英語的作文(集合)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的英語的作文，希望能夠幫助到大家。
英語的作文1
快樂的日子上我的馬Shixia中學史擼“哇,你真高!你必須打籃球!”這是我聽說幾乎每天都有。在近5英尺高,你可能認為我是。大多數(shù)人都不了解騎馬。其實,并不是許多年輕人騎馬如今,但是我很喜歡,我需要做大量的工作來實現(xiàn)success.一個完美的球員。但我不打籃球。我喜歡騎馬。我第一次騎著馬,6年前當我只有九歲。我的媽媽喜歡騎著一匹馬,所以她很高興,當我想試一試。
我想騎馬就一項運動。騎馬需要良好的團隊合作精神,良好的運動員。他們要勇敢,有本事的。他們也必須使用他們的智力練習努力。
有運動細胞是重要的,因為騎師不僅僅是勝利。如果我沒有獲得勝利,我不會生氣。我想我要練習甚至更多。騎馬火車我很多。謝謝收聽。
我的溫馨的家Shixia中學紅英你好!每個人!我很高興到這里來。我演講的題目是“我的'溫馨的家�！迸c哭的快樂,我出生,來到這個世界。我的父母看著我一遍又一遍,所以加以愛意。一年以后,我開始學習走路。當我跌倒了,這是母親和父親是誰把我。當我遇到麻煩時,這也是父親和母親誰幫助了我。世界上每一樣的父母,他們把食物和衣物給我。他們經常告訴我一些事情關于生活,讓我明白什么是錯誤的,什么是正確的。但有時我不明白我的父母。我仍然記得在童年時代,一個不愉快的事件。有一次,我在一些孩子。在我們中間,有一個年齡比較大的男孩。我不記得發(fā)生了什么事。但我依然清晰地記得,他給了我一個打第一,然后我回擊他。我們都哭了。我的父母和他的父母過來看發(fā)生了什么事。我相信我的父母會給我一把,但讓我吃驚的是,我的父母懂得所發(fā)生的事,就只是給了我一拍的時候,我很難過,哭了。我們到家時,我問:“媽媽,爸爸。你不再愛我了?”我的父母看著我,說:“不管誰是對的,你不記得什么我曾經告訴過你嗎?你是一個女孩,并且你必須有一個大的心�！蔽业母改缚偸怯凶约旱膩碜屛腋玫卣J識事物。我愛我的父母。他們?yōu)槲叶湴痢ＳH愛的父親和母親們,我祝您以及世界上所有的父母永遠健康快樂!
英語的作文2
The Asian games is coming This news report says the one –year countdown geremony for the 16 the Asian games was held at guangzhou gymnasium on November 12。The construction of the Asian games town is 67 percent ready and will be available by June 30 next year 。 I reall feel so proud 。it is a good chance for us to display our culture ，and customs ，and promote communication and understanding with foreign countries。Of course ，with more tourists crowding in ，our tourism and service industry will be greatlydeveloped 。also ，with better environment ，our life will becomes more convenient。 Since the thrilling event is coming near ，our city is speeding up its preparation。We can see roads being widened and green trees being planted 。panyu is taking on a new look。 As students ，what should we do？first ，we should study English harder 。if we have any chance ，we can introduce to our foreign guests our great city ，our delicious food ，beautiful scenery and so on 。secon ，we can organize every student around us to protect the environment ，like not littering or spitting in public。 In short ，hosting the Asian games can bring us many benefits and we should do whatever we can to make it a great success。
英語的作文3
我的英語一直是我的一大煩惱。小學初中的時候，我的歸因非常非常不好。小學的時候還好，因為小學期末考試都給了，所以我們只需要背一下單子，考試都是原題，所以等考試的時候，我們可以直接給對方一個吻�？凑l背得準，誰背得好。再說了，誰一個學期背不了幾道題，所以我想學，但是我真的什么都沒學到。初中的時候，我們開始真正接觸英語。當時只能背單詞之類的，成績一般。沒有辦法學，背單詞慢，所以當時吃不下飯，也沒有什么技巧。我真的很迷茫，因為畢竟我不會被別人拉，今天的我明天就會被遺忘。后天背，前幾天背的忘了。
但是現(xiàn)在不一樣了。我發(fā)現(xiàn)我慢慢找到了一條路。我先試試。之前在網上上上了很多網絡課程，換成了qq上的專門處理各種考題的課程。我已經報名了單獨的單詞課，這是一種特殊的`背誦一級單詞的方法。當然，我現(xiàn)在總是把單詞背下來。去年核心詞我背了大概三四遍。當然是先背了，然后又忘了背一遍，然后又忘了重復三四遍。這一年真的忘了，但是發(fā)現(xiàn)雖然還是忘了這些話，但是已經有了不一樣的理解�，F(xiàn)在看到這個詞，不管能不能說出它的意思，但至少能在會上清楚的知道。感覺背過這個詞，印象絕對深刻。更重要的是，每次復習單詞，時間都會縮短。我第一次背這部分核心單詞的時候，花了很多天才才背下來。等了一下，越來越快了�，F(xiàn)在，我只需要幾天時間就可以把800個核心詞作為一個整體來復習。比以前快了好幾倍，甚至是幾個月以后我才把這些單詞背下來。畢竟人還是會被浪費在中間。有可能你今天會開心，明天會翻倍，背地里撐不住中間那一半。就像之前網絡班的老師說的，背單詞總是從a開始，從a到c永遠背不完，你從z到x永遠背不完，然后我一直重復第一個單詞“a”，放棄，然后背著，最后放棄。
最近一直堅持要上網絡課，然后這幾天就去曠課。然而，在聰明的課堂上，我又把單詞拿出來背誦了一遍。現(xiàn)在我繼續(xù)研究這些問題。如果上網，發(fā)現(xiàn)效果還是很好的。感覺現(xiàn)在的學習方法真的讓我受益匪淺。所以，我們在學習一個東西的時候，一定要掌握自己需要的學習方法和技巧。有了他們，真的是事半功倍，不一定很痛苦。
希望大家都能找到自己的技能，學會自己需要掌握的每一項技能。
英語的作文4
秋風在璀璨的夜空拂過臉頰，簡單而美好的回憶勾勒出往昔的美好，秋葉在晨曦微露中錯過臉頰，動人心弦的低語縈繞不去，秋風與秋葉，承包了一整個秋的美麗�！}記
周天的早上適合早起，陽光伴著腳步，心里不再有包袱，反而輕盈得如一只紙鳶，秋風吹著紙鳶，越過匆匆的行人，越過熱鬧的早市，飛至一邊如一片金黃色海洋的樹林。
在植物園門口，拍落肩上晨霜的.凄清，遠遠見那耀眼的無一人的金黃，拾起竊喜，踏上葉毯，享受屬于我的獨一無二。秋風合時宜的扣住我的手，牽我走上這葉毯�！爸ǜ隆钡穆曇舾裢馇宕啵徊�，兩步，我于葉毯上踮起腳尖旋轉，想與秋風共舞，金黃的葉毯上，點點黃褐色，褐色甚至有一抹綠色綴在其中，恰到好處，金黃固不可少，幾抹別樣的秋色，葉別有風致。
這偌大的天地，僅我一個人，擁有這樣的秋色，秋風松了手，向葉毯更深處飛去，我追隨著他，享受他珍藏的秋色。
總覺得今早的陽光正好，多一分會燥，少一分沒有情調，沐在身上似一種洗禮。仿佛在做某種重大儀式前的準備工作。的確，秋風帶我來的正是盛大儀式的現(xiàn)場。
秋葉覆在地上，新舊雜糅，分不清陰陽。葉毯上，葉子不辨顏色，不辨模樣，不辨歲月，畢竟怎樣的秋葉都被秋風愛著，都是秋色，終了一生，這是怎樣的美？
秋風來，像受了某種召喚。不論搖搖欲墜的葉，不論還抱著樹丫的葉，霎時飛身而下，無所顧忌。低回。盤旋。跳躍。
將身一擰，飛身而下，似急促的鼓點落下，在秋風吟唱的簌簌挽歌中，與秋風共舞一曲，攜著決然，攜著不悔，攜著銳不可當?shù)陌蹴�，跳秋葉此生第一支，唯一一支的舞曲。一曲終了，最后一片秋葉，在它身體的裂痕中，閃耀著陽光，打著旋，落下，重歸寧靜。
靜謐的是它們，我卻悸動不已。秋葉耳畔是秋風的歌，眼中是深遠的天空，我的耳畔是葉與風的喃喃低語，秋葉說，她不悔，明年見。秋風答，他會等她。葉和光在我的眼前耀眼著。秋葉奮勇而下，獻身于毯，化成肥，供成養(yǎng)，為了來年，與秋風的相見，為了來年的熱烈，殞身不恤。
我踏著落葉毯，至金黃走去，落葉紛飛在我身后，胸腔里的是洶涌澎湃。忽然想起王安石“星河鷺起，畫圖難足�！�
如果月色與雪色之間有第三種絕色，那一定是風與葉的秋色。
不覺，秋色送了我一片金黃略帶褐斑的銀杏葉，有秋風清爽，多情的味道，珍藏在我心里。
英語的作文5
英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦，還有那莫名其妙的聽力，都令我煩惱不已。但這學期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機，左邊是音標，分為元音、輔音；右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本，翻到第1頁，把讀書機中的頁碼調至相同頁碼，我再用那神奇的信號筆一點，點到哪兒，讀書機就發(fā)出標準的讀音，點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義，真是太神奇了！
剛開始幾天，我每天一放學就抱著這臺讀書郎，漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機，立即調動我的積極性，把老師當天教的英語單詞分批教我，并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣，日積月累，慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣，一旦你會讀準這個單詞，那么這個單詞的一半已被記住，只要稍一用心，就可記住全部。媽媽告訴我：學習英語要循序漸進，因為記憶會衰減，所以學單詞時，先學一遍，過一會兒復習一遍，到第二天再復習一遍，一星期、一個月內再次復習，這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的`方法，我試了一下。哎，果真有效果！漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞，我全部做到了會聽、說、讀、寫。
因為背誦單詞有了明顯的進步，得到了老師的表揚，我的學習熱情倍增，對聽力也產生了興趣�，F(xiàn)在我拿到聽力課文，不象以前那樣手忙腳亂，而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題，我會看清圖案，了解這幾幅圖的大致含義，再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照，基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣，抓住幾個關鍵詞語和下面的問題進行對照。
以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們，你們是不是也和以前的我一樣，對學習英語非常頭痛，其實不用害怕，只要堅持不懈，今天記不住的單詞明天再記，反反復復，我相信你一定會成功。讓我們一起努力，共同進步吧！
英語的作文6
一上英語課，老師總是滔滔不絕地宣揚：全球有三分之一的人在講英語，十幾個國家以英語為母語，全世界75%的電視節(jié)目是英語……。好吸引人哦！我要學英語。
可是理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感。我學英語怎么就像在翻越一個巨大的坎，只有對眼前一竅不通的蝌蚪字干瞪眼！
跟我一起發(fā)愁的爸爸突然驚叫：“咦！怎么把這個大羅忘了。走，帶你去拜訪老外。”在我們家樓上住著一個叫大羅的英國人。平時最不喜歡與人交流的我，今天為了學習，無可奈何地被爸爸強拖上門求學了。
幽默教學
“吱！”的一聲，門應聲而開，一張光滑白凈的臉龐映入眼簾，“Hello！”他熱情地與我打著招呼�！癏ello！”我鸚鵡學舌也稀里糊涂地和他打招呼。
“你有什么事？小朋友�！毖�，我大吃一驚，沒想到大羅會說中文。
“我可以跟你學英文嗎？”我小心翼翼地問。
“OK！”
大羅教書真幽默，比如“P”，他說這和“屁”的讀音一樣；“I”和“愛”的讀音一模一樣的。我聽得樂得哈哈大笑。在笑聲中，我輕而易舉地掌握了26個字母。
諧音單詞
開始學單詞了，單詞是把26個字母打亂的詞組，我又開始皺眉毛了。大羅說：“不要怕，單詞也是有中文諧音的�！�
“Icecream（冰淇淋）——愛死我，可冷——冰淇淋雖然冷，可是我的最愛�！�
“umbrella（雨傘）——俺不來了——下雨了，俺不來了�！�
我認為這樣學習單詞又好玩又好記，可是有些英語老師卻提出反對意見，說這樣記憶英語會帶來什么什么的.不良后果。這種話也傳進大羅的耳朵，他心事重重，懷疑教給我的英語單詞，一會兒會不會上個廁所就沖進馬桶里呢？結果多次測試我都考100分！
同窗師生
我發(fā)現(xiàn)一個秘密：大羅在教我英語時，也在向我學中文！難怪電視里常聽到“洋鬼子”一說，這個外國人真是鬼，不吃虧。不過他的學習態(tài)度不得不令我敬佩，不懂就問，一絲不茍的，進步飛快，我被感動了。
終于有一天，我向大羅發(fā)誓：我要把英語學好，將來與他齊肩。大羅聽后高興得像個孩子。
他說：學英語雖然要邁一個巨大的坑，可是我們在學習中做到勤學好問，精益求精，尋找竅門。一定會成功的。
這個老外不簡單！他用實際行動告訴了我，沒有加倍的的學習，或者是死板的學習，就沒有才能，也沒有天才。
英語的作文7
我一直想學好英語，但是就是沒有恒心不能堅持下去。當初，英語一次考不好，下一次我一定會加倍努力提高自己的英語，使得成績有一個大的改變。不過后來，也就沒有什么毅力了，也不知道是不是自己的方法有問題，反正成績提高的不快，可是也不會落下，就這樣一直到了大學。
如今，我又一次發(fā)現(xiàn)英語比什么科目都重要，上大學過英語四級最重要的.事情之一。但是我的英語水平太一般，每次的期末考試試卷難度不是很大，成績卻也不高，主要是因為上大學也不怎么學習英語了！但是考四級要得是自己的真實才能，平時不努力學習，想要憑借運氣，這就不科學了，而且我的運氣一直不好，所以我沒有想過不努力會有收獲。
一直都有人告訴我們英語四級考試是很困難的，過關率普遍不高，而且你又是一個不擅長英語的，就更不行了，所以要努力學習英語。老師與一個學長建議我們先買一個真題做一做，而且要努力。我現(xiàn)在才意識到，如果當初我的英語水平低的時候，就努力提高，現(xiàn)在已經什么問題都沒有了吧！哎！努力學英語吧，早日過四級！
下午，還是萬里無云，大大太陽當空照。而我心情也一樣，因為我要去學英語了。在路上，媽媽千叮嚀萬囑咐：“說學英語一定要認真，一點也馬虎不得，不然，就學不好讀不準。”“哦，知道了。”我似懂非懂，懷著好奇的心情，不知不覺就來到了學英語的地方，在老師的指導下，來到了教室里。
過了一會兒，開始上課了。老師先教我們三個字母，還做了三個形狀。接著，老師又教我們蜜蜂、大海、樹的單詞和音標，還做了手勢。同學們跟老師一邊讀單詞，一邊做手勢很快就學會了。老師見大家都會了，就玩了一個叫小火車的游戲，輪到我了，老師問：“樹怎么讀？”我張口就念了起來，老師說我念的不錯，還表揚了我。不一會兒，游戲結束了。老師又開始繪聲繪色地把課講了起來，大家也聚精會神地聽著。大概是第一次接觸英語的緣故，時間越長我就越聽越糊涂，還忘了好幾個單詞，回家還把字母、音標、單詞全搞亂了。暈！看樣子還要繼續(xù)努力呢！這真是一堂精彩又糊涂的英語課啊！
英語的作文8
一個親戚過來，坐著坐著，她問我說，英語考幾級了！
我呆了一下，說，還沒有考級。沒那么快呢！像我這樣，應該也只有等到大學再去考級了。
是的，對自己的英語是真的沒有信心，根本就沒有可能說現(xiàn)在就去考級，那不是螞蟻找大象論誰的力氣大么！
母親竟然幫著說，英語我應該不必擔憂吧！自己該擔憂的是物理。
自己馬上反駁說，不是的，英語很擔憂！
真的擔憂，英語老師教我很多到時候去考級時的技巧，他說，其實，聽力的時候，你就先預測它會選哪一個，有目的性地去聽！是��！做任何事情，都應該有目的性吧！
想想自己的英語成績，真心的.，就是！
我不得不承認，英語作文真的很差，而好友，在英語方面，英語作文占了很大的優(yōu)勢。而自己，總是在湊字數(shù)，立意也不深，一作文下來，廢話一大堆，可以拿高分的某些短語卻一句也沒用上！我的兩個英語老師都說了我的英語文章寫的不好，不能給老師想給高分的沖動！還記得陳老師嗎？是啊，很想念，也是他，讓我開始寫實體英文日記的。當時他真的很生氣，自己當時的作文被扣了六分。占了扣分中的一大半，當時他當著很多老師的面訓我的作文，說，怎么我的作文就寫成這樣��！順序顛來倒去，結構不嚴謹，重要短語沒用一個！說實話，當時很尷尬。但，也多虧了他，后來的英語文章，終于也見了點眉頭。
這位英語老師也是一樣，期末備考的時候，每天兩篇文章，每天就兩篇，不知道究竟是誰逼誰。貌似是我逼他，又貌似是他逼我。呵哈！一開始是他讓我每天兩篇文章寫給他改，后來是我每天拿兩篇文章追著他幫我改。想想，也是呵呵！那些奮斗過的日子，就不該后悔過！
自己的英語聽力，同樣很差。跟數(shù)學幾何一樣，腦子好的時候，結果驚人，腦子不好的時候，結果一樣驚人，差的驚人！記得有一次一張英語卷的聽力非常容易。當時自己是錯了兩個，一個真的聽錯，一個是忘記了開頭字母要大寫。結果被英語老師全盤否定為英語尖子生。
記得當時他當著全班的面問我，聽力錯了幾個，自己說，兩個。當時他說，要做英語尖子生，你就得保證，每次聽力都得拿滿分，要不，你這扣一點，那扣一點，還怎么拿高分，要當英語尖子生，你就得心細，做什么事情都得嚴謹。英語必須的是嚴謹！
感謝那些看好自己的，也感謝那些看低自己的。我知道，都是為了我好！不該讓你們失望的，也不敢讓你們失望！會努力的！
英語的作文9
書本上的二十六個字母就像樂器上二十六個活潑可愛跳躍的音符；字里行間里的一個個單詞就像一首優(yōu)美歌曲的旋律。
我非常喜歡英語，對英語非常感興趣。雖然我的英語水平并不是很高，但是這點水平也并不是先天就有的，而是通過后天的超群趕發(fā)努力有所成就的。
英語講的是語言學，是語文科目、數(shù)學科目、等所有科目當中最好學的一科，因為它沒有任何的學習技巧功能。它并沒有像語文那樣需要大量的去理解；也并沒有像數(shù)學那樣的死板而又思維復雜。我想必，其實很多人都不喜歡英語，也不肯學這一門學科吧，甚至還有討厭英語的人說，有必要去學其它國家的語言干什么，說好自己國家的語言不就可以了嗎？
其實目的并不是這樣的，學習英語可以打開我們知識的天窗�？梢詭覀冇伍営⒄Z國度。也許你會覺得英語課非常很無趣，聽起來一點兒都不懂，但是只要你肯學了，認真學了，學會了，學透了，你就真的不會再這么認為英語課無趣了，其實學英語是很有趣的。
學習英語主要是講究兩大特點：第一點，首先就是得背好單詞和短語，不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的，應當在正確理解的基礎上，大量實踐才行；第二點，還得學習語法，基本的語法規(guī)則必須準確掌握，爛熟于心，勿忘。
大多數(shù)的學生都認為單詞很難拼寫，全部在于字母太多或單詞繞口。但只要你好好學習并且認識，熟記音標，就可以根據(jù)音標的發(fā)音把單詞輕輕松松的寫出來，這就讓我們掌握好音標的.原因之一。實話說，很多學生的最大難點就是語法，難在頭腦轉不過彎。語法的確很難，有時感覺自己都聽不懂，仔細聽有時還懵懵懂懂的。但是只要上課認真聽講，多回答老師的問題，下課后或者放學后多做書本上的和口述的練習，想要學習語法也未嘗是件難事了。
很多同學都說英語非常很難學，但是那些學生有沒有悶心自問過，自己是否認認真真的背單詞了呢，也是否按老師的要求完成作業(yè)了呢？我相信沒有多少人會這樣認認真真做的吧！
就讓我們一起努力起來吧，我相信你的英語水平會大大提升的，我也相信你只要努力了，就會離成功不遠的！��！
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