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傾聽(tīng)（四）
傾聽(tīng)（四）1
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的憤懣；也可以閉目?jī)A神，傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長(zhǎng)談，共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)，沁人心脾的花香令我心欲醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài)，縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中，我說(shuō)，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。
你說(shuō)你們不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚(yú)翔池底，虎嘯深山，每一條云銷(xiāo)雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音，向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在，夕陽(yáng)西下，去體驗(yàn)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水，知音無(wú)限的.愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。
我喜歡你的美，你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫中蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí)，陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然！
傾聽(tīng)（四）2
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用膚體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想、桿發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)佩聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、澳韻海喃，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒衷樂(lè)、惡歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符，要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去佰聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍肴的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)擾在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花，它能折射出純沽而熱情的光芒；傾聽(tīng)是一接清風(fēng)，它能吹散籠不在人們心頭的陰彼；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的.流星，它能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不效的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教侮，就知同讀一本好書(shū)，受益巨淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)病苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的鳴咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌例時(shí)希望有人扶持；優(yōu)慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都雷要儷聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人時(shí)傾聽(tīng)的向往如同“青青子補(bǔ)，悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)枕如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；仿往時(shí)，一泌清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼咦，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
傾聽(tīng)（四）3
讓我們用思考的光芒照亮前進(jìn)的道路，用傾聽(tīng)的智慧趕走成長(zhǎng)的迷茫�！}記
曾經(jīng)，我常常把個(gè)性與固執(zhí)放在傾聽(tīng)之上，并不懂得其實(shí)傾聽(tīng)也是一種快樂(lè)的享受：記得那是剛?cè)攵哪翘煸绯浚覐臏嘏谋桓C里醒來(lái)，準(zhǔn)備起床做作業(yè)，媽媽囑咐我多穿一件外套，千萬(wàn)別感冒了�？烧幱谂涯鏁r(shí)期的我，自然沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，自以為身體素質(zhì)好，而冒著刺骨的我，把外套丟在了一邊。
作業(yè)做到中午的`時(shí)候，我感覺(jué)身體有些不適，好象有點(diǎn)兒發(fā)燒了。我拿溫度計(jì)一量，38。5度！媽媽急忙拿退燒藥給我吃，由于退燒藥太大一片，媽媽便用刀把藥切成半片，可媽媽一不小心，把自己的手切到了，頓時(shí)，鮮血從傷口溢出，滴落在地上，也滴落在我心上……我看見(jiàn)媽媽的手，眼淚奪眶而出，如果自己當(dāng)初學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，自己不會(huì)發(fā)燒，媽媽的手也不會(huì)因我而受傷。
雖然這是一件很小的事情，但從此以后，我便學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，那些話語(yǔ)背后是親人的真心與關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)是以一種不經(jīng)意的姿態(tài)進(jìn)入我們的內(nèi)心，用它的平凡去傳遞溫暖。傾聽(tīng)那些看似平淡的話，感受到一種溫暖在心底化開(kāi)……
在錦繡的成長(zhǎng)道路上，我們不僅要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)親人的話語(yǔ)，而且可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活的聲音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在每個(gè)時(shí)光的間隙中享受聽(tīng)雨的愜意，或是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨”的干凈，或是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔美，或是“雨后全無(wú)葉底花”的瀟灑，都是一種纖塵不染的天籟之音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在每個(gè)繁華消沉的夜聽(tīng)淡雅的鋼琴曲，聽(tīng)那些珠子般碎開(kāi)的音符，在空氣中彌漫著幸福或憂傷的情愫，感悟這份恬靜的心境。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在每個(gè)安靜的時(shí)刻，聽(tīng)那些精神的瑰麗花朵在心中悄然綻放的聲音。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)！
傾聽(tīng)（四）4
注意，我說(shuō)的是傾聽(tīng)，是專注地聽(tīng)，細(xì)心地聽(tīng)，耐心地聽(tīng)。聽(tīng)與傾聽(tīng)是有區(qū)別的。比如，我們小時(shí)候玩的“傳話”游戲。小朋友們排成一排，每個(gè)人輪流把從上一個(gè)人那兒聽(tīng)到一句話逐個(gè)地傳給下一個(gè)人，等傳到最后一個(gè)小朋友那兒時(shí)，與最初的原話相比早已面目全非了�？矗@就是簡(jiǎn)單的聽(tīng)而不是傾聽(tīng)。
在一個(gè)人極度失落、悲痛或興奮時(shí)，總會(huì)有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)要向他人傾吐吧!這時(shí)，他們需要的，就是一個(gè)親密朋友，一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者。設(shè)想一下，當(dāng)你有許多心里話要述說(shuō)時(shí)，一位真正的朋友來(lái)到你身邊，耐心地聽(tīng)你講述，安慰你或祝賀你，哪怕什么也不做，就是靜靜地陪在你身邊，與你共同分擔(dān)悲傷、分享喜悅，那將會(huì)緩解你的壓力，使你平靜下來(lái)。就好比一個(gè)膨脹得快要爆裂的氣球，終于找到了一個(gè)出氣口，便一股腦地把氣體噴出來(lái)。而充當(dāng)解壓器的這個(gè)人，通常都有不錯(cuò)的人緣。
對(duì)傾訴者的話題感興趣，才會(huì)是一個(gè)好的傾聽(tīng)者。倘若說(shuō)話的人說(shuō)得專注而動(dòng)情，聽(tīng)話的人卻興趣索然，完全沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，時(shí)不時(shí)打哈欠、東張西望，那么，傾訴者想必會(huì)十分掃興和惱火吧!因此，想要做一名好的傾聽(tīng)者，絕對(duì)不能對(duì)傾訴者的話表現(xiàn)出厭煩，就算真的`不想聽(tīng)，也應(yīng)該友好地打斷，找借口轉(zhuǎn)移話題或給予適當(dāng)?shù)膭裎俊?/p>
另外，傾聽(tīng)必須集中注意力。我曾看過(guò)這樣一則笑話，一位女主人為了測(cè)驗(yàn)客人是否在認(rèn)真聽(tīng)自己說(shuō)話，對(duì)大家說(shuō)：“你們一定要嘗嘗，我加了點(diǎn)砒霜�！苯Y(jié)果所有的客人竟都毫不猶豫地吃了下去，有人甚至夸贊：“真好吃，你一定要把做法告訴我�！边@雖是則笑話，但也表明有的時(shí)候，我們都是心不在焉地聽(tīng)，心不在焉地回答，或者話還沒(méi)聽(tīng)清，就急著反應(yīng)。這樣，也是做不了好的傾聽(tīng)者的。
讓我們帶著耐心，帶著同理心，做一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧!
傾聽(tīng)（四）5
如果我們身臨其境用心去體會(huì)，領(lǐng)會(huì)大自然的話，你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言�，F(xiàn)在，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。
聽(tīng)，多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起，宣告著春的使者的到來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽，青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)而起，仔細(xì)聽(tīng)，或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰：“處處聞啼鳥(niǎo)�！笨芍^是妙哉甚哉！
“知了，知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲，仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然，一陣狂風(fēng)大作，六月的天就好似那娃娃的.臉說(shuō)變就變，窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響，“轟隆”一陣?yán)茁曧懫�，緊接著，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái)，打在窗戶上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚�！庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏，演繹起奇妙的音樂(lè)。
一陣秋風(fēng)浮出，樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機(jī)的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。
北風(fēng)的呼嘯，暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是恐懼的，有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了，還猶豫什么？讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂(lè)。
傾聽(tīng)（四）6
微風(fēng)的妖嬈和嫵媚，迷亂了我的耳畔。
走在青石小道中，微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，閉上眼，任由它撫摸著我的臉，呼呼的聲音輕輕的穿過(guò)耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫無(wú)牽掛。它吹散了我的發(fā)，吹開(kāi)了我的愁，吹走了壓抑在心里的傷。抬頭，望向空中，那抹淡淡的云，被風(fēng)吹得緩緩飄走，我的心也隨著云和風(fēng)，飄向了遠(yuǎn)方。
溪水的輕柔和純凈，洗凈了我的憂愁。
小溪旁，山谷間，聽(tīng)著泠泠流水水聲，岸邊的香樟樹(shù)微微的搖晃，沒(méi)有節(jié)奏，卻一下一下，和小溪吟和著，使人感覺(jué)嫻靜而又美麗。使我感受到了陶淵明閑賦，那無(wú)憂無(wú)慮的，把紅塵皆拋在腦后。它不像大海的波濤洶涌，不像江流的浪潮翻滾。它只是這樣靜靜的流著，流在山的盡頭，流在心的盡頭。
雨滴的'悲傷和無(wú)奈，觸動(dòng)了我的心弦。
在某個(gè)地點(diǎn)的清晨，眺望東方的天際，希望旭日沖破暖霧，帶著我的欣然與愉悅一同升起�？蓳Q來(lái)的卻是一片暗淡，雨滴漸漸打濕了我的臉，沒(méi)有了期望中的雀躍，卻得到了，讓心靈冷靜下來(lái)的時(shí)光。揮手擦去臉龐的雨滴，可它們卻又陣陣襲來(lái)，我不再反抗。我聽(tīng)到了雨滴的聲音，我聽(tīng)到了它們的樂(lè)章。那些濕，滴在發(fā)梢，滴在臉龐，滴在肩膀，也滴入心間。我隱約看到“黑暗像潮水吞沒(méi)幾百億個(gè)星球。向日葵大片枯死。候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地送葬。”悲傷的情景。那些悲傷，似乎在心里生根，然后，發(fā)芽，最后，蔓延。
嘿，為什么不說(shuō)話?是誰(shuí)無(wú)聲的不舍和慘白的臉龐?
噓，為什么要說(shuō)話?等待著那些美麗讓你我去聆聽(tīng)。
傾聽(tīng)（四）7
傾聽(tīng)，是一個(gè)用心感受才能做到的動(dòng)作。就像用耳朵收藏花開(kāi)的聲音、海笑的回聲。我用心在聽(tīng)，聽(tīng)到了城市的聲音。
“實(shí)在找不到‘快樂(lè)的一天’，這作文可怎么寫(xiě)啊?”這是深夜一個(gè)男孩對(duì)著天空發(fā)自內(nèi)心的疑問(wèn)——這是城市的聲音。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話其中充滿的是無(wú)奈與煩惱。在這樣一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的年代，每個(gè)人的腳步都必須加快——孩子也不例外。金色的童年也許是穿上了枯黃外衣，滿目是題目浮現(xiàn)，滿口是ABCD，滿耳是句句教導(dǎo)，但滿心卻向往快樂(lè)。沒(méi)有自由，沒(méi)有無(wú)憂，沒(méi)有歡笑，有的是對(duì)書(shū)本的乏味，對(duì)著琴擺的沮喪，對(duì)著玩耍的渴望。
傾聽(tīng)吧，這城市的聲音——讓孩子快樂(lè)起來(lái)!
“我寧愿在奔馳里哭，也不愿坐在腳踏車(chē)上笑。”這是白領(lǐng)間的一句玩笑話——這是城市的聲音。在物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，物價(jià)瘋漲的年代，也許每個(gè)人都承認(rèn)這句話的可信度。經(jīng)濟(jì)的變化推動(dòng)著人們價(jià)值觀的變遷：今天花明天甚至后天的錢(qián)。這其中有虛榮心作崇，有來(lái)自歐美觀念的影響，但時(shí)代才是始作俑者。它讓我們看到了太多的奢華。太多琳瑯滿目的誘惑，讓我們告訴自己要學(xué)會(huì)享受今天，哪怕在生命的尾端才能還清所有的貸款。
傾聽(tīng)吧，這城市的聲音——讓城市的價(jià)值觀在成長(zhǎng)中成熟。
“別擠了，別擠了，在擠就成肉餅了!”這是公交車(chē)上詼諧的提醒——這是城市的聲音。在一個(gè)渴望成長(zhǎng)為世界經(jīng)貿(mào)中心的.城市中，在一個(gè)為舉辦世博會(huì)而拼搏的城市中，這是一個(gè)福音，一個(gè)美妙的音符。它代表一種和諧，一種進(jìn)步，一種可愛(ài)——人性的可愛(ài)。生活中的摩擦總是難免的，不要用粗暴的脾氣、強(qiáng)硬的語(yǔ)氣怨怨相報(bào)，就讓我們共同進(jìn)步用一個(gè)微笑，一個(gè)幽默的理解將其化作和諧的空氣，讓生活更可愛(ài)。
傾聽(tīng)吧，這城市的聲音——讓生活因人而可愛(ài)。
把耳朵叫醒，把心門(mén)打開(kāi)，傾聽(tīng)這城市的聲音，記錄城市的點(diǎn)滴。
在傾聽(tīng)中，讓城市走向和諧。
傾聽(tīng)（四）8
傾聽(tīng)，是我們每一個(gè)人生來(lái)便具有的本能，所以可以說(shuō)，我們每個(gè)人都會(huì)傾聽(tīng)。然而，靜心傾聽(tīng)，卻不一定是每一個(gè)人都能做到的一件事。
偉大的希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“靜心傾聽(tīng)是一種美德�！笔堑模o心傾聽(tīng)，是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的品德。因?yàn)閷W(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)，不僅能夠提高我們個(gè)人的基本素養(yǎng)，使我們顯得更儒雅，更自信，而且靜心傾聽(tīng)，還能使我們保持自己謙遜的內(nèi)心，使我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！比绻覀兡軌蜃龅届o心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這將使我們?cè)谌松腵道路上少走許多彎路，如果我們能夠?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng)，那么通往成功的道路將會(huì)更加平坦�？墒侨绻覀儾荒軌�?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng)，我們通向成功的坦途，將會(huì)變得崎嶇坎坷。那清末時(shí)期的項(xiàng)羽不就是一個(gè)典型的例子嗎?項(xiàng)羽武藝高強(qiáng)，精通兵法，號(hào)西楚霸王。可是為人武斷，剛愎自用，不能夠靜心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。像在鴻門(mén)宴上，如果他能夠靜心傾聽(tīng)亞父范增的計(jì)謀，將劉邦殺掉，那么就不會(huì)有后來(lái)自刎于烏江邊的下場(chǎng)了。如果他能夠靜心傾聽(tīng)那烏江亭長(zhǎng)的建議，沉船渡烏江，回江東。那么他就會(huì)很有可能東山再起。所以說(shuō)，靜心傾聽(tīng)，是我們通向成功的墊腳石，靜心傾聽(tīng)，是我們?nèi)〉贸晒Φ某浞謼l件。因此，靜心傾聽(tīng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本品德。如果我們能夠做到，靜心傾聽(tīng)，我們將在這名為人生的競(jìng)技場(chǎng)中，取得勝利。
靜心傾聽(tīng)，是我們通向成功的保證，學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的技能。因此，讓我們靜心傾聽(tīng)，去探尋，去發(fā)現(xiàn)，去找到那通往成功頂峰的山路，攀上那名為成功的頂峰。
傾聽(tīng)（四）9
在我們的星球上，每個(gè)人、每株草、每個(gè)生命、每個(gè)非生命，都有著自己的獨(dú)特性。當(dāng)我們迷茫困惑時(shí)，只要我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
他，西行萬(wàn)里，來(lái)到身毒國(guó)的那爛陀寺，拜戒賢法師，學(xué)成真經(jīng)，不受阻攔，決意回國(guó)。他，為我們留下《大唐西域記》，以便后人了解西域。
他，在西行跑上翻山越嶺，過(guò)沙漠腹地，爬雪山高原，來(lái)到邊疆哈密，面對(duì)官府的追兵，他一意向前;在通天河邊，他面對(duì)自己徒弟的白刃相向，他不驚慌，平靜下來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，確認(rèn)向西的志向，以理服人，說(shuō)服自己的徒弟，改邪歸正;他，面對(duì)缺水不的嚴(yán)酷考驗(yàn)，憑著自己一定要去印度的.頑強(qiáng)意志，憑借自己的冷靜、理智，見(jiàn)到了佛光，確認(rèn)了方向。他，面對(duì)殘暴的強(qiáng)盜的威脅，他不屈服;他，面對(duì)榮華富貴，他不貪戀。正所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�
到達(dá)那爛陀寺，他苦讀經(jīng)書(shū)，四處游學(xué)，盡管戒日王給了他許多，但他也始終決意回到自己的祖國(guó)，造福祖國(guó)人民�；氐酱筇�，他見(jiàn)到皇帝，將畢生之學(xué)盡皆寫(xiě)入《大唐西域記》一書(shū)，并主持翻譯工作，直至衰老病死。
他，是一個(gè)有堅(jiān)定信念的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，一個(gè)在西行路上能夠時(shí)刻冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，找到自己價(jià)值的人。就是玄奘法師。
其實(shí)，在我們的人生路上，也難免有荊棘坎坷，但只要我們能夠靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，就一定會(huì)找到成功的鑰匙，發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道。
讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善于傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，這樣才能找尋到自身的生命的價(jià)值。
傾聽(tīng)（四）10
我愛(ài)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花兒悄悄綻開(kāi)，傾聽(tīng)雨絲紛紛墜落，傾聽(tīng)微風(fēng)徐徐掠過(guò)，也傾聽(tīng)旋律從指尖緩緩流出。那真是一種很好的感覺(jué)呢，或許比直接去看更令人心動(dòng)。
漸漸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己。從此，那便成了我人生的第一大樂(lè)事，第一大興趣。
這個(gè)興趣的起源是在幾個(gè)月前。那時(shí)正是落日黃昏，我獨(dú)自一人走在東城河畔，夕陽(yáng)把我淡淡的影子拉得很長(zhǎng)。遠(yuǎn)處一大片天空被殘陽(yáng)的余暉染成了血色，河風(fēng)朝我吹來(lái)，還帶著一點(diǎn)夏的暖暖濕濕的香味，但更多的卻是秋的`蕭索。
——秋，真的到了。
似乎一切美好，只應(yīng)屬于春夏兩季，因?yàn)樵谀菚r(shí)，才會(huì)有溫暖的、毛茸茸的陽(yáng)光。而現(xiàn)在，在一個(gè)秋的黃昏里，我的心情是意料之中的糟糕，糟透了！先是小測(cè)驗(yàn)考得很差，被老師批評(píng)了一頓，后來(lái)又因?yàn)閴男那楹妥钜玫呐笥阳[翻，接著又……
這時(shí)，一個(gè)老人吸引了我的目光，他靜靜地在河邊的石凳上坐著，閉著雙眼，手中拉一根拐杖，那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉顯得很安詳，他似乎正在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)秋的生命的腳步，傾聽(tīng)自己生命的刻痕。我倏然領(lǐng)悟——何不閉眼傾聽(tīng)？只有那樣才能聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音！
不知不覺(jué)，我已閉了兩眼，倚著欄桿，不久，真的有聲音傳來(lái)：“何必為一次小小的失誤而放棄永遠(yuǎn)？何必因一些小小的誤會(huì)而犧牲友誼？以后的路還長(zhǎng)，為了生命之花的綻放，繼續(xù)努力�。 蹦锹曇羧崛岬�，像從天邊飄下來(lái)，卻賜予了我坦蕩的胸懷。我睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)秋日的夕陽(yáng)也別有風(fēng)味——瞧，它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢！
傾聽(tīng)的感覺(jué)真好！從那天起，我真正對(duì)“傾聽(tīng)”產(chǎn)生了興趣，也正因這個(gè)興趣，我成了一個(gè)困難打不到的快樂(lè)的人！
傾聽(tīng)（四）11
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長(zhǎng)大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開(kāi)翅膀，開(kāi)創(chuàng)自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流，樂(lè)在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責(zé)任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí)，我總說(shuō)，那是九年級(jí)的.事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間，就越會(huì)被時(shí)間無(wú)視，這世界，只有時(shí)間是大公無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來(lái)追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級(jí)的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我做過(guò)許多事情，其中有令人快樂(lè)的，但也有令我后悔的事，至今想起來(lái)仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復(fù)來(lái)”;然而青春對(duì)任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復(fù)返的。可是，世人多惑于此，愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué)，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著生命。
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì)很長(zhǎng)，嘆息著遙遙無(wú)期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負(fù)了太多人。
如今，傾聽(tīng)著時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。
傾聽(tīng)（四）12
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他。
人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的'水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
傾聽(tīng)（四）13
如果說(shuō)眼是心靈的窗，那么我覺(jué)得耳便是心靈的門(mén)。聽(tīng)，傾聽(tīng)自然;聽(tīng)，傾聽(tīng)音樂(lè);聽(tīng)，傾聽(tīng)教誨;聽(tīng)……我們?cè)趦A聽(tīng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，聽(tīng)那聽(tīng)不到，聽(tīng)得到的聲音，聽(tīng)那美好的萬(wàn)物。
聽(tīng)那風(fēng)聲�！昂艉簟蹦鞘秋L(fēng)奮發(fā)向上的聲音，天空將風(fēng)禁錮在中間，但風(fēng)卻永遠(yuǎn)不屈服，奮力“呼呼”奔跑，可終究無(wú)法沖破那天空囚籠，只得“沙沙”嘆息，可它又何曾屈服?聽(tīng)，風(fēng)又開(kāi)始奔跑了。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了風(fēng)的不屈與堅(jiān)持。
聽(tīng)那雨聲�！暗未稹蹦鞘谴河曷湎碌穆曇簦按河曩F如油”雨聲喚醒了大地，一切生機(jī)盎然;“嘩啦”那是夏雨怒吼的聲音，夏雨咆哮著沖刷一切，雨后一切都那么明凈;“叮鈴”那是秋雨彈奏的聲音，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，換上了金黃的外衣。秋雨帶來(lái)豐收的喜悅;“呼”輕輕地一片雪花飄下，萬(wàn)籟俱靜，雪是冬的精靈，給予這世界純潔。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)了雨的美妙。
聽(tīng)那水聲�！皣W啦”那是年少的水，充滿活力的溪流永遠(yuǎn)奔流向前;“撲通”那是青年的水，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，它已經(jīng)慢慢沉穩(wěn)起來(lái)，卻不失那活力;“咚咚”那是中年的水，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，它已經(jīng)匯成了湖泊，但永遠(yuǎn)慢慢向前;“啪”那是海水拍打石頭的聲音，它已經(jīng)經(jīng)歷了很多，每一滴水都是它的孩子，它如一位慈母，拍打海岸，唱起了搖籃曲。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了水的`多彩。
聽(tīng)那美妙的世界。聽(tīng)，“嘰嘰”那是小鳥(niǎo)交談的聲音;聽(tīng)，“嘩啦”那是鴨子嬉戲的聲音;聽(tīng)“沙沙”那是風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的聲音;聽(tīng)，“嘩啦”這是水奔流向前的腳步聲;聽(tīng)……
在傾聽(tīng)中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在傾聽(tīng)中，我聽(tīng)到了風(fēng)的不屈，聽(tīng)到了雨的美妙，聽(tīng)到了水的多彩，聽(tīng)到了這美妙的世界。在傾聽(tīng)中，我感受到了萬(wàn)物的美好。
傾聽(tīng)，如此美好。
傾聽(tīng)（四）14
在我十四歲的時(shí)候，總愛(ài)對(duì)著別人傾訴自己的快樂(lè)，發(fā)泄自己的憤怒。同學(xué)T一聽(tīng)到我的絮絮叨叨，總是避而遠(yuǎn)之，但F卻仍面帶微笑地聽(tīng)我“長(zhǎng)篇大論”，有時(shí)還不厭其煩地給我些鼓勵(lì)或安慰的話語(yǔ)。
看著她那溫和的笑了，我的情緒也如同服了鎮(zhèn)定劑般地迅速安穩(wěn)下來(lái)，仿佛有只無(wú)形的.手在撫慰我的心，感覺(jué)如此的輕松愉快。正因?yàn)槿绱�，她成了我的，不，更多同學(xué)的傾訴對(duì)象。
終于有一次，我忍不住問(wèn)她能這樣安靜傾聽(tīng)我們的絮4的原因，她笑了，回答竟讓我大吃一驚，“因?yàn)槲野炎约合胍l(fā)泄的心情都寫(xiě)在了日記里，所以只能將安靜留給你們了�！�
雖然她的話并不意味深長(zhǎng)，但我卻始終不愿忘記它。想像之門(mén)在我的心頭打開(kāi)了，我想像著，她的日記是如何的神奇，在一筆一畫(huà)間，跳躍著她的心靈的顫音，然后又在平平淡淡的白紙黑字間傾聽(tīng)著主人的傾訴。
傾聽(tīng)是一種享受嗎？?jī)A聽(tīng)是一種寄托嗎？于是我試著傾聽(tīng)。起初真的很別扭，在嘈雜間我期待有一種不同凡響的聲音。但是，我失望了。也許是因?yàn)槲衣?tīng)的第一個(gè)聲音如此平淡，無(wú)非是生活中零碎閑雜的小事，與我想像中的恰恰相反，因此感覺(jué)這普通的開(kāi)始很無(wú)聊，顯得無(wú)可奈何又很不耐煩。
我又開(kāi)始尋找傾聽(tīng)的聲音，追尋傾聽(tīng)的靈魂，久而久之，我發(fā)現(xiàn)了傾聽(tīng)中的聲音，于繁瑣蕪雜中，能心平氣和了，因?yàn)槲乙哺杏X(jué)到了這些小事所帶來(lái)的生活氣息。
我靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)著他（她）的聲音，聽(tīng)著他（她）的心跳，分享著每一個(gè)傾訴者的喜怒哀樂(lè)，揣摩著那心靈最微妙的地方，這才發(fā)現(xiàn)，可塑性的生命是如此的充滿活力。
快樂(lè)源自于那個(gè)傾聽(tīng)的過(guò)程。
傾聽(tīng)（四）15
徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻，太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天，霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。
大雁在黃昏中翱翔、鳴叫。鳴叫的聲音響亮而清澈，但可惜那僅僅只是我的想象。耳邊的它每天都陪伴著我，它像是我的依靠，依賴。但我真很想有一天能能夠脫離它，不在依靠它，不在依賴它……
“啟辰!”這是媽媽的聲音�？捎袝r(shí)候我真的會(huì)覺(jué)得只是它在喊我。
“你呀!怎么站在這發(fā)呆呢，媽媽叫你都不應(yīng)”我知道媽媽這是在關(guān)心，但原本該是母親特有的溫暖傳入我的耳簾，可卻是被一串通的冷硬機(jī)械聲所替代。我知道，我不該奢望什么，可我還是會(huì)奢望曾經(jīng)那個(gè)色彩斑斕的我……
同樣是徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻，太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天，霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。
那時(shí)大雁依然在黃昏中翱翔著，鳴叫著。孩子們的歡樂(lè)笑聲像是一種魔法，周?chē)目蔹S都被笑聲染上了綠色，變得生機(jī)勃勃。那時(shí)的我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)它，那時(shí)的我臉上常常帶著喜樂(lè)，媽媽的呼喚也是那么的好聽(tīng)。
我喜歡去傾聽(tīng)了語(yǔ)花香，去聽(tīng)春、夏、秋、冬�？缮咸靺s跟那時(shí)的我開(kāi)了個(gè)玩笑，剝奪了我的美好。在那一瞬間，我的'聽(tīng)力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。
為此我認(rèn)識(shí)了它“助聽(tīng)器”它每天都在不停的給我聲音，給予我?guī)椭�。但我還是不停的奢望著能夠自己去聽(tīng)�？墒敲慨�(dāng)我拿下它時(shí)，卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，每次都會(huì)為我失去的所哭泣，直到眼睛已經(jīng)有了一絲絲脹痛。
徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻，太陽(yáng)的足跡染指了西邊的半片天，霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。而現(xiàn)在的自己也已經(jīng)習(xí)慣了，也已經(jīng)學(xué)會(huì)另一種的傾聽(tīng)的方式，就是用心去感受去傾聽(tīng)……
不是聽(tīng)不見(jiàn)，而是沒(méi)有用心去傾聽(tīng)。
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