難忘那一刻作文400字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘那一刻作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘那一刻作文400字1
每當看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆,就勾起了我對往事的回憶。
那是一個風和日麗的星期天,太陽高高的掛在天空,幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的椅子上,沐浴著溫暖的陽光。我打開作業(yè)本開始寫字,只聽“啪”地一聲,鋼筆從筆袋里掉了出來,撿起一看,摔壞了。我無奈地嘆了口氣,只好重新去買一支。我來到一家文具店,一眼就看中了一支粉色的伸縮筆,紅紅的小豬頭套,粉撲撲的臉蛋,還咧開嘴對著我笑呢!我心動了,便問:“叔叔,這支鋼筆多少錢?”叔叔笑瞇瞇地說:“小朋友,你真有眼光,這支筆賣得很好,不貴,只需6元,只有這一支了!薄鞍。6元!”我看了看手里的4元硬幣,又抬頭看了看老板:“便宜點行嗎?”“這已經(jīng)夠便宜的了!”我剛想轉(zhuǎn)身,耳邊突然傳來一個親切的聲音:“小朋友,給!闭f著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來,說話的是一位中年婦女,四十歲左右,留著齊耳的短發(fā),身著墨綠的連衣裙。我一時不知所措,竟不知道該說什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識的阿姨的鈔票呢!于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑,把硬幣放在了柜臺上!八懔耍懔,就4元賣給你吧!”說著,小店老板把鋼筆給了我。一切來得那么突然,我的眼睛濕潤了。
自那一刻起,感恩的種子在我心中開始生根,發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個角落常開不敗。
難忘那一刻作文400字2
時刻,雖指一個微不足道的片刻,但那個時刻卻給我留下了長久的回味與震撼。
那時我已是一名三年級的小學生了。一次課外奧數(shù)班下課。我們?nèi)缤蝗簹g快的蜜蜂一般一擁而出,朝廣場跑去。我站在樓上想:今天一定是姥爺來接我,他不會那么快就到。于是我決定下樓等他。
我緩緩地走下樓梯,在這個冬日的傍晚,我巡視四周:行人們把衣服裹得嚴實極了,只露一個臉,低著頭快步行進。遠處,一位老人坐在石臺上,手里拿著一根拐杖。我心里頓時覺得奇怪:他這么冷的天為什么還要坐在這兒呢?我慢慢向他走去。
越來越近了,老人也越來越清晰了:他穿著一件軍大衣,頭戴八角帽。他的身體像他的拐杖一樣干瘦,飽經(jīng)風霜。我眼前猛然一亮,這不就是我的蒼老的姥爺嗎?我頓時驚喜萬分,一種莫名的感動從心底里涌了出來。我一邊向他跑去,一邊大喊:“姥爺”。
他慢慢地回過了頭,頓時,這一刻仿佛成了一張油畫:一位老人露著慈祥的笑容,全身在太陽余輝的照耀下顯得金光閃閃。他緩緩地站了起來,向懷里掏出一塊他用自己的體溫暖著的油餅。我明白了:他自己從我上課一直坐到了下課。我對姥爺說:“姥爺,你怎么不回去呀!”姥爺笑著回答說:“我擔心我接你會來遲……”
這是令人感動的時刻!這時刻,我會永藏于心中;這時刻,就是我的一筆珍貴的財富!
難忘那一刻!
難忘那一刻作文400字3
當我充分復習,走進考場時,考場里寂靜無聲,同學們正在埋頭復習。往日的教室,儼然成了一個嚴肅的考場。前排的同學在目不轉(zhuǎn)睛地看書;后排的同學在專心致志地查找復習資料;靠窗的幾位同學瞪大眼睛,伸長脖子,等候監(jiān)考老師。我悄悄地坐到自己的位子上,也開始復習。
考試的鈴聲似乎格外的響亮,考場的氣氛也更嚴肅了。我的心開始“怦怦”直跳,轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的同學,輕輕吸了一口氣,心跳才緩和了一些。一抬頭,監(jiān)考老師已經(jīng)出現(xiàn)了,講臺上的她架著一副黑色邊框的眼鏡,來不及細看,白花花的試卷就到了我的手中。我大致看了看試卷的內(nèi)容,緊張的心情慢慢在消失,還冒出了一點小得意。
前面的兩頁很快被我完成了,感覺十分的順利,做到第三頁時,有一道題目突然架起了一道防線,像高墻一樣擋住我的筆桿。我的心瞬間“撲通!撲通!”跳了起來,我深吸一口氣,開始回想書中的內(nèi)容,由于緊張,我什么都想不起來。我又深吸一口氣,馬上換了一種方法——回想做過的`題目,這種方法使我想起了一點答案,手里的筆似乎聽話了許多。這時,我無意中看了看手表,只剩下10分鐘了,做第四頁的時候,我開始和時間賽跑。只剩20秒了,就在最緊張的時刻,我居然做完了,頓時神清氣爽?墒,豆大的汗珠,不知道何時跑到了我的額頭。鈴聲再次響起,我的心舒暢了很多。
經(jīng)歷了很多次考試,它像一次次的賽跑,有時候跑得輕松,有時候跑得滿頭大汗。難忘,考試那一刻。
難忘那一刻作文400字4
有一次,我去參加一位阿姨的婚禮。
吃到半中央,大家突然停了下來,緊接著司儀說開始抽獎活動。這時,一個強烈的念頭從心里冒出來,上次我中了一個二等獎,這次會不會中一等獎呢?只聽司儀簡單地介紹著抽獎規(guī)則:“先將大家和新郎新娘拍過的照片存入電腦,然后再開始轉(zhuǎn)動,最后中獎的照片傳到大屏幕上……”
過了一會,三等獎和二等獎都抽好了,全都沒有我。最后一個一等獎開始轉(zhuǎn)動了,我的心“撲通撲通”地跳起來,甚至連血液都凝固了。就在快要停止的一剎那,我立馬閉上雙眼,緊張地用手蒙著臉,心想:這下完了,看來我的希望要落空了?删驮谶@時候,我聽見爸爸興奮地叫了一聲:“是我們!”我立刻睜開眼睛,抬頭一看,啊,真是我們!
爸爸自豪地帶我上臺領(lǐng)獎,可領(lǐng)獎并沒有想象得簡單。我們剛拿到獎品,司儀就說要表演。我看到爸爸臉上的笑容瞬間凝固了,目瞪口呆地站在那里,仿佛一下子變成了一尊雕塑。我低下頭想了一會兒,接著就爽快地答應:“我來吧!”伴隨著臺下熱烈的掌聲,我唱起了《飛得更高》:“生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂……”雖然那首歌唱得不是很好,但是臺下的掌聲卻從未停息。我知道,這是大家在鼓勵我,這種鼓勵讓我更加自信。
此后,每當我遇到困難,耳邊似乎就會響起一陣連綿不絕的掌聲,仿佛總有人在暗地里鼓勵著我不斷向前。我想,那一刻已深深地印在我的心里。
難忘那一刻作文400字5
春天來了,大地蘇醒了,春暖花開之際,我們也迎來了學校的春季運動會,而那一天,我永難忘記。
運動會那天,同學們都來得很早,大家都非常期待今年的運動會將會有什么不同。馬上就要輪到我們年級進行接力賽了,老師指導我們做著最后的準備工作,運動員一個個都精神十足,信心百倍。
只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。我們的第一個隊員像離弦的箭一般首先沖了出去,只見他越跑越快,還沒有等我反應過來,他已經(jīng)快要沖到我的面前了。
我緊緊地盯著他,很快,接力棒順利地傳到了我的手上。我拼勁了全力,奮力地向前飛奔著,終于把接力棒也順利地交接到下一名隊友手里。
歡呼聲、吶喊聲、加油聲響成一片,周圍的老師和同學們都在為我們加油鼓勁兒。
此時,接力棒順利地交到了最后的一名隊友手里,沖刺的時刻來到了!只見他像一陣風一樣向終點飛奔而去,最終我們贏得了全年級第三名的好成績。
我們一下子歡呼雀躍起來,都流下了激動的淚水。那一刻,我明白了團結(jié)是多么重要,而這次運動會也讓我終生難忘。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在那一刻,我悟出了這樣的道理。
難忘那一刻作文400字6
在我成長的路上,我有無數(shù)的記憶,有的早已忘卻,有的記憶模糊,但是有一些記憶讓我受益匪淺,讓我終生難忘!
那是一個陰云密布的天氣,我收握著一張考試失利的卷子,耳邊的風呼呼的,眼中幻想的回家以后的畫面,一想到媽媽那氣的發(fā)紅的臉,和頭頂仿佛冒著火的樣子,哎想都不敢想啊!
回到家,媽媽第一句話就是:考的怎么樣啊。我支支吾吾的回答:考、考了67分。我艱難的吐出這幾個字。什么!媽媽正如我想象的一樣大發(fā)雷霆:就你這樣的成績還想考好中學!我不自覺的頂了一句:怎么了?難道考67分就不能活了嗎?媽媽一聽火冒三丈,眼中仿佛還燃起了火焰,什么話也沒說,抄起雞毛撣子就撲了上,我開始后悔我剛才說的話了,媽媽用雞毛撣子抽著我一邊哭著說:你現(xiàn)在墮落,難道你還要墮落一輩子嗎!現(xiàn)在玩是很舒服,可是你長大以后要加倍奉還,我讓你考好上好學校是為了你好啊!
我聽到這句話呆住了,眼淚噴涌而出,說了一句發(fā)自肺腑的話:媽,我錯了!媽媽放下雞毛撣子留下一句話:你好好想想吧。我毅然的打開書本開始做作業(yè)了。
我的學習如成長的小樹苗一樣,茁壯成長,距離那段時間已經(jīng)過了很久了,而那一刻我卻難以忘記,那一句話我依然記憶猶新。
難忘的那一刻,我一定不會辜負它的!
難忘那一刻作文400字7
放學了,我和同學一起結(jié)伴回家,我說:“伍文俊,今天你來我家和我一起練毛筆字吧!蔽槲目≌f:“好呀。”
到了我家,我們開始練毛筆字,練著練著,伍文俊的手不小心碰到了我一下,我的字練歪了,我很生氣,因為老師說過:“練的字全部要交,寫的好同學有獎勵。”我看到他還在認真練字,然后我故意撞了他的手一下。哈哈他的字也練歪了,我得不到獎獎勵,他也別想得到。他說:“你是故意的!蔽艺f是你先弄我的。他說:“我那是不小心的!彼f完這句話就走了。我說:“走就走,明明是你先弄我的!
第二天早上,媽媽說:“今天會下雨記得帶傘!蔽姨ь^看了一下天,太陽公公都出來了怎么會可能下雨啊,于是我沒拿傘就去學校了。放學的時候,天竟然真的下起了大雨。我心想:“媽媽現(xiàn)在還在上班要1:30才能回來,不可能來接我,爸爸今天也不在家,這下怎么辦呀?”突然,跟我吵架的伍文俊來了說:“怎么了?是不是沒帶雨傘呀?”我說:“不要你管!蔽槲目≥p柔的說:“和我一起撐一把傘吧,我們一起回家!边@時我感到后悔。我看到他的傘一直往我這邊推,他的肩膀全淋濕了,我悄悄的推了一些過去,他又推過來了。到了我家,他說了句:“再見。”轉(zhuǎn)身就走了,我自言自語的說:“昨天我那樣對他,他居然還幫我!彼是把我當做好朋友。
這件事,讓我很難忘。
難忘那一刻作文400字8
每當我回憶幸福的校園生活時,總會想起那件令我難忘的事情。
那是新學期開學后的第四周,我們像以往一樣要舉行班干部競選活動。我這個“老班長”十分自信,堅信我會再一次脫穎而出。
可是,事與愿違,我落選了。當時,我仿佛從云端一下跌落到了地面,心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來,看什么都不順眼,干什么都漫不經(jīng)心。回憶往事,我盡心盡力為同學、為班級服務的畫面急速地從我腦海里閃過。我怎么也想不明白我為什么會落選。那幾天,我甚至不愿與老師、同學們的目光相對,總是低著頭,想把自己藏到角落里。
媽媽和老師看出了我的異常。媽媽說:“乖女兒,這次不行,我們下一次再努力。不要再難過了,媽媽領(lǐng)你去吃肯德雞!卑,我哪有心思。砍允裁炊紱]有滋味。老師也找到了我,幫我分析原因:“姜帆啊,回想一下,管理同學是不是有些太嚴厲了?雖然你都是為了集體榮譽,但也得講究策略,不能總拿出班長的架子壓人。畢竟大家都一點點長大了,以后做工作也要別損傷其他人的自尊心啊!笑一笑,老師相信你不會被這次失敗擊倒的!崩蠋煹脑捵屛业男男鼗砣婚_朗。我找到了自己落選的原因,也找到了努力的方向。一向不服輸?shù)奈以谑渲髲男抡一亓俗孕拧?/p>
我感謝這次競選,它讓我經(jīng)歷了一次考驗。有了這次失敗的經(jīng)歷,讓我成熟了許多。面對風雨,我不會再懼怕。因為我知道:經(jīng)受得住風雨考驗的人,才能見到彩虹。
難忘那一刻作文400字9
動物學家說,狐貍是多疑的。
經(jīng)濟學家說,狐貍的皮毛很值錢。
哲學家說,狐貍的聰明令人佩服。
心理學家說,狐貍十分樂觀,從不憂郁。
我說,狐貍縱有千般特點,萬般壞處,只要目睹那一幕的人,都會把狐貍的形象永立于心中!
從小在山中百頃森林野獸出沒的地方長大的我,天天和爺爺上山打獵。但我只是充當這部人追野獸大戲中的一個小角色——僅是幫爺爺把捕獲的獵物扛回家而已。
一天,我扛著兩只野雞下山,半路上遇見一只金燦燦皮毛的狐貍,只見它滿口吐白沫,向巖石上亂撞。見此情景,我放下野雞去追趕狐貍。追了一會兒,狐貍不見了,我心知大事不妙,趕忙回去,還是晚了一步,地上只留下一堆雞毛和雞骨頭。
自打那次,我對狐貍便恨之入骨,再也沒上過狐貍的當。那天,我下山去取棉帽子,路上看見一個洞穴,里面有三只小狐貍在睡覺。 我又想起來上次那件事,于是不假思索地拔出刀,準備殺掉小狐貍。正要動手時,顯然是爸爸的狐貍回來了,用驚異的眼神看著我。很快它就口吐白沫到處亂撞了,我熟知它的伎倆,無動于衷,它見我毫無反應,隨即出現(xiàn)了讓我驚訝萬分的一幕:那只狐貍咬住自己的后腿,硬生生扯下肉來,露出了白花花的骨頭,然后竭盡最后的力氣,向巖石上撞去,瞬間鮮血染紅了它金色的皮毛……
當狐貍的狡猾被我的智慧打敗時,它寧愿用自己的生命換兒女的安然!那一刻的慘烈怎不令我動容!它見證了父愛的偉大!無私!
難忘那一刻作文400字10
那是一個冬天,發(fā)生了一件讓我難忘又羞愧的事。
那天,媽媽讓我出去買菜。我?guī)蠂、穿上棉衣,來到菜場。我的目光不知怎的落到了一位老太太身上。只見她只穿了一件毛衣和一條不怎么厚的褲子,在雪地里摸東摸西。
我心里不禁一顫,這個老太太不會有毛病吧?我急忙加快腳步,迅速地買好了東西。心想,那個老太太不會還在吧!我出菜場門一看,果然還在那兒摸東摸西。但和之前不同的是,老太太滿臉的皺紋更密了:“她在找什么?要不要過去幫幫她?”
可在我剛踏出一步時又想到:還是回去吧,媽媽還等著菜呢。就在我糾結(jié)萬分時,一位和我一樣的初中生跑了過去,他把身上的衣服披在了老太太的身上。我鼻子一酸,感到了無比的羞愧。
我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是老太太的鑰匙掉了,而她的視力又不好,看不清東西。更何況她的手早已被凍得通紅。此時,那位初中生也冷得發(fā)抖,可他并沒有放棄幫助。此時,世界仿佛都已停止了,唯獨老太太和那位初中生,還有他那美好的品德依然在運轉(zhuǎn)。老太太的腰越來越彎了,彎得像個月牙似的。
終于,在初中生的幫助下,找到了老太太的鑰匙。老太太別提有多高興了,她那月牙似腰瞬間直了起來,向初中生道了謝,蹣跚地走了。
那位初中生也離開了菜場。而我仍然跟著他,發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)凍得流血了?吹竭@一幕,我的眼睛濕潤了……
這時我才恍然明白,如果這個世界上沒有互相幫助的話,那么世界就會失去溫暖。那位初中生的品德讓我記憶深刻。
難忘那一刻作文400字11
每個人的生活中都有那么幾件令自己開心快樂、傷心難過的幾件事,這幾件事都一定讓我們記憶猶新。而那難忘的那一刻也在我的腦海里揮之不去。
剛進入初中,我們很快就迎來了運動會,這是我們在初中第一次運動會,心里充滿了好奇和激動,但我從小學一直都沒有報過什么項目,不過能夠給運動員們加油也挺好。運動會前,所有班級都在彩排入場式,穿著五顏六色的班服,也有扮成人偶的,為運動會增添了幾分色彩。
運動會上,彩旗飄飄,同學們也用最熱情的態(tài)度對待這次運動會。先開始始的是入場式,一支支隊伍踏著整齊的步伐向主席臺走去,這一刻他們像哨兵一樣站姿挺拔,又像樹一樣屹立不倒。在主席臺前喊出鏗鏘有力的口號。
各項運動比賽開始了,運動員們都在為比賽做著充分的準備,在觀眾席的我們心里為他們捏把汗,聽到哨聲吹響的那一刻,沒有誰不在為他們加油;當他們沖過終點的那一刻,沒有誰不在吶喊;當他們得到好名次的那一刻,沒有誰不為他們歡呼。運動員報的每一個項目都是不容易的,他們在為班級、為自己爭光,他們在賽場上滴的每一滴汗水,都證明了他們很有毅力。
通過終點的那一刻,他們有的大口喘氣,有的暈倒,有的受傷,但他們沒有放棄,這種不放棄的精神是值得表揚,值得學習的。
那一刻,那令人難忘的一刻,在我的腦海里揮之不去。
難忘那一刻作文400字12
朋友,你知道什么是難忘嗎?你知道什么叫做激烈嗎?那就從我參加的第一次活動開始吧。
我想起了在我一次活動中的經(jīng)歷。那一天,天是那么藍,太陽像一個大火球似的,炙烤著大地;顒拥牡谝惶熳屛覀儻B棉被,必須疊的方方正正的。我疊了一遍又一遍,可是,不管我怎么努力,都沒能成功,旁邊的人不由的為我捏了一把汗。要知道,如果疊的不好,那可就要死翹翹了,想到這兒,我倒抽了一口冷氣。這時,不知怎么的,我的心里只有一個念頭—求助。念頭像雜草一樣在腦中瘋狂的成長,讓我更加不安了,心中一直在斗爭:到底是求助呢還是不求助呢?
這讓我感到很為難,要知道,我可是一個愛面子的人。正當我忐忑不安之時,一個人走過來,溫和的說:就讓我來教你疊吧。當我聽到這句話時,臉上的表情一直都在變化,憂愁、高興、歡喜,最后直到欣喜若狂。于是,我便爽快的答應了,就是因為我的那位朋友向我伸出了援手,我才能僥幸逃離了苦海。當時,我的臉紅紅的,喉嚨感覺熱熱的。
正是因為這件事讓我得到了極大的鼓勵,才能讓我在這次活動中取得優(yōu)秀的成績。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。我的好朋友—蘇俊橋,我想對你說一萬個謝謝。朋友,現(xiàn)在你應該懂得什么叫難忘了吧!
難忘那一刻作文400字13
小學時代降臨,我們進入新的生活。班中分得十分平均,每個班都有學霸、學渣、木頭、普通人,還有“小混混”。
班中總有幾個天天找人打架的,被打的人要么跑,要么哭,要么互相打,當時我是一種特別容易被打和不慫就打的人。
我走在操場上,一邊背書一邊散步,可是不過多久,找打的人來了“喂,你干嘛呢?在老子地盤上,找打是不是?”“我就是路過,我馬上走,行吧!苯又,我沒走幾步他就跑過來踢了我一腳。我頓時立刻反身把他推開,他說了一句:“慫鬼!蔽业难劬Ψ路鸺t了起來,用指甲一頓亂抓……
后來我被老師叫去了辦公室,老師問我:“為什么你打他!薄耙驗樗R我,還打了我!蔽一卮稹!澳撬麨槭裁创蚰隳兀俊薄安恢,他過來踢了我一腳,接著就來打我!薄袄蠋煾阏f啊,你不要打別人,別人罵你,你忍,別人打你,你跟老師說,總之你不罵別人,不打別人,就沒錯,可是你打了別人,這就是你錯,知道了嗎?”
這些話我現(xiàn)在還沒有忘,我不斷忍耐,我感覺這句話我永生不會忘,它改變了我,它創(chuàng)造了一個新的我。
盡管這位老師已經(jīng)不教我們了,可我還是十分清楚地記得那一字一句。
難忘那一刻作文400字14
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓練了。
那一天,小記者團來到大雁島進行拓展訓練。時間就像個調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點左右。最后一個項目——穿越電網(wǎng)。
訓練開始前,老師為我們講解整個項目的背景。老師說完,一聲口哨令下,訓練便開始了。一個大哥哥當隊長,他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地,越來越多的人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下,我們一個接一個地到達了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個人了。該怎么辦呢?頓時,整個訓練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場所有人的資源來救你們的隊員。現(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營救! 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……
難忘那一刻作文400字15
那一束郁金香一直在我的記憶里回放!}記
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾經(jīng)給我那一份深厚的情誼。
在小學畢業(yè)的典禮上,同學們都個個愁眉苦臉。我亦是如此。大家為什么會這樣呢?為什么會愁眉苦臉?這是我們第一次和集體相處已久的第一次分別。
那一天,是我們最后一次以小學的名義回到學校參加畢業(yè)典禮。那一天,我十分幸運,可以為老師獻花儀式。儀式進行了第四項,是我們上場的時候了。我雙手抱著一束美麗的郁金香,它是那樣的挺拔和頑強!我們陸續(xù)上臺,而我對應的正好是我們的數(shù)學老師。數(shù)學老師平時待我就不錯,對我嚴格要求。在課下,她就像我們大姐姐一樣陪著我們玩耍。她的臉上無時無刻都帶著笑容,而這次似乎嚴肅了些。我們雙手將鮮花獻給了老師,并鄭重地敬一個禮。隨后,我們就來了一個溫暖的擁抱。我的眼淚就不自覺的流下來。真的控制不住自己當時激動的心情。從那以后,我們就再也不是小學生了,不是那個小學的學生了。
即使我不是小學生了,但我很是自豪我是孫老師帶出來的學生。那一件珍貴的師生情是我久久不能釋懷。他猶如鉆石般珍貴;太陽般耀眼;星星般奪目耀眼。那一刻的感動那一刻的精彩瞬間卻讓我久久不能釋懷。
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