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十字繡作文400字_初中初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的十字繡作文400字_初中初二作文，歡迎閱讀與收藏。
十字繡作文400字_初中初二作文1
記得有一次，我在一家賣十字繡的店看見了一副十字繡，當(dāng)時只是覺得好玩，一時起興就買了下來，暗暗下了決心一定要把它繡好！
我把它當(dāng)成寶貝，每天做完作業(yè)，我總會把它拿出來繡一繡，可是好景不長——我喪失了信心，沒有了繡一去的勇氣，那是因為我一直在用蝸牛的.速度繡，所以就算有幾個小時也只能繡一點。就在我想直接把它扔在一邊，永遠(yuǎn)不管它時，表姐語重心長地對我說：“困難本來就是用來打敗的，難道你就一直想在困難面前低頭嗎？當(dāng)初是誰說我一定要把它繡好的？夢想之所以偉大是因為它太難實現(xiàn)了正是因為它前面擋著一般人都戰(zhàn)勝不了的困難！”
表姐的話鼓勵了我，使我有了繡下去的勇氣和力量，終于我把它繡好了，俗話說：“一分耕耘，一分收獲，只要付出，總是會有回報的�！痹诔晒Φ谋澈螅倳辛钊穗y以忘懷的種種經(jīng)歷。想起這些，我不禁思緒萬千在我選擇的舞臺上，我學(xué)會了毅力，學(xué)會了堅強(qiáng)，十字繡的艱辛磨練了我，使我有勇氣去面對生活呵學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗，它將成為我這一生最美好的回憶！
十字繡作文400字_初中初二作文2
最近又迷上了一個東西——十字繡，這東西都說是最簡單的刺繡了，看看以前古代的女子，很少有不會刺繡的吧！女工，女紅什么的簡直不在話下，可是在看現(xiàn)在的'時代，那種東西早就被機(jī)器所取代，久而久之也就失傳了，很少還有人能知道怎么刺繡了，只能發(fā)明點簡單的，讓人們在體會體會拿針的感覺，而我就是最近喜歡上這種感覺的。
開始不太會，買來的原料是畫好方格的，一格一格的的四個頂點是小洞，交叉著穿線最后就成了十字繡了，看著簡單，但是里面同樣也有好多技巧，十字繡不同于平時縫衣服的那種要將線打結(jié)，十字繡不用，所以在第一針的時候就要綁線，不讓線頭滑脫，不然就前功盡棄了，綁線要綁的好看，還不要一堆亂麻是很要技巧的，起碼對于我這個新人而言是比較難的，但是一旦開始繡就覺得這個東西有一種不一樣的魔力，總是會勾起你心中的欲望，所以一旦拿起就不愿意放下，會上癮一般。
最近，我才剛?cè)腴T，速度和針法都還不太熟練，但我同學(xué)總是會耐心的教我，相信不久之后我也能繡一手好看的十字繡了。
十字繡作文400字_初中初二作文3
上周我參加了學(xué)校的課外興趣小組，學(xué)習(xí)十字繡�？墒牵裉斓幕顒诱n卻被語文老師占用了，我只好回家自己學(xué)著繡。
我小心地打開十字繡的袋子，取出許多五彩斑斕的細(xì)線，再從圖紙上找到了我要用的四號線。我用左手大拇指和食指捏著四號線，用老師教的方法取線：左手捏住線的一頭，右手把線一根根抽出來，再穿進(jìn)針眼里，這樣就可以開始繡圖了。
我按照說明書上的方法，先從布的背面開始繡。我將針從圖案左下角的洞眼穿進(jìn)去，在背面留下一厘米左右的線頭后，又將針從正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中間的那段線緊緊地系住那一厘米長的線頭，再將針從正面穿到左上角�！皢�，穿錯地方了！”我大叫起來。媽媽在一邊指導(dǎo)我說：“沒事，把針拔出來重新弄�！蔽夷托牡刂匦麓┽槪K于繡好了一個格子……
我一看時間，呀！一個格子竟然花了我十五秒鐘！這樣看來，一分鐘只能繡四個格子，可一張圖至少有兩千多個格子，這要繡多長時間才能完工啊！不過，我一想到那些專業(yè)繡十字繡的`阿姨，她們繡一張圖至少也要幾個月的時間，我心里也就釋然了。大不了，我暑假繡不完，寒假繼續(xù)繡。
于是，我又接著繡�！鞍 蔽也挥傻冒l(fā)出一聲慘叫，原來我不小心刺到手指了。還好，這針不太尖，沒刺出血。我看了看手，又埋頭苦干起來……
雖然繡十字繡很枯燥，但每次繡好一個格子時，我就會涌起一種淡淡的自豪感。我相信，滴水穿石，我一格格地繡，總有一天會繡好的。
十字繡作文400字_初中初二作文4
在小舅舅家過了兩三天，感覺很無聊，便跑到樓上去找小舅媽。我快步走進(jìn)她的房間，只見她正聚精會神地縫著什么東西。這引起了我的好奇心，我便湊過去瞧�！熬藡�，這是什么東東��？”“這是‘十字繡’！”舅媽還是盯著“十字繡”�！澳悄憷C的什么��？”“字啊，你看——上、善、若、水！”很漂亮哎！我也要學(xué)！”“好，我來找一幅圖來給你。”“好！”我心里樂開了花。
舅媽拿來一幅老虎的圖像讓我繡，這幅圖已經(jīng)繡了一大半，還有一半先讓我試試看。，她先給我做了一個示范，又把針遞給我，讓我繡。我拿起針，手不禁有些發(fā)抖，但還是照著繡了下去。先從下邊穿上來，然后又從斜對面?zhèn)飨氯�，接著便是重�?fù)這些動作。我越繡越起勁兒，越繡越覺得有意思，想接著往下繡。舅媽看著我這么喜歡就對我說：“看你第一次就繡這么快，以后一定繡的'很好！”“嘿嘿！我回去了一定要我媽給我買一個！”“好呀！繡好了要給我看哦！”
就這樣。我們越聊越有勁，我也越來越喜歡繡十字繡了，而且繡的越來越好。我想我以后也會喜歡并熟悉“十字繡”的！
十字繡作文400字_初中初二作文5
在我的小房間有一幅十字繡，上面繡的是一只小兔子，那是媽媽在我來之前特意繡給我的，我非常的喜歡這只小兔，因為媽媽送給我的這幅十字繡有很深的含義：第一我屬兔，第二媽媽希望我能像小兔一樣天天開心�；畋膩y跳，健康成長。
小兔大概有一個電腦顯示器那么大。在那幅圖中有之前就印好了的藍(lán)色愛心，讓美麗的一幅十字繡更加漂亮。小兔身上散發(fā)著金色的光芒，讓它顯現(xiàn)得更加可愛。它的耳朵看起來非常的俏皮，耳朵里面的顏色是比棕色還要淡些的顏色；眉毛彎彎的，這個點綴讓眼睛顯得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的誘人；它那翹翹的小鼻子好像在尋找著什么，我想因該是比鮮草還好的胡蘿卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆無忌憚的笑著，好像世界就它一個人，不會有任何事情發(fā)生；特別是它的.身體，它的身體輕輕的趴在綠油油的草地上好像在尋找什么東西；我最喜歡的就是它可愛的小尾巴了，圓圓的非常可愛。它可愛的身姿趴在草地上，陽光從天空射過來，照在它的身體上。
這是媽媽一針一線繡出來的，這里面包含了媽媽許多對女兒的愛。
十字繡作文400字_初中初二作文6
我喜歡工藝品，對形態(tài)逼真的油畫，對栩栩如生的雕塑都不感興趣，唯獨偏愛如真似幻的十字繡。它做工精細(xì)，值得欣賞，值得喜愛。
在我5歲那年過生日時，我大爺從哈爾濱給我?guī)Щ貋硪粋�十字繡——奔馬圖，我愛不釋手。它的表面是一個長方形，它的長和寬跟我們學(xué)習(xí)用的桌面差不多一樣大小，里面是一匹正在奔跑的駿馬，馬蹄下的草也跟著飛起來一樣，被風(fēng)吹的搖擺。在馬的右邊有“馬到成功”四個草體字，下面還繡著一個正方的'紅印。它鑲嵌在雙層的深紅色的實木框里，木框兩層中間有鏤空花紋，顯得古色古香。
后來，我聽同學(xué)說，這幅畫的作者是徐悲鴻老先生，他最擅長畫馬，說明他老人家身上有一種積極進(jìn)取的精神，在他的鼓勵下，我也勇敢向前。所以我常常望著十字繡——奔馬圖出神：我幻想自己變成了一匹駿馬，在陰沉的雨天奔跑，在炎炎的烈日下飛奔，在凜冽的寒風(fēng)中穿行，我一直勇敢向前 永不退縮。
十字繡就擺在我的書桌旁，每當(dāng)我不想寫作業(yè)時，就仿佛聽見它就對我說：“不要忽視學(xué)習(xí)，要勇往直前，不要退縮。”當(dāng)我寫完作業(yè)時它也總是對我笑，像是在說：“這才是好孩子�！蔽覍λf：“你一直鼓勵我，我要好好感謝你�！彼路鹪谡f：“不客氣。
我的十字繡——奔馬圖呀，你給我無限的樂趣，你是我生活學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛你。
十字繡作文400字_初中初二作文7
每當(dāng)我走過十字繡店，我會被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗、顏色各異、做工細(xì)膩的十字繡讓我贊不絕口、流連忘返。
你看，那幅懸掛在正中央的清明上河圖，繡制的如此精美，圖中的每一個人都是那么的與眾不同，仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)他們的表情都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪，會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鐘，亮麗的`色彩讓你覺得煥然一新，時鐘讓我看到了時間在流逝，使我感悟到了時間的珍貴。再來看看那個氣質(zhì)高雅的女孩，她的用色不亮麗，很暗淡，可是在淡雅的顏色里，我看出了她高貴的氣質(zhì)。
我被這些美麗的十字繡深深地吸引了。我挑選了一幅比較簡單的小老鼠，便把它買了下來。我拿出了針線，從線團(tuán)里抽取出一根金線，想用金線勾邊，我試圖想把金線穿入針眼，可是卻怎么也穿不進(jìn)去。金線使勁地舞動著它扭曲的身姿，弄得我眼花繚亂的。過了十分鐘，金線總算被我馴服了。輕飄飄的針線，在我的手中好像重千斤，每縫一針都讓我費很大的勁，勾完了邊我就已經(jīng)累得滿頭大汗了。接著要填色了。我拿出紫色的線，可是剛縫了幾針，線就全混在一起了。把我弄得頭暈眼花，我理了理線，又開始繡了，可是我卻把線給弄斷了，我只能用其他顏色繡了。結(jié)果，這成了一只雙色的老鼠。
很幸運，我進(jìn)入了學(xué)校“十字繡”手工組，我知道十字繡是一門藝術(shù)。其實藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)其實就在我們身邊。
十字繡作文400字_初中初二作文8
今年學(xué)校開設(shè)了校本課程，老師要我們按照自己喜歡的班，比如：十字繡班、手工……我報了十字繡班，因為它能鍛煉我的耐性和意志。
校本課安排在星期三的下午兩節(jié)課。丁零零。上課啦，我興高采烈地走進(jìn)了十字繡班，老師走進(jìn)來幫我們一個一個地安排座位，座位安排好了，老師開始講解十字繡的基本手法，我跟著老師一針一線地學(xué)了起來，直到老師一個一個地來檢查我們的手法，老師走過來看見我的繡法錯了，就蹲下來握著我的手細(xì)心地教我怎么繡才是對的，老師教了許久，我終于學(xué)會了，我向老師說了一聲：“謝謝老師�！比缓罄蠋煖睾偷貙ξ艺f：“不用謝。”我又開始繡了起來，我信心十足地對照圖認(rèn)真地檢查，咦？我怎么繡錯了，我手腳開始慌亂，老師在講臺上看見了我，笑著對我說：“不要著急，想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎么原路穿回�！蔽尹c了點頭，靜了下來想老師教我的`繡法，我一針一線的終于把繡錯的地方反穿了回來，我吐了一口長氣，又繡了起來，時間過的很快，丁零零下課了，老師走下來檢查我們的作品，檢查完后又走上講臺說：“同學(xué)們繡的不錯，下個星期接著繡哦。”然后，我們一起說了聲：“老師再見。”
放學(xué)后，我和同學(xué)一起高興地說起了今天繡十字繡的事情，我們越說越開心，感謝學(xué)校又給了我們一個學(xué)習(xí)的平臺。
十字繡作文400字_初中初二作文9
從小到大，我收到過許許多多的禮物．特別是我十歲那年，我收到的禮物更是數(shù)不勝數(shù)．有鉛筆盒，書包，書等等．可唯獨媽媽送我的那幅十字繡我分外愛惜．
在我生日那天，媽媽拿出了她盡心血繡的一幅十字繡－－－奮斗．那是一幅十字書法繡，用一個棕色的漂亮木外框包著的．里面繡著兩個蒼勁有力的大字－－奮斗！旁邊還繡著一些青色的.竹子，用來襯托＂奮斗＂兩字．在＂奮斗＂兩字的下方還有一個用血色線繡成的印章．整幅十字繡看起來十分氣派．我收到這幅十字繡后，激動的無話可說．當(dāng)天晚上就把它掛在了我的小臥室的床頭．一抬頭便能看見它．起先我純當(dāng)它是一幅普通的十字繡．可隨著日子一天天的流逝，我對那幅十字繡的理解也更加深刻了．我從這幅氣派的十字繡中深刻地體會到，這不只是一幅十字繡呀！它寄托著爸爸媽媽對我無限的憧憬，它寄托著爸爸媽媽們對我的鼓勵．十字繡中堅韌不拔的青竹，不是代表爸爸媽媽希望我像這青竹一樣在學(xué)習(xí)以及生活中頂天立地，不向風(fēng)風(fēng)雨雨低頭折節(jié)，在困難中不低頭嗎？＂奮斗＂兩字不是爸爸媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，每天奮斗的化身嗎？
這幅十字繡激勵著我奮斗學(xué)習(xí)，將來報效祖國．我一定不會辜負(fù)老師以及父母對我的希望，一定讓自己更上一層樓． 這幅十字繡成了我珍愛的寶貝，我也一定會讓它成為激勵我的物品，也希望它也可以成為激勵你的一個物品！
十字繡作文400字_初中初二作文10
昨天晚上，我第一次做。在對門婆婆家繡的，我覺得特有意思！
阿姨先教我如何選針�！胺浅：唵危 卑⒁陶f，“針中最粗的是繡外框的，細(xì)一些的針是繡中間的�！蔽艺瞻⒁陶f的那樣把細(xì)的那一根針拿出來。
接著選線。我先選族繡黃色部分。我拿出黃色的線，發(fā)現(xiàn)線太粗了，根本穿不進(jìn)去。阿姨看見了，連忙說：“一根粗線里面有許多小線�！�
阿姨幫我穿了第一針先從左下角穿到右上角，換行時是從右下角穿到左上角中間不能留空隙，穿到正面時要先穿上一根小珠子。
我穿第一行時，按照阿姨說的'那樣從左下角穿到右上角。這樣穿來穿去，第一行終于完成了。穿著穿著，不知不覺我就穿到了第三行了。哎呀，不好，我穿漏了一顆珠子。于是，我連忙把阿姨叫過來，向她求助！阿姨說：“針是可以自由穿行的呀！”說完幫我補(bǔ)救了一針，就看不出我遺漏的地方了。
時間過得真快，一眨眼就十點鐘了，媽媽喊我回家睡覺了。我戀戀不舍地回家啊了。阿姨說：“如果你還想繡的，你明天再到我家來吧！”我歡呼雀躍地：“哦！太好了！”
做，看上去十分簡單，其實需要耐心、仔細(xì)，才能繡出一副完美的作品。
十字繡作文400字_初中初二作文11
十字繡是一種鍛煉手部靈巧性的手工，而且繡法簡單，一學(xué)就會。
我以前就讓媽媽給我買一幅十字繡，不過怕影響我學(xué)習(xí)，就一直沒有買。那一天，我和媽媽上街，看見了一幅可以裝公交卡的十字繡，在我的堅持下，媽媽終于用了6元錢給我買下了。
這幅十字繡，一面有一只穿著黃色衣服的`半身小白貓，另一面也是一只半身小白貓，不過衣服是青色的。背景是一個有幾朵小花的地方，小貓還拿著一枝四葉草。
自從買來十字繡后，我放學(xué)后會繡一會兒，寫作業(yè)前會繡幾針……媽媽也幫著我繡，現(xiàn)在已經(jīng)快繡完了，我很期待它繡好后的模樣。
中國最出名的繡女應(yīng)該是花木蘭了，花木蘭和眾姐妹們不但繡出了和親圖，還替父從軍，建功立業(yè)，保家衛(wèi)國，真是文武雙全的巾幗英雄！
我國的四大名繡——蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡，世界聞名，它通過絲綢之路讓世界認(rèn)識了美麗的中國，它以它的絢麗多彩和精湛的工藝，贏得了各國人民的喜愛。
十字繡的功能很多，例如在鍛煉細(xì)心與耐心、緩解壓力等方面都有較好的作用。
十字繡作文400字_初中初二作文12
“修身養(yǎng)性天天好，生活當(dāng)中少不了�！睕]錯，它就是能修身養(yǎng)性的――十字繡。
要把這幅十字繡快速地繡好，可不是那么簡單，在繡的過程中還有許多奧妙呢！它的外表是一塊潔白的繡布，內(nèi)表是一些五彩繽紛的圖案。它的線是五彩斑斕的，剪刀也是形態(tài)各異。它規(guī)格的`長約是70厘米，寬是50厘米。外貌、例數(shù)字
十字繡，它的立體感可不是吹出來的。只要你畫一幅畫，然后再拿一幅繡好的十字繡一看，就會知道它呈現(xiàn)出的立體感。打比方它的做工精細(xì)，你從遠(yuǎn)處看，會覺得只是一幅畫，但你從近處看，會覺得眼花繚亂，而且做工細(xì)致。如果你繡好了一幅十字繡，那么你會覺得它多么美麗，以前的辛苦都不算什么。特點
十字繡就是用來修身養(yǎng)性的。在休閑的時候，你只要拿出它繡一繡，不僅能幫你靜下心來，如果這樣天長日久，那么我估計你幾個月就能把它繡完了。繡十字繡能讓你那完美的身軀得到滋補(bǔ)和休息。作用
十字繡，它雖然只是一幅普通的畫，但是它讓我們懂得了休息的重要性。我建議大家也去買一幅十字繡回來修身養(yǎng)性。
十字繡作文400字_初中初二作文13
在青果寫作班的右墻上，掛著一幅十字繡，上面繡著一匹駿馬。
這匹駿馬威風(fēng)凜凜，顯得十分彪悍。它有兩種顏色，一半火紅，一半銀藍(lán)。像是一匹赤色的駿馬，在月光星斗下奔跑，被映藍(lán)了半邊身子；又像是一位戰(zhàn)將胯下的戰(zhàn)馬，戰(zhàn)將被斬，寶藍(lán)色戰(zhàn)馬沖出重圍，被血染紅了半邊身子。
這匹駿馬鬃毛飄逸，奪人的目光炯炯地凝視著前方，雙耳直挺挺地立著。它仿佛正在凝視前方的敵人，又好像正在飛速狂奔。張開的鼻孔使人感覺它似乎就要跳出框架，躍到你面前。
看著這匹駿馬，讓我想起了《三國演義》中的兩匹寶馬：赤兔馬和絕影馬。赤兔馬最初是戰(zhàn)將呂布胯下的戰(zhàn)馬，呂布靠這匹馬打敗無數(shù)戰(zhàn)將，有句俗話說：“人中呂布，馬中赤兔�！闭f的就是這匹赤兔寶馬。后來，呂布在白門樓被曹操斬首，于是這匹馬就被曹操送給了當(dāng)時身在曹營的.關(guān)羽。最終，關(guān)羽亡故，赤兔馬也因沒有英雄好漢騎乘，絕食而亡。
絕影馬也是一匹赤膽忠心的好馬，它為了救主人，不惜自己的生命。曹操討伐張繡時被追殺，它身上中了三箭竟然仍能奮蹄疾馳，而且速度極快，直到被流矢射中眼睛才倒了下去。
再看這匹馬，它似乎正在向前奔馳、向前躍進(jìn)，一種無形的力量正鼓舞著它向前進(jìn)，這不只是鼓舞著它，也是在鼓舞著我。我覺得我也應(yīng)該擁有這樣的精神，這種奮發(fā)進(jìn)取的精神，不光是在生活上，也是在學(xué)習(xí)上。
十字繡作文400字_初中初二作文14
在今天的口語交際中，我想向大家介紹一下十字繡，因為我經(jīng)�？吹轿覌寢屧诩依锢C十字繡，于是我便查找了資料。
關(guān)于十字繡呢有這么一個故事：在以前，有一個姑娘叫杰西卡。一天她正在編制圍住雞群的柵欄，用金黃色的稻草把一根根竹竿編制成一個個十字交叉的形狀。等她干活累了到樹影底下休息的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見自己編制好的一長排柵欄，整齊又漂亮，忽然，那些編制在竹竿的上稻草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去似乎組成了一幅完整的圖案，好像一只金黃的大公雞。她按捺住欣喜的心情，仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了秘密所在。心靈手巧的的杰西卡在完成了一天的工作后就開始把她發(fā)現(xiàn)的新秘密付諸行動了，她找來一些剩余的蠶絲和動物的.皮毛，在皮毛上面畫好一個個十字交叉的方格，然后在每一個交叉上面縫上兩針，這樣就形成了現(xiàn)在十字繡的雛形。后來，她并且憑借自己豐富的想像力繡出了很多非常漂亮的動物花朵等等。她想到了拿去市場買，結(jié)果有一個商人以高價買了它的十字繡，并請他去他們的國家傳授這種技巧，杰西卡得到了很好的回報。
現(xiàn)在，因為它是一項易學(xué)易懂的手工藝愛好，因此流行非常廣泛，受到不同年齡的人們的喜愛。在中國這個傳統(tǒng)的刺繡大國，更加深受人們的喜愛。因此，我媽媽當(dāng)然也不例外啦。
十字繡作文400字_初中初二作文15
早晨，鬧鐘響了，小明急忙起床穿衣服，穿好衣服，小明正忙著疊被子，這時奶奶走進(jìn)來說：“小明你去吃早飯吧，奶奶來疊�！毙∶髡f：“奶奶，我睡的被子我自己疊�！闭f著，他認(rèn)真的疊起被子來。不一會兒，被子疊得整整齊齊，如同磚塊一樣，方方正正的。
吃完早飯，小明背起書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。這時，爸爸說：“兒子，我們一起走，我送你去學(xué)校吧�！毙∶髡f：“你先開車走吧，我自己走著去。”說完，他高高興興地上學(xué)去了。
放學(xué)后回到家，他放下書包，洗了洗手準(zhǔn)備吃飯。媽媽正在給他盛飯，小明說：“媽媽，我自己的飯自己來盛，你去吃飯吧�！闭f著，他接過媽媽手里的勺子和飯碗，給自己盛了一碗滿滿的，一下子就吃完了。
晚上，小明回到房間做作業(yè)，他遇到了一道不會做的`數(shù)學(xué)題，爸爸看見了，連忙說：“兒子，這道題我教你做�！毙∶髡f：“學(xué)習(xí)要靠自己，我再想一想。”他左算算，右算算，不一會兒，終于算出了數(shù)學(xué)題。
我覺得小明是個懂事的孩子，他自己的事情自己做，不依靠別人。我要向小明學(xué)習(xí)，以后自己也自己做。
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