我愛(ài)我的校園作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我愛(ài)我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我的校園作文1
清晨,當(dāng)一輪紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起時(shí),明媚的陽(yáng)光照亮了我們美麗的校園。你瞧!校園里,小草兒蘇醒了,小花兒在向我們微笑。幾只蝴蝶圍著它們上下翻飛,好像在向它們問(wèn)好。操場(chǎng)上、教學(xué)樓里,一片明亮。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),響徹著整個(gè)校園,那么的動(dòng)聽(tīng),那么的.美妙。
我們的校園是美麗的,也是生機(jī)勃勃的。一走進(jìn)校門(mén),一座高大的雕塑映入眼簾,“為了學(xué)生的未來(lái)”,七個(gè)大字,讓我的心里熱呼呼的。每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí),我們一年級(jí)的小朋友都會(huì)在這兒玩耍、嬉戲,我們銀鈴般的笑聲在校園上空傳遞。教學(xué)樓里,一間間教室寬敞明亮,老師在這兒認(rèn)真地講課,把智慧播撒到我們每一個(gè)人的心田。教學(xué)樓后面,有一個(gè)漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),小朋友在這兒進(jìn)行體育鍛煉,體育游戲,矯健的身姿,為我們的校園增添了許多生氣和活力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的圖書(shū)館是我最最喜歡的地方,書(shū)架上那琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游!
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們玩耍的樂(lè)園。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
我愛(ài)我的校園作文2
校園是我們學(xué)生的讀書(shū)、生活、學(xué)知識(shí)、交朋友的場(chǎng)所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨,一樣舒適,一樣安全。當(dāng)我來(lái)到高一的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校園時(shí),我感到無(wú)比的興奮。無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲矣衼?lái)到了一個(gè)新的校園。在這里可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。懷念我以前的校園,懷念我以前的同班同學(xué),和一些老師,我還記得我和我以前的同學(xué)一起回家,一起踢球,打球的情景,這樣的事情現(xiàn)在想起來(lái)是無(wú)比的幸福。這些我無(wú)論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的'美好校園生活。
報(bào)名的那一天,我走進(jìn)了這所新校園——岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)大門(mén)時(shí),我就感到無(wú)比地高興,學(xué)校是如此地漂亮,空氣是如此清新,因?yàn)檫@里種植了各種各樣的花草樹(shù)木,整個(gè)學(xué)校就象是一個(gè)大花園,剛進(jìn)大門(mén)就可以看到兩個(gè)對(duì)峙的花園。一邊是桃李園,喻示著這所學(xué)校桃李滿(mǎn)天下;右邊是英才園,喻示學(xué)校英才薈萃。右邊花園里有池塘,小橋和假山;左邊花園是一座小山,有各種各樣的果樹(shù),這樣的景色真讓人賞新悅目啊!走在小橋上,你就有小橋流水人家一般的詩(shī)意感受。
走著走著,就來(lái)到了我們上課的地方——教學(xué)樓,這是一棟非常大氣的教學(xué)樓,能容納20xx多學(xué)生上課。如果你在讀書(shū)的時(shí)間來(lái)到這里,那么你將會(huì)被卷入書(shū)聲瑯瑯的世界,即使你不愛(ài)讀書(shū),也會(huì)受到感染的。
教學(xué)樓的旁邊,那就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了,那是我們升旗、開(kāi)會(huì)、集合的地方,還有一個(gè)氣派的籃球場(chǎng),那是我們男生的樂(lè)園,課余的時(shí)候,我們幾個(gè)男生總愛(ài)在這里PK一下。
教學(xué)樓的后面,那就是我在學(xué)校中最喜歡的地方,因?yàn)槟抢锟梢宰屛覀儎?dòng)手做實(shí)驗(yàn),玩電腦的地方,它就是我們的科技館,我如此的喜歡它,是因?yàn)樗軡M(mǎn)足我們追求探索的心理。科學(xué)館后面教師宿舍,還有食堂和寢室,這些建在綠海之中,給人一種非常寧?kù)o的感覺(jué)。
這就是我的校園!美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里充滿(mǎn)著和諧和友好。在將來(lái)的三年里,我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的學(xué)校爭(zhēng)光,不留下人生的遺憾。我美麗的學(xué)校!我要感謝你的美麗,感謝你給我傳授知識(shí)的老師,感謝你讓我認(rèn)識(shí)眾多的朋友,感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛(ài)你,我美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛(ài)我的校園作文3
在我的印象中,校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著書(shū)香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。
我愛(ài)我的學(xué)校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗谟栉抑R(shí),帶給我歡樂(lè)。,在我們美麗的校園里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),在這里有我最親愛(ài)的同學(xué),有辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我愛(ài)我的.學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),教我做人的道理,授予我更淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)屬于我自己新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想!
我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信。我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識(shí)海域去探索!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,劃過(guò)波濤洶涌的大海,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑著面對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛(ài)我的校園作文4
有人說(shuō):“學(xué)校是最美,最神圣的地方!蔽乙策@樣認(rèn)為。今天,我不想寫(xiě)現(xiàn)在的校園,也許記憶中的才是最美的。
――題記
我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校,雖然不大但但帶給人親切感,那里有我寶貴的回憶,校園的每個(gè)角落都曾有過(guò)我的足跡……
還記得第一次跨進(jìn)校園迷茫的你么?那些熟悉的臉龐你還記得嗎?回頭看看吧,那是你寶貴的曾經(jīng)……
有一次跨進(jìn)這所校園,僅僅半年時(shí)間,我已在也不是這里的學(xué)生,懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中,看著熟悉的景物,憶著那些做過(guò)的傻事……
大柳樹(shù)還在風(fēng)中搖曳,開(kāi)了又謝月季還是開(kāi)了又謝,那不知名的花想扇子一樣,想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場(chǎng)上依舊干凈、整潔,場(chǎng)中央還有著體育課的痕跡,跑道上依舊彌漫著汗水的氣息,一棵棵楊樹(shù)還是里在操場(chǎng)外圍,看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的打鬧,我們也曾在操場(chǎng)上說(shuō)過(guò)幼稚的誓言,我們?cè)谂艿郎巷w馳,追趕著不知是什么的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)也在大柳樹(shù)下許下了我們天真的`誓言和幼稚的約定,可是終究是我們太天真,太無(wú)知。我們我們分別了,約定和誓言化為泡影,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?是我們還是時(shí)間?大門(mén)外,新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們正在門(mén)外除草,看著他們幼稚的臉龐忽然有些羨慕,mp3里回蕩著:“越單純,越幸福,心像開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù),大雨中,期待著有彩虹……”眼底泛起了淚花,一滴淚墜落,好像在紀(jì)念我失去的那些美好……
我漫步在小樹(shù)林,校園最神秘的地方。那里有一個(gè)個(gè)秘密,或是埋在土里,或是刻在樹(shù)上;那里也有一個(gè)個(gè)愿望,或許在樹(shù)梢上,或許在樹(shù)洞里,或是經(jīng)歷了太久,已經(jīng)隨著紙張一起腐爛,消失在了時(shí)光里。我也曾經(jīng)把秘密埋在那里,我慢慢剝開(kāi)那一層層的土,拿出那個(gè)粉色的水晶瓶,打開(kāi)來(lái)看,紙張上還散發(fā)著泥土的香氣,看著那泛黃的紙張,看著那幼稚的字跡,臉上莫名多出了一絲笑容,那笑容不知是苦笑還是嘲笑,但那笑容只在臉上停了一秒鐘,立即收起,因?yàn)槲乙庾R(shí)到那些代表單純、神圣的東西是不可以被輕視的。繼續(xù)在樹(shù)林漫步,數(shù)著那落葉:一片,兩片,三片……那一片片的葉子如同破碎的記憶慢慢拼湊起立曾經(jīng)的畫(huà)面……
單純的曾經(jīng),單純的他們,曾經(jīng)單純過(guò)的我們都會(huì)永遠(yuǎn)留在校園破碎的時(shí)光里。
――后記
我愛(ài)我的校園作文5
我們都愛(ài)自己的校園,我也愛(ài)自己的校園。
每當(dāng)一絲陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí),這時(shí)候我已經(jīng)走在校園的路上了。
走進(jìn)校園大門(mén),發(fā)現(xiàn)里面充滿(mǎn)了同學(xué)之間的友誼,和幼兒園小朋友的童趣,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比快樂(lè)。
一直往前走,你會(huì)看見(jiàn)一面高高的、迎風(fēng)飄揚(yáng)著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看,左右兩邊有兩排神情嚴(yán)肅的“衛(wèi)士”保護(hù)著我們的校園?蓯(ài)的風(fēng)妹妹來(lái)到了我們的學(xué)校,小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌,柳樹(shù)為了歡迎我們竟跳起舞來(lái),看!他們搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,扭著“腰”,亮出響亮的歌聲,奏起了森林大歡頌。!好美!
樹(shù)的.前面是一片松軟的塑膠操場(chǎng),同學(xué)們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會(huì)感到疼痛。
操場(chǎng)的左面是一個(gè)小花園,小花園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹(shù),比三層樓還高!
聽(tīng),教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,好齊!好響!
下課鈴響了,同學(xué)們的歡笑聲又傳進(jìn)了我們的耳朵里,好快樂(lè)!
這就是我愛(ài)的天堂般的學(xué)校,它也許僅有幾座樓和幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。
聽(tīng)了我的介紹,我更愛(ài)我的學(xué)校了,那你們有興趣來(lái)觀賞我們的學(xué)校嗎?
我愛(ài)我的校園作文6
我們的學(xué)!魃斜谛W(xué),坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!
進(jìn)了大門(mén),迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級(jí),走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫(huà),內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的`提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級(jí)教室外,其他教室都是專(zhuān)用教室,有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)在這里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了,這是多么美麗的畫(huà)面啊!操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà),中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來(lái)我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。
我愛(ài)我的校園作文7
我的學(xué)校官渡路小學(xué)位于我們中牟縣的城中心,這里交通便利,街道繁華。
說(shuō)起來(lái)我的學(xué)校也有些年頭了,去年為了滿(mǎn)足更多小學(xué)生的需求,學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,正對(duì)著學(xué)校大門(mén)口。刷著粉白相間的墻漆,每次走進(jìn)校園都給我們一種眼前一亮的感覺(jué),特別溫馨。大門(mén)兩側(cè)種滿(mǎn)了月季花,那鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)的漂亮極了,使校園里充滿(mǎn)了花香。道路兩旁還有老師和同學(xué)一起精心制作的黑板報(bào),上面有安全教育知識(shí),一些成語(yǔ)來(lái)源呀,還有校園之星評(píng)選的優(yōu)秀同學(xué)的照片和簡(jiǎn)介,讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)。
再往里走就是我們的老教學(xué)樓了,雖然看上去有點(diǎn)破舊,但他卻迎來(lái)了數(shù)不清的懵懂無(wú)知的小朋友,就像四年前的自己剛從幼兒園出來(lái),來(lái)到這里,充滿(mǎn)了緊張和好奇,是我們敬愛(ài)的老師,陪著我們教我們知識(shí),讓我們慢慢長(zhǎng)大,變成了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小小少年。我心中充滿(mǎn)了感激。學(xué)校還成立了令我們可以全面發(fā)展的社團(tuán),比如:太極、畫(huà)畫(huà)、籃球、航!鹊取8迂S富了我們的課外生活,最南面就是學(xué)校的操場(chǎng)了,這里有嶄新的`塑膠跑道,干凈的乒乓球桌,還有排球、籃球的專(zhuān)用場(chǎng)地。讓同學(xué)們各取所需,盡情的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
這就是我的智慧校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的智慧校園!
我愛(ài)我的校園作文8
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在整潔的校園里,花兒草兒在像我們微笑招手,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲真讓人舒服!走在寬敞干凈的.校園里,呼吸著校園的新鮮空氣,享受著暖暖的晨光傾灑在身上,十分愜意!這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)空無(wú)一人,微風(fēng)輕輕吹過(guò),只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風(fēng)舞動(dòng),此起彼伏。大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,望了望正在上課的同學(xué)們,他們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一個(gè)一個(gè)挺直了腰,踴躍發(fā)言,課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),從不懂到懂,有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活。伴著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們有秩序的下課休息,安靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)校園,操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的在打乒乓,大家都很開(kāi)心,這時(shí)候的花兒草兒仿佛也笑了,大樹(shù)也高興地為同學(xué)們打開(kāi)綠傘遮住了中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光,大家笑啊跳啊,盡情地享受著下課的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快啊,放學(xué)了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的校園,向老師揮手再見(jiàn),感謝老師的辛勤付出。
這就是我的智慧校園,一個(gè)大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué)們!
我愛(ài)我的校園作文9
我的校園是長(zhǎng)沙市體院路東邊的雨花實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早上,一個(gè)個(gè)小學(xué)生走進(jìn)校門(mén),向老師打著招呼,走上樓梯,映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù),隨著微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)枝也跟著輕輕擺動(dòng),像是在向同學(xué)們招手,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在向同學(xué)們問(wèn)好。我的.校園有三十六個(gè)班級(jí),我在三年級(jí)二班。你走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)教室非常潔凈,沒(méi)一點(diǎn)灰,沒(méi)一點(diǎn)垃圾,衛(wèi)生工具擺放有序,課桌椅也是擺得特別整齊。
早讀鈴響了,全樣的學(xué)生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀,聲音既宏亮又動(dòng)聽(tīng),也很整齊。老師就在這時(shí)候忙著寫(xiě)教案,早讀的聲音你站在校門(mén)外幾乎都能聽(tīng)到。
上課了,所有學(xué)生坐的筆筆直直的等老師來(lái)上課,同學(xué)們回答問(wèn)題非常積極也非常正確。下課后,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在比跑步,有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在打籃球。放學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)班級(jí)有序的走出校門(mén)。還有,進(jìn)行消防演習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)從指揮逃出了火災(zāi)。
啊,我愛(ài)這美麗的、充滿(mǎn)活力的校園,這是我獲取知識(shí)的地方!你讓我感到快樂(lè),我不得不贊美你,我愛(ài)你,我的校園!
我愛(ài)我的校園作文10
我的校園四季常青,百花吐艷,美麗如畫(huà),真美呀!
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一草一木:春天,小花小草小樹(shù)都露出了笑臉;夏天,他們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放;秋天,花兒草兒枯萎了 ,樹(shù)的葉子慢慢凋謝;冬天,大地裹上了銀裝,啊,花草都不見(jiàn)了,冬眠了嗎?
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一座座建筑:我們的教學(xué)樓,分為三幢,左中右,雖然已經(jīng)不是那么漂亮,但它仍那么高大,教學(xué)樓的后面,是同學(xué)們的.快樂(lè)天堂,跑道在那兒的正中央,周?chē)袉胃埽p杠,乒乓球臺(tái),籃球藍(lán)等體育器材。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)它那兒的人:每位老師都像父母一樣關(guān)心我們,我們生病了,老師給我們倒水喝藥;我們同學(xué)之間吵架了,老師給我們勸解;我們摔倒了,老師把我們扶起。不僅這樣,同學(xué)之間也互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相理解,互相支持。
也許,我的校園算不得最漂亮的,體育器材算不得一流的,但是,我的老師和同學(xué)是最棒的,在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖的校園里,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。無(wú)論今后我走到哪兒 ,新城實(shí)校將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我愛(ài)我的校園作文11
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林,領(lǐng)略過(guò)花團(tuán)錦簇的天山,但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的,校園的天空是蔚藍(lán)的,校園的景色是迷人的,校園讓我流連忘返。
春天的早晨,走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)許許多多的`樹(shù)。有挺拔的松樹(shù),它們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;有蔥郁的柏樹(shù),伸展著翠綠的枝葉;有高大的梧桐樹(shù),直沖云天,好像有使不完的力氣;有美麗的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些,可以看到綠茵茵的小草,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,它們互相襯托,給我們校園增添了許多生機(jī)。
夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)上的知了唱著歡樂(lè)的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘,歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里,茁壯成長(zhǎng)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。別處的葉子都落了,但我們學(xué)校仍然是綠的,綠的那么濃郁,綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒锌鞓?lè)的學(xué)習(xí),感受著桂花那新沁人心脾的香味。
冬天,一股冷風(fēng),夾著些許白色的雪花,飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的尋找著,看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里,我們放飛夢(mèng)想,憧憬著美好的明天。美麗的紅星學(xué)校,我愛(ài)你!
我愛(ài)我的校園作文12
我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿(mǎn)樂(lè)趣和色彩。
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級(jí)的時(shí)候,即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學(xué)校的紀(jì)念,用來(lái)提醒我們要珍惜時(shí)間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學(xué)樓。早晨,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里擺放著展示我們繪畫(huà)、寫(xiě)作或書(shū)法作品的櫥窗,陽(yáng)面是窗明幾凈的教室,我們就在這些教室里學(xué)習(xí)、開(kāi)班會(huì)、組織聯(lián)歡會(huì),這是我最喜歡的地方。
教學(xué)樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語(yǔ)的白色石凳,一片片種植著各種植物的園地,是同學(xué)們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹(shù)、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實(shí)累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯著教學(xué)樓,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)!
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道,最西邊有主席臺(tái)和很多座位的看臺(tái)。這里是我們上體育課、舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。在這里我學(xué)會(huì)的跳繩、跳遠(yuǎn)等很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)校的'最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂(lè)體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里,一起健身、游戲。
這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無(wú)比的自豪和溫暖,我愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)我的校園作文13
大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家,另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園.
校園的景色很美。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情玩耍的地方。綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯,四周是一個(gè)橢圓形的紅色跑道。每天上午全校同學(xué)都在這里列陣誦讀、跑操,朗朗的誦讀聲和整齊的跑步聲充斥著整個(gè)校園。校園里的一草一木被呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話(huà)說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高
興,最快樂(lè)的事.只要我們?cè)?校園里的'每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華.
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”,老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天.下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖.
校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的校園,美麗的家。
叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天,花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有幾個(gè)美麗的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。在我們的教學(xué)樓前還有一個(gè)高大的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了枇杷果。下課了,我們?cè)跇?shù)下品嘗酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“給我點(diǎn)、給我點(diǎn)!”
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,校園里還有幾棵桂花樹(shù),每到這個(gè)時(shí)節(jié),黃的、紅的花朵密密麻麻的,香飄四野。
冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來(lái),整座校園變成了銀白的世
界。下課了,我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,盡情的享受著冬天的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……
我愛(ài)我的校園作文14
美麗的金秋碩果累累,美好的校園充滿(mǎn)歡樂(lè)。在金秋里綠油油的小草已經(jīng)換上了一件舒服的黃棉襖。在夏天盛開(kāi)的荷花已經(jīng)枯萎,真是荷盡已無(wú)擎雨蓋!菊花發(fā)出了令人陶醉的香味。秋天的夕陽(yáng)光芒四射,遠(yuǎn)處的西山披著夕陽(yáng)的余輝,連旁邊那一朵朵潔白的云也變成了五顏六色。銀杏樹(shù)上那一把把扇子扇走了夏天的炎熱。秋天的落葉飛舞著像一枚枚郵票。郵來(lái)了秋天這美麗的時(shí)光。秋姑姑來(lái)了她吹著風(fēng)把秋天變得美麗涼爽……
美好的校園里,螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出的運(yùn)著糧食,似乎知道秋天來(lái)了。校園里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飛去。校園里石榴掛在樹(shù)上紅紅火火在慶祝秋天的明天。柚子樹(shù)上一個(gè)一個(gè)大柚子格外誘人。這讓我想起了一件事:在一節(jié)品德課上,馮老師帶著我們?nèi)ビ^察秋天。當(dāng)我們看到柚子樹(shù)上一個(gè)個(gè)大柚子饞得直流口水時(shí),馮老師悄悄地對(duì)我們說(shuō):“我們摘一個(gè),回去吃吃看!薄疤袅!”我們歡呼著!馮老師在摘的時(shí)候,由于柚子緊緊地掛在樹(shù)上很難摘。她摘了很久,又蹦又跳的,想了很多辦法都沒(méi)成功,最后我們安排我們班個(gè)子最高大的費(fèi)霄助馮老師一臂之力,女生在旁邊吶喊:“加油!加油!”男生們?nèi)シ派。就這樣大柚子被我們齊心協(xié)力摘了下來(lái)。我們抱著柚子跳了起來(lái),太開(kāi)心了!可惜樹(shù)枝被我們不小心弄斷了,我們?nèi)嘹s緊用最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)。
哈哈!這節(jié)品生課摘柚子的旅程真有趣,這充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園真是美好!這是美麗的秋天帶給我們的快樂(lè)!秋天里的老師,秋天里的同學(xué),也因此更加快樂(lè)了!我愛(ài)你,秋天!
馮老師推薦再推薦:看著你的文章,就像看一首長(zhǎng)長(zhǎng)的'詩(shī),美麗而又動(dòng)人,讓人忍不住想徜徉于校園美麗的秋色中!老師期盼,對(duì)于秋天的感受,還是發(fā)自作者內(nèi)心的感受比較好,運(yùn)用各個(gè)感官去感受,真實(shí)真摯真切,那么想出來(lái)的詞語(yǔ)、寫(xiě)出來(lái)的句子、文章體現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)就成了一個(gè)真正的你了!我特別欣賞的是你在這種抒情、寫(xiě)景的文章中還寫(xiě)了一件事情,有趣極了!使得這個(gè)秋天變得與眾不同,跳躍而又活潑,仿佛一下子又了靈動(dòng)的生命!下次請(qǐng)注意格式,不要中間對(duì)齊,應(yīng)該是左對(duì)齊。
我愛(ài)我的校園作文15
我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信?那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員,領(lǐng)你去看看吧!
走進(jìn)校園就像進(jìn)入一個(gè)大大的花園。放眼望去,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,春風(fēng)吹過(guò)花香陣陣。一幢白色的科技樓矗立在眼前,它是培養(yǎng)我們興趣愛(ài)好的好地方,里面有音樂(lè)室、外教室、美術(shù)室、電腦室......還有大隊(duì)部、校長(zhǎng)室等等。
讓我們走出科技樓,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看到一間間寬敞明亮的教室,教室里裝有投影機(jī),講臺(tái)里嵌入著電腦,后面的小黑板上張貼著同學(xué)們的作文、美術(shù)等作品。
教學(xué)樓旁就是我們最?lèi)?ài)去的地方百草園了,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,我們經(jīng)常會(huì)給它們澆水、捉蟲(chóng),觀察花草的生長(zhǎng),百草園不但豐富了我們的課余生活,還豐富了我們的知識(shí)。
我們來(lái)到羽毛球館?,有個(gè)班在上校本課呢,他們敏捷地移動(dòng)著步伐,小臉紅撲撲的,正認(rèn)真地?fù)]動(dòng)著球拍。
瞧,我們的大食堂,里邊的飯菜非常不錯(cuò),家住得遠(yuǎn)的同學(xué)每天都可以吃到營(yíng)養(yǎng)可口香噴噴的飯菜。
我們還有大大的.操場(chǎng),200米的環(huán)形跑道,同學(xué)們?cè)谶@里做操、跑步、嬉戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的歡笑聲。操場(chǎng)的東北角有一座白色的小小亭子,那就是學(xué)校的氣象觀測(cè)臺(tái),每天由高年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任的氣象員會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,仔細(xì)地觀測(cè),把觀測(cè)到的結(jié)果記錄到黑板上。我想,什么時(shí)候我也能當(dāng)上觀測(cè)員呢?
老師就是敬愛(ài)的園丁,為了我們的茁壯成長(zhǎng),辛勤地勞動(dòng),我們的校園里到處充滿(mǎn)了師生的關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我美麗的校園!
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