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如果我是校長作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的如果我是校長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果我是校長作文 1
如果我是校長。到底有什么不同呢？聽我一一道來。
如果我是校長，我不會去讓學(xué)生花冤枉錢去買那些不必要的資料，如果有班主任逼學(xué)生買那些不好的資料，被我發(fā)現(xiàn)后，我絕不會輕視，要嚴(yán)懲不貸，重則扣工資，我一定會把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高，還要抓好校風(fēng)，讓所有教師都清正廉潔，讓每一位學(xué)生都自信十足，去努力學(xué)習(xí)。
如果我是校長，我不會整天板著一張臉，讓所有人都看我臉色。我會是個“樂天派”校長，會和老師、同學(xué)交流、談話，讓他們覺得我是個和藹可親又平易近人的校長（公歸公，私歸私嘛）。而不是一個“冷血動物”。我會經(jīng)常把老師你當(dāng)做自己“樂天派”的'成員，一起暢談，讓他們感覺是在給自己的“哥們兒”打工，無拘無束，心情也就暢快多了，心情暢快了，上課的效果就好了，上課的效果好了，學(xué)生就開心多了，學(xué)生學(xué)好，又開心了，我們的學(xué)校不就辦好了嗎？（嘻嘻，耍點小聰明，別見怪喲，我可是為大家著想的），
如果我是校長作文 2
如果我是校長，我就不會讓不良風(fēng)氣在校園里散布開，我會眼觀六路，耳聽八方，只要有一點“風(fēng)吹草動”，我就會馬上采取行動，去打擊這些不良現(xiàn)象。尤其是現(xiàn)在的中學(xué)生，早戀已經(jīng)成為他們的“家常便飯”了，其實他們都還小，什么都不懂，當(dāng)務(wù)之急是要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí)，而不是什么“戀愛”。等到各自功成名就時，那該有多風(fēng)光��！如果碰到這樣的'情況，我一定會給他一次機(jī)會，改過自新，如果屢教不改，可就別怪我做“炒魷魚”給他吃哦！
怎么樣，聽了我的想法后，感覺不錯吧！嘻嘻，這只是計劃啦！還沒真實現(xiàn)呢！等到我真的成了校長，歡迎你來我們學(xué)校上學(xué)哦！
呵——不說了，我要去見周公了哦
如果我是校長作文 3
記得有一次，我參加了乒乓球比賽，校長特地在百忙之中到競賽埸地為我加油，因而我信心大增，一路過關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享，這時才發(fā)現(xiàn)，他們完全不知校長是哪位？因此，我就想如果我是校長，我會當(dāng)個彌勒佛校長，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門 時，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲“早”，歡迎他們來到這個大家庭。
如果我是校長，我會當(dāng)個菩薩校長，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成 一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書包的重量，還能使他們有更多的時間參與其他各種休閑活動。
如果我是校長，我要當(dāng)個魔法校長，我會設(shè)計多元化的課程，上自然課，我會讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率；上社會課時，我會安排他們 拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用�，了解該地�?狀況；上音樂課時，讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動人的歌曲；上體育課時，多設(shè)計些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn) 練他們的抗壓性。暑假時多舉辦一些夏令營，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識，并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。
如果我是校長，如果我是校長，唉！只可惜我不是校長，我只是一個小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來我長大后，真的成為校長時，我一定會盡力做到我的愿望。
如果我是校長作文 4
如果我是校長，我會找出一些同學(xué)的優(yōu)點及缺點，鼓勵他們并為他們改正缺點。
如果我是校長，我會把世界各地的名師都請過來，還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓，而這教學(xué)樓里要有一個大型圖書館，讓同學(xué)們沉浸在知識的書海盡情地游蕩，而教室里則是每個同學(xué)都有一臺學(xué)習(xí)電腦，每間教室裝有兩臺空調(diào)，讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個體育館，這體育館里要有游泳池、籃球場、足球場、乒乓球場等，讓孩子們在這個“樂園”里茁壯成長；我還要建一個寬大的'草坪操場，盡他們在那嬉戲，學(xué)校的中心我還要建一個大大的花園，而在花園中間還要有一個噴泉，在噴泉旁邊搭幾根木條，讓花爬上去，就成了“花花”噴泉了，然后在草地上鋪石子小路，讓人有種身臨其境的感覺，同學(xué)們自然也就喜歡這里了。
如果我是校長，我會讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè)，不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年，讓他們多做一些課外實踐活動，當(dāng)然，上課需知道的知識也是必須要聽進(jìn)去的。
如果我是校長，我每個學(xué)期都會舉行一次運(yùn)動會、知識競賽、藝術(shù)會等，讓每個同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來，全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才。
如果我是校長，我會給同學(xué)們講一些笑話，讓那些為作業(yè)而擔(dān)憂的人一下子眼笑顏開，讓同學(xué)們開心地度過每一天，在學(xué)校里，老師是同學(xué)們的朋友、親人，老師們要傾聽同學(xué)們的心聲，去了解學(xué)生，滿足他們。
如果我是校長，我給同學(xué)的家長創(chuàng)一個群，每天訪問一個同學(xué)的家長，問一下他們在家里的情況，進(jìn)一步地去了解他，去愛他。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因為學(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
如果我是校長作文 5
人人都知道，我們中國的教育存在著一些弊端。
看看，看看外國小孩多么自由；看看，看看外國小孩學(xué)的東西多么簡單；看看，看看外國的'家長多好呀！看來，我們有很多需要向國外學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長，我一定會做得更好！
我會把下課時間調(diào)長一些，并在操場上裝許許多多游戲設(shè)施；我會設(shè)定每周五都是無作業(yè)日，讓同學(xué)們自由飛翔；我還會讓同學(xué)們晚點到校，讓他們在家里睡飽了再來學(xué)校。哈哈，同學(xué)們肯定會說我是個好校長！
然后，我設(shè)定每天都會有一節(jié)課是看電影，每個同學(xué)都可以選自己想看的電影；我還同意學(xué)生們帶零食來學(xué)校，只要不在上課的時候吃就行！啊，如果真的可以這樣該有多好！
如果我將來當(dāng)上了校長，一定要改變中國教育！讓孩子們自由地飛翔、成長！
人人都說孩子是祖國的花朵，我愛祖國，所以，我要讓花朵開得更加美麗、更加鮮艷…
如果我是校長作文 6
喜歡胡思亂想的我，突然萌發(fā)一種奇怪的想法，假如我是一名中學(xué)的校長，那么我會怎么做呢？
質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是最為關(guān)鍵的。但是我不會要求所有的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，把別人或者網(wǎng)上的東西在教室里念一遍，誰不會呢？教師要有自己的東西。我不會發(fā)教參給教師，我要培養(yǎng)教師只看教材，不需任何參考資料上課的本領(lǐng)。這樣他們才會獨立思考，遇到問題跟同學(xué)探討，而不是給學(xué)生現(xiàn)有的`答案。課堂上有自己的東西，而不是千篇一律。教師如果不能不充分備課去上課，那么我想，他的素質(zhì)肯定有限，因為人生許多東西是不能預(yù)先備課和彩排的。
我會給同學(xué)更多的自由選擇的空間，我會要求同一備課組的每一位老師在同一時間上同一課程。學(xué)生有自由選擇的權(quán)利，他們可以自行決定走進(jìn)那間教室聽哪個老師講課。這樣，對學(xué)生來說，有利于博取眾長，為我所用；對老師來說，有利于努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和上課水平，要不，自己的課程沒什么人聽，豈不是很尷尬。
我會給教師足夠的尊重和足夠的福利保障，在精神和物質(zhì)上調(diào)動教職員工工作的積極性。我會切實想教師之所想，急教師之所急，解除他們的后顧之憂，讓他們安心于教學(xué)工作，發(fā)揮他們的聰明才智，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
我會給學(xué)生足夠的休息時間，讓他們勞逸結(jié)合，寓教于樂。因為課并不是上的越多越好，而是要真正學(xué)有所得，并消化吸收；我會注意培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，而不是把他們培養(yǎng)成書呆子。
我是校長嗎？不是！我可能是校長嗎？不可能！所以，這些都只是空想。
如果我是校長作文 7
我是麓山外國語實驗中學(xué)的一名普通學(xué)生，我們的校長是一位和藹可親的老師，他叫張輝，可我們一般都叫他輝哥。我經(jīng)常在學(xué)校門口看見輝哥微笑著站在學(xué)校門口歡迎每一位麓外學(xué)子。
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那壯實的身軀讓人剛一接近就會讓人感到一股強(qiáng)大的氣場，可他又面帶微笑，頓時又感覺如沐春風(fēng)，一股親和之感又撲面而來。
學(xué)校里時常出現(xiàn)輝哥的身影，一會兒在食堂，一會兒又來到了操場，如有不妥他會發(fā)言和各方面的責(zé)任人溝通，他還在上課時經(jīng)常來到各個班級的'門外聽課。輝哥事事親力親為，為麓山外國語實驗中學(xué)做了很多很多事。
輝哥那高大、偉岸和親切的身影也就成了我們每一個麓外學(xué)子心中可靠的靠山，他就是我們的輝哥，麓外人的輝哥。
如果我是校長作文 8
在學(xué)校里，校長是我最敬佩的人之一。他的模樣是那么帥氣，他的聲音雄厚有力，他，就是我們的校長——顏校長。
他有頭烏黑亮麗的短發(fā)，高聳的鼻子，帶著一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿著黑西服，樸素中帶著幾分親民。
那天在路上走路，看見地上有一瓶空的牛奶瓶，正想撿起，就看到顏校長彎著腰撿起了那瓶牛奶瓶，他主動撿垃圾的'光輝形象永遠(yuǎn)映在我的心底，他真是一個為人師表的好模范校長啊！
有一次早自習(xí)時，我和我的同學(xué)正在討論題目，突然，顏校長走了進(jìn)來，我們頓時就緊張起來，只見顏校長笑瞇瞇地盯著我們，和藹可親的問道："你們?yōu)槭裁丛缱粤?xí)來那么早呢？你們明明可以睡懶覺啊�！蔽伊⒓椿卮鸬溃骸耙驗樵缙鸬镍B兒有蟲吃！”說完，顏校長就對我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻，顏校長不愧是關(guān)心學(xué)生們的好校長��！
這就是我們的校長，一個知識淵博，為人師表的好校長。
如果我是校長作文 9
如果我是校長，我會……我會……無數(shù)個"我會"。
我會在樓梯間涂上同學(xué)們喜歡的卡通人物，象"米老鼠"、“唐老鴨”、“奧特曼”呀，全部“上墻”，給同學(xué)們一個美好的環(huán)境，象到了天堂一
樣。我會在乎同學(xué)們是否開心，而不是一味的寫作業(yè)/學(xué)習(xí)。同學(xué)們快樂才是我們教育人的成功。
我會讓老師們不在學(xué)生犯了錯誤的'時候，就請家長啊，寫檢查啊。就是嘛，誰不會犯錯誤呢？如果把家長請來，一切都變得嚴(yán)重了，溫柔的家長，會一頓好罵;火爆的家長，一頓痛打。這是祖國的花朵呀，不是沙袋。
我會讓同學(xué)們閱讀自己喜歡的書，不強(qiáng)迫同學(xué)們?nèi)プx那些自己也不明白的書，讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀。
我會要求老師們少給同學(xué)們留作業(yè)，基本的練習(xí)冊一頁就可以了。減負(fù)、減負(fù)，說減負(fù)也沒減下來，現(xiàn)在我要真正“減負(fù)”。
如果我是校長，我會做這么多事。但最重要的是，校長每天要和孩子們在一起。
如果我是校長作文 10
如果我當(dāng)校長，我會請世界上最好的建房工人把學(xué)校建得最美麗、最獨特。
如果我當(dāng)校長，我會讓世界上知識最淵博的老師來給同學(xué)們上每節(jié)課。
如果我當(dāng)校長，我會讓老師認(rèn)真、親切地對待每一個同學(xué)，這樣既可以讓同學(xué)的.知識淵博，也可以讓同學(xué)們每天帶著微笑來上課。
如果我當(dāng)校長，我會讓老師在上課時，如果有剩余的時間，就和同學(xué)們一起看關(guān)于課堂的視頻，讓同學(xué)們喜歡上課，對所有的知識認(rèn)識得更深切，更便于記憶。
如果我當(dāng)校長，我會經(jīng)常讓全校同學(xué)一起去旅游，讓同學(xué)們多多看看我們美麗的世界，去發(fā)現(xiàn)生活中的知識，“讀萬卷書不如行萬里路�！�
如果我當(dāng)校長，我會讓老師在聽課認(rèn)真的同學(xué)的書上畫星星，等到一定的數(shù)時就來換取裝獎品，獎品全部由同學(xué)們自己挑選，這樣同學(xué)們就很認(rèn)真地聽講，上課更有積極性，以便取得更活躍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
如果我當(dāng)校長，我就會做更多同學(xué)們、老師們喜歡的事情！
如果我是校長作文 11
記得我剛進(jìn)入這所學(xué)校時，一切都是那樣新奇，新同學(xué)，新老師，新的學(xué)校環(huán)境，讓我充滿興奮。初二時，我們學(xué)校新來了一位新的校長。
看到了校長的名字，嚴(yán)瑩，我想這應(yīng)該是一位美麗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐ｉL。然而，當(dāng)我們?nèi)w老師同學(xué)在大禮堂集會時，坐在臺上講話的嚴(yán)瑩校長卻是一位陽光、帥氣的青年男老師。他的`講話很親切，又充滿哲理，對學(xué)校的教學(xué)理念、教書育人宗旨講的入情入理。那抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力的話語讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。
我心中有些暗暗在想，我們的校長怎么取了一個很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個啟發(fā)，就是我們在學(xué)習(xí)鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實踐。我們的校長有一個充滿女性的名字，但卻是一個陽剛十足的真男兒。學(xué)識淵博，年輕有為，從嚴(yán)治教，關(guān)心學(xué)生的好校長。我想我在這樣一所有一位好校長，有一批好老師的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，不斷進(jìn)步的！
如果我是校長作文 12
我們的校長是嚴(yán)校長，他總是穿著灰色的上衣，一身樸素的衣著，炯炯有神的眼睛上戴著一副眼鏡，那和藹的眼神飽含對我們的希望，筆直的身影如同屹立的`青松，每天總會抽出他自己的時間巡查，防止同學(xué)上課不認(rèn)真。中午，校長也會到學(xué)校吃飯，與學(xué)生打成一片。
自從嚴(yán)校長上任以來，學(xué)校的成績節(jié)節(jié)高升，課間，校園沒有嘈雜的喧鬧，惟傳出朗朗讀書聲，一些同學(xué)有些不解，直至取得了優(yōu)異的成績，我們都理解了他的良苦用心。無意中又遇見校長，當(dāng)初神采奕奕的他略顯疲倦，眼角被歲月無情的刻下了刻痕，高大的身影變得佝僂。我不由心生敬佩。
校長如春天的甘露，澆灌了迷茫求知的我們；校長如蠟燭，燃燒自己照亮了我們前行的道路。
校長，謝謝您。
如果我是校長作文 13
外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個凹形洞，形近舊時兒童。
具體病狀：軟弱無力，沒有精神，時常肚子痛，短時間昏迷。
病因：挑食，饑餓過度。
病者口述：中午浪費食物，已是同學(xué)們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發(fā)這惡心氣味的菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶里倒。但惡果也隨之來臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學(xué)校的菜。結(jié)果我在今天下午第二節(jié)課時，饑餓過度，暈倒了。
看了這份病例，我認(rèn)為學(xué)校的午餐是一個“雙問題”。我們說讓孩子吃的健康，但又沒有注意口味呢？菜是冰的，油油的，孩子會喜歡嗎？當(dāng)然，這里有孩子挑食的問題。我認(rèn)為，在伙食健康的前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學(xué)家長，在學(xué)校和家長的`督促下，改掉這個壞毛病。讓孩子健康地成長。
身為校長，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來。我要做到愛學(xué)生，愛學(xué)校，為祖國發(fā)展盡自己一份力量。
如果我是校長作文 14
人人都知道，我們中國的教育存在著一些弊端。
看看，看看外國小孩多么自由；看看，看看外國小孩學(xué)的東西多么簡單；看看，看看外國的家長多好呀！看來，我們有很多需要向國外學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長，我一定會做得更好！
我會把下課時間調(diào)長一些，并在操場上裝許許多多游戲設(shè)施；我會設(shè)定每周五都是無作業(yè)日，讓同學(xué)們自由飛翔；我還會讓同學(xué)們晚點到校，讓他們在家里睡飽了再來學(xué)校。哈哈，同學(xué)們肯定會說我是個好校長！
然后，我設(shè)定每天都會有一節(jié)課是看電影，每個同學(xué)都可以選自己想看的電影；我還同意學(xué)生們帶零食來學(xué)校，只要不在上課的時候吃就行！啊，如果真的'可以這樣該有多好！
如果我將來當(dāng)上了校長，一定要改變中國教育！讓孩子們自由地飛翔、成長！
人人都說孩子是祖國的花朵，我愛祖國，所以，我要讓花朵開得更加美麗、更加鮮艷…
如果我是校長作文 15
一個學(xué)校的核心在哪？就是在于校長的好壞。如果說校長好，那么學(xué)校就不用擔(dān)心了，如果校長不好，后果將不堪設(shè)想。
我們學(xué)校的校長在我看來他十分負(fù)責(zé)任，他每天都來到學(xué)校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運(yùn)動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學(xué)校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的'歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑瞇瞇地回應(yīng)我們，這樣的態(tài)度似乎是對我們的一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看著初一玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機(jī)勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學(xué)校的校長，是不是很負(fù)責(zé)？那你的校長呢！
如果我是校長作文 16
我有一個美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個偉大的校長，他的名字叫嚴(yán)瑩。
說起我們的校長，那也是一個偉大的存在，我們的學(xué)校在他的管理下走向輝煌。嚴(yán)校是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，也是個嚴(yán)厲的人，正如他的姓氏一般。學(xué)校的'制度也發(fā)生了變化。一開始我們還是有一些不習(xí)慣，最終慢慢地習(xí)慣了。我們知道這是學(xué)校為我們著想，不然也不會有這樣的規(guī)則。
嚴(yán)校是一個嚴(yán)厲的人，但也是一個為我們著想的人。當(dāng)我們犯錯時，他會悉心教導(dǎo)我們；當(dāng)我們的成績不樂觀時，他會鼓勵我們；當(dāng)我們苦悶，不開心時，他會安慰我們。
他就是這么一個人，不怕充當(dāng)惡人。為學(xué)校著想，制定許多規(guī)則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習(xí)慣。
我們的校長，偉大的校長，就是這么一絲不茍，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們著想，只為建設(shè)一個美麗，和諧的校園。
多么偉大的校長啊！
如果我是校長作文 17
朗朗書聲外，有您的身影。
揮汗跑操中，有您的腳步。
您的汗水滲透在我們一點一滴的學(xué)習(xí)中生活中。您每天都跟著我們一起踩著晨光來到學(xué)校，有時您甚至比我們來的.更早！但是您每天都是最晚回去的那個人！
在初升的太陽下灑下第一抹光彩的時候，您的身影總會站在校門口微笑著，等待著。在我們上課的時候，您總會在走廊上來回的穿梭，不辭炎熱之辛苦！在我們吃飯的時候，您總會站在餐桌旁為我們打飯……
無論何時，您都會微笑去鼓勵我們！還記得那次快要遲到了，可是車輛卻一輛緊接著有一輛后面排著三四輛去往地下車庫，我一秒也等不了也不能等了，無奈的我很急卻也只能站在原地，這時遠(yuǎn)處的您看到了，從教學(xué)樓跑來，向車?yán)锏乃緳C(jī)示意，也就這樣我在上課前順利到達(dá)了學(xué)校……
我敬愛的校長！我們可愛的輝哥！您的微笑永遠(yuǎn)鼓勵著我們，勇往直前……
如果我是校長作文 18
我的爸爸是一間學(xué)校的校長，雖然有時候，他的臉上也會出現(xiàn)一副兇巴巴的模樣，但他那對我無微不至的關(guān)懷使我體會到深深的父愛。
爸爸總喜歡用名言來教育我。一次，我很熱睡不著覺，爸爸和藹的對我說：“心靜自然涼，你一定是心情煩躁，過一會就好了�！边^了一會我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在我生病了，更能看出爸爸對我的.關(guān)心。有一天晚上大約10點了，我睡著了，爸爸就睡在我旁邊躺，突然摸了摸我的額頭，叫醒了睡在那邊的媽媽，并把體溫計插在我胳膊里，過了一會，爸爸拿出一看叫道：“哇，三十九點八�！庇谑前职职盐乙槐�，媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫(yī)院狂奔過去。我打完點滴都兩點，爸爸又把我背回家，這才睡。
我愛爸爸，更敬佩他那關(guān)心別人的品格。
如果我是校長作文 19
古話說得好，天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。
在這世上，真有這么個人，他為了同學(xué)們的未來發(fā)展可以做到廢寢忘食，這個人就是我最佩服的校長，他不怎么高，大概1米7左右，他有個小小的啤酒肚，他很平凡，不過是一個學(xué)校的校長罷了，可是他又不平凡，因為，在他這小小的身體里蘊(yùn)含著無窮的力量與智慧，帶領(lǐng)我們，帶領(lǐng)全體教學(xué)團(tuán)隊，花了近十年的時間，將我們學(xué)校從一個名不見經(jīng)傳的.學(xué)校培養(yǎng)成了一個全長沙市乃至全湖南省都排得上號的一流學(xué)校。這是有目共睹的，也是我最配服的一點。
有什么人可以在一條沒有保障的路上行走近十年的時間，不過就是為了一群曾素不相識的小孩子，我想，沒有。所以我，由衷的敬佩我的校長。
如果我是校長作文 20
我們的胡校長是一個和藹可親的人，她對我們學(xué)校的學(xué)生就像對待她自己的孩子一樣。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，校長總是笑瞇瞇地向我們打著招呼，問候大家。早自習(xí)時，校長總是認(rèn)真地一間一間檢查我們的教室；上課時，校長有時會來聽我們的`展示；下課時，校長總是朝我們微笑著說“小心點，別受傷了，寶貝�！狈艑W(xué)時，校長總是最后一個走。
一個風(fēng)和日麗的下午，我們班在外面上著體育課。我們在學(xué)校操場的一個角落里發(fā)現(xiàn)一個哭泣的小男孩。我們看到他受傷的腿時不知所措，這時校長走了過來詢問我們情況后，她抱著這個小男孩一邊安慰他一邊送他去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，校長親自幫他擦了藥還問他有沒有好一點。小男孩激動的抱著校長說他好喜歡校長，我們也流下了感動的淚水。我看著校長額頭上冒著汗，想給她紙巾擦汗時她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
胡校長不僅是我們的校長，她也是我們的朋友。我愛我的校長。
如果我是校長作文 21
今天天空中下起了綿綿細(xì)雨，所以今天我們只好在大廳來練習(xí)跳繩。
第三節(jié)下課之后，我就和我最好的朋友顏思雨飛奔到了大廳準(zhǔn)備進(jìn)行10月份的第一次的前挽花比賽，一大到廳，我們就站到了各自的位置上準(zhǔn)備迎接這次的比賽。開始后我就認(rèn)真的跳繩，跳了一會兒，只見劉校長從樓梯上走了下來，她站在我們的旁邊，觀看著我們精彩的表現(xiàn)，我們一邊跳校長在一邊鼓掌嘴里還說著：“加油，勝利在望”。我們的.心里非常的高興，跳了一會兒，我們一不小心給跳斷了，恰好我們斷的時間是一樣的，要不然顏思雨就比我跳得多，我就不服氣了。只聽校長站在我們的身邊拍著我們的肩膀親切的說道：“真棒，要是正式比賽了，你們兩人一定會拿到名次的”。我和顏思雨心里都是喜滋滋的，因為我們兩人光榮的受到了校長的表揚(yáng)。
同學(xué)們你們受到校長的表揚(yáng)了嗎？要是還沒有，那就加把勁吧！
如果我是校長作文 22
親愛的校長，首先感謝您讓老師教給我們知識，您還給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們走向成功的道路。
您對我們的貢獻(xiàn)真不少。
舉行了運(yùn)動會使我們身體更加健康，運(yùn)動會相當(dāng)精彩，同學(xué)們充滿了熱情。舉行了讀書節(jié)使我們閱讀能力越來越棒，有很多同學(xué)在準(zhǔn)備自己的演講，上臺的也一個比一個精彩。拔河比賽是更加的好看，三年級的同學(xué)都使出了九牛二虎之力，結(jié)果上天不負(fù)有心人，三四班勝了！還讓老師教給我們文明禮貌，愛護(hù)老人，尊重他人。校園是百花齊放的非常美麗的.地方，也是因為你讓我們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
校園就像我們的家，讓我們健康茁壯的成長，將來我們會成為對社會做貢獻(xiàn)的、有用的棟梁之才！
謝謝老師和校長對我們的栽培和諄諄教誨，我相信在校長的帶領(lǐng)下我們的學(xué)校會更加好的。校長，這就是我想對您說的話！
如果我是校長作文 23
親愛的校長，您對學(xué)生太好了，對待自己的工作太認(rèn)真了，您每天早起晚睡，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還要參加大小會議，開大小會議，為了這個學(xué)校，您操盡了心，忙得簡直連一點休息的時間都沒有了，只為了我們這一只只雛鷹，在長大后能真的能雄鷹展翅，為我們的國家效力；只為了我們這個學(xué)校，能更好，更強(qiáng)，盡管這樣，您也從來沒有抱怨過，從古至今，有無數(shù)的.人說過：“母愛無邊，師愛如海。”可有誰稱贊過默默無聞的校長？但校長們也沒有因為這個而不負(fù)自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任 ，這就是校長的們的最崇高的美德，這也是我為什么這么敬愛我的校長的原因。
校長，我想對您說：“謝謝您多年對我們的辛苦付出，您對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 決不懈怠，您就像啟明星，指引著我們這些夜行的雛鷹，向著自己的目標(biāo)奔去，而您，卻繼續(xù)為別人引路，從不大肆向別人吹捧您的功勞，這種精神真是高尚��！真令我們感動�！�
謝謝您校長，謝謝全天下所有的校長，祝你們事業(yè)有成，心想事成！
如果我是校長作文 24
長沙市北雅中學(xué)，是我日以繼日拼搏，奮斗的地方，更是讓我受益一生的一所好學(xué)校。
我的校長，嚴(yán)校長，每天早晨，站在校門口，督促學(xué)生趕快進(jìn)教室的是他；提醒同學(xué)該整理著裝的是他；告訴同學(xué)為了安全起見，進(jìn)校不要騎車的是他，他是我們的領(lǐng)頭者，每天在繁忙的公務(wù)中擠出時間的是他；在每一個校園大會上，慷慨激揚(yáng)的人也是他，是他用行動告訴我們師生的`關(guān)系可以更進(jìn)，不像古代，師如父一般，他更想一個朋友教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
先不從成績而言，人品道德也是衡量一個人好壞的基本保障，作為一名雅禮的學(xué)生，我們講究的是公，勤，誠，樸，而做為一個校長，更是要以身作則，他告訴了我們，人生不止有成績，道德也是人生的一大基礎(chǔ)。
他就是我的校長，也許我們見面的機(jī)會只在于教學(xué)大會，樓道偶遇或校門檢查中，但，您還是感染我，我們，這就是我的校長——嚴(yán)瑩校長。
如果我是校長作文 25
我的校長，端莊而華麗。
星期一早上，我們與學(xué)校如約而至地來到操場上，面對這正在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學(xué)們、主持人們、老師們都非常配合著這嚴(yán)肅而有意義的儀式。輪到校長講話了，他邁著沉穩(wěn)的步伐，縷了縷頭發(fā)，拍了拍身上的西裝，顯然校長對每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長仔細(xì)地分析了學(xué)校里出現(xiàn)的.各種狀況，時不時地還推著他那仿佛蘊(yùn)藏著知識的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長的臉上出現(xiàn)了皺紋，一條一條的躺在那張嚴(yán)肅的臉上，它訴說的是時光的流逝啊。
校長，您是否還像以前那樣為我校的學(xué)生操心呢？如果您有時間，請放松一下自己，不要再這樣累垮自己了！
我的校長，謝謝有您，我們的校園才會這么美好。
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