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小故事作文（精選31篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小故事作文（精選31篇），歡迎大家分享。
小故事作文 篇1
今天我讀了《林則徐拒賄拾遺》這個小故事，雖然很短，但我感觸很深。提到廉潔，大家一定會想到為官清廉的于成龍、公正嚴明的包青天、以身作則的周恩來……他們都是廉潔的模范，我們學(xué)習(xí)的榜樣。
清嘉慶二十五年（1820年），林則徐被任命為江南監(jiān)察御史，巡視江南各地。他到澎湖群島寓所剛歇下，有個自稱“花農(nóng)”的人獻上一盆玫瑰花，還說是要請林大人換個大盆栽花。林則徐心知有異，一腳踢翻花盆，盆里現(xiàn)出一個紅包。包里是一只足有半斤重的.金老鼠和一紙信箋，箋上寫著：“林大人親收，張保敬獻�！绷謩t徐當(dāng)場將張保行賄的金老鼠沒收，上繳國庫。
道光十九年（1839年），林則徐赴廣州查禁鴉片。5月間，英國商務(wù)代表義律請林則徐到他的私邸參加宴會，并將一只精致方盒捧送給林則徐：“請大人笑納我們的小小見面禮。”林則徐接過來打開一看，大紅軟緞襯墊上放著一套鴉片煙具：白金煙管，秋魚骨煙嘴，鉆石煙斗，旁邊是一盞巧雅孔明燈和一把金簪，光彩奪目，起碼值10萬英鎊。林則徐道：“義律先生，本部堂奉皇上旨意，到廣州肅清煙毒。這套煙具屬于違禁品，本當(dāng)沒收，但兩國交往，友誼為重，請閣下將煙具帶回貴國，存入皇家博物館當(dāng)展品吧！”義律被諷刺得無地自容，只好將禮品收回。
我們生活中也有一些事例：有一位同學(xué)給了另一個成績很好的同學(xué)5塊錢，讓那個同學(xué)幫他寫數(shù)學(xué)作業(yè)，那位成績好的同學(xué)見到了錢，不管三七二十一就幫他做了作業(yè)，結(jié)果由于老師懷疑事情被查了出來，那個成績好的同學(xué)便被撤去了大隊委的職務(wù)。看來受賄實在不是一件好事，會引來很多麻煩，所以我們一定要清清白白。
廉潔是一種財富，是任何金銀珠寶都買不來的，廉潔從小做起，從我做起！
小故事作文 篇2
從前，有一位名叫秋的人，他的棋技非常好，所謂是全國最善于下棋的人，所以大家都稱他為弈秋。
有一天，有兩戶人家，讓他們的孩子來拜弈秋為師，學(xué)習(xí)下棋的技術(shù)，想讓他們長大有出息。
其中一人，不負眾望，在每一堂課里，都細心的聽講，拋開所有的雜念，一心只為了學(xué)習(xí)。不管別人怎么說，他始終只聽弈秋的教誨。很快，弈秋講得每一個知識點都讓弈秋記住了。
然而另一個人呢，雖然上課的.時候，也會聽老師講課，但是他并不專心，還一心想著：這里肯定有天鵝飛過，我要準備好弓箭，把從這里飛過來的天鵝射下來。
雖然他們兩個都是在一起學(xué)習(xí)，但是分心的這個人，沒有前一個人學(xué)習(xí)好，屢次比賽下棋都戰(zhàn)敗了，所謂屢戰(zhàn)屢敗。
兩個人不一樣，難道是智商的問呢？所給的回答是：“不是，當(dāng)然不是這樣的�！�
小故事作文 篇3
據(jù)說，弈秋是全天下最善于下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋。
那是在一天里，弈秋在一旁認真地教導(dǎo)他們兩個應(yīng)該怎樣下棋，其中一個人特別專心，他認真地聽著弈秋的教導(dǎo)，逐字逐句的.品析著弈秋所說的話，他把每一步都布置得惟妙惟肖�？墒橇硪粋�人呢？他看一眼棋盤，又看一眼天空，一心二用。雖然表面上想著應(yīng)該怎樣下棋，每一步應(yīng)該怎樣走，可心里卻想著天上即將有天鵝要飛過來，他要拉弓搭箭把天鵝射下來。
難道是因為他的智力不如別人嗎？回答說：不是這樣的。學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不能三心二意，學(xué)習(xí)的好壞不在于智力的多少，而在于態(tài)度的好壞。
小故事作文 篇4
古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋決定要收兩個弟子，把自己的下棋技巧交給他們，一天后，邊有兩人來學(xué)習(xí)了。
通過多天的學(xué)習(xí)，秋看出了他們兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度。其中一個人十分的專心致志，認真的學(xué)習(xí)下棋，并且很聽秋的話，但另一個人卻大不相同，他雖然聽秋的話，可是心里卻一直以為一定會有一直天鵝從這里飛過，想用弓箭射殺天鵝，手中拿著棋子，可頭總是往天上看，一直等著天鵝飛來。秋對這位學(xué)生說：“專心下棋，一心不可二用！”這時學(xué)生才回過神來，對老師說：“是，我會的�！�
秋很無語，心里想：“都是我教的學(xué)生，可是為什么學(xué)習(xí)態(tài)度差距這么大？莫非是智力上的`差距？不，不是這樣的。”
這就讓秋悟出了一個道理，學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意、態(tài)度決定一切的的道理。
小故事作文 篇5
在古時候，有一個人，他很善于下棋，沒有人不知道他，他就是全國人人都知道的“秋”，人們把它稱為弈秋。
有兩位青年家的兒子，他們的爸爸想讓他們和弈秋一樣，所以他們讓他們的兒子去拜弈秋為師傅，弈秋接受了他們兩個兒子當(dāng)他的徒弟，在弈秋，教他們的`時候，其中一個人，非常專心、非常認真，他只聽弈秋的教導(dǎo)，弈秋每天都在夸獎他：“你學(xué)的太好了！”另一個人和他恰恰相反，他什么都不聽，只要弈秋一聲令喝，他才聽一點，而且他心里面想著天上有天鵝飛過，要拉弓把它射下來回家做晚餐。
哎！不管弈秋怎么說，他都不聽，到最后的時候，他與前一個人下了最后一盤棋，但是他不如前一個人，他的爸爸問弈秋：“是我的兒子不如他們？”回答說：“不，不是這樣的！你家的兒子不聽我的話，心里想著天鵝，不是這樣的！”
小故事作文 篇6
古代的時候下棋叫做奕，有一個下起很好的人名秋，因為它是全國下棋最好的所以人們叫它奕秋。
一天他去教兩個人下棋，他們中的一個人每天專心致志，只聽奕秋的教誨。奕秋也全心全意的教，把自己一生的棋法都交給他們。但是第二個人雖然也聽，但是心不在焉每天心里都想著有天鵝要飛過來，他要拿弓把這只肥美的天鵝給射下來吃了。
雖然他們兩個都學(xué)都聽但是第二個人的.成績不如第一個人，別人很疑惑問：“難道是第二個人的智商不如第一個人嗎？”奕秋笑了笑說：“不是的，是因為第二個人每天心不在焉，學(xué)的沒有第一個人扎實�！�
這個故事告訴我們干一件事或者學(xué)習(xí)都要心無旁騖一心一意的，不能三心二意整天心不在焉。
小故事作文 篇7
弈秋，只全國最擅長下棋的，也是最有名的，有兩個人一起跟弈秋學(xué)習(xí)下棋。
其中一個人，下棋的時候十分的認真，學(xué)的專心致志，不會的.他便請教弈秋，又聽弈秋的教導(dǎo)，另一個人雖然的聽弈秋的教導(dǎo)，但是心里卻想著有成群結(jié)對天鵝即將飛到這里，想拉弓將天鵝射下來，雖然他和前一個人一起學(xué)習(xí)，但是卻不如前一個學(xué)生學(xué)得好。
在一次考試中第一個人成功的通過了考試，并且學(xué)到了弈秋全部的知識，也成了全國最擅長下棋的，也是最有名的。前一個人一次一次的向弈秋挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中他汲取了很多經(jīng)驗，有一次挑戰(zhàn)，他終于贏了他的師父——弈秋，而第二個人干什么事都干不好。
最后他一事無成，難道是他的智慧不如前一個學(xué)生嗎？答：不是這樣的，而是他不如前一個人專心。
小故事作文 篇8
在一片美麗的田野上，住著一群小動物，有小白兔、小狗、大牛、熊貓，......他們在一棵十分高大粗壯的大樹上過著幸福的生活。
秋天來了，一片片葉子把大地變成了金黃色，小動物們紛紛地從田野里找來了許多食物。大家都很高興。突然從一個洞里出來了一群壞人，大家頓時臉上的神情變了，那個壞人一下命令他們一下就把大家抓走了，只剩下了小白兔和熊貓了。他們知道要踏上腳下的路，去救被抓走的.朋友們。
他們離開了森林，他們來到了小河邊，正在他們喝水時一只小松鼠在水里掙扎，小白兔用一根竹干把小松鼠從水里救了出來。小松鼠說：“謝謝，我能和你們一起走嗎？”好。
他們一路上經(jīng)歷了千辛萬苦，終于來到了壞人的城堡里。他們趁壞人睡著時把壞人打倒了，他們用團結(jié)的力量把所有的朋友救了出來。
他們回去時，已經(jīng)是春天了。
又回來了，大家又過上了幸福的生活。
小故事作文 篇9
大年初二，陳紫墨和媽媽來到了陳紫墨心心念念的云南野生動物園。大過年的，云南野生動物園里人山人海，火辣辣的太陽一點也不溫柔，真是有失春城的美譽。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個礦泉水瓶上的塑料“標簽環(huán)”掉了下來，陳紫墨一直捏在手心里，準備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點休息區(qū)，欣喜地發(fā)現(xiàn)這個休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的`人排起了長龍，不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽，為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣，媽媽微信刷了4瓶水，陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過水，連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”，笑著說：“小朋友，你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了，沒關(guān)系的！”
陳紫墨聽了后沉默了一小會兒，退到了媽媽身邊，攤開捏著垃圾的小手，塑料“標簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團，滿是褶子，還被陳紫墨手心的汗洗了個澡。陳紫墨四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶，她便飛快得跑了過去，小心翼翼地將塑料“標簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進去，又飛快得回到了媽媽身邊，那如釋重負的表情真是輕松。
小故事作文 篇10
春節(jié)初二，太陽暖洋洋的照耀著大地，似乎春天已到，正是出門曬太陽的好天氣。劉恒宇兄弟倆來到了“孩子的'院子”游玩。
孩子們玩得很開心。當(dāng)來到長滑道時，他滑了一次又一次。這時又來了一個五六歲的小男孩，他媽媽幫他拎了兩個車胎走到滑道頂部，小男孩自己一個人坐在車胎上先滑了下來，他媽媽還在滑道頂上等著他呢�？伤�想再滑，于是嘗試自己扛著車胎就往坡上走。但對于他來說車胎有點重、坡又陡一，他走很艱難。他媽媽在坡頂上喊他別扛車胎了�？尚∧泻猿忠衍囂タ干先ァ＿@時恒宇也正好扛著一個車胎走在他后面。
看到他走得很艱難，恒宇走過去用一只手幫他拎著車胎的一邊，兩個人一起拎著那個車胎往坡上走。恒宇的另一只手還拎著自己的車胎，走得也不輕松，有一段坡道還很陡，但他一直幫著小男孩把車胎拎到了滑道的頂部。
小故事作文 篇11
中秋的總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，就看不厭，久吃不膩，還是那么的令人回味與窮。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多久的時候。說他是開端，是因為秋天邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想為有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村體驗過的`人，才會有這種感情、心境和內(nèi)心深切的感受！我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅、蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食、談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思想身在異處的家人。實所謂：“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽蚁矚g中秋的意境。媽媽每年都要親手做月餅給我們吃。媽媽的月餅外觀像大餅，很厚實，新鮮的面、新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農(nóng)家的大碗可畫出來的圖案，其中就有桂花雕印出來的花瓣。餡，也很特別，主料是紅糖，里面放些芝麻、青紅絲、果仁，葡萄什么的。新做出的月餅蒸的柔軟可口，適合老年人，烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
小故事作文 篇12
每天我們身邊都有很多友善的事件發(fā)生，周末我就發(fā)現(xiàn)了兩個友善的小故事，讓我說一說吧。
小故事一
周末我出去玩時，發(fā)現(xiàn)只要有一個快遞員走過時，不管汽車還是行人都會給他們讓路�？爝f員從早到晚一直在送快遞，他們需要在少少的時間里快快地送最多的快遞，為的是讓有買東西的人在最少的時間內(nèi)收到自己買的東西。雖然他們只是小小的快遞員，但他們也很可敬，像小蜜蜂一樣。雖然他們只不過為快遞員讓了一下路，但可以看出他們的心是友善的。理解和體諒讓友善和快樂的種子在每個人心中生根發(fā)芽。
小故事二
我和媽媽在小區(qū)看桃花，就發(fā)現(xiàn)一個人好像要去走近看盛開的'桃花時，但他發(fā)現(xiàn)有人在遠處拍桃花后，向后退了幾步，不讓拍花的人拍上自己。
這個人為了讓拍照的人不拍上自己，就想著讓別人先拍照吧，自己有時間也不怕看遲了、自己遠點觀看桃花也沒有關(guān)系。后來我才發(fā)現(xiàn)拍照的人和后退的人相互笑了笑。彼此之間一個友善的微笑傳遞溫暖和幸福的力量。
友善的人心里一定是美的，我們都要做一個友善的人。
小故事作文 篇13
從前，有一個詩人名叫張籍，在一個秋風(fēng)蕭瑟的秋天，張籍看到樹葉黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走。客居洛陽城里的詩人張籍目睹這凄涼的情景，禁不住想起自己美麗的家鄉(xiāng)、親人來。他想給家人寫一封信。正要落筆時，心里卻涌起千愁萬緒。遠離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的'事��！長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想說的都寫出來吧！詩人想了又想，終于落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。
信終于寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手里�？稍谒托湃思磳⒊霭l(fā)之際，詩人又拆開信封，仔細地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。
送信人終于上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。看著看著，不禁淚流滿面，提筆寫下。
小故事作文 篇14
我們身邊的大胖子，小胖子處處可見，這是為什么呢？這中間就食品安全問題，現(xiàn)在的小孩都喜歡吃漢堡，炸肉，而且吃面包時還要放番茄醬，草莓醬，它們大多都加了許多是親添加劑，這些添加劑往往不是按要求加，其中就有震驚世界的“蘇丹紅”事件，這件事給了我們很大的教訓(xùn)，告訴我們不要因為好吃而控制不住自己，我們要吃有營養(yǎng)又干凈的“家常飯”這樣街上的小胖子，大胖子我相信一下子就會減少很多。
“人以食為天”，可是許多小攤老板為了賺錢而在食物中放了一些對人體有所傷害的東西，有些人甚至在奶粉里面都放了毒，就因為這奶粉，許多身體健康的娃娃，個個都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”，他們的.體重比剛出生的體重還要輕，我心想：這些賣東西的小攤老板怎么這么狠心，我狠死這些人了。
以后，我們吃東西時都要看清楚，可別吃有毒的食品。
小故事作文 篇15
在我們美麗的校園里，每天發(fā)生有趣的事情，必須認真計算。那真是數(shù)不清啊
本周以來，發(fā)生了許多新事件。我們五六級跳劍操，以為那已經(jīng)好了，學(xué)校又重新做了劍操。
我們剛開始學(xué)習(xí)的時候，不太會。跳劍的時候，必須表現(xiàn)出八字腳。但是，有些喜歡吵鬧的同學(xué)故意變成t字步，學(xué)習(xí)了電視上非�？鋸埖难輪T的高歌，有時皺眉，看起來很傷心。更讓我們笑的是，跳劍操時，我們的手必須向前伸出。結(jié)果，由于位置不足，大多數(shù)學(xué)生不是刺了別人的背和肚子，而是被別人刺了“刀”有些學(xué)生假裝很痛苦，喊道:“媽媽！我要出生了！”
上課10分鐘，愛僵尸的男性們玩貼僵尸的游戲。“鈴聲·····”“哦~”男孩像潮水一樣涌出教室。這時，我看到胖子譚沖過來，手里拿著一張紙，“”的聲音，紙一下子飛到“瘦竹竿”鄧小平頭上，我們驚訝于鄧小平要做什么，他竟然學(xué)到了“僵尸”雙手伸直，當(dāng)場彈跳，白眼吐舌頭，表情滑稽。其次，他立刻跳到別人身邊，把臉上的鬼符貼在別人的臉上，煙消失了。只剩下粘貼的僵尸，當(dāng)場不愿意彈動，觀察周圍“獵物”……
更夸張！我們班的同學(xué)不知道是對歷史的'愛，還是想搞笑，學(xué)習(xí)了古代的宦官！這真讓我吃驚啊我們進行了“的愛捐贈”活動。當(dāng)我們把錢放進捐款箱時，老師還給我們拍了照片。有的同學(xué)捐贈1元，有的同學(xué)捐贈5元，有的同學(xué)捐贈10元，我們班的選手“富豪”捐贈50元！我認為無論捐多少錢，都是我們對貧困地區(qū)孩子的愛
我們學(xué)校的興趣真多！我愛我的校園，愛這個五彩繽紛的“家”什么？
小故事作文 篇16
爺爺可不是閑著無聊把口罩弄成那樣的，主要還是爸爸沒有及時去給爺爺送口罩，爺爺才出此“下策”的。爺爺?shù)目谡质菭敔斢靡粋�大橘子皮和他家里橡皮筋制成的。我見到戴著口罩的爺爺時狂笑不止，爺爺還故作鎮(zhèn)定地讓我別笑，一本正經(jīng)地告訴我他的口罩制作過程。
他說他費了老大地勁兒才一個人把那個大橘子吃完，在吃之前，用小刀開了三分之一的口子，從這個口子里面把橘子掏出來吃掉的，因為掏碎了不得不吃掉。他接著又說，他用剪刀把橘子皮修成了現(xiàn)在的口罩形狀，還用他很久沒用過的，專門挖小洞的工具在橘子皮兩邊，每邊開了兩個孔，把家里閑置不用的橡皮筋用作系口罩的繩子。聽爺爺說完這些過程之后，他還補充道：“這個口罩里面還濕潤，氣味也清香，說不定還能美容呢”！
聽爺爺說完這些，我是又想笑又心酸，要不是爸爸沒能及時給他老人家送去口罩，至于讓爺爺拿橘子皮做口罩嘛！好在我親愛的.爺爺就是如此有智慧又慈悲，不僅沒有怪罪爸爸因為工作的延誤，而且還用自己的心靈手巧做了橘皮口罩保護自己�？粗鵂敔敶髦倨た谡值臉幼�，讓我不由得挽住了爺爺。
多想讓這個可愛的老頭長命百歲��！要是以后口罩真買不到了，我也給爺爺做這樣的橘皮口罩，讓他老人家至少有橘子香味縈繞，也讓他老人家心里有個安慰，不至于因為沒有戴口罩而把自己給嚇死�；蛟S我還能給自己做一個橘皮口罩，陪著爺爺一起，做兩個記得保護自己的可愛的人。
小故事作文 篇17
兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛，每逢過生日，禮物、蛋糕，玩樂……只要他想到的，統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予兒子愛的同時，有沒有教他愛別人呢?
正好快到我生日了，何不借此機會教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖兒子撒嬌：“爺爺過生日收到我們送的'生日禮物，那我過生日呢，當(dāng)兒子的也要送媽媽一個禮物才對呀?”兒子稍一愣神，想想也對，于是痛快地點頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價格高低，而在于你準備禮物時所花的心思，要揣摩對方喜歡什么、要進行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天，兒子神秘兮兮地拖著他爸爸出門了，我在家好奇地期待著，大半天，爺倆終于回來了，兒子一手捧著一束玫瑰花，一手拎著蛋糕，一進門就笑盈盈地對我說：“媽媽，祝你生日快樂，越來越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦�！蔽医o了兒子一個大大的擁抱。他爸爸說：“買花的時候，花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛心!”兒子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開心極了!一個向兒子索愛的過程，卻讓兒子體驗到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵，我們展開了討論：愛一個人，除了送禮物，還可以怎么做?……
“愛己，請先愛人”，在我們家成了每個成員心領(lǐng)神會的契約。每周，我們堅持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，兒子和大人一樣陪護守夜;我外出開會，兒子總是電話噓寒問暖;汶川地震，兒子捐出了平時舍不得花的所有零花錢;外出購物，兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……
其實，愛不只是得到，更是一種付出，一種強大的能力。真正愛孩子，就應(yīng)在其心中播撒一粒愛的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛生愛。愛家長，愛同學(xué)，愛老師，愛身邊的人，愛一草一木……
小故事作文 篇18
古今中外的廉潔故事很多，中國有很多代表性人物，如周恩來、宋慶齡、包拯、于謙、任長霞等，我選其中一位來說說吧。
素有“苦甲天下”的甘肅定西20月沒下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難，來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災(zāi)情，周總理在大會上很痛心地說：“我作為國務(wù)院總理，工作是失職的，對不起那里的人民�！睍蟛痪�，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。多年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時，無不感慨萬千。
周總理的廉潔是無比的威嚴，他的影響力是當(dāng)今無人能比的.。當(dāng)年在國務(wù)院會議廳入口處，有一塊刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風(fēng)，這是總理身體力行的工作作風(fēng)的表現(xiàn)。
周總理一生清貧，他發(fā)揚了艱苦樸素的作風(fēng)：急人民之所急，無半點私心。這樣大公無私的品質(zhì)，是我們的好榜樣！
小故事作文 篇19
蘆葦叢里有一個小池塘。陽光照下來，蘆葦和池水就被染上了蜜一樣的顏色。
這是一個安靜的地方。
“這是我的池塘。”老烏龜總是這樣想。他已經(jīng)在這兒住了好久好久了。
每天，老烏龜早早地起床，嚼一點兒草根，喝一點兒池水，然后就開始睡午覺。
“嘰哩哩，嘰哩哩�！庇幸惶�，老烏龜忽然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛，看見池塘邊站著一只小鳥。
“嘰哩哩，嘰哩哩�！毙▲B一邊唱，一邊洗澡。“嘩啦，嘩啦1”水珠朝四下濺開來，平靜的池水被攪碎了。
“我不喜歡聽歌，太吵了�！崩蠟觚斚�。
可從此，快活的小鳥天天都來到小池邊，唱一會兒歌，洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。
“唉，這里的安靜沒有了�！崩蠟觚敽懿桓吲d。
“嘰哩哩，嘰哩哩�！毙▲B不停地唱。
“唉�！崩蠟觚斎滩蛔@了一自氣。
“呀1”小鳥嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)了老烏龜!
“我，我吵您了嗎?”小鳥紅著臉說。
“是啊，我是很喜歡安靜的�！�
“真對不起，我不是有意的�！毙▲B拍拍翅膀，飛走了。
蘆葦靜靜的`，池塘靜靜的。
“這才是我的池塘�！崩蠟觚斚�。
老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候，他覺得這一覺睡得有些不舒服。他嚼了一點兒草根，喝了一點兒池水，還是沒有精神。
“真怪呀，這是怎么回事呢?”老烏龜想了又想，“噢，原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀!我已經(jīng)習(xí)慣了呀�！崩蠟觚斴p輕地搖了搖頭。
“小鳥什么時候會再來呢?”
小故事作文 篇20
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青，有一天他們?nèi)藸幹持家?dāng)叢林。
硬硬說：“比誰堅硬！”話剛說完，只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑，自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道：“看我厲害吧，讓我當(dāng)老大吧！”
高高說：“你那算不了什么，我們比比誰高！”高高一邊說一邊天上長，眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了�！肮�，還是我本事大吧，讓我做叢林！”
不服氣的青青說：“你那沒什么了不起，我們比比誰綠！”青青轉(zhuǎn)身一變，一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前，一陣微風(fēng)吹來，青青就好像亭亭玉立的舞女，隨風(fēng)翩翩起舞，說不出來有多美了�！霸趺礃�，我做叢林，你們服吧？”
“不服，不服，我不服！”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的`時候，不知從那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來對竹子說：“竹子哥哥你真厲害，你叫什么名字啊？”竹子說：“我叫壯壯�！薄澳悄阕鰠擦趾脝幔俊庇灿步舆^話說。青青和高高連忙點頭�？纯吹剿麄冞@樣，竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了，過上了開興的生活。
小故事作文 篇21
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，讀書對于我們而言就像是呼吸一樣自然，不讀書就會感到窒息，只有置身于書中的人才能體驗這其中的奧妙。
記得有一次我和媽媽去城里，剛走了一段路，我看到了圖書館三個大字，驚喜萬分便向媽媽請求到圖書館去看書，在我的苦苦征求下，媽媽答應(yīng)了我，迫不及待地和媽媽走進圖書館，哇，這么多書夠我看個夠了，我圍著書架走了一圈，突然我眼一亮，看見了一本書，海底兩萬里，我趕忙找到個座位，我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，根本沒有在意一分一秒的過去，時間過得很快。滴答滴答，我走進了書的世界，跟著主人公的'腳步一起遨游，湛藍的海洋，海洋世界真是豐富多彩啊，我不禁說著。我津津有味地讀著，突然有個陌生的聲音出現(xiàn)在我耳邊，“小說迷還在看書”我抬起頭啊，是媽媽，原來我和媽媽一起進來，媽媽看了一會兒書就想叫我，沒想到我在那兒看的那么認真，就沒有打擾我，自己去城里了。媽媽說，“既然你這么愛看書，這樣吧，給你辦個圖書卡，那么你就可以借書回家看了”。我聽了大聲說，真好。我也不由自主的笑了
從那以后每個星期都會去圖書館看書，我就是這樣一個小書迷，富有讀書氣自華，我手捧寶書闖天涯。
小故事作文 篇22
我有一次，為了我心愛的《青蛙軍團愛地球》，差點為他拼了命，那一次令我很難忘。
我正在津津有味的看著書。我沉浸在書的世界里，有心去感受書帶給我們的快樂。一聲命令劃破我的入迷：“李偉康，幫我曬一下衣服�！蔽抑缓靡酪啦簧岬梅畔聲怨缘娜蛬寢寱褚路�。我把書放在了魚缸旁邊。
當(dāng)我來到書的旁邊時，書就不翼而飛了。我在客廳李急切的尋找，卻找不到那本書。最后我透過魚缸的玻璃看到了驚人的一幕，我的`書竟然掉到水里了！我從心底了知道，書遇水就很容易爛掉，越久就越容易爛，我那本書還沒看完呢，我不能坐以待斃，我必須拿回那本書。我找到了一張有半米高的凳子，跳了上去，爬到魚缸旁邊，用手去撈書。可是，誰知椅子偏偏倒了，我的腳懸空了，我努力往魚缸那邊挪去。
可是，我的重心往魚缸那邊偏去，我撲通一聲，跌入水中，我的鼻子進了水，誰在我的鼻子里，讓我感到很難受。書就在我不遠處，我憋著氣向書游去，我緊緊的抱著書，準備從魚缸里出來，我沒有考慮后果，水位在我的脖子那里，我只能仰著頭走�？墒牵业哪_有一滑，我再次跌入水中。
這時，媽媽來了。媽媽看見魚缸里的不是魚而是我，頓時臉嚇的蒼白，身體僵住了，舌頭也說不出話來。過了幾秒鐘，媽媽又踏上凳子，一手抓住了我，我變成了名副其實的“落湯雞”。我的懷里還死死的抱著書，柯媽媽氣得像一頭失控獅子，眼里閃著無法壓抑的怒火。訓(xùn)斥我說：“你干嘛跑到魚缸里面去了，你知不知道，媽媽很擔(dān)心你的，趕緊去換衣服，不然會感冒的�！蔽野岩路䲟Q了，把書放到了陽光底下曬干。
啊！多么令人難忘的事情，至今也令我記憶猶新！
小故事作文 篇23
每時每刻，我們班里都會發(fā)生各種各樣的事情。有歡笑、有傷心、有尷尬。
接下來我就給你們講講，我們班的趣事吧。記得在一節(jié)音樂課上，我們很快就學(xué)會了一首新歌，所以老師還獎勵我們自習(xí)時間。老師則在一旁靜靜地看書，我們班的搗蛋大王——劉嘉俊，趁老師不注意，上講臺做了個鬼臉，同學(xué)們見了，有的用手捂著嘴笑，有的趴在桌子上哈哈大笑，而我卻擔(dān)心的想：劉嘉俊，你啊真是膽大包天，要是我，哪怕是吃了十個豹子膽也不敢這樣做，真是無視老師，有你好看的。果不其然，音樂老師一抬頭就看到了這一幕。他用嚴肅的眼神瞪著他，這下他一副可憐巴巴的樣子。老師剛一開口，他就先發(fā)制人：“老師，剛才我不是故意的！”“你都跑到講臺上來啦，還不是故意的？你可真會睜著眼睛說瞎話�！闭l知，劉嘉俊翻了個白眼，強詞奪理起來：“本來就不是故意的！”看他那副死豬不怕開水燙的模樣，老師真是哭笑不得。當(dāng)然，除了這種糗事，讓我開心樂懷的事也不少。
一節(jié)語文課上，老師讓我們分角色演一演。向佳怡演的是小鳥，劉歡演的是大門……我們是旁白，還差一個小姑娘的'角色沒人演。就在這時男生賀偉晨防守高個的舉了起來，嘴里說著：“我來，我來�！闭{(diào)皮的劉嘉俊大聲說：“賀偉晨秒變小女生嘍！”話音剛落教室里一片哈哈的大小聲。朗讀開始了，同學(xué)們一個接一個地讀著。輪到和偉成毒了�？伤皇莿恿藙幼彀�，卻不見他出聲。大概她這個大男孩兒覺得不適合演。小姑娘了吧其他同學(xué)呢？有的捂嘴笑，有的趴桌子上笑，我咋拖著腦袋望著滿臉通紅的和魏晨呵呵笑。最后和偉成在周老師的幫助下，總算完成了角色的扮演。
在我們教室每天都會演繹著不同的故事，每一個故事都精彩紛呈。
小故事作文 篇24
一只大灰狼掉進陷阱里，費了好大勁兒才爬上來。
可是，它的一條腿瘸了，不能奔跑了。
大灰狼找到一根粗樹枝，當(dāng)成拐杖。
拄拐杖的大灰狼再也不像以前那樣隨意地欺負草叢里的`小動物們了，它餓著肚子，來到一棵大榆樹下，慢慢地坐下來。
“這不是那只大灰狼嗎?怎么成了瘸子?”經(jīng)過這里的小青蛙問它的好朋友小刺猬。
“它也有今天!”小刺猬生氣地說，“它是掉進陷阱里給摔成這個樣子的!”
“哦，也夠可憐的!”小青蛙說。
“你還可憐它?”小刺猬更加生氣地說：“你知道它吃了多少小動物嗎!”
“可是，它現(xiàn)在變成了瘸子，以后可怎么生活呀?”小青蛙又說。
“要想不被餓死，除非它吃草和野果!”小刺猬回答。
“如果那樣的話，它就不會傷害我們啦!”小青蛙說。
“誰會相信呢?”小刺猬搖搖頭說。
小青蛙和小刺猬走遠了，大灰狼把它們所說的話都聽到了。
“唉，看來我只有靠吃草和野果活命啦!”大灰狼傷心地對自己說。
大灰狼慢慢地站起來，拄著拐杖繼續(xù)往前走。
大灰狼實在是餓極了，真的吃了一些草和幾顆小野果，感覺還真的挺好吃。
“如果這樣的話，我會不會變成一只好狼呢?”拄拐杖的大灰狼問自己。
想了好半天，拄單拐的大灰狼點點頭對自己說：“會變成好狼的，我一定會讓小動物們相信，我能做到!”
小故事作文 篇25
上期有一次上科學(xué)課的時候，科學(xué)老師說廢報紙可以變廢為寶，做成許多有用的東西。我回家就試了一下。
我先找了一個小盆子，把廢報紙撕成小片，再把它放入水中，不停的用手搓它，不一會兒，廢報紙就成了軟軟的紙漿，我再把里面多余的水弄出來，然后把紙漿放在石板上定形，我先做了一個圓球，把形定好之后把它放在太陽下曬了一個多小時，等它曬干了之后我就用水粉顏料給它上了色，哈哈，一個足球做成了，比真的足球還漂亮呢！我把它放在地上，一踢，它便滾了很遠，于是我便和弟弟玩起了踢足球的游戲，踢的滿頭大汗的時候我躺在沙發(fā)上休息，突然我想，紙漿既然可以做成足球，就一定能做其他的東西，果然，我又做出了許多小飾品，比如花、草、蘋果、愛心飾品等。
通過這件事情，我覺得舊物改造很有意思，既可以保護環(huán)境，又可以美化自己的家、豐富自己的生活。以后我要經(jīng)常舊物利用，讓環(huán)境得到保護的同時也讓自己的生活豐富多彩。
這就是我的環(huán)保小故事，同學(xué)們，有空你也可以試試。為環(huán)保做出貢獻的人環(huán)境，對于我們每個人來說，都是很重要的。隨著環(huán)境的變化，我們的生活越來越美好。天藍，草綠，紅花。這些都充分表明一點：祖國會變得更加美好。可是，這么美麗的環(huán)境，是怎么來的呢？那是為人們做出貢獻力量的園丁和清潔工的結(jié)果。
園丁，為我們培育千千萬萬棵植物。他們的心血都花費在每棵樹，每棵花上。他們被火辣辣的太陽炙烤著，然而他們卻毫無怨言。他們用生命綠化了南北，育出了紅花，他們的精神可嘉。
清潔工是城市的美容師。如果沒有他們的辛勤勞動，沒有他們?yōu)⑾碌暮顾�，就沒有今天著整潔的街道，也不會有人們的歡笑。他們?yōu)槲覀內(nèi)杖找挂骨鍜咧R路，每一張紙，每一個空瓶子，他們都毫不放過。他們默默無聞地為大家服務(wù)著，多么值得人們欽佩啊。我贊美辛勤的園丁，我贊美辛勞的清潔工，他們?yōu)槲覀兩磉叺沫h(huán)境出了力，灑了汗，他們的精神值得我贊揚和學(xué)習(xí)。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我又來到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了，原來的污水沒有了，變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了，變成了清新?lián)浔堑目諝饬�。而且湖里還建了一個污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個清潔工在為大街“美容”。
我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長滿了小草，開滿了鮮花，還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個掃地工在掃地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標牌，上面寫著：小草也有生命，請你愛護它。在大樹前也立了文明標牌，上面寫著：大樹也會痛，請你不要傷害它。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。
家鄉(xiāng)的小河從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚在追逐戲嬉戲,吸引來許多人看熱鬧.小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了河里的水,蔬菜長得非常好，尤其是那綠綠的“卷心菜”，鮮嫩得像個胖娃娃似的。
可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的工廠，也把生產(chǎn)過程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的`水澆菜了，聽說，用小河水澆的菜，生長速度特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀，很難吃。
每當(dāng)我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù)：衣服臟了，來我這兒洗；水�？柿�，到我這解渴：田地缺水了，來我著引水；小孩熱了，到我這洗個痛快……可是，鄉(xiāng)親們，你們怎么就不替我著想，你們?yōu)榱俗约阂粫r省事，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？嗚嗚”
小河，小河，你別哭了，我一定會把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關(guān)心你，愛護你，不再亂扔垃圾，不再把你弄得很臟，讓他們記住一句話：善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化社會發(fā)達了，誰不想有錢？可是，現(xiàn)在社會上有些人光顧著掙錢，卻把環(huán)境破壞掉了，我的家鄉(xiāng)——桐柏，正是如此。
有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)桐柏時，驚訝的叫了起來，以前，我一回來，第一眼看見的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色；那又長又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚在河里暢游�？墒乾F(xiàn)在，山上的樹木不斷減少，裸露的土地面積不斷擴大。河底的沙子被挖土機挖出一個又一個的大洞，以前清澈見底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發(fā)著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚都死了……
君子愛財，取之有道。不要以破壞環(huán)境為代價，來創(chuàng)造財富。醒醒吧，人們！保護我們的家園吧！
小故事作文 篇26
一只最小的老鼠看到一只的象，它嘲諷這只出生高貴的大象那舒緩的動作。大象背負重荷朝前走，在它那好似三層樓高的象背上，坐著一位聞名的土耳其王后，大象還同時馱著她的.貓、狗、猴子、鸚鵡、年邁的女官和其它一些東西。
她們此行是去朝圣，人們齊聚路旁欣賞著這個龐然大物。見到這一情況，老鼠很不理解地說：“以身體的大小決定我們的高低貴賤，真是不公平。難道因它個子大，孩子們就怕？雖然我們個頭小，但我們覺得一點也不比大象差�！�
老鼠本來還想作長篇演說，但這時從籠子里鉆出了一只貓，打斷了它的雅興。然而就是這只貓讓它明白了：一只老鼠是如何不如一頭象。
小故事作文 篇27
洗澡前——
“小珊，洗澡嘍！”哼哼~大早上的，我媽就使用它的“獅吼神功”逼我洗澡，煩死啦，我微微抬了抬眼皮，不理她�！跋丛�，快起床撒！�。 苯猩督�，比誰叫得響是吧？吵老娘睡懶覺，不想活了！翻個身，不理！“高靈珊，我在給你試水溫，你快點！”你你你……老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！不起不起就不起，我看你能把我咋樣！我伸個懶腰，繼續(xù)睡�！案哽`珊，你快點！”老媽邊吼邊朝我的房子走來，一看我還在賴床，吹胡子瞪眼（形容詞哦），沒了動靜。咦，不讓我洗澡了？還是……“啊�。。�！”隨著我一聲慘叫，我的耳朵慢慢被老媽提起，嗚嗚嗚……我洗還不行嗎？別拉了撒！“咋還不起床？我喊了那么多遍，當(dāng)耳旁風(fēng)是吧？非讓我揪耳朵你才洗澡？好！下次我不喊了，我直接揪你耳朵！”——不要��！
洗澡中——
來來來，站這兒，“不要動哦~”“嗯嗯嗯，今天用不用大搓了吧？”我小心翼翼的.問�！霸趺茨懿挥茫磕闵砩夏敲春褚粚优K東西哎！”老媽邊說邊獰笑著拿出獨家武器——搓澡巾，啊啊啊，不要嗚~~“刺啦刺啦”隨著我此起彼伏的呻吟和尖叫，我身上是干凈了，但像從高空摔下來似的，渾身疼痛。我好像上輩子欠了老媽100萬沒還，老媽要把我整死似的，連擰螺絲釘?shù)墓Ψ蚨加蒙狭�，天！我能活到今天已�?jīng)是算不錯了。請大家想一想，擰螺絲釘多痛苦��！我一想到每個星期都要受一次折磨，而這都要歸功于洗澡！是誰發(fā)明的洗澡！我要知道非宰了他不可��！
小故事作文 篇28
同學(xué)們，危險時時刻刻都存在著，所以我們要有安全防范的意識。下面我給大家講一個安全的`小故事：
一天，小明和小強等人在外面玩捉迷藏，忽然天變得陰暗了，小強說：“不好了，天要下大雨了，我們快回家吧�！痹捯魟偮�，傾盆大雨從天而降，伴隨著雷鳴電閃，嚇得小朋友們只往大樹下躲藏。這時小明拉住他們說：“不能到樹下去躲雨�！毙娬f：“為什么啊？”“爸爸說，雷雨時不要靠近孤立的高房、電桿、煙囪等高聳的物體，更不要站在空曠的高地上或大樹下避雨，因為在地面上，這些都是相對突出的物體，容易遭雷擊。應(yīng)該就近尋找相對較為低洼、干燥、背風(fēng)處躲避，切勿冒雨勞動和趕路”小明回答說。
這就是隨時可能發(fā)生在我們身邊的，一個有關(guān)安全方面的小故事。這個小故事讓我們知道，當(dāng)雷雨來臨的時候，在戶外我們應(yīng)該如何避免遭到雷擊。
小故事作文 篇29
大家好！我是一年級二班的楊少杰，在同學(xué)們的眼中我是一個負責(zé)任的班長，在老師的眼中我是個聰明伶俐的好學(xué)生，在家人的眼中，我更是一個懂事的`好孩子。
大家對我的這些贊美都和我的家庭教育密不可分，從小我就喜歡唱一首動畫片的插曲“我們這一家，愛吃魚的小尾巴，我們這一家，星期天去玩耍，我們這一家，別人喜歡來做客，只因為有可愛媽媽！”這就是我們家的真實寫照。
我們家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、兩個姐姐和我，共7口人，是個大家庭。但是，媽媽一直沒有同意和奶奶們分家，反而，總是教育我們姐弟三人，有好吃的先給爺爺奶奶，幫他們打掃衛(wèi)生，端洗臉水、洗腳水，起初我不明白，但是總聽媽媽說“百善孝為先”，孝敬長輩是我們從小就要學(xué)會的一種知識，現(xiàn)在，我似乎慢慢懂了。
記得清明節(jié)，我二伯一家回家了，爸爸媽媽忙前忙后，我很不理解，為什么他們每次回來都住我家。爸爸說：“從你爺爺這一代到你爸這一代，從來沒有分家直說，我們這個家庭向來是以仁孝為先。”這難道就是家和萬事興的意思嗎？
我很高興，能有這么和睦的一家人，它真的教會了我很多很多。
小故事作文 篇30
數(shù)學(xué)是一門很有樂趣的科目。
常常因為一道題目苦思冥想，到最后答案卻如此簡單，即使我的數(shù)學(xué)成績稱不上數(shù)一數(shù)二，可怎么也擋不住吸引我的目光。我記得有一次，在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊時遇到了一道難題，我前思后想，絞盡腦汁，可題目總得不到解答。 “要不放棄吧！”一個聲音從內(nèi)心發(fā)了出來。 “不行，我一定要想出來！”我立即將這想法否決了。這聲音充滿了信心，充滿了力量。臺燈仍然亮著時針已指到了8，我卻坐在椅子上“搖”這筆，眼睛眨巴眨巴的顯得十分有神，我已不知道時間的概念，只知道眼前的題等著我去解決。我一直覺得自己的數(shù)學(xué)成績永遠無法很優(yōu)秀，每次遇到難題，總是草草了事。可就在這一刻我體會到了思索的樂趣。
終于皇天不負苦心人啊！我終于做出來了，而且十分有信心，甚至百分百肯定。這時我心里比蜜還要甜，還一個人不停地自言自語：我真是太聰明了，真是太有才了！我興高采烈拿著練習(xí)冊直往老爸房間沖，我將自己的答案給老爸看了一遍，讓老爸幫我判斷一下對與錯，老爸看了一下就說不對，這不是正確答案，老爸一開口就將我從天堂打到了地獄。之前的心血全白費了，可我仍然可我仍然不選擇放棄，回到房間后，我又開始了一輪不達目的不罷休的路程~~~我在數(shù)學(xué)上面，從來沒有這么認真過，這一刻我就想給自己證明，我能行，如果一分鐘想不出來就用一小時，一小時不行就兩小時兩小時不行還有四小時，還有五小時，還有六小時~~~第二天，我將練習(xí)冊交上去，直到第二節(jié)課本子都沒有回到我的`手上，我便確定自己的努力沒有白費。其實今天交上去的答案，就是我交給老爸看的答案。
我一個人想了好久才確定了這個答案，在這一刻我才明白老爸為什么會說我做錯了，他是為了讓我學(xué)會自己分辨對與錯，讓我自己用努力去確定最后的答案，我恍然大悟。我愛上了數(shù)學(xué)，愛上了思索，在我的心里這就是樂趣！
小故事作文 篇31
“正月！穿新衣服，放鞭炮……“要說讓我想起正月有趣的事情，還是在正月三十號和家人一起吃餃子。
奶奶說:我希望大家都參加餃子包裝活動。請告訴我秘密。今年我們的餃子里，餃子里包著餡和硬幣，誰能吃這個餃子，代表新的一年，吉祥如意，一年四季都有好運�！�
“好的�！蔽液徒憬愦舐暫敖�，沖進廚房。在我多次要求下，奶奶同意我包餃子。但是，全家人都不知道，我自己的心里打著如意的小算盤。
我先拿著餃子皮，放在左手掌心，右手拿著勺子，挖大勺子，放在餃子皮的中央，放入硬幣。為了不讓別人吃，我還在餃子“肚子”上面做個記號。然后，把幸運的餃子放在面板上。
在全家人的`共同努力下，大鍋香味撲鼻的餃子很快就會出鍋。到鍋前:天��！這餃子像肚子里吹氣一樣，每個人都挺著肚子，我不能承認啊，我把有兩個特征的餃子放在自己的盤子里。
終于期待著吃餃子。拿起筷子，狼吞虎咽地吃。但是我吃了十幾個，還沒有看到幸運餃子的影子。我有點不耐煩，我很困惑:“餃子，餃子，你去哪里了？”我吃的肚子破了，幸運的餃子還沒出現(xiàn)。
“啊，不吃！媽媽，請給我吃。我真的吃不下去了�！眿寢屇弥曜�，夾著我盤子里剩下的兩個餃子�！鞍。裁�？你為什么咬不動？”硬幣吃到了母親的嘴里。
我很懊悔，很后悔啊如果我多吃兩個，好運餃子會不會到我嘴里？但而，我仍然很高興。因為母親在新的一年里運氣很好。到現(xiàn)在為止，每次想起這次吃餃子的興趣，都會笑。
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