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腳踏實地

時間:2024-10-06 13:48:51 作文 我要投稿

腳踏實地

腳踏實地1

尊敬的墨子:

  這是兩千年后的一個學生寫給你的信。我不知緣何想要寫信給你,只知道我因你而懂得了一個簡單卻又深邃的道理:仰望星空也要腳踏實地。

  記得小時候,我無意間從書架的'最底層摸到一本古樸的線裝書,這便是我與你的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不大美妙,因為從你那黝黑的臉上我看不到一點情感,只有“守不竟,即赴死”的嚴苛與冷酷。

  那時我覺得,你一定不是個有遠大理想的人,一定不是個會仰望星空的人。

  但終究,我沒有放下這本書,而是日益被它吸引!疤煜轮私韵鄲,則強不執(zhí)弱,眾不劫寡”——書中的每一個字都散發(fā)著一股奇特的稻香。于是每每書頁翻動,我便仿佛回到那個人人“交相虧賊”的紛繁亂世。

  蒼茫中,我看到了那塞外騎著青牛緩緩西去的老者,望天吟詠“功遂身退,天之道”;也望見那杏壇上侃侃而談的翩翩君子,仰天大呼“天何言哉?天何言哉”;我看到了臨淄稷下學宮中百家爭鳴的一派繁榮,也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士,正陶醉地“獨與天地精神往來”。

  終于,我一眼望到了你。你并未選擇歸隱,也不愿去與諸子整日無謂地論戰(zhàn)。你只是奔波在華夏大地上,以行者的姿態(tài)現于人間,奔走疾呼,救百姓于水火,解萬民之憂苦!氨M天下之卵,其石猶是也”,你是如此腳踏實地,你的腳步是如此堅實、不屈。

腳踏實地2

  大考將至。在朦朧的晨光下,有一個小女孩靜靜地看書、做作業(yè)。這個女孩就是我。可在一年前,我并非如此。我的改變全因為那一次挫折。

  那時我讀四年級,一次自然考試之后,我和幾個同學一起在午后去辦公室看測試成績。辦公室的門虛掩著,闃無一人。“快看,老師只改了三四張!蓖檩p聲叫道。我快速瞄了一下答案,發(fā)現我做的選擇題錯了好多,不由傻了眼!胺凑蠋煵粫溃彀彦e題改了吧,省得回家吃馬肉!”一個同學邊提議,邊從桌子上抓過一支筆,找出自己的試卷改起答案來。

  我心里“咯噔”一下,剛想阻攔的手又縮回了:機會倒是個好機會,把錯題改一些,自己在班上的名次會大大提前,老師對我的“進步”會刮目相看……可萬一被老師發(fā)現或修改時被老師撞見呢?唉,顧不得那么多了。虛榮心驅使著我嘗下找出自己的試卷改起答案來,改后又把試卷悄悄放回原處……

  下午,人雖然在教室里,可心里恰似揣了只兔子“怦怦"的跳著感到不踏實,甭說聽進課了。臨近放學,班主任逐個叫走了我等“案犯”。羞愧、自責、悔恨……不能正視老師的'眼睛,一時間覺得自己像個小丑。

  正當我為挫折而萎靡不振時,班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗,要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對誘惑,曾經失過,以后不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折后,我改變了自己,學校里少了一個愛慕虛榮的學子,生活中多了一個腳踏實地的奮斗者。

腳踏實地3

  常聽同學們說,自己的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。

  他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時間、貸款的智力程度等等。所謂的.智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時間什么也學不會,同學們思考了一會兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高級。

  第二天一到學校,他們立刻感受到智力增強了,老師講的知識記得特別牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學的簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的同學們逐漸發(fā)現頭很暈,有時一起床便頭暈眼花,甚至還會嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補不足。終于收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當一段時間內什么都學不會,最后期末考試時,成績也大不如以前了。

  漸漸的他們明白了,這種方法確實行不通,應該腳踏實地才對呀!

腳踏實地4

  曾經我看到過很多人臉上有著天使的笑容和天使的模樣。也許他們穿著一身潔白的衣服,有著一雙美麗的翅膀。

  可是后來才發(fā)現,原來這些東西都是人類假想出來的,也許很多東西真的存在,但是人們卻未必真的見過,也許一些有妄想癥的人們,他們總是會覺得很多東西就是理所應當的,也會創(chuàng)造出來,在這個世界上。

  我們不斷地往遠方走去,我們不停地直接說心疼文化核心的`教育,在不同的領域上我們去習慣著別人的風俗,信仰和語言文化習慣,我們總是覺得這些不斷的前進和發(fā)展是有利于自身的。

  可是終將有一天,我們會發(fā)覺自己就像沒有根的浮萍,飄來飄去。

  我們走在了那一座繁華的大城市,卻發(fā)現那里根本就不是我們的皈依。

  我們看到那么多川流不息的車和人來人往,會讀懂,原來這個世界本身的定義就是繁忙,每個人的時間都無比寶貴,他們甚至不會騰出來一點點時間去在意你是開心還是不開心。

  也許這本身就是生活的常態(tài),只是以前的時候,年紀小我們從來沒有看懂過我們口中說著那些人是繁華,想著策馬奔騰,卻從未想過原來腳踏實地也是一種美。

腳踏實地5

  理想,是人生中不可或缺的一部分,指明了我們前行的方向。它激勵著我們前行,鼓勵著我們走向成功的彼岸。

  從小,我的.理想是成為一個旅行家,面對著世界上無比美麗的風光,留下自己的足跡;而現在,我的理想卻是成為一個企業(yè)家,在商業(yè)大地上大展宏圖。

  為此,也為了督促自己不斷努力,不斷奮發(fā)向上,我找著理想和現狀制定了如下計劃:

  第一,踏踏實實地走好當下的每一步路——在學習上不能懈怠,每一門學科都要努力,做到不偏科,均衡發(fā)展。對待作業(yè)要以認真的態(tài)度去面對,做到高質量、高效率地完成作業(yè);在課余時間也要充分發(fā)展自己的興趣,勞逸結合。要加強體育鍛煉,為自己打造一具健康的身體。

  第二,展望未來,星空尋夢——既然確定了夢想,就要一步步去執(zhí)行,去實現,同時,我要要求自己,對未來做好一步步規(guī)劃。身為一名初中生,當前最為重要的就是中考。在中考這道大坎面前,我們需要盡一切力量,努力去跨越它,進入理想的高中,再通過三年的努力,考上心儀的大學,去追逐自己的夢。

  在困難面前選擇退縮,這是庸夫的做法;只有不懼一切,砥礪前行,才是智者之為。我們應該如智者般,即使遍體鱗傷,也要勇往直前,負夢前行。

腳踏實地6

  在古希臘神話中,有一個英雄叫安泰。他的力量來自地球,只要它在地球上,它就會無邊無際,但一旦他離開地球,神圣的力量就會消失。最后,他在空中被赫拉克斯勒死。這個神話告訴我們,無論你多么強大,你都必須腳踏實地,否則一切都是浮云。

  給我舉個例子。當我第一次上初中的時候,我做了家庭作業(yè),上課時聽得很認真,所以第一次大考試的成績非常理想。然而,到了第二學期和第三學期,我開始浮躁起來,不想聽課,覺得無聊,不重要,作業(yè)也不寫自己,或者抄寫學生,或者直接抄答案,這些都導致我在各個科目的成績直線下降。到了第四學期,我知道我不能再這樣墮落下去了,學習是為了我自己,做膚淺的`功夫是沒有效果的,所以我又開始沉溺于內心,不去想任何事情,腳踏實地地去做每一個家庭作業(yè),結果并不出人意料,我真的取得了很大的進步。

  事實上,無論是誰,無論你做什么,你都必須腳踏實地,否則你就無法實現你的夢想。沒有科學家的卓越,就不會有飛機、火箭、電腦和手機。雖然偉大的創(chuàng)造總是來自夢想,但每個夢想的實現都離不開腳踏實地的工作。

  我將是地球之子,永遠腳踏實地,即使遇到挫折,即使遇到誘惑,我也愿意回首,勇往直前!

腳踏實地7

  “仰望天空,腳踏實地”,這個道理我們應該深刻的去理解、去領悟、去奮斗,就是幾個字卻說出了我們人生的真諦。仰望天空,你就能志存高遠,腳踏實地,你就能實現夢想。

  天空是無邊無際的,就像我們的目標。一個目標的實現,不僅代表著這個目標的結束,同樣代表著下個目標的開始。路是崎嶇的,它需要我們一步步的去踩踏,把路變平坦,通往成功!

  或許我們認為每個人都能做到“仰望天空,腳踏實地”,但說得容易做的難,每個人都有自己的'目標。我們定的每個目標都值得我們去奮斗。

  如果說走路要“腳踏實地”那每個人走路時都是這樣的。但是做人也要“腳踏實地”,而那就并不容易了。要學會“腳踏實地”這其實和我們小時候必須學會走路是一樣的,小時候我們每個人剛學走路時都是東倒西歪的,沒幾步就摔倒了,但我們沒有放棄而是努力爬起來繼續(xù)學習。做事也是如此,不要因遇到挫折就放棄,要通過不斷的努力來達到自己的目標,有這種理念的人是可敬的。

  就像我小學時的一個朋友:她有著肥碩的身軀,跑起步來臉上的肉和肚子上的“層層山巒”,如波浪一般上下翻滾著。每次跑步,她都是最后一個跑完的。但她從來都沒放棄過。因為她知道,跑步是對她的考驗,所以她勇敢地面對著。

  其實說了這么多,就是要我們?yōu)樽约旱哪繕藢W會奮斗。奮斗雖很艱難,但成功的岸上,有許多我們渴望的喜悅和掌聲……

  仰望天空,你就能志存高遠;腳踏實地,你就能實現夢想!

腳踏實地8

  青春很短暫,未來還很長。請懂珍惜。人生有且只有一次,一旦失去了,就不再回來!一旦失去了,就不在從來!在這人生之路,我們應該有一個怎樣的心態(tài)?怎樣去看待這一切呢?也許只有自己慢慢體會才配擁有,只有腳踏實地才能夠擁有所有吧!只有腳踏式降低才會擁有一切。坦然面對,讓心歸零!

  坦然面對

  坦然面對一切,相信總會有不同的收獲的。困難挫折在人生之路是必不可少的!我們應該坦然面對,而不是選擇逃避。逃避終究是解決不了任何問題的!那樣會讓自己變得更加的膽怯。一遇到事情就會輕易的說放棄,那樣的人生將會是不完美人生!那樣的人生將會是不快樂人生!既然害怕,既然膽怯,那就更應該去鍛煉自己,讓自己勇敢面對困難,坦然面對困難。相信,我們將會有所改變的!

  讓心歸零

  生活中,無論做什么事情都要一心一意!這樣的才叫專心,做事情不能夠三心二意,如果那樣,我們將做成任何事情!讓心歸零,把握今天。把握現在!做到最初的'自己!讓心歸零,把握今天,才能夠更好地把握未來!心里不要想太多,因為想多了,就會累,因為想多了,就會煩!讓心歸零,一步一個腳印。相信未來的每一天都將是美好的!

  腳踏實地

  在漫長的人生中,想買的有太多,想做的事情也有太多。但我們有如何去完成呢?那就做好一切,腳踏實地,把握命運,把握現在。相信,我們將是與眾不同的自己!相信,腳踏實地的我們將會更加的優(yōu)秀吧!

  用心歸零,腳踏實地,把握一切,把握命運!

腳踏實地9

  常聽同學們說,自我的腦袋不夠靈活,很死板,老師反復講過的題,聽幾遍都還記不住,于是,他們決定去“智力銀行”貸款。

  他們首先來到“智力銀行”大廳,工作人員熱情地接待了他們,等他們說明來意后,便給他們每人一張貸款借條,囑咐他們要寫清姓名、貸款時光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級,越往上利息便越多。至于利息嗎?便是讓他們一段時光什么也學不會,同學們思考了一會兒,都毫不猶豫地填完了表,而且智力程度大多填的都是高級。

  第二天一到學校,他們立刻感受到智力增強了,老師講的知識記得個性牢,腦袋也一下子變得靈活了,別說是做對題目了,就連所用方法,也常常比老師和其他同學的簡便得多,為此,老師直夸他們了不起,他們呀,甭提有多高興啦,都情不自禁地說這次交易值!可好事沒過幾天,壞事便來了,“智力貸款”的.同學們逐漸發(fā)現頭很暈,有時一齊床便頭暈眼花,甚至還會嘔吐,上課聽講注意力也無法集中了,只能靠智力來彌補不足。最后收款那天來了,他們的智力一下沒了,而且相當一段時光內什么都學不會,最后期末考試時,成績也大不如以前了。

  漸漸的他們明白了,這種方法確實行不通,就應腳踏實地才對呀!

腳踏實地10

  “從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的……”這悅耳的聲音是從哪兒傳來的呢?原來是我們班為了迎接國慶70周年的演出在排練《中華少年》。

  上個星期,老師發(fā)下了這一張紙,我看了一下內容,可真多啊!我心想,這么多,背完要花多少時間。∵@時,我腦袋里發(fā)出另外一種聲音:背了也挺好的呀!不僅可以上臺表演,還可以為班級出一份力,一舉兩得,真好!我考慮了片刻“好,那就背吧!币粋雙休日過去了,我還不會背。星期一早上,我來到學校,發(fā)現有許多同學都會背了。于是,包老師讓我們晚上再背一次。到了晚上,我把老師說的話忘了個一干二凈,結果第二天我又落選了。心里特別難過。放學回家后,我趕緊寫完作業(yè),認認真真的把《中華少年》熟練地背下來,心想:萬一需要替補的話我就可以頂上去了!

  星期四,我們班來了位“特殊”的老師,他是從“快樂一加一”來的一位老師——胖胖老師。落選的我心里又燃起了希望之火。這時候,包老師叫到我的.名字時,我心中既緊張又興奮,清晰的讀出了朗誦詞。這時,我看見包老師的頭微微地點了一下,我心里立即像吃了蜜一樣甜,因為我中選了!

  從這次競選中,我明白了一個道理。學習不能偷懶,也沒有捷徑,要腳踏實地的走好每一步。

腳踏實地11

  每個人做每一件事都是要付出行動,但每做一件事,都要對得起自己,腳踏實地。

  有人說,學習是一項枯燥無味的課程,然而也有人說學習是生活的一種樂趣,沒有什么是做不到,正如名言所說,成功的人=1%的智力十99%的汗水。聽到這句話,你是否絕得自己對學習還不夠認真呢?認為學習枯燥無味的人和認為學習是生活的一種樂趣的人上課的態(tài)度是否一樣,討厭學習的人上課時人是呆著,但心早已飛去遠方,愛學習的人他們上課是專心致志,能懂得跟隨老師的思路想問題,認真做好課堂筆記,這些不是一個最大的差別嗎?不用說,學習效果也不同。

  到了考試的`時候,有些人上課不認真,有不肯付出,怕累怕苦,又想在考試中取得優(yōu)異成績,哪有免費的午餐?于是他們在考試中挺而走險,作弊成為他們考試能考高分的重要手段,然后而有些人,他們能遵守考場規(guī)矩,誠信考試,即使自己不會做,也堅決不會作弊,為什么哪些作弊的人就不可以認真一點聽課,白白浪費自己的學習時間,豈不是一件愚笨的事情,結合自身,我知道我在學習過程中還不夠認真,但今后起,我會決心改變自己過往不良的習慣,老師曾經亦批評過我:大家同在一個課室學習,有同學學習成績名列前茅,也有同學成績卻名落孫山,同樣的老師教導,同樣的時間為什么別人就可以作得如此優(yōu)秀,其實做人做事都應腳踏實地,只有這樣,人才做得更真實!!

腳踏實地12

  戈壁灘上的胡揚,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽,胡揚之所以能在飛少走石中守住了生命的鮮活,孤苦凄涼中昂起了信念的.堅屈,是因為它的根與大地母親緊緊相連,植物尚如此,人更應該這樣,因為腳踏實地,方能卓越。

  腳踏實地,方能讓生命之花怒放。他,從小便很喜歡歷史,當伙伴都在嬉戲時,只有他一個人在靜靜地看著史書,到了大學他從不在意別人的眼光,一有時間便來到圖書館,四年,風雨無阻,畢業(yè)后,他便成了一名公務員,成為別人眼中的天之嬌子,可他并沒有像其他人一樣,工作后便去歌廳放松,而是到咖啡館去學習與創(chuàng)作,他就是當年的明月――石悅,他的《明朝那些事》被認為是倍受歡迎的明史,而他自己更是成為中國明史研究會會員。正是因為腳踏實地,他才能不為外物所動,才能不斷充實自己并取得成功,才能生命之花傲放于這塵世間。

  腳踏實地,方能化身傳奇,喜歡足球的人對貝克漢姆自是了解不過,不喜歡足球的人對貝克漢姆也不甚了解。因為沒有哪個足球運動員,能像他這樣將相貌、足球與商業(yè)結合得近乎完美,可英俊何辜商業(yè)何罪我們更需要記住,他不是天才,他能成為足球偶像,更多依賴的是腳踏實地,在成為種子選手后,他依然保持著被弗爵爺稱為‘殘酷’的訓練方式,每天更加練50個任意球,也只是為了能劃出圓月彎刀的凜冽寒光,這就是貝克漢姆,一個用勤勉與腳踏實地終是讓自己化身為傳奇的笨小孩。

腳踏實地13

  我又走在了這條街道上,兩邊的行人和車輛都是行色匆匆,不曾停留下來。夏日炙熱的陽光透過樹葉的縫隙灑下來,不是的恍著我的雙眼。街邊的美景是那樣的.叫人緬懷,可誰又曾去細細欣賞?

  在這樣快節(jié)奏的生活中,人人都習慣了朝三五四的比規(guī)章法令還要有規(guī)則的節(jié)奏。一時間,全然忘記了如何“走路”。走路,是一件讓我十分愜意的運動。通過走路我可以找回納米十九了的心情,簡單、快樂、自然。當你靜靜走在路上,細看萬物一切,小到一草一花,大到一人一事,內在的美與惡都令人深思。

  俗語云:“一分耕耘,一分收獲!敝挥星谇趹⿷┠_踏實地的去干一件事便會有所收獲。

  走路也是如此。當你一步一個腳印的勇攀高峰,在山頂領略無與倫比的美景時,那么那些在沿途上所遇到的困難便是有所值了。

  也許你會說走路誰不會呀!當然,除了殘疾人和嬰幼兒,只要是個健全的人都會走路?勺呗返母締栴}是要看你怎么走了。有的人喜歡急匆匆的走,從不欣賞沿途的風光;有的人喜歡慢慢走,這樣既可以欣賞到沿途的風光也可以達到修身養(yǎng)性的目的。

  而走路,其實和學習是一樣的,你學一樣新的東西可能為了節(jié)省時間而囫圇吞棗的去學,從而漏掉很多有用的東西。而懂得效率也注重時間的人往往會得到更多他想要的。

  所以說,做人做事都要腳踏實地,因為這樣往往會有意外的收獲。

腳踏實地14

  人不是神,無法判斷自己的將來,所以我對將來不敢妄加揣測。但近幾年的生活經驗告訴我,學校太天真了,這也是我遲遲不愿離開學校的一個原因。我們最終都會步入社會這個大舞臺,只要它是舞臺我們就有表演的機會,而這個機會不是別人給你的,是需要自己不斷努力得去爭取,尤其對于我們這樣的三無人員來說,機會更是緲芒,所以我們吃的苦會很多。

  人生路上會遇到很多的選擇,就是人們的不同選擇,才出現了不同的人生,每一個選擇都將決定你的`成功。只有成功了,別人才會關注你,從來沒有人會關注一個失敗者。這才會有十年寒窗無人問,一舉成名天下知這句話。不管用什么方法,只要成功了就是好方法,很多人在成功的道路上會使出渾身解數,努力為自己爭取那一個機會,就像角馬的求生法則一樣,只有向前沖,弱者被鱷魚所吞,強者沖過去就是綠油油的青草地,所以要成功必須使自己強大。

  那如何使自己強大呢?就是吸取成功人士的經驗,作成功的事,聽起來很容易吧,做起來就難了,曾經有位老板告訴我:你不管身處何境,身兼何職,都要做好自己的本職工作,只有把自己的工作做好了,老板才會用欣賞的眼光去看你,久而久之,你才會有上升的機會。老板不會用一個一無是處的人,處心積慮為了討好老板的那些人,開始會覺得自己很受老板賞識,得意忘形,不知自己曾是干嘛的,最終會敗得一塌糊涂,吃虧的還是自己。說起吃虧,有句話叫成功的人只有兩種,瘋子和傻子,瘋子會行動傻子會吃虧?梢姵蕴澋闹匾裕褪呛芏嗳藶榱艘患褐,和別人斤斤計較,一點虧都不吃,這種人終將難成大事。

腳踏實地15

  在平凡的世俗中,有著怪異的人,每個人都有一手絕活,都是腳踏實地地練出來的,不存在任何僥幸心理。

  這讓我想起了一件事:“哎呦,好累呀!”我做完了書寫作業(yè),伸了一個懶腰。還剩下一項背誦作業(yè),我心想:說不定明天不會抽背,也不會抽默,不背也沒什么大不了的。我存在了僥幸心理,于是就偷懶不背了。誰之,第二天早上,語文課上,老師要我們默寫昨晚的家庭作業(yè)中的.背誦內容。這無疑是給了我當頭一棒,我當時就慌了,大腦一片空白,拿出語文書,臨時抱佛腳,開始讀背。

  “開始默寫。”老師說。啊!我驚呼。完了!完了!這下糟糕了!一邊還沒讀完,老師就讓我們默寫,我又匆匆忙忙的大致只看了一遍,就開始默了。

  我在同學的催促下,垂頭喪氣地交了上去,短短五分鐘,對我來說卻有一個世紀那么漫長。

  終于批改完畢,我的本子上呈現的是一大片紅色的叉叉和圈圈,我懊惱極了,明白事情要腳踏實地地去做,才能獲得成功,不能存在任何僥幸心理。于是,我回家重默,腳踏實地,獲得了一百分。

  從此以后,我把這句“任何事情都要腳踏實地地去做,不能存在任何僥幸心理,就能獲得成功”這句話謹記于心。

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