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我的樂(lè)趣作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的樂(lè)趣作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)趣作文600字1
我有著許許多多顆小小的牙齒，還有兩顆大大的門牙。雖然在生活中的每個(gè)人都擁有著這么多的牙齒，但是他們卻沒(méi)有著我和我自已牙齒的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我的牙齒又潔白又閃亮，讓人人見(jiàn)了都說(shuō)我牙齒保護(hù)得非常好�？墒�，隨著一天天的成長(zhǎng)，我的牙齒不再像以前那樣漂亮、光彩了，它們開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)黃，有些牙齒都有小小的黑洞洞了，我以后都不敢張嘴說(shuō)話了。媽媽告訴我：“要每天刷牙，要不然你的牙齒就會(huì)變黃，甚至長(zhǎng)小蟲(chóng)蟲(chóng)呢!”可我還是不聽(tīng)，我就是不刷牙。記得有一次，我的一顆大門牙搖動(dòng)，所以飯都不敢吃了。
媽媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院把牙齒給拔下來(lái)，可我硬是不去，媽媽就只能把我抱了去。在拔牙的時(shí)候，我看見(jiàn)那些醫(yī)生的工具，此時(shí)，我的心是又慌又亂，像滾燙的水一樣。終于開(kāi)始拔牙了，我緊張地張開(kāi)嘴，看見(jiàn)醫(yī)生拿著一個(gè)大鉗子在向嘴巴過(guò)來(lái)，我閉上眼晴，感到一陣疼痛，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，慢慢滾落下來(lái)。終于拔好了，我清清楚楚看見(jiàn)一個(gè)沾滿血跡的大門牙放進(jìn)了銀色的小盤子里，一塊軟綿綿的棉花塞入我的牙齒上面，我依然哭個(gè)不停。在我八歲的'時(shí)候，有一天晚上，我突然之間從嘴里掉出一個(gè)牙齒，嚇得我膽顫心驚，因?yàn)檫�在昏睡中，我也顧不了這么多，于是又躺下來(lái)呼呼大睡了。第二天早上起來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)旁邊那一顆牙齒，大吃一驚。原來(lái)，在那顆牙齒上，沒(méi)有絲毫血跡，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，難道掉牙齒也不會(huì)流血。
我馬上把這個(gè)重大的消息告訴了爸爸媽媽，他們說(shuō)，還第一次看到我這種情況，也許是一個(gè)巧合吧!我卻有著與他們完全不同的想法，我反駁道：“不是巧合，一定是因?yàn)橥砩蠜](méi)有陽(yáng)光，卻很熱，血就自已干掉了，所以牙齒和我的嘴巴里沒(méi)有血�！卑职謰寢寷](méi)有回答，只是微笑著看著我，當(dāng)時(shí)我還不懂事。
至今，我還是沒(méi)有忘記過(guò)去拔牙齒的樂(lè)趣，就這樣，小小的牙齒給了我無(wú)限的快樂(lè)，牙齒伴我而行。今后，我要把掉下來(lái)的每一顆珍貴的牙齒都給珍藏起來(lái)。
我的樂(lè)趣作文600字2
如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)？那非“書”莫屬了！
書陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見(jiàn)，與海的女兒相聚；和7個(gè)小矮人玩耍，與快樂(lè)的王子嬉戲；我就像一個(gè)涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球？為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓？為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)？
書，如鏡子般的萬(wàn)能，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的`歷史：從盤古開(kāi)天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō)；從大禹治水到姜太公釣魚(yú)；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書，使我懂事明理、讓我開(kāi)闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng)，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我
朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了今后人生。
來(lái)吧！讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立偉大理想！
來(lái)吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
我的樂(lè)趣作文600字3
在我的成長(zhǎng)道路中，各種樂(lè)趣使我的童年五彩斑斕。打開(kāi)記憶的大門，飛躍出一顆接一顆的星星，其中最閃爍的一顆星星便是我的樂(lè)趣——太極拳。
在去年，學(xué)校把太極拳引進(jìn)了校園，每個(gè)班的學(xué)生都踴躍地刻苦練習(xí)太極拳。剛一開(kāi)始，我便特別喜歡，努力把每一個(gè)動(dòng)作做到位，也很享受太極拳的音樂(lè)，使我每天都很輕松快樂(lè)。在太極拳李老師的精心教導(dǎo)下，我可以完整輕松地打完一套二十四式太極拳。
每天早晨，我早早起床就去學(xué)校，和同學(xué)們享受這動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)，打著游刃有余的動(dòng)作，感覺(jué)到自己好像有“輕功”了。沒(méi)過(guò)幾天，老師要在每個(gè)班選出5位同學(xué)加以培訓(xùn)。當(dāng)老師放開(kāi)音樂(lè)，我認(rèn)真地想著老師的每一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)我做到“云手”時(shí)，老師就點(diǎn)了我的名，我高興極了，我可以參加深度訓(xùn)練了。從那以后，我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)，時(shí)光飛速，不知不覺(jué)已練習(xí)一個(gè)多月了。在學(xué)校的體育“2+1”中，我們35名同學(xué)擺成各種小方隊(duì)，為全校師生以及領(lǐng)導(dǎo)展示了太極拳的各種魅力，場(chǎng)下掌聲此起彼伏，贏得了大家的一致好評(píng)。我們太極拳小成員也是一起歡呼。這都是我們努力的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)這次表演，我對(duì)太極拳更加有興趣了。暑假期間，我們同太極拳奶奶爺爺一行50多人去大同參加比賽。當(dāng)其他老選手看見(jiàn)我們這么多小選手，身穿白色太極服，頭戴紅綢子，很有古典風(fēng)范。大家都不禁夸我們“太可愛(ài)了�！蔽覀冇忠淮瓮昝赖啬玫搅恕按好绐�(jiǎng)”。我們又一次歡呼起來(lái)了。
太極拳伴我成長(zhǎng)，它可以讓我強(qiáng)身健體，也可以讓我養(yǎng)心修身。更通過(guò)參加各種比賽讓我更加有信心，讓我也感覺(jué)到太極拳的魅力所在。它像磁鐵一樣深深地吸引我。太極拳是我的最愛(ài)，我會(huì)堅(jiān)持下去的。加油！
我的樂(lè)趣作文600字4
今天天氣不錯(cuò)，但還是很冷，準(zhǔn)備出去玩兒的好心情全被這寒冷的風(fēng)吹跑了。
我的溫暖的小窩被你攬了一會(huì)，店準(zhǔn)備起床，反正爸媽不在家，什么時(shí)候起床都沒(méi)關(guān)系，洗漱后，我吃了早餐就開(kāi)始做手工。
我跑進(jìn)房間，從柜子里取出一大箱超輕粘土，把他們用顏色百盜我的書桌上再用手工箱拿出各種工具就然后就準(zhǔn)備就緒了，我開(kāi)始去工作。第一個(gè)任務(wù)是做出一個(gè)可愛(ài)的蛋卷，我曾白色粘土盒子里，然后取出一部分不斷的用手捏捏粘土空氣全部捏出來(lái)，然后用手托一個(gè)長(zhǎng)條放在桌上，壓扁，然后用工具把它做成一個(gè)長(zhǎng)方形放在一邊，然后我嗯再打開(kāi)，有粉色粘土的盒子里，按剛才的步驟做一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形，接這粉色的長(zhǎng)方形接著我把我粉色的.痰風(fēng)琴別帶白色的長(zhǎng)方形上，然后緊壓著，我就把這個(gè)大長(zhǎng)條的e頭像卷尾巴，你可能要問(wèn)粉色的部分是代表什么呢？我告訴你吧，粉色的部分其實(shí)是代表的草莓醬啦，后來(lái)我用一個(gè)生粉色和黃色泥土做了一個(gè)很小的蝴蝶結(jié)，安在這個(gè)蛋卷的頭上，再用兩個(gè)活動(dòng)的眼睛按上，最后給他做一張小嘴，這樣一個(gè)可愛(ài)的草莓蛋卷就完工了。
第二個(gè)任務(wù)就是做一個(gè)棒棒糖哈，這個(gè)任務(wù)比剛才的簡(jiǎn)單多了，話不多說(shuō)，我立馬進(jìn)不了工作狀態(tài)，我直接去初藍(lán)色和黃色粘土脫成長(zhǎng)度差不多的長(zhǎng)條，然后把這個(gè)兩種顏色繞在一起，再戳一下，讓他們合成一條，我在把那盤成一個(gè)圓形，接下來(lái)要做一個(gè)木棍，這這下可難到我了，不過(guò)我馬上想起了家里有過(guò)期的棒棒糖，只要棒棒糖你的過(guò)去來(lái)就行，我去爸爸的工具箱里找到錘子用大錘子把糖打碎，再把沾有糖的地方洗干凈，扔了洗凈的小棍兒，把做好的糖果安在上面，這樣一個(gè)棒棒糖就做好了。
我在想做手工真好。
我的樂(lè)趣作文600字5
我天生就愛(ài)下棋。每天晚上總是跑到路邊和那些大人們下上幾盤。因此，我七歲就成了北京市少年宮國(guó)際象棋組的，從此和下棋結(jié)下了不解之緣，并從中得到了無(wú)窮樂(lè)趣。
我愛(ài)下棋勝過(guò)一切，無(wú)論下多長(zhǎng)時(shí)間，都不會(huì)感到厭倦，真可稱得上廢寢忘食。有一次，我捧著剛從書店買來(lái)的棋書，高高興興地回到家。爸爸、媽媽有事要出去，臨走前囑咐我中午到姑姥姥家吃飯。我點(diǎn)頭答應(yīng)著，心卻早飛到棋書里去。我一邊看書，一邊把一盤棋放在旁邊，看一著，走一著。我看的是世界冠軍卡爾波夫和挑戰(zhàn)者卡斯帕羅夫決戰(zhàn)局的棋，卡爾波夫開(kāi)局沒(méi)有開(kāi)好，一路被卡斯帕羅夫控制著，顯得十分被動(dòng)。 已面臨失敗的危險(xiǎn)。這時(shí)卡斯帕羅夫又調(diào)集了幾個(gè)重子，向卡爾波夫的王城猛攻，眼看卡爾波夫的王城就要被“攻陷”。卡爾波夫沉著、冷靜地考慮了一陣，毅然棄掉自己的馬，使對(duì)方主力換了一個(gè)很不好的位置，然后，又像連珠炮似地妙手進(jìn)行“反撲”，最后終于取得勝利。這時(shí)，我一拍桌子，跳起來(lái)：“妙呀！這才叫棄子成殺呢�！笨商ь^一看表， 已經(jīng)兩點(diǎn)了。姑姥姥家去不成了，飯也別想吃了。
我不但從棋書中得到了樂(lè)趣，在下棋方面更是如此。
我和小伙伴們下棋很認(rèn)真，每走一步都小心翼翼。每當(dāng)看到對(duì)方“舉手投降”，心里總是甜滋滋的.；每當(dāng)我輸了一盤，總不放過(guò)對(duì)手，和他一起研究失敗的原因，弄懂了失敗的原因心里雖比不上勝利那么喜悅，但很舒暢。<
這幾年的下棋生涯，我不知得到了多少歡樂(lè)。從今以后，我要加倍認(rèn)真下棋，使自己從中獲得更大的樂(lè)趣！
我的樂(lè)趣作文600字6
我酷愛(ài)攝影，隨處都帶著我的攝影機(jī)。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風(fēng)光，繁華的城市風(fēng)光�？晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天，我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說(shuō)：“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧！”我樂(lè)得一蹦三尺高，在我的抽屜里翻出了攝像機(jī)，飛快地沖到樓下。這時(shí)，我看到在路邊有一個(gè)孩子跌倒了，在地上低聲地啜泣起來(lái)。這時(shí)一名熱心中年婦女走上前來(lái)，扶起了這個(gè)可憐孩子。當(dāng)那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚，沖婦女微笑時(shí)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了，我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭，看得我眼花繚亂，不得不放下了攝影機(jī)。
“到了！”媽媽大喊�！拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會(huì)吧！”說(shuō)完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎向著秋千跑去了。一個(gè)孩子打了個(gè)手勢(shì)，另一個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是一個(gè)孩蹦到了秋千上，緊抓著繩索。另一個(gè)用力一推。哦，這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎！
微風(fēng)吹拂在兩個(gè)純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過(guò)來(lái)了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢(shì)的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動(dòng)人的一瞬間。
我愛(ài)攝影。而且我有一個(gè)厚厚的攝影本，里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛(ài)瞬間攝影，是因?yàn)檫@些照片包含了人間少有的`濃濃真情。
無(wú)聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
我是一個(gè)快樂(lè)的瞬間攝影愛(ài)好者，我愛(ài)有意義的瞬間攝影！
點(diǎn)評(píng)：作為全文的主題，攝影所代表的其實(shí)是我童年的回憶和對(duì)于人生的向往，無(wú)論時(shí)光如何改變，作者對(duì)于攝影的樂(lè)趣不曾減少半分。
文章開(kāi)頭過(guò)于冗余，如果能夠分層出來(lái)，有一個(gè)簡(jiǎn)單利落的開(kāi)頭，那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!
我的樂(lè)趣作文600字7
學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。學(xué)習(xí)在人的一生中都很重要，不過(guò)我覺(jué)得在刻苦的學(xué)習(xí)之中也要有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
學(xué)習(xí)中，要回適當(dāng)?shù)姆潘陕?lián)想。物理中，壓強(qiáng)是難題。那些小王小明笑瞇瞇的拿著一把刀，對(duì)著一塊磚塊且啊且的，然后又說(shuō)，我把它放到另一塊磚上去，然后呢，要切多少才會(huì)讓壓強(qiáng)相等呢？看著那些數(shù)字我頭疼啊。又或者一個(gè)小孩子，對(duì)著裝著水的杯子扔點(diǎn)銅啊鐵啊的進(jìn)去，又或者是覺(jué)得水不過(guò)癮想要試試看酒精。于是乎在做這類題目的時(shí)候我經(jīng)常聯(lián)想到自己的實(shí)際生活。我不討厭物理的`一個(gè)原因就是有些題目看似難實(shí)則簡(jiǎn)單。那些放球的題目，我經(jīng)常是在旁邊畫出一個(gè)草圖，然后再寫出一個(gè)公式，標(biāo)上增大或減小的符號(hào)，接著便會(huì)出來(lái)了。
其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一種單純的做題，同時(shí)也是一種實(shí)驗(yàn)。記得在八年級(jí)寒假時(shí)，我們?cè)婉R老師一起去過(guò)了在同濟(jì)大學(xué)的物理時(shí)間工作站。在那里，我除了體驗(yàn)到了一些以前曾了解過(guò)的知識(shí)，而更多的，我則是通過(guò)親生的實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)，了解到了物理在生活中的重要作用。并且學(xué)習(xí)到了一些之后才會(huì)有的知識(shí)。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很神奇的，即使是現(xiàn)在，我也不過(guò)是學(xué)了一點(diǎn)皮毛罷了。那是一個(gè)籠子，是由銅絲做成的，銅上面覆蓋著一些薄紙，他的一端被黏在了上面。除此之外，籠子還與電動(dòng)機(jī)連接在了一起。當(dāng)我的手轉(zhuǎn)著那臺(tái)機(jī)器時(shí)，我感覺(jué)的已有點(diǎn)傳入了這個(gè)籠子，因?yàn)�，�?dāng)有金屬物接近時(shí)，便會(huì)發(fā)出啪的靜電聲。漸漸的，神奇的一幕發(fā)生了，那些周圍粘著的紙漸漸的飄了起來(lái)，并沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)，但是我覺(jué)得籠內(nèi)有著風(fēng)出現(xiàn)了。這一個(gè)神奇的現(xiàn)象有著大哥哥幫我解釋了。我覺(jué)得，這一種親生體驗(yàn)的教學(xué)，樂(lè)亦無(wú)窮啊！
學(xué)習(xí)，其實(shí)并不是多么的困難，只要找到合適的方法就必有所得。
我的樂(lè)趣作文600字8
在別人的眼里，上網(wǎng)可能是件壞事，我以前也是這么認(rèn)為，不過(guò)自從不久以前，我就改變了看法。
那是一個(gè)暑假里，我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始，那些題目我還能應(yīng)付，只是些以前課文學(xué)過(guò)的，只要認(rèn)真回憶一下，就能記起來(lái)。不過(guò)，到了后面，就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目，而且都是些我還沒(méi)出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)了！平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前，爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲，現(xiàn)在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干，我就馬上上網(wǎng)去找資料。
剛開(kāi)始，我還信心十足，看了這些資料看那些，簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久，不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了。于是，我就開(kāi)始找了，找著找著，我有點(diǎn)急了，呀！咋沒(méi)有呢，以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在咋都沒(méi)了，難道老天在作弄我？正當(dāng)我心灰意冷的.時(shí)候，忽然，有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏我不想找的時(shí)候來(lái)，在耍我啊！不過(guò)，還是皇天不負(fù)有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目，傻了眼，疑惑的問(wèn)："這些我都不知道，你怎么知道？”我心里暗暗自喜，調(diào)皮的說(shuō)："我才不告訴你，我自有辦法。”晚飯后，爸爸還是對(duì)我不放過(guò)，硬要知道我怎么找到那些資料的，我沒(méi)辦法，就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事，爸爸聽(tīng)了，拍著我的頭，笑盈盈的說(shuō)："電腦看來(lái)沒(méi)有買錯(cuò)，以后還要加油讀書。”
我的樂(lè)趣作文600字9
可思英語(yǔ)是一個(gè)真正的“興趣”班，它包含了幽默、快樂(lè)和歡笑，才讓我對(duì)它如此一見(jiàn)鐘情，讓所有在可思英語(yǔ)興趣班的孩子們，都能在那里體會(huì)到足夠的快樂(lè)。
我也是可思英語(yǔ)中的一員，之前，我一直是L班的學(xué)生，是郭老師在教我，我不得不承認(rèn)，他的的確確是一名盡責(zé)又幽默的老師，他有一個(gè)爆炸頭，戴一副普通的黑框眼鏡，個(gè)頭一般高。有時(shí)候，我們不安靜，他就瞪著眼睛，雙手叉腰，兩條腿叉開(kāi)，一副氣勢(shì)洶洶、要把我們吞下去的架勢(shì)，每當(dāng)這時(shí)，我們便會(huì)拋開(kāi)原先聊的話題，開(kāi)始笑郭老師。在他的.課堂上，總能時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣愉快、發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲，總而言之，他是我最喜歡的老師之一，他的幽默，總能讓我全身充滿力量。
轉(zhuǎn)眼到了暑假，這個(gè)假期，我將和Amy老師一起度過(guò)，她是一位怎樣的老師呢?她給我們的印象是，一個(gè)有點(diǎn)萌萌噠的、給人以快樂(lè)的、超級(jí)可愛(ài)的老師，雖然有一次檢查作業(yè)她對(duì)我們有些失望，覺(jué)得我們完成的不認(rèn)真，辜負(fù)了她。但她不像我們學(xué)校里的老師一樣，上課時(shí)還板著臉，而是馬上投入到上課時(shí)的快樂(lè)狀態(tài)，還自我安慰說(shuō)，反正我們要留下來(lái)的，呵呵，是不是一個(gè)完美的老師呢?至少，在我陳家樂(lè)的心目中是這樣的。是啊，雖然見(jiàn)不到郭老師是令我很遺憾，但是總會(huì)有新的快樂(lè)來(lái)補(bǔ)償。
Amy老師是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，性格外向，還有一條很讓我羨慕的馬尾，她寫數(shù)字時(shí)，和夏老師那種瘋狂的字跡比起來(lái)，她顯然寫的文雅多了。特別是課堂上，她的那種一本正經(jīng)的玩笑，更是讓人笑得前仰后合。
除了Amy之外，我還認(rèn)識(shí)了一號(hào)溫柔的Laura，Amy的助手——bonnie，胖乎乎的“大屁股”老師Danny，皮膚黑黑的Jason，當(dāng)然，還少不了可愛(ài)的Amanda和瘦瘦的外教Clean。
這就是真正的興趣班，是孩子們歡樂(lè)的海洋，知識(shí)的世界!
我的樂(lè)趣作文600字10
在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的，這是培根的一句名言。我覺(jué)得，讀書既能開(kāi)拓視野，又能充實(shí)自己，但更是一種享受，一種樂(lè)趣。
兒時(shí)，我就與書結(jié)下了一種解不開(kāi)的淵源，小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書，媽媽受不了糾纏只好帶著我到書店買書。一次進(jìn)書店，看見(jiàn)琳瑯滿目的書，我就想看見(jiàn)了自己的老師一樣親切，我快步?jīng)_向書柜精挑細(xì)選起來(lái)，一選就選了一座“小山”，媽媽見(jiàn)后大吃一驚，目瞪口呆，無(wú)奈地?cái)Q了一下我的臉頰，面帶苦澀地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)嗜書如命的小書蟲(chóng)，而我在一旁心滿意足地笑了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，看的書也越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù)，我聰明的腦瓜子里的知識(shí)也十分豐富，當(dāng)然，這嗜書如命的好習(xí)慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級(jí)中我當(dāng)上了許許多多人求之不得的小記者稱號(hào)，在區(qū)里我榮獲了作文一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
雖然，嗜書如命的'習(xí)慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。
在我8歲時(shí)，我養(yǎng)老一只小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡(jiǎn)直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國(guó)演義》當(dāng)看到關(guān)公溫酒斬華雄時(shí)我如了迷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把雞殺了吧，長(zhǎng)大了不好吃。”當(dāng)時(shí)我被書中情節(jié)所吸引，脫口而出，激動(dòng)地說(shuō)：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時(shí)看見(jiàn)了碗里的“小煎雞”，我突然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的小公雞沒(méi)了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關(guān)公”恍然大悟，啞然失笑地說(shuō)：“原來(lái)是我們的關(guān)公殺了小公雞呀！”
書生我的良師益友，書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，只要用心讀書就一定會(huì)感覺(jué)到其中的樂(lè)趣！
我的樂(lè)趣作文600字11
舞蹈家跳出迷人的舞姿，這是一種樂(lè)趣；藝術(shù)家畫出美麗的圖畫，這是一種樂(lè)趣；園丁種出芳香的花朵，這是一種樂(lè)趣；歌唱家唱出清脆的歌聲，這是一種樂(lè)趣。每個(gè)人的樂(lè)趣各不一樣，我也不例外，我最大的樂(lè)趣就是讀書。
我非常喜歡讀書，幾乎是每天捧著一本本書。我喜歡看《愛(ài)的教育》，以為這本書里記載了許多感人的故事。如：二年級(jí)的洛佩蒂為了救一個(gè)一年級(jí)的小孩，自己的腳被車碾了一下，拄了拐杖；“我”和媽媽為我們班的克洛西進(jìn)行幫助……這些等等都是生活中平凡的愛(ài)，也許他們是平淡，但無(wú)包含人間最為珍貴的親情、友情、師生情……我也喜歡看《心靈雞湯》因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览恚?0年的白金盞花》讓我明白了：一個(gè)人的心有多大，舞臺(tái)就有多大。老太太多年來(lái)如一日地培育純白金盞花，從不抱怨，從不放棄，如銀似雪的白金盞花終于怒放在美麗的花園里。一個(gè)人是可以做到他想做到的一切，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。我還喜歡看《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，當(dāng)我看到《父親》這篇文章時(shí)，我大哭了一場(chǎng)。為什么爸爸要死？他是多么地愛(ài)他的女兒和妻子啊，如今卻這樣地死去，太令人悲傷了！為什么她們一家人不能快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起？為什么要這樣殘忍的對(duì)待他們？還有《拿破侖開(kāi)槍搭救溺水人》這篇文章讓我明白了凡事多動(dòng)腦筋，多留意觀察，多發(fā)現(xiàn)，多學(xué)人家好的一面，久而久之，就會(huì)變得聰明了！
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀芙o予我無(wú)窮的`知識(shí)，還有精神上的支持，情感上的熏陶以及品格上的啟示。我讀著書，欣賞著書中的每一棵草、每一株花、每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物，每一件驚天動(dòng)地或平淡如水的事……
有喜有憂，有笑有淚、有酸有甜、有苦有辣，既須動(dòng)腦，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是讀書的樂(lè)趣！
我的樂(lè)趣作文600字12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多了樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00.我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛(ài)的書了。說(shuō)到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽(tīng)到了奶奶的聲音，可我卻沒(méi)有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛(ài)的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說(shuō)道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說(shuō)，“好好好，小書呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈。”“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的'朋友。”沒(méi)錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睍x不開(kāi)我，我更離不開(kāi)書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中，花開(kāi)了，就像睡醒了似的，鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似，蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣。
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂(lè)。在書中我也可以自由玩耍。
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛(ài)書，而且現(xiàn)在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
我的樂(lè)趣作文600字13
人這一生中會(huì)有很多的樂(lè)趣，可能是一件平淡無(wú)奇的小事，也可能是永久的樂(lè)趣，但是在我心中興趣最濃的便是寫書法了。說(shuō)起書法我大概學(xué)習(xí)了兩年多吧！雖然只有短短的兩年時(shí)間，但它給我兩年的樂(lè)趣是其他事前所不能比的，任何樂(lè)趣都無(wú)法超越書法在我心中的位置。
那是，我還清楚的`記著剛學(xué)習(xí)書法的時(shí)候，推開(kāi)教室的門，里面人山人海，學(xué)生們?cè)谧屑?xì)的練習(xí)書法，家長(zhǎng)們?cè)谂赃呑e聊，有時(shí)還指導(dǎo)學(xué)生怎么寫，學(xué)員們象螞蟻一樣忙碌著。我左看看，右望望，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)空位置，我只得向里面走去，功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位子，我快走幾步，坐到位置上，媽媽去找老師，過(guò)了幾分鐘，老師走了進(jìn)來(lái)，老師個(gè)子較高，大約三十歲左右的年齡，深綠色上衣，淺藍(lán)色褲子，棕色皮鞋。老師看著我，和媽媽一同走了過(guò)來(lái)，老師親切的說(shuō)：“我姓王，叫我王老師吧，你叫什么名字？” 我把聲音壓得很低，膽怯的說(shuō)：“趙書毅�！崩蠋煆呐赃叺墓褡永锬贸霰P、墨汁、毛筆和布，老師開(kāi)始拉出一條直線，我就照著老師的樣子練習(xí)一遍，和老師比較后的結(jié)果是天壤之別，老師寫的筆直，而我的卻彎彎曲曲的，我心里想：“書法真的很難寫，早知道寫的不好就不寫了。
”老師好像猜出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，人不是生下來(lái)就成為天才的，天才是人磨煉出來(lái)的，俗話說(shuō)得好：笨鳥(niǎo)先飛�！蔽衣�(tīng)了老師的話受益良多，老師又扶著我的手拉出一條直線，老師說(shuō)：“你按照這個(gè)字頭練�！币淮未蔚氖〔](méi)有使我屈服、放棄，反而使我信心大增，我仍然堅(jiān)信老師的那句話，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，勝利是屬于我的！經(jīng)過(guò)兩年多的時(shí)間，我終于成功了！我感謝老師，我更感謝那個(gè)使我充滿樂(lè)趣的書法。
我的樂(lè)趣作文600字14
在人生的旅途中，書籍如同一位摯友與你同行；在生命的餐桌上，書籍如同一道道的美食等待你的品嘗；在前進(jìn)的過(guò)程中，書籍就像一把永無(wú)止盡的梯子引領(lǐng)你不斷向前。在書中，我與魯濱遜一起在荒島生存；與法布爾一起去探索昆蟲(chóng)世界的奧秘；與哈利？波特一起體驗(yàn)?zāi)Хǖ纳衿�；與柯南一起動(dòng)腦筋找出事實(shí)的真相…。
在我六歲的時(shí)候?qū)械闹R(shí)還是一知半解，看書也是囫圇吞棗。又一次，我從一本雜志上看到“書中自有黃金屋”這句話時(shí)，大喜過(guò)望。便去書房里翻箱倒柜地找了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)之后，我一臉失望的從書房中出來(lái)，問(wèn)爸爸：“不是說(shuō)‘書中自有黃金屋’嘛�？晌以跁姓伊税胩欤瑒e說(shuō)是‘黃金屋’，連‘黃金片’也沒(méi)見(jiàn)著呀？”爸爸聽(tīng)了后哭笑不得：“你呀，真是一個(gè)‘小財(cái)迷’。這里的.‘黃金’指的是寶貴的知識(shí)，黃金有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)。知識(shí)積累的越多就越‘值錢’。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我記住了“知識(shí)越多越值錢”這句話，從此我就開(kāi)始大量地閱讀各類書籍，對(duì)讀書的興趣也就更濃了。
如今的我，書成了我的最愛(ài)。我的小房間純粹就是一個(gè)小書房，床上，桌上，書架上…。連吃飯，走路時(shí)也巴不得能看幾眼。媽媽說(shuō)我真是個(gè)不折不扣的“小書迷”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。我從對(duì)書籍的初步了解到喜歡看書，再到把看書當(dāng)作樂(lè)趣。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)榭磿_(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我明白了事理，增強(qiáng)了能力，陶冶了性情。你說(shuō)讀書能不快樂(lè)嗎？
我的樂(lè)趣作文600字15
我的最大興趣是搭樂(lè)高。樂(lè)高中我又喜歡科技系列，因?yàn)槔锩嬗泻芏噘愜嚭凸こ誊�，那種齒輪和齒輪連接傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)最具有挑戰(zhàn)性。在搭建過(guò)程中，我還會(huì)讓爸爸查詢?cè)撥囆偷木唧w介紹信息和照片等。當(dāng)我搭完這輛車時(shí)，我會(huì)對(duì)這個(gè)型號(hào)演變歷史和構(gòu)造有個(gè)大致的了解。這種樂(lè)趣想想就令人發(fā)狂。
今天我的福特“野馬賽車”樂(lè)高到了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝。首先翻了一下說(shuō)明書，它是英文版的。我讓爸爸翻譯一下，爸爸抓抓頭皮，用百度翻譯完成了這項(xiàng)工作。
開(kāi)工啦，這輛“野馬賽車”比較復(fù)雜，每個(gè)零件都要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙組裝。如果有一個(gè)零件安裝錯(cuò)誤，齒輪就會(huì)卡住。我把大大小小的.齒輪分別穿在軸上，用它們來(lái)傳動(dòng)各條軸。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候，發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力就會(huì)帶動(dòng)所有齒輪和軸轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣四個(gè)車輪會(huì)隨著齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，從而使整輛車前進(jìn)。拼裝的每一步都得非常小心，環(huán)環(huán)相扣，絲毫不能有破綻�？僧�(dāng)我把最后一步完成時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“野馬賽車”不能前進(jìn)，天哪，前功盡棄。盡管自己每一步都非常小心，可還是出現(xiàn)了問(wèn)題。
我只能拆開(kāi)來(lái)，一步步地檢查再組裝，爸爸也在旁邊當(dāng)技術(shù)員。啊，我終于發(fā)現(xiàn)了有個(gè)環(huán)節(jié)中一個(gè)齒輪沒(méi)有對(duì)接好，難怪就止步不前了。發(fā)現(xiàn)了失誤后，我又高興又自責(zé)，明知道搭樂(lè)高一定要一絲不茍，可還是出了紕漏�？磥�(lái)，自己離仔細(xì)還是有點(diǎn)距離。
安裝完這些主部件以后，剩下的部分就顯得很簡(jiǎn)單了，就是一些座椅、車窗、整體外殼的安裝。這些工作我只花了一點(diǎn)時(shí)間就完成了。整輛“野馬賽車”就完工啦。
我拿著拼裝好的“野馬賽車”愛(ài)不釋手，玩了又玩，它比我其他的玩具不知要有趣多少。夜晚，我依依不舍地把它放到我的玩具柜中，和我的“迷你復(fù)古賽車”放在一起。我們相約夢(mèng)中再見(jiàn)吧！
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