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五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右1
你的成績(jī)很好,常常位居年級(jí)前十名,可你的人緣并不好,你總是形單影只。為此,你常?畤@別人有眼無(wú)珠,怎么就不愿意和你這個(gè)高材生做朋友呢?
可你知道問(wèn)題的癥結(jié)在哪嗎?你沒覺得你總是高高在上,給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎?課堂上大家一起討論問(wèn)題,各抒己見,可你總會(huì)向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神,讓人覺得很不爽。課下,同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題,你總會(huì)質(zhì)問(wèn)一句:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),你課堂上聽講了沒?”讓人感覺很無(wú)趣。放學(xué)路上,同學(xué)請(qǐng)你吃路邊攤上的零食,你總會(huì)斷然拒絕:“我從不吃垃圾食品。”分明讓人感覺好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中,別人只能讀出兩個(gè)字,那就是傲氣。你試想一下,誰(shuí)愿意整天被高高在上的人呼來(lái)喝去?
還記得蘇格拉底的故事嗎?有人問(wèn)他天地之間的'高度是多少,他回答說(shuō)三尺。那人笑著說(shuō):“如果天地之間只有三尺,那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了?”蘇格拉底也笑著說(shuō):“是啊,所以人要想立于天地之間,就要懂得低下頭來(lái)!彼,你要想有好人緣,也要學(xué)會(huì)低下頭來(lái)。
低頭不是屈服,而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時(shí),你不妨低下頭來(lái),跟大家一起商討,把你的觀點(diǎn)循循善誘地告訴大家,這樣大家就會(huì)很樂意接受你的觀點(diǎn)了,萬(wàn)一有人還不認(rèn)同,你也不必過(guò)于計(jì)較,本來(lái)有些問(wèn)題就沒有一個(gè)是非曲直。當(dāng)有人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你不妨低下頭來(lái),首先感謝別人對(duì)你的信任,再耐心地給人講解,最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問(wèn)的精神。同學(xué)請(qǐng)你吃零食,那是拿你當(dāng)朋友,你不妨先高高興興地接受,再找機(jī)會(huì)站在朋友的立場(chǎng)上講明吃路邊攤的危害,還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享,同學(xué)自然就會(huì)明白你的好心了。如果你真這樣做了,何愁沒有好朋友呢!
記。耗艿驼,方能高;能屈者,方能伸。要想整天快快樂樂的,跟朋友無(wú)話不談,就要丟掉傲氣,學(xué)會(huì)低頭。
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展望歷史,當(dāng)那波光粼粼的江水劃過(guò)屈原那濃密的發(fā)尖時(shí),一朵浪花述說(shuō)的生命的終結(jié);當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過(guò)項(xiàng)羽那蒼白脖頸的瞬間時(shí),一片鮮紅結(jié)束了一個(gè)時(shí)代的紛爭(zhēng)......想到這些,我不禁唏噓長(zhǎng)嘆,屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,項(xiàng)羽你可知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”?我想說(shuō)適時(shí)適度地低頭也不失男兒本色!
雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的奇跡;自然界動(dòng)植物尚能如此,人何不能?古玩今來(lái),有多少仁人智士,在成就一番偉業(yè)之前,不曾失意過(guò)?忍辱負(fù)重過(guò)?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學(xué)著低頭,學(xué)會(huì)低頭,人生才會(huì)有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐,敗于別人腳下,但臥薪嘗膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司馬遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能說(shuō)他們的低頭就是屈服懦弱的.表現(xiàn)?不,正是他們這種敢于低頭,忍受負(fù)重的精神,才成就了這番偉業(yè)!
男兒亦勇,亦更勇。論風(fēng)云之變幻,論天地之變遷,而死亡不過(guò)是一次試問(wèn),面對(duì)試問(wèn),問(wèn)心無(wú)愧,低頭跨過(guò)去,要知道天裂并不能抹去太陽(yáng)的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!
曾有人論談,也曾有人慨嘆“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項(xiàng)羽一刎為不屈?不!在我看來(lái)勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下受辱,司馬遷忍辱負(fù)重!此才為不屈,低頭并不等于屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!
人生天地間,坎坷難免,扛得住,經(jīng)得起。擁有這種氣勢(shì),才能成就一番事業(yè)。正是這樣,人生莫過(guò)如此,學(xué)會(huì)低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”
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別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。
低頭看路,下了山梁就到了。
別往前瞅,低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊,只要低頭看路就好,再遠(yuǎn)的目的地,只要低頭看路,就會(huì)到的。
是啊,就會(huì)到的,只要學(xué)會(huì)低頭看路,再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累,因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己,是絕對(duì)不喜歡逛街的,因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻(gè)小時(shí)的感覺,不喜歡。
一逛街,就會(huì)感到放松,但是兩三個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,實(shí)在是太長(zhǎng)了。
總是看著家的方向,看著那個(gè)走來(lái)的地方,再看看自己所處的地方,有時(shí)會(huì)嘆息。
很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠(yuǎn)的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。
這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康牡,便?huì)覺得自己是存在的,即使目的地在再遙遠(yuǎn),只要感覺看著目的地,就感覺有一種動(dòng)力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路,所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn),其實(shí)有時(shí)候,兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方,而在此,則看對(duì)方的心理。
學(xué)會(huì)低頭看路吧,學(xué)會(huì)另一種良方,享受這種認(rèn)真的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭看路,拋去一切的雜念,學(xué)會(huì)低頭看路。
學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路……
學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路,為了達(dá)到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?
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大家都知道美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林吧,但你知道關(guān)于他的一個(gè)故事嗎?
有一次,富蘭克林去拜訪一位學(xué)識(shí)淵博的老者,那時(shí)他年輕氣盛,不把別人放在眼里,走路都是抬頭挺胸,趾高氣昂的。沒想到剛進(jìn)門的時(shí)候就撞到了老者家的門框,磕到了頭。原來(lái),以他的身高進(jìn)入這個(gè)門,就不得不低頭。老者笑著說(shuō):“年輕人,如果你知道怎樣進(jìn)這個(gè)門了,你今天就有巨大的收獲了!
是啊,學(xué)會(huì)低頭,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)并非一件易事,可這對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后,都學(xué)會(huì)了低頭。
下面我要講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學(xué)霸,只顧學(xué)習(xí),沒什么好朋友,不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學(xué)習(xí)。老師找他談話,讓他多交些朋友,自此以后,他變得有些不一樣了,經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當(dāng)們并不知道他為什么改變這么大,語(yǔ)文老師解開了謎底,原來(lái)一次老師讓寫關(guān)于交朋友的作文,他寫得很動(dòng)人,老師念了他的作文,大家才知道他認(rèn)為我們不愿意與他玩,瞧不起他,所以他也不愿意來(lái)找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了,應(yīng)該放下自己的所謂面子,學(xué)會(huì)彎腰和低頭,才能擁有更多的朋友,F(xiàn)在看到他和同學(xué)們大笑的樣子,呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容,知道他終于學(xué)會(huì)了放下自己端著的架子。
你看,學(xué)會(huì)低頭是多么的'重要,低頭讓他變成了一個(gè)開開心心的孩子。學(xué)會(huì)低頭并不難,我們不能永遠(yuǎn)高高在上,即使有句話說(shuō)“站得高,望得遠(yuǎn)”,但你可能并不知道“飛的高,摔的慘”的諺語(yǔ),我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了低頭,你才有可能有更大的空間,你才會(huì)有更多的朋友,你才會(huì)變得更加強(qiáng)大。學(xué)會(huì)低頭,放下所謂的名利,那些只不過(guò)是困擾你前進(jìn)的絆腳石,低頭去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界!
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人的一生不免會(huì)遇到許多困難,在困難面前,有的人知難而進(jìn),成為生活的強(qiáng)者;有的人知難而退,變成了生活的弱者。要想成為一名強(qiáng)者,就要學(xué)會(huì)低頭看路。
在困難面前,我們不要總想著勝利遠(yuǎn)在天邊。當(dāng)你感到無(wú)望時(shí),就請(qǐng)低下頭吧!看看沿途那些美麗的景色——花草、樹木、小鳥、昆蟲……那樣你將不再感到前途的無(wú)望(渺茫),美景會(huì)給予你前進(jìn)的'動(dòng)力,花草會(huì)讓你暫時(shí)忘記無(wú)謂的煩惱,沿途的美景就要比一個(gè)個(gè)信心加油站,幫助你遠(yuǎn)涉重洋,到達(dá)勝利的彼岸。
沒錯(cuò),學(xué)會(huì)低頭看路,可以戰(zhàn)勝許多困難。生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。就在今天上學(xué)的路上,飛舞的雪花如針扎般吹打著我的臉頰,雙手被凍得瑟瑟發(fā)抖,腳下的路是那樣的滑,原本十分鐘的路程看似遙不可及。但是,只要低下頭,不管前面的路多么難走,看看沿途的景色吧!瞧!銀裝素裹的樹木閃閃發(fā)亮,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在路邊;公路上的汽車也仿佛變成了一塊塊奶油蛋糕,在雪中緩緩前行……這所有的景物是那樣的美麗!當(dāng)我陶醉在這雪中美景時(shí),不知不覺中,我已經(jīng)來(lái)到了校園門口。的確,學(xué)會(huì)低頭看路,會(huì)使你戰(zhàn)勝困難,最終取得成功!
學(xué)會(huì)低頭看路,這不僅僅是困難中的加油站,也是無(wú)望時(shí)的指南針。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),你會(huì)左右為難,是繼續(xù)前進(jìn),還是知難而退?在叉路口面前,你會(huì)猶豫不決。低頭看路吧!路邊花團(tuán)似錦,百鳥爭(zhēng)鳴,學(xué)會(huì)低頭看路,它會(huì)使你勇往直前;戰(zhàn)勝困難,鮮花將永遠(yuǎn)屬于自己;臨陣退縮,你不會(huì)得到勝利的花朵。只有學(xué)會(huì)低頭看路,你才會(huì)堅(jiān)定地區(qū)戰(zhàn)勝困難!
學(xué)會(huì)低頭看路吧,勝利將永遠(yuǎn)屬于你自己,路邊的鮮花,小鳥、大樹將永遠(yuǎn)扎根于你心底。
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古時(shí)候有兩個(gè)武功都十分高強(qiáng)的殺手。男的生性高傲,打敗了很多自稱是武林高手的人,是武林界聞風(fēng)喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言,從表面看上去,她只像個(gè)卑微的拙劣殺手。
一日,兩人比武。他們的武功確實(shí)都很高強(qiáng),但打了幾百個(gè)回合,仍不分勝負(fù)。終于有一次,他們各自把劍抵住了對(duì)方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個(gè)回合下來(lái)的激戰(zhàn),他并未懷疑過(guò)自己的能力,一直認(rèn)為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”,瞬間割破她的.喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍洞穿她的喉嚨時(shí),女殺手突然低下了頭去。他一愣,手中的劍遲鈍了下來(lái),他轉(zhuǎn)即又笑了,他以為,女殺手實(shí)在請(qǐng)求他的饒恕,乞求他手下留情。只是,他忽然感到腳的劇痛,他還沒來(lái)得及反應(yīng),咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來(lái),女殺手低下頭去,并不是在向他求饒,而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻,也自知此人生性自負(fù),定會(huì)疏于防范,便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去,接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他,他是十分僥幸的,女殺手并沒有找準(zhǔn)他的心臟位置,但因?yàn)閭陔x心臟很近,留下一大堆后遺癥,已不能練功,武功等于全廢。而女殺手,在打敗他之后名聲大振,后來(lái)武功越來(lái)越高,成為了武林界的王,有著至高無(wú)上的權(quán)利和地位。再?zèng)]有人和她刀劍相向,而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處,俯視著敬仰著她的人們。而他,卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他拜倒在她的腳下時(shí),他聽見這位武林界的王說(shuō):“當(dāng)成為最強(qiáng)者的時(shí)候,必將會(huì)俯視眾生,但俯視,同時(shí)不也是個(gè)低頭的姿勢(shì)么?看來(lái),要想俯視眾人,必須學(xué)會(huì)低頭啊。”
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做人,當(dāng)真不是件容易的事。太過(guò)于方正了,容易碰壁;太過(guò)于圓滑了,又顯得虛偽。前者叫憤青,后者為政客。所謂“物極必反,器滿則傾!敝杏怪酪恢北蝗藗兎顬樘幨勒軐W(xué)。愚以為,學(xué)會(huì)低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅(jiān)韌不拔;稻穗因彎腰而豐稔厚重。時(shí)刻挺著胸,昂著頭的,是做不好學(xué)問(wèn)的。因?yàn)橹挥心切┤鄙偬撔那蠼痰男牡?人才會(huì)時(shí)刻昂首挺胸,傲然于世。看誰(shuí)都瞧不起,到頭來(lái)誰(shuí)也瞧不起他。
做學(xué)問(wèn)時(shí)低頭不是代表你才疏學(xué)淺,而是向老師證明你有一顆好學(xué)的心與一雙會(huì)聆聽的耳。正所謂“海納百川,有容乃大”,只有自己打開心門,廣泛的聽取老師們的指點(diǎn)與教誨,才能做好學(xué)問(wèn)。
與人交往時(shí)學(xué)會(huì)低頭,不是代表你矮人一頭,位卑言輕。而是說(shuō)明你懂得尊重他人,將對(duì)方置于較高的地位,往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)低頭,更說(shuō)明你懂得傾聽,善于從他人的話語(yǔ)中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時(shí)學(xué)會(huì)低頭,絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來(lái),低頭是一種智慧,但出賣尊嚴(yán)所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧,是為了更加深刻的洞悉人生?商热裟氵B做人的尊嚴(yán)都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚,豈不是很荒謬的嗎?
所以,我所強(qiáng)調(diào)的低頭是建立于維護(hù)自身尊嚴(yán)之上的。我們低頭并不是因?yàn)槲覀兦、我們軟弱,而是為了給予他人更好的尊重。
成熟了的,不必時(shí)刻都低垂著頭。當(dāng)彎腰處彎腰,當(dāng)挺直腰桿,昂首闊步向前時(shí),我們一樣無(wú)所畏懼。
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右8
那天逛書店,看到墻上的標(biāo)語(yǔ),很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存,能屈能伸最坦然”
我認(rèn)為,我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空然而天有不測(cè)風(fēng)云,頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里,總會(huì)遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候,而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個(gè)時(shí)候,你就必須學(xué)會(huì)低頭
美國(guó)著名的.政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進(jìn)門時(shí),頭一下子撞到了門框上,這時(shí)老者看了看富蘭克林,緩緩說(shuō)道:“很疼是不是,但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理,一個(gè)人想要立足于世間,想要過(guò)得平安順利,在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善于放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒與人平和長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)了低頭,那可真是受用無(wú)窮!”
學(xué)會(huì)低頭,就是在下棋無(wú)力挽回時(shí)的認(rèn)輸;學(xué)會(huì)低頭,就是像松樹一樣,當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲,讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智;學(xué)會(huì)低頭,就是就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱的無(wú)畏
但是,有時(shí)候低頭并不那么容易,雷默曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“低頭,是需要智慧和勇氣的”科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子,它只是不停的往房頂上撞,哪怕是在窗戶附近,它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里,最終導(dǎo)致它累死在屋子里明知道雞蛋碰不過(guò)石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會(huì)落得一個(gè)好下場(chǎng)低頭,是一種睿智,是戰(zhàn)略性的放棄,是智慧的體現(xiàn)
柔能克剛,想要進(jìn)門,就要先低頭想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬只有學(xué)會(huì)放下身段,對(duì)方才會(huì)聽你訴說(shuō),只有學(xué)會(huì)放低姿態(tài),才能和睦于世不然,趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果,換來(lái)的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來(lái),人生豈不痛哉?
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右9
大雪紛飛的山谷中,雪花落滿了雪松的枝丫。當(dāng)積雪達(dá)到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝條就會(huì)慢慢向下彎曲,直到積雪從枝條上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落。風(fēng)雪過(guò)后,雪松完好無(wú)損。而其他的樹,由于沒有這個(gè)本領(lǐng),枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的雪松一樣,只有學(xué)會(huì)低頭,才能更好地去面對(duì)生命所承受的負(fù)擔(dān)。
有人說(shuō),低頭是屈服,是妥協(xié),是倒下,是毀滅,這是很片面的。一個(gè)真正的人要學(xué)會(huì)抬頭做人,低頭做事。學(xué)會(huì)低頭,就是擁有了對(duì)待厄運(yùn)燦爛的態(tài)度,就是學(xué)會(huì)了用美的感覺面對(duì)人生的苦難,就是學(xué)會(huì)了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會(huì)有人抱怨人生的路越來(lái)越窄,看不到成功的希望。可是他們有沒有想過(guò)自己是不是有些好高騖遠(yuǎn),明明達(dá)不到那個(gè)水平,卻偏偏還要去干那個(gè)工作。其實(shí)稍稍低一下頭,根據(jù)自己的.水平去干合適的工作,“天生我材必有用”,不是嗎?
為什么飛進(jìn)屋子的蝴蝶很難飛出去?是因?yàn)樗鼈儧]有學(xué)會(huì)低頭。當(dāng)一只蝴蝶從窗戶里飛進(jìn)來(lái)時(shí),它會(huì)飛向房間的頂部,左沖右撞努力了好多次,可始終飛不出去。有好幾次,它飛到了窗框上,只要再向下一點(diǎn)點(diǎn),就可以從敞開的窗戶中飛了出去了,可它就是不肯向下一點(diǎn)點(diǎn)。最終,這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點(diǎn)力氣,像一片毫無(wú)生氣的葉子一樣,落在了桌上。
適時(shí)地低頭會(huì)把漫長(zhǎng)的期待分成一小段一小段的希望,每走完其中的一段,心里就會(huì)滋生出一份輕松感,這種輕松感會(huì)使你更有信心走完一小段。而且會(huì)把那令人焦灼不安的漫長(zhǎng)路程,丈量成一道道多姿多彩的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)適時(shí)低頭,可以幫助我們更好的度過(guò)一生,更好地面對(duì)困難。學(xué)會(huì)適合地低頭,就是學(xué)會(huì)一種改變生活和命運(yùn)的良策。
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右10
有人說(shuō):想要成功就要抬頭向前,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。但如果只是一味地抬頭向前,而不低頭反思,那么成功便會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
古人云:野橋古梅獨(dú)臥寒屋角,疏影橫斜暗上書窗敲。是啊,寒冬臘月,這傲骨梅花正在競(jìng)相開放,多么動(dòng)人!它沒有桃花的嬌嫩,沒有玫瑰的妖嬈,但它卻擁有那種謙虛的品質(zhì)。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。毛澤東主席在寫這首詩(shī)時(shí),正是在夸贊梅花的這種傲骨梅無(wú)仰面花的品質(zhì)。它時(shí)刻保持著謙遜的美德,永遠(yuǎn)都是低著頭的。梅花正含蓄的地告訴人我們:做人也應(yīng)該如此。
在生活中,我們不能只會(huì)抬頭向前進(jìn),要想立足于社會(huì),就必須學(xué)會(huì)低頭。在學(xué)習(xí)上,我們不能因?yàn)橐粋(gè)小小的成功而得意忘形,從而變得驕傲自大。我們應(yīng)該在心中為自己加油鼓勵(lì),在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不能驕傲,要時(shí)刻學(xué)會(huì)低頭,用謙遜的'態(tài)度做事。犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)及時(shí)反思自己,這也是低頭的表現(xiàn)。
古有明訓(xùn):伸手不打笑臉人,欲克強(qiáng)敵需用柔。要想進(jìn)入一扇門,就應(yīng)低頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就得彎腰做好攀登的準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)低頭,受用無(wú)窮。
學(xué)會(huì)低頭吧,當(dāng)我們?nèi)サ舾≡,低下頭用謙遜的心去觀察周圍的事物時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭也可能是寶石,蚌殼里也會(huì)有珍珠。一次次的低頭,不斷沉淀自己的人生智慧,不定時(shí)地抬頭,不斷提升自己的人生境界!
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右11
一個(gè)孩子和父親去爬山,走了兩個(gè)多小時(shí),才走到山頂。
望著遙遠(yuǎn)的目的地,孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子:“不要總向前看,低頭看路。下了山就到了!闭f(shuō)完就大步向前走去。沒有辦法,孩子只好跟著。但這次,他不再望著遙遠(yuǎn)的目的地,而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡,到達(dá)了目的地。
人們常說(shuō),要向前看,不要只看腳下的路。那些低頭看路的人,往往被認(rèn)為目光短淺,胸?zé)o大志。但我卻認(rèn)為:向前看固然重要,但不能總是向前看,我們也要學(xué)會(huì)低頭看路。
十三、四歲的年紀(jì),正是人生之路的開端,還有很長(zhǎng)的'路要走。向前看,我們會(huì)看到美好,看到幸福。但是,也會(huì)看到負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)會(huì)低頭看路,留意腳下的風(fēng)景,珍惜此時(shí)的幸福,走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地走,踏踏實(shí)實(shí)地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運(yùn)動(dòng)員,他每一次要高度時(shí),增加的高度只是一厘米,總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是,在一次比賽中,他打破了世界紀(jì)錄,成為了世界冠軍。在記者采訪他時(shí),他說(shuō):“如果當(dāng)初我就把目標(biāo)定在這個(gè)高度上,說(shuō)不定我早就被嚇到了!笔堑,總是一味地向前看,也許你會(huì)被自己的目標(biāo)嚇到,失去信心。學(xué)會(huì)低頭看路,不要總想著那遙遠(yuǎn)的目的地,看好腳下的路,走好腳下的路。我們才會(huì)離目標(biāo)更近。
一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想固然重要,但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才可能成為一個(gè)成功之人。讓我們學(xué)會(huì)低頭看路吧,也許,成功在不遠(yuǎn)處等著你。
五年級(jí)寫學(xué)會(huì)低頭600字左右12
雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;如果我能學(xué)會(huì)低頭,可能就不會(huì)發(fā)生那件事了。
那年我十歲了,但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天,爸爸買回來(lái)一個(gè)大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭(zhēng)那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時(shí)也手足無(wú)措了。
這時(shí),媽媽生氣地走進(jìn)來(lái),把我還未啃完的西瓜從我手中打落,嚴(yán)厲地說(shuō):“吃吃吃,就知道吃!眿寢屝艘豢跉,又接著罵道:“你看看你,姐姐沒個(gè)姐姐樣,不知道讓著妹妹,自私。”
聽到這里,我再也抑制不住了,大聲吼起來(lái):“是呀,我是沒姐姐樣,難道為了讓你們開心,我就要按照你們說(shuō)的去做嗎?”“翅膀長(zhǎng)硬了,想飛了!闭f(shuō)完,媽媽掄起棍子,就向我打來(lái)。我仍不認(rèn)錯(cuò),跑進(jìn)我的房間,“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格,也一直伴隨我進(jìn)入初中,直到有一次……
那天,我很煩躁,走進(jìn)教室,看見一黑板的作業(yè),自然就別提多急了。于是,三下五除二地抄了題,做完作業(yè),便擺在桌子上,自己哼著小曲出去玩了。
回來(lái)的時(shí)候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來(lái),就拿著我剛才做的作業(yè)跑過(guò)來(lái),熱情地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)一下,你這幾道題錯(cuò)了,你看!蔽也恍家活櫟卣f(shuō):“是你錯(cuò)了吧,我怎么可能會(huì)錯(cuò)呢!彼哉f(shuō):“你的確錯(cuò)了。”我輕蔑地笑了一下,便走到另一個(gè)同學(xué)那兒去了,只給她留下了一個(gè)背影。
第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我還當(dāng)她多厲害,這是她的卷子,錯(cuò)了七八個(gè)!彼贿呎f(shuō),一邊向大家展示我的`卷子。
我望著他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看著小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終于低下了頭。
的確,人生如一泓水,溫存而靈動(dòng),懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭這種智慧會(huì)使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
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這次考試仍沒進(jìn)入前10名,而我卻從不以為然,依舊自信,可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本,我無(wú)奈地走在大街上,不知該做些什么,突然接到爸爸的電話,說(shuō)爺爺讓我獨(dú)自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無(wú)奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了,爺爺帶我來(lái)到了村子里,村子里那新鮮的空氣,萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天讓我暫時(shí)忘記了煩惱與無(wú)奈,我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥,就像獲得了自由一樣,和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來(lái)到了一個(gè)不知名的湖邊,有幾個(gè)垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤,湖邊長(zhǎng)著許多碧綠的蘆葦,它們隨風(fēng)搖擺著,這種風(fēng)景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對(duì)欣賞不到的,離岸不遠(yuǎn)處有一株高大的柳樹,那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著,我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景,漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒,鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的!而且我還在樹下!我飛快的朝爺爺家跑去,剛進(jìn)屋,天上就下起了傾盆大雨,屋外刮起了狂風(fēng),我只好早早的睡覺了。
第二天早晨,雨停了太陽(yáng)露出了笑臉,屋外到處洋溢著泥土的芳香,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣,聽到幾個(gè)村民在議論:“昨天下了一夜的雨伴著狂風(fēng),把湖邊的.的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚,連忙向湖邊跑去,高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷,倒在湖邊,而它旁邊旁邊依舊長(zhǎng)著一叢叢隨風(fēng)搖擺的蘆葦,經(jīng)過(guò)與水的洗禮顯得更加翠綠,正當(dāng)我大惑不解的時(shí)候,爺爺走了過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“蘆葦之所以沒有被吹斷是因?yàn)樗鼤?huì):彎腰、會(huì)低頭,而高大的柳樹只會(huì)與狂風(fēng)抗衡,終究還是被風(fēng)吹斷了!”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過(guò)了幾天,我便結(jié)束了“假期”回到了家里,在學(xué)校,虛心的向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,學(xué)會(huì)寬容,我相信我一定會(huì)像蘆葦一樣學(xué)會(huì)低頭,取得更好的成績(jī)。
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松樹懂得低頭,所以成就了山頭一片翠綠,海鷗懂得低頭,才能抵擋住暴風(fēng)雨的襲擊。我相信,只有學(xué)會(huì)低頭,生命才會(huì)有絕處逢生的驚喜。
當(dāng)寒光閃閃的劍劃過(guò)虞姬白嫩的頸項(xiàng),留下一抹鮮紅時(shí),你只懂得吟唱:力撥山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝的感慨,只懂得感嘆:此天亡我,非戰(zhàn)之過(guò)也。面對(duì)滾滾的江河,你是否想過(guò)昔日的西楚霸王,為何會(huì)落得這樣一個(gè)下場(chǎng)?雖有李清照歌頌?zāi)悖荷?dāng)作人杰,死亦為鬼雄,然而你可知江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
縱然你的決定是對(duì)過(guò)往的回顧,對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),對(duì)恥辱的對(duì)抗,但只要你渡過(guò)江河,以你的才華,以你的力量,歷史有可能將被重新改寫。
當(dāng)年的'戰(zhàn)場(chǎng),是一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的舞臺(tái)。你始終不肯磨平你那尖銳的棱角,也始終不會(huì)有劉邦那遇圓則圓,遇方則方的靈動(dòng)。你是一座山,一座從不肯低頭的山。這樣的性格注定你不可能會(huì)有絕處逢生的驚喜。
如果你能穿越時(shí)空,我一定會(huì)帶你好好領(lǐng)略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。
當(dāng)他忍受著身體與心靈的雙重折磨,當(dāng)他在犬牙與黑暗的道路上踽踽獨(dú)行,當(dāng)他在死亡的江河里艱難求渡他用信念點(diǎn)燃了火把,燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負(fù)重的他,默默地記錄著,書寫著。書寫兵荒馬亂的年代,書寫漢武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄的末路悲歌他的茍且偷生,他的能屈能伸,成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。
如今的社會(huì)更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的花園,如果只一味地追求著與風(fēng)雨對(duì)抗,那么有可能還未到最后便凋零了。所以,我們更要學(xué)會(huì)低頭。
人生如一泓清泉,溫存而靈動(dòng),我相信,懂得低頭,會(huì)讓我們?cè)诮^地中又有柳暗花明的一轉(zhuǎn)機(jī)!
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有時(shí),我們會(huì)很自信,說(shuō):“切!就他,我考試的成績(jī)都比他高!”也許,這是自大,并不是自信,難道別人不會(huì)努力學(xué)習(xí)嗎?我們,要學(xué)習(xí),低頭。
——題記
低頭?有人可能會(huì)問(wèn)了,或許有人“刷”的就將頭低下去了,又“刷”的抬起來(lái),真不知道他會(huì)不會(huì)扭著脖子,這時(shí),我要說(shuō):“你低頭只有幾秒鐘而已,難道你能低一生嗎?”
“啊?!你想累死我呀!”
“No,no,no,也許你并沒有理解我的意思,我所說(shuō)的低頭,就是學(xué)會(huì)謙遜。”
“哎呀!你不早說(shuō),害的我的脖子都扭了!
我英語(yǔ)班有一位男生,很是自大,只要老師一夸哪名學(xué)生,他就說(shuō):“哼,就他,我比他好!”結(jié)果呢,這次測(cè)試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了,老師對(duì)他說(shuō):“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,這是永恒不變的.真理。”
“啥呀!驕傲使人進(jìn)步,這才是真理!
瞧瞧,他還頂嘴呢,他后來(lái)說(shuō),這叫自信,其實(shí),應(yīng)該是自夸吧。
你再高大,樹大招風(fēng),七級(jí)風(fēng)一吹,大樹能夠連根拔起,而小草呢,依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了,總要掉堅(jiān)硬的牙齒,可誰(shuí)會(huì)掉舌頭呢?就是這個(gè)道理。
就像趙玉平教授說(shuō)的那樣:“你在陰暗潮濕的地方弄個(gè)小蘑菇,用黑塑料袋包住,過(guò)久了,你再打開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮,因?yàn),蘑菇一直在默默無(wú)聞的努力著!
你毫不炫耀,默默無(wú)聞的努力著,那不就是在低頭嗎?你低著頭做人,有一天,別人讓你抬起頭的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),你美麗的臉龐上,有著善意的,自信的笑容。
以低姿態(tài)面對(duì)生活,你的努力會(huì)有回報(bào)的,低著腦袋做人,但并非內(nèi)心也是低著的,你必須有一顆自信的心,但不要太過(guò)分,否則,就像我們班的那位同學(xué)一樣。
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