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[薦]校園美食作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園美食作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[薦]校園美食作文](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b05_2.jpg)
校園美食作文1
星期四下午，我們學(xué)校要舉行美食節(jié)。
我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
終于，美食節(jié)開(kāi)始了，我們小組第一個(gè)開(kāi)賣，一位叔叔帶著我們來(lái)到攤位，攤位上早已擺著美食：有棕色的巧克力冰激淋、有餅干、有蛋糕，蛋糕上面裹著白花花的奶油，散發(fā)著濃濃的香氣，還有果凍等一些好吃的。這些美食讓我垂涎三尺，真想一口把美食吃進(jìn)肚子里。
我們開(kāi)始叫賣起來(lái)，顧客一窩蜂的'沖上來(lái)。到處熱熱鬧鬧。
顧客這么多，我們手忙腳亂。一個(gè)叫喊，幾個(gè)包裝，還有一個(gè)收錢。
終于輪到第二小組了，我松了一口氣。
跑到別處買東西了，我看見(jiàn)好吃的，趕緊買下來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)只有三元了。我看見(jiàn)美食還有這么多，真想要��！可錢不夠。我最后把東西賣給了木一澍，才得到了五元。然后，我把錢又花光了。拎著大包小袋的美食，回家了。
我真想天天都是美食節(jié)��！這樣子的話，我就能天天吃上美味的美食了，那有多好��！
校園美食作文2
今年的秋游與上年的秋游不一樣啦!上年是在外面秋游，今年卻在學(xué)校里活動(dòng)，但我比在外面秋游還要開(kāi)心。
今天，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，首先進(jìn)行水果大拼盤比賽。老師把我們封為六人小組，比賽開(kāi)始了!我把葡萄拿了出來(lái)，繞著盤子，一個(gè)一個(gè)的放，然后切起了蘋(píng)果，也繞著盤子一個(gè)一個(gè)的放，中間扳了一些小番茄……。一盆水果大拼盤就這樣完成了，但我們沒(méi)比上，而是夏依靈一組贏了。下面一項(xiàng)活動(dòng)就是拔河比賽，比賽開(kāi)始了，二(1)班使勁為我們加油，我們使勁拔呀拔，牙齒使勁咬著，不肯放棄，第一局終于贏了，我們喊叫著，第二局開(kāi)始了，而我的手卻拔得通紅，可我還是使勁拔，但后來(lái)還是輸了，我想下一局應(yīng)該可以贏了吧!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們又輸了，以為這次可以贏了，但還是輸了，。回到教室，老師說(shuō)：“可以吃零食了。”老師的.話還沒(méi)落下，同學(xué)們像一群小老鼠一樣，早已在偷東西吃了。
三(2)班的個(gè)子實(shí)在是太高太肥了，我們相差了很多，所以他們會(huì)贏，但我們也贏了一局呢!我們不服輸。
校園美食作文3
10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，班級(jí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有班級(jí)同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。班級(jí)同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向班級(jí)同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的班級(jí)同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這次校園舉辦這樣的'活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，班級(jí)同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
校園美食作文4
一桶又一桶，澆滿蛋酒醬，酸味傳八嶺，猜猜是什么？嘿嘿，這就是我們錫師附小的名菜——酸辣湯。別看酸辣湯聞起來(lái)酸酸的，可味道好極了呢！它不僅清爽可口，而且甜咸適中。以前，只要中午聞到酸辣湯的味道，我的肚子就咕咕作響，靈魂就會(huì)飄到食堂里，直到吃到為止。
其實(shí)酸辣湯的做法也不難，就讓我這個(gè)小廚子教教大家吧：先把牛肉放在鹽水中腌一段時(shí)間并放入燒開(kāi)的水中，加一點(diǎn)黃酒。然后把燒好的牛肉放在一邊，在湯里放些面筋、金針菇、香菇、平菇、蔥、雞蛋液和生粉組成蔬菜湯，接著再在蔬菜湯里放入醬油、醋和耗油調(diào)味，最后把燒好的牛肉也放入湯里再燒一會(huì)，酸辣湯就大功告成了。
當(dāng)酸辣湯盛好時(shí)，我的口水已經(jīng)積成了一條小溪，我飛快地從一個(gè)個(gè)魔爪中搶了一碗最多的并喝了一大口，然后我閉上了眼睛慢慢的享受著，頓時(shí)，仿佛我身在九霄云外，那種美味真的是“此味只應(yīng)天上有”啊！我又舀了一勺，小心翼翼地放入嘴中，那原本粘稠的湯已經(jīng)慢慢化開(kāi)，到后來(lái)那辣味還沒(méi)在喉嚨口里待多久，就被酸甜味嚇跑了。剎那間，嘴里充滿了微妙的香味，配上那絕妙而鮮美的湯汁和牛肉，簡(jiǎn)直令人欲罷不能，流連忘返！
酸辣湯不僅好吃，還好看。如牛奶巧克力般棕色的身體，再加上牛肉、香菜的點(diǎn)綴，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。人們燒時(shí)，不時(shí)發(fā)出“呼呼”的`聲音，好像在跳舞，燒好的酸辣湯此時(shí)像一件完美的工藝品，看著也是種享受。
怎么樣，大家聽(tīng)完我的描述是不是已經(jīng)垂涎三尺了？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快考進(jìn)錫師附小來(lái)嘗嘗吧！我和美味的酸辣湯在錫師附小等你呦！
校園美食作文5
星期四下午，我們學(xué)校舉行了“慶六一”美食節(jié)活動(dòng)。我們班的店鋪叫“金種子小鋪”。家長(zhǎng)們給我們準(zhǔn)備了很多甜品，有小蛋糕、飲料、冰淇淋等等。同學(xué)們分成四小組進(jìn)行義賣。
我是第一小組的導(dǎo)購(gòu)員，當(dāng)我們到達(dá)店鋪之后，我們立刻穿上工作服開(kāi)始工作。我和陳俊涵拿起大喇叭開(kāi)始叫喊：“賣甜品了！賣甜品了！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。我們這里的甜品又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，快來(lái)買呀！“很快，很多小朋友接二連三地沖了過(guò)來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的買了很多東西。還有些義賣小組端著盤子到處去賣東西，很快我們班的甜品都賣完了。當(dāng)然，我們也去其他班級(jí)買了好多好吃的食物。大家都開(kāi)心極了。
我們學(xué)校的美食節(jié)活動(dòng)舉辦的.太成功了。我們還會(huì)將義賣所得的錢捐給環(huán)衛(wèi)工人。這是一件非常有意義的事情！
校園美食作文6
雖然天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響我們的心情，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。是什么事情讓大家如此興奮呢？哈哈，原來(lái)我校舉行了“迎新春，憶江南”的美食節(jié)活動(dòng)。
今天的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，走廊兩旁大紅燈籠高高掛，年味十足，節(jié)目也精彩紛呈!我一拿到活動(dòng)體驗(yàn)券，就像離弦的箭一樣沖出了教室。我和同伴首先來(lái)到101班，玩起了跳竹竿的游戲。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要一定的技巧，掌握一定的規(guī)律，跟著節(jié)奏跳。四根翠綠的竹竿橫豎互相交錯(cuò)，碰撞時(shí)有節(jié)奏地發(fā)出“啪啪”的聲響。我一邊在這些竹竿的空隙中跳著，一邊膽戰(zhàn)心驚地看著腳下，生怕一不留神腳被竹竿夾住了。跳著跳著，人也放松了，腳下也越來(lái)越熟練了。不一會(huì)兒，就跳得滿頭大汗。游戲結(jié)束，獲得“學(xué)寶章”后，我又去體驗(yàn)了猜燈謎、寫(xiě)福字、念童謠等民俗活動(dòng)。
等積滿了“學(xué)寶章”后可以去換美食了。我興沖沖地跑到美食一條街。哇!這里人山人海，真是熱鬧!各種風(fēng)味小吃齊聚一堂，盡顯江南特色，讓我看得眼花繚亂，不知該從哪里開(kāi)始下手。我看到103班的`店鋪前隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍，我便跑過(guò)去看，原來(lái)他們賣的是“五色彩餃”。店主一掀開(kāi)鍋蓋，香氣迎面撲來(lái)，看著五顏六色的餃子，真讓人口水直流三千尺啊!我要了一個(gè)“茄子紫”和一個(gè)“檸檬黃”。這兩個(gè)餃子的肚子圓鼓鼓的，一口咬下去，湯汁就滲了出來(lái)，我連忙伸出舌頭舔了舔，味道好極了!這個(gè)是菜餡的，小草綠的餡和茄子紫的皮，真是個(gè)色彩搭檔啊!我吃得津津有味，吃完后還意猶未盡，恨不得把這一鍋全包了。
我一邊抿著嘴，一邊來(lái)到了做糖畫(huà)的店鋪前。同學(xué)們把店鋪圍得水泄不通，排了很久的隊(duì)，我終于擠進(jìn)了一個(gè)腦袋，看見(jiàn)老師傅舀起一勺燒化的糖，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)，不一會(huì)兒，一條栩栩如生，活靈活現(xiàn)的龍呈現(xiàn)在了我們的眼前，大家不約而同地發(fā)出了驚嘆之聲。完成后，師傅拿起竹簽，右手在龍的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把龍拿起來(lái)，遞給了一位同學(xué)。我也請(qǐng)師傅為我制作了一只大公雞。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)：“糖畫(huà)是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫(huà)呢�！劬吞撬┫嗪簦瑢汅叟帕袆�(shì)非弧’……”吃著甜滋滋的糖畫(huà)，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝--糖畫(huà)!接下來(lái)，我還品嘗了松花年糕、豆酥糖、棉花糖等等，讓我大飽口福。
這次學(xué)校將美食文化和民俗、娛樂(lè)等結(jié)合在一起，不僅讓我們品嘗了美食，還讓我們了解了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民俗文化。期待下一屆美食節(jié)的到來(lái)。
校園美食作文7
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。
我們透過(guò)被太陽(yáng)照得透亮的玻璃窗愛(ài)心廣場(chǎng)上人山人海，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)如螞蟻大小的人頭在地面上緩緩的移動(dòng)。我們順著樓梯慢慢地走向一樓，廣場(chǎng)上擁擠的很!人挨著人，都緊緊攥著精心挑選的美食，生怕被哪一個(gè)調(diào)皮的小人搶走了，但調(diào)皮的風(fēng)還是把陣陣香味吹來(lái)。
各種吆喝聲震耳欲聾：“來(lái)來(lái)來(lái)!酒釀丸子五元一碗嘞!”“新鮮的三明治五元兩個(gè)!”好吃的壽司……商家的叫賣聲真是“八仙過(guò)海、各顯神通”，有的用高音喇叭不斷地叫喊，有的站在路當(dāng)中舉著牌子推銷自己的產(chǎn)品，有的甚至爬上了桌子舉著降價(jià)牌招攬顧客。面對(duì)這各式各樣的食物，更加激起了我的食欲，我恨不得將所有的美食都嘗個(gè)遍。
我向舉著大大的牌匾的、擠滿人的壽司走去。我把頭從同學(xué)們身體之間空出的間隙里伸進(jìn)去，許多壽司躺在中間。這壽司真好看，外面是深綠色的'紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，讓我“口水直流三千尺”我不禁誘惑，忍不住向售貨員問(wèn)價(jià)，“10元一盒!不會(huì)吧，我摸摸手中僅有的二十元割痛要了一盒。
我在中間游蕩著，迎面走來(lái)一個(gè)和我相識(shí)的大姐姐，他極力向我推薦著三明治，不斷地說(shuō)著好處
“你就買一個(gè)吧，就一個(gè)……”我只能跟著她來(lái)到了攤位前，買了一個(gè)還冒著熱氣的三明治。
我拿著熱乎乎的食物坐在了臺(tái)階上，我顧不得什么淑女形象，舀起一勺就往嘴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來(lái)，這次我吸取教訓(xùn)，先輕輕地咬一口皮，頓時(shí)，汁兒涌進(jìn)了我的嘴里，好醇，好潤(rùn)，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又迫不及待地往嘴里舀了�？粗粗疫@只小饞貓都垂涎欲滴了，二話不說(shuō)拿起壽司就往嘴巴里塞。嗯，酸溜溜的米飯，清香脆皮的黃瓜，甘甜的胡蘿卜，伴著紫菜，真是美味!
溫柔的陽(yáng)光緊緊地攥著我的手，不讓我回去，我沉浸在了這充滿香味的、美好的境遇里!
校園美食作文8
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜；在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了�！背谜f(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)，我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍和虎斗”、彭毅的'“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗，聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
校園美食作文9
“冰激凌，冰激凌，美味的冰激凌嘞！”
“香辣的雞翅，噴香的羊肉串啦，快來(lái)買�。 �
“阿姨，給我來(lái)兩份薯?xiàng)l，記得加番茄醬哦�！�
“阿姨，你們賣的春卷超好吃，我再買兩份！”
……
叫賣聲，購(gòu)物聲此起彼伏。
今天的校園沒(méi)有了昔日的書(shū)聲瑯瑯，有的更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
今天是屬于我們的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)，今天也是我期盼已久的校園美食節(jié)。你瞧！各班攤位上，琳瑯滿目的美食擺放得整整齊齊，中華名小吃、甜品、飲料，中式的，西式的，一應(yīng)俱全，看了讓人垂涎三尺，仿佛來(lái)到“美食世界”。同學(xué)們臉上掛著笑容，手里拿著美食，嘴里嚼著的還沒(méi)有咽下，一只手又趕忙把錢遞給了售貨員，好像就要買不到了似的。
“老師，來(lái)份水果串吧�！币晃恍⊥其N員笑容可掬地向老師推銷自己班級(jí)的美食。老師掏出錢微笑地接過(guò)美食，喜滋滋地品嘗著。不管是大人、小孩，老師，還是同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，就如今天的陽(yáng)光一樣明媚。我也迫不及待地去尋找心儀的'美食，香噴噴的雞翅，甜滋滋的西瓜，風(fēng)味獨(dú)特的壽司等都是我的最愛(ài)。在“清涼夏”攤點(diǎn)，我買了一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，一口下肚，頓時(shí)整個(gè)透心涼，讓人神清氣爽；在“美食小屋”，我買了一份香氣撲鼻的烤羊肉串，咬一口，滿嘴流油，香氣都從鼻孔里冒出去了，真是讓人“愛(ài)不釋口”��！
逛累了，吃飽了，有三三兩兩坐在操場(chǎng)上聊天的；有干脆當(dāng)起了推銷員，在為自己的班級(jí)推銷美食的；有當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士，在清理操場(chǎng)垃圾的……今天的校園是歡樂(lè)的海洋，今天的心情是快樂(lè)的放飛，今天的我們是幸福的天使！
難忘“六一”兒童節(jié)，難忘這快樂(lè)的校園美食節(jié)！
校園美食作文10
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!
下課鈴一響，我們就象安了彈簧一蹦就跳起來(lái)，直奔“自助餐臺(tái)”旁，仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對(duì)著可樂(lè)雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水……我也不例外，對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!
從中午開(kāi)始，食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)，噢!我的胃好象也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見(jiàn)，聞得到，卻又吃不著的煎熬下，等來(lái)了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì)， 一個(gè)一個(gè)去選餐，這里夾點(diǎn)，那里選點(diǎn)，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái)，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿；張柯不象沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見(jiàn)她咬一口，嚼一會(huì)，好享受哦!而程汀呢，早已風(fēng)卷殘?jiān)屏�，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來(lái)；我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里，太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn)，看著盤里我最愛(ài)的'雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛(ài)的媽媽：謝謝您!。
時(shí)間象飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看著同學(xué)們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
啊!美食節(jié)，我愛(ài)你!
校園美食作文11
人是鐵，飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有班級(jí)同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅，便說(shuō)：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說(shuō)話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些班級(jí)同學(xué)的作品：林子涵的“**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的.話語(yǔ)，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
校園美食作文12
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們終于迎來(lái)了期盼已久的美食節(jié)。在美食節(jié)上，我們可以帶各種各樣的不同的美食，也可以自己帶材料制作好吃的美食，要么就是，自己帶零食。
就為了今天的美食節(jié)，我們可是興奮了好幾天呢！最主要的是，我們舉行的美食節(jié)是在上午第三節(jié)課和第四節(jié)課，并且，我們還不用回家吃午飯了，一直到下午上學(xué)才結(jié)束呢！
現(xiàn)在開(kāi)始了！老師大聲說(shuō)完以后，我們就迅速地把我們自己帶的美食從袋子里一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，把我們準(zhǔn)備的`美食全部擺到桌子上，開(kāi)始大聲說(shuō)話起來(lái)。你可別說(shuō)，那場(chǎng)面還挺熱鬧的！
同學(xué)們有的在分享和交換自己的食物，有的在你說(shuō)我笑的談笑著，還有一些同學(xué)更是等不及了，都開(kāi)始吃著了起來(lái)。我們吃著面包、糖果和零食，感到無(wú)比的高興！
過(guò)了不久，下課了。下課可不是什么好事，因?yàn)�，有許多班的同學(xué)會(huì)來(lái)向我們班要點(diǎn)吃的，過(guò)不多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門口擠滿了人，所以，你想出去都很難。就連我也被其他同學(xué)而糾結(jié)，因?yàn)�，她們都讓我給她們一點(diǎn)吃的。在我看來(lái)，美食節(jié)還是有一點(diǎn)兒害處的嘛！
到中午了，我們開(kāi)始吃午飯了，我們有的吃自制火鍋，有的吃方便面，還有一些同學(xué)吃自己家做的午飯，或者吃其他的�？傊谶@個(gè)中午，我吃的非常開(kāi)心！
美食節(jié)是我參加過(guò)最好的活動(dòng)了，真希望下一次再舉行這樣的活動(dòng)！美食節(jié)使我明白：不管你帶的美食是什么，分享是最重要的！
校園美食作文13
今天，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園的時(shí)候，你肯定能聞到一陣陣香味。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校一年一度的“美食節(jié)”活動(dòng)了。老師早在上周時(shí)就宣布要舉行以“我的美食我做主”為主題的“美食節(jié)”活動(dòng)。這次可不一樣，其他學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)喲！
這可是“吃貨”的天堂�。榱苏{(diào)調(diào)胃口，我并沒(méi)有說(shuō)我要做什么菜帶去，其實(shí)我要做美味的可樂(lè)雞翅，心里還美滋滋的呢。早上我抑制不住心中的激動(dòng)，將費(fèi)了九牛二之力學(xué)會(huì)的可樂(lè)雞翅做好，裝到一個(gè)精致的盒子里，一早就把它帶到了學(xué)校。
我們五年級(jí)必須會(huì)做的主食是餛飩。我們班被分成了11個(gè)組，我在4組，老師分了工，各司其職，有人拿餛飩皮兒，有人帶餛飩餡兒，有人拿鍋，每個(gè)組都要帶美味的佳肴，各具特色，每個(gè)人帶的都不一樣。
同學(xué)們陸續(xù)都來(lái)到了學(xué)校，我們組共有9個(gè)菜，我的可樂(lè)雞翅，王偉彬的蓑衣黃瓜，辛澤宇的炸雞柳……班主任從門外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一下注意事項(xiàng)，一切準(zhǔn)備完畢。
開(kāi)始包餛飩啦！我們馬上動(dòng)起手來(lái)，我包得還不太熟練，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，有的像餓的快不行的人，“前胸貼后背”；有的像沒(méi)煎熟的雞蛋，一碰就破。坐在我旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，旁邊的黃小鳴過(guò)來(lái)當(dāng)起了小老師，手把手地教起我來(lái)，別說(shuō)，不一會(huì)我做得也有模有樣了呢！
餛飩包得差不多了，一蓋墊一蓋墊地往大鍋里送，負(fù)責(zé)煮的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下有條不紊地忙碌著。等餛飩上桌，“嗯”太好吃了，自己做的就是不一樣，這也應(yīng)該就是勞動(dòng)的味道吧！
快吃完餛飩的時(shí)候，我們把幾張桌子搬到了教室外面的走廊上拼好，把菜端到桌子上進(jìn)行展示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的老師們過(guò)來(lái)了，他們欣賞著、品嘗著、評(píng)比著。我們的好多菜品都得到了老師們的稱贊呢！
之后，我們把菜拿回了教室，到了我們班所有人都喜歡的環(huán)節(jié)了——品嘗！我們吃著自己做的喜歡的菜，還有我們一開(kāi)始沒(méi)吃完的餛飩，太棒了，簡(jiǎn)直是一種享受��！
我把我的可樂(lè)雞翅拿出來(lái)，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起分享，可沒(méi)想到，剛拿出來(lái)，同學(xué)們就“飛奔”而來(lái)，我的雞翅就被同學(xué)們“一掃而光”了，一個(gè)也沒(méi)剩！
吃不到自己做的雞翅，可以吃別人的`嘛！我就美滋滋地這里吃吃，那里嘗嘗。潘藝琳的壽司、孔礬悅的辣子雞、還有王偉彬的蓑衣黃瓜都是我的最愛(ài)。最后好吃又特別的菜幾乎不多了，我走到姜銘銘這里，看她還有一點(diǎn)兒糖醋里脊，還沒(méi)等她說(shuō)話呢，我就張開(kāi)我的大嘴，把她所有的糖醋里脊都給吃光了，我的嘴被塞得滿滿的，旁邊的同學(xué)哭笑不得，姜銘銘很高興地說(shuō)：“看來(lái)我的手藝不錯(cuò)，‘光盤’行動(dòng)進(jìn)行到底！”我呢，則對(duì)她豎起了大拇指！
這次校園活動(dòng)，讓我們知道了勞動(dòng)的艱辛，了解了父母工作的辛苦，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，校園將美食文化、同學(xué)娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，勞動(dòng)的快樂(lè)，成功的快樂(lè)。真是一舉多得呀！
校園美食作文14
（一）“整裝待發(fā)”
“你們是第幾小組？”“那你坐這�！苯淌抑薪浑s著吵鬧的話語(yǔ)。原來(lái)是我們班舉行的陽(yáng)光中隊(duì)第一屆美食節(jié)，要求是每個(gè)回家自己做一道拿手的菜，不準(zhǔn)有湯。同學(xué)們個(gè)個(gè)早起，準(zhǔn)備美食。我做的是“田園風(fēng)光�！�
整理完畢后，我們小組6個(gè)人7組，每組中每人收到的愛(ài)心票都是不一樣的，有人是紅色的，有人是藍(lán)色的，有人是綠色的……起初我認(rèn)為這些顏色是沒(méi)有用的,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了每個(gè)顏色都有自己的用途,我只記得了紅色的用途和黃色的妙用。我感覺(jué)其他都是次要的，黃色才最重要。因?yàn)樗恢皇且粡埣埡皖伾@么簡(jiǎn)單，它可以讓我們吃到自己喜歡吃的雞翅，可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以讓我們填飽肚子。
（二）“心理大戰(zhàn)”
當(dāng)我們?nèi)繙?zhǔn)備完畢時(shí)，比拼就正式開(kāi)始了，首先是第一小組展示并介紹自己的菜。我們第二小組依次品嘗并投票，我們剛開(kāi)始是沒(méi)有完全進(jìn)入規(guī)則，后來(lái)蔡調(diào)整過(guò)來(lái)。我首先帶上手套（一次性的），我發(fā)現(xiàn)了一道非常奇怪的菜，剛開(kāi)始我以為是一些肉絲，嘗了之后才知道這些都是薯?xiàng)l，我感覺(jué)薯?xiàng)l太熟了，有些都變黑了，所以我以為是肉絲了，但是味道還不錯(cuò)，我知道他一直把我當(dāng)朋友看，老師又說(shuō)過(guò)不能自己和某人關(guān)系好而投票，于是我的`心中產(chǎn)生了激烈的戰(zhàn)斗，最終勝者還是投票。
時(shí)間是無(wú)情的。不會(huì)久留。很快就輪到我大顯身手了。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，怕自己的菜不受歡迎，雖然菜卻不知道人們喜不喜歡“自己”，但是我卻為它們擔(dān)憂。
同學(xué)們陸續(xù)走來(lái)，我的票也越來(lái)越多，我的心也從急到緩，終于松了一口氣，我的菜6種顏色的愛(ài)心都有，我也替它高興。
同學(xué)們都投入其中，有的在偷吃別人的食物，有的在座位上數(shù)票，有的在觀賞。
（三）惡運(yùn)降臨，喜氣再發(fā)
我最不想看到，聽(tīng)到的惡運(yùn)始終還是降臨，廣播中播到：“請(qǐng)大隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們?cè)趶V播操過(guò)后把一年級(jí)的少先隊(duì)員帶入階梯教室。該發(fā)生的遲早也會(huì)發(fā)生。
晨會(huì)結(jié)束后我來(lái)到了一（三）班的地方把我們從操場(chǎng)護(hù)送到階梯教室，把我們安排好，然后自己也坐了下來(lái)。
當(dāng)我們結(jié)束時(shí)已經(jīng)很晚了，食物早就沒(méi)有了，我果然沒(méi)有料錯(cuò)，真得已經(jīng)結(jié)束了，可是我們還趕上了“發(fā)錢大氣。”
首先是獎(jiǎng)3元制度的科學(xué)章，再獎(jiǎng)2元制度，然后依次下降，我感覺(jué)我在為班級(jí)貢獻(xiàn)這部分沒(méi)有做到而羞愧，但是在經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)們的支持得了5元，我感覺(jué)這5元不是都屬于自己的，而有70%是來(lái)源于同學(xué)們的支持。
校園美食作文15
大紅的燈籠掛起來(lái)，震耳的鞭炮放起來(lái)，歡快的音樂(lè)響起來(lái)，美食的攤位擺起來(lái)，裊裊的炊煙飄起來(lái)！我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“紅紅火火中國(guó)年之歡樂(lè)美食匯”在大伙兒的翹首企盼中終于正式開(kāi)張啦！
我們咽著口水，拿著銅板，如出籠的小鳥(niǎo)飛出教室，又像饞貓似的奔向美食。
我和朋友們穿梭在美食的長(zhǎng)龍間，不知從何下手。忽然發(fā)現(xiàn)，在小不點(diǎn)書(shū)市旁的`過(guò)道上，被擠得水泄不通，我們急忙走過(guò)去湊熱鬧。哦，原來(lái)那邊正在賣冰激淋呀！我最喜歡吃冰激淋了，可一個(gè)小小的冰激淋就要三個(gè)銅板，我摸著袋子里的11個(gè)銅板，有點(diǎn)猶豫不決。買吧，唉！有點(diǎn)貴；不買吧，看著旁邊的同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得起勁，我那不爭(zhēng)氣的口水都快流下來(lái)了。我猶豫了半天，終于擠進(jìn)人群。我踮起腳尖往前看，卻只看到一個(gè)個(gè)黑色的人頭。不知是誰(shuí)往前一擠，我們都趴在了前面同學(xué)的背上，真是有趣�！鞍ミ�！”又不知是哪個(gè)冒失鬼，狠狠地踩了我一腳�？纱藭r(shí)哪還顧得上受傷的腳，為了能早點(diǎn)吃上冰激淋，我還是一個(gè)勁兒往前擠。終于，我來(lái)到賣冰激淋的阿姨前，把早已攥得熱乎乎的三個(gè)銅板拿出來(lái)，大聲得叫著：“阿姨，買一個(gè)冰激淋�！睆陌⒁淌种薪舆^(guò)粉色的冰激淋，高舉著，小心翼翼地?cái)D出人群，真擔(dān)心有人會(huì)擠掉我的冰激淋。
嘗過(guò)涼涼的、甜甜的冰激淋，我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆，漂亮的五彩餃子，外酥里嫩的臭豆腐，美味的水果沙拉……袋子里的銅板越來(lái)越少了，肚子卻越來(lái)越大了。我想，肚子裝不下了，就裝在眼睛里吧！我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品，觀看了一只只香蕉在油里歡快地舞蹈，一根根薯?xiàng)l在師傅的漏斗中吱吱作響，一顆顆米粒在機(jī)器中爆炸，一串串肉串在鐵板上翻滾……
歡快的音樂(lè)已經(jīng)停了，美食的攤位已經(jīng)收了，但美食的味道久久地留在我的唇齒間，參加美食匯的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)藏在我的心里。
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