美德伴我成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美德伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德伴我成長(zhǎng)作文1
老師推薦給我們一本課外書(shū)，書(shū)名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我仔細(xì)閱讀后，感覺(jué)收獲很多。
在日常生活中，我們經(jīng)�？吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨�，比如上課做小動(dòng)作，講話；隨地吐痰；有時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽劊f(shuō)臟話。這些不文明的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：小小事情，不必放在心上�！蓖ㄟ^(guò)《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀，我明白了一個(gè)道理，只有從生活的'小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明好少年。
一個(gè)文明好少年，要像書(shū)中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林；注重表里如一的周恩來(lái)、宋慶齡；善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索；尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平；寬厚待人的舜，一言既出，駟馬難追，誠(chéng)實(shí)守信的子貢那樣，在家里尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)：在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；在社會(huì)講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。
同學(xué)們，我真希望我們每個(gè)人能像書(shū)中描寫(xiě)的那些人物一樣，從生活的小事做起，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
美德伴我成長(zhǎng)作文2
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個(gè)甜蜜的微笑；一種執(zhí)著的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的樂(lè)符。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，有許多的歷史人物都有著我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。中國(guó)文明有過(guò)五千年的歷史，大量的考古資料證實(shí)，距今幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活。長(zhǎng)江、黃河哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像；公元前4000至2000年間，蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明：距今約3800至3500年我國(guó)河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國(guó)歷史上的一次古文明。我國(guó)還有引人注目的.四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊?guó)古代的成就而感到驕傲、自豪！
而現(xiàn)在的中國(guó)，也有許多令人們感到驕傲的。比如：神舟五號(hào)楊利偉；2008年神舟七號(hào)；2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，在奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得了共50多枚金牌；2009年游泳冠軍蔡力，還有2011年法網(wǎng)蟬聯(lián)冠軍李娜……
中華文明是我們共同的驕傲，共同的財(cái)富！是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)乃至全世界輝煌、燦爛，發(fā)揚(yáng)光大！
美德伴我成長(zhǎng)作文3
作為精力旺盛的90后的我們，成長(zhǎng)的不僅是身體，更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，許多好的、不好的事物都撲面而來(lái)，面對(duì)這些東西，我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華，去其糟粕。
我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族，具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗，還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合，還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。
整本書(shū)最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車(chē)上找不到座位，奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開(kāi)完刀，傷口還沒(méi)有完全愈合，可她上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，站了許久，十分的難受，哀求車(chē)上的人讓座，沒(méi)人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘，她連呼吸都有些困難了，車(chē)上的售票員實(shí)在看不下去了，讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車(chē)上都貼有“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語(yǔ)，紅色的字體雖然醒目，但卻照射不了人們的.內(nèi)心，或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話，實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多大的作用。許多人認(rèn)為，站著時(shí)這樣，做著也是這樣，同樣的時(shí)間，只不過(guò)腳有些麻木而已。對(duì)于青少年或身體健康的人們是這樣，但對(duì)于行動(dòng)不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長(zhǎng)時(shí)間的站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟，在汽車(chē)上行使過(guò)程中，他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。
這本書(shū)上的故事大部分都是家喻戶(hù)曉的事，讀起來(lái)卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們，加油吧！明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>
美德伴我成長(zhǎng)作文4
每個(gè)中華人，都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn)，比如說(shuō)：幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的.。
再比如說(shuō)，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾，我就會(huì)想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病，把痰吐到地下，就會(huì)造成空氣污染，對(duì)你，對(duì)我、對(duì)大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單，只要心里有這個(gè)信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘撸诠财�(chē)上有空位時(shí)，大家就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在大家中間出現(xiàn)。所以，大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
美德伴我成長(zhǎng)作文5
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，共擁有的語(yǔ)言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先很早就知道如何抽絲了。
祖國(guó)有巨大的文化成就：從四大發(fā)明到渾天儀，從《九章算術(shù)》到圓周率兀，從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的`變化。
中華民族的傳統(tǒng)美德分別是：“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛(ài)心，“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn)，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的向?qū)В傲薄灏渍龤獾母�，“恥”——人之為人的底線。
我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣：
待人誠(chéng)懇，不欺騙說(shuō)謊。
衣裝整潔，講究衛(wèi)生。
感恩父母，不亂發(fā)脾氣。
珍愛(ài)身心，遠(yuǎn)離煙酒。
誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到。
堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn)。
熱情好客，舉止大方。
學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做。
尊際長(zhǎng)輩，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。
愛(ài)護(hù)公物，遵守規(guī)則。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
美德伴我成長(zhǎng)作文6
20xx年3月30日，19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進(jìn)川大華西醫(yī)院，生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞。媒體報(bào)道，羅緯這么做是因?yàn)楂@得多種榮譽(yù)，同時(shí)接受各界的捐款。對(duì)此，有人質(zhì)疑她，說(shuō)：“你捐肝還不是為了錢(qián)和名……”但羅緯說(shuō)過(guò)一句話“捐肝救人，我不圖名利”。如果羅緯捐肝救人真是為名利而為，那么，她應(yīng)該考慮到其中的風(fēng)險(xiǎn)。肝移植是目前器官移植手術(shù)中難度最大的手術(shù)之一，術(shù)后可能的感染是致命性的。因此，捐肝手術(shù)本身就充滿了風(fēng)險(xiǎn)。如果羅緯沒(méi)有愛(ài)心與善良，她是不可能走上手術(shù)臺(tái)的。再說(shuō)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)迫壓著她，她能同意捐肝嗎？即便她同意，她的家人就能同意嗎？她的愛(ài)心和善良的承認(rèn)，“我捐肝不圖什么�！睂�(duì)那些質(zhì)疑者，我想問(wèn)一句：“給你名利和錢(qián)財(cái)，你愿意捐肝救人嗎？抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎，你難道不知捐肝的風(fēng)險(xiǎn)壓力有多大嗎？”新世紀(jì)的.我們應(yīng)該與羅緯姐姐一樣，做一個(gè)美德少年，擁有人世間最純潔的善良，最動(dòng)人的愛(ài)心，去感動(dòng)別人！
對(duì)此，我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：
1、撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友。
3、珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。
4、見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，做一個(gè)懂禮貌的的好孩子。
……
在一個(gè)新的開(kāi)始時(shí)，每一天都要做好我們分內(nèi)的事，爭(zhēng)做美德少年，做一個(gè)好孩子。
美德伴我成長(zhǎng)作文7
中華上下五千年，在中華五千年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的民族數(shù)不勝數(shù)，中華美德作為民族文化的結(jié)晶，是長(zhǎng)期歷史發(fā)展中逐步形成的，也是隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷發(fā)展的.中華美德的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷豐富發(fā)展。
作為一個(gè)中華美德的傳承者，我們要有敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;“天下興亡，匹夫有責(zé)”“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;自強(qiáng)不息，艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。
我們作為青少年要學(xué)會(huì)弘揚(yáng)中華美德，向人們宣傳中華美德的精神，增強(qiáng)公民對(duì)中華傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，還要閱讀優(yōu)秀的歷史讀物，增強(qiáng)對(duì)中華歷史的認(rèn)知，除此之外還要積極的.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以自己的行動(dòng)發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。
中華美德具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性，是中華民族文化的精魄，優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，我們要讓中華美德的精神，根深蒂固在我們心里，讓我們用心去感悟中華美德的含義，用行動(dòng)去證明中華美德吧。
中華美德伴我成長(zhǎng)。
美德伴我成長(zhǎng)作文8
說(shuō)起文明美德，你會(huì)想到什么？想到孔孟圣賢？想到四大發(fā)明？想到忠勇愛(ài)國(guó)的將士們？還是想到樂(lè)于助人的故事？
從我記事起，奶奶就是病著的，而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉(xiāng)下，日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯：“讓奶奶去我們家住吧�！贝蟛f(shuō)：“我習(xí)慣了，離不開(kāi)你奶奶，你爸媽太忙了�！�
年復(fù)一年，每一次和大伯說(shuō)話，他笑得都那么爽朗。好像千斤擔(dān)子也壓不彎他的脊梁。一樣種地，一樣照料奶奶，只是他的頭發(fā)白得很快，人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方，顯示他高尚的人格，總也找不到最合適的。因?yàn)樗刑?yáng)的.熱烈、山峰的堅(jiān)毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué)，跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了，想起他我頓覺(jué)羞愧，則又認(rèn)真起來(lái)。
在我看來(lái)，人類(lèi)提倡文明美德，是要讓人人都有幸福感，而孝敬長(zhǎng)輩則是最重要的，你想想，一個(gè)人連父母都不孝敬了，你敢和他共事嗎？
我的生活很平淡，沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農(nóng)民，用他的生活告訴我：文明美德就在每個(gè)人的身邊，只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節(jié)，大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德，你也有。
美德伴我成長(zhǎng)作文9
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類(lèi)，一類(lèi)：有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’，但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類(lèi)則是：嘴上什么都不會(huì)說(shuō)，但在生活中她（他）的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢？有人會(huì)說(shuō)其實(shí)我也不知道，我是否是個(gè)文明人。
如果我問(wèn)你，你在生活中說(shuō)過(guò)臟活你可能是因?yàn)槟阏f(shuō)的臟話太多了，所以你即使說(shuō)了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識(shí)在犯錯(cuò)。如果是一個(gè)文明人的話，雖他（她）在不經(jīng)意間說(shuō)了不文明的`話但是她(他)也會(huì)知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說(shuō)臟話呢？特別是女生，她會(huì)用自己是一個(gè)女生而責(zé)備自己。有些人一定會(huì)問(wèn)怎樣做一個(gè)文明人呢？特別是常常把臟話掛在嘴巴的人？
我認(rèn)為如果是常常說(shuō)臟話的人千萬(wàn)不要要求自己一下把這個(gè)習(xí)慣改掉。因?yàn)樗呀?jīng)是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說(shuō)：‘我今天要少說(shuō)一點(diǎn)臟話�！瘽u漸的也就會(huì)好一點(diǎn)。真正文明的人無(wú)論在言行舉止還是穿著上都會(huì)具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)（我認(rèn)為）：
1.儀容儀表。儀容儀表是一個(gè)精神面貌的外表在表現(xiàn)，它能表示比一個(gè)人的道德，修養(yǎng)，文化水平，審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不踩踏草坪；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩…….
3言行。不說(shuō)臟話；不應(yīng)談不文明的事……
4.心理。心理也要文明，我校曾開(kāi)辦過(guò)“健康心理”的活動(dòng)。
讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧！我們共同加油吧！
美德伴我成長(zhǎng)作文10
對(duì)不起，對(duì)不起，向你敬個(gè)禮，請(qǐng)你不要對(duì)我那么的生氣。沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，向你回個(gè)禮，我又對(duì)你笑嘻嘻。”每當(dāng)聽(tīng)到這首《潑水歌》，我就會(huì)想起那些具有文明美德的人。
是呀，有一些殘疾的乞丐在外面乞討，一些好心的人們紛紛拿出錢(qián)施舍給他們的時(shí)候，那些乞丐都會(huì)感動(dòng)得淚流滿面，當(dāng)那些乞丐說(shuō)“謝謝你們，謝謝你們！”的時(shí)候，好心人們就會(huì)說(shuō)：“幫助你們，是我們這些正常人應(yīng)該做的�！�
我在電視上看到一則新聞，講一個(gè)七十多歲的老奶奶站在公交車(chē)上等座位，等了很久很久，可是都沒(méi)有人肯給這個(gè)老奶奶讓座，后來(lái)只有一個(gè)年青的小伙子給這個(gè)奶奶讓了座，因?yàn)槟莻�(gè)人知道尊敬老人是一種美德，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就可以讓世界更加美麗。
可是，在我們的學(xué)校還存在著一些不和諧的現(xiàn)象。“啪！”的一聲，一盒粉筆掉在了地上，一堆紙屑也被人丟在了地上，有許多的`人從粉筆上踩過(guò)去，從紙屑上踩過(guò)去，那些人還說(shuō)：“是誰(shuí)扔的呀，真討厭！”可他們就是沒(méi)有一個(gè)人肯彎腰撿起粉筆，沒(méi)有一人肯掃起紙屑。
做文明的人就是要從身邊的小事做起，從自己做起，這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗！
美德伴我成長(zhǎng)作文11
千百年來(lái)中國(guó)就以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。作為一個(gè)中國(guó)人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標(biāo)志。沒(méi)有了天空，鳥(niǎo)兒無(wú)法飛翔；沒(méi)有了太陽(yáng)，花兒無(wú)法綻放；沒(méi)有了文明；人類(lèi)將會(huì)滅亡。歸根結(jié)底，我們必須學(xué)會(huì)文明禮儀。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！笨梢�(jiàn)文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的.因素，它是一種好習(xí)慣，使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善，主動(dòng)維護(hù)公眾利益，公共秩序。
說(shuō)到文明美德，讓我想起了我小時(shí)候的故事：一次客人來(lái)了，媽媽讓我去給客人問(wèn)好，我熱情的問(wèn)候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì)受到表?yè)P(yáng)的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見(jiàn)兩個(gè)人正在清理小廣告；有一次，在公交車(chē)上，一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜；還有一次，一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
未來(lái)的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來(lái)吧，一起與文明手拉手，面對(duì)未來(lái)，一起走！
美德伴我成長(zhǎng)作文12
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去，即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì)不安寧。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。
我清楚地記得，那天早上，我和媽媽正在等公交車(chē)，公交車(chē)一入站，就有一大群人像車(chē)門(mén)涌去，我和媽媽快人一步，第一個(gè)搶到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往車(chē)下看，還有一大群人還在向車(chē)門(mén)發(fā)起猛攻，還不時(shí)地發(fā)出“哎呀，哎呀”的聲音。車(chē)子快要出發(fā)了，這時(shí)，一位老人慢跑過(guò)來(lái)，坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車(chē)廂，老人的眼神里透露出一種無(wú)奈的神情。于是，坐在我旁邊的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們給這位老人讓座吧！“那為什么其他人不讓座呢？”我不解地問(wèn)道。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻孩子，如果什么都想著別人來(lái)做，那人人都抱有這樣的'想法，那誰(shuí)來(lái)做呢？況且作為學(xué)生，應(yīng)該懂得尊敬老人。文明禮儀應(yīng)該從自身做起�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后立馬起身，讓老爺爺坐下。老爺爺開(kāi)心地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽乙残χ鴮�(duì)老爺爺說(shuō)：“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀反應(yīng)在生活中的方方面面。
文明，不僅僅是公交車(chē)上的讓座，也是清晨師生之間的問(wèn)候，也是不隨地亂扔垃圾，也是同學(xué)之間文明的交流……
讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，澆灌美麗的文明之花，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛。
美德伴我成長(zhǎng)作文13
我利用一周的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我受益非淺。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有5000年的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)共有十五課，每課都是有許多個(gè)文明美德的`小故事組成，它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識(shí)，每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時(shí)刻警覺(jué)，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛(ài)護(hù)他人，不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人；《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng)；而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟?lèi)的自私、貪婪，沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)，造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵(lì)自己，做一個(gè)講文明有美德的人。
美德伴我成長(zhǎng)作文14
文明的社會(huì)背后，就要有文明的人。
有的人問(wèn)，文明是什么？我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實(shí)，這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上，我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊，蹦啊。很吵。可我當(dāng)時(shí)小，爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，不小心椅子沒(méi)坐穩(wěn)，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不說(shuō)，就過(guò)來(lái)吵我，說(shuō)：“你看你，怎么那么不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這么住啊！”我說(shuō)：“
我是不小心的，以后我一定注意�！弊詮哪羌乱院�，我懂得了：我們?nèi)巳硕加兄v文明，講文明就要從自身做起！
文明這二個(gè)字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉�。陌生是因�(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來(lái)很難�？墒俏覀兠總�(gè)人都講文明，懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好��！
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金�？墒钦\(chéng)信只是文明里的.一小部分。如果你講誠(chéng)信，那么請(qǐng)你也講文明，懂禮貌。我長(zhǎng)大爭(zhēng)取做一個(gè)有文化，有禮貌，懂文明的人！
美德伴我成長(zhǎng)作文15
“美德”一詞，顧名思義，就是美好的品德的意思，那么，什么是美好的品德呢？美好的品德又是怎樣的呢？美好的品德，并不是一朝一夕就能形成的，而是日積月累，從每一 件小事，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，天長(zhǎng)日久，也就行成了美好的品德，下面，我就給大家講一個(gè)我關(guān)于美德的小事吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我和弟弟去爬山。下山之后，我的腿像灌了鉛一樣沉重，坐在公共車(chē)上才感覺(jué)舒服了些，到了下一站，因?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間，所以上車(chē)的人立刻變多了起來(lái)，車(chē)上的空位馬上被坐滿了，還有些人站著，狹小的車(chē)廂顯的有些擁擠。
又到了下一站，上來(lái)了一位老奶奶，這位老奶奶身著一身樸素的衣服，頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā)，手上挽著一個(gè)小包。這位老奶奶匆匆付完錢(qián)，便找了一個(gè)位置站著，眼睛著急的看 著前方······
這時(shí)，我突然想起老師平時(shí)說(shuō)的.美德，剛想站起來(lái)讓座，腦子里跳出了剛才的一幕，再說(shuō)了，我的腿還很酸，正猶豫不決時(shí)。突然，我想起了美德一詞，便猛的站起來(lái)，小聲但又堅(jiān)定地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐！”
老奶奶驚奇的看著我，連聲說(shuō)謝謝，便坐下了。
當(dāng)時(shí)我的臉一定紅的像蘋(píng)果。剛好到站了，我們便匆匆下車(chē)了。
雖然，這只是一件很小的事，但，我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，便會(huì)是美好的！同學(xué)們，這就是我的美德故事，你們的美德故事是怎樣的？一起來(lái)分享吧！
美德伴我成長(zhǎng)，也伴隨著你們成長(zhǎng)！
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