踩氣球
踩氣球1
今天我們玩了一個(gè)精彩的游戲——踩氣球。
游戲規(guī)則：?jiǎn)谓M選出一位男生和一位女生，男生那一組要踩爆女生的氣球，女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個(gè)子很高大，在一旁的金奕馳個(gè)子很矮小，我真為她擔(dān)心��！我為她捏了一把汗，要為她加油。
比賽開(kāi)始了，在老師的發(fā)令下，胡峻榮把有氣球的腳放在了后面，生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學(xué)們把眼睛瞪得象青蛙那么大，看著雙方的氣球生怕落了一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。他們來(lái)來(lái)往往，到了最后，胡峻榮發(fā)出了猛攻，最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，葛肖科發(fā)動(dòng)了攻擊，劉馨怡左躲右閃，最后劉馨怡被葛肖科引到了一個(gè)角落，她已經(jīng)后無(wú)退路，前有追兵。這時(shí)劉馨怡來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓葛肖科踩了一個(gè)空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個(gè)游戲讓我得到了很大的快樂(lè)。
踩氣球2
今天，老師說(shuō)我們上活動(dòng)課要踩氣球，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來(lái)。游戲開(kāi)始了，第一組是我和劉子霆上場(chǎng)，我們的腿綁在一起使勁地踩起來(lái)。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)才回答了一個(gè)問(wèn)題，踩破了一個(gè)氣球。下面是兩個(gè)大哥哥上場(chǎng)，他們也使勁地踩，他們才踩了四個(gè)氣球，沒(méi)有回答問(wèn)題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。下面有劉子震和王延帥登場(chǎng)，踩了五個(gè)氣球，回答了七個(gè)問(wèn)題。這時(shí)劉書(shū)帆哭了，邊哭邊說(shuō)：“你們都把氣球快踩完了，讓我們?cè)趺床劝�？”郭研孜一腳踩了一個(gè)氣球，劉書(shū)帆也不哭了，她們齊心協(xié)力踩了七個(gè)氣球，回答了六個(gè)問(wèn)題，所以我們勝出。還有好多氣球沒(méi)有踩破，所有的同學(xué)一起上場(chǎng)踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說(shuō)沒(méi)事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說(shuō)說(shuō)踩氣球的感覺(jué)。那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我很倒霉，也不知道被哪個(gè)家伙踩了我一腳。”這時(shí)，劉子震抱頭大笑。
這個(gè)游戲好不好玩？要不要來(lái)試一試？
踩氣球3
今天天氣很晴朗，心情很愉快！
我到了學(xué)校，老師說(shuō)："要帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩踩氣球，我聽(tīng)了心里又高興又害怕，高興的是有好玩的了、害怕的是不知道該怎么玩，一路上跟著老師到操場(chǎng)上，老師教我們說(shuō)："一班人分開(kāi)，一方當(dāng)紅隊(duì)、一方當(dāng)藍(lán)隊(duì)，紅方踩藍(lán)方的氣球，藍(lán)方踩紅方的氣球，誰(shuí)踩的越多誰(shuí)是最大贏家。
大家一聽(tīng)都很興奮，有點(diǎn)躍躍一試。我分配到了紅方
老師一聲令下預(yù)備，紅方、藍(lán)方，準(zhǔn)備， 就開(kāi)始了，我看見(jiàn)藍(lán)方的氣球，一口氣沖了過(guò)去，腳一抬沒(méi)有踩到，第二腳還沒(méi)踩到，第三腳又沒(méi)有踩到，我徹底傻眼了！第4腳一抬，眼一閉踩了了下去，聽(tīng)見(jiàn)啪一聲響！我終于踩到一個(gè)小氣球。我很高興、很興奮、老師教會(huì)了我們?cè)趺赐娌葰馇颍沂斋@很大，希望老師以后還帶我們搞好玩的課外活動(dòng)。
踩氣球4
“往左邊點(diǎn)，往右邊點(diǎn)。”教室里傳來(lái)什么聲音？進(jìn)門(mén)一看，哦！原來(lái)他們?cè)谕娌葰馇虮荣悾?/p>
游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球，但又要保護(hù)自己的氣球，保留住氣球的人獲勝。同學(xué)們聽(tīng)了都迫不及待地想嘗試了。
隨后，老師拿出了已經(jīng)打好了的幾十只氣球。它們?cè)跓艄獾恼找拢桨l(fā)顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄，紅的像蘋(píng)果，藍(lán)的像藍(lán)莓。整個(gè)教室已經(jīng)變成了氣球世界。
激烈的比賽開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是我們女子五人團(tuán)。我想：這么多人會(huì)不會(huì)很難呀？我先選中的目標(biāo)是周周。因?yàn)槲矣X(jué)得她比較文靜，應(yīng)該好對(duì)付。我步步緊逼著她，直到到了墻角，我正準(zhǔn)備一腳踩下去，只見(jiàn)她靈巧地一抬腿，躲過(guò)了一劫。場(chǎng)下同學(xué)們?cè)谥骸凹佑�！加油！”可能陳陳覺(jué)得自己打不過(guò)，于是就和我聯(lián)盟了。最后我們終于打敗了周周。
接下來(lái)是矮個(gè)子男生團(tuán)，別看他們個(gè)子矮，個(gè)個(gè)都很靈活。摔了一跤后，一骨碌就爬起來(lái)了，比賽還在激烈地進(jìn)行著……
這場(chǎng)游戲非常有趣，它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯(lián)，才能把事情做好！
踩氣球5
星期六的下午，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教會(huì)說(shuō)：“咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”游戲開(kāi)始了，同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺(tái)。開(kāi)始踩氣球了，雙方的眼睛盯著對(duì)方的氣球，只見(jiàn)謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，氣球就被對(duì)方已經(jīng)踩破了，但是老師說(shuō)：“踩破兩個(gè)氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒(méi)有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來(lái)。趙老師說(shuō)：“停，出了點(diǎn)小故障�！肮收媳焕蠋熃獬院螅齻冇掷^續(xù)比賽，謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲，但一次次被高若雯躲了過(guò)去，站在旁邊的同學(xué)對(duì)她們大聲呼喊說(shuō)：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現(xiàn)了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒(méi)有一個(gè)踩破的，后來(lái)謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉(zhuǎn)向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯(cuò)。這次踩氣球比賽可真激烈！
踩氣球6
今天，我們?cè)诖河曜魑恼n上玩踩氣球。
老師先宣布了游戲規(guī)則，把氣球綁在腳脖子上，然后要保護(hù)自己的氣球，同時(shí)還要踩破別人的氣球，最后氣球沒(méi)有被踩破的人是冠軍。
老師發(fā)完了氣球，就讓大家綁在腳脖上，綁完以后老師就把我們帶到了走廊上。比賽開(kāi)始前，老師把我們分成了兩組，比賽正式開(kāi)始了，只見(jiàn)李昕昊健步如飛地沖向前踩李曼瑜的氣球，李曼瑜左躲右閃，只聽(tīng)“砰”的一聲，李曼瑜的氣球破了，她也不甘示弱，反擊李昕昊，她窮追不舍地追著李昕昊，“砰”一聲，反擊成功了，正在她得意洋洋的時(shí)候，看見(jiàn)氣球已經(jīng)破的差不多了，忽然看見(jiàn)周天平的氣球還安然無(wú)恙，就追著周天平，追啊，追，怎么就追不上，后來(lái)，一大堆人都一起追他，最后還是沒(méi)踩破。比賽結(jié)束了，最終的冠軍就是周天平。
輪到我們這一組了，我的心情非常緊張，我綁完以后就瞄準(zhǔn)對(duì)方，心想我該怎么才能一腳踩破呢？就在一瞬，我抓住機(jī)會(huì)猛的一轉(zhuǎn)身，急忙上前一腳，對(duì)方的氣球被踩破了。
我的收獲是，做事要考慮周全，不能粗心大意，要抓住機(jī)會(huì)。
踩氣球7
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準(zhǔn)備幾個(gè)汽球，說(shuō)下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的，來(lái)到操場(chǎng)上，老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準(zhǔn)備，老師一說(shuō)開(kāi)始，我開(kāi)始瘋狂的踩我對(duì)面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰，響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團(tuán)結(jié)一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當(dāng)踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì)。可已經(jīng)下課了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
踩氣球8
今天是星期日，我去金筆
第一輪是盧品睿和周運(yùn)博踩氣球，老師在雙方的腿上都系好了氣球，然后大喊：“三、二、一！”比賽一下子開(kāi)始了，雙方打的特別激烈。只見(jiàn)周運(yùn)博一個(gè)猛踩，像老虎一樣生龍活虎，可惜沒(méi)踩到氣球。盧品睿像箭一樣飛快的躲了過(guò)去，現(xiàn)在雙方的氣球都沒(méi)被踩爆，我們一旁的啦啦隊(duì)可也沒(méi)閑著，大聲的喊出了："加油，加油，我們隊(duì)一定要?jiǎng)倮 �，老師也跟著我們一起喊：“加油，加油！”現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的時(shí)刻，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，雙方都用出了最后的力氣，盧品睿想突然偷襲，還好周運(yùn)博飛快地躲了過(guò)去，盧品睿又發(fā)起了猛烈的攻擊，一個(gè)猛跳就要踩到了周運(yùn)博的氣球，可是時(shí)間停止，雙方打成了平手。
這場(chǎng)比寒打的真是太激烈了，我正在期待下一場(chǎng)比賽……
踩氣球9
一天上午，老師帶我們一起來(lái)公園里的鵝卵石地來(lái)玩踩氣球。我們都生龍活虎，信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是蘭草隊(duì)，一隊(duì)是向日葵隊(duì)，老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則。比賽開(kāi)始了。我們每隊(duì)各派出兩名隊(duì)員進(jìn)行參戰(zhàn)，沒(méi)有參戰(zhàn)的隊(duì)員只可以一旁觀(guān)戰(zhàn)。第一局游戲開(kāi)始了！兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。觀(guān)看的同學(xué)在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣，生怕自己的隊(duì)員輸了。不幸的事還是發(fā)生了，我們隊(duì)的氣球被踩破了。
第二輪了，老師把我們所有隊(duì)員都上了，這次的`比賽更加激烈了。我們你追我趕，向日葵隊(duì)有一位隊(duì)員身手敏捷，眼疾手快，一下子就踩爆了我們隊(duì)員的四個(gè)氣球。我和對(duì)方一位隊(duì)員碰上了，他手忙腳亂地跑，怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍，終于追上他。我們糾纏在一起，但是實(shí)力不相上下，好大一會(huì)也有沒(méi)攻下他。只聽(tīng)老師說(shuō)；“比賽結(jié)束！”老師點(diǎn)一下兩方的氣球，向日葵隊(duì)贏了。他們哄堂大笑，開(kāi)心極了！我不甘示弱對(duì)自己說(shuō)：“下次我們一定要贏，不可以輸！”
聽(tīng)了我們的踩氣球比賽，你是不是覺(jué)得很有趣呢？
踩氣球10
說(shuō)起“踩氣球”大家并不陌生，不僅熱鬧非凡而且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，實(shí)在是太有意思了。這不，今天下午的作文課就讓我和大家又過(guò)了一回“游戲癮”。
下午，我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都忙著吹氣球，出于好奇我也跟著大家一起吹了起來(lái)；直到最后我才知道原來(lái)作文課要玩踩氣球的游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致高昂，都在盼著作文課早點(diǎn)到來(lái)。
隨著上課鈴聲的打響，我們迎來(lái)了盼望已久的作文課。尚老師開(kāi)始介紹規(guī)則：一個(gè)同學(xué)腳上扎兩只氣球，自己要去踩別人的氣球的同時(shí)還要保護(hù)好自己的氣球，如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動(dòng)回到座位上，游戲結(jié)束�！奥�(tīng)懂了！”同學(xué)們興奮的回答著。
隨著老師的一聲令下，同學(xué)們立刻投入到“戰(zhàn)斗”中。我?guī)е鴥芍粴馇驏|奔西走，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”，擋住了我的去路；“啪”的一聲，我的一個(gè)氣球隨之破裂了，我也不甘示弱，隨即還擊，卻沒(méi)想到一腳下去竟踩在另一個(gè)同學(xué)的氣球上，當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神之時(shí)，我的另一個(gè)氣球也被踩裂了；哎，我的“戰(zhàn)斗”提前結(jié)束了……原來(lái)踩氣球并不簡(jiǎn)單，也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣？你也想來(lái)參加這樣激烈的“戰(zhàn)斗嗎？”隨時(shí)歡迎哦！
踩氣球11
今天，我們玩了一個(gè)踩氣球的游戲。
黃老師先給我們每個(gè)人發(fā)兩個(gè)氣球，又給我們發(fā)了一條彩帶。然后她對(duì)我們說(shuō)："你們把氣球吹起來(lái)，綁在彩帶上。再把氣球系在你們的腿上。"老師又把我們分成了四 隊(duì)，讓我們踩別隊(duì)同學(xué)的氣球，看誰(shuí)能保護(hù)得最好。游戲開(kāi)始了，我剛想要攻擊別人，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我是什么隊(duì)的。沒(méi)等我回答，就有人一腳把我的氣球踩得粉碎。我只好失望地坐下來(lái)看別人玩游戲。到最后，老師說(shuō)："氣球被踩了的同學(xué)也可以繼續(xù)玩。"我聽(tīng)了喜出望外，趕緊找到了一個(gè)目標(biāo)，飛快地跑過(guò)去踩他的氣球�？墒�，沒(méi)等我踩上那個(gè)同學(xué)的氣球，老師就說(shuō)游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，我真喜歡這個(gè)游戲。
踩氣球12
我們班終于得了流動(dòng)紅旗，我高興極了！老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準(zhǔn)備了兩個(gè)氣球，老師讓我們發(fā)揚(yáng)同伴的力量，幫助別人把氣球系在對(duì)方的腿上。系好后，游戲開(kāi)始了！
老師先挑了10名男生上場(chǎng)，比賽很激烈。男生們有的跳起來(lái)踩，有的抓住對(duì)方的胳膊踩，柏樺站在邊緣處防守，不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵，躲在墻角。最后，柏樺和俊杰勝利了。
然后，老師又挑了10名女生上場(chǎng)，其中就有一個(gè)我。我向柏樺學(xué)習(xí)，在邊緣跑，她們沒(méi)有注意到我。她們跑，我也跑。她們踩，我也鼓起勇氣踩。突然，在一旁觀(guān)看的俊杰把我的一個(gè)氣球踩破了。我下定決心，要保護(hù)好最后一個(gè)氣球。于是，我輕松勝出。
最后，所有有氣球的學(xué)生都上場(chǎng)，我的氣球被男生踩爆了！嗚嗚……
游戲結(jié)束了！我們往地上一看，到處是氣球皮兒，老師告訴我們，要保護(hù)校園環(huán)境，我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲，我還是女生的第一名呢！
踩氣球13
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天，又是弟弟生日，我媽媽請(qǐng)他去多美麗吃全家桶，干媽也有來(lái)了。我和媽媽興高采烈地給弟弟雨翔在多美麗買(mǎi)了一桶全家桶。
吃完后，多美麗的阿姨突然從墻上拿下來(lái)了一堆氣球高興地說(shuō)：“踩氣球了！”有很多人你爭(zhēng)我?jiàn)Z地在踩氣球，我看見(jiàn)了也跑過(guò)去湊湊熱鬧！
我剛跑過(guò)去的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一聲啪的響聲。我嚇了一跳。膽小如鼠地跑到媽媽那里不敢踩氣球。
最后我聽(tīng)了媽媽的話(huà)膽大心細(xì)地去踩氣球了。
我使勁地去踩，可氣球還是不爆。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才踩爆了一個(gè)氣球。我出殺手锏了，腿蹦得高高的，用力地踩下去。終于氣球被我爆了好幾個(gè)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
回家后，我和弟弟吃上了美味的蛋糕。
國(guó)慶喜逢生日真快樂(lè)！
踩氣球14
踩氣球是一項(xiàng)應(yīng)用非常廣泛的游戲，它除了好玩之外，而且還可以烘托氣氛，因此被眾多娛樂(lè)節(jié)目和文藝晚會(huì)所接受！“氣球”曾經(jīng)做為一種趣味玩具流行于小朋友當(dāng)中，那個(gè)時(shí)候氣球還比較希有，當(dāng)然是不會(huì)有人舍得把它拿來(lái)踩了的，甚至不小心弄爆了一個(gè)氣球，都會(huì)傷心很久；隨著物質(zhì)水平的迅猛發(fā)展，到如今氣球的產(chǎn)量已供過(guò)于求，因此它被利用到了更廣泛的娛樂(lè)領(lǐng)域，飛鏢射氣球等游戲也屢見(jiàn)不鮮，在這里重點(diǎn)跟大家聊一下趣味踩氣球的游戲。
在這里之所以重點(diǎn)跟大家聊趣味踩氣球游戲，是因?yàn)樗娜の缎詮?qiáng)、開(kāi)展起來(lái)簡(jiǎn)單、讓人與人之間的互動(dòng)性更強(qiáng)，在給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個(gè)人同時(shí)參與，在每個(gè)人的雙腳各綁三個(gè)氣球，在裁判發(fā)令后，開(kāi)始去踩對(duì)方的氣球，當(dāng)兩只腳上的氣球都被踩爆后，立即退場(chǎng)，否則視為犯規(guī)；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺(jué)既簡(jiǎn)單又好玩呢？如果喜歡，那就和朋友一起開(kāi)展吧！
踩氣球15
“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里傳來(lái)激烈的助威聲。告訴你，這是我們?cè)诮淌依锱e行“踩氣球”比賽呢。
只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺(tái)上，各自摩拳擦掌。潘辰先發(fā)制人，用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球，陳碩敏捷的一閃，躲過(guò)了潘辰的攻擊，猛地踩向潘辰的氣球，只聽(tīng)“嘭”的一聲，原來(lái)潘辰的氣球被踩破了。同學(xué)們歡呼：“好，好，太棒了！”正當(dāng)陳碩洋洋得意的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)注意了這一細(xì)節(jié)，偷偷告訴了潘辰，抓住時(shí)機(jī)，潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的一聲，陳碩的氣球被踩破了。把全班同學(xué)都下了一跳。大家都回過(guò)神來(lái)，雙方又展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，最后潘辰抓住陳碩的胳膊，使陳碩不能動(dòng)彈，再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你輸了�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“好樣的，潘辰�！�
比賽結(jié)束了，同學(xué)們又打又鬧，還沉浸在歡樂(lè)之中。
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