小學(xué)的作文【精選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“唰”，當(dāng)那一雙雙眼睛看向我時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了目光滑過(guò)的聲音。
愛(ài)是父親那懷疑的目光
你的數(shù)奧考了多少分？”爸爸突然問(wèn)我。
我知道父親這話(huà)是跟我說(shuō)的，可我卻當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍埋頭吃著碗中的飯菜。
父親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就又問(wèn)了一句：“考得怎么樣？”我還是不理父親，擦了擦嘴，說(shuō)了聲吃飽了，轉(zhuǎn)身就要走。
“回來(lái)！”父親氣憤地說(shuō)道，“問(wèn)你話(huà)呢，沒(méi)你這樣的�！�
我轉(zhuǎn)回身子面向父親，低頭小聲地說(shuō)：“六十八。”
“嗯？六十八？！”父親的語(yǔ)氣中帶著驚訝。我覺(jué)得頭皮麻麻的，好像有誰(shuí)在盯著我看。我抬了一下頭，正對(duì)上父親那懷疑的目光，匆忙地低下了頭。我知道父親是一定不敢相信的，他輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，很耐心地給我講題，卻換來(lái)了一個(gè)六十八分，任誰(shuí)也無(wú)法接受。從那懷疑的目光中，我看見(jiàn)了愛(ài)。
我再也不敢考低分了。
愛(ài)是母親那溫柔的目光
在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻來(lái)覆去胃疼地睡不著覺(jué)。聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)父母的對(duì)話(huà)，他們商量先讓我吃藥，不行就送醫(yī)院。
當(dāng)我吃了藥后，胃還是很疼，但有了好轉(zhuǎn)。這是母親端來(lái)一杯溫水，讓我喝些。當(dāng)我喝完水抬起頭時(shí)，看到母親正溫柔地看著我，眼里充滿(mǎn)了心疼和無(wú)限的愛(ài)。
那一刻，淚水噙滿(mǎn)了我的.雙眼，胃也頓時(shí)好了許多。那一夜，母親看了我很久很久。
在人生中，很多人的目光都會(huì)在我身上停留，雖然只是一瞬間，可那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的目光，卻深深地烙印在了我的心上。
愛(ài)，是凝聚的目光。
小學(xué)的作文 篇2
今天我們的書(shū)法班，開(kāi)了一次令我永生難忘的解散會(huì)。
今天，外面下著毛毛雨，我們的科學(xué)課只能在教室里上。一等下課鈴，喜歡練習(xí)書(shū)法的我，就急忙“飛”出教室，向著書(shū)法班的方向沖刺。
到了那里，發(fā)現(xiàn)書(shū)法班的門(mén)是鎖著的，就在這時(shí)后面又來(lái)了兩位同學(xué)，我們?nèi)齻�(gè)互相推讓?zhuān)l(shuí)都不肯去閱覽室去拿鑰匙。后來(lái)還是我們班的`潘則宇去拿了鑰匙，不久，教我們的老師就來(lái)了。
老師和我們說(shuō)：“這一節(jié)課是我們的最后一節(jié)，大家自由活動(dòng)，在書(shū)柜里的書(shū)也可以看，我先去辦點(diǎn)事�！蓖瑢W(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了，便開(kāi)始自由散漫起來(lái)，此時(shí)的場(chǎng)景，使我不由自主地想起了一句歇后語(yǔ)：“和尚打傘，無(wú)法無(wú)天�！蔽夷�，時(shí)不時(shí)和同學(xué)講笑話(huà)，有時(shí)我還會(huì)把頭往窗外望去，觀(guān)賞窗外的風(fēng)景，別看現(xiàn)在是冬天，可是風(fēng)景也非常美麗：有些樹(shù)木還沒(méi)落葉，一片翠綠，再加上前幾天下的雪，還有殘留的積雪，把這些花草樹(shù)木點(diǎn)綴得更加引人注目，我有時(shí)還會(huì)湊到那些正在看漫畫(huà)書(shū)、報(bào)紙的同學(xué)，和他們一起看。別的同學(xué)更加開(kāi)心，有的同學(xué)在黑板上開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，有的同學(xué)在后面拿了一本漫畫(huà)書(shū)，還有的同學(xué)拿了一本科學(xué)書(shū)，靜靜地看，還有的同學(xué)馬上就要上房解瓦了，還有的同學(xué)在靜靜地練習(xí)毛筆字，他們用墨水在宣紙上寫(xiě)了“新年快樂(lè)”……老師來(lái)了，上課鈴也響了，我們馬上就要回教室了，我戀戀不舍地看著教室，不想離開(kāi)我喜歡的書(shū)法教室。
這一次的解散會(huì)雖然我很開(kāi)心，但是我還是舍不得離開(kāi)書(shū)法班。
小學(xué)的作文 篇3
說(shuō)起我在暑假中有意義的一次活動(dòng)，不由得讓我想起單簧管考級(jí)的那天，想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢？別急，讓我慢慢地跟你講吧！
早上的時(shí)候，爸爸早上8:00就叫我起床了，但我的考級(jí)時(shí)間是10：30。你也許會(huì)問(wèn)，我為什么要那么早起，不是10：30才開(kāi)始嗎？告訴你吧，在我們考級(jí)之前，可一定要吹多幾次，才能是自己更加熟練。就像我們期末考試一樣，考試的前一個(gè)晚上，我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。
大約9：30吧，爸爸就把我送到考級(jí)的地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)樂(lè)器的學(xué)生，和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我把樂(lè)器裝好后，又吹了一遍樂(lè)曲。接著，那里的老師讓我進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí)，在里面，我見(jiàn)到了和我在一起學(xué)樂(lè)器的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我坐到離考場(chǎng)門(mén)口很近的.位置……一位同學(xué)出來(lái)了，輪到我進(jìn)去了。我坐在椅子上，等前面一個(gè)同學(xué)考級(jí)，雖然里面有空調(diào)，可是，我覺(jué)得自己還是會(huì)緊張，背后不是覺(jué)得涼涼的，考官面無(wú)表情地在聽(tīng)。眼看那個(gè)同學(xué)出去了，也就意味著已經(jīng)到我了，我開(kāi)始吹曲子了。音階和練習(xí)曲，考官讓我吹了一點(diǎn)就說(shuō)“可以了！”到了樂(lè)曲，我慢慢地吹了起來(lái)，盯著譜子一個(gè)音一個(gè)音地看，生怕吹錯(cuò)一個(gè)音，吹了一段時(shí)間后，考官還沒(méi)喊停，我心想：“考官怎么還不喊停啊？我都要吹不下去了�！痹诮咏Y(jié)尾的時(shí)候，“停！可以了！”哎，終于考完了。我松了一口氣，幸虧考官?zèng)]有說(shuō)什么，我拿著樂(lè)器和譜子，走了出去�？匆�(jiàn)爸爸在窗前等我，我走過(guò)去，把樂(lè)器拆好，裝在樂(lè)器盒里。爸爸問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)還可以。
爸爸聽(tīng)完后，說(shuō)，現(xiàn)在你從三、四年級(jí)開(kāi)始學(xué)這個(gè)樂(lè)器現(xiàn)在都已經(jīng)考八級(jí)了，你一定要堅(jiān)持把這個(gè)樂(lè)器學(xué)好。爸爸說(shuō)得對(duì)，我既然選擇吹這個(gè)樂(lè)器就要把它給學(xué)好，不能半途而廢，不管做什么都一樣。
小學(xué)的作文 篇4
過(guò)年是中國(guó)最傳統(tǒng)節(jié)日了，也是大家最喜愛(ài)的節(jié)日。那么，你知道過(guò)年的習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎?
傳說(shuō)有一個(gè)叫年的怪獸，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候年就會(huì)出來(lái)吃人，害命。所以，每當(dāng)半夜的時(shí)候，人們就逃到山上，防著被年吃了。
有一年，人們還是像往常一樣，準(zhǔn)備爬到山上躲避年獸，可是村里來(lái)了一位老頭兒，顯得一點(diǎn)兒也不害怕年會(huì)吃他。一位好心的老太太對(duì)他說(shuō)：快跑吧!‘年’快要來(lái)啦!那個(gè)老頭兒還在笑。他說(shuō)你給我一晚上的時(shí)間，我一定會(huì)把‘年’趕走的。只見(jiàn)他把紅紙貼在門(mén)窗上，把大紅燈籠掛了起來(lái)，等著年。一看，今年怎么和往年不一樣呀，又聽(tīng)到了一陣爆竹聲。年大叫一聲就跑了。
大年初一，人們從山上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)村里平安無(wú)事，老頭把他做的一切全都告訴了村里人。從此，家家戶(hù)戶(hù)在過(guò)年的'時(shí)候都會(huì)貼上紅色的對(duì)聯(lián)，掛著大紅燈籠和放鞭炮呢。
小學(xué)的作文 篇5
這是我這次回家寫(xiě)的第十篇文章，實(shí)在想不起來(lái)怎么寫(xiě)，只得這么寫(xiě)了。
早晨，我起床后就開(kāi)始看小說(shuō)，也沒(méi)管學(xué)習(xí)，想以此來(lái)掩蓋我�？傻桨它c(diǎn)多的時(shí)候，媽媽突然讓我去學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳粚W(xué)習(xí)行不，連著學(xué)好幾天了，求求你了好媽媽�！薄安恍醒�，你定的學(xué)習(xí)計(jì)劃還在那兒呢！既然定了就必須完成�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)。
我想了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)想起來(lái)便對(duì)媽媽說(shuō)：“可我今天計(jì)劃定的.是寫(xiě)作文，想不起來(lái)怎么寫(xiě)，怎么辦？你給我想想吧�！薄澳俏铱刹恢��！薄霸趺磳�(xiě)，你倒是說(shuō)呀，給的題目也行呀！”“不知道自己想吧�！蔽壹绷耍粚�(xiě)完不能去玩呀，怎么辦呀。這時(shí)奶奶來(lái)了。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“你把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)不就是一篇嘛�！边�，我眼前一亮：對(duì)呀，就這樣寫(xiě)了。我謝過(guò)奶奶就來(lái)了。
就這樣我把這經(jīng)過(guò)寫(xiě)了下來(lái)。太好了，任務(wù)完成，我又可以去玩了。
小學(xué)的作文 篇6
人有人的感情，動(dòng)物有動(dòng)物的感情。雖然動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是不代表它們沒(méi)有真實(shí)、可貴的情感�！}記
我們鄰居家有兩條狗，一黑一白，一大一小。別看這兩條狗每天打打鬧鬧的，其實(shí)感情很好，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候雙眼總是露出一種特別幸福的光芒，這道光芒特別的耀眼，讓人羨慕。
我們剛搬來(lái)時(shí)，這兩條狗一見(jiàn)到我們就狂咬，嚇?biāo)廊肆恕：眯Φ氖撬鼈兛偸且粋�(gè)大聲叫一個(gè)小聲呼應(yīng)，大狗在前小狗在后，配合得非常默契。有一次姑父從那過(guò)險(xiǎn)些被大黑狗咬倒真是虛驚一場(chǎng)，從此我們只能繞道而行。
但這也不是辦法，俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。那狗也離不開(kāi)食物，我們就給它們吃東西，也許狗能改變對(duì)我們的態(tài)度。剛開(kāi)始姥爺喂它們的`時(shí)候，它們死要面子不肯接受“施舍”，可是過(guò)了幾天那只小白狗就沉不住氣了，當(dāng)它吃的正香的時(shí)候，大黑狗突然叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“別吃那老頭給的東西，小心有毒�！笨赡侵恍“坠防矶疾焕硭髞�(lái)小白狗還到我們家來(lái)玩，大黑狗也開(kāi)始吃姥爺給的食物了，估計(jì)是小白狗對(duì)它進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)吧。
這天不知從哪來(lái)了一只小灰狗，小白狗立即向它跑過(guò)去跟他瘋，大黑狗看見(jiàn)氣急了，大叫起來(lái)，吃醋的樣子�？墒切“坠芬稽c(diǎn)也不理會(huì)。這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)大黑狗對(duì)小白狗特別好了，用爪子給小她理毛，用舌頭舔她的頭，生怕小白狗和小灰狗私奔了，可是小白狗的狀態(tài)一天不如一天，原來(lái)她生病了。雖然主人也給她打了針吃了藥，但是小白狗還是離開(kāi)了我們。那以后大黑狗便無(wú)精打采地，眼睛里的那到幸福的光芒也漸漸消失了。見(jiàn)了陌生人也不叫喊。晚上總聽(tīng)到一陣陣哀鳴，那樣撕心裂肺。后來(lái)主人也試著給他找來(lái)伙伴，可是他一點(diǎn)也不感興趣。大黑狗真是癡情專(zhuān)一呀！我想也許人失去了心愛(ài)的人，也沒(méi)有大黑狗這樣傷心吧！
這個(gè)時(shí)候的大黑狗肯定在回憶和小白狗在一起的日子，它們一起瘋，一起鬧，一起保護(hù)主人，一起說(shuō)悄悄話(huà)。但是這些都已經(jīng)便成了回憶了，便成永遠(yuǎn)的回憶。
后記：動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是它們會(huì)比人更有感情。它們的語(yǔ)言我們雖然聽(tīng)不懂，但是用心去感受一定感受的到。到那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物也是有愛(ài)的。
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