有關成長的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關成長的作文,歡迎大家分享。
有關成長的作文1
在我成長道路上,有快樂,也有煩惱,有失意,更有收獲。
六歲那年,我剛上幼兒園。那時候的我還太小,有點小自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。而幼兒園老師告訴我:“有好的東西要學會分享,這樣你才會感到快樂。”后來,我逐漸喜歡和小伙伴在一起玩,并且也愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多好朋友。是幼兒園老師在我幼稚的'心田播下與人為善的種子,我才享受到分享的快樂。
上二年級時,每次和小伙伴玩,只要有一點兒不高興,我就會惱羞成怒,甚至和別人爭吵、打架。同學們都說我脾氣暴躁,都不愿意和我玩。班主任告訴我:“遇事要冷靜,生氣、打架是不能解決問題的,對人要寬容,要學會站在別人的角度上思考問題!甭,我開始試著諒解他人,設身處地的站在他人的立場上思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師和同學都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和快樂。
生活中的很多往事,我都已經(jīng)淡忘了,但是老師悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊,它讓我懂得了很多很多。
有關成長的作文2
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷兩個班主任。第一個班主任姓陳,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,我們親切地叫她小陳老師。她對我們溫柔極,從一到三年級都是我們形影不離的好朋友,顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時總是會教我們一些記憶小決竅,也會和我們玩一些與知識相關的小游戲,可有趣。但如果我們犯錯時,如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會記下時間,從下課的時間里扣除。同學們一看到她看著墻上的時鐘,在記秒時,就會立刻坐端正,等待老師接著上課。
我的第二個班主任是白老師,她剪著齊耳短發(fā),戴著一副扁扁的黃色邊框的眼鏡,笑起來眼睛會瞇成一條縫。白老師很愛干凈,比如在《勞動與技術》課上完之后,她都要來一次“大掃除”。每到周五,她也會讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點,讓你會感覺到自己也是這篇課文的一個部份,常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴厲,但她也常常會有溫柔的'時候。在一次排練團體操時,有一位同學被道具劃出一個口子,白老師看心疼得直掉眼淚。
兩個班主任雖然教育我們的風格不同,但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們,關懷著我們,陪伴著我們在陽光下成長。
有關成長的作文3
每個人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時走到半路,前面卻被阻斷了,無法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的奇跡……每個人的抉擇往往不同,最后的'結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器,決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力,對未來充滿信心,相信世界因為有你會更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個敢于奮斗,勇于創(chuàng)新,大公無私被人們所敬仰的人。
成長中的道路其實并不孤單,你會在危難的時刻遇到一個貴人,那個人就是“朋友”。當自己迷失方向的時候,他(她)會給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒有勇氣和信心。
成長的道路,屬于你的道路!
祝每個有信心、有勇氣的人都有一個好的未來!記住路是要靠自己去創(chuàng)造的!加油哦!我也是!
有關成長的作文4
電腦右下角的數(shù)字一點點變著,我呆望著它,沒有任何動作,只是呆望。
聽著JAY的菊花臺,什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學時的單調,不具有小學時的亂成一團,不具有許多許多,但是我說不清,說不完。學習不能全部占據(jù)我的腦子,因為我的腦子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說青春期逆反心理會很強,也許吧,但這是常事。
何謂成長?現(xiàn)在的成長已經(jīng)不在是童年時快樂的成長,現(xiàn)在的成長將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長,成長將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠遠望去望不盡的道路。
曾經(jīng)有過的童年的天真,此時卻覺得,原來,一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有風將它埋葬;貞洷粫r空過濾后殘留下一頁一頁或長或短的詩句,光影交織著那些落英繽紛的季節(jié),有一絲淺淡的`微笑,在空中飄蕩……有時懷疑,懷疑成長到底是一個收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時飄著風箏的天空早已布滿了惆悵。風里傳唱的亦是年少無知的感傷……
有關成長的作文5
名人高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!痹娛ザ鸥υ谠娭袑懙溃骸白x書破萬卷,下筆如有神”著名的文學家、思想家、教育家孔子曾說過:“敏而好學,不恥下問!笔澜缟厦恳粋成功地人物都需要書籍。書讓我在知識的海洋里游玩,在知識的叢林里探險。下面是我的讀書故事。
有一次,我和媽媽去天河體育中心玩,那里有一個噴泉,不過沒有噴。我跑過去一看發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓在水面上點來點去,我覺得很奇怪,心里想:為什么蜻蜓要在水面上點來點去呢?難道是他們好玩?我就急匆匆地媽媽叫過來,媽媽問:“有什么事嗎”我就問媽媽:“媽媽,蜻蜓為什么要在水面上點來點去呢?”媽媽思考了一下,說:“這個我也不太清楚,要靠你自己回去查《十萬個為什么了》。我在這里又觀察了一會,就回家了。
回到家,我立即翻開《十萬個為什么》,在幾百個問題中尋找答案。終于,找到了,上面寫著:這種點水的.動作是產(chǎn)卵,蜻蜓與其他昆蟲不一樣,卵是在水里孵化的,幼年時期生活在水中?吹竭@段文字時,我恍然大悟,急忙拿給媽媽看。媽媽看了說“書的知識真多!
同學們,熱愛讀書吧,讓你的金色童年在讀書中度過吧。讀一本好書,可以積累很多知識。
有關成長的作文6
在農(nóng)校生活的每一天,都有許多新鮮事兒,但令我印象最深刻的,還是下地翻土了。
翻土可以促進蔬菜茁壯成長,可以使泥土松軟,更容易讓種子適應當下環(huán)境,最重要的是翻土可以把正準備冬眠的害蟲拖出來,免得明年春天撒種時,種子被小蟲當作豐盛的大餐。
聽完講解,在教官的'帶領下,大家拎著勞動工具下田翻土去了,來到田里,大家便在一排排不成樣子的土地上“造反”,只見陳浩洋掄起鐵鍬,向下砸去,這時,土地上出現(xiàn)了一個碗狀的窟窿來,里面還有大小不一的土塊散落在“土碗”里。突然,從土塊邊的縫隙里爬出一群黑黑的小蜘蛛,狼狽的逃跑,好像跑慢了就會沒命了似的?墒牵赂业耐瑢W們依然毫不畏懼地翻著土地,從不停歇。有同學的腳一不小心撞上了鐵鍬,小腳被撞痛了,也依舊和大家一起翻土。有的同學一不小心踩了已經(jīng)翻好的土地,大家的努力也白費了,可是同伴們一聲不吭,默默無聞地從頭干起。大太陽火辣辣的,熱得大家汗水直淌,個個都成了水娃娃,但仍沒有一個叫苦叫累不想做的人,只見一張張紅撲撲的臉上閃著那甜美的笑容……
“一分耕耘,一分收獲!边@句話天天讀,但是體會不到真正的含義。只有親手實踐,才能體會到農(nóng)民伯伯種地的辛苦,和勞動的快樂。
有關成長的作文7
成長,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我在一天天的成長中,我便不停地變化。我在收獲,花開花落,悄無聲息……
望著書櫥中兩本深黑色的機器人證書,我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假,我們團隊參加了全國IROC機器人大賽,為了迎接此次機器人大賽,我們積極備戰(zhàn)進行了為期半個月的魔鬼式集訓,每天頂著酷暑,在基地里訓練4到5個小時。剛開始,我巡線的程序老是編錯,造成機器人在巡線途中經(jīng)常脫線,嚴重超出比賽規(guī)定的`時間,我急得愁容滿面,像一只無頭蒼蠅,找不到解決問題的方向。這時,老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子,猜到了我程序不對,便看了看我的電腦,給我做了指導。原來,我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現(xiàn)場量才能得出準確的讀數(shù)。這真是差之亳厘,誤差千里呀!看來,科學離不開“精確”二字!經(jīng)過不停地磨礪,我們團隊的十幾位成員精誠協(xié)作,獲得了創(chuàng)意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼,我們?nèi)杠S!
這次IROC機器人大賽,培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維,提高了我的動手能力,提升了我的科學素養(yǎng),放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中,我會繼續(xù)分秒必爭,編織希望的彩帶,串連成長的腳印,一路向前!
有關成長的作文8
在我們的成長歷程中,會遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕。。。
記得有一次,我獨自呆在家里,覺得十分無聊,一看表,已經(jīng)十一點三十分了,我便想著要自己做點飯吃了,畢竟不能讓自己餓著呀!然后我打算要做最,簡單的飯啦!首先是冰箱一掃蕩。哦!有面包,然后我打算再熬點粥?墒俏覅s不知道粥是怎么做的啦!于是我就試著自己做,首先呢,把鍋里
添點水(夠自己喝即可)待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個小時后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!
一會兒,媽媽回來了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完后哈哈大笑,笑我太笨了。
!我們的成長歷程,或許有做錯事的時候,但無論我們做錯多么大的'事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對不能流淚,努力的向前進取。走向我們的成長歷程,開放最完美的自我!
有關成長的作文9
生命如大海一樣廣闊、美麗;生命如時間一樣短暫、精彩;生命如花草樹木一樣開心、悲傷……生命更像是一種愛,太陽對大地的愛;父母對孩子的愛;朋友對朋友的愛……
太陽用它溫暖的陽光普照大地:讓小溪變得溫暖;讓小草快快長大;讓動物們享受陽光的沐浴……太陽用它無限的生命,給大家光明以及溫暖。生命就是時間,你浪費一分一秒的時間也就是在浪費一分一秒的生命充分利用好時間就是充分利用好生命!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蹦菐资甑臅r間一過,你就再也沒有“開花”的時候了。
開了的花總有萎的時候;長出的'草總有干的時候;植下的樹;總有落葉的時候。但花萎了還會開;草干了還會長;樹葉落了還會發(fā)芽,它們是多么頑強!
我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做決定,我必須對自己的生命負我一定要好好的珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓我活得更加光彩有力。
有關成長的作文10
成長包括很多種,有好的生活習慣,好的道德、文明習慣和好的學習習慣等。
好的生活習慣,可以使我們健康成長,是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕。例如:我不小,我能行。自己的事情自己做?/p>
好的道德、文明習慣可以使我們積極向上,去追求美好的事物,將來才能使我們成長為對國家對社會有用的人才。例如:尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架,明辨是非,辨別美丑,為人正直等。
好的學習習慣可以使我們事半功倍,使我們早日成才。例如:經(jīng)常保持閱讀和思考的'習慣。
具有良成長的人在困難面前會應付自如,并最終在眾人中脫穎而出。英國著名的哲學家培根曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”是的,好的習慣預示你有好的前途。
讓我們成長,你就會發(fā)現(xiàn)壞習慣離你越來越遠了,你對生活和學習越來越感興趣了,你對自己越來越有信心了,明天將變得越來越美好了。
有關成長的作文11
隨著時間的推移,我現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的孩子了,回頭看看走過的腳步,有甜、有苦、也有酸。
有一次,我和好朋友一起去挖野菜,來到河堤上,我拿起鏟子,在草地里尋找野菜。哈哈,這有一棵,我趕忙用小鏟子把它挖出來。我們挖呀挖,終于挖到了許多鮮嫩的野菜。雖然我累得滿頭大汗,但我依然快樂。
有甜就有苦,有一次,考試卷發(fā)下來了,我只考了八十幾分,這次我失敗了,心里很難過。我就下定決心下次一定要考到90分以上。于是,回到家里,我認真改錯,認真復習,第二次終于考了個好成績。
酸也是必不可少的。有一次,我把我的蠶寶寶放在床上看,忽然一只最大的'蠶掉下了床,我當時沒有察覺到,直到晚上才發(fā)現(xiàn)那只蠶不見了。找了大半天,最后才發(fā)現(xiàn)那只大蠶被我活生生地踩死了,我很傷心,掉下了許多“金豆豆”。
甜、苦、酸,伴隨著我的成長,讓我的成長有了風采,有了快樂。我想:沒有這些,我的人生怎能精彩呢?
有關成長的作文12
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。
這是一個故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在小學時是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時,成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力著,但是班上同學的嘲笑,讓他絕望!拔艺媸且粋笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。
突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點亮,“回來就好,知錯就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學校,他還是那個尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當?shù)刈詈玫?一所高中。
有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時。失落的時候需要愛,成功的時候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。明天,我們都無法預測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個路口,直到永遠。
成長需要愛,讓我們在愛中成長。
有關成長的作文13
作為五大文明古國之一,華夏這個有五千多年歷史的國度,被譽為“禮儀之邦”的國度。文明美德是最基礎的東西,有不計其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的,別人我暫且不說,就說一說我的母親。
我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人,勤勞,樸實的一位婦女,她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了,這6年日日夜夜的照顧老人,哭過,也笑過……
我媽媽當時還是一位出租車司機,她拉的一個女乘客,這位女士是一個養(yǎng)老院院長,路比較遠,兩人年齡相仿,談得投機,那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛,自那次之后,一個想法在我媽媽心里萌生:養(yǎng)老事業(yè)不好干,誰都不愿意去干,那樣老人怎么辦呢?我也開個養(yǎng)老院吧。說干就干,在附近找了一套房子,一個養(yǎng)老院就這樣開張了。
讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人,老人小腦萎縮,經(jīng)常罵人,兒女說自己在家也都整過,也請過保姆,許多保姆都被他罵走了,媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個老人。
曾廣勛老人下半身癱瘓,而且自己不能吃飯,需要人喂,中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況,誰知剛吃兩口飯,曾廣勛老人便把飯碗打翻在地,飯菜濺了我媽媽一身,瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口,年少的我比較沖動,剛想上去“教訓”他一頓,媽媽拉住我說:“兒子,老人自己也不想這樣,有誰愿意得病啊?誰沒有老了的那一天呢?都是病惹的禍啊!”我無言以對,是啊,誰沒有老的那一天呢?但是我還是認為媽媽這樣不值得,我清楚的記得,那天晚上,媽媽哭了,在媽媽的眼淚里,我讀懂了:要孝敬老人,媽媽也有老的.那一天……
從小受到媽媽的熏陶,我也漸漸懂事了許多,許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。
記得那一次,媽媽去民政局開會了,臨走囑咐我有事給她打電話,幫他在東西屋走一走,看著點,我信誓旦旦的接受了這任務,下午兩點左右,一個老人的家屬來到院里要交費,我一下子就蒙住了,這怎么辦,那位老人家屬還很著急,我一咬牙,坐在辦工桌前,模仿著之前我媽媽寫的那些收據(jù),用復寫紙寫了兩份,那位老人家屬前腳剛走,便有一個老人要上廁所,護理員李叔叔一個人整不了,那個老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的,我掐著老人的腋窩,用腳尖把老人的腳尖頂住,學著我媽媽的樣子,向后一帶,把老人送上了輪椅,在我和李叔叔的配合下,并沒有求救我媽媽,媽媽回到家,我聽見老人在我媽媽面前夸我,我心里美滋滋的,心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,我終于幫媽媽干點活了……
我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!
有關成長的作文14
在我成長的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長的道路上,經(jīng)常有突起的風波,經(jīng)常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。
在我成長的道路上,當我遇到一些困難的時候,自己不能解決問題了,爸爸就會在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。
在我成長的道路上,當我遇到一些道德問題的時候,自己沒有辦法去面對,老師就會在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的.神色,給我面對道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會,讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時候,給我快樂,也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長的道路上,那些突起的風波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。
有關成長的作文15
幸福是什么?對我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對于小草來說,幸福是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長……對于貝多芬來說美妙的音樂便是幸!
假如,幸福是一壺茶,它看似簡單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。
假如,幸福是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動聽、悅耳。
假如,幸福是一間屋子,它看似簡陋里面卻有無盡的溫暖。
我們現(xiàn)在的學校生活是幸福的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學后就到田地里干活。冬天,因為那時沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時只能點洋油燈。我們在這么好的條件下學習,為什么不能好好珍惜?有一句話說的.好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學習,天天向上,讓我們的幸福持續(xù)下去!
幸福,是一股強大的力量,如果人人都會關心、體諒別人,那這個世界會多么美好!這樣無論什么時候,總能讓人感到這個世界是幸福的!
幸福沒有一個切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。
幸福在我們身邊,無論多么平常的小事……
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