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激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字，希望對大家有所幫助。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字1
披著初冬的縷縷陽光，我們終于盼來了一年一度的運動會。這次運動會中令我最難忘的是“拔河比賽”，因為我也參加了這項活動。
比賽前，各班的啦啦隊已在場地周圍圍起了一堵厚厚的人墻。運動員已經(jīng)上場了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。每班的老師正在忙著指導(dǎo)學(xué)生如何做、怎么擺姿勢好使勁。
我們班也不例外，每位同學(xué)雙手抓緊繩子，身子往后躺。每個人都腳抵著腳，神情莊重嚴(yán)肅，注視前方，準(zhǔn)備來一場“沖鋒打硬仗”。
比賽開始了。我們抓著繩子手用力地拉，繩子繃得直直的'。大家都使出了九牛二虎之力，我也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的力氣往后拔，身子盡力往后躺。繩子中間的紅色標(biāo)志忽左忽右，游離不定。雙方僵持了一會兒，紅標(biāo)記漸漸向我們這邊移來，仿佛它在向我們招手微笑。忽然，繩子一彎，“敵人”有機可趁。我們個個咬緊牙關(guān)，肌肉緊繃，拼命抵抗，沒讓“敵人”得逞。這時，在家都已面紅發(fā)腫，額上的汗珠滾滾，手上也筋脈突兀。經(jīng)過一番努力，紅標(biāo)記離我們不遠了，“十厘米、五厘米、三厘米……”“咡”我們贏了。
第一局，我們雖然贏了，但第二局可不能吊以輕心哦！第二局比賽前，同學(xué)們躍躍欲試，又準(zhǔn)備大顯身手了。
裁判老師旗子一揮，一陣?yán)坐Q似的喊聲震耳欲聾。我們聽到了助威聲，全身似乎又充滿了力量。第二局，我們贏了！獲得了決賽權(quán)。
爭奪冠亞軍的決賽局要開始了，我想：拼了，這回一定要速戰(zhàn)速決！比賽開始，我們雙手手攥緊繩子，恨不得把腳釘進地里。但我們和四(3)班的實力有懸殊，他們獲勝了，得了冠軍，所以我們屈居為第2名。
通過這次運動會，我明白了：我們的人生道路像漫長的跑道，只要我們有毅力，堅持不懈，我們就能成功的跨越終點線。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字2
去年的一個夏日，頭頂著炎炎烈日，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大，但卻使全體同學(xué)們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼，終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌，做著熱身運動，臉上洋溢著興奮的表情，互相之間歡快地交流著即將到來的比賽，毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去，其他班級都是如此，到處歡聲笑語，好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻，我們的對手是五年一班，比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài)，用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方，對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的`眼神，似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方，頓時，兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了，體育老師才一聲令下“開始”，我們立即把身子后仰，死死地拽住繩子，卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗，不管使了多大的力氣，它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子，全然不顧自己的形象：頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳，只可惜它是個乖寶寶，就是不做長途旅行，總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地，老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油，我們不顧勞累地仍然拽著繩子�？墒�，隨著時間一分一秒地流逝，我們的體力逐漸不支，五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽，我們失敗了。同學(xué)們一個個垂頭喪氣，用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們：“沒關(guān)系，重在參與嘛”然后又告訴我們：“回班級有雪糕吃哦！”
拔河比賽雖然失敗了，卻是我快樂的回憶，我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字3
今天下午學(xué)校要舉行一場拔河比賽，讓各班級選出10名同學(xué)來參加。三年級三個班級，每兩個班級要比一次，選出成績最好的兩個班再比一次，選出第一名。同學(xué)們都喊出響亮的口號要爭第一，給我們班爭光。
比賽前我們10名同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備，安排好每個同學(xué)都站在哪個位置。我的力氣比較大所以站在隊伍的前面。我們看到在操場的`中間有一根粗繩子，繩子中間扎個一個紅領(lǐng)巾，在上也畫了一條直線。終于比賽開始了，我們先和二班比。各班的同學(xué)都鼓足了勁，一臉不勢弱的樣子。一聲哨響，大家都咬著牙往后拽。我們班的啦啦隊們也在為我們助威，大聲的喊“加油！加油！”我們都不能松勁，只要一松勁繩子就往二班那邊跑，眼看紅領(lǐng)巾往二班那邊去了，我咬咬牙，一著急身子往后一傾的時候，腳忘記往后退了，所以腳下一滑一個屁墩就坐在地上。后面的同學(xué)也受到我的影響，有好幾個同學(xué)也坐在地上了。這時就感覺繩子不聽我們使喚都跑到二班那里去了。二班同學(xué)在歡呼，他們贏了。比賽結(jié)束后我很擔(dān)心大家會埋怨我，不敢抬頭�？墒谴蠹也坏珱]責(zé)怪我，反而還鼓勵我不要氣餒，并且還分析了失敗的原因。原來問題出了我的鞋上，太光了，還有手腳要配合好。找到問題的原因，第二場比賽我就不怕了。通過我們大家一起的努力第二場比賽終于取得了勝利。同學(xué)們笑啊，跳啊，歡呼著，都是為我們?nèi)〉玫膭倮吲d。其實更高興的是我，因為我從中學(xué)到了一個道理，就是一個人不管做什么事情，都不要害怕失敗，只有在失敗中找到了失敗的原因，并且改正了錯誤，就會成功。還有做什么事情就要堅持不懈，永不放棄！
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字4
一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽。
同學(xué)們興致勃勃地來到操場。比賽三局兩勝。同學(xué)們議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。此刻，操場上到處彌漫著令人窒息的緊張氣氛。
準(zhǔn)備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拔河比賽開始了，同學(xué)們勢氣十足地上了場，立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉，臉憋得像個熟透的紅蘋果。相持，力量與意志的'較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點地往回移，勝利的曙光也一點一點地接近。一陣歡呼，勝利是屬于我們。第二局，得意忘形，我們一齊使力，身體一齊順著后方倒去�？膳膊皇鞘∮偷臒簦瑳]過一會兒，我的身體就癱了下來，有飄飄欲仙的感覺，我頓時跪倒在地，一聲哨響，第二局，女生贏了。
接下來，“生死關(guān)頭”到了，我不禁緊張起來，還沒等我做好心理準(zhǔn)備，哨子就吹響了。我們齊心協(xié)力，使出九牛二虎之力拔。我撕心裂肺地大叫起來：“兄弟們，加油！”同學(xué)們一齊用力，這力量猛于虎也，竟把繩子一下拉了回來�！耙∥覀冓A啦！我們贏啦！我們贏啦！”大家都?xì)g呼雀躍。
這次比賽，我們終于贏了，贏得那么費力，那么不易。這次拔河比賽的那一幕幕情景，讓我懂得了團結(jié)就是力量，團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝對手，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字5
那是一個陽光明媚的早晨，我們正在教室讀書，李老師突然從教室門口走了進來，走到黑板前向同學(xué)宣布：“今天我們不用上課，到操場進行拔河比賽。”同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳，像只兔子一樣。
同學(xué)們精神抖擻地沖向操場排起隊來，只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上，仿佛像一條“巨龍”躺在大地上。
同學(xué)們自覺地拿住麻繩，扎好馬步等待著。李老師不停地交代我們：“一定要取得勝利！”不一會兒，體育老師吹響了哨子。同學(xué)們使勁地向后拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾，他們那緊張的眼神死死地盯著那條充滿希望的紅領(lǐng)巾，口中不時地喊著：“加油！五（2）班，必勝！”在一邊拔河的我們力挽狂瀾，取得了第一關(guān)的勝利。
快到?jīng)Q賽了，同學(xué)們見我們氣喘吁吁，于是，就叫我們放棄，我們異口同聲地回答：“不取得勝利，決不投降�！敝宦牎班健钡囊宦暎质且粓鲶@天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的，有的像紅棗，有的像關(guān)公，還有的像紅蘋果。紅領(lǐng)巾一會兒往東一會兒往西，突然，五（1）班的'一位同學(xué)因為粗心大意，一直喊累。終于，代表著勝利的紅領(lǐng)巾闖到我們這邊。同學(xué)們個個開心不已，摟摟抱抱，李老師也露出了甜甜的笑容。
此時，天仿佛更加藍，陽光仿佛更加燦爛，樹上大大小小的鳥兒唱著美妙的樂曲，它們仿佛也在為今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢！
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字6
上學(xué)期，我們到田園牧歌去秋游，在吃完午餐過后，老師走過來對我們說：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個人都要加油，決不能輸給五（2）班”。
大家一聽，個個都精神抖擻，摩拳擦掌準(zhǔn)備與五（2）班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開始了，體育老師拿來一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾，又在我們雙方的腳下畫了一條白線，我們擺開陣勢，比賽一觸即發(fā)。
“滴——”，隨著體育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發(fā)力，每個人的頭上都汗如雨下。此時，啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍著汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。
雖然輸了，但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，大家七嘴八舌，有的人說順序太亂了，有的人說動作不一致，導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略：胖子站在最后面，最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站，瘦小的都站在中間，并且在比賽時，大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的`。
第二局比賽開始了，一開始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢，我們后面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小，但也咬著牙，使出了渾身的力量。場外，啦啦隊也不停地加油助威�！耙欢�，一二一”隨著這整齊的口號聲，我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時，老師走過來說：“同學(xué)們，時候不早了，該回校了。”
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在回想起來，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠也忘不了。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字7
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和四（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的`轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四（2）班加油！四（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來�！摆A了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和四（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和四（3）拔。四（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機會比我們多，所以拔河是他們的強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四（2）班加油！四（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實力呀！
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字8
第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運動會來臨了。風(fēng)和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學(xué)們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為班爭光。
我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負(fù)的關(guān)鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應(yīng)過來，咱們班的選手就開始發(fā)力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著；加油！加油！比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六（3）班，加油！六（3）班，加油！加油！”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六（1）班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內(nèi)心還是挺開心的。
這次運動會展現(xiàn)了學(xué)生們的.青春風(fēng)采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項目的選手選手們?yōu)樵谶\動會上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊！
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字9
激烈的拔河賽邁著輕盈的步伐向我們走來了，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將上演……
下午，整個操場上人山人海，穿著各色運動服的運動員琳瑯滿目。我們A，B隊的啦啦隊加油聲一陣賽過一陣，激發(fā)起了我們的'斗志。整隊的叫喊聲驚天動地，氣壯山河，全場的焦點移向了這場比賽。雙方陷入了奮力搏斗中，對方漸漸略占上風(fēng)。只會拼蠻力的我們聽到了一位同學(xué)喊了一聲：“不要拼力氣，他們胖子多，要用巧勁兒！”一聽到這句話，我想起了訓(xùn)練時那刻苦的場面，不！我們不能輸！我拼盡了全身的力氣，汗如瀑布一樣一瀉而下，但是還是沒能扳回失敗的戰(zhàn)局。
上半場我們被他們完全壓制，全隊都灰心喪氣的坐在草地上。這時，隊長站起來吼道：“都在干什么，瞧瞧你們現(xiàn)在的樣子，我們還沒有輸，我們還有機會，這是一場考驗，不許失敗，只能成功！就算拼盡最后的力氣也不能放棄！”隊長的發(fā)言讓我們團隊士氣大增。
熱血沸騰的我們走向了“戰(zhàn)場”，準(zhǔn)備“真刀真槍”跟他們干一場！下半場比賽開始了，我們把身子往后一傾，借助與地面的強大摩擦力奮力抵抗。我向地上一看，前面的小剛同學(xué)新買的鞋子因受不住力鞋底崩開了，我抬頭一看，他雙眼緊閉，一張臉憋得紫紅，手上青筋都鼓了起來。掃視過去我的戰(zhàn)友們各個都把臉繃地緊緊的，我嘶喊了一聲：“用力，不要泄氣，給他們一個下馬威！”那一瞬間，我們用力一拉，把紅繩搶了過來。我們拉紅了眼，邊拉邊喊，我們的吶喊聲震天動地，要把大地震裂了，我們越戰(zhàn)越勇，“耶，我們贏了！”小馳同學(xué)臉上露出了勝利的笑容。小剛同學(xué)看著自己的鞋子也笑了，大喊一聲“值！”
拔河比賽伴著勝利的喜悅離開了我們，期待下次快點到來。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字10
“運動”這個詞讓我感覺到的是陽光與活力，生活就應(yīng)該是充滿活力和陽光也要充滿歡聲笑語的，所以我們要堅持體育運動。在學(xué)校，總有各種各樣精彩的體育活動，上學(xué)期，學(xué)校為了加強體育鍛煉并培養(yǎng)我們的團隊合作意志，舉行了一場拔河比賽。
那是一個陽光明媚的下午。大家一聽到廣播的.聲音，就齊刷刷地跑到操場上了，興奮地站到那兒，每個人都躍躍欲試的樣子。比賽馬上開始了，首先是一年級和二年級比賽，我們是四年級了，看那些小弟弟小妹妹覺得他們好小哦，大家都被他們使勁兒拽著繩子的樣子逗得笑個不停。很快就輪到我們上戰(zhàn)場了，同學(xué)們心里都緊張得不得了。老師幫我們排好隊伍，錯開站，擺好姿勢。對面是四二班的學(xué)生，我看他們信心十足，就對我們班的同學(xué)說：“加油，我們一定要超過他們！”雖然我嘴上是這么講，但老實說心里也有點兒沒底。體育老師一吹哨，一場激烈的比賽就開始了。大家使足了勁兒，水平好像不相上下，可還沒怎么僵持，繩子就有點兒向?qū)Ψ侥莾阂屏�，看著他們臉上的笑容越來越大。我們使勁拉了一把，才拉回來一點。過了很長時間，還分不出勝負(fù)。忽然聽到幾聲吶喊：“加油，加油！”我用余光一看，原來是我們的班主任，董老師。他的臉上一副焦急的樣子，旁邊還有幾位老師。對方，也有強大的“拉拉隊”陣容。聽到老師的鼓勵，比賽更激烈了，現(xiàn)場真是熱火朝天！就連大小班的小孩兒們也在一旁加油。過了一會兒，體育老師的哨聲再次吹響了。對方的歡呼聲，飄到了操場每一個角落里。唉！我們輸了……
大家都帶著失落的心情回到了班里。這時，老師對我們說：“這次沒比好，下次再加把勁就行了。”但我覺得不止這些，我們更要好好鍛煉身體，讓自己更強壯些。加強體育鍛煉，不單是為了比賽，因為運動能讓身體更強健更有活力，我們的生活才能更加精彩。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字11
今天陽光明媚，天上飄著幾朵白云，趁著這晴空萬里的好天氣，在教學(xué)樓前操場上一排郁郁蔥蔥的大樹下，三1班和三2班將舉行一場拔河比賽。李老師當(dāng)裁判，三年級其他班的同學(xué)是啦啦隊。參賽選手們都信心百倍，個個躍躍欲試。三1班的小軒和同伴們互相鼓氣：大家齊心協(xié)力，一定取勝！
比賽即將開始，雙方隊員握好繩子，準(zhǔn)備就緒。李老師左手高舉令旗，右手捏著口哨往嘴里放，表情專注而嚴(yán)肅。隨著一聲清脆的'哨響，令旗揮下，激烈的比賽開始了！
小軒突然感到一股強大的力量猛地將他往前拉，他發(fā)現(xiàn)繩子瞬間繃得筆直筆直的。小軒可不想輸，立馬使出吃奶的勁拼命往后拔，身子也開始往后傾斜。三1班的其他同學(xué)也用盡全身力氣地拽住繩子往后拉。三2班的同學(xué)們同樣不甘示弱，雙手使勁，兩腳蹬地，一個個像坐在躺椅上，身體往后仰。選手們有的眉頭緊鎖，有的齜牙咧嘴，雙方都想贏，比賽進入白熱化階段。
啦啦隊的同學(xué)們表現(xiàn)得比參賽選手還激動，不停地?fù)]舞著雙手，在旁邊給選手們大聲地加油鼓勁。小軒聽到加油聲，信心更加充足，手使的勁更大了，臉也漲紅了，感覺手上火辣辣的，頭上也冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。他發(fā)現(xiàn)繩子正一點點向他們這邊移動過來。三1班的同學(xué)們越來越勇，一聲哨響，他們終于贏得了比賽！小軒長長地舒了口氣，大家都汗流浹背，疲憊不堪。啦啦隊也為勝利者鼓掌歡呼。三1班的同學(xué)們欣喜不已，三2班的同學(xué)因為輸了比賽，個個垂頭喪氣，但他們并不甘心，默默握緊了拳頭，暗暗給自己定下了一個目標(biāo)。
這真是場緊張激烈、熱鬧非凡的拔河比賽！
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字12
“叮叮”上課了，老師說我們今天要舉行拔河比賽，同學(xué)們都?xì)g呼起來，突然一個同學(xué)問老師，這么小的地方怎么玩？只見老師神秘地拿出幾只筆，說：“我們今天玩一場別開生面的拔河比賽，我們用鉛筆拔�！�
老師簡單交代了比賽規(guī)則，首先我們二個人一組進行比賽，我和謝洋一組，馬上就要開始了，同學(xué)們一個個摩拳擦掌。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我用了吃奶的勁，只見謝洋臉漲得紅紅的，閉著嘴，憋著氣，拼命的往后拉，呀，鉛筆像一只泥鰍一樣從我手中滑過了，太可惜，第一局我就敗下陣來。
經(jīng)過激烈的'比賽，到了決賽。謝洋和李文皓開戰(zhàn)了。“開始！”他們都緊緊地捏住鉛筆一端，誰也不甘示弱，就這樣，他倆一直僵持著，旁邊的拉拉隊的同學(xué)們可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上為他們高聲吶喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都緊緊地盯著那鉛筆上的印記，比賽還在僵持，謝洋正找機會，瞧，機會來了，李文皓的手心在冒汗，謝洋看準(zhǔn)了，猛地一拉，呵，贏了，我們隊贏了，第二局開始了，謝洋雙手來回不停地在衣服上來回擦，為了使手上不太滑，一副胸有成竹的樣子。果真，他不費吹灰之力就贏了，同學(xué)們都?xì)g呼起來，成了一曲動聽的拔河交響曲。
這場比賽在同學(xué)們的歡歌笑語中慢慢地結(jié)束了。
評語：你在用心參與比賽，也在用心習(xí)作，抓住了比賽的重點，點面結(jié)合也恰到好處，突出了“激烈”二字。
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字13
量期四下午，四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負(fù)的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學(xué)，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點血，但那位同學(xué)還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學(xué)們，你們永遠是最棒的，加油��！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力，于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的.樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學(xué)們說：“同學(xué)們，其實在老師的心目中，我們已經(jīng)贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭取下次拿第一，加油！”
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字14
在這個星期五的時候，我們班在操場上舉行了一次非常激烈的拔河比賽。
在操場上，我們班同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲都融成一片。
在我們的急切盼望下，這一次的拔河比賽也即將開始了。這一次我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員都精神抖擻地上了陣，擺好架勢之后，就兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大1麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。
我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的'隊員鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，我們的拉拉隊員急了：“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由張運宏喊號子，啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
這一次對方不服，說要求再戰(zhàn)，這時老師說：“拔河比賽這一項運動，非常消耗體力，所以不能再戰(zhàn)了，明天我們再戰(zhàn)吧�！�
激烈的拔河比賽,描寫拔河的記敘文550字15
那是一場令我至今難忘的拔河比賽，雖然已經(jīng)過去了一年多，但我仍然記憶猶新。
那天上午，體育委員走進教室，站上講臺，敲了敲桌子，清了清嗓子，示意大家靜下來。接著，他便用洪亮的聲音一字一頓的宣布：“下午要進行拔河比賽！”
消息傳出，教室里立刻沸騰了起來。有的同學(xué)激動的滿教室亂跑，大聲吆喝：有的同學(xué)雙手合十，祈禱一定要打敗對手，贏得比賽；有的'同學(xué)擔(dān)心對手實力太強，比不過別人。而我，早已摩拳擦掌，躍躍欲試了……
突然感覺，這個上午是那么的漫長，我等啊等，盼啊盼，終于迎來了這場比賽……我們站好了隊，大家看起來似乎格外精神，一個個都睜大了眼睛，牟足了勁。一聲哨響，早已迫不及待的人們開始拼命地爭奪，相持之下，那條粗麻繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔(dān)心它會突然從中間一下子斷開。
一輪接著一輪，終于到我們了。又是一聲哨響，只見大家緊咬著牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋的通紅，用盡渾身的力氣把繩子往自己的方向拉。我們的啦啦隊也在旁邊大聲的吶喊助威。麻繩中間的紅絲帶，一會兒飄到東，一會兒飄到西，雙方互不相讓，爭得難分難解，可把我急死了！
這時，對方的選手忽然猛地一使勁，紅帶子一下子到了他們那邊。我們一看，便使勁的將繩子往我們這邊拉，卻怎么也拉不過來了，對方乘勝追擊，又猛地一拉，繩子又往他們那邊移動了一大截。我們輸了。
這次比賽，雖然輸了，但是我雖敗猶榮。也是這場比賽，教會了我團結(jié)就是力量，教會了我堅持就是勝利。
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