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生活的苦作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活的苦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的苦作文 篇1
當(dāng)你在成功的陽光中沐浴著，你的心情是無比自豪；當(dāng)你被失敗的月色包圍時(shí)，你是以淚洗面，還是振作起來？用信心，一顆堅(jiān)持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活，一波三折……
有一次，我去上素描課，老師讓我畫風(fēng)景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫，心想：“哼，這么簡單的畫誰都會(huì)畫，小兒科。我拿起筆，大筆一揮開始畫起來。經(jīng)過一小時(shí)多一分，我的得意作品誕生了。這時(shí)，老師的目光落在我的畫卷上生氣地說：“什么？！石頭畫成馬鈴薯，樹林畫成大西瓜？！重畫��！”聽了老師的批評(píng)，我的心像被火焚燒著一樣，辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑，還說我畫上的石頭是大便，樹林是一層屎。迎著他們輕蔑的目光，奚落的眼神，我的.肚里翻江倒海，呀，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里酸酸的。這時(shí)，我的耳畔邊響起了一句諺語：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。我一定要重振軍威，讓我的下一張畫畫得更好！
我又取了一張白紙，仔細(xì)地觀察著圖畫上的每一個(gè)景物。我聚精會(huì)神地描繪著一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了，我正細(xì)心畫著一個(gè)景物，頭上大滴大滴的汗珠往下掉，這時(shí)，我感覺到手臂酸痛，口中有種淡淡的咸苦之味。再抬起頭，覺得腦袋特別的沉重。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。畫一幅好畫真不容易呀！兩小時(shí)過去了，我終于畫好了。這時(shí)候，老師的目光又落在我的畫卷上。我的心里充滿了恐懼，想：不知道老師還會(huì)不會(huì)批評(píng)我��！想不到老師拿起我的畫卷，臉上露出驚喜的表情，滔滔不絕地說：“你們看，育靈畫的線條多流暢，立體度多強(qiáng)……，這一次迎接我的不再是冷嘲熱諷，而是一聲聲誠心的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)聲一陣接一陣，我心潮澎湃，心身仿佛浸在了蜜罐里。我激動(dòng)地想：這甜蜜是經(jīng)歷多少次辛苦才得來的呀！生活中的酸甜苦辣各有各的魅力，不是嗎？
生活中的種種困難，需要你去戰(zhàn)勝它，克服它，畫畫如此，生活也是如此。生活，一波三折……
生活的苦作文 篇2
說到甜味，我認(rèn)為它是一種介于之酸和澀之間的一種味道。甜中帶酸，酸中帶澀。
小時(shí)候是吃奶奶做的酸蘿卜長大的。因?yàn)槲依霞铱亢�，所以在酸蘿卜里總能品味到一種酸澀。再細(xì)細(xì)的抿一下，整個(gè)酸味就在口腔中回蕩著。我總愛吃酸蘿卜，不是因?yàn)樗贸裕瞧渲刑N(yùn)含著奶奶對(duì)我的愛和那一種淡淡的苦澀。比起吃酸蘿卜，我更喜歡看奶奶腌蘿卜的樣子�？茨棠搪丶尤胂滔痰暮Ｋ�，似乎還能在透明的缸里看見酸蘿卜在微微地萌發(fā)著，奶奶在缸里鋪上一層薄薄的淺黃的姜片，這就結(jié)束了。就是簡單的腌制，樸實(shí)而又有味道。在腌制的幾天中，我往往會(huì)用靈敏的鼻子去聞酸蘿卜的味道。這種味道由淡變濃，由無味轉(zhuǎn)變成有味。生活也是如此，在經(jīng)歷過歲月的擊打，逐漸升華，才會(huì)是有味的人生。
腌蘿卜的過程總是漫長的。而我總像偷腥的貓，隔三差五地便去打開裝蘿卜的缸，貪婪得吮吸著其中的味道。不知為什么。反而覺得這種味道是獨(dú)特的，是美味的.。而不覺得很酸澀。我想，這應(yīng)該與我的經(jīng)歷相映襯。這種酸味正如我的人生。味道是酸中帶甜，甜中有澀，在我內(nèi)心是相互交織的。再細(xì)細(xì)一品，似乎品出了人生的本色----酸。這酸味恰好，不令人皺鼻，也不令人討厭。就是平淡無奇。它不像我所熟悉的糖那樣，甜中帶膩;也不想秋霜打過的柿子一樣，甜中帶澀。他就是平淡的甜，平淡的酸所交織的味道。我愛這種甜味，我愛這不尋常的甜味!她令我品出了人生的酸澀和甜;她讓我悟出了生命的永恒!
奶奶說過，這蘿卜在腌之前是雪白的。但在腌制中，它表面那層光鮮靚麗蛻變?yōu)橐环N淡紅。漸漸變深，它達(dá)到了人生最絢麗的色彩。人生，亦如此。出生時(shí)一張白紙。由人生中各種風(fēng)雨的洗禮，而變得絢麗多彩!
現(xiàn)在的奶奶依然有著腌蘿卜的習(xí)慣。我也依然愛吃。住在花花世界里的我所吃到的酸蘿卜，似乎沒有奶奶腌的，有一種黯然的甜。我想，經(jīng)過人生的洗禮，我也能品味出那一種甜。
生活的苦作文 篇3
酸
曾記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我還是一個(gè)語文組長。有一天，我把自己的語文作業(yè)忘記帶了，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他說：“還當(dāng)什么語文組長��！連自己經(jīng)的作業(yè)都不交，不要臉！”經(jīng)他這么一說，當(dāng)時(shí)的我心里可酸得比吃的醋還要酸！
甜
四年級(jí)的時(shí)候，參加了一次作文比賽，比賽的前一天，我一直都在看相關(guān)的作文書籍，看到十二點(diǎn)半才睡覺呢！第二天早上，上課前，依舊跟以前一樣跟著班長讀課文，但是我感覺自己的手一直在發(fā)抖并且冒著冷汗，緊張的我，都感覺到自己的聲音跟平時(shí)都不太一樣。當(dāng)老師把作文的題目寫在黑板上時(shí)，我的心都快蹦了出來，因?yàn)檫@次的作文題目正是《母親的愛》，再說我昨天晚上已經(jīng)收集了很多關(guān)于母親的愛的句子和詞語，當(dāng)時(shí)的我不知道多開心。 過了幾天，成績出來了，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。
苦
不說平時(shí)了，每到期末的時(shí)候那才是最辛苦呢！每天都有源源不斷的語文、數(shù)學(xué)、英語這三門功課，甚至連其它的課都給占用了。每天都有我們抄不完的筆記、做不完的課堂作業(yè)。到了晚上更是這樣，做不完的作業(yè)，到了三、四年級(jí)美術(shù)課又要考試了，就叫我們?cè)趫D畫紙上畫畫，我除了只會(huì)在上面畫幾顆星星，畫幾個(gè)月亮……而讓我們最開心的體育課，也都變成了“魔鬼課”，每天一上課首先就到下面操場去跑兩圈，然后再讓我們比賽，不是50米，就是100米有時(shí)甚至是400米！這一段日子對(duì)我們來說是最苦不過的了。
辣
臨近期末考試的時(shí)候，天天晚上都得復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?fù)習(xí)得太晚了的原因，一到睡覺了躺在床上了，想到自己復(fù)習(xí)的程度如何，但是想想竟然把所有復(fù)習(xí)過的`內(nèi)容都給忘記得差不多了。到了真正考試的那一天，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我一看到試卷，心里面就不停的念這道題怎么做？那道題怎么做？我的心就好比吃了幾千斤的辣椒還要辣！
這就是我日常生活中所嘗試到的酸甜苦辣的生活經(jīng)歷。
生活的苦作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭�！边@句諺語說得好。時(shí)光列車在飛速奔馳著，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的初中生；我的知識(shí)蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識(shí)。當(dāng)然，初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天�！岸６６！�，一大早我就被煩人的`鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發(fā)表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準(zhǔn)備還了嗎？預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了�！边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校，初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期，而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進(jìn)去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁，長嘆一聲：“初中的生活實(shí)在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí)，你便會(huì)覺得這是一次有趣的人生閱歷。”
“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯(cuò)了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！
隨著時(shí)間的推移，我的年齡也在不斷增長，對(duì)某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間，父母抓我學(xué)習(xí)，使我“不得不”學(xué)，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當(dāng)我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當(dāng)然，我早料到這次我考得會(huì)不錯(cuò)，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當(dāng)時(shí)聽見老師的表揚(yáng)，看見同學(xué)稱贊的目光，我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的，從未有過的。
我終于明白了父母所說的話�，F(xiàn)在，我的內(nèi)心是充滿歡樂的，當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實(shí)實(shí)在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦，它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學(xué)習(xí)生活中，“苦中之樂”會(huì)隨時(shí)來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會(huì)轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
生活的苦作文 篇5
生活中有傷心，有快樂，有痛苦，當(dāng)然也有自責(zé)。生活充滿了奇趣，你會(huì)有各種遭遇，它會(huì)讓你產(chǎn)生各種不同的情感。
生活真很美，我時(shí)常會(huì)感到酸、甜、苦、辣。
酸，檸檬一樣的酸
有一回在上學(xué)的路上，一位滿頭銀絲，滿臉皺紋的老奶奶正在賣冰糖葫蘆，但一輛城管的車，停在她身旁，老奶奶一臉驚異。一位城管叔叔拉著那位老奶奶，明知道她的家庭狀況不好，還獅子大開口，一下就要一千元，那位老奶奶哪里去拿呀！是去偷，還是去搶？要不就沒收那輛精致的玻璃小車，她死死地拉住，那位老奶奶兩膝一彎，跪在了地上，求他們終于才保住了“飯碗”。我想城管是干什么的，竟然欺負(fù)老人，我鼻子一酸，眼淚落了下來。
甜，蜂蜜一樣的'甜
那一次，爸爸媽媽都去赤峰辦事去了，家里只有我一個(gè)人，我想一定要給他們個(gè)驚喜，我拿起工具收拾起屋子來，我左掃一下，右拖一下弄得亂七八糟，我后來想起了媽媽是怎樣收拾屋子的便照樣子做了起來，我先把地掃干凈又開始拖地，最后再擦各種物品，弄得干干凈凈。我忙得滿頭大汗。媽媽回來了，看到這一切她感動(dòng)得熱淚盈眶，夸我是好孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜。
苦，湯藥一樣的苦
我從小就沒有姥姥，姥爺，甚至連他們的面也沒有見到。我時(shí)常問家人：“我有姥姥、姥爺嗎？”“有�！奔胰嘶卮�。“那他們?nèi)ツ牧�？”我問�！叭ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了�！彼麄兓卮��！八麄冞�會(huì)回來嗎？”“不會(huì)，再也不會(huì)了�！彼麄兓卮�。我每當(dāng)想起他們時(shí)，一陣痛心就涌上心頭。
辣，辣椒一樣的辣
有一次，我做了一件事后感到十分愧疚，也很懊悔。一個(gè)人過來挑釁我，我一生氣找了一個(gè)東西一下把他的鼻子打出了血。我的父母責(zé)罵我，我也感到懊悔和自責(zé)。
這就是我生活的縮影，它充滿了傷心、快樂、痛苦與自責(zé)。
生活的苦作文 篇6
在人的一生中，充滿了苦與樂。正所謂“苦中有樂，樂中有苦”這是自古不變的道理。
當(dāng)現(xiàn)在的人們回憶起以前二萬五千里長征的艱辛?xí)r，總會(huì)感到有點(diǎn)心酸，但是聯(lián)系到現(xiàn)在的生活之后，會(huì)感到一絲快慰。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊挥孟褚郧澳菢�，每天都在爬雪山、過草地、吃野菜了。而現(xiàn)在的學(xué)生卻認(rèn)為讀書很苦。其實(shí)，苦與樂是并存的。雖然讀書很苦，但是讀書能學(xué)到許多知識(shí)，能告訴我們做人的道理。
人生苦短，但能在這漫漫人生中真正體會(huì)到苦與樂的人是少之又少。
當(dāng)貝多芬耳朵聾了的時(shí)候，他也許會(huì)感到痛苦。但是他并沒有向絕望的人生低頭，他努力地作曲，向人們捧出了鮮艷的花束。
有一位從事細(xì)微雕刻的象牙工藝師。雖然他有一只眼睛瞎了，但是這并沒有阻礙他工作。于是，他努力地工作著，技藝就越來越厲害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八羅漢，在芝麻大小的象牙上刻岳飛的《滿江紅》。缺陷者雖然很不幸，但是他們捧出的藝術(shù)鮮花往往是格外鮮的。
其實(shí)，人生就像一次挑戰(zhàn)。只不過這次挑戰(zhàn)充滿了苦澀，同時(shí)，在這次挑戰(zhàn)中，也有許多失敗。失敗并不可怕，可怕的是不能在失敗的地方重新站起來。當(dāng)你在失敗或是絕望的時(shí)候，只要想一想成功時(shí)的快樂的一瞬間，或許就會(huì)令你重新燃起希望。其實(shí)，成功的'轉(zhuǎn)化就是樂，失敗的背后就是苦。這一樂一苦連起來就是個(gè)完美的人生。
事實(shí)上，苦與樂往往就是一念之差，就看你怎么選擇。如果只知道享受快樂的話，將來你就會(huì)有無窮的痛苦;如果從小懂得吃苦耐勞的話，將來你就會(huì)有無盡的快樂。
如果從小就不懂得吃苦，你將來或許只是個(gè)小兵;如果從小就懂得吃苦，你將來或許就是某個(gè)警察局的局長。就因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒選擇好，差別就那么大。
所以，我們只有從小吃苦耐勞、懂得面對(duì)失敗，才會(huì)有成功的果實(shí)。
生活的苦作文 篇7
生活就像是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們既要能享受生活中的甜，還得能品味了生活的苦。
成長的道路上，要能經(jīng)受住學(xué)習(xí)的苦。學(xué)習(xí)的苦，從一開始就迫使你保持頭腦清醒，不斷努力學(xué)習(xí)調(diào)整自己才能前進(jìn)。人的本性就是趨利避害，對(duì)能感受到、切身的學(xué)習(xí)之苦本能逃避，但只有你迎難而上，闖過一道道難關(guān)，才能讓自己走出這種困境。
鄰居家女兒上小學(xué)三年級(jí)，不僅機(jī)靈可愛，成績也遙遙領(lǐng)先，經(jīng)�？紳M分。小區(qū)的其他鄰居們都以為他們的孩子有一對(duì)學(xué)霸父母，自然天賦異稟。其實(shí)，只有我知道，孩子這份成績的背后，父母付出了多少辛勞。我常常在窗口看到鄰居阿姨輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的身影，有時(shí)還陪著孩子熬到十一二點(diǎn)，又拍桌子又跳腳，簡直堪稱魔系媽媽。
我們周圍幾乎每個(gè)同學(xué)周末不是上這個(gè)輔導(dǎo)班，就是去那個(gè)特長班補(bǔ)習(xí)，家長們之所以如此“狠心”，是因?yàn)樗麄冎�，孩子現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦。
成長的道路上，要能經(jīng)受住生活的苦。生活的`苦就像溫水煮青蛙，身處其中被不斷麻痹，看到有人過得比自己更不好，就會(huì)暗自慶幸，而不愿認(rèn)真去看過得比自己好的人，付出了哪些努力。
能為父母分擔(dān)生活中的一些苦的小事。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時(shí)，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時(shí)，我會(huì)給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
一些父母卻擔(dān)心孩子受苦會(huì)給孩子帶來挫敗感，一味地驕縱孩子：孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了個(gè)死結(jié)，她們便不會(huì)再給孩子買有鞋帶的鞋子；孩子第一次洗碗的時(shí)候弄濕了衣服，母親就不再讓孩子走進(jìn)洗碗池。這樣的孩子永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)系鞋帶，學(xué)不會(huì)洗碗。那么他們長大后，遇到困難也會(huì)想辦法繞開，因?yàn)樗麄儧]有學(xué)會(huì)克服困難。
大樹底下好乘涼，溫室里的花朵，無論如何美麗，它都經(jīng)不起風(fēng)雨。而經(jīng)歷過苦難折磨的孩子，才不會(huì)向生活的困境低頭，孩子遲早都要獨(dú)立生活，在成長的道路上吃一些苦絕對(duì)不是壞事。
就讓生活的磨難去磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和心性吧！
生活的苦作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，你的童年是什么樣的我不知道，但我的童年是什么樣的倒是可以告訴你哦！
想知道，就看看下面的精彩內(nèi)容吧！
我的童年是一個(gè)酸甜苦辣味兒都有的，先給你講講酸吧！
酸，是一種讓人流出眼淚的味道。我還不會(huì)說話，不會(huì)走路的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放到了爺爺奶奶家，便出去打工掙錢了。爺爺奶奶很疼我你，我一哭，奶奶就喂我奶粉，就這樣，我一天天長大了。
記得有一次，爺爺奶奶都去地里干活了，我還在床上睡覺，等我醒來的時(shí)候，沒有哭，也沒有鬧，而是坐在院子里靜靜的等，因?yàn)槲抑罓敔斈棠烫焯於己芾�。一直到天黑的時(shí)候，爺爺奶奶回來了，看見我在院子里睡著了，就趕緊把我抱到床上，等我醒來了，爺爺奶奶直夸我聽話、懂事。
甜，是可以吸引小孩兒的東西，就跟你說說吧！
每年過春節(jié)的時(shí)候，我們一大家子人圍坐在桌子的四周，分別有：爺爺、奶奶、大伯、大媽、爸爸、媽媽等人。有這么多人，一猜就知道這個(gè)春節(jié)過得很快樂。天才蒙蒙亮，哥哥就帶我們一起去買炮仗了。到了大年三十那天，漫天都是我們村燃放的煙花。當(dāng)然，我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我最快樂的時(shí)光。
苦，是一種可以把小孩弄哭的`味道，我猜你一定非常想知道！
等我長大了，爸爸媽媽就把我接到了石家莊。在這里生活了幾年，就不會(huì)說家鄉(xiāng)話了，回了老家，原來的小伙伴都來找我玩，由于我已經(jīng)說不準(zhǔn)家鄉(xiāng)話了，感覺和大家有些陌生了，很孤單。還有的時(shí)候我和爺爺奶奶一起下地勞作，在太陽下曬著就很不舒服，再想想在田間干活的爺爺奶奶我都替他們感到辛苦。
辣，是一種做飯需要的味道，如果你是個(gè)吃貨，那我就告訴你吧！
有一次我看到媽媽在鍋里放辣椒很好奇，就用手摸了摸后來忘了洗手，又揉了揉眼睛，于是眼睛就辣的睜不開了，淚流滿面，媽媽還以為我哭了呢！哈哈！媽媽被我騙了！
這就是我生活！我的酸甜苦辣！
生活的苦作文 篇9
做菜時(shí)，加點(diǎn)糖就甜，加點(diǎn)鹽就咸。人生亦是如此，那么，不妨在人生中加點(diǎn)苦。畢竟，吃得起苦，才享得了甜。
時(shí)間，綠了芭蕉，紅了櫻桃，如牛奶般輕柔流過。第一次月考的甜與苦，都被沖進(jìn)時(shí)間的洪流。第二次月考似蜜糖，卻又不失一絲如茗茶般的清苦。考前老師為了激勵(lì)我們，說：“進(jìn)步了帶我們?nèi)w出去瘋�！崩蠋熞舱f到做到，果真帶我們來到了“魔法森林”。
正是冬天，冬風(fēng)習(xí)習(xí)，將水杉的葉子吹落殆盡，好似柳絮因風(fēng)起。抬眼望，一棵棵高聳入云的樹上，綁著各種攀樹裝備。還有一堵墻，上面釘滿了凹凸不平的小石塊。但，我對(duì)這些都不感興趣。令我心馳神往的是“飛越叢林”。
終于盼到了穿越叢林的重要時(shí)刻，那里十分驚險(xiǎn)，雖然有安全繩，但還是令人害怕。一個(gè)個(gè)木樁在空中搖晃，一條條紅繩在風(fēng)中搖擺，仿佛無法跨越。Oh，Mygod！如何是好？前幾十關(guān)已將我的體力抽空，我雙腳發(fā)麻，兩腿無力，感覺雙手的力氣也似水氣般散在空氣里。但……面對(duì)身后同學(xué)的催促，我進(jìn)退兩難�？诶锖盟票蝗艘蛔炜喙希覜Q定背水一戰(zhàn)。
我先一個(gè)跨步，踩上第一個(gè)木樁。低頭鳥瞰，地面變得遙不可及，令我目眩。又一陣冬風(fēng)，把障礙吹得直晃，我不禁又加大了力度。沒多久，手心開始出汗，抓不住了。額頭的汗滴，“啪～啪～”三秒之后落在了地上，綻開一朵水花。身上的力氣在流失，眼里的視線在模糊。若再不抓緊時(shí)機(jī)，可就真要掉下去了，我把心一橫，向前一撲，竟奇跡般地抓到了前面的繩子。太棒了！可是還未等我高興，頓感失重，腳下一片虛無。我的.手緊緊地拉住鋼絲，指尖發(fā)白，雖是拼盡全力，卻在一絲一絲下滑。這時(shí)，天公不作美，偏要讓風(fēng)來搗亂，我好似具傀儡，在林中搖晃。我咬咬牙，“堅(jiān)持住，堅(jiān)持��！”心里默念著，身體使勁向前一躍，雙腳終于落到了木樁上，到達(dá)了終點(diǎn)。
走下木樁，當(dāng)我的腳觸到大地時(shí)，我想趴地上吻一吻這堅(jiān)實(shí)的陸地。這過程，有害怕，有苦澀，有戰(zhàn)勝后的喜悅，但更是一種成長。
人生的路上給生活加點(diǎn)苦，又何嘗不好呢？
生活的苦作文 篇10
短短一周的軍訓(xùn)，就此結(jié)束了，回望著一周的軍訓(xùn)生活，我感慨萬千。
最初，我對(duì)軍訓(xùn)的感受，是苦。每天烈日高照，我們站在它之下，那感受，如同熱火的焦灼，令我酷熱難忍。每次練完回來，我的鬢角處都是汗水，那樣的多，那樣的厚，衣領(lǐng)處總是濕透，從領(lǐng)口濕到后背。這一切，令我奇癢無比，但又擦不得、蹭不得。唉，真叫人難受啊。
僅僅軍訓(xùn)的第一天上午，我就申請(qǐng)臨時(shí)調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次，眼前十分模糊，萬物失真，頭腦眩暈，身體感到失衡，感覺隨時(shí)都會(huì)倒下。幸虧我打報(bào)告打得及時(shí)，要不然……對(duì)于我來說，這時(shí)的軍訓(xùn)，怎能不算一種“苦”呢？
到了后來，我漸漸感到軍訓(xùn)的“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來越順利了。這令所有人感到欣慰，我也是如此。我覺得我還遇到了一位好教官，他寬容，善解人意，對(duì)人和藹，對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的喜愛。這真是一種“甜”啊！
到了第五天，我還在堅(jiān)持。其實(shí)大家都在努力。努力、堅(jiān)持、做出最好的自己，這種追求，倘若能做到，能達(dá)到自己的極限，不論結(jié)果如何，只要是有這種奮進(jìn)的信念，對(duì)于自己，應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢？
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會(huì)操展示，雖然我們班相比起來不算很好，但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。大家多日的苦訓(xùn)換來了會(huì)操展示的.順利完成，也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。
軍訓(xùn)的結(jié)束，并非象征著真正的結(jié)束，而說明了初中生涯的開始。未來的日子，任重而道遠(yuǎn)，我們還需再接再厲。在這三年中，我會(huì)接受更多的“苦”，過后也會(huì)收獲更多的“甜”，以及對(duì)初中生活更深的感悟。
回望過去，向往未來。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為理想而拼搏。加油！
生活的苦作文 篇11
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng)，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí)，原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁扇航M隊(duì)高興地跳著繩。最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長就獲勝。尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面。
歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。哎!好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。我們拿著筆，一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)�？芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習(xí)冊(cè)，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。一日的繁忙結(jié)束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的`床，開始探索那美妙的夢。
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁。
生活的苦作文 篇12
高中生活其實(shí)是無比精彩和充實(shí)的，她猶如一桌豐盛的“滿漢全席”，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人生價(jià)值的精髓……
酸
酸，我想誰對(duì)這個(gè)字眼都特別敏感，它那刺激的味道隨時(shí)可以引爆我們的味蕾。對(duì)高中生活就是如此“辛酸”步入高中，也就意味著我們和父母的距離就更遠(yuǎn)了，一個(gè)月才能見一次面。也沒有任何聯(lián)系，像是與世隔絕般，真是欲話淚先流�。�
甜
濃濃馥郁香，無時(shí)無刻不透露那一種小幸福般的甜蜜，好像是香茗那種苦盡甘來的香甜，青春是如此，高中生活也便是如此，處在這個(gè)階段，整天胡思亂想著，對(duì)任何一場情感都十分強(qiáng)烈但又不穩(wěn)定，期待著一次像分邂逅，停留于不切實(shí)際中，但卻朦朧的憧憬，在心底許下那卑微而又甜蜜的承諾。
苦
“手里捧著窩窩頭，菜里沒有一滴油”忽然一種改革風(fēng)就把我們吹回到了時(shí)代，無比艱苦的生活“三點(diǎn)一線”的過著，晚上做夢都是好吃的，不僅這樣，回家以后看見豐富的飯菜都特別反胃，這是不是學(xué)校食堂“選擇”的結(jié)果�。∪f惡的食堂，挨千刀的學(xué)校。在這種種的背后，究竟是道德的淪喪，還是人性的毀滅，竟讓我們受如此的折磨！其實(shí)這些還都算不了什么，更多的是來自精神上的苦澀，不！應(yīng)該是煎熬，在這激流勇進(jìn)的`學(xué)習(xí)氛圍中，我不僅感到莫名的壓力，而且學(xué)習(xí)激情也在逐漸退化，面對(duì)知識(shí)的重陶，還是有點(diǎn)一竅不通，也許吧。這可能就是一種歷練！習(xí)慣就好！慢慢努力吧！
辣
辣是母親那鄙夷的眼光，是老師循循善誘而又嚴(yán)詞呵責(zé)的教誨，每每這里我心里總是火辣辣的，有點(diǎn)想放棄的念頭，但又有一種無形的力量驅(qū)使著我，讓我站起來，凝視著目光，邁開雙腿像離弦之箭奮發(fā)地向理想沖去。或許，這一切還都是最好的，我還有健全的靈魂，能思考的大腦，我還沒有失敗，更沒有抵達(dá)終點(diǎn)，還只是在人生的起跑線，正迎接著一個(gè)美好的未來……
高中生活——說長不長說短也不短，它也正如一瓶特殊而又豐富的調(diào)味劑，使我們生活的“菜肴”具有了更多獨(dú)特的味道，在這基礎(chǔ)之上，去加以更加深遂的技藝，我想高中生活會(huì)經(jīng)營得更好。
生活的苦作文 篇13
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么簡單，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時(shí)光的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜
雖說初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們能夠走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊這天的趣事。吃完飯后，我們還能夠在操場上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語文成績?cè)诎嗌纤闶侵械绕�，偶爾失誤，考個(gè)80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一向在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開了�！笨磥�，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一向苦下去了！
辣
辣，是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的.體育課，無疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……
生活的苦作文 篇14
我姓穆，所以有許多同學(xué)給我起外號(hào)，叫我“木呆子”，我心里很難受，酸酸的。我覺得在班上非常不開心。后來我想到一個(gè)好的辦法。那一天，我來到班上，幾個(gè)淘氣包又跑過來沖著我大聲喊著：“木呆子！”出乎他們意料的是，我并沒有因此而生氣，而是神氣十足地說：“呆子好啊，是‘博士’的意思�！焙髞�，班上的同學(xué)就不再給我起外號(hào)了，我也變得快樂了。智慧讓我和同學(xué)又和諧相處了。酸酸甜甜就是生活。
在我記憶的糖果盒里有一顆最甜的，那就是我和班主任王老師之間的故事。
有一次，我拿著U盤給王老師交資料，王老師看了看我那小巧的U盤，親切地告訴我：“這U盤太小了，不小心很容易弄丟的，最好是在上面加個(gè)小繩子�！边^了幾天，當(dāng)我從老師手中拿回U盤時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)上面多了一個(gè)小小的'裝飾物——一個(gè)漂亮的石頭魚。我心里很甜很甜，上課時(shí)，我就把它攥在手里，來激勵(lì)自己。后來，我的科技《榕樹爺爺?shù)暮殹帆@得了全國三等獎(jiǎng)，我多么感激我的老師�。‖F(xiàn)在，王老師休產(chǎn)假，暫時(shí)不能給我們上課了，我們很留戀老師，我就親手制作了一張卡片送給了王老師，王老師很開心。
和諧，讓我們師生生活更加甜蜜。和諧之花開在師生之間。
有一件事讓我品嘗到了苦瓜的滋味。一場春雨過后，我正走在回家的路上，看見一只小蝸牛正在小路上慢慢地爬著。突然一個(gè)淘氣的小男孩，使勁地踩這只蝸牛�？粗强蓯鄣男∥伵＃徊葌�，我很痛苦。我把它帶回家，精心照料著。過了一段時(shí)間，它的殼竟慢慢地長好了。我把它放回了草地。
一只蝸牛也是生命，我們要尊敬和愛護(hù)每一個(gè)生命，世界應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭。
你嘗過辣椒的滋味嗎？那火辣辣的滋味可不好受吧！
在我的筆盒里有十幾只筆，每只筆都還新著呢！每次寫字的時(shí)候，我總是拿起這只寫兩下，再換換那只寫一寫。我爸爸發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥我說：“我們要環(huán)保，不應(yīng)該浪費(fèi)資源，你看看爸爸的筆�！蹦鞘且恢缓芏痰墓P，是拼湊的一只筆。我心里很慚愧，其實(shí)用完了可以買筆芯來換的。我懂得了環(huán)保，爸爸的臉上又充滿了笑容，我們父子的關(guān)系又和諧起來。
酸甜苦辣，才是生活的美味，和諧是生活中最動(dòng)聽的歌。
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