瞬間感動(dòng)的作文8篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的瞬間感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
我們的生活中每天都有許多令人的事在發(fā)生著。
記得里的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒(méi)有，大地?zé)岬孟駛�(gè)大蒸籠。我戴著帽，騎著在去新華書(shū)店的路上就看到了這樣一幕。路上一位老年過(guò)八旬，一副單薄的身材，瘦嶙峋；消瘦的臉上，皺文縱橫交錯(cuò)，兩眼黯淡無(wú)神；頭上的幾縷發(fā)絲又長(zhǎng)又白，嘴唇發(fā)白，稀疏的'牙黃得發(fā)黑，穿著一件簡(jiǎn)陋的衣裳，正倚僂著腰，拄著拐仗，吃力地向前走著。
我正想過(guò)去幫忙那位老奶奶，這時(shí)一位上身穿著一件綠色襯衫，下身穿著一條黑色褲子的騎著三輪車(chē)的人看見(jiàn)了，他不顧自己臉上的汗水，二話設(shè)說(shuō)就下了車(chē)，仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)道：老奶奶，您去哪兒？您腿腳不方便，我順便送您一程，好嗎？老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，說(shuō)：不用了，我能走。老奶奶，那可不行，天氣這么熱，您會(huì)中暑的，您說(shuō)您去哪兒？騎三輪車(chē)的人邊說(shuō)邊喘氣。我去人民。上車(chē)吧，我送您。說(shuō)完，他就向前一步，換扶起老奶奶，慢慢地扶上車(chē)，讓老奶奶坐穩(wěn)。車(chē)子慢慢地開(kāi)走了，越開(kāi)越遠(yuǎn)，瞬間我覺(jué)得他的身軀越來(lái)越高大。他雖然平凡，但卻又那樣的偉大。
從那以后，我就以騎三輪車(chē)的人為榜樣，做個(gè)樂(lè)于助人，尊敬老人的人�？吹剿さ�，我會(huì)走上前把她扶起來(lái)；看到樓梯上，如果有老人，我也會(huì)伸手扶他走上樓梯。因?yàn)槲抑溃褐灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
我最喜歡的是楊菁老師，我們才接觸短短幾天，楊老師就給我留下了深刻的印象。
外表美麗，內(nèi)心善良的她是英語(yǔ)教師，也是我們?nèi)?）班的班主任，楊老師對(duì)我們就像親生兒女一樣。上楊老師的英語(yǔ)課我感覺(jué)很快樂(lè)很輕松，能把煩惱全忘掉，留下的只有快樂(lè)。記得第一次見(jiàn)楊老師的時(shí)候，我心里十分緊張，但又很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌疾涣私鈼罾蠋�。�?dāng)時(shí)，我們都在想會(huì)不會(huì)是我們的語(yǔ)文老師呢？會(huì)不會(huì)對(duì)我們好呢？可是，當(dāng)楊老師給我們上第一節(jié)課做自我介紹的時(shí)候，她那親切的教誨、熱心的`關(guān)懷，深深的感動(dòng)著我們。我在心里認(rèn)定她一定是一名好老師。她知道我們的名字時(shí)，不會(huì)叫我們的全名，只會(huì)用一個(gè)親切的稱(chēng)呼來(lái)稱(chēng)呼我們，讓大家感到很親切。
上課時(shí)，我們有什么問(wèn)題問(wèn)她，她都會(huì)耐心地給我們解答 。楊老師很喜歡提問(wèn)我，什么問(wèn)題只要我一舉手，她準(zhǔn)會(huì)給我發(fā)言的機(jī)會(huì)，楊老師還幫我起了一個(gè)英語(yǔ)名叫:“Kate”我非常喜歡我的英語(yǔ)名 。楊老師還在我們身上付出了許多心血，對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。不過(guò)，那種“嚴(yán)格”可不是天天繃著臉，斜著眼，大吼大叫的那種。我們的楊老師只是要求嚴(yán)。其實(shí)呀，她對(duì)我們可好了，很耐心，因?yàn)橄矚g楊老師，我更加喜歡英語(yǔ)了。
有一次，我被楊老師深深地感動(dòng)了。開(kāi)學(xué)第一天9月1日楊老師為學(xué)校食堂的問(wèn)題而煩惱，一位同學(xué)到最后才交錢(qián)，結(jié)果沒(méi)飯吃，楊老師看到別人有飯吃，而這位同學(xué)卻沒(méi)飯吃，心里很著急，楊老師毫不猶豫的說(shuō)：“我問(wèn)問(wèn)學(xué)校，實(shí)在不行的話你就吃我的飯�！� 不知為什么我的眼淚奪眶而出，我被楊老師簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字而感動(dòng) ，我好欽佩楊老師，長(zhǎng)大后我要是當(dāng)上了老師，一定要像楊老師那樣對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。
她用心血澆灌了我們，我們要用好成績(jī)回報(bào)她的辛勤培養(yǎng)，她想出各種的方法激勵(lì)我們每個(gè)人對(duì)這門(mén)課產(chǎn)生熱情！
我喜歡楊老師，因?yàn)樗屛易兊米孕庞珠_(kāi)朗，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心祝福楊老師：教師節(jié)快樂(lè)。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
立春過(guò)后已經(jīng)過(guò)去一些時(shí)日了。呼吸著那樹(shù)葉發(fā)出的嫩嫩的氣息，面迎著不再帶著寒意的春風(fēng)，我踏入了公園的大門(mén)。
今年的春天沒(méi)有往年的倒春寒，相對(duì)而言是十分溫暖的。植物也自然是長(zhǎng)的十分茂盛，真是有一種“春風(fēng)又綠江南岸”的感覺(jué)，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，漫步在一片嫩綠當(dāng)中，感覺(jué)一切事物都已經(jīng)融為一體，感覺(jué)已經(jīng)不是在公園的小徑中，而是在一片無(wú)盡的、綠色的海洋中去了。踏著小小的石板，越過(guò)了一座小山丘之后，就到了公園中那個(gè)湖的`旁邊了。我順山而下，一路上都彌漫著春天的氣息。
再可以隱隱約約地看見(jiàn)湖面的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就像是彌漫著一片厚厚的、沉甸甸的水汽。便感到了奇怪——那輕飄飄的霧竟然會(huì)變得如此之有分量。當(dāng)我真正下到湖邊時(shí)，卻被徹底地震撼住了。在這一汪碧水旁邊，那僅僅的兩列柳樹(shù)，都已經(jīng)開(kāi)始飄絮了。一起數(shù)下來(lái)，也大概只有三四十棵罷，可是它們已經(jīng)發(fā)出了數(shù)不勝數(shù)的柳絮，遮住了天空，讓這一片湖變得雨霧繚繞，如同仙境一般。微風(fēng)吹過(guò)，一條條柳條隨風(fēng)而動(dòng)。散發(fā)出千千萬(wàn)萬(wàn)的柳絮。就像這樣每日每夜地重復(fù)著。仔細(xì)看去，一棵柳絮是那么精致，就好似一頂小小的降落傘，悠悠地隨風(fēng)而去。
在這一刻，我真的是折服了。但隨之而來(lái)卻是感動(dòng)。這么多柳絮，近看是在運(yùn)功，而遠(yuǎn)看卻是靜止的。就仿佛這種強(qiáng)大的生命力量可以凝固住時(shí)間、空氣。永遠(yuǎn)地停在了那一瞬間了。連同過(guò)路的行人也為之而折服，紛紛駐足觀看。
我們都知道，柳絮是柳樹(shù)的種子，它們?yōu)榱朔毖苌�，是這樣的不計(jì)成本，年復(fù)一年、日復(fù)一日，永不止息。最終可能能夠發(fā)芽并且生長(zhǎng)成一棵樹(shù)的，也許只是一兩棵。但是他們還是堅(jiān)持著，因?yàn)樗鼈冎溃喝绻煌度雰|萬(wàn)倍的努力與嘗試，那么就一定不會(huì)成功�，F(xiàn)在，我所擁有是不僅僅是單純的感動(dòng)了，反觀我們自己，在某些方面稍有一些困難，或者是在投入努力后并沒(méi)有獲得立竿見(jiàn)影的成效時(shí)，就輕言放棄。看著這一棵棵不計(jì)代價(jià)、達(dá)成目的，而顯得這么執(zhí)著的柳樹(shù)，我不禁自覺(jué)慚愧。
十年育樹(shù)，百年育人。若要學(xué)習(xí)如何去做好一個(gè)人，請(qǐng)首先去做好一棵樹(shù)罷。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
在我的生命中，有很多次感動(dòng)，它們就像無(wú)數(shù)顆耀眼的繁星，交織著繪成最璀璨的星空。而其中有一顆星星，它黯淡無(wú)光，微小而又平凡，但它在我心中，卻是最閃耀的。
傍晚，剛拉下了生日聚會(huì)的帷幕，與意猶未盡的同學(xué)們告別后，我踏上了回家的路途。今天，是我十三歲生日。聚會(huì)上，大家載歌載舞，活潑至極。不僅如此，大家還送給了我許多生日祝福。想到這些，當(dāng)我走在回家路上時(shí)，突然覺(jué)得步伐比以往輕快了不少，甚至還情不自禁地哼起了我們?cè)诰蹠?huì)上一起唱的歌。天公做美，今夜微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣多了一絲涼意。我想，這就是老天送給我的小禮物吧？
伴隨著輕快的步伐，終于快到家了！這時(shí)，路上的一對(duì)似乎從農(nóng)村來(lái)的夫婦緊緊地吸引著我的目光：他們身著碎花布裁成的衣褲，腳下穿著黑布鞋，手里拿著麻布袋，背上還背著一個(gè)背簍，眼神中透露出一股質(zhì)樸的氣息。之所以這對(duì)夫婦吸引著我，是因?yàn)槊慨?dāng)有一個(gè)路人走過(guò)時(shí)，他們都會(huì)走上去跟路人說(shuō)著什么，但每一次的交談都是以路人的漠視戛然而止。我猜測(cè)，他們應(yīng)該是在向路人乞討。想到這，我心中多了一絲不屑。在我看來(lái)，他們有手有腳，就算沒(méi)有文化，也能靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己��！為什么還要以乞討為生？他們的尊嚴(yán)呢？沒(méi)有尊嚴(yán)的人是不配被尊重的。
接著，我就不再注意他們，繼續(xù)往回家的路上走著。突然，那對(duì)夫婦走到我的面前，男人緊張地小聲說(shuō)：“這位同學(xué)，我們本來(lái)不應(yīng)該來(lái)找你的……你還那么小……但是我們實(shí)在沒(méi)辦法了，沒(méi)有人肯幫助我們……”原來(lái)，那對(duì)夫婦是從農(nóng)村來(lái)到深圳投靠親戚的。親戚住在東莞，到了這邊就與親戚失去了聯(lián)系。出來(lái)時(shí)沒(méi)帶多少錢(qián)，花了路費(fèi)便一分錢(qián)也不剩。在這邊人生地不熟，又一天沒(méi)吃飯，實(shí)在沒(méi)有辦法，才到處乞討。這種故事要是在三年前講給我聽(tīng)，我一定會(huì)相信，并且還會(huì)請(qǐng)他們到我家里去做客。但是，現(xiàn)在這種故事聽(tīng)多了，就再不會(huì)相信。于是，我像之前所有拒絕他們的路人一樣，漠視地走開(kāi)了。我注意到，他們?cè)境錆M(mǎn)希冀的目光頓時(shí)黯淡無(wú)彩，默默地退到一旁，等待著下一個(gè)路人的.到來(lái)……
我剛走，隨后就有一位青年來(lái)到他們的面前。似乎是剛剛聽(tīng)到了我們的對(duì)話，他二話沒(méi)說(shuō)，就從錢(qián)包里拿出了三十，遞給了那對(duì)夫婦。那對(duì)夫婦被這意外之喜感動(dòng)地連忙道謝，并詢(xún)問(wèn)這位青年的電話號(hào)碼，以便日后報(bào)答今日救助之恩。而這位青年只是跟他們說(shuō)了一句：“去吃飯吧，別餓壞了�！敝螅阆г谌肆髦小业男纳钌畹乇磺嗄甑呐e動(dòng)震動(dòng)了。 他難道就沒(méi)遇到過(guò)類(lèi)似的情況嗎？他難道就沒(méi)想到可能會(huì)被騙嗎？不，他肯定遇到過(guò)，他也肯定也想過(guò)會(huì)被騙。但是，他選擇了相信那對(duì)夫婦是真的遇到了困難，迫不得已才會(huì)選擇乞討。信任，讓我看到了這位青年不平凡之處，也讓我的心中劃過(guò)一道從未有過(guò)的暖流。而我，卻做不到那位青年所做的事情。
這一瞬間，感動(dòng)凝成了永恒。
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
今天不用去上學(xué)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“納沙”將要來(lái)到我市。但在回來(lái)的路上，有一瞬間感動(dòng)了我。
今天的早晨，黑蒙蒙的這種氣息讓人膽顫。還下著傾盆大雨，街上的人都急匆匆地往家趕，有些學(xué)生還往回走，我問(wèn)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的.小女孩，她告訴我，今天打臺(tái)風(fēng)，不用去學(xué)校。我聽(tīng)了也急忙往家跑。在回去的途中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地除了水在流動(dòng)，沒(méi)有任何垃圾，再往前一看，原來(lái)，掃地的阿姨正披著雨衣，拿著掃把，不停地掃地呢！臉上留下水與汗的痕跡，卻一言不發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真把大地掃干凈，我很感動(dòng)。因?yàn)樵谂_(tái)風(fēng)不停地刮時(shí)樹(shù)葉不停往下落時(shí)，她沒(méi)有放棄，依然忙碌著，為了人們，為了大地，去服務(wù)。怪不得云朵被感動(dòng)得流淚的大地成了淚的海洋。
這種行為是為別人服務(wù)。它像一盞智慧的燈光引領(lǐng)我走向智慧的方向。
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我第一次在學(xué)校食堂吃午飯，每天這個(gè)時(shí)候，班主任許老師總是和我們?cè)谝黄�，關(guān)注我們，直到我們每一個(gè)人吃完飯，她才離開(kāi)，看著許老師關(guān)懷的眼神，我很是感動(dòng)，在這一瞬間，讓我想起上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。
那是一年級(jí)上學(xué)期的'一天早上，天氣不錯(cuò)，秋高氣爽，我背著書(shū)包興奮地走進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)，心理想著今天要做的事情,快要到班上時(shí)，忽然被地上的不明物體絆了一下,跌到了地上,低頭一看,原來(lái)有塊石頭，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的鼻子，額頭都跌破了，鼻子上已經(jīng)開(kāi)始流血了,趕緊用手捂住鼻子,走進(jìn)了教室,許老師早已到了教室,看見(jiàn)我這個(gè)樣子非常吃驚,趕緊帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,好在情況不是很糟糕,很快就得到了治療。在安排妥當(dāng)并向我了解當(dāng)時(shí)的情后,老師打電話通知了我家人,媽媽到學(xué)�？吹轿业膫呀�(jīng)得到了治療，被照顧的很周到,也是十分的感動(dòng)。
看著許老師離開(kāi)食堂的一剎那，回憶起發(fā)生在自己身上的事情，聯(lián)想自上小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，學(xué)校老師們的言行，真是“桃李不言，下自成蹊”，老師不愧是人類(lèi)靈魂的工程師。教師也是令人感動(dòng)的職業(yè)。
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
佛家有云：“一花一世界，一葉一菩提。”生活何嘗不是這樣，一朵花，一片云，一句你好，一聲謝謝，讓我們心胸舒暢，海闊天空。
人們總是可以通過(guò)一些細(xì)小的事物去看待世界，對(duì)待人生。這些事物就像顯微鏡，無(wú)限放大之后，就成了人生的縮影，正所謂“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�！�
很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸：徒步在大街上，望著熙來(lái)攮往的人群，彼此笑笑，很是愜意，櫥窗里的漢堡、漂亮的T恤、微笑盈臉的服務(wù)員，都讓我們感動(dòng)；騎車(chē)到郊外，看見(jiàn)碧水藍(lán)天，青煙裊裊，默默耕耘的老農(nóng)，又別有一番風(fēng)味。這些瞬間的感動(dòng)是多么的美好，多么的詩(shī)情畫(huà)意，讓我們聆聽(tīng)到幸福的歌聲，眺望到世間的美好。這一切的一切真實(shí)自然，不需要理由。
看過(guò)這樣一則廣告：一個(gè)女孩在雨過(guò)天晴的藍(lán)天下歡快跑動(dòng)，一輛轎車(chē)通過(guò)積水路面，濺起一大片晶瑩的地水花，路邊行人迅速將小女孩抱起，沖著司機(jī)笑笑……最后的標(biāo)語(yǔ)是“和諧社會(huì)，從我做起。”這又讓我們看到了什么呢？人們和睦相處，其樂(lè)融融。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，需要我們每個(gè)人積極做好身邊的每件事，感動(dòng)自己，服務(wù)大家。清晨跑步之余撿起腳底的垃圾，傍晚散步時(shí)刻扶正路旁的'警示牌，這些瞬間就是一份美好，一份和諧。
大海是水滴匯聚而成，高山是土石堆積組成，社會(huì)的和諧是瞬間感動(dòng)的集合。我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭(zhēng)吵不休、不必因焦慮黯然傷神，只要懷著一顆感恩、包容之心，任何問(wèn)題都能圓滿(mǎn)解決。有時(shí)看到社會(huì)上一些青年染發(fā)叼煙，深?lèi)和唇^時(shí)，我們懷著包容之心，跟隨他們唱著Rap、跳著街舞、踏著滑板，充滿(mǎn)激情與活力，他們?cè)趭蕵?lè)自身時(shí)也感動(dòng)了你，多少有些安慰。
我每當(dāng)讀到海子《面朝大海，春暖花開(kāi)》中“陌生人，我也為你祝福”時(shí)，心中的感受難以表達(dá)，當(dāng)行走在人群往來(lái)的大街上，品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情，那瞬間的感動(dòng)油然而生，從心底里發(fā)出：
陌生人，我為你祝福！
瞬間感動(dòng)的作文 篇8
記得一次大雨過(guò)后，我和同學(xué)去野外散步。沒(méi)想到路非常泥濘，沒(méi)走幾步，就滿(mǎn)腳是泥。我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手里，光腳走在泥濘的路上。突然，同學(xué)“哎呀”一聲，彎下腰看著什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨淋濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的.頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)。后來(lái)大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶的翅膀又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)，抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，蝴蝶飛向了天空，飛向了藍(lán)天，飛向?qū)儆谒哪瞧杂傻奶斓亍?/p>
我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在生命關(guān)頭能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么?它追求的又是什么?我想了許久，都找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎!
在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶，但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)，忘我地生活，使每一天充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚，這份執(zhí)著和熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶翅里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
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