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生活中的美好作文

時(shí)間:2024-09-04 16:04:29 生活作文 我要投稿

生活中的美好作文合集[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的美好作文合集[15篇]

生活中的美好作文1

  人的一生中有無數(shù)的風(fēng)景線,可我發(fā)現(xiàn)的,是和風(fēng)景不可比較的美。

  這是一個(gè)星期一的早晨,這個(gè)時(shí)候是最忙碌的時(shí)候:小孩子背著書包上學(xué)去,大人夾著公文包上班去,農(nóng)民伯伯拿著鋤頭干活兒去……可這一天,烏云密布,下著傾盆大雨。

  我獨(dú)自一人,背著書包,打著小傘,站在小區(qū)門口等出租車。望著大霧籠罩的遠(yuǎn)處,心里盼望著來一輛出租車,可盼來的,卻是一輛又一輛私家車飛馳在被大雨沖刷的馬路上,濺起的水花無情的打在我的鞋上,褲腳上。那個(gè)等車的小女孩,焦急地一會(huì)兒又一會(huì)兒地看看手表,如熱鍋上的螞蟻卻又無可奈何!俺鲎廛嚢!你快快來救我吧,我快上學(xué)遲到了呀!”我挪動(dòng)著腳步,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  這時(shí)候,我的身邊多了一個(gè)人,她穿著一套整潔的工作服,藏藍(lán)色與淺藍(lán)色縱橫交織一起的女西上裝,直至膝蓋的西裙和黑色高跟鞋。乍看就是一位白領(lǐng)。有些蓬松的頭發(fā),手里拿著手提包、文件和早餐。她也在等車,我心想:也許阿姨也是上班快遲到了吧?想起之前媽媽講的,她們大人上班遲到損失可大了,扣工資、扣獎(jiǎng)金,還要加班。那阿姨肯定會(huì)和我搶車的,我的.心中莫名的擔(dān)心起來。

  就在這個(gè)時(shí)候,一輛出租車奔馳而來。果然,不出我所意料,她和我同時(shí)招手,車子也?窟^來,我們同步走到車門前,正準(zhǔn)備伸手,阿姨看向我——背著沉甸甸的書包,濕漉漉的褲腳,微皺的眉頭,撅起的小嘴。她愣了一下,似乎是在思考著什么,之后沖我笑了,嘀咕著:“哦,我好像忘買什么東西了。”隨即,阿姨徑直走向超市。我慶幸地鉆進(jìn)車內(nèi),無聊之中回想起剛才的畫面,“不對(duì),阿姨在那里站了那么久都不買東西,怎會(huì)就在那一刻呢?”再想想,那微微翹起的嘴角,是那樣的甜,是那樣的美……想到這兒,我趕緊轉(zhuǎn)身看向等車的地方,果然白領(lǐng)阿姨如初又站在那里,向遠(yuǎn)方望去,東看西瞧……

  冰涼的褲腳緊貼著我的肌膚,那一絲透心涼卻被愛的溫暖融化了,窗外的大雨仿佛天空放晴,藍(lán)天下露出彩虹。但我心里也有些過意不去……

  那個(gè)淺淺的微笑,那低聲的一句善意的謊言,流露著世間的真情,那不是生活中最美的風(fēng)景線嗎?

生活中的美好作文2

  若是晴天,你可以站在天空下,享受陽光的沐。蝗羰顷幪,你可以站在門邊,觀看云朵翻騰滾動(dòng);若是雨天,你可以趴在窗前,接收雨水的洗禮。

  多變的天氣影響著多變的情緒。有的'人只會(huì)感嘆人身的無奈,訴苦人生的苦難。而沒有想到,其實(shí),生活原本很美!

  當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí),他會(huì)使出渾身解數(shù),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。挫折會(huì)狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng),惡魔會(huì)在那個(gè)人身邊徘徊,甚至走到了鬼門關(guān)前……似乎已經(jīng)沒有了生還的機(jī)會(huì),可是他寧死不屈,咬破了嘴唇,將沸騰的熱血噴向惡魔,在奮力抗?fàn)幹,他沒有一絲絕望,沒有一點(diǎn)放棄的念頭;侍觳回(fù)有心人,他終于戰(zhàn)勝了挫折,生命之光正在升華……

  他出來的時(shí)候,萬丈光芒朝他射去,他笑著感嘆道:“生活真的很美!”

  時(shí)常記住,沒有挫折的生活是不幸福的,當(dāng)你承受了挫折之后,就會(huì)嘗到喜悅的甜頭,人生在世,有多少個(gè)日子給你感慨,有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活,總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài),讓自己笑對(duì)人生!

  也許因?yàn)樯钬毨,因(yàn)樯砘技膊。说男那闀?huì)變得很壞,因此便覺得生活無意思,想自尋短見。何必呢?就像海倫.凱特,霍金等名人,他們面對(duì)常人難以忍受的苦難,仍然堅(jiān)強(qiáng),熱愛生活,追求生活!

  不論是什么,態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘,看我們用什么心態(tài)來面對(duì),傷心一時(shí),不如快樂一時(shí),看開點(diǎn)吧,生活原本很美!

生活中的美好作文3

  我們活在這個(gè)世界上,是一件非常美好的事,所以我們應(yīng)該感恩、知足、惜福。可是有很多人認(rèn)為學(xué)生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實(shí)我們只要放慢自己,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

  打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時(shí)間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因?yàn)榇蚨惚芮颍瓤梢赃\(yùn)動(dòng),也可以訓(xùn)練自己的專注力,所以都會(huì)有很多人來參加這項(xiàng)活動(dòng),我們常常因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng),而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松,不知道是好是壞?但我們要盡量做到最好。

  到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點(diǎn)錯(cuò)了,往往會(huì)造成危險(xiǎn),所以我們應(yīng)該去游泳池,不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身又可以放松心情、紓解壓力的一個(gè)好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無拘無束,這種感覺是那么地美好。

  每一次玩扯鈴時(shí),拋鈴總是讓我很開心,因?yàn)閽佲従拖癜褵⿶蓝紥伒袅,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的'好方法之一。

  其實(shí)美好就在我們的周圍,如果我們用心體會(huì),生活一定會(huì)更有趣味。

生活中的美好作文4

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)被各種煩惱和挫折所打擊,往往忽略了身邊的美好和幸福。然而,只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美好。發(fā)現(xiàn)生活中的美好,不僅能讓我們更加快樂,更加珍惜生命,同時(shí)也能提高我們的情商,幫助我們更好地與他人相處。

  要發(fā)現(xiàn)身邊的美好,需要有一顆敏感、發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以在日常生活中尋找到許多美好的事物。比如說,清晨的鳥鳴聲、陽光下的樹葉、近距離觀察花朵上的細(xì)微紋理等等。當(dāng)我們學(xué)會(huì)觀察和欣賞這些小細(xì)節(jié)時(shí),我們就會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)更多的美好。此外,我們還可以通過旅行來尋找美好。旅行不僅能讓我們放松身心,更能讓我們見識(shí)到不同的文化和風(fēng)景。旅行讓我們更有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)一些印象深刻的美好。

  發(fā)現(xiàn)生活中的美好是一回事,體驗(yàn)它們則是另一回事。我們可以通過去參加各種活動(dòng),體驗(yàn)生活中的美好。比如說,去參加一些音樂會(huì)、繪畫課程、社交聚會(huì)等等,這些活動(dòng)能夠讓我們更好的體驗(yàn)生活中的美好。此外,我們還可以通過和親友去散步,郊游等方式,共同體驗(yàn)生活中的'美好。這些活動(dòng)能讓我們更好的感受生活中的美好,而且會(huì)在我們的生活中留下美好的回憶。

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好時(shí),能夠把它分享給其他人也是一件很好的事情。分享好的事物,會(huì)提高我們的社交技巧,培養(yǎng)我們與其他人的交往能力。我們可以把自己愉悅的心情、感受、經(jīng)驗(yàn)和美好的事物分享給親友,幫助他們快樂地度過每一天。當(dāng)我們將這些美好分享給他人時(shí),自己也會(huì)感受到一種“善良”的滿足感。

  總之,要想發(fā)現(xiàn)生活中的美好,我們需要有開闊的心胸、有感知美的眼睛、愉悅的心情和與他人分享的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)生活中的美好后,我們會(huì)更加樂觀向上,更加感悟人生,更加善良真誠,不斷充實(shí)自己的人生。因此,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧!

生活中的美好作文5

  又是一個(gè)匆忙的周末,我拖著疲倦的雙腿,路過街上的角落。雨滴追著行人匆匆的步伐。街上的每個(gè)人都行色匆匆,在這樣的潮濕的天氣里,我的心也莫名的傷感。

  就在拐角處,蜷縮著一個(gè)衣著破爛的流浪漢,他一只手著地面,另一只手拿著一個(gè)破舊的飯碗,并用一根木棍不停敲打飯碗。因?yàn)橄掠辏忸櫵娜烁倭。一位紳士,他身著西裝,用文件袋遮著額頭,匆忙地跨過去,路面坑洼的水濺了老人一身。他看都沒看一眼。一位女子,她貂皮壓身,手撐一把天堂傘,步伐謹(jǐn)慎小心,裊裊而來,她看起來很年輕,卻一個(gè)勁地埋怨道:什么鬼天氣!幾名小學(xué)生背著沉重的書包,低頭在雨天中狂奔,不小心便將老人的碗踢了老遠(yuǎn),沒有道歉,反而在哈哈大笑聲中便揚(yáng)長而去

  雨天本應(yīng)是浪漫美好的,可是這里的所有人都不喜歡雨天,連帶著不喜歡雨天的人,哪怕是個(gè)弱者,是個(gè)需要他們的幫助的可憐人。他們都把這雨天帶的'不便,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到那個(gè)無助的流浪漢身上。這世界一片雨,這世界一片汪洋

  我不禁有點(diǎn)感傷,摸摸口袋,朝老人走去。突然聽到了一個(gè)清脆的聲音:老爺爺,你冷不冷呀?我納悶了,抬頭看,想看看發(fā)生了什么,是一個(gè)小男孩。他蹦蹦跳跳地來到流浪漢面前,為他遮起了傘。那一刻,時(shí)間好像靜止了。這個(gè)小男孩,撐著一把暖色大傘,底護(hù)著一位老人。在不遠(yuǎn)處,有位年輕的媽媽,正慈愛地望著小男孩。

  老乞丐,一個(gè)多余的人,也許生來為世界所棄,也許后天厄運(yùn)降臨,他的世界一片灰暗。小男孩可不管這些,他知道有人需要幫助,他就伸手幫忙。世界變美好,就這么簡單。

  我的天空不再潮濕,我的腳步不再沉重。我被這暖心的美好的一幕感動(dòng)了。小男孩,謝謝你,生活竟是這么簡單,一點(diǎn)點(diǎn)善心的小行動(dòng)就能暈染出我滿心的小歡喜小美好。

生活中的美好作文6

  《美好的瞬間》置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍(lán)的而廣闊,云如浪花般的走過,翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍(lán),卻畫出我心中的悸動(dòng)。猶記那年,父母為了生活而披星載月,無暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠(yuǎn),變得生疏,我時(shí)常獨(dú)自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱,花草樹木永遠(yuǎn)微笑,卻吐不出一個(gè)字,寂寞瀰漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。一日,當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時(shí),外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī),邀我一同完成,在拼湊的過程,話語不多,但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點(diǎn)一點(diǎn),開始跳躍。經(jīng)過數(shù)個(gè)時(shí)辰,一架完整的'飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調(diào)整好角度,“咻——”,離開我的掌心,在天空中畫出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美,F(xiàn)在,眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云,東風(fēng)徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。

生活中的美好作文7

  一向?qū)ι磉吷罾涞奈揖归_始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。

  發(fā)現(xiàn)身邊生活,發(fā)現(xiàn)身邊生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。

  聽著一首動(dòng)聽浪漫的歌曲,你會(huì)覺得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,身邊生活也會(huì)變得多姿多彩。

  留心身邊生活,你會(huì)注意到身邊生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的.空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬紫千紅。

  試問沒有陽光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對(duì)我們說“享受大自然,享受身邊生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”

生活中的美好作文8

  《美好的瞬間》那一瞬間,你捕捉到了嗎?——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭,我來到了這個(gè)世界上。在感謝上帝接受了我這個(gè)小生命的同時(shí),我睜開了眼,望了望周圍的世界。在那一瞬間,我望見了爸爸嘴角的微笑,看到了媽媽眼中的淚花,同時(shí)還有護(hù)士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契,讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福!

  鏡頭二我一個(gè)人,靜靜地坐在樹下,伸手去接那一片片飄落的黃葉,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),它們枝葉間紋理竟如此清晰,一種未經(jīng)修飾而天成的美無法詮釋!在那一瞬間,我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,在生活中,如果我們留心發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,其實(shí)美就在我們身邊。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦!鏡頭三那次讀書時(shí),偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者說:“只有半杯水了!睒酚^者說:“還有半杯呢!”春雨是甘露。樂觀者說:“有了它,百花會(huì)因此開得更鮮艷。”悲觀者說:“有了它,野草會(huì)因此長得更瘋!”在那一瞬間,我突然領(lǐng)悟到了樂觀與悲觀的差別。

  我捕捉到了,捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的`對(duì)待生命的兩種截然不同的態(tài)度!瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。美好的瞬間,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間,你捕捉到了嗎?

生活中的美好作文9

  “咔嚓”山頂上所見的夕陽已被定格,余暉灑滿大地,為一切都罩上了一層霧蒙蒙的金色,常見的夕陽這時(shí)卻映照著我們一大一小的身影顯得格外溫馨。

  那是一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸與以往一樣,叫我一起去爬山。但是這次卻背上了相機(jī),叫我一起去看夕陽。

  不久,我們站在了山腳下,抬頭仰望這高聳入云的山峰,只見山頂一片云霧繚繞,仿佛云端那神秘的世外仙境。我回頭,信誓旦旦地說:“爸,我們一定要爬到最高點(diǎn)!看最美的夕陽!”他沒有說話,只是微微揚(yáng)起唇角,在他那琥珀色的眸中,我看到了期待與那難以言喻的欣慰。

  我們開始向上爬,呼吸著山中新鮮的空氣,聽著林中時(shí)不時(shí)傳來鳥兒悠揚(yáng)的歌聲,映入眼簾的是一片青翠欲滴的綠林,我們?cè)诹种写┧笾,感受大自然中一草一木彰顯的生機(jī)與活力,感受著平凡生活中的風(fēng)景……

  到了半山腰,我原本輕盈的步伐一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來,我氣喘吁吁地對(duì)爸爸說:“不行了,我不爬了,太累了,我們就在這里看夕陽就好了!”良久,他沒有出聲,只是靜靜地注視著我,注視著天邊那一抹殷紅。抬眸,對(duì)上的.是他的眸子,里面還有一抹夕陽,有失落,失望……卻還是毫無波瀾。我不由自主地站了起來,與他一起向山頂爬去。

  當(dāng)山頂?shù)囊豢|清風(fēng)拂過我的臉龐,一路恍恍惚惚的我突然清醒。從山頂向下俯視:車水馬龍,高樓大廈,鄉(xiāng)間麥田……這些本不會(huì)同框的事物卻因?yàn)槲腋叨鹊母淖兌瑫r(shí)進(jìn)入了我的世界。看著這些,我卻想起了我們一路走來的過程。猛然回頭,對(duì)上的依舊是他那雙平靜的眸子,卻閃爍著美好,明明是那么平常的對(duì)視,卻十分溫馨……我唇角微揚(yáng),回頭看天邊夕陽肆意揮灑著它的顏色,不再是金,而是那濃烈的紅!仿佛之間的沉默只為這一刻的張狂!這紅鋪滿了整個(gè)天空,令人心生震撼!周圍的樹木環(huán)繞合抱,映襯著夕陽,任由它在山頂?shù)拈L石上為我們投下大大小小的影子。爸爸端著相機(jī),為我定格成長的一瞬!

  他對(duì)我的愛就如同這夕陽,平靜內(nèi)斂卻又十分濃烈,他的愛只是陪伴與默默在身后定格我的成長。

  夕陽的美,因?yàn)闃淠镜挠骋r;我的成長,因?yàn)橛心愕氖刈o(hù)!

  平凡生活,有你卻顯得格外溫馨。

生活中的美好作文10

  聽著一首動(dòng)聽浪漫的歌曲,你會(huì)覺得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景?傊皇苋魏稳耸`,做回真實(shí)的自己,身邊生活也會(huì)變得多姿多彩。

  留心身邊生活,你會(huì)注意到身邊生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬紫千紅。

  試問沒有陽光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的`所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對(duì)我們說:

  “享受大自然,享受身邊生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”

生活中的美好作文11

  長大后你也許會(huì)覺得壓力太大,生活太無趣,學(xué)習(xí)很吃力,總感覺很煩躁或缺些什么,不要著急,其實(shí)我們可以適當(dāng)?shù)姆怕_步,仔細(xì)欣賞躲藏在生活中的小美好

  ——題記

  在學(xué)校里存在的不一定只有無趣,留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂。在課堂上,總有一些“不怕死”的同學(xué)和老師唱反調(diào),逗得同學(xué)們合不攏嘴,這是第1份快樂;在自習(xí)課上,總有一些樂于助人的同學(xué)幫助你解決難題,這是第2份快樂;每個(gè)星期總有一節(jié)音樂課,同學(xué)們互相分享自己喜歡的歌,這是第3份快樂;下課時(shí)總會(huì)有一些勾肩搭背的朋友一起玩,這是第4份快樂……

  在大自然中存在的不一定只有狂風(fēng)暴雨,仔細(xì)尋找它還有“小橋流水人家” ,雨過天晴后,來到一片小樹林,深呼吸,這是新鮮的空氣,也是第1份小驚喜;放眼望去,綠色的樹林像一幅還沒干透的潑墨畫,深深印在心里,這是第2份小驚喜;腳下踩的`是一張大綠毯,綠毯中點(diǎn)綴著一些白的、黃的、紅的花呀,這是第3份小驚喜;用心傾聽,有鳥兒的鳴叫聲,有小河的潺潺流水聲,還有動(dòng)物們的腳步聲,這是第4份小驚喜……

  在家庭中存在的不一定是父母的嘆息聲,用心體會(huì),它還有許多愛,放學(xué)回來,桌子上的飯菜是第1份愛;下雨時(shí)父母為你送傘,這是第2份愛;睡覺時(shí)母親為你捏被子,這是第3份愛;學(xué)習(xí)時(shí),父母為你買學(xué)習(xí)資料,這是第4份愛……

  這些快樂、小驚喜、愛難道不是生活中的小美好嗎?有人說人間不值得,為什么不值得?只是你沒有放慢腳步。

  只要認(rèn)真尋找,就能找到躲藏在生活中的小美好,只要認(rèn)真生活就能找到藏在生活中的糖果。

生活中的美好作文12

  有些青春在不張揚(yáng),默默地把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會(huì)有阻難,山不轉(zhuǎn),路自己轉(zhuǎn),夢要自己扛,淚要自己嘗,活著只是戰(zhàn)場,沉著的抵抗,別輕易投降,嚴(yán)冬可能比想象更漫長。

  ——題記

  天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀也能斗志昂揚(yáng),堅(jiān)持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢想,就像螞蟻一樣,堅(jiān)信生活中總會(huì)有美好,逆境的道路上,會(huì)有艱難,要學(xué)會(huì)奮斗;會(huì)有失敗,要學(xué)會(huì)面對(duì);會(huì)有困苦,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);會(huì)有辛酸,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。 在生活的道路上,成功往往不是主動(dòng)出擊,而往往主動(dòng)權(quán)和被動(dòng)權(quán)都掌握在自己手上,是與不是,留或不留都全憑自己作主。如果你的選擇是“向前",而遠(yuǎn)望,前方卻是一片沼澤和廣闊沙漠,后面還有連綿的雪山。會(huì)發(fā)現(xiàn),一步比一步更艱難,一天比一天更辛苦。走著走著,也不知道是一天還是兩天一年還是半年。又是一個(gè)晨曦,只覺得醒目刺眼。

  原來,陽光就躲在雪山之后。此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好。生活中成功的亮點(diǎn)很多,“成功”往往會(huì)帶來許多掌聲和歡笑,而失敗帶來的卻是唾棄和嘲諷。試問:失敗就一定意味著失敗嗎?其實(shí),失敗并沒有什么可怕,仔細(xì)回想,自己真正的努力過就行了。自己努力的日子里,難道不精彩不充實(shí)嗎?也有一句話叫做“失敗乃成功之母”,這一次的失敗,不就為了成功多累積了一份經(jīng)驗(yàn)嗎?成功不就離自己不遠(yuǎn)了嗎?戰(zhàn)勝失敗的前提就是戰(zhàn)勝自己,要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和膽怯,相信自己的能力,堅(jiān)信自己可以,給自己打氣,勇敢一點(diǎn),失敗了不氣餒,敢于面對(duì),前方,可能是成功在等待。這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中處處有美好。在通向成功的'道路上,可能會(huì)有數(shù)不清的“坎”,換句話說,會(huì)有許多艱難和困苦;蛟S每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)許多朋友,但他們只不過是過客罷了,生命中的過客;蛘哒f是一盞明燈,可能會(huì)照亮你前行的路,但也有燃盡的時(shí)候,燃完了,一切還得靠自己。自己的路自己走,盡管會(huì)有艱辛和困難,但美好總會(huì)來臨,這算是“苦盡甘來”的含義吧!生活也是如此,如此多嬌,如此美好。成功不是一個(gè)無實(shí)意的名詞,成功的始末——從起點(diǎn)到終點(diǎn),可能是一步之遙,但也可能是漫漫征途。有時(shí)候,會(huì)因?yàn)橐荒钪疃еЮ,就告別成功,有向回走,但又想:自己已經(jīng)走了這么久,豈不太可惜了。就這樣,徘徊在來和去之間,反而把路變得更長了。而有些人,一鼓作氣,絕不回頭,跌倒了就再爬起來,反倒覺得有氣節(jié)。生活也是如此,生命靠的是堅(jiān)持、毅力和恒心,堅(jiān)持可以滴水石穿,堅(jiān)持也能盼到美好,難道生活不是處處有美好嗎?生活中總會(huì)有美好,但來之不易,只不過來的比想象更漫長。俗話說“陽光總在風(fēng)雨后“。就是對(duì)此最好的闡述了。

  有些人,渴望美好,但卻沒有實(shí)際行動(dòng);而有些人,也渴望美好,也努力行動(dòng),但卻半途而廢,抱怨困難;而有些人,同樣渴望美好,同樣為此努力,不畏艱辛,不怕困苦,執(zhí)著堅(jiān)持。最終得到的是成功。這,不就是潛伏在生活中的美好嗎?生活,難道不是處處有美好嗎?

生活中的美好作文13

  細(xì)雨霏霏,彌漫在整個(gè)天空。

  我拖著沉重的腳步回家,手中緊攥著那張?jiān)嚲淼囊唤恰F岷诘奶炜罩,老天爺似乎也要與我作對(duì)。盡管如此小心,但到家后書包還是濕透了,我又拿出那張?jiān)嚲,垂頭喪氣地趴在了桌子上。

  天空已經(jīng)漆黑一團(tuán),我沒有去開燈!班忄忄狻币魂嚦林氐哪_步由遠(yuǎn)及近——爸爸回家了。

  輕輕推開門,悄無聲息的腳步挪了進(jìn)來,爸爸將手搭在我的肩頭,目光柔和地說:“成績不理想?”我黯然地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸沒有指責(zé)我,并拍了拍我的肩頭,一股暖流傳到全身。

  良久,爸爸問:“還記得那次我們看日出嗎?”我的思緒立刻被拉回了陽草山。

  那天凌晨三點(diǎn),我和爸爸一起登上陽草山。

  那是個(gè)新月的日子,沒有月亮,天幕上幾顆星星也被云彩遮得若隱若現(xiàn),如墨的黑暗籠罩著一切。我昏昏欲睡,無力地倚在一顆大樹上玩弄著干枯的枝葉。

  就這樣盼著、盼著。夜終不再是那樣濃稠粘膩的墨色,而是仿佛加了些奶白色的顏料,變得有些灰藍(lán)——光明正在悄悄地消融黑暗。

  慢慢地,天空中的'顏色淡至淺藍(lán),光明與黑暗互不相讓,互相吞噬著對(duì)方,誰也不知道光明與黑暗打得多么激烈!

  最終,微光的出現(xiàn),讓形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸,驅(qū)來一片烏云,試圖做垂死掙扎。然而卻已無法籠罩這一方沃土,只得眼睜睜地看著自己被金色的利刃刺穿胸膛,留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼,墜落,散去……光明終于照亮了整個(gè)天空。

  我扭頭看向爸爸,他正溫柔和藹地看著我,爸爸以心傳遞的愛與哲思,我以心領(lǐng)悟。

  這就是生活中的小美好!

生活中的美好作文14

  不經(jīng)意間,撞上了上帝遺落的小美好。

  一

  這周五,周六體育運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日炎炎,激情四射。

  我作為后勤部隊(duì)人員之一,即使沒有參加項(xiàng)目比賽,但每一場比賽的終點(diǎn)都會(huì)有我,給運(yùn)動(dòng)員們送水,遞水。這也是一項(xiàng)體力活,一個(gè)上午,頂著太陽跑著,還是有一些的疲憊的。兩天,持續(xù)如此。到了星期六上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲,觀看完最后一場比賽后,所有同學(xué)集中在體育場,參加閉幕式。

  驕陽似火,點(diǎn)燃了整個(gè)冬日。一整陽光不偏不倚從云端傾瀉而下,灑在這片土地,灑在我們的雙肩。我拖著疲憊的身體,在太陽底下站著,用雙方遮住直射而來的陽光,可陽光卻很調(diào)皮,怎么都遮不住。

  “芷镕,來,你蹲在我后面,我給你遮陽!”

  說罷,你便把我摁在了地上。你就站在我前邊,用你那不是那么高大的身軀,遮住了一抹又一抹的艷陽。

  抬眸,與你的目光相撞,釋然一笑。你的眸子像極天空澄澈的顏色,如琉璃般純粹,熔碎了星河,裝盡了星辰大海。美得令人心動(dòng),脆弱得令人心疼。而你微笑的面容極淺極淡,逐漸湮沒在高懸的驕陽里。那一刻,你的背影猶有高大……似乎不那么曬。

  操場上,一個(gè)女孩站著,一個(gè)女孩坐著。她們,相視一笑,撿起了上帝遺落在人間的小美好……

  二

  “鈴鈴鈴……”“放學(xué)了,放學(xué)了,搶洗澡位了!”

  這是在學(xué)校的日常,充實(shí)而急促。

  教室里,正收拾著東西,一束陽,不偏不倚地灑在了課桌上,灑下了幾許暈紅。望向窗外,哦,是夕陽。

  從宿舍沖完澡,再到食堂吃完飯后,已經(jīng)是六點(diǎn)了。走在去往教室的途中。不經(jīng)意抬眸,與那方不知名的天空撞了個(gè)滿懷。

  那一方被我們仰望過無數(shù)次的天空,在這一時(shí)刻,是一天中最美的。淡藍(lán)和淺粉,交相涂抹,在空中開了一朵嫣紅的花。一絲絲的云線,都是這幅自然作的畫里,最美的景象。

  停下匆匆的步伐,癡癡地看,很幸運(yùn)在校園里找到一方屬于自己的天空。

  我小心翼翼地捧著,這偶然撞見的小確幸。

  三

  周末上補(bǔ)習(xí)班,在電梯門口,遇見了小學(xué)同學(xué)。

  在幾多人擠出電梯那刻,撞上她的眸子。她先是一愣,隨即便笑了,久違的笑。電梯那口的我,忽然想到,我們應(yīng)該有我一年多沒有見了吧。

  她還是那齊目的.短發(fā),干脆利落。大大咧咧,一副沒心沒肺的模樣。見了我,還是照樣互掐,沒有一點(diǎn)兒的生疏。

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)看似沒變的我們其實(shí)都變了,我們長大了,脫去了稚嫩的外殼,我們慢慢長大。這種感覺真美好,夾雜著一點(diǎn)兒小確幸,能夠遇見花開。

  我開始珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。

  很美好,那天不僅僅遇到了久違的她,更是遇到了青春里的七個(gè)自己,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長。

  四

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

  轉(zhuǎn)身,是燈火璨璀。

  會(huì)遇見,花開。

生活中的美好作文15

  一管柔毫,一卷雪浪,一盈濃墨,一絲寧靜。

  輕輕掩上門窗,讓世界的燈紅酒綠,無盡喧鬧與我隔絕。眼下,一盆水仙讓空氣變得清新,深呼吸,吸入滿心寧靜,吐出滿身浮躁。

  “唰唰”的磨墨,讓古典的氣息氤氳到空氣中,“嚓嚓”的展紙,讓清雅的味道沖入煩躁的腦海中。提筆,蘸墨,似蜻蜓點(diǎn)水般掠過潔白的紙面,那便是勁竹的新生。

  繼續(xù),搖轉(zhuǎn)手腕,揮動(dòng)筆桿,將勁竹的氣勢畫得不凡,將白蘭的氣質(zhì)描的典雅,將亂石的意象畫的大氣,將松樹的枝丫畫得飽經(jīng)風(fēng)霜。

  這是筆與紙的親密接觸,這是思維與藝術(shù)的完美對(duì)接,這是靈魂與現(xiàn)實(shí)的激烈碰撞。

  風(fēng),輕輕的從窗縫探進(jìn)腦袋,挑弄著咯咯笑的風(fēng)鈴。我安靜地,專心致志地描繪著我自己的內(nèi)心世界,汩汩的泉水,翠綠的蒼松,活潑的小魚,頑皮的松鼠它們,都屬于我。

  然而,無論這魚兒、松鼠多么鬧騰,仍會(huì)有悠揚(yáng)的`笛聲從遠(yuǎn)處傳來,循聲望去,有一位長發(fā)女子,盤坐在石頭上,吹著一只潔白的玉笛。

  這是我嗎?是,但又不是。她是擺脫塵世間瑣碎之事的我。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來只要擺脫雜念與浮躁,每個(gè)人都可以變得如此美麗,如此純凈。

  落款,印章,停筆。

  我久久的凝望著畫中的她,她卻不望著我,只是深情的眺望著遠(yuǎn)方。她在渴望什么?我并不知道,我只知道我渴求一個(gè)寧靜的心靈的歸宿。而現(xiàn)在,我找到了這個(gè)地方。那就是,繪畫。

  風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,它又來了。撩撥著我額前的碎發(fā),還捎來了一片嫩粉的花瓣,點(diǎn)綴在畫中她的裙邊。

  生活中的小美好,也許就這么簡單。

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