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美麗的校園作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
在遼闊的東方大地上，有一個(gè)仙鶴居住的地方———鶴壁，在鶴壁的土地上有一片教育桃花源之地，它就是———桃源小學(xué)。
桃源小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。春天學(xué)校飄來(lái)陣陣清香；夏天從樹(shù)上傳來(lái)了知了唱的小曲；秋天，樹(shù)上的葉子五顏六色；冬天，一片白茫茫的，真是原生態(tài)的校園呀！
從正門(mén)進(jìn)入校園，首先出現(xiàn)在你的`眼前的是長(zhǎng)滿五顏六色的小花的大花壇，進(jìn)入了前院，你向東邊看去，就會(huì)看到一座假山，那座假山里在池塘中央，這讓我想起了周朝的姜子牙，這片池塘就是他守護(hù)的地方。在池塘旁邊你能看到一片翠綠的竹林，每當(dāng)夏季，走進(jìn)這片竹林，你會(huì)覺(jué)得暑氣與你分離開(kāi)來(lái)。操場(chǎng)有很多小朋友，他們有的做游戲，有的正在做體育運(yùn)動(dòng)。在中院，有兩棵白玉蘭，在白玉蘭開(kāi)放的季節(jié)里，當(dāng)我們看到白玉蘭開(kāi)的潔白的花，就會(huì)感到放松，全身得到釋放。
這就是我的校園，一片難忘的桃花源———鶴壁市桃源小學(xué)！
美麗的校園作文2
我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。
一進(jìn)校門(mén)就看到門(mén)口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”，一看到老師進(jìn)來(lái)，就有禮貌地喊：“老師您好！”，并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天，我也能站在那里呀！
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹(shù)，就像哨兵一樣，守衛(wèi)在假山旁。
假山周?chē)�，擺放著幾十盆鮮艷的花朵，有紅的、黃的、紫的，真是萬(wàn)紫千紅、百花齊放��！
校園里有藍(lán)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，可我最喜歡足球場(chǎng)了，因?yàn)樽闱驁?chǎng)的'周?chē)ú輼?shù)木很多，球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息，有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前，值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，每天早上，每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室，看到整整齊齊的課桌椅，心里感到很愉快。
啊，我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文3
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫(huà)的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的；第二天，長(zhǎng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開(kāi)得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書(shū)，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開(kāi)得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻。看著學(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的.炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)?shù)下?lián)鞓?shù)葉，來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛(ài)我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文4
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來(lái)到校園，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎面飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花園�；▓@里生長(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的教學(xué)樓就聳立在校園中央，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯。旁邊有著一棵挺拔的大青樹(shù)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，窗戶在陽(yáng)光的'照耀下，閃著耀眼的光芒。上課時(shí)每位同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽(tīng)漏了什么；發(fā)言聲更是洪亮，隔得很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠(chéng)信。有禮。勤奮。。��！母校，我深深地感覺(jué)到你和天下母親一樣偉大。
我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是讓我我張揚(yáng)個(gè)性的天地。
美麗的校園作文5
我愛(ài)校園，但相比之下，我更愛(ài)秋天的校園。她雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，但她有著自己獨(dú)特的美麗。
校園里的花壇真美�。∫魂嚽逅那镲L(fēng)把柳樹(shù)上的“小蝴蝶”嚇飛了，它們?cè)谔炜罩新祜w舞，雖說(shuō)碧綠的小草換上了秋裝，但它還像原來(lái)那樣堅(jiān)強(qiáng)地昂這頭。
花壇中間有一棵楓樹(shù)，它伸著紅色的“小手掌”翩翩起舞，好像每一個(gè)“小手掌”都有一篇童話，悄悄地念給小草聽(tīng)�；▔钐�，有一片紫竹林。秋風(fēng)一吹，就有一些調(diào)皮的`竹葉離開(kāi)竹媽媽去“旅游”了。一些冬筍競(jìng)爭(zhēng)般的往上長(zhǎng)，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。
我愛(ài)秋天的校園！
美麗的校園作文6
秋天到了，校園美麗極了！
一進(jìn)校園，一片竹林展現(xiàn)在我們的眼前，清脆的竹子一顆挨著一顆，就像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的士兵。過(guò)了竹林，是兩顆松樹(shù)，高大挺拔的松樹(shù)像兩位士兵保護(hù)著我們校園的安全。松樹(shù)旁邊是柳樹(shù)，柳樹(shù)又粗又壯，微風(fēng)一吹，柳枝擺動(dòng)起來(lái)，就像小姑娘的'辮子。再往里走，是一盆盆菊花擺滿了校園，菊花就像同學(xué)們的笑臉。同學(xué)們最好奇的是木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)上的木瓜就像一盞盞小燈籠。
這就是我們美麗的校園！歡迎大家到我們校園來(lái)做客。
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方！
站在校門(mén)口，“迎賓路小學(xué)”那幾個(gè)金燦燦的大字，讓我感到無(wú)比驕傲。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹來(lái)，周?chē)男〔莺突▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞。
正對(duì)校門(mén)的是一棟兩層教學(xué)樓，那是低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，順著這棟教樓的左邊往里走，就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方，每當(dāng)雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起的時(shí)候，不禁讓我想到做為一個(gè)中國(guó)人，是多么的驕傲和自豪。
再往里走，就到了大操場(chǎng)。下課了，操場(chǎng)上人山人�？蔁狒[了，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打藍(lán)球，有的.在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場(chǎng)上的柳樹(shù)好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！
��！我的校園真美啊！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文8
校園雖然沒(méi)有東塔公園大，但一年四季都很美。春夏間草坪上繁花似錦，黃的、白的、紫的、粉的——像滿天星斗。
藍(lán)天麗日下，我漫步在校園中，觀賞著松柏、鐵樹(shù)、紫荊、紫薇、迎春——
在秋風(fēng)里，桂花、紫荊、紫薇等正在比誰(shuí)美，比誰(shuí)香。石榴妹妹正秀出一個(gè)個(gè)亮麗紅潤(rùn)的果實(shí)。
樂(lè)清好山好水好風(fēng)景，實(shí)驗(yàn)小學(xué)更好。實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境溫馨和幽美。深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。是我們學(xué)習(xí)的`好地方更是我們成長(zhǎng)的好搖籃。
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼路�，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的`英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文10
我最喜歡的就是我的校園了，因?yàn)槟抢镉性S多奇花異草，還有活潑亂跳的同學(xué)們，我最喜歡的不得不說(shuō)那寬闊的操場(chǎng)，那里是同學(xué)們玩耍的好地方。
每當(dāng)上體育課的.時(shí)候，同學(xué)們就飛快的朝操場(chǎng)跑去他們有的在打籃球、有的在跳繩、有的踢毽子，個(gè)個(gè)玩的興高采烈，突然，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻排成了四個(gè)整齊的小隊(duì)伍，開(kāi)始跑步，頓時(shí)，給空曠的操場(chǎng)增添了一條美麗的彩帶。
中午飯時(shí)間到了，同學(xué)們便從教室里陸續(xù)走向食堂的位置，我們學(xué)校的食堂可大了，而且非常整潔和干凈，如果沒(méi)有它，同學(xué)們可就要餓肚子了！
校園里一共有一棟教學(xué)樓，一間圖書(shū)室，還有一棟是培養(yǎng)同學(xué)們藝術(shù)的致遠(yuǎn)樓。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文11
我婆婆家住在黑龍?zhí)杜赃叺哪亲缴希r(nóng)業(yè)大學(xué)就在旁邊，我每次去婆婆家都要到農(nóng)業(yè)大學(xué)里玩，校園里有樹(shù)、有草、有花。還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)，有時(shí)候看到一些大哥哥在踢足球。還 有幾個(gè)籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、還有游泳池。非常的好玩。校園里還有一個(gè)茶葉基地。大片大片的茶葉樹(shù)綠綠的非常非常的漂亮，在茶苑里，有幾幢古香古色的'房子，空氣非常清新。校園里還有亭子，林蔭小 道，花壇，校園非常的大。那些大哥哥和大姐姐既可以在那里靜靜的讀書(shū)，又可以參加體育鍛煉。生活非常的豐富多彩。
美麗的校園作文12
我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的.手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。
繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。
如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？
美麗的校園作文13
我覺(jué)得，校園是最美麗的，它一年四季都很迷人。校園就像有一年四季的小精靈照看著，像我們的家很溫暖;校園又像是我們的花園，五彩繽紛，燦爛奪目。
春天，鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗、花紅柳綠。一朵朵花兒都展開(kāi)了笑臉，它們有的眉開(kāi)眼笑、有的姹紫嫣紅，綠綠的小草茁壯成長(zhǎng)，綠草如茵。
夏天，小草長(zhǎng)的`更艷麗茂盛了。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減，反而熱情高漲。
秋天，樹(shù)上的葉子一片一片掉下來(lái)，把校園的路變成了黃色，漂亮極了。同學(xué)們的衣服也慢慢的加厚，害怕感冒。
冬天，校園里很少看見(jiàn)花草的影子，同學(xué)們冷的直發(fā)抖不想出去，只有我們班的男生下課時(shí)依然還是那么活躍�？墒窍卵┑臅r(shí)候就不一樣了，放學(xué)看見(jiàn)滿地的雪花同學(xué)們高興極了，有的打雪仗;有的堆雪人，這時(shí)好像忘記了寒冷，滿園的笑聲好聽(tīng)極了。
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文14
在我們校園的操場(chǎng)上種著好多玉蘭樹(shù)，每年春節(jié)過(guò)后，就能看到?jīng)]有葉子的玉蘭樹(shù)上，毛茸茸的花苞立在枝頭，好像在歡迎我們，又像在告知著春天的到來(lái)。
花苞像初生的嬰兒一天天長(zhǎng)大。有一天我們正在做操，忽聽(tīng)一個(gè)同學(xué)大喊：“看，玉蘭花開(kāi)了！”我順著她的手指望去，只見(jiàn)一朵潔白的玉蘭花高高掛在枝頭，花瓣大大的`，羞澀的笑臉還沒(méi)有完全張開(kāi)呢，像五六個(gè)小朋友的手?jǐn)n在一起，捧著嬌嫩的花蕊，極像是怕摔壞她們心愛(ài)的玩具。
接下來(lái)的幾天，整個(gè)校園的玉蘭花苞像是趕趟兒，一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，一天比一天多，一天比一天艷，有白色的，有鵝黃色的，有紫紅色的，整個(gè)校園成了花的海洋，彌漫著濃濃的花香。招來(lái)蜜蜂來(lái)回奔忙，引來(lái)紫燕把啾啾歌唱。
大概過(guò)了一個(gè)多月，花兒完全飄落，香味漸漸消退，嫩嫩的葉兒不知什么時(shí)候已爬滿樹(shù)枝，在陽(yáng)光下輕弄柔姿，和我們一起快樂(lè)嬉戲。
美麗的校園作文15
我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園�？�，花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的春天。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。
秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。
冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美��！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。
校園的`四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！
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