生活中的感動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的感動(dòng)作文1
總有人抱怨這世上感人的事太少了，可是只要停下浮躁的腳步，靜心感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在�？赡苣鞘且患⒉蛔愕赖男∈�，但它會(huì)觸動(dòng)你的內(nèi)心深處，就像春風(fēng)溫暖著我的心，如甘泉滋潤(rùn)著我的心，似春風(fēng)清洗了我的心。而那一次的經(jīng)歷，我至今難以忘懷。
一個(gè)烏云密布的上午，我上完英語(yǔ)課回家，天竟然下起了雨，我打著傘回家，還是有幾粒頑皮的雨珠滴到我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。走到十字路口時(shí)，雨突然變大了好多。我實(shí)在擋不住雨了，只好到附近的商店躲雨，這時(shí)一個(gè)老大爺引起了我的.注意。他大約七十多歲，一頭白發(fā)，穿的衣服看起來(lái)十分單薄，外面再套上一件雨衣。哦，原來(lái)他是一位環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)他一手拿鐵鍬，一手拿掃把，在下水道口排水，盡管穿著雨衣，老大爺?shù)纳砩弦廊粷裢噶�。看到這兒我感動(dòng)不已，難道他不怕冷嗎？可能是因?yàn)槌Ｄ旯ぷ饕呀?jīng)習(xí)慣了，也可能是他忙于工作顧不上加衣服。
我看著老大爺不由得聯(lián)想到了自己，相比老大爺，我的意志真的太薄弱了。稍冷一些便不想起床，不想去上學(xué)，甚至一覺(jué)睡到十一、十二點(diǎn)。而這個(gè)老大爺呢，他不管風(fēng)雪還是烈日，總是穿梭在馬路之間，給馬路帶來(lái)一片潔凈。
太陽(yáng)出來(lái)了，馬路煥然一新，老大爺也依然工作著。此時(shí)天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，人們都在感嘆彩虹之美，只有我知道，那是老天對(duì)老大爺綻放的笑臉，但彩虹再美也比不上老大爺那美麗的心靈。生命中處處有感動(dòng)，愿你也時(shí)時(shí)靜下心來(lái)，感受生活中的美好！
生活中的感動(dòng)作文2
生活中可以感動(dòng)的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來(lái)超越成功的喜悅。因?yàn)槟鞘巧鞘怯钪嬷凶蠲烂畹母�，最快�?lè)的詩(shī)。那么一個(gè)人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來(lái)的，已經(jīng)不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。
老師，就是那個(gè)給我生命最初的感動(dòng)的人，就是那個(gè)我靈魂的鑄造者。作老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢(mèng)想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時(shí)，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無(wú)數(shù)，但卻不為太多的人所注意。古往今來(lái)，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業(yè)卻流傳下來(lái)了，并且將永遠(yuǎn)地流傳下去。
山更加清秀，樹(shù)也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒(méi)有改變。他仍然是那個(gè)青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無(wú)數(shù)人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風(fēng)云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學(xué)家，有的成了為人類(lèi)和平獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結(jié)成了額頭，銀霜拼湊成了白發(fā)，皮膚像枯樹(shù)皮一樣沒(méi)有光澤，沒(méi)有生計(jì)。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位�！皹颉笔羌拍模墒撬膬�(nèi)心卻是豐富的。沒(méi)有一只小鳥(niǎo)給他獻(xiàn)過(guò)一首歌，沒(méi)有一枝鮮花給他獻(xiàn)過(guò)一片芬芳�？墒恰皹颉钡男牡自诟璩�，他的`品質(zhì)在散發(fā)著無(wú)窮無(wú)盡的誘人的幽香。
“橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們?cè)谶@里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生活在被一類(lèi)人感動(dòng)著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動(dòng)著，那就是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的精神。s
生活中的感動(dòng)作文3
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)，使人流戀往返；生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇，陶人心扉；生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮，蕩氣回腸。
生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法勇敢地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動(dòng)是多樣的：你能夠被偉人的事跡所感動(dòng)，能夠被深厚的友誼所感動(dòng)，更能夠被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的`詩(shī)意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)……
浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回期望，生活才有完美。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。
失去感動(dòng)的人，整日無(wú)精打采，意志消沉，看破人世，生活所以會(huì)失去色彩；失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間，生活所以而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝；感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句，使人沉醉；感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)！
生活中的感動(dòng)作文4
今日復(fù)今日，今日何其少！
今日又不為，此事何時(shí)了？
人生百年幾今日？今日不為真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日 》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始 。
——文喜：《 今日》
是��！人生百年會(huì)有幾個(gè)今天，再說(shuō)明天也有明天的事。為什么要把今天的事拖到明天做呢？我就有這討厭而又不好的習(xí)慣�？偸菒�(ài)拖，也算是懶吧！總是今天的事沒(méi)有完成就隨口而出：“等明天再做吧！”就這樣時(shí)間慢慢流逝，到最后一無(wú)所有。學(xué)習(xí)也是如此，成績(jī)也不會(huì)出色，就如同俄國(guó)屠格涅夫所說(shuō)的：“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂！?那么我就不能這樣下去，一定要改掉這可惡的`“拖 ”的習(xí)慣。今，最容易被人忽視，最容易喪失，而它卻又能創(chuàng)造出奇跡，今是昨、今、明中最寶貴的寶物。今天是明天的開(kāi)始，是奔向明天的基石，只有今天揮灑汗水，才會(huì)有明天的美好。明天雖然最有誘惑力，但它畢竟還未實(shí)現(xiàn)，它只屬于未來(lái)。而昨天已經(jīng)過(guò)去，它已成為歷史。既然它已過(guò)去我們就沒(méi)必要去回想，而是要把握好實(shí)實(shí)在在的今天，不讓它虛度。德國(guó)杰出的戲劇家席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的步伐有3種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，而過(guò)去永遠(yuǎn)靜止。 ” 所以我要把握好今天，今日的事今日畢，明日之事明日做 ，改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。今日是現(xiàn)實(shí)的，也是關(guān)鍵的。誰(shuí)抓住了今，誰(shuí)就是時(shí)間的主人，誰(shuí)就將成為佼佼者！
……
生活中的感動(dòng)作文5
生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。在生活中，總會(huì)發(fā)生一些印象較為深刻而有意義的事兒。
那一次，我陪同媽媽一起到市場(chǎng)去買(mǎi)菜。一個(gè)較小的、不起眼的小攤引起了我的注意。那個(gè)小攤是賣(mài)蔬菜的，蔬菜還挺干凈、新鮮。一個(gè)小妹妹旁邊在看著，她長(zhǎng)得挺秀氣，眼睫毛很長(zhǎng)，就是臉上有一些臟東西。我又仔細(xì)地看了看她，她的衣服上有幾個(gè)補(bǔ)丁，身上有一些泥土，兩只眼睛則像探測(cè)器一樣，注視著每一位經(jīng)過(guò)小攤的顧客。我忽然覺(jué)得她有點(diǎn)兒可憐，一定是生活很平窮的孩子，為家里掙點(diǎn)兒錢(qián)。我便轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)ツ莾嘿I(mǎi)點(diǎn)兒蔬菜吧�！闭f(shuō)著，還指了指不遠(yuǎn)處的那個(gè)小攤。媽媽似乎明白了我的意思，就帶著我走了過(guò)去。
“小姑娘，青菜一斤多少錢(qián)呀？”媽媽問(wèn)�！鞍⒁蹋灰辉��！毙∶妹玫�.聲音很好聽(tīng)，微微笑著，好像還帶著興奮的語(yǔ)氣�！澳蔷蛠�(lái)一斤吧�！眿寢屨f(shuō)道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜，把菜放在秤盤(pán)里，又把秤一提，說(shuō)道：“剛好一斤�！眿寢屧阱X(qián)包里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一元的零錢(qián)，只有一張五元的鈔票。小妹妹見(jiàn)狀，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事兒，我有零錢(qián)的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，把那張五元的鈔票拿給了她。她接過(guò)錢(qián)，放在了一個(gè)有洞的、舊舊的黑包里，然后努力的翻找著零錢(qián)。不一會(huì)兒，小妹妹就把舊舊的、破破的零錢(qián)補(bǔ)給了媽媽�！爸x謝你啊，小姑娘！”小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢(qián)就轉(zhuǎn)身帶著我離開(kāi)了。正要走出菜市場(chǎng)，小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。“阿姨，請(qǐng)等一等！”我回頭一看，是她。她大口大口的吐著氣，貌似是累著了。只見(jiàn)她手里拿著一元錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我剛才少補(bǔ)了您一元，這兒，您數(shù)數(shù)吧！”說(shuō)完，她把那張一元遞給了我們。媽媽數(shù)了數(shù)手中的錢(qián)，果然少了一元。她笑著接過(guò)了那一元錢(qián)，說(shuō)道：“謝謝你，小姑娘！”小妹妹憨憨地笑了笑，離開(kāi)了，不一會(huì)兒就消失在茫茫人海中。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈將使我終身難忘！
生活中的感動(dòng)作文6
常常有一些不可名狀的感動(dòng)。
譬如一片樹(shù)葉無(wú)聲地從樹(shù)上飄落，甘愿化作護(hù)花的春泥；
譬如一朵曇花在黑夜中絢爛地綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)出渺遠(yuǎn)的幽香；
譬如一個(gè)小男孩呆呆地趴在產(chǎn)房門(mén)口，窺探小妹妹新生命的到來(lái)……
所有的這些都讓我感動(dòng)，感動(dòng)于自然的魅力，感動(dòng)于寂靜的美好，感動(dòng)于生命的奇妙。
自然讓我感動(dòng)。時(shí)而波瀾不驚的大海，時(shí)而又洶涌澎湃；一顆渺小的種子，幾個(gè)月之后竟能繁育出參天的大樹(shù)；時(shí)空無(wú)限的宇宙，從稀薄的物質(zhì)世界中卻能演化出復(fù)雜的高智能生物……一瞬間的感悟告訴我們：純真自然的心靈是美好的，不矯揉造作，不虛偽逢迎，至純至美。這也是另一種自然吧！
生命讓我感動(dòng)。每一位偉大的`母親孕育孩子的時(shí)候，都不知要吃盡多少辛苦。在孩子降生的一剎那，伴隨著新生兒的第一聲啼哭，母親痛并快樂(lè)著。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，這正是女性的偉大之所在。孩子慢慢長(zhǎng)大，母親為了這個(gè)生命，一直默默地辛勤付出。生命，從一個(gè)小小的胚胎開(kāi)始，這就是一個(gè)徹底的奇跡��！
平凡讓我感動(dòng)。許多人把感動(dòng)說(shuō)成是心靈的震撼，是��！心靈中最溫柔的一隅被不經(jīng)意地觸動(dòng)，淡淡的憂傷和快樂(lè)在心底輕輕地唱歌，都會(huì)撥動(dòng)我的心弦，讓我沉醉于平凡的感動(dòng)之中。既然不是每個(gè)人都可以做到“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那我們都知道“平平凡凡才是真”。我們可以平凡，但決不會(huì)平庸。仔細(xì)想一想，平凡又何嘗不是一種美呢？
秋葉感動(dòng)于根的堅(jiān)韌，才會(huì)演繹出“落葉歸根”的動(dòng)人一幕；雨滴感動(dòng)于大海的壯闊，才會(huì)匯聚成一條小溪日夜不停地奔向人�？冢晃腋袆�(dòng)于一切美好的事物，才會(huì)把心中的感受述諸筆端。
在我們的生活中，不能沒(méi)有感動(dòng)。
生活中的感動(dòng)作文7
一件令你感動(dòng)的事兒，不一定要是什么大事，什么舍己為人、無(wú)私無(wú)畏。它可能是陌生人之間的友善，也可能是不幸時(shí)好友的鼓勵(lì)。而我，則在陰森恐怖的鬼屋里感受到了濃濃的暖意。
那是一次“school trip”，我們?nèi)チ怂纬�，體驗(yàn)了那里最著名的景點(diǎn)——鬼屋。果然在剛進(jìn)去時(shí)，它已經(jīng)給了我們一個(gè)下馬威——屋里陰森森的，只能借著昏暗的光線辨別方向，摸索著向前走，會(huì)有一條僅容一人通過(guò)的通道，通向下一個(gè)房間。而且，你必須非常小心，否則，一只突然從地下伸出的手便會(huì)抓住你的腳。更雪上加霜的，是那些聲響——有呼呼作響的.風(fēng)聲，有陰森猖狂的冷笑聲，有時(shí)，在某處的一只手出動(dòng)后，還會(huì)傳出一聲干巴巴的“還我命來(lái)”，令原本尖利的尖叫聲更加刺耳……
突然，我被嚇得忍不住尖叫起來(lái)，原來(lái)，在一條窄窄的通道里，側(cè)面猶如一座監(jiān)獄的門(mén)，有著鐵柵欄，而接近地面的地方，有一只只帶血的手在不停掙扎，似乎下一秒就會(huì)抓住你，將你拖入牢房。這時(shí)，在我前面的一位姐姐突然伸過(guò)手來(lái)，很溫柔地說(shuō)：“小朋友，不要怕，來(lái)，拉著我的手，咱們一起走�！蔽椅宋亲�，很順從的伸出手，小心的快速通過(guò)了這可怕的“牢房過(guò)道”。那位姐姐的手很暖和，有一點(diǎn)汗，但很柔軟，很有安全感。在接下去的經(jīng)歷中，我沒(méi)有尖叫過(guò)一次，只是拉著姐姐的手，快速走過(guò)，面對(duì)那些比“牢房通道”恐怖一百倍的“森林小徑”、“停尸房”等，我也只是面不改色心不跳的走過(guò)而已……
事后回憶起來(lái)，不禁被那位親切的大姐姐打動(dòng)，是呀，如果不是她在這種時(shí)候伸出自己的手，我難道不會(huì)孤孤單單，哭著走出鬼屋嗎？
生活中的感動(dòng)作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái)，她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力，站不起來(lái)；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著，似乎發(fā)覺(jué)了什么，于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她：“你怎么了，沒(méi)事吧？我扶你去老師那兒吧！”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái)，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒�？蓻](méi)想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái)，還有幾個(gè)去報(bào)告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
老師聽(tīng)說(shuō)后，立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒，椅子拿來(lái)了，衛(wèi)生老師說(shuō)：“沒(méi)事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的`運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買(mǎi)瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去�？墒撬軋�(jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō)：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō)：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說(shuō)：“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？”聽(tīng)到這些話，她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)她：“怎么樣？感覺(jué)好些了嗎？”她回答：“好多了�！崩蠋焸冋f(shuō)：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著。”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
生活中的感動(dòng)作文9
親友來(lái)家做客，妻子準(zhǔn)備露一手剛學(xué)會(huì)的蔥油魚(yú)片，讓我去菜場(chǎng)采購(gòu)原材料。在市場(chǎng)里尋覓半天，終于在一個(gè)攤位上發(fā)現(xiàn)了新鮮的小蔥，我專(zhuān)揀形體細(xì)長(zhǎng)的，挑好了遞給攤主過(guò)秤。攤主是個(gè)小伙子，見(jiàn)是一小把蔥，大手一揮，說(shuō)拿去吧，不值當(dāng)稱(chēng)。我請(qǐng)求稱(chēng)重，并從兜里掏出零錢(qián)，他卻堅(jiān)持送我：“這么點(diǎn)東西，不值個(gè)塊兒八毛的，拿去就成！”
去郵局辦理業(yè)務(wù)，順便幫外地文友寄一份樣報(bào)，貼完郵票，工作人員把信往電子秤上一丟，說(shuō)超重了，得再付五毛錢(qián)。我翻遍口袋也沒(méi)能找出五毛錢(qián)，只好遞給她一張百元大鈔，她先是一愣，隨即把錢(qián)又遞了回來(lái)，我慌忙解釋?zhuān)骸拔也皇枪室饨o你添麻煩，實(shí)在是沒(méi)有零錢(qián)了！”她莞爾一笑，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這兒正好有零錢(qián)，先幫你墊上吧。”
表弟去外地旅游，打電話說(shuō)，他錢(qián)包被盜，現(xiàn)金證件全沒(méi)有了，讓我給他朋友的賬號(hào)打幾百塊錢(qián)救急。我趕緊去轉(zhuǎn)賬，無(wú)奈取款機(jī)維修中，只好到窗口前排隊(duì)。銀行里人很多，我前面還有十多個(gè)號(hào)，表弟又打電話過(guò)來(lái)，我跟他閑聊了幾句。打完電話，有位大媽湊到我跟前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這年頭騙子忒多，一定要謹(jǐn)慎啊，多核實(shí)幾遍！”我連聲感謝，跟她解釋?zhuān)淼艿呐笥盐乙舱J(rèn)識(shí)，賬號(hào)沒(méi)有問(wèn)題。大媽聞言，非要跟我換號(hào)，說(shuō)她的號(hào)比我早好幾個(gè)呢，她退休了沒(méi)事兒，可以再等等。
生活中，不乏類(lèi)似的一個(gè)個(gè)感動(dòng)片段，它們微小而又確實(shí)讓我們感到幸福，日本作家春上春樹(shù)把它們稱(chēng)之為“小確幸”�！靶〈_幸”如同空氣和陽(yáng)光，不分國(guó)界，不分人種，賜予人世間每一個(gè)善于捕捉它的'人，觸碰到我們心底最敏感柔軟的神經(jīng)，讓我們時(shí)時(shí)為它的到來(lái)而感動(dòng)。
生活中的感動(dòng)作文10
總有人抱怨這世上感人的事太少了�？墒�，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在，但它也許是渺小的，微不足道的，但它依然能讓你感動(dòng)。
那一天，我走在前往學(xué)校的路上，烏云很濃，我的心情仿佛也隨著它變得低沉，總感覺(jué)會(huì)有什么事發(fā)生，卻又說(shuō)不出來(lái)，是錯(cuò)覺(jué)嗎？“不會(huì)有事的，昨天書(shū)包都收拾好了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。心里稍微寬松了一點(diǎn)。
進(jìn)了班級(jí)，放好書(shū)包，拿出筆袋，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的水筆竟然沒(méi)有墨了，腦袋里又想起今天第一節(jié)課要數(shù)學(xué)考試，頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻，突然我看到坐在旁邊的.小楊同學(xué)拿出了兩支黑色水筆，我立刻像看到救星一樣，走到他身邊問(wèn)：“你有第二支黑色水筆嗎？”小楊同學(xué)目光瞟了瞟我的桌子，疑惑地看著我說(shuō)：“你桌子上那不是嗎？”我尷尬地回答道：“那支水筆沒(méi)墨了�！薄袄献硬唤�，趕快走吧！”小楊同學(xué)一下子洞穿了我的心思。我一愣，只好灰溜溜地走了，就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，一只手從背后伸了過(guò)來(lái)，緊接著有聲音響起：“借給你！”我猛地一回頭，原來(lái)是小李，“放學(xué)還給我就行了�！毙±钣终f(shuō)道。頓時(shí)我滿(mǎn)懷感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”小李搖了搖手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后記得檢查就行了�！�
到了放學(xué)，我如實(shí)遵守了約定。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心將變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同行吧！
生活中的感動(dòng)作文11
感動(dòng)是一種情感。有的人因?yàn)橐患@喜的事而感動(dòng)地放聲大哭，而我卻是被一件“小事”感動(dòng)了。
那一天還在上課的時(shí)候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴。閃電劃破了原本寂靜的天空，像一條大白龍瞬間出現(xiàn)又消失。隨后一聲雷響，接著便是傾盆大雨。
下課了，然而，這雨絲毫沒(méi)有停歇的意思。我急得在教室團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這一切都被吳老師看在了眼里。
老師的手輕輕的放在我的頭上，撫摸著我對(duì)我說(shuō)：“你媽媽今天很忙吧，是不是要很晚才過(guò)來(lái)接你呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“要不要和我一起回家？”“不好吧！老師您和我不是同一條路，這樣你會(huì)繞很遠(yuǎn)的�！薄皼](méi)關(guān)系，就當(dāng)做我去看風(fēng)景吧！”隨后，我就跟著老師一起回家了。
一路上，老師就像母親般跟我講一些生活中的道理，還時(shí)不時(shí)的把雨傘往我這邊挪，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)雨滴在我身上，老師都不允許。然而，老師自己的左肩卻濕漉漉的，衣服像是剛從水里撈出來(lái)一樣。突然老師接了一個(gè)電話就對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在有一個(gè)會(huì)議，這把傘就先借給你用了。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身朝學(xué)校方向跑去，看著老師那熟悉的背影，在看看手中這把白色的雨傘，我的眼睛好像是被雨水打濕了一樣，瞬間變得模糊了，一顆顆“珍珠”從我的眼角掉落。
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的`學(xué)生了，每當(dāng)我看到白色的傘，都會(huì)想起那天。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)成了能為學(xué)生擋風(fēng)遮陽(yáng)，溫暖心靈的“白傘”。
生活中的感動(dòng)作文12
生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)，使人流戀往返；生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇，陶人心扉；生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰；生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮，蕩氣回腸。
生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。
生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng)，可以被深厚的.友誼所感動(dòng)，更可以被的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)……
浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。
失去感動(dòng)的人，整日無(wú)精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會(huì)失去色彩；失去感動(dòng)的人整日地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝；感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句，使人沉醉；感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被…感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)！
生活中的感動(dòng)作文13
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò)，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。
我們淡忘了太多人生中的回眸凝望，怦然心動(dòng)的那一刻。于是我決定用淺藍(lán)色的文字鐫刻下那一幕幕的深情……
你曾否躺在自然的懷抱內(nèi)，傾聽(tīng)著小草對(duì)你的竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái)，你會(huì)會(huì)議起那個(gè)殘風(fēng)蕭瑟的秋天，伴著冰涼的雨絲，草兒的夢(mèng)被烙進(jìn)了土地的軀體。它拖著殘敗的`身體奄奄一息地伏在黃土地上，瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)歷了大雪的侵襲，徹骨的寒冷，黑暗的銷(xiāo)蝕，來(lái)年的春天，它最終又高傲地、倔強(qiáng)地?fù)P起了頭，自豪地為大地曼延出一片生命的畫(huà)卷。
那是堅(jiān)韌不拔的努力繪出了妍麗的敬佩、震撼、感動(dòng)。
你曾否站在廣裹無(wú)垠的麥浪中，看望那被火辣的陽(yáng)光曬得黝黑的農(nóng)民絲毫不懈怠地工作。望著金色的麥浪，他們冒著狂風(fēng)暴雨，踩著泥濘的吐露，孜孜不倦奮斗出的收獲。渾濁的汗滴落在農(nóng)田中，澆灌出了豐收的喜悅。
那是勤勞樸實(shí)的雙腳踩出了一片深沉的綠蔭，帶給我們充實(shí)的感動(dòng)。
你可否以為在父母懷中，讓親請(qǐng)的海洋包圍著甜蜜的生活，被一句句關(guān)切的話語(yǔ)所溫暖。佇立于同學(xué)之間，被開(kāi)懷的友誼所逗樂(lè)。偶爾我們也會(huì)停在熙熙攘攘的街上，望著細(xì)小的孩子，享受他們帶給自我簡(jiǎn)單卻純真的感動(dòng)。
云卷云舒，仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜，心中會(huì)有一份感動(dòng)；花開(kāi)花落，理解別人“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”的感恩，眼中會(huì)有一份感動(dòng)；潮漲潮退，品析世間萬(wàn)物的和諧，時(shí)間會(huì)聲出一份感動(dòng)。收藏住這些感動(dòng)，昨日的落葉會(huì)飄飛地更灑脫，今日的鮮花會(huì)盛開(kāi)地更絢爛，明朝的綠樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)地更茂盛。
生活中的感動(dòng)作文14
在我的生活中，和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。它們留給我的不僅僅是快樂(lè)，還有感動(dòng)。有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在去年寒假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
那還是除夕的前一天晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯沒(méi)事做，于是爸爸就提議一家三口去采購(gòu)年貨，我和媽媽一聽(tīng)，突然間精神大振，都舉雙手表示贊同。
我們來(lái)到益林的好又多超市，這里人山人海，原來(lái)人們都在為采購(gòu)年貨而忙碌。
我和爸爸媽媽來(lái)到食品貨架前，各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，不論好的丑的都樣樣俱全，媽媽對(duì)我說(shuō):“今天就放縱你一回吧，你要什么我們買(mǎi)什么�！眿寢屨Z(yǔ)音剛落，我便這看看，那看看，買(mǎi)了一大堆，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)食品，它黃色的包裝袋里有個(gè)黑乎乎的東西，是核桃仁，不對(duì)，它比核桃仁小，我實(shí)在是猜不出來(lái)便看了一下包裝袋，哦，原來(lái)是小胡桃仁，它看起來(lái)很好吃呢，不過(guò)就是價(jià)錢(qián)貴了點(diǎn):98元一斤。哦，太貴了，還是算了吧。爸爸看我饞涎欲滴的樣子。笑了起來(lái)。我的話剛說(shuō)完，媽媽在一邊附和道:“多吃胡桃仁有益于大腦的發(fā)育�！卑职侄挍](méi)說(shuō)，稱(chēng)了一斤，可是爸爸看了看自己想要的.瓜子，猶豫了一下，最終決定出去稱(chēng)便宜的散裝的吃。爸爸就是這樣對(duì)我很大方，對(duì)自己卻很小氣。
像這樣的事在我的生活里有許多許多，它們讓我感受到了濃濃的父愛(ài)，讓我的心中充滿(mǎn)了溫情。
生活中的感動(dòng)作文15
窗外，輕輕地刮著微風(fēng)，一縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，溫和又不失金色的光華。快放學(xué)了，我去叫我的好朋友，待會(huì)兒我們一起走回家，她毫不猶豫地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，她急匆匆的跑過(guò)來(lái)，帶著一絲歉意，不好意思的`開(kāi)口：“對(duì)不起，我還沒(méi)有辦好黑板報(bào)，老師明天就要檢查，要不，改天？”我建議她別辦了，又不是只有她一個(gè)人。朋友抬起頭，用堅(jiān)定的眼神看著我，告訴我，她要辦完才走。
太陽(yáng)，快下山了。陽(yáng)光，更加柔和。
我也很無(wú)奈，就坐在位子上靜靜地看著她。她站在桌子上，手中粉筆高高舉起，一會(huì)兒寫(xiě)字，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，十分專(zhuān)注。時(shí)間在流逝，都五點(diǎn)一十了，她寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了很久很久，手都開(kāi)始微微顫抖，額頭滲出細(xì)細(xì)汗珠，我很想幫她，但又不想承受這份辛苦。但也不知為什么，我看著她的執(zhí)著，我突然就覺(jué)辛苦也沒(méi)什么大不了了。
“咚！”的一聲，一盒粉筆掉在了地上，我趕忙過(guò)去收拾好，一看手表，又過(guò)去了十分鐘。我勸她時(shí)間也不早了，明天再來(lái)做吧！可是她依舊認(rèn)為老師給自己的任務(wù)，自己有責(zé)任做完、做好。為了加快速度，我加入了她的忙碌中。
夕陽(yáng)西下，暗黃色的天空中透出絲絲微紅。
經(jīng)過(guò)我們的努力，就只剩下一個(gè)小版塊了。把班級(jí)照片剪成愛(ài)心形貼上去就完成了。朋友一絲不茍地剪著，此時(shí)她已是滿(mǎn)頭大汗，剪刀一不小心劃破了她的指尖，她吃痛地皺皺眉頭，將滲出的小血珠吮了吮，繼續(xù)著手上的工作，堅(jiān)持著。我看著她，深深地被觸動(dòng)著，她完全可以不用做，可她卻負(fù)責(zé)任到底，不僅做，還要做得的很好。
一個(gè)人要對(duì)自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，總有一天你的努力會(huì)被他人看在眼里，又印進(jìn)心里去，開(kāi)出信任的花來(lái)。
最后一抹余暉，映照在操場(chǎng)上，夾雜著一絲清風(fēng)，懶懶的拂過(guò)校園，拂過(guò)心間。
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