快樂的六一兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵。 崩铞卫谵D過頭說道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔!?/p>
過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!
吃好了中飯,我們就開始發(fā)零食,每個同學都分一點:有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的`桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!
臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的'壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),學校要慶!傲弧眱和(jié)表演。早上,我起得很早,很快就吃好了飯,然后爸爸趕緊送我去學校。在路上,我把車窗打開看風景,花是紅的,草是綠的,到了學校,我還是遲到了,我就趕緊換了衣服,化好了妝,再換好了鞋子,跑到位置上坐好。
快輪到我們表演了,老師叫我們排好隊伍,安靜地走到舞臺上。開始表演了,我的`心里非常緊張。表演結束了,老師叫我們一排一排地走下來,回到教室里,坐好等家長來接。今天玩得真快樂,也真有意義。
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