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我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文

時(shí)間:2024-07-22 19:20:46 文圣 作文 我要投稿
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我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文(通用23篇)

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 1

  星期六下午、天色入暮,爸爸帶著我去石漫灘水庫(kù)游泳,我拿著一個(gè)游泳圈,興高采烈地和爸爸坐上車就出發(fā)了。

  太陽(yáng)已落下山,山邊閃著一片橘紅色的晚霞,大地還留著一片金黃色的光芒!水面上波光粼粼,一兩艘快艇在水面上穿梭,我和爸爸媽媽下了車,來(lái)到岸邊。只見水中有許許多多的人們?cè)谀抢餁g快地游著、嬉戲著,水中到處都是花花綠綠的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈,跳入水中,自由自在地玩了起來(lái),水面還有著淡淡溫暖,十分舒服,水是深藍(lán)色,遠(yuǎn)處的二郎山清晰可見,四周風(fēng)景如畫、美不勝收,不由得讓我陶醉……以后我不能只帶著游泳圈游泳!所以在這個(gè)暑假期間,我準(zhǔn)備利用有空的時(shí)間讓爸爸教我學(xué)習(xí)游泳。

  今天爸爸教我第一次游泳,爸爸說(shuō)如果想要學(xué)會(huì)游泳,必須要先練會(huì)在水中憋氣的.時(shí)間更長(zhǎng),這樣才會(huì)不喝到水,才能保證游的更快更好……我先找了個(gè)淺一些的地方,然后捂住耳朵和鼻子,小心翼翼地把身子沉下去,可是水剛沒過(guò)眼睛,我就憋不住氣了,趕緊把頭伸出來(lái),大口大口地呼吸著空氣。爸爸笑著告訴我,在練習(xí)憋氣時(shí)心要平靜,不能慌張,開始先吸一口氣,潛下水后鼻子不能吸氣,嘴不能張開,于是我聽取了爸爸的話,我先深吸一口氣,然后閉上眼睛,再次潛下水去,當(dāng)水都沒過(guò)頭頂時(shí)我又浮出了水面,爸爸說(shuō)這次做的很好,于是我繼續(xù)練了起來(lái),慢慢的我可以在水下憋氣5秒,我還是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取時(shí)間更長(zhǎng)。

  接下來(lái)爸爸開始教我怎樣在水中游,爸爸先讓我戴上游泳圈教我蛙泳的姿勢(shì),我戴著游泳圈在水中游來(lái)游去,就這樣反復(fù)練習(xí)了幾次后,爸爸又找到了一個(gè)淺一點(diǎn)的地方,然后讓我去掉游泳圈練習(xí),可是我水性不好,怎么也不能浮在水中,于是我又讓爸爸托著我練習(xí),可是還不行……看來(lái)游泳并不只是一兩個(gè)小時(shí)就可以學(xué)習(xí)的很熟練的,我一定要努力,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳!

  時(shí)間飛快,天色漸漸暗了下來(lái),我戀戀不舍的來(lái)到岸邊,一絲微風(fēng)吹過(guò),真是涼爽極了!再見、水庫(kù),以后我還會(huì)來(lái)學(xué)游泳。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)期了,又迎來(lái)了炎熱的暑假。真想到泳池里獲得清涼。

  征得媽媽的同意后,我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。先隨著教練來(lái)到更衣室,換上泳褲和泳帽后,感覺到身體涼嗖嗖的。教練又教了我們做熱身運(yùn)動(dòng),就準(zhǔn)備下水了。

  我們?cè)谟境嘏赃吪藕藐?duì),教練拿著口哨,吹一聲,一個(gè)人就跳下去。該我了!望著一池藍(lán)汪汪的清水,我鼓了鼓勇氣,“嘭”的一聲跳入水中。

  來(lái)到水中,我才感受到了力不從心。由于沒有掌握好平衡,直接就來(lái)了個(gè)“仰面翻倒”,“咕,咕,咕,”灌了幾大口水。旁邊的教練又好氣又好笑:“還真是只旱鴨子!”說(shuō)著,托住我的前胸和小腿,把我從水里扶正。“來(lái),我先教你蛙泳的基本動(dòng)作,認(rèn)真看著!”教練領(lǐng)著我,慢慢地往前滑動(dòng)。我和教練一起喊:“收、翻、蹬、夾……”漸漸地,我感覺到自己差不多學(xué)會(huì)了,就停了下來(lái),自信滿滿的隊(duì)教練說(shuō)“:我已經(jīng)掌握了!苯叹毰牧伺奈业募珙^。

  我拜托了教練,隨著性子向前奮力劃動(dòng)著。剛開始還好,平穩(wěn)的有了四分之一。但是,一個(gè)小朋友突然擋住了我的去路,我猛地一百,躲過(guò)了他,可是我卻遭了殃。身體不由自主向一側(cè)偏到,又是幾口水灌進(jìn)了我的肚子。好不容易掌握了平衡,可是身體卻不知為什,如同過(guò)山車一般,在水中東倒西歪。時(shí)而向前傾去,時(shí)而有向后倒下,樣子狼狽極了,我用手臂奮力拍打著水面,嘴里不停地呼喊著:“教練,救命啊,救命!”

  教練趕緊又過(guò)來(lái),把我扶到一旁,拍了拍我的背,“沒事吧?”我咳嗽了幾聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練笑著說(shuō):“人不要驕傲自滿,一定要懂得謙虛,還要認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)!甭犃私叹毜脑挘乙幌伦宇I(lǐng)悟到這句話的.含義,跟著教練,認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。

  暑假里,我學(xué)會(huì)了新的一項(xiàng)技能——游泳。游泳的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一種做人的品格——人不要驕傲,因?yàn)轵溦弑囟鴶≈!?/p>

  這真是一個(gè)五彩斑斕的暑假。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 3

  我想學(xué)游泳已經(jīng)快一年了,終于,在這個(gè)暑假,夢(mèng)想成真了!

  學(xué)游泳的第一天,我很興奮。一到游泳館,我就趕緊換上泳衣、戴上泳帽和泳鏡,興沖沖地跑到大泳池邊上,焦急地等候著教練的到來(lái)?墒,我卻發(fā)現(xiàn)教練站在小泳池旁邊,我只好失落地挪到教練身邊。好不容易等人到齊了,教練才讓我們走進(jìn)小泳池里。

  一接觸到冰涼的池水,我的小腿就緊了一下,猶如被一個(gè)冷酷的水怪抓了一樣。在伙伴們的嬉笑聲中,我很快就適應(yīng)了。這時(shí),教練教我們練游泳的第一步——水里憋氣,我心想:“雕蟲小技!”我深吸了一口氣,便把整個(gè)頭浸入了水中。我通過(guò)泳鏡看著其他伙伴陸續(xù)把頭鉆出水面,只剩我和一個(gè)小男孩了。那個(gè)小男孩朝我做了一個(gè)怪模怪樣的表情,我不禁想笑,便也把頭鉆出了水面。唉,我本來(lái)可以爭(zhēng)第一的',但我還是挺佩服這位“仁兄”的機(jī)智。

  過(guò)了十來(lái)天,我們都學(xué)會(huì)了其他的基本動(dòng)作。有一天,我聽到教練讓我游向深水區(qū),我感到非常詫異。教練拉著我的手,一步步地游向深水區(qū)。突然,教練放開我的手,我一緊張,身體一歪,便嗆了幾口水。教練微笑著安慰我說(shuō):“別緊張,我會(huì)隨時(shí)拉住你的,放心游吧!甭牭竭@句話,我就大膽地游了起來(lái)……我竟然獨(dú)自游到了泳池的對(duì)岸!哈哈,我會(huì)游了!耶!

  轉(zhuǎn)眼間就是學(xué)游泳的最后一天了,教練讓我們?nèi)艘唤M進(jìn)行比賽,規(guī)則是:誰(shuí)最快游完一個(gè)來(lái)回,誰(shuí)就是冠軍。教練把我和兩個(gè)男孩安排在一組,一個(gè)比我高,一個(gè)比我矮。我心想:壞了,竟然是兩個(gè)男孩!我一定要加油!隨著教練一聲“預(yù)備——開始!”,我就像一條矯健的劍魚一樣急速地向前游去。快到對(duì)岸的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是使出了渾身的力氣游回來(lái)。當(dāng)我游完一個(gè)來(lái)回后,才發(fā)現(xiàn),我是冠軍!當(dāng)時(shí)我心里非常高興,有一種說(shuō)不出的喜悅。

  我太愛游泳了,媽媽被我央求得沒辦法,最終為我辦了年卡。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 4

  雖然已經(jīng)是冬天了,我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標(biāo)準(zhǔn)池兩個(gè)泳池,對(duì)于我這個(gè)“高手”來(lái)說(shuō),當(dāng)然是在標(biāo)準(zhǔn)池里游弋了。

  泳池里蕩漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上,就像夏天滿池盛開著絢麗的荷花。當(dāng)然,來(lái)上課的不是我一人,還有許多小伙伴。我們繞著泳池慢跑3圈,做著熱身活動(dòng)。突然,教練一聲哨響,大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的`是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動(dòng)作——上下打水。打水時(shí)要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直,用大腿帶動(dòng)雙腿打水。我聽完教練的講解,迫不及待地拿起浮漂,一頭扎進(jìn)水里,兩只腳用力地上下踢水,只見身后濺起一片“壯觀”的水花。教練沖我招招手說(shuō):“你這不叫打水,你這是螺旋槳。 蔽也缓靡馑嫉匦χf(shuō):“教練,您給我做個(gè)示范唄!敝灰娊叹毨涞剀S入水中,雙腿自然放松拍打著水面,飛快地向前游去,在他身后冒出一朵朵透亮的小水花。通過(guò)教練的演示,我發(fā)現(xiàn)自己的腿繃得像木棍一樣,腳腕不夠放松,大腿沒有并攏,雙腿出水太高,才讓我打出那么“壯觀”的水花。知道哪里出錯(cuò)了,就可以從錯(cuò)誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí),慢慢體會(huì)著動(dòng)作要領(lǐng),雖然水花還是很大,但我漸漸有了感覺,知道怎么發(fā)力、怎么擺動(dòng)了。

  下課了,嚴(yán)厲的教練露出了笑臉,像個(gè)大孩子一樣和我們嬉戲打鬧,我們像魚兒一樣在池里鉆上鉆下,滿池都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我期待下次游泳課快點(diǎn)到來(lái)!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 5

  暑假里,我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),那就是游泳。奧運(yùn)會(huì)每次都有游泳這個(gè)項(xiàng)目呢,所以我要學(xué)游泳。有一天,媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說(shuō):“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。

  剛走進(jìn)游泳廳,就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對(duì)面有一座假山,假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的,而且是溫水,下去一點(diǎn)兒也不涼。 學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因?yàn)樯碌暨M(jìn)水里,淹著,所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說(shuō)的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來(lái),媽媽一個(gè)猛扎,“撲嗵”一聲,下了水。我看這個(gè)動(dòng)作很漂亮,就下定決心要學(xué)會(huì)。

  我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一滴的學(xué)起來(lái),沒過(guò)一會(huì)兒我就學(xué)的.不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個(gè)猛扎,“撲嗵”一聲,我下了水,可是過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽沒見我上來(lái),就急了,趕快把我救上來(lái),我嗆水嗆的都哭了,媽媽說(shuō):“看!這就是你不好好學(xué)的原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的說(shuō):“我知道了,我這回好好學(xué)!

  然而我不灰心,又向媽媽一點(diǎn)一滴的學(xué)動(dòng)作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說(shuō)什么做什么,我都認(rèn)真的聽,認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過(guò)了 好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于沒有被水嗆,而且動(dòng)作特別優(yōu)美。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳,我終于明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認(rèn)真的學(xué),就一定能成功。 我既學(xué)會(huì)了游泳,又圓了自己一個(gè)夢(mèng)想,我真是太快樂了!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 6

  暑假期間,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,讓我加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  我第一次進(jìn)入游泳館,看到滿滿的一池水時(shí),心里害怕極了,老師教我們?nèi)绾伪餁夂,就讓我們下水練?xí),可是我把頭一伸進(jìn)水里就緊張的把老師的話忘的一干二凈,不是嘴里喝水就是鼻子進(jìn)水,我扒在岸邊不敢繼續(xù)練習(xí),老師看到我害怕的樣子,走過(guò)來(lái)彎下腰。

  突然捉起我的肩膀把我拎起來(lái)扔了出去,我在水里喊著救命,手腳一頓亂撲騰游回了岸邊,由于害怕老師再把我扔出去,我只好流著眼淚努力練習(xí),下課時(shí)我已達(dá)到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上,第一節(jié)課終于結(jié)束了,我心里暗下決定再也不來(lái)這里了,因?yàn)檫@一個(gè)半小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)太難熬了!

  路上,爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我一定要堅(jiān)持到底,回家后,爸爸還接盆水,繼續(xù)教我練習(xí),我能憋到十幾秒鐘了。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的信心開始第二天的訓(xùn)練,這節(jié)課,老師教我們學(xué)蛙泳,就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游,一共有四個(gè)動(dòng)作:收腿、勾腳、蹬、夾。

  在我們的姿勢(shì)符合要求后,老師讓我們下水繼續(xù)練習(xí),并要求每天回家后練習(xí)二百次,后來(lái)我們又學(xué)會(huì)了把手、腳和換氣動(dòng)作加在一起游泳,到第六節(jié)課時(shí),經(jīng)過(guò)老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力,我已游地又快又好了,老師在全班面前表?yè)P(yáng)我說(shuō):“金博聞是咱們班進(jìn)步的同學(xué)!”我自己簡(jiǎn)直都不敢相信,我能從最差到秀,我太高興了!

  后來(lái)的'幾節(jié)課,老師帶著我們以做游戲的形式繼續(xù)鞏固練習(xí),按成績(jī)兩人一組比賽,由于我游的快,老師讓我和上一期的一個(gè)學(xué)員一起比,我總是贏,老師又找一個(gè)比她還優(yōu)秀的學(xué)員和我比,結(jié)果我總是輸給她,我暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有一天超過(guò)她?墒牵潭淌斓呐嘤(xùn)課結(jié)束了,我意猶未盡,主動(dòng)向爸爸媽媽提出要繼續(xù)報(bào)名參加,他們也高興的表示有時(shí)間會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳的。我盼著那天早日到來(lái)!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 7

  每年年后,我就會(huì)開始游泳訓(xùn)練,而年后的第一節(jié)課,教練會(huì)都把一些硬幣撒在水中,讓我們來(lái)?yè)。撿到的硬幣就作為了我們的壓歲錢,我就來(lái)說(shuō)說(shuō),我們撿硬幣的經(jīng)過(guò)吧!

  一到游泳館,只見教練從盒子里取了出一堆硬幣,我目測(cè)了一下,至少有500個(gè)吧!當(dāng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,教練就把硬幣扔到水中。

  開始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子,把泳鏡給拿掉,以免我們撿得太快了?吹剿心且幻睹堕W閃發(fā)光的嶄新硬幣,我的眼睛都要發(fā)光了。

  教練的'口哨一響,我們就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。我首先憋了一口氣,然后閉眼一頭扎進(jìn)游泳池,接著瞇開一只眼,隱隱約約感覺到有些物體閃著光芒,那一定是硬幣了,然后把它抓到手里,最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

  撿到了第一枚,我的興致就來(lái)了,繼續(xù)向前游去。這一輪,我還沒下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個(gè)方向潛去,我以為自己的速度夠快了,沒想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣,而是另外一個(gè)人,居然有人比我還快。我感覺四周撲騰起了大串水花來(lái),游出水面一看,原來(lái)是有個(gè)小朋友喝到水了。這是個(gè)初學(xué)者,還不太會(huì)潛水,頭下不去就用腳丫子去夠,沒想到在水里被我抓到了腳丫,結(jié)果吞了好幾口水。

  我繼續(xù)往前摸,一個(gè)一個(gè)硬幣被我撿起來(lái),別提心里有多高興了!

  教練的哨聲響了,我們上了岸,教練對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你撿了幾個(gè)?”那個(gè)小朋友說(shuō):“硬幣我沒撈幾個(gè),不過(guò)水喝飽了!宾畷r(shí),全部人都哈哈大笑起來(lái)。

  我數(shù)了數(shù)。我撿了48個(gè),大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的,真開心!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 8

  今年的六年級(jí)畢業(yè)班與往年格外不同。學(xué)校里組織了一個(gè)活動(dòng)——游泳。還記得那一天,老師向我們宣布這件事的時(shí)候,大家是多么地高興啊,同學(xué)們有的歡呼著,有的激動(dòng)地都要跳起來(lái)了,還有的已經(jīng)開始討論如何游了……

  盼啊盼啊,終于到了游泳的這一天。下午第二節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后,我們整齊地排隊(duì)坐上了大巴車,到了金奧體育游泳館。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了更衣室,大家換完衣服,都來(lái)到了游泳池邊。

  男生分為兩個(gè)小組,會(huì)游的一組在深水區(qū),不會(huì)游的一組在淺水區(qū)。女生也分為兩組,都在淺水區(qū)。

  我被分配在第二組,上課前,教練先讓會(huì)游泳的'那些同學(xué)游給她看一下。大家的泳姿五花八門,有仰泳,有自由泳,還有“狗爬式”呢,但這些都入不了教練的法眼。她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這次,你們要學(xué)習(xí)的是蛙泳,首先我們開始練‘浮’”。接著她便親自示范了一遍,我們大家看懂后,便回到各自的位置認(rèn)真地練了起來(lái)。教練也會(huì)走到每一個(gè)同學(xué)的身邊糾正他們的動(dòng)作。完成了這些以后,教練又讓我們雙手并攏,舉在頭頂上,浮在水面上,雙腳在池壁上使勁一蹬,最后起水。大家一個(gè)個(gè)地嘗試,教練一個(gè)個(gè)地過(guò)關(guān),過(guò)程真的很累,但是大家學(xué)得都很開心。

  等大家的“浮”全部過(guò)關(guān)后,教練又教了我們另一個(gè)動(dòng)作,叫作“收壓縮”,教練讓我們把半個(gè)身體都趴在岸邊的防滑墊上,雙腿伸直,腳尖全程都要翹起來(lái),先讓小腿與大腿“親密接觸”,再把整個(gè)腿稍微往外展開一些,腳底板朝外側(cè)放;最后,像青蛙一樣把小腿使勁往后蹬,再快速合攏。

  通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我基本掌握了游泳的初步要領(lǐng)。我相信,通過(guò)這四次的學(xué)習(xí),我一定能像青蛙一樣,在水中自由自在地游起來(lái)。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 9

  從上一年級(jí)開始,媽媽就勸我去學(xué)游泳?墒牵?yàn)槲倚睦镉蟹N說(shuō)不出來(lái)的恐懼,所以我都拒絕了。今年暑假,媽媽又開始嘮叨游泳的好處,還說(shuō)我們班有好多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。我一聽。急了,如果有一天同學(xué)們約我去游泳,就我一個(gè)人帶著游泳圈。我又轉(zhuǎn)念一想:反正游泳是一項(xiàng)救生技能,還能強(qiáng)身健體,如果現(xiàn)在不學(xué),明年、后年,甚至長(zhǎng)大后還要學(xué),不如早學(xué)早完事。于是,我抱著試試看的想法答應(yīng)了。

  我以為會(huì)直接下水,直到上課時(shí)才知道,原來(lái)教練要先帶我們到健身處的小團(tuán)體廳,在那里熟練動(dòng)作后再下水。第一節(jié)課先練習(xí)憋氣和漂,教練告訴我們,把手腳伸直,就完成了漂,漂的同時(shí)憋氣,一次性完成這兩個(gè)動(dòng)作。來(lái)到游泳池里,我們先在水里活動(dòng),適應(yīng)了水的溫度后,教練才讓我們做這兩個(gè)動(dòng)作。憋氣很容易,在水里不吐氣就可以了,可是漂就有點(diǎn)難了。把手伸直容易,把腳伸直就不太容易了。因?yàn)槲液ε掳涯_伸直會(huì)摔倒,所以我沒有練漂,只練憋氣。過(guò)了一會(huì)兒,教練點(diǎn)到了我的名字,讓我給他做這兩個(gè)動(dòng)作。我急的滿頭大汗,教練發(fā)現(xiàn)我不會(huì)漂,便告訴我:“水有很大的浮力,漂在水里,你想沉都沉不下去,你還怕漂不起來(lái)嗎?”我想想也是,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)水里,手腳伸直,便漂了起來(lái),任務(wù)完成!

  第二節(jié)課學(xué)了蹬腿,第三節(jié)課教練讓我們拿著浮板在深水區(qū)里練習(xí)蹬腿。雖然心里還是有點(diǎn)害怕,但是想起教練的.話,我把這幾節(jié)課學(xué)的所有動(dòng)作都用上,才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳其實(shí)也不難,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。

  這次學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要勇于去嘗試,不要一開始就說(shuō)“不!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 10

  今天是學(xué)游泳的第一天,心里既緊張又激動(dòng)。我的游泳班會(huì)是什么樣子的呢?游泳池大不大,漂不漂亮,教練兇不兇呢?在去游泳班的路上我滿腦子想的都是這些問題。

  坐著媽媽的電動(dòng)車不一會(huì)兒就到了游泳的地方,哇,原來(lái)是在酒店里的游泳館啊,酒店可真大,里面好漂亮。∥液蛬寢屵B問帶找終于找到游泳館了,我先換了泳衣和鞋子,帶了泳帽,進(jìn)到游泳的地方,好多人在池子里,有的游得特別好,也有好多正在學(xué)游泳。

  我的教練長(zhǎng)什么樣子呢?媽媽先給教練打了招呼,我一看,差點(diǎn)笑出來(lái),哈哈。原來(lái)我的教練又高又壯,更可笑的是居然穿了一條特鮮艷的粉色泳褲!

  不一會(huì)兒我的同學(xué)都到齊了,我們就開始上課了,今天學(xué)什么呢,能下水玩嗎?我好期待。±蠋熛茸屛覀兓顒(dòng)活動(dòng)筋骨,之后讓我們練了好久的腿上動(dòng)作,然后第一個(gè)給我腰上系上浮漂,又給我一個(gè)方向漂,就把我掂進(jìn)水里了,我感覺自己一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,好害怕啊!不過(guò)沒幾秒鐘我的'身體又浮了起來(lái),感覺整個(gè)身體不聽使喚了,我一下子慌了神,剛才在岸上教練教的動(dòng)作全忘完了,亂撲騰。教練在岸上一遍遍地強(qiáng)調(diào)著動(dòng)作,我也試著平靜下來(lái),慢慢的開始試著教練教的動(dòng)作,剛開始怎么也游不動(dòng),教練又在水里拉著我的腳給我擺對(duì)動(dòng)作,試了幾次終于能往前游動(dòng)一些了。后來(lái)教練把小朋友們一個(gè)個(gè)都放在水里,然后耐心教著大家學(xué)動(dòng)作。沒多大功夫,我們都學(xué)會(huì)了,教練就讓我們?cè)谟斡境乩锸箘庞,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了。我還沒玩夠,于是媽媽又陪著我又多玩了半個(gè)小時(shí),玩的真是太過(guò)癮了!游玩之后出去舒舒服服的沖了一個(gè)熱水澡,之后我和媽媽就回家了。

  第一節(jié)游泳課就這樣愉快的結(jié)束了,我好開心!好期待明天游泳課的到來(lái)!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 11

  二年級(jí)的暑假,我終于決定去學(xué)游泳了。

  在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué),我都因?yàn)榕滤疀]有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué),有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學(xué)游泳。

  學(xué)游泳,首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學(xué)會(huì)了換氣。

  學(xué)會(huì)了換氣后,就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來(lái)了。

  最后,要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后,學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了,主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿,腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí),很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會(huì)扎猛子了呢。

  學(xué)了一個(gè)多月后,我覺得自己學(xué)得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。

  到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)有浪,有時(shí)有涌,我都不會(huì)游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的'海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。

  從這次學(xué)游泳,我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來(lái)和你分享我的精彩與快樂。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 12

  游泳是一項(xiàng)本領(lǐng),也是一種求生的技能,現(xiàn)在,學(xué)游泳的人越來(lái)越多了?粗鴦e的小朋友不用游泳圈也能在深水區(qū)自由自在地游來(lái)游去,像一條條快活的小魚,我真是羨慕極了,盼望著自己也能學(xué)會(huì)游泳,和他們一起快樂戲水。

  今年暑假,太陽(yáng)特別曬,一大早就熱浪滾滾。等到太陽(yáng)落山,爸爸便帶了我和妹妹去小區(qū)的游泳池游泳。換上泳衣,套上游泳圈,我迫不及待地下了水。泳池里的.水溫溫的,很舒服,而且太陽(yáng)剛下山,來(lái)游泳的人還不多。妹妹在家里很愛玩水,可一到這里就害怕了,怎么也不肯套游泳圈,死死地抱住媽媽。媽媽只好把妹妹抱到臺(tái)階上坐著,用溫?zé)岬乃p輕地往她身上潑。妹妹馬上不哭了,開始和媽媽玩了起來(lái)。安撫好了妹妹,爸爸才放心地帶我去深水池。

  爸爸先讓我自己試著浮起來(lái),我鼓足了勇氣才下定決心鉆到水里。我背朝上,用腳輕輕一踮,身體真的漂在水面上了!鞍职郑艺娴母∑饋(lái)了!”我興奮地叫起來(lái)。爸爸告訴我:“水是有浮力的,當(dāng)你靜靜地趴在游泳圈上時(shí),它會(huì)有一種向上托的力量,不讓你沉下去!甭犃税职值脑挘腋行判牧,把頭扎進(jìn)水里練習(xí)憋氣。妹妹安靜地坐著玩水,我已經(jīng)不怕水,可以憋一會(huì)兒氣了。之后,爸爸又教我蹬腿,我扶著欄桿,爸爸幫我糾正動(dòng)作,先把腿勾起來(lái),腳底朝天,再用力一蹬,這就是小青蛙游泳的姿勢(shì)了。反復(fù)練習(xí)動(dòng)作有點(diǎn)無(wú)聊,不過(guò)令人開心的是我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

  第二天,爸爸教我如何換氣。爸爸托著我的身體,讓我在憋不住的時(shí)候把頭露出水面換氣。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)換氣有點(diǎn)難,我還沒有找到方法。但是,我已經(jīng)能夠游個(gè)四五米了,真是功夫不負(fù)有心人。

  游泳消耗的體力比較大,因此每天我都睡得很香,我對(duì)游泳越來(lái)越感興趣了。媽媽還在網(wǎng)上為我爭(zhēng)取到了免費(fèi)學(xué)游泳的機(jī)會(huì),我要認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取今年暑假學(xué)會(huì)游泳。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 13

  前年家屬院外面的商店建了一個(gè)游泳池,我十分的高興,因?yàn)槲以陔娨暽峡茨切┨\(yùn)動(dòng)員各個(gè)都特別的靈活,我真是羨慕的不得了,所以我恨不得插上翅膀飛到游泳池,但是我又不會(huì),只好纏著媽媽帶我去。

  到了游泳池,我就想跳下水,但是又沒有這個(gè)勇氣,又讓媽媽扶我下水,下了水我還不敢走動(dòng),我怕滑倒再也起不來(lái),淹住嗆住。媽媽說(shuō):“你先媽說(shuō):“你先帶游泳圈游!蔽?guī)в斡救τ坞m說(shuō)是會(huì)游,但是,我試了試,不帶游泳圈,游了兩次沒有成功,我請(qǐng)求媽媽教我潛水,媽媽答應(yīng)了,

  媽媽說(shuō):“潛水必須先吸一口氣憋住,帶上潛水鏡,把頭扎進(jìn)水里,身子平鋪?zhàn)匀粫?huì)漂起來(lái)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)得去做,身子果然漂了起來(lái)。媽媽又教了我手腳的動(dòng)作,我開始學(xué)的時(shí)候,不是忘做腳的`動(dòng)作,就是忘做手的動(dòng)作,每次都要沉底,我甚至有些灰心,但是看媽媽教我得認(rèn)真樣,我不得不繼續(xù)學(xué),由于每次失敗的積累,我找到了經(jīng)驗(yàn),可以手腳配合著游一截,但是,由于不會(huì)換氣,所以我要媽媽教我換氣,媽媽說(shuō):“換氣時(shí),只要你身子向上挺,頭向上挺吸一口氣,再鉆進(jìn)水里就行了!蔽矣职凑諎寢屨f(shuō)的換氣,也不是一下就成功了,練了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)。

  我今天不僅學(xué)會(huì)了游泳,而且,還懂得了,一個(gè)道理:干什么不要灰心。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 14

  今年的夏天真是酷熱難耐,爸爸媽媽于是決定帶我去游泳。

  爸爸把握十足地說(shuō),只要我好好地學(xué)、用心地學(xué),不出十天就保證讓我學(xué)會(huì)游泳。接下來(lái)的工作是爸爸媽媽幫我“全副武裝”,迅速地買來(lái)了泳衣、泳帽、泳鏡、鼻夾,還有最重要的與眾不同的救生衣(別的小朋友穿的.是救生圈)。前五天,爸爸讓我穿上救生衣,不斷提醒我:注意正確的游泳姿勢(shì),尤其是手和腳的協(xié)調(diào)性,不要心急,要先練體力……還別說(shuō),爸爸的話真管用,練習(xí)了幾天后我感覺我整個(gè)身體在泳池中變得越來(lái)越輕盈,似乎慢慢地要飄起來(lái)了,這時(shí)爸爸喜上眉梢。到了第六天,爸爸讓我脫救生衣,他抱著我的腰,讓我試著游,并慢慢地松手,那天突然聽爸爸大叫一聲:“好!金雨欣會(huì)游了!”“我會(huì)游泳了!”我欣喜若狂,舉臂歡呼。接下來(lái)的一個(gè)難題是,我要學(xué)會(huì)憋氣、換氣,這樣才能去掉夾在鼻子上鼻夾。要攻克這一關(guān),我真費(fèi)了不少周折。一開始總是怕鼻子進(jìn)水,總是下意識(shí)地去用手捏鼻子。

  爸爸媽媽總是在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,這樣的場(chǎng)面反復(fù)了二天。到了第九天,我終于鼓足勇氣,松開手,把頭慢慢地往水里扎,雖然剛開始幾次嗆了些水,但很快地我就過(guò)了這一關(guān),我真正地會(huì)游泳了,我高興極了!接下來(lái)的半個(gè)月里,我反復(fù)練習(xí),游得越來(lái)越好了!我無(wú)比自豪,這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 15

  小時(shí)候,夏天,我常常在泳池里玩水,當(dāng)我看到別人在水中像小鴨子一樣游來(lái)游去時(shí),我羨慕極了。

  有一次,我瞞著爺爺,偷偷地把浮袖摘了下來(lái),忐忑地走進(jìn)游泳池。!我大叫一聲,在水里忽上忽下的,就像一只沒有靈魂的小鳥一樣在水中撲騰,嚇得我狼狽不堪地爬出了游泳池。這時(shí),我心里燃起了學(xué)游泳的熱火,但是,這團(tuán)熱火很快便被澆滅了,因?yàn),我聽說(shuō)游泳教練都很嚴(yán)格,遇見膽小怕下水的學(xué)員,教練就會(huì)把學(xué)員抱起來(lái),徑直扔到水里,這讓我對(duì)學(xué)游泳產(chǎn)生了幾分畏懼。

  在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我終于鼓起勇氣來(lái)到了學(xué)習(xí)游泳的第一堂課。我發(fā)現(xiàn),教練并不像傳說(shuō)中的那么恐怖,他很耐心地教我游泳的`技巧,非常和藹可親,我心里一下子便喜歡上了這位老師。三天過(guò)去了,教練看我的基本功練得差不多以后,就讓我下水試試。剛開始的時(shí)候,我緊張極了,慢慢走入水中,身體也感覺慢慢變輕,漸漸地我適應(yīng)了水中的環(huán)境,我按照教練教的技巧,猛吸了一口氣,潛入水中,雙手向外撥水,雙腿向后使勁蹬,我心里數(shù)了五下就堅(jiān)持不住了,我趕緊從水里探出頭來(lái),我又長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,再次潛入水中,這次我能在水中多呆一會(huì)了,我一次又一次地練習(xí)著,練習(xí)了多次以后,我終于能在中里暢游了。我成功了我想,我心里高興極了。雖然在學(xué)習(xí)中,我嗆了好幾口水,感覺很難受,但我沒有退縮,經(jīng)過(guò)努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次學(xué)游泳讓我體會(huì)到了成功的喜悅,我堅(jiān)信只要有付出就會(huì)有收獲。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 16

  今年暑假,媽媽給我在全民健身中心報(bào)了少兒初學(xué)游泳班,原因是媽媽覺得游泳如果學(xué)會(huì)了的話,是一種求生技能,并且我們班有許多同學(xué)都會(huì)游泳了。

  一開始我非常怕水,教練叫我們學(xué)悶水,我只有捏著鼻子才能悶水。后來(lái),教練對(duì)我說(shuō):“只要克服怕水的恐懼感,就能行。”我一次又一次地對(duì)自己說(shuō):“不要怕,不要怕!苯(jīng)過(guò)了我反復(fù)的嘗試,我終于學(xué)會(huì)了悶水。下一個(gè)目標(biāo)是“漂浮”。教練叫我們手抓著泳池的邊,把頭頂?shù)叫馗。可有一次我忘了低頭,教練說(shuō):“請(qǐng)把你那金貴的頭低下去,ok?”我充滿信心地回答道:“ok!”果然,按照教練指導(dǎo)的辦法,我又學(xué)會(huì)了漂浮。

  過(guò)了一天,教練又教我們打水。他說(shuō):“打水是為了保持平衡!彼@樣一說(shuō),我們?nèi)珜W(xué)會(huì)了。教練又在岸上教我們劃手。我們跟著練習(xí),在下水后,手就像在岸上練習(xí)時(shí)的那樣劃著。接下來(lái)就只差最難學(xué)的“換氣”了。一開始練的時(shí)候,我總把換氣叫作“喝水”,后來(lái)阿婆在家里幫我端水給我練習(xí)。在課上,教練教我們可以用兩種換氣方式,一種是直著換氣,一種是側(cè)著換氣,我經(jīng)常是合二為一。我共在泳池里學(xué)了六次。在最后一節(jié)課前半個(gè)小時(shí)一過(guò),家長(zhǎng)們便在游泳館的允許下,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑了進(jìn)來(lái),近距離的觀看我們游泳。游泳課快結(jié)束時(shí),教練跟我們合了影,發(fā)了獎(jiǎng)狀,我心里美滋滋的.。

  學(xué)完了我才知道,游泳其實(shí)也并不是象我想象的那么困難,只要克服恐懼心理,學(xué)游泳還是很簡(jiǎn)單的。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 17

  在我們身邊,有許多普通的食物,正是因?yàn)檫@些普通的事物,才讓我們有所感悟。

  還記得那是一個(gè)暑假里,媽媽知道我怕水,可就是因?yàn)槲遗拢瑡寢尣抛屛胰。為這件事,我還跟媽媽大吵了一架那,可終究還得聽媽媽的,我只好去學(xué)。

  走進(jìn)泳室里,看見池里有小孩在嬉戲,看見大人們?cè)谟斡,還看到有教練在教孩子們游泳。

  教練把我叫了過(guò)來(lái),上課的人還這多,看看旁邊,都是比我小的孩子,我不禁得意的笑了,心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領(lǐng)給我們講了一遍,還有游泳的姿勢(shì)等,都教了我們,F(xiàn)在開始實(shí)踐了,我緊張極了,幸虧我不是第一個(gè),我看著這個(gè)比我小兩三歲的小姑娘,竟然鼓起勇氣跳到下面了,接連好幾個(gè)都合格了,我的'心一下沉了下去。輪到我了,我站在池邊,望著那深深的水,心跳的厲害,腿腳也在發(fā)抖,我害怕極了,可不跳又不行,看著教練那嚴(yán)肅的神色,還有小朋友嘲笑的眼神,我終于鼓起勇氣跳了下去,漸漸地我覺得我變成了一只小魚兒,在水中游來(lái)游去,我的腿一并,手一分,翹著腦袋吱吱地游去,向流線型的海豚似的,真美,我回頭望望教練,教練笑了,我的心里也樂開了花。

  這件事讓我懂得了,世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理。

  還有,大家一定要相信自己,哪怕是成功還是失敗,一定要鼓起勇氣去嘗試。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 18

  今年暑假,我到唯美動(dòng)游泳中心去學(xué)習(xí)蛙泳了。

  第一節(jié)課老師跟我們說(shuō)了蛙泳的學(xué)習(xí)要領(lǐng):蹬出去→手腳并攏→漂一會(huì)兒→慢收快蹬→劃手→雙眼望天→呼沉吸浮→雙手并攏向前。一開始我很膽小,不敢蹬出去,因?yàn)槲遗乱坏懦鋈,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)很累,然后沉下去,所以我一直沒這個(gè)膽量。有一天,我決定試一下,等老師站好后,我心里就想:這次再不蹬出去就是膽小鬼。然后我擺好樣子,3,2,1,我“飛”了出去,看到了水底,然后就不停蹬腿,收腿,我感覺到身體一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)了,我想:我會(huì)了。就在這時(shí),忽然來(lái)了一個(gè)浪頭,害得我吃飽了水,然后,我沒有害怕,想起教練的話,抬頭吸了一大口氣,繼續(xù)前進(jìn),到了期末考試的時(shí)候,教練說(shuō):“這次考試游15米合格,15米以下不合格!拔乙宦,面如土色,心想:這怎么可能呀,15米就是第2根柱子,我只能游3米,15米太遠(yuǎn)了,輪到我游泳考試的時(shí)候,我猛吸一大口氣,頭伸進(jìn)了水里面,然后用力一蹬,發(fā)現(xiàn)自己在水底飛快地移動(dòng),蹬了2次腳以后,我抬頭吸了一大口氣,看到離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),于是我又反反復(fù)復(fù)做了幾次,就快到終點(diǎn)的'時(shí)候,忽然感覺非常累,但我心里想著不能放棄,然后又來(lái)個(gè)猛沖,不一會(huì)兒就到了。就這樣我學(xué)會(huì)了游泳。

  通過(guò)這次游泳,讓我懂得了一句諺語(yǔ):沒有爬不上的山,沒有過(guò)不去的河。只要你堅(jiān)持,只要你努力!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 19

  暑假來(lái)了。我想定有不少朋友和家長(zhǎng)去海邊玩吧!我也去了,但悲劇也緊隨其后。

  我沒去海邊,但去了游泳館。

  一下車,我就很興奮。小孩子嘛,都喜歡水,進(jìn)了游泳館做好準(zhǔn)備,下水去嘍!“撲通”一聲,濺起了三丈高的水花。大家一定會(huì)想帶著游泳圈了吧!對(duì),猜對(duì)了。嘿嘿,我還沒學(xué)會(huì)游泳。

  我的姐姐今天帶我來(lái)就是學(xué)游泳的。姐姐讓我先趴在游泳圈上,浮力太大了,爬了老半天才上去。然后,姐姐讓我雙手雙腳一張一合,像青蛙游泳一樣。姐姐邊示范邊告訴我:“張開時(shí),要撥開前方的`水,后腳也是,時(shí)間長(zhǎng)了,拿掉游泳圈,能不沉水,向前走,那么就成功了。”我一直重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,我認(rèn)為可以了,便拿掉游泳圈,試著游。可惜,才達(dá)到十分之三呀!姐姐見我不是這塊料,就讓我去玩了。我高興極了!

  我想了一個(gè)點(diǎn)子,把游泳圈放進(jìn)水里,我站在邊上,向圈里跳,一開始很近,之后越來(lái)越遠(yuǎn)。前幾次都成功了,在最后一次,我跳空了!肮距焦距焦距健焙攘艘欢亲铀。我在落下的時(shí)候,頭腦完全失靈。自救都上不去,手腳不聽使喚。這好像是溺水時(shí)神經(jīng)斷了,什么都不知道了。姐姐發(fā)現(xiàn)了,趕忙過(guò)來(lái),扶我起來(lái)。起來(lái)后,心一直跳,這好像是后怕。去年冬天,我和幾個(gè)同學(xué)去西山玩,去那冰角玩!斑青辍北蚜恕U酒饋(lái)后,水漫到大腿,聲音和心跳不知怎的,都變了。聲音像是哭的聲音,上氣不接下氣,心跳加快。

  看來(lái),還是安全第一!驚啊!差點(diǎn)就沒命了。

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 20

  這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了游泳。雖然練得十分辛苦,人也被曬成了個(gè)“黑煤球”,但我心里卻充滿了喜悅。

  剛放假,媽媽就帶我去游泳班報(bào)了名,當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜,我又緊張又激動(dòng),還有些害怕。

  訓(xùn)練開始了,教練先教我們蛙泳。我們先在水邊練習(xí)劃手和蹬腿,動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我心想:嘻嘻,游泳還挺簡(jiǎn)單嘛!不久,老師讓我們練習(xí)在水下呼吸(吐泡泡),我一聽,頓時(shí)就愣了。不過(guò),我還是鼓足了勇氣開始練習(xí)。剛開始,我只是把我的嘴貼在水面上吐泡泡。第二天,老師發(fā)現(xiàn)了,硬是把我的頭按到水里去,由于我沒有吸到足夠的氣,所以被嗆了水。水流進(jìn)我的鼻子里去了,很難受,眼淚一下子就流了出來(lái)了。我很想休息一會(huì)兒,但是,我想起了爸爸說(shuō)的.話:“做任何事情都要堅(jiān)持到底!睂(duì),我一定要堅(jiān)持下去。我仔細(xì)想了想老師教的動(dòng)作要領(lǐng),然后深深的吸了一口氣,再屏住呼吸,猛地往水里一沉,我成功了。慢慢地,我還喜歡上了在水下呢!

  由于堅(jiān)持,我很容易地丟掉浮板也可以游了。第六天,老師讓我們丟下浮板慢慢地游,我游得很快。第七天,我已經(jīng)可以什么都不戴,直接游泳了。我們復(fù)習(xí)了2天,就準(zhǔn)備考試了。

  考試那一天,人山人海,我們練習(xí)了很久,“咀——”哨聲響了,考試開始了。我認(rèn)真地游,努力地游,終于游完了。就這個(gè)成績(jī),肯定是優(yōu)了!

  后來(lái)我還學(xué)了中級(jí)班,特別順利。考試考得很好。

  因此我很愉快!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 21

  天漸漸地亮起來(lái)了,公雞的喔喔叫聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。

  在路上,我看見天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來(lái)的風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛著,兩邊的樹木也飛一般地向后倒退,可是我總覺得汽車開得很慢,恨不得游泳館就在我面前。

  到了游泳館,我在集中處等了一會(huì)兒,等學(xué)員都到齊了,教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的'一看還是像習(xí)慣地發(fā)出一聲感嘆:這個(gè)游泳館真大啊!

  這里面有兩個(gè)游泳池,一個(gè)是專供學(xué)員用的,另一個(gè)是給買票進(jìn)來(lái)的人用的。游泳館里鋪滿了凹凸不平白色的地磚,光著腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來(lái)有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來(lái)的是人們?cè)谒镦覒虻穆曇簟?/p>

  教練像往常一樣讓我們雙手測(cè)平張開,坐下水前的活動(dòng)。下水以后,我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習(xí)。之后,教練又讓我們?nèi)ゴ笥斡境。大游泳池的水比小游泳池里的誰(shuí)深多了。

  我們?cè)诖笥斡纠镉瘟艘粫?huì)兒,教練就讓我們見水池的長(zhǎng)游,我在中間休息了三四次,可是,我眼游泳池的寬游的時(shí)候,一個(gè)來(lái)回中間只休息了幾秒鐘。大池的長(zhǎng)為50m,寬為25m,照理說(shuō)我沿著大池的長(zhǎng)游的時(shí)候只需休息一次就可以到達(dá)對(duì)面了?赡苁蔷o張的緣故吧。

  今天,是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了,我還真有點(diǎn)舍不得:在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中,多舒服啊!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 22

  夏天,赤日炎炎,把大地烤得像個(gè)大火爐,我真想躲到游泳池里涼快涼快,可惜我還不能擺脫游泳圈的保護(hù),于是我給自己定下一個(gè)目標(biāo):一定要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游泳。

  到了游泳館,我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀!叫喊聲、哨子聲,還有“撲撲”的劃水聲,不時(shí)傳入耳中,熱鬧非凡。

  我站在池邊先做了幾下準(zhǔn)備動(dòng)作,就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡,我試了試,感覺還不錯(cuò),吐出的泡泡一串串地向上冒,覺得自己像小魚兒一樣,好玩極了。

  后來(lái)教練說(shuō):“很好,水性不錯(cuò)!接下來(lái)學(xué)習(xí)‘漂’了,要先把頭埋進(jìn)水里吐泡泡,再兩只腳翹到墻上,用力一蹬,手和腿都伸直,像死人一樣一動(dòng)不動(dòng),漂得越遠(yuǎn)越好!蔽野凑战叹氄f(shuō)的做,哈哈,一次比一次漂遠(yuǎn)。我心里暗想:看樣子,游泳也不難學(xué)嘛!

  接下來(lái),教練教我腳的動(dòng)作了,先讓我在岸上趴著做,收、翻、蹬、夾;我一遍一遍地練著,感覺自己變成了一只小青蛙,真想馬上學(xué)會(huì),能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊!

  雖然用手劃水的.動(dòng)作看上去也不難,可等到要在水中將所有的動(dòng)作合起來(lái)的時(shí)候,我的手腳就不聽使喚了,我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說(shuō):“別心急,慢慢來(lái)!”扔給我一塊浮板,我抓著浮板一遍又一遍地練了起來(lái)。

  我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要用心練習(xí),我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的!

  我的成長(zhǎng)故事----學(xué)游泳作文 23

  今天早上,我在刷牙的時(shí)候,爸爸就告訴我說(shuō):“今天開始學(xué)游泳了”。我興奮的說(shuō):“好啊!我好久也沒學(xué)過(guò)游泳了,好期待哦!終于可以學(xué)游泳了,我也覺得我的姿勢(shì)也有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),學(xué)一下也好的。”

  !終于到了下午5:00了,哦!該到了學(xué)游泳的時(shí)候了!我急急忙忙的拿好泳衣,準(zhǔn)備去上游泳。到了學(xué)游泳的地方之后,我跑到女更衣室換好泳裝,等待老師來(lái)。老師來(lái)了!老師首先是要我們做好熱身運(yùn)動(dòng),如果不做就不準(zhǔn)下水,還有要用水沖一下身子才能下水,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了,我的.蛙泳基本已經(jīng)會(huì)了,所以不必再學(xué)太多了,只要再看一下姿勢(shì)規(guī)不規(guī)范。我一下水就顯了幾下,來(lái)炫耀一下的可是沒人看,我有點(diǎn)失望,心想:我有那么差嗎?老師先叫我游一個(gè)來(lái)回的蛙泳,他看見我的蛙泳的姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn),他就再教我一次錯(cuò)的這些動(dòng)作,再開始教我一些自由泳的基本功,有些也基本也學(xué)會(huì)了,不過(guò)當(dāng)老師教我的換氣的時(shí)候,我老把頭老是抬的太高,老師和爸爸媽媽都老是批評(píng)我,我每一次練動(dòng)作的時(shí)候練到這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候都是老樣子,我想:這一點(diǎn)點(diǎn)小事想戰(zhàn)勝我李穎琛不可能的事,連門都沒有,不是說(shuō)門!是說(shuō)連個(gè)小缺口都沒有。不過(guò)奇怪的是我有的時(shí)候又不會(huì)把頭抬的太高,我一向堅(jiān)持下去的時(shí)候,又不行了,可能是心理作用吧!或者是自己不行,不可能的。

  不過(guò)我還是沒有改掉這個(gè)壞毛病,我會(huì)繼續(xù)努力的,加油!加油!加油!

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