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密碼
密碼1
到不了的地方叫遠(yuǎn)方;回不去的地方叫故鄉(xiāng)。
——題記
水鄉(xiāng)氣息氤氳,再次踏上江南的青磚,輕撫那久違的冰格紋窗,一切都是如此的妖嬈清美。撐一尾烏篷,穿一身黑白分明的衣裙,走在清晨的江南里。
清晨的江南總是極好的。遠(yuǎn)處,幾處炊煙從一棟棟高低起伏的白色小樓中縷縷升起,籠罩著青山綠水,宛如唐代名手的水墨畫(huà)。近處,柔軟的水草在水中搖曳,歡快的'魚(yú)兒在水中遨游,靈活地穿過(guò)一束又一束的水草,嬉戲著,打鬧著。在烏鎮(zhèn),時(shí)間仿佛都被放慢了,沒(méi)有了往日城市中的繁雜喧囂和飛快節(jié)奏,在這里,似乎每個(gè)人都能融雪烹茶,靜享時(shí)光。
幽深的老宅里,由于無(wú)人打掃,庭院落上了一層薄薄的灰塵,唯有那桃樹(shù)仍存留著過(guò)去的模樣。在歲月的磨礪中,只有它初心不改,仍是開(kāi)了又落,落了又花。四季輪回,唯獨(dú)那日益粗獷的樹(shù)干用年輪記錄著時(shí)間的變遷。
酒釀的清甜氣味,混雜著清苔微微濕潤(rùn)的氣息在老巷子里彌漫著,增添了一絲煙火氣息,墻上已爬滿了爬山虎,墻頭飛聳的馬頭墻正在回憶主人昔日的光鮮艷麗,殊不知,一切都已經(jīng)是物是人非了。舊時(shí)的門(mén)庭若市,如今卻芳華落盡,寂寞無(wú)主。報(bào)春的燕子還是年年歸來(lái),卻不知曾經(jīng)的往來(lái)賓客,去了哪里。
水袖輕竦,花期幾度流連,是誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了時(shí)光?又是誰(shuí)偷走了歲月?只是心里所念的那個(gè)人,卻永遠(yuǎn)沉睡在時(shí)間的盡頭。淡淡的流連的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)上空,那粉墻黛瓦的簡(jiǎn)樸樓房,就像未經(jīng)裝飾的少女,裊裊婷婷立在河畔。煙雨中的江南是模糊的,似一個(gè)支離破碎的夢(mèng),但那就是江南獨(dú)自的特色,給人一種柔弱的美感。
忽地驚醒,我才發(fā)現(xiàn),剛才的景致不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),真正的烏鎮(zhèn),可能只能在我夢(mèng)中追尋了。有人說(shuō),前世的千萬(wàn)次回眸,才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那最純真的烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng),一定藏在了我的童年里,記憶里,還有心里。
江南,我何時(shí)才能破解重重密碼,和你來(lái)一次完美的邂逅?
密碼2
你是不是還在為不知道寶貴的東西該放哪里而煩惱?找我就對(duì)了!我就是那個(gè)有密碼設(shè)置的密碼盒。
我的身體又長(zhǎng)又寬,上面有著十分美麗的花紋,無(wú)論是誰(shuí)看見(jiàn)我,都忍不住將我買走。我的頭發(fā)能讓小主人把我拎起來(lái),可以隨身帶著。如果小主人要拿我身體里的東西,只用設(shè)好密碼,然后打開(kāi)我的小嘴巴就行了。
我的父母是密碼箱,它們又大又重,不好移動(dòng),但是卻比我堅(jiān)固,因?yàn)樗麄兪怯描F做的,而我是用紙皮做的,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),他們只能裝特別貴重的物品,只適合大人用?蛇@樣小孩如何保管寶貴的物品呢?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的研究,人們發(fā)明了我,我比我的父母更加小巧、輕便,這樣小孩也能保管好自己寶貴的東西了。
我不僅可以幫小主人保管好他珍貴的`物品,還可以當(dāng)一個(gè)文具盒。你看你看!我的小主人準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)字了!他設(shè)好密碼,我乖乖地張開(kāi)了我的嘴巴。因?yàn)槲曳指衩鞔_,小主人一眼就找到了他要用的筆,拿起來(lái)奮筆疾書(shū)了。
這就是我,能讓人們保管好自己東西的密碼盒。
密碼3
句讀之不知,惑之不解!稁熣f(shuō)》
當(dāng)兒時(shí)的我第一次聽(tīng)母親講童話時(shí),我便開(kāi)始沉醉在書(shū)的世界中,書(shū)中五彩繽紛的世界吸引著我,警醒著我,我提醒自己要像公主一樣勤勞,告誡自己不要像國(guó)王那樣愚昧;我提醒自己要像王子一樣正直,告誡自己不要像大臣那樣虛偽;我提醒自己要像農(nóng)夫一樣樸實(shí),告誡自己不要像王后那樣狡猾……懵懂中,書(shū)是密碼,打開(kāi)了樸實(shí)善良的大門(mén)。
長(zhǎng)大些的我,認(rèn)了字,開(kāi)始獨(dú)自品味蘊(yùn)含在書(shū)中的情感,我會(huì)為李清照“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”的哀愁而感慨萬(wàn)千;我會(huì)為蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!钡.釋然灑脫拍手叫好;我會(huì)為辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”的天奈扼腕長(zhǎng)嘆……悲喜中,書(shū)是密碼,打開(kāi)五味情感的大門(mén)。
現(xiàn)在,書(shū)仍是密碼,啟迪著我的人生。
新升中學(xué)的我,追求繁俗的時(shí)尚:喜歡夜晚燈紅酒綠的喧囂,喜歡油膩而重口味的飲食,喜歡蕩魂攝魄的搖滾樂(lè)……內(nèi)心充滿浮躁。偶然的一次閱讀,我看到林清玄對(duì)清歡的追求,他發(fā)自內(nèi)心的淡雅生活警醒了我,“空山松子落,幽人應(yīng)未眠!蹦欠N靜心的思念何嘗不是一種放松,那是心靈的放松,我一下醍醐灌頂,奢侈浮華的人生是沒(méi)有意義的,那清新的歡愉,才是靈魂的救贖。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)是密碼,打開(kāi)我心靈之門(mén)!
密碼4
人的一生中,到底能看多少書(shū)?可能你規(guī)劃的時(shí)間由多到少而不一樣。我看了一本書(shū)名叫《密碼迷旅》,給我的啟發(fā)很深。
這本書(shū)講述了五個(gè)小孩與一個(gè)偵察能力非凡的女生一起偵破了許多引人轟動(dòng)的案子。其中最刻骨銘心的兩件事:第一件事他們住的旅館,原本水木想邀請(qǐng)他們一起到外面散步,但被他們一一拒絕了,只有一個(gè)男孩接受了她的邀請(qǐng)到外面散步,散步時(shí),兩個(gè)人就都欣賞過(guò)外面的風(fēng)景,并贊嘆這從未見(jiàn)過(guò),但有美麗的山水。這時(shí),都感覺(jué)困意來(lái)了,便上旅館睡覺(jué)了。月黑風(fēng)大的晚上,旅館發(fā)出“滋”“滋”的聲音。時(shí)間飛逝得很快,新的一天開(kāi)始了。團(tuán)員一大早就醒了,醒后到窗前欣賞清晨的風(fēng)景。但發(fā)現(xiàn)原來(lái)的風(fēng)景不是這樣的',便開(kāi)始推理。發(fā)現(xiàn)旅館的特別之處,就是本身有幾個(gè)機(jī)關(guān),可以使旅館旋轉(zhuǎn)。
第二件是他們所破的案中的一道題:一張紙上畫(huà)了一只青蛙在水中,讓你找出另外一種動(dòng)物。我左看右看都找不出,結(jié)果還是書(shū)中的答案提醒了“迷路”的我。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難,但對(duì)其他人易如反掌吧!
這兩件事都給我很大的啟發(fā),其一:人生的每件事都需要認(rèn)真對(duì)待,不可馬虎。其二:許多事從一個(gè)角度去看,是行不通的,必須多方面去想。
密碼5
生活中,每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè),也會(huì)感到煩惱。這時(shí),決定我們快樂(lè)與否的因素中,心態(tài)占80%,其他占20%——心態(tài)才是快樂(lè)真正的主導(dǎo)。保持好的心態(tài),可以讓生活化繁為簡(jiǎn),化苦為甜,化單調(diào)為豐富,化消極為積極,從而開(kāi)啟人生之路的陽(yáng)光大門(mén),引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè)人生!
我曾經(jīng)看過(guò)好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的書(shū)。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過(guò)。他講的是一對(duì)兄弟由于大樓停電而步行至家,他們家在80樓,因?yàn)榘み^(guò)重再加上自身的疲勞,一路上他們不斷將物品放置走到的那一層,最終經(jīng)過(guò)艱辛的攀爬,終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的.包包里。
這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理:
20歲之前,我們活在每個(gè)人期望之下,壓力大包袱重。自己也不成熟,因此步伐艱辛。
20歲之后,離開(kāi)了眾人的壓力,開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。
漸漸到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,便開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)
到了60歲,發(fā)現(xiàn)來(lái)日無(wú)多,才知道珍惜剩下的時(shí)光!
到了生命的盡頭,才想起自己好像有什么事還未完成
我也深深的懂得:
心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不要放棄。
密碼6
對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)說(shuō),幾乎每個(gè)人都有自己的密碼,但對(duì)于沒(méi)有密碼的我來(lái)說(shuō),想要玩手機(jī),只能去破譯密碼。
姐姐的手機(jī)密碼是四位數(shù),因此對(duì)于我來(lái)說(shuō),非常的好破,一次,我死纏爛打的要姐姐開(kāi)下手機(jī),當(dāng)然不讓我看見(jiàn),姐姐對(duì)此非常疑惑,問(wèn)我要干什么,我隨便找了個(gè)理由,在我的死纏爛打下,姐姐終于開(kāi)始解密碼,而在她解得途中,我會(huì)精聚神的盯著她的守,4、5、1、2,解出來(lái)了,我根據(jù)10格密碼的按鍵位置,成功的.把密碼破了出來(lái),繼而一想,如果姐姐把密碼改了怎么辦,不行,先下手為強(qiáng),就這樣,我把密碼改了。
等姐姐要用手機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這件事,便質(zhì)問(wèn)是不是我把密碼改了,我承認(rèn)了,她便問(wèn)我密碼是多少,我不告訴她,姐姐便打電話給媽媽,而媽媽手機(jī)沒(méi)有電關(guān)機(jī)了,她氣得大叫,可我就是不告訴密碼,她也沒(méi)辦法,只好求我,死纏爛打,小小的四位數(shù)密碼就好似一個(gè)枷鎖,把姐姐給鎖住了,我還是不告訴她密碼,姐姐終于急了,但卻沒(méi)有法子,可能我心太軟了,最后跟姐姐約法三章,只要不改密碼,我就把密碼告訴她,姐姐答應(yīng)了。
唉,現(xiàn)在人人都是密碼人生,ipad有密碼,銀行卡有密碼、電腦有密碼,wifi要密碼,現(xiàn)代社會(huì)的人防備心太重了,還不如舊時(shí)代的人,生活透明,也因如此,生活中處處設(shè)密碼,自己往往也被密碼困住了,太可憐了。
人會(huì)被小小的幾個(gè)數(shù)字密碼所困,我也真是沒(méi)想到。
密碼7
傳說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)寶箱,帶著密碼的寶箱。
快樂(lè)的第一個(gè)密碼是信心,在我們做任何事情的時(shí)候,一定要有信心,如果沒(méi)有信心的話,做什么時(shí)候都不會(huì)成功。最簡(jiǎn)單的例子就是我們的考試,大多數(shù)人前一天晚上,就會(huì)失去信心,擔(dān)心明天會(huì)考不好,心里就會(huì)產(chǎn)生焦慮,然后就會(huì)影響你的心情,心情不好還會(huì)影響你考試時(shí)的發(fā)揮,所以信心是非常重要的,有了信心,任何困難都不是問(wèn)題。
快樂(lè)的第二個(gè)密碼就是耐心,培根說(shuō):“無(wú)論何人,若是失去耐心,變失去了靈魂。”我們有了信心去做某事,接下來(lái)又是一個(gè)考驗(yàn)了,雖然有了信心,到是沒(méi)有耐心,做事情也是沒(méi)有任何收獲,有些人想讓事情做的快些,但是有些事情做快了,會(huì)給你帶來(lái)一些不必要的`麻煩,中國(guó)有句話叫做慢功出細(xì)活,所以做事情要不怕慢就怕快。
快樂(lè)的第三個(gè)密碼是恒心,“恒心棄而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏!币纱笫,首先要有鍥而不舍的精神,要做到鍥而不舍,必須有一顆持之以恒的心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯堅(jiān)持下去,愛(ài)迪生有鍥而不舍的精神,他從成千上萬(wàn)的材料中沒(méi)日沒(méi)夜的專研實(shí)驗(yàn),最后,他發(fā)明了電燈,給我們帶來(lái)光明和溫暖,如果他沒(méi)有日以繼夜的工作,我們可能現(xiàn)在還生活在黑暗之中。
做一件事我們必須要有信心,耐心,恒心,缺一不可。都做到了最后我們一定會(huì)成功,一定會(huì)收獲成功給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
密碼8
我家人口多,笑聲也多。最重要的是,我家有一個(gè)幸福密碼,才使我家幸福多多。
“哈哈哈,哈哈哈……”這笑聲哪兒來(lái)的?原來(lái)是弟弟放學(xué)回到家,就迫不及待地向我們展示在幼兒園學(xué)的“兔子舞”,只見(jiàn)他伸出兩個(gè)手指頭放在頭上,左扭扭、右扭扭,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒蹦到那兒,也跳不出個(gè)節(jié)奏來(lái)。最有趣的是弟弟還自我陶醉,不停地做著鬼臉(我想他的本意應(yīng)該是學(xué)兔子),看他那個(gè)樣子,滑稽極了,逗得大家哈哈大笑,停都停不下來(lái)。
“哈哈哈,哈哈哈……”這笑聲哪兒來(lái)的?原來(lái)是我家的狗狗“小白”在學(xué)人作揖呢。那小狗十分貪吃,看著我抱著一桶爆米花吃,散落在地上幾顆,它就搶著吃。結(jié)果小狗吃上癮了。媽媽說(shuō)“小白,拜拜,拜拜給你吃”。于是它把兩只前爪抬起來(lái),像人直立,然后它把兩只前爪抱起,一上一下不停地?cái)[動(dòng),真像人在作揖。大家都哈哈大笑起來(lái),我趕緊投了幾顆爆米花給它。這小狗,真像一個(gè)貪吃的孩子。
“哈哈哈,哈哈哈……”這笑聲哪兒來(lái)的?原來(lái),媽媽的QQ用戶名叫“大毛”,被我看見(jiàn)了,我便大笑起來(lái):“媽媽,你好老土,這年頭用戶名叫什么‘大毛’呀,哈哈……”媽媽鼠標(biāo)一摔,眉頭一皺,大吼一聲:“你懂什么,這是我的`乳名!”我嚇得再也不敢言語(yǔ)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),慢吞吞地說(shuō):“你不是大貓,是老虎”。哈哈哈……話音未落,我和媽媽都大笑起來(lái)。
你猜出來(lái)我家的幸福密碼了嗎?哈哈,我家的幸福密碼就是:平凡 和睦。
密碼9
智慧老人問(wèn)三個(gè)人:“你們來(lái)人間干什么?”
甲說(shuō):“我來(lái)人間享受生活!
乙說(shuō):“我來(lái)人間承受痛苦!
丙說(shuō):“我在承受痛苦中享受生活!
智慧老人聽(tīng)后沉默不語(yǔ)。旁邊的真理老人問(wèn)為何不把答案告訴他們,智慧老人說(shuō):“生活會(huì)告訴他們一切的問(wèn)題。”
人生就是一道湯,只有自己親自去嘗了,才會(huì)明白人生的意義,解開(kāi)你心中的問(wèn)題。
磨難,人生的一份財(cái)富。
何謂痛苦?我理解痛苦是起出人的承受能力之外的東西。痛苦和磨難是人生的寶貴財(cái)富,生活中沒(méi)有阻力,人的價(jià)值就體現(xiàn)不出來(lái);旅途上沒(méi)有艱險(xiǎn),人生就沒(méi)有滋味。
在人生的旅途中,人們可能會(huì)遭到各種各樣、大大小小的挫折,有些挫折甚至是你意想不到的。那就用“生活”這個(gè)萬(wàn)能解密碼來(lái)解開(kāi)你心中的意想不到吧!
生活是什么?面對(duì)這一千古哲學(xué)命題,不同的人生觀,世界觀有不同的`答案。
有人說(shuō),承受是一種真誠(chéng),一種用心鑄就的應(yīng)允和領(lǐng)悟;有人說(shuō),承受是一種涵養(yǎng),一種處變不驚,出亂不慌的氣度和坦蕩;有人說(shuō),承受是一種勇氣,一種使出全身解數(shù),竭力負(fù)擔(dān)的魄力和形象;承受是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)勢(shì);承受是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種偉大無(wú)形的力量。
讓我們盡心承受吧,用承受支撐生活,憑承受寫(xiě)作人生,在承受中戰(zhàn)勝自我,超越自我,奉獻(xiàn)社會(huì),無(wú)愧于后人。
人生密碼,用心體會(huì)。
密碼10
每個(gè)人都有不一樣的心靈密碼,就像每個(gè)包裝上的條碼一樣。當(dāng)然,它也藏在不同的地方,需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)。
一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的人想知道每一個(gè)人的.心靈密碼,對(duì)我也不例外。一天,他偷偷地手手機(jī)掃描了我的心靈密碼,屏幕上現(xiàn)時(shí)出出了幾個(gè)大字:人生觀、價(jià)值觀、世界觀。還沒(méi)有搞清楚怎么回事,手機(jī)就變成了一個(gè)鑰匙孔,地上掉落著三把鑰匙。
他用第一把鑰匙打開(kāi)了鎖,閃現(xiàn)出“人生觀界”四個(gè)字。其實(shí),說(shuō)到人生觀,我不得不提及我的家庭。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,但我從沒(méi)未覺(jué)得自卑,人生其實(shí)不需要攀比,過(guò)好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒(méi)有煩惱就好。
他接著用第二把鑰匙打開(kāi)了“價(jià)值觀界”的大門(mén)。何為人生價(jià)值?這是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題。經(jīng)常會(huì)有人買昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀,這能頂什么用?無(wú)非是滿足虛榮心而已。這種可笑的行為,只會(huì)讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的成績(jī)。
你愛(ài)這個(gè)世界嗎?很多人都搖頭,或許是因?yàn)檫@個(gè)世界曾發(fā)生許多不樂(lè)觀的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實(shí),世界是美好的,你只要學(xué)會(huì)像海倫。凱勒那樣去用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有數(shù)不勝數(shù)的美好事情在等著你。
那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個(gè)字,你就能扎根大地,快樂(lè)長(zhǎng)久地生存下去。
密碼11
小時(shí)侯,我就有一個(gè)愿望,就是發(fā)明一個(gè)奇妙的密碼門(mén)。這個(gè)門(mén)用處可大了,能讓人開(kāi)門(mén)開(kāi)得簡(jiǎn)便些,還能防盜。
這個(gè)門(mén)有二大好處。第一大好處就是讓人開(kāi)門(mén)簡(jiǎn)便些。有的人家里的門(mén)很容易被竅開(kāi)。而且鑰匙都很相似,很難認(rèn)出來(lái),有時(shí)要試八九分鐘,這樣就很麻煩。還有的人把鑰匙忘在家里,家里的門(mén)就不好開(kāi)了,就只能讓人家竅鎖了。還有一種不安全的地方,就是容易被盜賊搶家里的東西,搶的一無(wú)所有。
現(xiàn)在,我想出了一個(gè)既方便開(kāi)門(mén)和不容易被盜的'新型密碼門(mén)。如果你覺(jué)得用鑰匙開(kāi)門(mén)太煩了,只要用你自己的聲音說(shuō)出本門(mén)的密碼,門(mén)就可以開(kāi)了。如果聲音啞了,沒(méi)事,你只要用你的手在門(mén)上面撥一下,門(mén)就開(kāi)了。如果,你怕被竊,也沒(méi)事,如果賊想撥密碼只要連續(xù)三次撥的不對(duì)或者小偷把門(mén)竊開(kāi),門(mén)上就有一個(gè)微型的麥克風(fēng),然后通到保安室,保安人員看見(jiàn),就會(huì)在一分鐘之內(nèi)捕捉犯罪分子,保證沒(méi)有人員傷亡。
如果有一天,我們世界上有這種神奇的新型密碼門(mén)好了。不會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難了。也不會(huì)把鑰匙忘在家里,有這種可笑的事了 。
密碼12
時(shí)間一天天過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了21個(gè)世紀(jì),到了公元4201年。
這一年,地球上的水快用完了,生物都嚴(yán)重缺水而面臨死亡。超人和電腦戰(zhàn)士決定到冥王星去取冰,然后把冰帶回地球,拯救地球生物。
但是,去冥王星取水不容易,因?yàn)橼ね跣请x地球太遠(yuǎn)了,假如坐宇宙飛船去的話也要飛幾百年。而且冥王星是離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星,那里的水都是以固態(tài)存在,就算找到了水也很難大批運(yùn)回地球。
大家都相信,超人和電腦戰(zhàn)士有能力完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。超人和電腦戰(zhàn)士接受任務(wù)后,用了兩年的時(shí)間開(kāi)發(fā)了一種光速飛船,它的'飛行速度是光速的2倍。
4203年6月13日,超人和電腦戰(zhàn)士乘坐光速飛船出發(fā)了,他們穿過(guò)大氣層,擺脫萬(wàn)有引力,來(lái)到了冥王星。三天后,光速飛船平穩(wěn)地降落在冥王星上。身著航天服超人和美少女戰(zhàn)士走進(jìn)了冥王星的冰庫(kù)。由于這里的冰太堅(jiān)硬,無(wú)論用鐵、鋼還是金剛石工具都挖不開(kāi)它。可怎么?超人和美少女戰(zhàn)士當(dāng)機(jī)立斷,決定用他們的電腦來(lái)破解這里的冰形成時(shí)的密碼,經(jīng)過(guò)連續(xù)三天日夜不停的周密計(jì)算終于找到了冰形成時(shí)的密碼。超人和美少女戰(zhàn)士帶幾個(gè)水分子和固態(tài)冰形成密碼回到地球。
超人和美少女戰(zhàn)士率領(lǐng)科學(xué)家們用了兩年的時(shí)間來(lái)研究和試驗(yàn),最后能成批生產(chǎn)水了。從此,超人和美少女戰(zhàn)士就成了地球人的英雄,永遠(yuǎn)活在人們的心中。
夜晚,每當(dāng)人們遙望冥王星時(shí),冥王星還能映出超人和美少女戰(zhàn)士的影子呢!
密碼13
今天是平常的不能再平常的一天了的一天了,我的同班同學(xué)王麗舉著它新買的密碼本朝學(xué)校走去。她是個(gè)多愁善感的.女孩,每天都郁郁悶悶的,不愛(ài)說(shuō)話,她又沒(méi)有知心朋友可以訴苦(男同學(xué)總欺負(fù)她),她只能朝密碼本說(shuō)話。
不一會(huì)就上課了,我看到她正在寫(xiě)日記,我笑了笑,又繼續(xù)聽(tīng)課了。40分鐘馬上過(guò)去了,臨下課的時(shí)候,我又看了她一眼,竟然還在寫(xiě)!那本上寫(xiě)了好好多秘密麻麻的字,那些字恰巧又在向我哭訴。我無(wú)言。
下課了,她好像高興了許多,就像飛出籠子里的小鳥(niǎo),不多時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤。我們班的一個(gè)壞孩子,號(hào)稱“大圣”,他看見(jiàn)了那本密碼本,兩眼一轉(zhuǎn),我們大家都知道,他又要出壞主意了。
只見(jiàn)他拿起那本密碼本,研究起來(lái),我不想再看下去,因?yàn)槲液ε挛視?huì)哭出來(lái)。“大圣”三下兩下就把那本密碼本調(diào)開(kāi)了,還大聲喊著:“太好開(kāi)了,沒(méi)有挑戰(zhàn)性!”剛想把它扔掉,卻看見(jiàn)里面盡是密密麻麻的字,便又大聲宣讀起來(lái)。
麗麗回來(lái)了,她看見(jiàn)“大圣”正在看里面的字,頓時(shí)失聲尖叫。事后我才明白,那里面記載著她爸爸一年前去世的事情。她痛哭起來(lái),誰(shuí)勸都勸不住。回到家后,還是哭,她好像淚都淌不完。可是,善良又慈悲的我,又忍不住為這個(gè)悲慘的女孩悲哀。
第二天,她沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)老師說(shuō),她轉(zhuǎn)學(xué)了。也有人傳,她自殺了。不管是那種結(jié)果,我都會(huì)好像為她感到心痛,也為那個(gè)壞孩子感到無(wú)知……
密碼14
在《課堂密碼》一書(shū)中我學(xué)到了很多。書(shū)中寫(xiě)到“一堂成功的課往往具有即時(shí)性,它需要教師有靈感,也需要教師能把握當(dāng)時(shí)的課堂情境。有預(yù)設(shè)的課可以保證不出問(wèn)題,但難以保證它非常精彩! 俗話說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,根據(jù)課堂對(duì)課堂實(shí)際情況的變化,尤其是學(xué)生的反應(yīng),要對(duì)已經(jīng)預(yù)設(shè)好的課堂進(jìn)行應(yīng)變修改,這樣才能使課堂與學(xué)生相適應(yīng),創(chuàng)造出精彩和適合學(xué)生的課堂。
要打造“有效、有趣”的課堂,在教學(xué)中大膽采用講故事、做游戲、模擬表演、開(kāi)展競(jìng)賽等這些兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的.興趣是很有效的。旨在讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情景下樂(lè)于自愿進(jìn)入到學(xué)習(xí)場(chǎng)景中來(lái)。既充分抓住了學(xué)生的好奇心,又能使學(xué)生迅速地進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)?傊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課堂氣氛,讓學(xué)生在動(dòng)中玩,樂(lè)中學(xué),達(dá)到自由交流,從而使學(xué)生真正地全身心地參與到學(xué)習(xí)中是讓課堂生動(dòng)有趣的重要手段。
課堂教學(xué)不僅是教師對(duì)知識(shí)的傳授這一簡(jiǎn)單過(guò)程,更需要更多的智慧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教授學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生的自信心等等,這些是學(xué)生終生受用的東西。作為一名新教師,需要學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太多了,讀書(shū)為我解決了教學(xué)實(shí)踐中遇到很多困惑,我將繼續(xù)努力。
密碼15
生命不息,奮斗不止。
——題記
暑假,在老家的農(nóng)村度過(guò)。沒(méi)有了便利的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有了涼爽的冰鎮(zhèn)冷飲,每天的生活平淡無(wú)奇。丟下了作業(yè),和爺爺一起去田里。
這個(gè)奇妙的世界充滿吸引力。我一到那兒便興致大發(fā)。呼吸著帶著泥土和植物特殊氣味的空氣,獨(dú)自踱步在田壟上,帶著“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的`美好,我開(kāi)始了思考:生命的密碼是什么?
我俯下身子,注視著地上一塊凸起的東西,原來(lái)是螞蟻在筑巢。雖然這個(gè)小東西,螞蟻洞在我看來(lái)十分普通,甚至我一腳下去,它們都將覆滅。但對(duì)于它們,螞蟻來(lái)說(shuō),便不是這樣,你看——他們分工明確,有銜土粒的,有似在指揮的,也有來(lái)回奔波傳遞的。好一會(huì)兒,土丘才筑起了一小段高度。
我站起來(lái),望向爺爺,他也在勞動(dòng)。把農(nóng)作物上覆蓋的塑料薄膜用土壓好,再將周圍夯筑起根基。我也決定嘗試,可做起來(lái)并不像爺爺那樣?jì)故,還把膜弄破了,我倆兒都笑。
完活后,爺爺對(duì)我說(shuō):“別看下雨刮風(fēng)再平常不過(guò),莊稼卻不因?yàn)槔咸鞝斀o予多少而生存,還有像那蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú),都要憑自個(gè)兒養(yǎng)活,F(xiàn)在我是可以給莊稼施肥澆水,但人自身呢,只能靠勞動(dòng)取勝!闭f(shuō)罷,我陷入沉思,望著不遠(yuǎn)處的樹(shù)林,生命的密碼已被我破解。
走在回家的路上,道旁有荊棘,路上也有坑坑洼洼,但我和爺爺安然無(wú)恙地回到了家。生命只是一場(chǎng)遠(yuǎn)足,道路上有什么無(wú)需考慮,重要的是邁開(kāi)雙腳,無(wú)畏前行。
因?yàn),生命的密碼在于奮斗。
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