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大海的作文

時(shí)間:2024-11-03 10:00:45 大海作文 我要投稿

【精選】大海的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的大海的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】大海的作文10篇

大海的作文 篇1

  暑假,爸爸媽媽帶著我與弟弟去青島游玩,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,所以一下車(chē)就迫不及待地去看大海了!

  我們來(lái)到大海邊,放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的大海與波濤洶涌的浪花讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊了不少。我們都換上了泳衣,迫不及待地向大海跑去,只有弟弟拿著鏟子與小桶自己開(kāi)始挖坑,或運(yùn)沙子,堆沙堆……玩得特別開(kāi)心。我與媽媽在爸爸的帶領(lǐng)下小心翼翼地朝大海深處走去,突然,漲潮了,我們尖叫著,大笑著,一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),嘴里又苦又咸,嗓子好難受呀!很快潮就退了,我們回到沙灘上,拾到很多貝殼、海螺、海菜,還抓到了螃蟹。爸爸找來(lái)了一個(gè)盒子,把螃蟹放到里面,加上水,螃蟹就開(kāi)心地游起來(lái),這時(shí)候我特別開(kāi)心。

  中午,海邊的.溫度很高,甚至?xí)䲡駛说钠つw,所以我們依依不舍地離開(kāi)了大海。

  我愛(ài)美麗的大海,因?yàn)樗軐掗,更因(yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!如果我們生活在青島,經(jīng)常能來(lái)海邊該多好!

大海的作文 篇2

  我在無(wú)數(shù)本書(shū)中度過(guò)關(guān)于大海的故事,在海南三亞,我終于見(jiàn)到了海。

  驚濤拍岸,波濤洶涌,一浪推一浪……帶著無(wú)盡聯(lián)想,大海,我來(lái)了!迎著涼爽的海風(fēng),我深深地吸了一口氣,面對(duì)著大海,我忽然感受到海風(fēng)的`氣息,這氣息是那么近,睜開(kāi)眼時(shí)卻又是那么遙不可及。我張開(kāi)雙臂,盡情地感受這無(wú)限風(fēng)光。

  走進(jìn),啊!一陣陣的海浪如馬群奔跑來(lái),后浪將前浪推到最頂端,前浪興過(guò)后后浪興,浪花你追我趕,大海在咆哮,在怒吼。

  在這浪面前,我不禁思緒萬(wàn)千,內(nèi)心涌起陣陣波浪:大海這么大,這么深,自稱(chēng)第一的人類(lèi)也無(wú)法造出機(jī)器成功探測(cè)到它的最深處,我們是不是應(yīng)該向魚(yú)兒學(xué)習(xí)?想著想著,一種敬佩之情油然而生,大海,深不可測(cè),浪花不斷競(jìng)爭(zhēng)……

  在大海面前,我忽然感到自己是多么渺小,多么微不足道。哪天,我也要向浪花那樣,不斷前進(jìn),征服大!

大海的作文 篇3

  一滴雨露,滑落樹(shù)葉,滴了下來(lái),落進(jìn)了一個(gè)小水洼,引起了一圈圈的漣漪。我站在陽(yáng)臺(tái)上,正在陽(yáng)光下看一個(gè)貝殼,它是從海南帶回來(lái)的,湊上去一聞,還殘留著一抹海水的味道,有點(diǎn)怪怪的,但我很喜歡。

  那年的夏天,我去了海南,那是一個(gè)令人無(wú)法忘記的地方,因?yàn)樗屛叶昧巳松械恼芾。椰子?shù)、沙灘、海構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn),踩在沙灘上,歡快的玩著,赤著腳丫,感受到沙子有些發(fā)燙。坐在海邊,海浪一個(gè)接一個(gè)朝我涌來(lái),一滴海水濺進(jìn)了我嘴巴,我吐了一下舌頭,說(shuō)了一聲“好咸!”做了一個(gè)鬼臉,跑開(kāi)了,又去玩了,沉醉在歡樂(lè)之中。忘卻了來(lái)的路上,走過(guò)的那一條鋪著石子的路,是那么漫長(zhǎng),而又那么讓人絕望,走在上面是那么地扎腳,穿著鞋也體會(huì)得到那凹凸的石子,這是去往海邊的必經(jīng)之路,那一望無(wú)邊的石子,真讓人想放棄,可當(dāng)你聽(tīng)到海的聲音向你傳來(lái),使你又不禁加快步伐。殊不知,當(dāng)你將要放棄時(shí),回頭看看吧,走過(guò)的路比前方的路更長(zhǎng)。

  在陽(yáng)光的照耀下,貝殼的那一絲海味更濃了,在風(fēng)中飄散,從回憶中醒來(lái),輕輕地?fù)崦@塊貝殼,我覺(jué)得它越發(fā)珍貴了,是它在我的人生上寫(xiě)上了這樣一段話(huà),讓我明白了很多:在你要放棄某件事時(shí),回頭看看吧,前方的路其實(shí)很短,而你走過(guò)的'路卻更長(zhǎng),讓信念支撐著你走下去吧!而當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)為自己感到自豪,雖說(shuō)這兩個(gè)小小的字眼——“信念”看起來(lái)微不足道,成功時(shí),它會(huì)讓你感到驚奇,是它讓你克服了一切!

  那個(gè)小小的貝殼,掛在了我的床前,顯得那么的耀眼。

大海的作文 篇4

  我,從小就似乎受到了大海的召喚,對(duì)那無(wú)邊無(wú)際的大海充滿(mǎn)了向往,夢(mèng)想去那兒走走沙灘,玩?zhèn)痛快。今年暑假,我的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn),我們五位同學(xué)的家庭去青島旅游。青島是個(gè)海濱城市,有許多海水浴場(chǎng)。一天夜幕降臨時(shí),我們便向青島第一海水浴場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  晚上七時(shí)許,我們旅游團(tuán)一行人望著藍(lán)色的大海,心潮澎湃。在水天相接的地方,一個(gè)雪白的浪花迎面而來(lái),沖在腳上,涼絲絲的,天邊暗紅的云彩分外鮮艷,漫步在柔軟的沙灘上,心曠神怡。突然,遠(yuǎn)處一個(gè)大浪,把一個(gè)坐在沙灘上的小孩卷入海中,沒(méi)多遠(yuǎn),他抬起頭來(lái),“真爽!”

  我心里也禁不住癢癢起來(lái),媽媽也心有靈犀,看出了我的想法,立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答應(yīng)。倆人換好衣服,坐在沙灘上,一個(gè)大浪把我們倆雙雙卷入海中,我站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),海水并沒(méi)有我想象中的那么深,只到我的嘴巴,還沒(méi)漫過(guò)我的頭。爸爸對(duì)我招招手,示意我游過(guò)去,我換氣時(shí)不小心喝了一口水,呸!太咸了!都咸得我快不行了,連忙上岸,要求媽媽給我租一個(gè)游泳圈,這樣就不會(huì)“受苦”了。當(dāng)我正在“享樂(lè)”的同時(shí),同學(xué)們卻在沙灘上堆城堡。有人試圖想下來(lái),但卻被一個(gè)個(gè)浪頭打得心驚膽戰(zhàn)。

  最好玩的.可要算是“擱淺”游戲了。先坐在沙灘邊,第一個(gè)浪可以把你卷入海中,第二個(gè)浪又可以把你沖上沙灘,如此反復(fù)……感覺(jué)真是不錯(cuò)。還有坐進(jìn)泳圈,在大海里隨波逐流漂移,也別有一番情趣。在大海里,我不僅玩得開(kāi)心,還表現(xiàn)了自由泳,真是一舉兩得啊!游累了,上沙灘走走,走在“面粉灘”上,走一個(gè)腳印就會(huì)被沖掉,細(xì)沙也會(huì)隨之流入海中,但海水還是如此清澈。我在沙灘走了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段,時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)半。為了留作紀(jì)念,我特地在海水沖不到的地方,留下了我深深的腳印。

  時(shí)近九點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了海水浴場(chǎng)。海是藍(lán)色的,我的心情,也是藍(lán)色的。

大海的作文 篇5

  我為什么喜歡大海媽媽?zhuān)恳驗(yàn)榇蠛寢尳o我留下了許多美好的印象。

  有一次,我去大海邊欣賞風(fēng)景。我邊欣賞邊不時(shí)地贊嘆:這無(wú)邊無(wú)際的大海真是太美了!你看,海面上總是有幾條魚(yú)跳來(lái)跳去,就像“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”一樣,它們是在比誰(shuí)跳得高呢,還是在嬉戲打鬧呢?海邊有幾只螃蟹在橫著走路,我也學(xué)著它們的動(dòng)作,真是有趣極了!你說(shuō),這難道不美嗎?

  還有一次,我?guī)е暗缴碁┥鲜柏悮。一到那里,就看?jiàn)疊疊的海浪把五顏六色的貝殼送上金黃的`沙灘。我趕緊跑過(guò)去,拾起大海媽媽送給我們珍貴的禮物。我一個(gè)個(gè)認(rèn)真地拾,一桶貝殼在我眼前呈現(xiàn)了出來(lái)。只見(jiàn)有的漸變,有的藍(lán)白相間,還有的色彩豐富,我太喜歡了!

  “大海媽媽?zhuān)姨矚g你了,因?yàn)槟銓?shí)在是太美了!”

大海的作文 篇6

  大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿(mǎn)懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。 獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁……

  大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿(mǎn)懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

  獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!

  于是,我向生活在這座城市里的`大海發(fā)出疑問(wèn):“你在這兒生活的幸福么?”

  “不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn),我看著他們快?lè),自己也覺(jué)得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”

  “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”

  “我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟?lèi)怎么生存?”

  的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話(huà),只是其具有假性而已。

  我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒埽约焊惺艿叫腋5姆绞!吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。

  全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈!

大海的作文 篇7

  人們都說(shuō),大海是神秘的,是無(wú)邊無(wú)際的,我認(rèn)為大海是偉大的大海,五光十色的大海,因此,我有一個(gè)愿望:等我有錢(qián)了,我先帶領(lǐng)家人去趟海,然后在干我的事業(yè)。這個(gè)愿望竟然在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  我寫(xiě)了一篇非常優(yōu)秀的劇本,導(dǎo)演給我“一億元”的稿費(fèi),我趕忙回到家找到家人,有急急忙忙地乘著飛船來(lái)到了渤海。

  走到了海邊,我聽(tīng)見(jiàn)了海濤聲,這浪濤聲如同音樂(lè)一樣優(yōu)美,海面上的海鷗歡快地叫著,海豚吱吱地呼喚著游動(dòng)的'魚(yú)群……我看到了大海的浩瀚無(wú)際,發(fā)現(xiàn)了海的神秘,一只只龐大的鯨魚(yú)從氣孔里噴出一根根“擎天柱”,海豚躍出海面向我們招手……看著看著,一個(gè)巨浪向岸上撲來(lái),一個(gè)個(gè)美麗的貝殼被沖上海岸,有黃的、藍(lán)的、紅的……色彩斑斕。一只只螃蟹被沖上岸。有一只烏龜在海灘上挖了一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,轉(zhuǎn)眼,一只只小烏龜從沙子中爬出來(lái),我剛要去捉小烏龜,就被廚房里的雜音驚醒。

  雖然這是一個(gè)夢(mèng),但是這已經(jīng)讓我滿(mǎn)足了。

大海的作文 篇8

  在我國(guó)南海和世界熱帶海洋的珊瑚礁叢里,有一種體色艷麗的小魚(yú),它們的身體表面有鮮艷的朱紅和雪白相間的.色帶,清晰美麗,十分引人注目。

  這種小魚(yú)叫雙鋸魚(yú),俗名小丑魚(yú)。雙鋸魚(yú)經(jīng)常與大?钤谝黄穑呛Q髣(dòng)物共棲的一個(gè)典型例子。在一般情況下,任何動(dòng)物只要碰到大?,就會(huì)被大海葵花瓣?duì)钣|手上的刺細(xì)胞中有毒的刺絲麻醉或殺死。

  但是雙鋸魚(yú)卻例外,它們不僅能在大??chē)顒?dòng),而且還可以肆無(wú)忌憚地來(lái)回穿梭于大?挠|手間。體色鮮艷奪目的雙鋸魚(yú),會(huì)引起許多兇猛肉食性魚(yú)類(lèi)的追逐。這時(shí)雙鋸魚(yú)便逃到大?|手間躲藏,避免被敵害捕食。而接近大?|手的兇猛魚(yú)類(lèi)卻被大海葵觸手刺細(xì)胞射出的刺絲麻醉致死,成了大?拿啦。另一方面由于雙鋸魚(yú)在大??chē)坝|手間活動(dòng),加強(qiáng)了大??chē)牧鲃?dòng),使大?靡垣@得充足的氧氣。如果人們把大?米,雙鋸魚(yú)就會(huì)被其他魚(yú)類(lèi)吃掉。

  大?Wo(hù)了雙鋸魚(yú),雙鋸魚(yú)為大?衼(lái)了食物并帶來(lái)充足氧氣,這對(duì)互利互惠的伙伴,真是大自然獨(dú)具匠心的安排。

大海的作文 篇9

  大海胸懷博大,寬廣無(wú)邊,容納萬(wàn)物。

  據(jù)說(shuō),僅我國(guó)海域,就容納了兩萬(wàn)多種海洋生物,既有海洋動(dòng)物——例如海中之獸,品類(lèi)繁多的魚(yú)鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如?讞,綠藻等。它既容納藍(lán)鯨那樣的巨無(wú)霸,也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見(jiàn)的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚(yú)那樣的殘暴貪食地橫行之徒,也容納儒艮——海里的美人魚(yú)那樣的文質(zhì)彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚(yú),也容納長(zhǎng)相丑陋無(wú)比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸,珊瑚可以在它的水底自由呼吸,愉快成長(zhǎng)。當(dāng)然,大小船艦也可以在他的水面自由游弋,任意東西。

  其實(shí),在它博大的胸懷里,它的寬容,使萬(wàn)物擾攘,和諧共生,形態(tài)各異,色彩繽紛,紛繁蕪雜,生機(jī)勃勃,情趣無(wú)窮。

  由于它的寬容,生活在它胸懷里的成千上萬(wàn)的海洋生物們,按照各自的生存軌跡,充分享受著寬闊的生存空間,享受生存的自由和歡快——自由的呼吸,自由的成長(zhǎng),自由的游弋,歡快的交會(huì),歡快的共生,歡快的作別。

  大海的寬容與海洋生物的`自由而快樂(lè)的成長(zhǎng)交融一起,構(gòu)成意境開(kāi)闊意象和諧的史詩(shī),構(gòu)成音域?qū)拸V節(jié)奏變幻音色和美的交響樂(lè)。

  很難想象,如果大海里沒(méi)有了無(wú)數(shù)海洋生物的存活和律動(dòng),大海將是何等的寂寥和單調(diào),將是何等的枯燥和無(wú)趣。無(wú)數(shù)海洋生物如果沒(méi)有了大海的容納,它們的軀體何以憑托和寄存,它們的自由和快樂(lè)何以演繹和張揚(yáng)?

  所以,大海離了眾多的海洋生物只是一片死水,或者根本只是毫無(wú)意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海,只是僵尸無(wú)數(shù),或者根本無(wú)緣來(lái)到這世界。大海與海洋生物,原就是相互依賴(lài)共存共生的生命體。

  在眾多海洋生物面前,大海的寬容源于本質(zhì)虛空的謙卑和和渴望充實(shí)的需求;在大海懷抱里,眾多海洋生物的靈動(dòng)源于生命懦弱的無(wú)奈和渴望生存的需要。

  因?yàn)楸姸嗪Q笊锏拇嬖,大海才有了存在的價(jià)值和意義,在海洋生物面前,大海知道自己不是救世主,不是皇帝,它無(wú)意頤指氣使,唯我獨(dú)尊,無(wú)須對(duì)眾多海洋生物鉗制,管控,三緘其口。因?yàn)榇蠛5拇嬖,眾多的海洋生物才有了生存的基礎(chǔ)和依托,在大海面前,海洋生物知道自己不是嬌生慣養(yǎng)的嬰兒,不是寄生蟲(chóng),它們無(wú)意自我卑賤,委曲求全,無(wú)須對(duì)大海跪拜,企恩,山呼萬(wàn)歲。

  大海的寬容,源自它浩瀚遼闊的本能境界,不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂(lè),亦是源自它們鮮活靈動(dòng)的生命天性,不是卑賤者的知恩回報(bào)。

  大海的寬容,因?yàn)楹Q笊锏淖杂珊涂鞓?lè)而彰顯大氣和慈愛(ài)。海洋生物的自由和歡快,因?yàn)榇蠛5膶捜荻蔑@美好和幸福。

  我敬佩大海的寬容,我羨慕海洋生物的自由和歡快。

大海的作文 篇10

  在我很小很小的時(shí)候,我就想交一個(gè)患難同當(dāng)?shù)暮门笥,因(yàn)槭鞘芰舜笕苏f(shuō)過(guò)的一句話(huà),純潔的友誼是人一生都需要的。于是,我便開(kāi)始尋找

  那時(shí)疏不知友誼是什么的我,竟然把一次戰(zhàn)爭(zhēng)的自班人當(dāng)成了我那純潔的友誼。那次我被一位同學(xué)欺負(fù),那個(gè)自班人幫我出了口氣,我就把她比作成生命中的珍寶。直到有一次,我突然發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常帶著一堆人打架,開(kāi)始我還不以為然,認(rèn)為她只是見(jiàn)義勇為,我便沒(méi)有在乎。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),她不在是以前那個(gè)打抱不平的乖乖女,而是一個(gè)臟話(huà)出口成長(zhǎng)的粗魯女。我因?yàn)榻吆诘木壒矢柽h(yuǎn)了。于是,我在友誼的路上拋棄了她。

  我又開(kāi)始走進(jìn)尋找友誼的路

  當(dāng)時(shí),班里每個(gè)同學(xué)我都大概的`琢磨了一下,結(jié)果令我很失望。沒(méi)有人能與我同舟。我又想了想,是不是我的性格和思維有些不好。于是,我便馬上改變我的性格,古人云:江山易改,本性難移,性格哪是那么容易改變的,由于我的自制力不夠,所以,這個(gè)方法只能給它判個(gè)不通。

  后來(lái),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),性格很古怪,令人琢磨不透,我想跟她交朋友,應(yīng)該不是件容易的事,可是,當(dāng)我正面跟她講話(huà)時(shí)卻是那么自然,好像我們從一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)。我并沒(méi)有考慮更多,也沒(méi)想到能從她身上得到些什么或失去點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)了數(shù)次面對(duì)面,我已經(jīng)對(duì)她有很深的了解了。我終于知道,原來(lái)她是那么單純,是那么善解人意。

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