(通用)成長(zhǎng)感悟作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)過許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝種種困難，永不退縮。
我曾讀過一本書，《湯姆叔叔的.小屋》，這本書告訴我一個(gè)道理，任何人的生命都是平等的，沒有高低貴賤，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空，永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書，我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，永不向惡勢(shì)力低頭的大無畏精神。在生活中，我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn)，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí)，我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜，但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
地球生來就有一種引力，我們無法，也不愿意掙脫。因?yàn)橐坏┦ィ覀兌紝⑦^上“漂浮不定”的生活。
隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸地長(zhǎng)大。在這過程中，我們經(jīng)歷過許多，酸、甜、苦、辣，也從中吸取了不少的道理。一路成長(zhǎng)，一路有愛陪伴，我們安心而勇敢地望著漫漫長(zhǎng)路，總是一望無際，等著我們慢慢地走完，給我們留下了懸念。
在成長(zhǎng)的路上，我們即使在飛翔，無論飛得有多遠(yuǎn)，也總能找到回家的路，一個(gè)人中有經(jīng)過許多坎坷才能得到成功，就像《西游記》唐僧取經(jīng)，只有經(jīng)過八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣，被前方道路上的挫折不斷折磨著，但是它并無惡意，而是希望我們?cè)酱煸接�，所以我們要坦然面�?duì)，用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春，有許多的事情我們都要把握好，才能克制強(qiáng)烈的好奇心，不被誘惑糾纏，不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔(dān)心的，所以我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的.期望，而是為他們爭(zhēng)光。沒有人在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的眼淚。
在我們的成長(zhǎng)路上，我們?cè)@得許許多多感悟，不是我們一言兩語就能說完，而是應(yīng)慢慢地去感受，去完成。
前途茫茫，人生永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，世界奇妙的道路也沒有盡頭。讓成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)并進(jìn)，方能感受成長(zhǎng)之快樂，領(lǐng)悟人生之風(fēng)采！
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
走過十六歲的花季，望著美麗而又充滿誘惑的雨季，我有些卻步，年輕的心一直都躁動(dòng)不安。于是，在清晨中，我靜靜地漫步于小巷中，尋找曾經(jīng)的寧靜。
清晨，天空中還未有太多的陽光，一切都是顯得那樣朦朧。我走在這熟悉的小巷中，突然發(fā)現(xiàn)它是如此的安靜與清幽，佇立在路邊的仍舊是那些青瓦小屋；雖然有些破舊，卻足以讓我心醉�？粗矍暗男∥�，回想到童年，留下了我最頑皮的痕跡。可如今，那堵記錄著我成長(zhǎng)的印跡的墻，也在幾年前倒塌了，只給我留下最溫謦的回憶。我有些傷感。這時(shí)，一個(gè)嘹亮而清脆的鳥叫聲突然撞擊了一下我的耳膜。好久沒聽見鳥叫的我一下子從回憶中醒來。好一個(gè)溫謦而又充滿傷感的夢(mèng)��！但這種傷感讓我寧靜，讓我沉醉。
我繼續(xù)漫步于長(zhǎng)長(zhǎng)的巷中。巷子仍舊很靜，沒有人的打擾，沒有人的喧鬧。我的.思緒便在這片自由的天空中放縱地飛翔，當(dāng)我正陶醉于這種自由時(shí)，我又沉醉到另一種畫面——————在翠綠的草坪的一角，一只貓兒正蹲在那邊，玩弄著跟前的小草。它很小也很瘦，卻一點(diǎn)都不怕人，一看便知，是只不諳世事，涉世不深的貓。我不去打擾它，因?yàn)樵谒纳砩希宜坪醺杏X到幼年時(shí)自由的我的氣息。我靜靜地站在旁邊，心中充滿寧靜。晨風(fēng)，吹亂了我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，也許有人會(huì)認(rèn)為我傻，但又有什么圖景比得上此刻的安寧，又有什么圖景能讓我如此沉醉？雖然這畫面是如此的簡(jiǎn)單，但我就愛這種簡(jiǎn)單。
天空依然朦朧，陽光依然溫和，絲絲的晨風(fēng)將我領(lǐng)到一片花圃前，花圃中隱隱地有著幾朵小花，迷朦卻又顯現(xiàn)，它們似乎很羞澀，很含蓄。在沒有爭(zhēng)奇斗艷的喧囂下，在沒有風(fēng)情萬種的情調(diào)下，它們盡顯著平凡美，與含蓄美。
走過十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走在十七歲這多夢(mèng)的季節(jié)中，我曾有些彷徨，有些失措。如今的我，在這安寧的清晨的洗禮下，覺得踏實(shí)了許多，充實(shí)了許多。
這個(gè)承載了我許多心事的小巷，今晨，安撫了我這顆狂躁的心。
在當(dāng)今這樣一個(gè)高度物質(zhì)化、狂躁迷亂的世界里，能留守住心中的一份童真和悠閑，是難能可貴的。作者用心來感悟身邊的一物一景，一聲鳥鳴，一只小貓，信手拈來，看似隨意，卻又韻味無窮，如山澗清泉，窗上風(fēng)鈴，怎能不使人陶醉。
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
從呱呱落地到今天，我已經(jīng)經(jīng)歷了十個(gè)春去春回。在成長(zhǎng)的歷程中，我從無知到有知，從天真到懂事，有煩惱，也有快樂，煩惱中我嘗到了快樂，快樂中我學(xué)會(huì)了感恩。
成長(zhǎng)中我最煩惱的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍，因?yàn)槲颐刻毂仨毘槌鲆欢ǖ臅r(shí)間練鋼琴。從幼兒園開始，我每周都要到鄭州學(xué)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學(xué)好鋼琴，媽媽一直陪伴著我，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我們一直堅(jiān)持著。盡管很辛苦，但是，我的鋼琴彈奏進(jìn)步很大。每當(dāng)我完整地彈奏完一首名曲，那優(yōu)美的弦律總能給我?guī)頍o限的'快樂！我也從中體會(huì)到了先苦后甜。
幫媽媽做家務(wù)是我生活中最快樂的事。暑假里，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù)勞動(dòng)，如：做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動(dòng)過程中，我學(xué)到了很多技巧。如整理房間要先歸類，洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗，做飯時(shí)注意安全，不要燒著碰著……當(dāng)然，也吃了不苦頭。有一次，我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯，當(dāng)時(shí)，接過飯沒端穩(wěn)，誰知一下子扣倒在我的手上，飯很燙，手被燒了個(gè)大泡，疼得我直掉眼淚，害得我不能寫字，不能練琴，也不能見水。這個(gè)沉痛的教訓(xùn)告訴我，干家務(wù)活一定要特別小心，安全才是第一。在媽媽的幫助、指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)活。比如：煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累，但是我覺得能幫媽媽做點(diǎn)事，心里比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可是媽媽老了許多，我看見媽媽頭頂上又增添了不少白發(fā)，媽媽為我們這個(gè)家付出得太多了，是媽媽給了我這個(gè)溫馨、幸福的家！我愛爸爸媽媽，我會(huì)為家里做很多事來減少他們的辛苦，讓他們每天過得輕松、愉快、健康、快樂！
成長(zhǎng)是艱辛的，成長(zhǎng)是快樂的，成長(zhǎng)讓我懂得珍惜，成長(zhǎng)讓我明白，什么是幸福。下面，我用《成長(zhǎng)故事》里的一首詩來結(jié)束我們的成長(zhǎng)感悟：
每一次成長(zhǎng)，都包含了希望，
每一次成長(zhǎng)，都散發(fā)著光芒。
生活給了我們希望，生活讓我們成長(zhǎng)，
成長(zhǎng)路上有太多的遭遇。
只要有愛，就一有沖破重重圍墻。
讓我們傾聽心靈的呼喚，一起共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
人常說：“知足者常樂”，從我們呱呱墜地開始，伴隨著一聲啼哭，我們便被上帝牽著手來到了這個(gè)繽紛的世界，開始感知成長(zhǎng)的蹤跡。隨著時(shí)間的流逝，隨著社會(huì)的變化，原本的家鄉(xiāng)開始變化，而我這個(gè)小小的“人”也在一天天的長(zhǎng)大，青澀的臉龐洋溢著青春的笑容，現(xiàn)在想想那時(shí)候的自己應(yīng)該是人生旅途中最快樂的時(shí)光吧！每個(gè)人都有過這段時(shí)光，無論是50還是60，70或是80大家通通一樣，年代不同，歡樂不同，歡聲笑語的立場(chǎng)也隨之發(fā)生著變化，你是否還記得曾經(jīng)的自己，當(dāng)記憶深處冰封的印痕再次被打開，你會(huì)看到什么？
經(jīng)常聽這樣的一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”！想想看，這話聽起來沒有錯(cuò)，但也只能作為心靈雞湯，打打雞血罷了！春夏秋冬，不同的季節(jié)代表了不同的心情，就像年齡一樣，隨著時(shí)間，隨著心智終將成熟，對(duì)待問題不再是簡(jiǎn)單的有一說一，而是開始舉一反三，通過發(fā)散性思維對(duì)待問題客觀辯證的態(tài)度對(duì)人對(duì)事，我們開始融入這個(gè)社會(huì)，成為其中的一部分，被它同化，被它改變。
人生就像一列疾馳的火車，在旅行的途中，有人上車，自然也有人下車，陌生和熟悉的面孔相互交織，終將成為人生的過客。每個(gè)人都要步入社會(huì)，然后開始尋找屬于自己的施展空間，鍛煉自己的交際能力，努力擁抱生活，朝著自己想要的生活方向發(fā)展。小時(shí)候?qū)懽魑慕?jīng)常用一句話：“小小的貝殼里有大海的'記憶，玲瓏的珊瑚里有巖石的神情，美麗的蓓蕾里有歲月的氣息”用它來形容時(shí)間真的一點(diǎn)都不為過，因?yàn)榍啻毫舨蛔�，過去回不去。還記得曾經(jīng)看過的一部電影“既然青春留不住”，每個(gè)人的青春歲月里都會(huì)留下一些遺憾，沒有人的生活是完美無缺的，就像是黃色的樹林里分出的兩條路，很少有人選擇“人跡罕至”的那一條，但我愿意選擇那一條僻靜的路，陽光穿過樹葉灑在你我的臉上，讓人溫暖，令人滿足。
成長(zhǎng)的感覺就是那么清晰，就像被砍掉的樹一樣，一輪又一輪的印記，代表著時(shí)間的流逝，每一天無論怎樣過都是不同的，愿你的生活被溫柔以待，就像被歲月磨平后的午后初陽一樣，雖然刺眼但卻有一絲絲的感動(dòng)。還記得《少年閏土》中有這樣一句話：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，當(dāng)你覺得生活苦的時(shí)候，當(dāng)你覺得生活難的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)心理暗示，生活就可以再一次回歸平靜。
炎熱的夏季伴隨著啤酒冰涼的泡沫，寬闊的大道上熙熙攘攘的車輛來回穿梭，就像是同這個(gè)季節(jié)抗?fàn)幰粯樱嫌姓�，下有�?duì)策。不過，無論怎樣變，生活還是這樣以一種更為理智和冷酷的方式讓生活得以平行前進(jìn)，讓人清醒，讓人麻木，但只要心向陽光，努力擁抱生活，那么最終我相信：“這個(gè)世界必然會(huì)對(duì)你溫柔以待”……
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
作為一個(gè)曾經(jīng)的文藝女青年，我也不可免俗的在有了兒子之后，開始給他寫一些文字。雖然說文字很容易變得矯情，本來好好的情感，落在紙面上，有了修飾，就好像喪失了自然的生命力，有了一點(diǎn)做作，但如果不寫，很多心境，就會(huì)隨著時(shí)光而模糊、淡漠，直至被遺忘。
在兒子出生的第一個(gè)春節(jié)，我也曾給他寫過一封信，我說：寶貝，終有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)去追逐你的夢(mèng)想，你要去追求你的愛情，你會(huì)離開媽媽，去承擔(dān)起另一個(gè)家庭的責(zé)任，那是屬于你的未來。媽媽會(huì)給你我所能給的一切，只盼你健康、快樂、善良、勇敢。
我會(huì)對(duì)他有期待，有各種各樣的要求，當(dāng)然也會(huì)有些無所適從，愛的有些盲目。
看到《成長(zhǎng)，請(qǐng)帶上這封信》這本書，是在爺爺?shù)睦细刹恐疑系暮脮扑]，買來之后，封面上的一句話映入眼簾，"愿你過上我從未看見與理解的生活",頓時(shí)心都融化了。看了內(nèi)容后發(fā)現(xiàn)，書中所表達(dá)的不僅僅是溫情，更不是局限于名人的身份和優(yōu)越感，而是匯聚了濃郁的父母之愛和可供人沉思的人生智慧。他們視角平行，放下姿態(tài)，告訴我們，在與孩子相隨相伴的過程中，他們和所有普通人一樣，有相同的焦慮，相同的笨拙。
楊紅櫻這位著名的兒童文學(xué)作家，告訴我們要尊重孩子的選擇，她也將這份尊重延綿到她所創(chuàng)造的那些小說人物形象上，所以她筆下的馬小跳才那么多的毛病，卻那么可愛。
作為備受關(guān)注的著名演員，黃磊卻希望女兒成為一個(gè)平凡的大多數(shù)，這是一顆在紅塵中打滾的心靈所悟到的的最重要哲理，相對(duì)于被世俗認(rèn)可的'成功，快樂幸福才是生命唯一真諦。
央視主持人白巖松是聲譽(yù)口碑俱佳的公共知識(shí)分子，他對(duì)人生的深度思考推動(dòng)了一代人的成長(zhǎng)，而在自己的孩子面前，他只有作為父親的寬厚與溫情，他只希望孩子能獨(dú)立成長(zhǎng)，而不希望用自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥林腔廴タ刂啤?/p>
張泉靈甩掉干練，變身柔情媽媽記錄兒子的成長(zhǎng)，通過她自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，提醒孩子要擴(kuò)寬世界。
國民岳父韓寒哄孩子的雷人語句，讓人捧腹。
而于丹，知名學(xué)者給女兒的希望則是成為一個(gè)60分公民，不需要處處爭(zhēng)取最高標(biāo)準(zhǔn)，只需方方面面都合格，已經(jīng)是成功的人生。
出彩的文章還有很多，我曾利用自習(xí)的時(shí)間給我所教的班級(jí)的孩子們念過其中的一篇，是李程鵬的《我為你負(fù)擔(dān)哈根達(dá)斯，你必須付出勞動(dòng)》，里面關(guān)于勇敢的一段寫的特別好，他說，當(dāng)別人傷害你，無理挑釁你時(shí)，你一定要勇敢。未見得去攻擊他，更不是和他打架，那不叫勇敢，那是粗魯。你的勇敢在于敢于面對(duì)問題，解決問題。勇敢，不是你不害怕，而是即使你哭著，也仍堅(jiān)持走完這些路程。只有誠實(shí)的面對(duì)內(nèi)心的恐懼，我們才可以變得勇敢。讀文章的時(shí)候孩子們出奇的安靜，讀完之后我問他們什么感受，有的說，啊，他的爸爸真好，給他寫這樣一封信，我爸就不會(huì)。我說，不是不寫，而是寫在心里，每個(gè)父親對(duì)孩子的愛都是一樣的。還有的同學(xué)說，聽完之后覺得自己很幼稚。我說，沒關(guān)系，我們都是在每件小事中慢慢的成長(zhǎng)的。聽孩子們說完感受，我覺得我離他們又進(jìn)了一步。才發(fā)現(xiàn)，孩子們小小的身體里裝著大大的心思。于是我想，我在課堂之后是不是該找?guī)孜煌瑢W(xué)問問這堂課的感受，有沒有覺得枯燥，哪一個(gè)地方你覺得老師這樣處理你不容易理解，哪些你覺得特別有意思，回答不上問題的同學(xué)不要一味的指責(zé)，和他一起找一找，到底是什么環(huán)節(jié)出了問題。從他們那里或許會(huì)找到很多不一樣的靈感，幫助他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也在成長(zhǎng)。
這本書對(duì)于我來說提供了一個(gè)寶貴的思路：教育本身并無成功和成敗，人生也難以分出成功和失敗，教師的愛更是應(yīng)該剔除功利之心。尤其是地理這門學(xué)科，他講的可是全世界啊，我們沒有理由讓這樣豐富多彩的學(xué)科變得枯燥，多些情感，多些用心，讓孩子們從我們開的這個(gè)窗口，望向生命更廣闊的原野，這才是教育的初衷與目的吧。
張泉靈對(duì)他的孩子說，我們始終要有一顆明亮的心來裝這個(gè)世界，要點(diǎn)亮心中的燈，第一盞燈叫善良，第二盞燈叫原諒，第三盞燈叫相信。我們要幫孩子們點(diǎn)亮心中的燈，同時(shí)也點(diǎn)亮自己心中的燈，和他們一起成長(zhǎng)，勇敢的前行。
成長(zhǎng)感悟作文 篇8
“我們吃盡苦中苦，而我們的后一代則可以享到福中�！�
——惲代英。
這一句震撼人心的話，是我從《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書上看到的。樸實(shí)的話沖擊著我的內(nèi)心，讓我深受感動(dòng)。
在歷史上的河南省安陽市，是個(gè)旱災(zāi)不斷的地方。當(dāng)?shù)厝巳淌艿牟粌H僅是貧窮，更是十年九旱。如果要過上幸福的生活，那就要靠自己的雙手、釬子、錘子……開鑿出一條水渠，把水引進(jìn)來�？墒窃谔猩降膽已陆^壁上開出一條渠來談何容易?他們還要面對(duì)著勞累、疾病和饑餓，他們退卻了嗎?
沒有，一聲令下，林縣50萬人口有30萬參與了開渠，人多力量大，支撐他們的就是那一份執(zhí)著的信念，就是要為了子孫后代們的幸福。就這樣，紅旗渠建成了，讓人民擺脫了千百年干旱的折磨，走向了幸福，至今都在造福著一方百姓。在那個(gè)物質(zhì)匱乏，環(huán)境惡劣，資源有限的年代，沒有什么可以依靠，他們知道：想要得到幸福生活必須依靠自己的雙手，去拼搏，去奮斗。
對(duì)此，我深有體會(huì)。三年級(jí)下學(xué)期之前，我的成績(jī)總是不上不下，怎么也提不上去，就因?yàn)檫@樣我沒少受到批評(píng)，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，要是成績(jī)不好怎么對(duì)得起這個(gè)職務(wù)呀。三年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)前，我就認(rèn)真總結(jié)了成績(jī)不好的原因，并做好了學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并制定了目標(biāo)：班級(jí)前五。
接下來的日子，我都比以往更加認(rèn)真刻苦，遇到困難我總是暗暗給自己加油，終于“皇天不負(fù)有心人”，我的努力奮斗得到了回報(bào)，成績(jī)班級(jí)第一，還得到了獎(jiǎng)學(xué)金，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻我感到非常的開心，我知道了努力奮斗的'重要性，并一直把好的成績(jī)保持到現(xiàn)在。
“幸福都是奮斗出來的”，這句話說得多么的貼切啊!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、“兩彈一星”、大慶石油、聯(lián)想集團(tuán)、海爾電器……這些勝利不都是靠艱苦奮斗，靠團(tuán)結(jié)的力量才能成功的嗎?
他們都有著堅(jiān)定的信念和目標(biāo)：為國做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們團(tuán)結(jié)一心、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、乘風(fēng)破浪的精神，激勵(lì)著一代又一代人。這一個(gè)個(gè)事例、一個(gè)個(gè)人物，他們的奮斗史拼湊起來，就是祖國的繁榮富強(qiáng)，就是勝利!
紅旗下的我們，沐浴在幸福的陽光下，正安定快樂的生活著，我們不能忘記正是有先烈們的奮斗和犧牲，才有我們的幸福生活!我會(huì)始終牢記：沒有什么事是可以隨隨便便成功的，沒有付出就沒有回報(bào)，“幸福都是奮斗出來的!”
成長(zhǎng)感悟作文 篇9
有人說：“壓力使人成長(zhǎng)”。那，痛苦能帶給我什么呢？；有說：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí)，勢(shì)必會(huì)為你開啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天！
對(duì)我來說，挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心，對(duì)于任何事物持有熱忱，隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是：日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè)，不是小考大考平時(shí)考，就是段考周考模擬考。然而，一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下，象征的是未來美好生活的縮影；在耳邊撈叨話語 的提醒中，伴隨而來的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖，期許自己在未來無可預(yù)料的日子里，能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外，在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí)，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在這一連串的搜索過程中，我將更加成 熟、懂事，無論是心理抑或是生理上，對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外，在藝文活動(dòng)方面，更要多方涉獵，大膽的'去嘗試自己的不可能，完成看似無法成功的 任務(wù)，將自己打造成一位全方位的能人，保有一顆虛懷若谷的心，在挑戰(zhàn)接踵而來之際，能將熟悉的“不要，我不行啦！”更正為“好的。我會(huì)全力以赴，盡我所能 的達(dá)成您的期許�！碧鲆酝氖孢m圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對(duì)我來說，挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑，回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下，能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說的：“想象 力是你的超能力”。在開會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫作時(shí)，如何采用題材？如何創(chuàng)造奇跡？如何運(yùn)用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及時(shí)復(fù)蘇，提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案，似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭，用之不盡的“想象力”。因此，挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余，增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個(gè)時(shí)期的我，對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼，靜靜地聆聽心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲，過往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上，同樣的山，同樣的景，唯一不同 的是──心境。我──成長(zhǎng)了！又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛，而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……
成長(zhǎng)感悟作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，然而在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”，那說明我們也就長(zhǎng)大了。
隨著成長(zhǎng)，總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂的事、犯錯(cuò)的事、后悔的事…….而我的成長(zhǎng)中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時(shí)的.一件事，這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn)，一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí)，常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西，比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西，撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次！我的好朋友的人造鉆石掉了，恰巧讓我給撿到了，而且也是我最喜歡的，我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒了，就來問我撿到?jīng)]有，我怕她知道是我拿的，所以沒敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊，當(dāng)時(shí)想還給她，可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時(shí)，她就轉(zhuǎn)學(xué)走了，真后悔沒有還給她。從此，這件事在我心里留下了深深的記憶，而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊，勇敢面對(duì)。
雖然這件事是我成長(zhǎng)中的一味“酸”，有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理，人在成長(zhǎng)中沒有一直是順境的，只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后，才會(huì)有“甜”的人生。
成長(zhǎng)感悟作文 篇11
又是一天的清晨，睜開眼睛，是嶄新的一天。突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風(fēng)而逝。
又是一年的秋天，十四歲的生日很快過完了。這是成長(zhǎng)道路上的一座里程碑，因?yàn)檫^了十四歲便是少年時(shí)代，童年的林林總總已經(jīng)遠(yuǎn)去。
而我，是否跟上了歲月的腳步？
朦朧倉促間，初三的學(xué)習(xí)生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在假期里的每一天我?guī)缀醵荚诤芘Φ貙W(xué)習(xí)，對(duì)于初三，我心中更是非常緊張。正是因?yàn)橹浪闹匾晕也湃绱嗣悦�。每天我都在機(jī)械地學(xué)習(xí)著，卻像找不到著力點(diǎn)一樣，每天盯著那一道題，一句話，自以為學(xué)得不錯(cuò)，但偶爾抬頭望向前方，卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦里其實(shí)空空如也。
大約是青春期的緣故，我開始心浮氣躁了起來。目標(biāo)當(dāng)然很清楚，我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班，每每想起這個(gè)目標(biāo)，我都開始熱血沸騰，馬上翻開書本學(xué)習(xí)。但這“堅(jiān)定”的意念在不到一小時(shí)內(nèi)便會(huì)土崩瓦解，看著書本上的'一個(gè)個(gè)字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發(fā)覺得學(xué)習(xí)無聊了。
人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當(dāng)局者迷”。在前段時(shí)間，我一度迷失方向，急于求成，想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發(fā)，知識(shí)是沉淀得來的。
揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí)，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學(xué)習(xí)是要不得的。此后，我一定要扎實(shí)，在知識(shí)的海洋中只有扎好了根，才能枝繁葉茂，才能開出自己的花朵。
初三，固然重要，但也不是什么妖魔，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會(huì)有收獲。只要努力了，即使失敗也不悔！
成長(zhǎng)感悟作文 篇12
開學(xué)啦!今天上午9點(diǎn)，我省中小學(xué)生2020年“云端開學(xué)”如約而至。與以往不同的是，這次開學(xué)第一課，中小學(xué)生是通過線上教學(xué)的模式，進(jìn)行了一次愛國主義教育——《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》。
《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》是省教育廳通過“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂制作的疫情防治專題課，主要面向中小學(xué)生普及新型冠狀病毒基本常識(shí)，講授科學(xué)防控措施;引導(dǎo)中小學(xué)生感受全國人民眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)定決心與感人壯舉，懂得家國不易、任重道遠(yuǎn);分享“宅”在家中自主自律學(xué)習(xí)好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與生活，學(xué)會(huì)為家分憂、為國圖強(qiáng)。
“我要感謝在防疫前線的每一位爺爺奶奶，叔叔阿姨。在這場(chǎng)戰(zhàn)‘疫’中，我們也要當(dāng)好小戰(zhàn)士，要勤洗手、戴口罩、少出門、講衛(wèi)生。我相信，我們一定會(huì)取得最后的.勝利!中國加油!武漢加油!”觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》，湘潭風(fēng)車坪建元學(xué)校的劉雨彤小朋友充滿感情地說。
從2月10日起，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂將于疫情防控延遲開學(xué)期間，每天定時(shí)上線一系列素質(zhì)教育課程，內(nèi)容包括“直播課”(網(wǎng)絡(luò)大課)、“老師說”(精品微課)、“少年志”(學(xué)生榜樣)、“樂學(xué)派”(影視作品)等，供各地各中小學(xué)校納入自身教學(xué)計(jì)劃予以統(tǒng)籌安排。
成長(zhǎng)感悟作文 篇13
離8月8日越來越近，聆聽著奧運(yùn)越走越近的腳步聲，我無法再抑制自己激動(dòng)的心情。百余年的奧運(yùn)歷程，無數(shù)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，無數(shù)個(gè)催人淚下的故事，我不能像體育健將那樣為祖國拿金牌，但我是一個(gè)忠誠的守望者。
2001年7月13日北京時(shí)間22：00，萬眾矚目德2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市終于在莫斯科國際奧委會(huì)第112次全會(huì)中揭曉。薩馬蘭奇沉穩(wěn)的宣告聲中只有一個(gè)名字：Bei Jing！中國北京憑借其過人的優(yōu)勢(shì)，完美的陳述報(bào)告，在五個(gè)奧運(yùn)會(huì)申辦城市中脫穎而出，奪得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)！
回首60年前，在倫敦溫布爾舉行的第14屆奧運(yùn)會(huì)中，中國隊(duì)先后在400米跑，游泳，足球，10000米，5000米等項(xiàng)目中一一敗北。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了，別人得到的是金牌，中國人得到的卻是“鴨蛋” ！后幾經(jīng)周折，終于離開了倫敦，告別了第14屆奧運(yùn)會(huì)。
在競(jìng)賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。其實(shí)，大家不在乎站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是誰，卻在乎起跑線上誰付出的汗水最多。在風(fēng)雨過后，會(huì)是一道絢麗的彩虹。
還記得3次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的摩洛哥田徑運(yùn)動(dòng)員奎羅伊嗎？他是多次獲得世錦賽1500米冠軍的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，兩次參加奧運(yùn)會(huì)，卻都和志在必得的擦肩而過。雅典奧運(yùn)會(huì)上，他終于奪得了金牌！他的故事是很有戲劇性的'。3次參加奧運(yùn)會(huì)，終于克服了心理障礙，獲得奧運(yùn)會(huì)上的輝煌。他的努力得到了回報(bào)。
中國體育健兒奪得過許多榮譽(yù)，曾經(jīng)讓我們?yōu)橹院�，可我們深知，這一切已屬于過去。我相信，2008，中國體育健兒會(huì)奪得更加驕人的成績(jī)。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”奧運(yùn)，在我們的童年里暢想，在祖國的懷抱中滋養(yǎng)。珍藏難忘的片段，放飛崇高的理想，憧憬美好的未來。奧運(yùn)，將于我們共同成長(zhǎng)��！
……
成長(zhǎng)感悟作文 篇14
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水，有一天她生病，無暇去關(guān)注她喜歡的花，因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng)，那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢。是啊，我們要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng)，才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根，不斷汲取養(yǎng)分，而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘，那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢，小時(shí)候有爺爺奶奶慣著，有什么不順心的就哭一哭，他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前，后來啊，又在學(xué)校里遇到了老師，有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決，回家以后更是衣來伸手飯來張口，等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候，我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局？
一直以來，總有父母為我們遮風(fēng)避雨，總有老師為我們答疑解難，我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子，像極了溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助，而不是自己努力去解決，仔細(xì)想想，這是多么可怕的習(xí)慣啊，總有一天我們要長(zhǎng)大，要自己面對(duì)一切，不管是好的還是壞的，等到再也沒有人能幫我們做出決定的'時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？
……
我們要做的，不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成長(zhǎng)起來，等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候，也能為我們辛勞一生的父母，遮風(fēng)擋雨，讓他們從此免受生活的磨難！
我們是時(shí)候成長(zhǎng)了，學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng)，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，老師更無法陪伴我們一生，我們這些溫室里的花朵啊，該長(zhǎng)大了！
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