五年級(jí)寫秋意400字左右

五年級(jí)寫秋意400字左右1

　　當(dāng)?shù)竟热缫晃晃粐?yán)肅的士兵肅靜而又挺直地在地上立起，那就是秋。當(dāng)帶著谷香的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐時(shí)，我便會(huì)感到一股濃濃地秋意，會(huì)情不自禁地向香味的源頭走去，去欣賞它，去遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它，聽(tīng)它竊竊私語(yǔ)。

　　秋，是美的，他美在吵鬧。從那“沙沙”樹(shù)葉摩擦的聲音到那枯枝敗葉，十里之外，落葉輕輕地為大地蓋上錦被，那黃橙橙的'菊花，更為秋天增添了一絲孤獨(dú)、高傲、無(wú)可取代。那樣會(huì)更使人振奮。

　　秋，是美的，她美在樸實(shí)。當(dāng)我們?cè)谇锾炻劦焦认銜r(shí)，就會(huì)感到十分奇特，雖然那味道有點(diǎn)平淡無(wú)奇，更有點(diǎn)枯燥無(wú)味，不過(guò)，看到這稻谷長(zhǎng)得直聳入云時(shí)，你會(huì)感到自豪，想到自己的汗水沒(méi)白流就是十分興奮，想享受一下自己的勞動(dòng)成果。抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)天空上的云朵，似乎帶著泛黃，好像是在示意著，秋天已到，讓人無(wú)法自拔！

　　秋，是美的，美在大地。當(dāng)仰望天空時(shí)，也應(yīng)俯視大地，發(fā)現(xiàn)大地又略顯靜寂之美。秋天的大地，沒(méi)有春天百花齊放，沒(méi)有冬天的寒冰刺骨，更沒(méi)有夏天的酷暑，百草豐茂……其實(shí)這三季都比不過(guò)秋天的涼爽和和諧。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)它那吵鬧的聲音；愛(ài)它那非凡的樸實(shí)；更愛(ài)它那肥沃的大地�？茨堑厣系臈魅~紅如晚霞，透著神秘之美。看那市場(chǎng)上的大米、水果，循香而去，一排豐收的景色，碩大的橙子、葡萄又變紫了，惹人喜愛(ài)，看它那高傲、孤獨(dú)的菊花，綻放著秋意之香。秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給人們帶來(lái)了吵鬧與寂靜之美，我愛(ài)她的樸實(shí)、寧?kù)o與淡泊。

五年級(jí)寫秋意400字左右2

　　不知不覺(jué)，秋姑娘向我們悄悄地走來(lái)，她帶著沉甸甸的“禮物”—秋雨和金色。

　　古人云：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！鄙钜�，秋雨像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪者，在荒無(wú)人煙的大街上游蕩著。夜真寂寞。發(fā)黃的燈光豪無(wú)生氣，疲倦地照著光溜溜的大街。秋雨，有氣無(wú)力地拍打著梧桐樹(shù)，于是，大街上就有斑駁的`影子在搖晃，偶爾有幾片枯葉離了依偎了好幾個(gè)月的枝條，很惶惑地在燈光下飄向滿是水洼的地上，與其它的葉子相依為伴。其情形像一片薄薄的玻璃片扔進(jìn)水中，在水中忽左忽右地飄忽著下沉，不時(shí)地閃出一道微弱的亮光。它們終于落到地上的枯葉里。當(dāng)有風(fēng)時(shí)，這些枯葉就順著馬路邊往前滾去，發(fā)出那單調(diào)的聲音，把秋夜的靜，襯得讓人感到寒絲絲的。

　　過(guò)了靜寂的夜晚，迎來(lái)涼爽的早晨，雨停了。

　　火紅火紅的太陽(yáng)普照大地，放射出金燦燦的陽(yáng)光，早晨好清爽！秋姑娘趁著大伙還沒(méi)起床，抓起金色的顏料，小心翼翼地在每一棵樹(shù)上，每一粒稻谷上，都刷上了淡淡的金色，被陽(yáng)光一照，反射出耀眼的光芒，照在每家每戶的窗戶上，喚醒人們，讓他們快來(lái)收割！秋，變化多端的秋，讓人摸不透！

五年級(jí)寫秋意400字左右3

　　我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)美麗的秋天。

　　秋風(fēng)悄悄地來(lái)到樹(shù)林里。當(dāng)它平靜時(shí)，樹(shù)葉仿佛像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。但是秋風(fēng)可不好惹，它一發(fā)脾氣，就會(huì)飛沙走石一般，樹(shù)葉也像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，翻著跟頭滾下來(lái)，還有一些樹(shù)葉死命地抓住樹(shù)枝，仿佛上氣不接下氣地吶喊：“媽媽，我……永遠(yuǎn)不……不要離開(kāi)……開(kāi)您！”可樹(shù)葉最后落在地上，螞蟻把它當(dāng)作小船。燕子看見(jiàn)樹(shù)葉就像看見(jiàn)了一封信。瞧它專注的神情，似乎明知將離開(kāi)，卻不愿離開(kāi)！它嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真不愿意離開(kāi)，這里太美了，可我該到南方去過(guò)冬了�！辈灰粫�(huì)兒，它就拍拍翅膀走了。

　　秋風(fēng)跳著優(yōu)美的舞步又來(lái)到了公園。它摸過(guò)的每一朵菊花都形態(tài)各異、鮮艷奪目。有的像龍爪，有的`像繡球，黃的賽金、紅的似火、白的如雪、綠的像翡翠。

　　涼爽的一場(chǎng)秋雨過(guò)后，樹(shù)葉們又可以喝它們的“珍珠奶茶”——露珠了。一場(chǎng)秋雨，把樹(shù)葉沖刷得干干凈凈，陽(yáng)光照在葉子上，樹(shù)葉閃閃發(fā)亮。

　　我愛(ài)這美麗的秋天！

五年級(jí)寫秋意400字左右4

　　秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意把秋天的大門打開(kāi)了。

　　瞧！田野里，金燦燦、沉甸甸的稻谷翻起了層層金色的波浪。農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)，忙著收割呢。田間，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。那笑聲啊，猶如演奏著一曲豐收的樂(lè)章。

　　一旁的果園里，石榴妹妹笑開(kāi)了花，露出紅紅的石榴籽兒，它們晶瑩剔透，那一顆顆如同紅寶石似的籽兒怕羞地?cái)D在一起。我有點(diǎn)不忍心把它們掰開(kāi)，但看著它們，我的口水就要流出來(lái)，饞得我迫不及待地掰了一顆，扔進(jìn)嘴里，只聽(tīng)咔嚓一聲，香甜可口的汁立刻濺了出來(lái)，如同一股清泉，甜甜的，頓時(shí)讓我感到無(wú)比涼爽。

　　田間兩旁的桂花樹(shù)猶如好客的主人，為我們撐起一把把金黃的遮陽(yáng)傘，我走在蔽日的濃蔭小道，一簇簇的'桂花貼著樹(shù)枝，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著米黃色的小花，陽(yáng)光下滿樹(shù)桂花閃爍著金色的光芒，它是那么素雅、大方，充滿生機(jī)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它那濃郁的香味，迎風(fēng)吹來(lái)，熏得我都要醉了。星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，猶如來(lái)了一場(chǎng)仙女撒花，輕輕地，輕輕地，落在我的頭上、手上、鞋上不知不覺(jué)中讓我沐浴在桂花雨中。

　　淅淅瀝瀝的秋雨下了起來(lái)，無(wú)數(shù)的雨滴打在傘上，雨滴把我的雨傘當(dāng)成了蹦床，左蹦蹦，右跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的身體，我頓時(shí)感到一陣陣涼意，一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。秋天真的來(lái)了。

五年級(jí)寫秋意400字左右5

　　炎熱的暑假走了，迎來(lái)了新的學(xué)期，秋天也悄悄地跟來(lái)了。

　　美好的.時(shí)間都是彈指一揮就過(guò)去了，我和其他同學(xué)一樣，呼出最后一口自由的氣息，重回學(xué)校！上課時(shí)間悠悠長(zhǎng)，終于搖到周末，騎車去！

　　初出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水氣息。早晨，好清爽！當(dāng)我快駛進(jìn)小樹(shù)林外那條幽徑的時(shí)候，迎面的涼意，使我不禁抖了個(gè)機(jī)靈——秋意漸濃了。

　　逆風(fēng)而行，些許阻力，使我更用力地去踩腳踏，再快些，再快些！心里覺(jué)得自己就像一陣風(fēng)似的，過(guò)了前面的小坡，就到了久違的小徑——桂樹(shù)遍植兩側(cè)道路。是啊，以前那桂已如此濃郁，秋風(fēng)搖落的小小花瓣在樹(shù)下成圈成片，已完全是桂樹(shù)的陰影，腳下早已放緩，把整個(gè)自己融入這香徑，物我兩忘，仿佛我已與這風(fēng)，這桂，這世界融于一體。

　　不知時(shí)間過(guò)去多久，我駛出了香徑，已到小樹(shù)林腹地。葉，什么時(shí)候已枯黃零落如此？樹(shù)林外看去，明明還是經(jīng)年蒼翠的綠，原來(lái)黃葉已落，秋來(lái)了多久了呢？

　　疑問(wèn)終不可解，迎面遇到了也來(lái)騎行的好友。你也來(lái)邂逅秋天嗎？不，秋意已濃，早已十面埋伏。

五年級(jí)寫秋意400字左右6

　　某日，漫步于青山綠水之中，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，使人不免打了個(gè)哆嗦。夏日的燥熱已經(jīng)褪去，感受身邊的一切，已是初秋的微涼……

　　俗話說(shuō)：“一葉知秋�！毙凶咴卩l(xiāng)間的林蔭小道上，頭頂?shù)臉?shù)枝隨風(fēng)搖曳，映照在溪水中，依然是那么妖嬈。倏地，幾片落葉悠悠地飄落下來(lái)，打斷了我的思緒。我望著它們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，這是與母親分離的悲痛，是苦苦掙扎了“囹圄”，還是遠(yuǎn)走高飛自由的竊喜呢？不管怎么樣，落葉歸根，或許是對(duì)大樹(shù)最好的回報(bào)了。

　　若有似無(wú)的細(xì)雨，斷斷續(xù)續(xù)地下著。大不如夏天的“風(fēng)雨欲來(lái)山滿樓之勢(shì)”，但卻能給人一種安詳溫柔地享受。小雨兒輕輕地?fù)崦�著大地上的一切，為它們�?qū)走夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的`涼爽。不一會(huì)兒黛黑的山腰上，已積上了一層淡淡的霧。好似一位青澀的仙女，穿上了一件輕柔的紗裙，顯得更為曼妙。

　　秋雨將息，走出家門。雨后的空氣沁人心扉。偶然間聞到一陳濃濃的桂花香，遁著香味，慢慢地走到了一株青青的桂花樹(shù)前。它的枝枝丫丫之中，我發(fā)現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花，它們猶如一個(gè)個(gè)小精靈，在繁枝中盡情舞蹈。我張開(kāi)手，捧一手金桂，那清香便在指間漫延，直到我的心里……

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的清風(fēng)拂面，愛(ài)她的綿綿細(xì)雨，愛(ài)她的清醇幽香……

五年級(jí)寫秋意400字左右7

　　秋？她是一片隨風(fēng)飄舞的落葉;她是一首喜悅的豐收歌謠;她是一位農(nóng)民樸實(shí)的笑臉;她是一種沁人心脾的清香。落葉代表著她那霜降后的凄涼;歌謠代表著她秋風(fēng)瑟瑟的清爽;笑臉代表著她帶給田野的喜悅;清香代表著她秋季水果的清爽。

　　��！秋，你席卷著涼爽的清風(fēng)而來(lái);帶著豐收的喜悅而去。你如一只高貴優(yōu)雅的蝴蝶，邁著輕快的步伐而來(lái)。漫山遍野的紅葉是你的驕傲，碩果累累的果園是你的功勞。

　　無(wú)人的街道，瑟瑟秋風(fēng)攜卷著幾片枯黃的落葉，呵出的水霧彌漫在空中。朝霞帶來(lái)的炎熱不再重現(xiàn)，取而代之的是幾分秋的幽涼;當(dāng)酷暑的眩暈漸漸散去，取而代之的是略有些冷冽的秋風(fēng);滿塘荷花瞬間開(kāi)放，卻又在一夜間消失了，取而代之的是怒放的菊花。

　　秋與夏的銜接是那樣完美，但平平淡淡中卻多了一份獨(dú)屬秋的凄涼，她如文人儒雅的風(fēng)采，又如武士激昂的斗志，她有荷花清高的淡漠，又有牡丹絕世的笑顏。

　　秋是獨(dú)一無(wú)二的'秋，是酷暑與寒涼之間的金色夢(mèng)幻，麥浪的熱火燃燒在她胸間，水果的清香撫弄著她的長(zhǎng)發(fā)，綻放的菊花是她的長(zhǎng)裙。她絕世的容顏隱藏在那紅葉之中，她需要你有一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去探索……

　　秋不是只有凄涼，她也帶給了人們歡樂(lè)和笑容。金秋，豐收的季節(jié)，田野里，樹(shù)梢上，那金色的麥浪，豐收的果實(shí)，和煦的陽(yáng)光。

　　秋，流動(dòng)的金色，耀眼的光芒，穿梭在茫茫人海中的，金色精靈……

五年級(jí)寫秋意400字左右8

　　踩著滿徑的黃葉，踏著和煦的微風(fēng)，秋姍姍來(lái)遲，叩響了季節(jié)的門，秋天來(lái)到我的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了它的旅途。

　　秋天來(lái)到家鄉(xiāng)的校園，當(dāng)秋風(fēng)送走了炎熱的夏天后，孩子們紛紛換上秋裝，享受著那一絲涼風(fēng)拂在臉上的安祥與舒適。校園里有許多綠色植物——樹(shù)，它們傲然挺立著，似乎在為它那一身美麗的綠裝而感到驕傲。而秋風(fēng)就像是一位出色的理發(fā)師，不僅為樹(shù)木們齊理了清爽的短發(fā)，還順便給它們?nèi)境闪私瘘S色，難不成它還是一位深藏不露的藝術(shù)家？

　　秋天來(lái)到家鄉(xiāng)的田野。走在田間，腳下踏著松軟的泥土，而不是硬硬的馬路，呼吸著的是"純天然"的空氣，而不是漫天的塵土，心情倍感舒暢。天空萬(wàn)里無(wú)云，就像一塊巨大的藍(lán)寶石，偶然抬頭，還能幸運(yùn)地看到南頭的大雁，為寂寞的天空添上了一抹色彩。漸漸走進(jìn)田野深處，沉甸甸的`水稻，金黃的橘子，白花花的棉花……全都映入眼簾，這難道都是秋天送給人類的"旅費(fèi)"么？豐收是令人喜悅的，秋天也是令人喜悅的。

　　秋天來(lái)到家鄉(xiāng)的小河。小河永遠(yuǎn)是那么的清澈，清澈到能看見(jiàn)底下的泥沙。它就像一面鏡子，雖然它每時(shí)每刻都在不停地奔流，鏡子里的事物卻不會(huì)改變，除非，事物自己改變。秋天到了，兩旁的樹(shù)木都開(kāi)始"脫發(fā)",樹(shù)葉，就像一只只飛舞的蝴蝶，又像一艘艘輕快的小船，任憑小河帶著它們流浪……

　　秋天很美，家鄉(xiāng)的秋天更美！

五年級(jí)寫秋意400字左右9

　　秋風(fēng)瑟瑟，靜夜凄凄，殘?jiān)鹿滦�，黯然傷神。�?dú)依窗前，回首往事，歷歷在目。揪心的痛，撕扯著一顆孤獨(dú)的靈魂，斑斑傷痕，無(wú)情的'剝落。

　　白駒飛馳，春去秋至，我倚欄相望，望穿秋水，竟是一襲長(zhǎng)袖搖曳著似水流年的傳說(shuō)，卻傾瀉了我一地的心事。夏將盡，長(zhǎng)日漸短。人呢？

　　也許是好久沒(méi)有親近過(guò)大自然的緣故吧，我居然未曾察覺(jué)桂樹(shù)已不再散香，紅楓也早已凋零。秋，美麗如常，而我，昔日的心境已不在。心境如疾速的烈風(fēng)，瞬間感到了落水的冰涼。回頭望猛然想起：

　　秋意蕭瑟，長(zhǎng)夜短晝次遞過(guò)，匆把韶光送。西風(fēng)漫卷，殘妝剝盡枯梧桐。

　　幽僻小徑，曾有綠蔭濃，一度枯榮，繁華早終。柔腸寸斷，如今方絕巫山夢(mèng)，

　　愛(ài)恨裊裊皆遠(yuǎn)去，仿佛看破紅塵，悟透禪機(jī)，怎奈佛門路不通，流落塵世，

　　無(wú)意道悲歡，杜鵑聲凄厲，滿腔相思化啼血，響徹春山無(wú)人懂。

　　無(wú)情的秋雨吹打在窗欞上，濺落了一身的雨滴，看窗外池塘邊，碧天的荷花散落一地，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，秋雨無(wú)情，雨打清荷，花落誰(shuí)家。

五年級(jí)寫秋意400字左右10

　　秋姑娘剛送走了溫暖的夏哥哥，又迎來(lái)了漂亮的風(fēng)婆婆。秋高氣爽的秋天給大自然帶來(lái)了一大塊新地毯，給大地?fù)Q上了一個(gè)新顏色---金黃。隨著秋姑娘的到來(lái)，天氣也漸漸轉(zhuǎn)涼，大家也換上了各式各樣的外套，紅的鮮艷，綠的透亮……

　　秋姑娘的每一天都如同園丁一樣辛苦，她需要一個(gè)人把大自然染成黃色。果園里的果子一個(gè)個(gè)都熟了，這都是秋姑娘和園丁們辛勤勞動(dòng)的成果。果園里就像在開(kāi)燈籠展覽會(huì)一樣，里面有大小不一，色彩分明和形態(tài)各異的“燈籠”。比如：樹(shù)枝上那又大又紅的.蘋果，就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，紅彤彤的引人注目，讓人忍不住想摘一個(gè)嘗嘗。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，如果你要去爬山，可一定要爬到山頂看一看那秋天的風(fēng)景，去體驗(yàn)一下風(fēng)景如畫的感覺(jué)。我心想著秋天的風(fēng)景應(yīng)該是一片黃一片綠，就好象一個(gè)童話世界那么美吧！如果有時(shí)間，我真想去看一看秋天這美麗的風(fēng)景��！

　　秋雨是軟綿綿的，它淅淅瀝瀝的下著，落到梧桐葉上，讓那金黃的梧桐葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。它落到火紅的楓葉上，讓那楓葉更加鮮艷，深深吸引人的眼睛。秋雨落到蘋果上，蘋果變得通紅；秋雨落到稻子上，麥子熟了，讓農(nóng)民伯伯有了一個(gè)好收成，害得農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。你們說(shuō)秋姑娘是不是一個(gè)魔法師？

　　秋天雖不像春天一樣生機(jī)勃勃，雖然人們又將披上外套，可是我卻喜歡秋天的景色，秋天的果實(shí)，秋天的天空，秋天一切的一切。

　　我愛(ài)這秋天！

五年級(jí)寫秋意400字左右11

　　秋霜，秋雨，秋風(fēng)浮白更銷魂。

　　題記

　　秋，醉人之景致

　　雨中的葉深懷那無(wú)窮之清爽，傾訴歲月那一番沉淀；桂花順風(fēng)溫柔地?fù)u曳著，裊裊亭亭，飄溢縷縷幽馨；繁星凝聚那夜空之中，尋覓著無(wú)私的光；溪水，安撫那心靈深淵，帶走秋的思念；田野，飽含生命力的.莊稼向天而生，泛著絕美的色彩，裹藏收獲的期待秋日如詩(shī)，醉染溫柔。婷婷身姿，盈盈笑意。秋就這樣帶著一絲優(yōu)雅，一絲蕭瑟，在那人間深情擺渡著

　　秋，心靈之底蘊(yùn)

　　一道道青階白玉，盤云繞海，秋日老街蘊(yùn)含著歲月的風(fēng)霜；長(zhǎng)衣飄飄，清風(fēng)兩袖，身披碎衣裙的女子嫣然而過(guò)，妙手上的紙傘亭亭玉立，揮灑芬芳；風(fēng)華正茂，書生意氣的才子依偎在粗老的銀杏樹(shù)下，泛黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，盡展舞姿，踱在書旁秋日正好，微風(fēng)不燥，我收藏美麗之理想，不負(fù)崢嶸歲月。秋的絮語(yǔ)，讓我靈魂受到深深洗禮。

　　秋，詩(shī)意之芬芳

　　秋日之中，流水潺潺，會(huì)發(fā)生多少詩(shī)意美麗之邂逅？杜牧于桂魄下淺吟：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。李白在山前喟嘆道：峨眉山月半輪秋，引入平羌江水流。王勃于郡城旁抒寫：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。王維在河床感慨：荊溪白石出，天寒紅葉稀。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。這是秋朦朧之縮影，那詩(shī)意的秘密，帶著歷史與文化的芬芳永久不散

　　一葉知一秋，一秋一天下。我仰望綴于天空的朵朵淡云，仿若青春路上點(diǎn)點(diǎn)足跡。我尋覓著，守望著，向秋意更深處漫溯

五年級(jí)寫秋意400字左右12

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，從第一片落葉從枝頭悄然飄下時(shí)，我便深深地感到，秋，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。

　　提起秋，人們可能會(huì)想到，一望無(wú)際的，翻滾著碎金子一般的麥浪，或是那綴滿果實(shí)的樹(shù)枝，而我眼中的秋，卻別有一番風(fēng)情。

　　起風(fēng)時(shí)，片片蝴蝶般的落葉從枝頭翩翩而下，靜靜地躺在街道兩旁，踩上去，有“沙沙”的聲響。這是秋天獨(dú)有的.歌謠。

　　或許你會(huì)感到很蕭條，但，若是你去尋找那萬(wàn)綠叢中耀眼的一點(diǎn)紅，也是秋的一大特色。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，雖然我未曾見(jiàn)過(guò)真正的楓葉，但卻可以想到，如火的楓葉，成片，成林，在風(fēng)中熱烈的舞動(dòng)著，必定會(huì)“勝似春光”吧！

　　秋水，像秋葉一樣惹人喜愛(ài)，秋水綠過(guò)春水，也要更深沉些，當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它便蕩起圈圈漣漪，秋日的陽(yáng)光灑在上面，竟像往玉盤上撒了一些碎銀，閃著粼粼的波，甚是柔美動(dòng)人。

　　每當(dāng)秋夜來(lái)臨，一輪明月就緩緩升在漆黑的夜幕之中，清麗的月光灑下來(lái)，偶爾有幾絲云，似輕紗般投在月上，但很快就散去。幾顆星星點(diǎn)綴在天邊，夜，深了，鄉(xiāng)村里的蛐蛐低聲唱起來(lái)，伴著秋菊的清香，隨我們?nèi)朊摺��?/p>

　　秋，像酒一般甘醇，也是四季交響曲中最美的一章，春天的播種，夏天的辛勞，為的就是金秋的收獲和豐收的喜悅。

　　相信吧，秋天會(huì)攜著冬天，譜寫出一個(gè)更美的春天！

五年級(jí)寫秋意400字左右13

　　歷經(jīng)了純潔的冬季、明艷的春季、奔放的夏季之后，湘湖又進(jìn)入了那縷縷幽芳的金秋時(shí)節(jié)。

　　“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！鼻锾�，湘湖的'空氣中散發(fā)著桂花那淡淡的香味。九月，桂花樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵朵淡黃色的花骨朵兒，仿佛天上的小星星墜入人間，這些淡雅的“小星星”在桂花樹(shù)上顯得格外美麗，格外清新，格外燦爛。

　　“雨過(guò)閑田地，重重落葉紅”，雨后，湘湖的空氣中還彌漫著絲絲潮濕的氣息。紅艷艷的楓葉，金黃色的銀杏葉，都從樹(shù)上飄落了下來(lái)，鋪成了一條絢麗的地毯，一腳踩上去便嘎吱嘎吱作響。沿著這條“樹(shù)葉地毯”一直走下去，不一會(huì)兒，就來(lái)到了荷花池邊。

　　“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”秋天的殘荷雖然不如夏天那朵朵荷花那么明艷，但是，它的美在于的“殘”，殘荷越殘，就越有一番古典氣息；越有一番身在異境的感覺(jué)；就越有一番夢(mèng)幻的滋味。

　　冬雖純潔而過(guò)于寒冷；

　　春雖明艷而過(guò)于妖嬈；

　　夏雖奔放而過(guò)于炎熱；

　　只有秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人以希望的……

五年級(jí)寫秋意400字左右14

　　春夏秋冬偷偷地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，看慣了月兒缺了又圓，圓了又缺。窗外，黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞，憂傷在這個(gè)季節(jié)悄悄滋長(zhǎng)，淡淡的藍(lán)色蔓延到我的心底，恍然間發(fā)現(xiàn)——秋天到了！

　�。ㄒ唬�

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！�

　　過(guò)于熱情的夏天退出了這一個(gè)屬于他的舞臺(tái)，清風(fēng)中，典雅而優(yōu)柔的秋天邁著輕快的'步伐降臨人間。天空是澄碧澄碧的，大地卻批上了金色的大衣。這是一幅對(duì)比鮮明的畫卷么？是啊，只是這種色調(diào)只屬于憂傷！

　�。ǘ�）

　　“山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外�！�

　　秋天的太陽(yáng)很溫柔，宛如一位羞澀而多情的少女，和山哥哥玩著捉迷藏的游戲！

　　天涯何處無(wú)芳草，只是芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。

　�。ㄈ�）

　　“黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡�！�

　　天涼好個(gè)秋！明月，清風(fēng)，遠(yuǎn)行的游子低頭思故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是否安好？天涯共此時(shí)，讓圓月捎回一份思念，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

　　秋夜里做個(gè)好夢(mèng)，讓思念的心沉睡，夢(mèng)里聽(tīng)秋風(fēng)的低訴，一聲一聲，道著地老與天荒……

　　（四）

　　“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚�！�

　　蕭瑟的寒風(fēng)中，站在高樓上，看著萬(wàn)家燈火猶如星星點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)倍感孤獨(dú)，古人說(shuō)借酒消愁愁更愁，而我，只會(huì)默默流淚，然后，讓淚化作相思雨！

　　落葉了，天涼了，默然發(fā)現(xiàn)——秋意濃！

五年級(jí)寫秋意400字左右15

　　秋天來(lái)了，在哪里能感受到那濃濃的秋意，我要去森林中，感受那不同的秋。

　　踏著金黃的落葉，聽(tīng)著和小曲一般的足音，來(lái)到了森林里�？吭谝豢脴�(shù)上，去感受這森林中的秋。

　　落葉告別樹(shù)媽媽的`庇護(hù)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上舞落，來(lái)到地上，成為養(yǎng)料，開(kāi)始盡他們自己的“孝”——犧牲自己，保護(hù)“媽媽”，就這樣，造就了這萬(wàn)畝的黃金林海�；▋嚎萋�，而唯有那菊花頑強(qiáng)生長(zhǎng)，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗無(wú)比，唯有他們讓這秋天里增加了幾分蘊(yùn)意。

　　不僅植物們有專屬于他們的秋天，動(dòng)物們也不落后。

　　螞蟻們一個(gè)個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。他們互相協(xié)助，尋找著食物，兩只螞蟻一個(gè)咬著過(guò)時(shí)的葉子，一個(gè)咬著果實(shí)的樹(shù)枝，不一會(huì)就要了下來(lái)，一起美滋滋的太會(huì)了洞穴，他們每一個(gè)都無(wú)幫互助，為過(guò)冬做準(zhǔn)備。棕熊這個(gè)果子嘗一口，那個(gè)蜂蜜喝一口，無(wú)所不吃，在貼秋膘，把自己吃的胖胖的，為冬眠做準(zhǔn)備。

　　突然，秋雨來(lái)了，動(dòng)物們都回到了家里，等待著雨后的彩虹，再出來(lái)找食物或者游玩，而植物們卻不同，他們變得更加挺拔，大口大口的喝著雨水，好像在吸允著母親的乳汁。雨后，樹(shù)木變得更加挺拔，花兒變得更加鮮艷，動(dòng)物們也紛紛出巢。螞蟻們又開(kāi)始收集食物，棕熊又開(kāi)始吃郭子和蜂蜜，一派生機(jī)盎然的景象。

　　這森林中的秋天，是秋的另一種表達(dá)，這種表達(dá)更加的與眾不同，使秋天更加的美麗、生機(jī)勃勃。

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