻做了一件對(duì)不起它的事。
記得那是個(gè)星期天的下午，當(dāng)家里沒(méi)有其他人在的時(shí)候，我學(xué)的爸爸平時(shí)泡茶的樣，擺弄的他那愛(ài)不釋手的'紫砂壺。忽然“坪”的一聲。哎呀！真槽糕！我將紫砂壺碰倒了，摔到地上，摔成了碎片。怎么辦？我站在那里發(fā)愣……
爸爸很快回來(lái)了，得趕緊想個(gè)辦法，忽然桌下傳過(guò)來(lái)了小花貓的叫聲，我立刻想到一個(gè)“好”主意。過(guò)一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)紫砂壺摔成碎片，撒了一地，便氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)摔的？”我低著頭紅著臉說(shuō)：“不是我，是小花貓�！� 爸爸一聽(tīng)，順手拿起一根木棍，朝著小花貓就打。小花貓：“貓、貓、貓、”尖叫 了幾聲，逃到院子。它邊用舌頭舔著它那條痛腿邊望著我，好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呀！”
吃晚飯的時(shí)候，我想起可憐的小花貓，連飯也咽不下支。爸爸問(wèn)我怎么了，我再也抑制不住了，眼淚嘀嘀嗒嗒地落在我胸前的紅領(lǐng)巾上，羞愧地說(shuō)：“打碎茶壺的是我，不是小花貓�！卑职窒仁且汇�，當(dāng)他明白是怎么一回事后，臉色變得溫和起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“茶壺不是你故意摔的，以后當(dāng)心一點(diǎn)就是了，可是你不應(yīng)該撒謊�！苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“茶壺再好，也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的精神好。”
如今，小花貓已長(zhǎng)大了，恐怕它已忘記那次所受的委屈，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爸爸那句要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的話。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇13
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小黃、小明和小嚴(yán)抱著足球一起來(lái)到小區(qū)的道路上，要進(jìn)行足球比賽，小明當(dāng)裁判，小黃和小嚴(yán)一起高興地喊著:“我一定要贏這場(chǎng)比賽�！�
三個(gè)小朋友正在興高采烈地玩著，突然，小黃一腳倒掛金鉤，“咣當(dāng)”一聲，足球飛了出來(lái)，竟然把住在一層的一戶人家玻璃給打碎了。
看到這個(gè)情況，三個(gè)小朋友都大吃一驚，面面相覷，不知所措。
小嚴(yán)拉著小黃的手說(shuō):“快跑吧，兄弟，不然我們就死定了�！毙↑S看著破碎的玻璃，心想：我不能走，玻璃都碎了，我要承認(rèn)錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)。 小黃跟小明、小嚴(yán)說(shuō):“我們?nèi)ジ思业狼福r償人家的損失吧”
小黃他們一起來(lái)到這戶人家，他們敲了敲門，正好聽(tīng)見(jiàn)老爺爺喊道:“天啊，誰(shuí)把我家的玻璃打破了？”老爺爺從屋子里走出來(lái)開(kāi)了門，只見(jiàn)小黃他們?nèi)苏驹陂T口，一副六神無(wú)主的樣子，老爺爺生氣地問(wèn)道:“你們誰(shuí)打碎了我家的`玻璃？”小黃誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“老爺爺，不好意思，是我打碎了你家的玻璃，但是，我不是故意的，我讓我爸爸給你賠償損失吧�！�
老爺爺摸著小黃的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，我原諒你，可下不為例�！毙↑S說(shuō)：“好的”。小嚴(yán)和小明都為小黃的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才能獲得別人的諒解。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇14
今天，老師講完了第四單元，積少成多的一句名言引起了我的注意，是法國(guó)的著名的巴爾扎克寫(xiě)的.“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！弊屛蚁肫鹆艘患膬杉拢�......
有一次，學(xué)校宣布校運(yùn)會(huì)在明天舉行，大家都不怎么高興，因?yàn)楹孟駴](méi)什么好玩，自己又沒(méi)有參賽，只是看別人比賽嘛有什么好玩�？墒切＿\(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我們沒(méi)有看比賽，而是在足球場(chǎng)上玩耍。約摸到了一半，老師告訴我們：“誰(shuí)找到周廣文，誰(shuí)獲得一個(gè)本子或者一個(gè)棒棒糖！”老師一說(shuō)，玩撲克牌的，把牌扔一邊去了，馬上去找他，玩游戲的，立刻解散，馬上去找周廣文了。沒(méi)想到我竟然找到了，剛好老師走來(lái)，一邊拉著周廣文去參賽，一邊對(duì)我說(shuō)：“真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)本子！”我說(shuō)：“謝謝老師，那我可不可以要棒棒糖��？”老師果斷回答：“可以，星期一給你。”我盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)星期一給盼來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)老師：“你說(shuō)給我的糖呢？”“哦，明天早上第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室來(lái)找我要糖�！崩蠋煖厝岬鼗卮鸬搅诵瞧诙�，我走到辦公室，又問(wèn)了老師：“今天已是星期二，那顆糖可給不？”老師說(shuō)：“我昨天很忙，沒(méi)去商場(chǎng)，也沒(méi)買糖，我給你1元，你去小賣鋪買兩顆糖，你一顆，杜家政一顆�！崩蠋熣f(shuō)，我答應(yīng)了老師。老師那么遵守諾言，我也要遵守諾言吧！放學(xué)了，我和杜家政一起出門口，也買了兩顆糖一人一顆。
遵守諾言是多么重要，一個(gè)人需要健康的身體，同時(shí)也需要誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇15
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人一定要誠(chéng)實(shí)。反之，你的良知便會(huì)向黑暗的地獄靠近一步。
一個(gè)盛夏的夜晚，全家都在院子的樹(shù)下乘涼，我和我的小伙伴玩起了做迷藏的游戲。我們?cè)谠鹤优郎吓老�，跑前跑后，奔東奔西玩的高興的`時(shí)候，忽然，有一只手推了我一下，我往前一沖，把桌子上的花瓶打碎了�；仡^一看，原來(lái)是鄰居家的小搗蛋鬼趁我不注意的時(shí)候，推了我一下。
“誰(shuí)？誰(shuí)打碎了東西？”婆婆的耳朵最靈，立刻趕來(lái)。鄰居家的小搗蛋鬼見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻逃之夭夭了。我們大家都聚在現(xiàn)場(chǎng)，面面相覷，都不約而同地?fù)u搖頭。我因?yàn)樾奶撘哺蠹乙黄饟u了搖頭，可我臉上火辣辣的 ，表情很不自然，心在“撲通，撲通”地跳。婆婆用審視的眼光看了我們一下，見(jiàn)沒(méi)人敢站出來(lái)，嘆了一口氣，說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的孩子是不會(huì)撒謊的，我相信那個(gè)打碎花瓶的人回向我解釋原因的。說(shuō)完，婆婆用意味深長(zhǎng)的眼光看了我一眼就走了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這件事一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)，讓我 怎么也睡不著，我想：誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是第二天天剛蒙蒙亮的時(shí)候我就去了婆婆那里。
聽(tīng)完我的講述之后，婆婆用手慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你要知道，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是友誼的橋梁，他會(huì)讓你的好朋友遍布天下的，知道嗎？”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭……
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇16
昨天，考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。今天就要發(fā)試卷了，好緊張啊！我忐忑地走到講臺(tái)前從老師手里接過(guò)試卷，迫不及待的眼睛盯著分?jǐn)?shù)欄看，“哇！一百分哎，太棒了！”我高興地脫口而出。
回到座位，我洋洋得意的看著試卷。忽然，我的眼睛落在了一個(gè)題目上，咦？不對(duì)��！這道題答案應(yīng)該是“B”,我給它寫(xiě)成了“A”，難道老師批錯(cuò)了？這時(shí)我的心里咯噔一下出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事，反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，下課后偷偷改過(guò)來(lái)就是了。”另一個(gè)說(shuō)：“不行，快找老師把題改過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這件事�！眱蓚�(gè)“小人”你一言我一語(yǔ)的'吵了起來(lái)。我的心里開(kāi)始打起了咚咚的小鼓，我猶豫不決。這時(shí)，我想起了經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)故事《手捧空花瓶的孩子》，那個(gè)孩子因?yàn)榛ㄗ咽侵笫斓臎](méi)有發(fā)芽開(kāi)花而將空花瓶帶去給國(guó)王，并誠(chéng)實(shí)地告訴國(guó)王這一結(jié)果，最后被選上當(dāng)了國(guó)王。我想了想，覺(jué)得第二個(gè)“小人”說(shuō)的很有道理，對(duì)，就應(yīng)該這么辦！
我急忙跑到老師面前，說(shuō)明情況，老師把試卷上的“100”改成了“99”。走的時(shí)候，老師對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
說(shuō)實(shí)在話，我真的很開(kāi)心，比考了一百分還開(kāi)心�？磥�(lái)誠(chéng)實(shí)才是真的一百分��！“誠(chéng)實(shí)的人有好運(yùn)，不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)倒霉。”是的，就是這樣，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇17
我叫周雨晨，今年10歲了，我不管干什么事情，都是風(fēng)風(fēng)火火的，所以大家都說(shuō)我是個(gè)女漢子，我個(gè)子高高的，眉毛彎彎的、眼睛大大的.，有點(diǎn)美中不足的是，我的皮有點(diǎn)黑，，因?yàn)槲疫z傳我媽媽的皮膚，媽媽的皮膚就不很白。在老師和家長(zhǎng)的眼里我是一個(gè)又聽(tīng)話，又美麗的孩子，你們還不知道吧！我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！
記得有一個(gè)星期天的上午。我在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，媽媽去買菜了，我想喝水，就走出了小書(shū)房去喝水，但是我不小心把正在充電的沖電器碰掉了，我趕緊把它拾起來(lái)，讓它繼續(xù)沖，可是它好像壞了，怎么也充不進(jìn)去電了，我很著急，但也想不出好辦法，只好不管了，喝完水后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽回來(lái)了，她去看看電充好了沒(méi)有，但是媽媽發(fā)現(xiàn)充電器不亮了，她就問(wèn)我，晨晨充電器怎么不亮了。我裝出一副很無(wú)辜的樣子說(shuō)：充電器不亮了嗎？我可沒(méi)動(dòng)，一直在寫(xiě)作業(yè)呢！媽媽說(shuō)了一聲沒(méi)事，等你爸爸回來(lái)修修吧！說(shuō)完就去廚房做飯了。我心里七上八下的，跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧，又怕媽媽罵我，不說(shuō)實(shí)話吧，心里又安。最后我仔細(xì)想了想，還是給媽媽說(shuō)實(shí)話吧！我走到媽媽的身邊，一五一十地把經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，也沒(méi)有吵我，而是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)充電器值不了幾十塊錢，壞了就壞了吧。而誠(chéng)實(shí)確是千金難買的，孩子，你要一定記住，不管發(fā)生什么事情，都要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不能說(shuō)謊話。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇18
我從小到大一路走來(lái)，經(jīng)歷了很多大大小小的選擇，有一些選擇對(duì)我沒(méi)有什么影響。比如，碰到陌生人要給我好吃的，是要還是不要呢？還有，別人要借我的課外書(shū)的時(shí)候，我要不要給她借呢？還有，媽媽給我布置了一些作業(yè)，別人剛好叫我去玩的時(shí)候，我又該怎么辦呢？
這些選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)，大部分是無(wú)關(guān)痛癢的，也沒(méi)有造成什么不好的影響。但是，我曾經(jīng)遇到的一件事，我的選擇，便讓我一直記憶猶新，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我做的選擇是錯(cuò)的。
記得剛踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，那時(shí)候我還小，膽子特別小，性格又很內(nèi)向，老師叫我的時(shí)候我經(jīng)常不敢說(shuō)話，就算是一定要回答的問(wèn)題，聲音也非常小。那時(shí)候每天早上我們都要早讀，有時(shí)候讀書(shū)，有時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)，有一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了一點(diǎn)，但是老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還給我打了一百分。放學(xué)前我拿到本子一看，心里想：“咦，老師批錯(cuò)了！”然后我趕緊扣上本子，我特別害怕被別人看到。其實(shí)我非常想告訴老師她批錯(cuò)了，我并不是一百分，可是，因?yàn)槲夷懽臃浅Ｐ。圆桓胰ジ蠋熣f(shuō)。
這件事一直在我心里難以忘記，像一個(gè)小疙瘩一樣，總是刺痛著我的心。我選擇沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就是不夠誠(chéng)實(shí)的`一種表現(xiàn)，這樣是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了很多，不再像以前那么懦弱和膽小，再遇到這樣的事情，我一定是會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出來(lái)的，不能欺騙老師，更不能欺騙自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇19
今天，我讀了《365夜（上集）》里的一個(gè)小故事《黑黑在誠(chéng)實(shí)國(guó)》。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)故事很感興趣，所以讀得特別認(rèn)真。
這個(gè)故事主要講一只螞蟻，名叫黑黑，平時(shí)愛(ài)撒謊，到了一個(gè)名叫“誠(chéng)實(shí)國(guó)”的地方，仍然還在撒謊，受到懲罰。后來(lái)，黑黑改掉了這個(gè)愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，成了一只誠(chéng)實(shí)的螞蟻。
讀完了這個(gè)小故事，我不由自主地想起了上次去牛姆林旅行的一件事，那是我讀二年級(jí)上學(xué)期的'時(shí)候，學(xué)校組織我們爬山比賽，我也參加了比賽。正當(dāng)我和同學(xué)比賽得熱火朝天的時(shí)候，我撿到一支金筆，因?yàn)檫@支筆很漂亮，我很喜歡它，便把這支金筆裝進(jìn)背包里。我生怕掉了，又把這支筆裝在空飯盒里。被別的同學(xué)看到了，就把這件事告訴了老師，老師親切地問(wèn)我：“那支筆是誰(shuí)的？”想了想就撒了一個(gè)慌說(shuō)：“是別人送給我的�！甭眯型昊丶业臅r(shí)候，我心里好像有一塊大石頭吊著似的。我想把筆交了，但是既舍不得又沒(méi)有勇氣�；氐郊野职挚匆�(jiàn)我手里的這支小巧玲瓏的筆，就問(wèn)我：“這是誰(shuí)的筆？”我還是用回答老師的話回答爸爸。其實(shí)老師已經(jīng)知道這支筆的來(lái)歷，故意裝作不知道來(lái)考驗(yàn)我，看我是不是誠(chéng)實(shí)，可我卻撒了謊，一直到老師來(lái)家訪的時(shí)候，我才把筆交給張老師。爸爸媽媽知道了這件事，他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財(cái)”。這件事使我懂得了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)有改正的決心和勇氣。讀了這個(gè)小故事，我決心再也不撒謊了，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是一個(gè)真正的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇20
我奶奶是讀書(shū)人，她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人，所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國(guó)之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是真實(shí)不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人，以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)信的民族，是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的范圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此，如果師生都誠(chéng)實(shí)守信，那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋，過(guò)了40分鐘后，奶奶馬上就要回家了，我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書(shū)包，奶奶回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè)，奶奶就問(wèn)我有沒(méi)有，我說(shuō)：“我沒(méi)有拿”。到了學(xué)校里，我把這件事告訴了我的同學(xué)，我的`同學(xué)說(shuō)：“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤�！敝形�，我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤，奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了，誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)信任他，愿意與他交往，并與他建立真摯的友誼。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇21
拿什么來(lái)走進(jìn)人生最美麗的心靈，誠(chéng)實(shí)就是一把金燦燦的鑰匙。
記得去年暑假，那是一個(gè)盛夏的中午，家里那瓶醬油正好用完了，我連忙到小商店買。我走在路上，這正午的驕陽(yáng)，像一個(gè)大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來(lái)的一點(diǎn)風(fēng)兒也是熱風(fēng)�；ú荻紵o(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。
連油柏路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印。就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。我來(lái)到小商店買了瓶醬油，賣醬油的阿姨給我找錢的'時(shí)候，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了五角錢，心里暗暗歡喜，我生怕阿姨給發(fā)現(xiàn)了，就趕緊撐傘拿著瓶醬油向著家的方向直奔。
跑在回家的路上，我的腦海一直在翻騰，也許無(wú)人所知，可是有靈魂作證，有一種呼喚在心頭響起“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我是一名少先隊(duì)員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，這錢是商店阿姨一分一分地賺回來(lái)的，我不能昧著良心貪人家的血汗錢！想到這里，我快步跑到商店，把錢還給了阿姨。阿姨對(duì)我說(shuō)：“你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！弊咴诨丶业穆飞�，我感覺(jué)那一塊沉重的大石頭從我身上解脫了，心里格外舒暢，天仿佛更藍(lán)了……
從那以后，讓我因此懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。
誠(chéng)實(shí)是春風(fēng)，吹開(kāi)人生的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，誠(chéng)實(shí)是道德的堅(jiān)守，堅(jiān)守著美麗的夢(mèng)想。沒(méi)有道德的人生，就如一朵紙花，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人生，就如一片荒野開(kāi)不出五彩繽紛，結(jié)不出金色的海洋。讓我們用真誠(chéng)打開(kāi)心靈的深處，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇22
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看見(jiàn)舅公在喝冰紅茶，心里很想喝，又不好意思說(shuō)。
不一會(huì)兒，有人叫舅公，舅公放下冰紅茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河邊釣魚(yú)，我心里很想喝冰紅茶，就說(shuō)"我很累，不想去。"小叔叔就自己去了。我看著那瓶冰紅茶，直流口水，忍不住拿起冰紅茶一下子就喝完了，我心里想舅公回來(lái)看到?jīng)]有了冰紅茶，一定會(huì)罵我，怎么辦呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)間，有辦法了，我把開(kāi)水倒入瓶里在加入一點(diǎn)醬油，不是跟冰紅茶一樣的嗎？以為舅公不知道我偷喝了冰紅茶，等我做完了這些，舅公回來(lái)了。
他拿起冰紅茶一口就喝完了，舅公說(shuō)，"這茶的味道怎么不一樣了"。
我臉上刷的就紅了，我說(shuō)"舅公，我去曬谷坪玩。"
到了曬谷坪舅婆看見(jiàn)我的臉很紅，就叫我過(guò)去。摸摸我的頭就問(wèn)，"賓賓，你怎么了？"
我就把我做的.壞事告訴了舅婆，舅婆叫我給舅公承認(rèn)錯(cuò)誤。
我就走到舅公身邊紅著臉說(shuō)，"舅公，冰紅茶是我喝掉的，也是我把開(kāi)水和醬油倒入瓶里的。"
舅公看見(jiàn)我的臉很紅，就笑著說(shuō)："，你能夠自覺(jué)承認(rèn)，是個(gè)好孩子。"
從那以后，每次我想起這件事就覺(jué)得臉上發(fā)燒，它時(shí)刻提醒著我，從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇23
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小強(qiáng)和小陸一起來(lái)到小區(qū)的路上踢足球。他們一會(huì)兒傳球，一會(huì)兒射門，老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)他們的吶喊聲。足球在地上滾來(lái)滾去，他們玩的也不亦樂(lè)乎。
他們玩的正開(kāi)心。突然，小強(qiáng)憋了滿腳的足勁，用力一踢，一不小心踢到了對(duì)面的王爺爺家的窗戶上了，只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)，嘩啦啦的幾聲響，王爺爺?shù)牟ＡП淮蛩榱耍⌒∶骺匆?jiàn)了傻眼了，拉著小強(qiáng)和小陸趕快跑。小強(qiáng)說(shuō)：“不行，我要把足球拿回來(lái)�！毙∶髡f(shuō)：“不行，我們?nèi)绻俨蛔�，王爺爺就�?huì)出來(lái)教訓(xùn)我們的�！毙￡懻f(shuō)：“不行，咱們還是一起去王爺爺家道個(gè)歉吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！毙�(qiáng)和小明聽(tīng)了小陸的話，慚愧的低下了頭。
小陸、小明和小強(qiáng)紅著臉走向王爺爺家門口。接著小陸輕輕的'敲了敲王爺爺?shù)姆块T。王爺爺打開(kāi)門，看見(jiàn)3個(gè)小朋友站在門口，便問(wèn)：“小朋友們有什么事呢？”小強(qiáng)低下頭，不好意思地說(shuō)：“王爺爺，對(duì)不起，我們剛才踢足球的時(shí)候，不小心把你家的玻璃踢碎了，真對(duì)不起，我可以把足球拿來(lái)做補(bǔ)償�！�
王爺爺摸著小強(qiáng)的頭夸獎(jiǎng)道：“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子，但是，你們記住以后踢足球的時(shí)候，千萬(wàn)不能在有房子的地方踢足球，要在寬闊的地方踢足球�！甭�(tīng)完王爺爺?shù)脑�，他們仨異口同聲地說(shuō)：“我們知道了！”說(shuō)完他們一起開(kāi)心的笑了。太陽(yáng)落山了，他們各自回到了各自的家。
這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)事情要知錯(cuò)就改，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能逃避責(zé)任。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇24
生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫(xiě)的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我做考卷，做著做著，我有一道題目不會(huì)，于是我想：要不跟媽媽說(shuō)下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說(shuō)半天，煩死了，那怎么辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應(yīng)該沒(méi)事的。于是，我翻到最后，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去，我都會(huì)抄幾道答案。最后，我抄的題目越來(lái)越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后，并沒(méi)有大聲指責(zé)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這些比你的學(xué)習(xí)更為重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯�？那是因�(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束，沒(méi)人管教，于是他們就開(kāi)始偷東西，偷了一次，他們就感覺(jué)非常好玩，就一直偷，后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，偷的次數(shù)就更加頻繁，偷的東西也就越來(lái)越值錢，最后觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說(shuō)對(duì)嗎？聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)的.低下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后，我就一直在心里告訴自己：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過(guò)這件事，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本，誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂(lè)喔！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇25
過(guò)年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩，那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的，套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn)，三個(gè)鐵片可以折疊起來(lái)藏在圓盤里的那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆?jiàn)又要批評(píng)我，于是我就把它藏在樓道的木板下，我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來(lái)玩的時(shí)候拿來(lái)玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，沒(méi)想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無(wú)意中找出來(lái)了那個(gè)玩具后叫我出來(lái)并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕，高興的是以后我可以光明正大的玩啦，害怕的是萬(wàn)一同學(xué)來(lái)要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來(lái)啦，好多天過(guò)去了連我自己都把它忘記啦!
沒(méi)想到過(guò)年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來(lái)我家要那個(gè)玩具，我就找出來(lái)還給了他，媽媽問(wèn)我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的`啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦，媽媽連續(xù)問(wèn)了好幾遍我都沒(méi)有說(shuō)話，這下媽媽真的生氣了，媽媽大聲地說(shuō)你再不說(shuō)話我就打你了，沒(méi)辦法我只好說(shuō)出了實(shí)情，打就打把，沒(méi)想到媽媽又氣又笑地說(shuō)你早說(shuō)出來(lái)不就沒(méi)事了嗎，以后不許這樣啦。我提著心終于落下來(lái)拉!
通過(guò)這件事情讓我知道，以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇26
大家都知道，誠(chéng)實(shí)守信的意思是：忠厚老實(shí)、言行一致、履行諾言、說(shuō)到做到，言而有信、說(shuō)到做到，言而有信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，我國(guó)人民十分重視誠(chéng)實(shí)守信。我們正處于成長(zhǎng)階段的少年兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
我曾看過(guò)《巖石上的小蝌蚪》這個(gè)童話故事，這個(gè)故事很有教育意義。故事中講了兩只小蝌蚪被一個(gè)小男孩帶到了一塊大巖石上的一個(gè)小窩里，男孩對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“你們?cè)谶@等著，我回家拿個(gè)小瓶子來(lái)，把你們養(yǎng)起來(lái)。”于是，小男孩走了，兩只小蝌蚪就在這小水窩里等呀等呀，天上的太陽(yáng)曬得很厲害，水慢慢地曬熱了，小蝌蚪渾身不舒服起來(lái)，這時(shí)，小花狗走過(guò)來(lái)相帶他們到小河里，可是他們不愿意走，說(shuō)要等小男孩來(lái)接他們，過(guò)了一會(huì)兒，小花鴨也從這里走過(guò)也想帶他們到小河里，可他們說(shuō)小哥哥說(shuō)過(guò)要來(lái)接他們的，要是小哥哥來(lái)，找不到我們，他多難受��！所以，兩只小蝌蚪一直等下去，太陽(yáng)把小水窩里的水全都曬干了，一會(huì)兒兩只小蝌蚪變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)了。
朋友們，聽(tīng)了這個(gè)故事不知你有何感想？我讀了后就覺(jué)得十分悲傷，我非常同情這兩只小蝌蚪，他們是多么善良，多么誠(chéng)實(shí)守信啊！可這個(gè)小男孩卻失信于他們，使他們丟掉了生命�？梢�(jiàn)，不見(jiàn)誠(chéng)信，就會(huì)傷害了別人。
我想，我們應(yīng)該吸取這個(gè)小男孩的教訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好學(xué)生。我們應(yīng)該從小做起，從小事做起，我相信誠(chéng)實(shí)守信一定是一個(gè)非常美好、非常幸福的實(shí)踐。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇27
誠(chéng)實(shí)乃為人之本，那一次，我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。
那天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，我放好課本在桌角，等待老師進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師面帶笑容地進(jìn)來(lái)，手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了，100分，我那顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我松了一口氣，看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分，我露出了滿意的笑容。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我拿著紅筆，把老師的筆記一字不漏地抄下來(lái)。很快，老師講到最后一題了，咦？怎么回事？這題的正確答案是27，我卻寫(xiě)成了21。我再計(jì)算了一次，原來(lái)是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫，那就神不知，鬼不覺(jué)戴穩(wěn)100分的帽子了。可是，我的筆剛點(diǎn)下去，心里就猛地一跳。我四處望了望，老師那平和的微笑好像是對(duì)我的譏笑；同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視；我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙，把手中的筆收了回來(lái)。
終于下課了，我拿著這張上面寫(xiě)著個(gè)毫無(wú)光彩的100分的.試卷，走到老師面前，說(shuō)：“老師，我沒(méi)有100分，有一道題是我錯(cuò)了。”老師接過(guò)我的試卷，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無(wú)光的100分，在旁邊寫(xiě)了一個(gè)光彩照人的93分。
我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶�，一路上我沒(méi)有考差的傷心，只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)，就是最高的分?jǐn)?shù)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇28
在我的記憶中，有許多美好的事情都忘得八九不離十了，但有一件事卻到現(xiàn)在還是記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我來(lái)到早餐店吃早餐。由于店里的人太多了，我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，點(diǎn)了一碗牛肉粉絲湯和兩個(gè)面餅吃。
當(dāng)我大快朵頤后，摸了摸鼓鼓的肚子去結(jié)賬。但是店里人太多，老板就糊里糊涂的'找了我?guī)自X匆匆走了。
等我回到家后，發(fā)現(xiàn)那位老板多找我兩元！我在一旁自言自語(yǔ)道:“我吃一碗牛肉粉絲湯5元，又吃了兩個(gè)面餅2元，共7元。我給了他20元，他應(yīng)該找我13元。但是找了我15元。這兩元我要不要還給他呢？”這時(shí)，體內(nèi)的“小惡魔”跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張道昱，不就兩元嗎，自己拿去花不就行了” “不行，兩元也是錢呀，也是辛辛苦苦別人掙來(lái)的錢!如果你不還給那人，你就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了！”小天使憤怒地對(duì)著我和“小惡魔”說(shuō)。
我聽(tīng)了“小天使”的話，立馬來(lái)到了早餐店把多給我的錢還給了老板。老板驚訝的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)，毅然把多余的錢還給了我。如果是別人就會(huì)貪圖小便宜不還給我了！”“沒(méi)有關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是少先隊(duì)員具備的品德之一，如果這一點(diǎn)都做不到，那就配不上少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾了！”我豎定地說(shuō)，馬上離去。在回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲，美麗的花朵隨風(fēng)飛舞，似乎我胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇29
放寒假了，媽媽為了讓我快一點(diǎn)長(zhǎng)高，特地替我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。
這次訓(xùn)練一共是十天。第五天下午，爸爸媽媽不在家，葉夢(mèng)嵐（我的妹妹）又在我家吃飯，我倆剛一吃完，就向房間跑去。不一會(huì)兒，練乒乓球的時(shí)間到了。我拿起球拍，拉起妹妹，朝門口奔去。我把球拍往地上一擱，顧自己穿起鞋來(lái)�！芭椤钡�'一聲，門被關(guān)上了，我的球拍也被“關(guān)”在了家里。一開(kāi)始，我還不知情，經(jīng)妹妹一提醒，我恍然大悟。那時(shí)候的我呀，簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想讓鑰匙迅速飛到我手里呀！沒(méi)辦法了，我只好叫了輛三輪車，硬著頭皮去學(xué)校。
到了小禮堂門口，我不敢進(jìn)去，可又有什么辦法呢？與其傻呆呆地站著看別人津津有味地打著，還不如去向黃教練借一副球拍呢！我小心翼翼地推開(kāi)門，不好意思地走到黃教練面前，對(duì)黃教練撒了個(gè)謊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“黃……教練，今天……我在朋友家吃飯，沒(méi)帶球拍，所以……”我邊講，手還邊指著葉夢(mèng)嵐。“哦，球拍呀！”只見(jiàn)黃教練一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，一邊從抽屜里拿出一副嶄新的球拍，遞給了我。
我見(jiàn)這情景，臉頓時(shí)變得火辣辣的，后悔自己撒了謊，就算說(shuō)實(shí)話也無(wú)妨呀，教練照樣會(huì)把球拍借給我的呀，何必讓自己成為一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的孩子呢？
我想，這件事也許永遠(yuǎn)都會(huì)隱藏在我心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！