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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-18 15:57:29 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文4篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)的作文4篇(熱)

感動(dòng)的作文 篇1

  這是一個(gè)晴朗的上午。我踏著輕松愉快的步伐,一路哼著小曲。剛步進(jìn)教室,我便感覺(jué)教室里彌漫這一種怪異的氣氛。原本應(yīng)該是吵鬧喧嘩的教室,今天卻異常的平靜,仿佛是我的到來(lái)?yè)Q成他們的寧?kù)o。我望向四周,天啊!同學(xué)們的目光全都集中在我這里,那十幾雙目光此時(shí)就像是十幾把熾熱的火把一般一齊向我射過(guò)來(lái)。我原本的好心情頓時(shí)被這突如其來(lái)的狀況給吞噬了,換來(lái)的是單調(diào)無(wú)色的心情。我低下頭,快步走向我的座位。

  我悄悄地問(wèn)我的同座:“到底發(fā)生了什么事情?你們今天怎么都這么奇怪?”。我的同座——敏慧把頭別想另一邊,說(shuō):“你昨天做了什么好事,你自己心里最清楚!”我在腦海里飛快的回想昨天所發(fā)生的事情,但任憑我想得焦頭爛額,我的`腦海里僅顯示——查無(wú)資料。我再次轉(zhuǎn)頭問(wèn)敏慧:“別賣關(guān)子了啦!快說(shuō),到底發(fā)生了什么事嘛!”敏慧竟然一反平常溫柔的常態(tài),兇猛地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小偷,到現(xiàn)在還死鴨子嘴硬,我要和你絕交!”坐在我身后的“雙頭蛇”林倩一見(jiàn)有人率先打頭陣,便也開始向我開炮:“哼,說(shuō)不出話了吧!我早說(shuō)過(guò)了,平時(shí)看他那副賊樣,也難怪回頭小玲的手機(jī)啦!你們呀,都是被她溫柔的外表給迷惑了!”

  面對(duì)著這一連串的“連珠炮”,想必也沒(méi)多少人能夠抵抗得住吧!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)坐在我后面的小玲此時(shí)正趴在桌上嚶嚶的哭了起來(lái),一句話也不說(shuō)。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),遲遲未落下來(lái)。我搖了搖頭,趴在桌上哭了起來(lái)。一些同學(xué)見(jiàn)我哭了,也開始袒護(hù)我。林倩見(jiàn)她的“盟友”開始動(dòng)搖了,便毫不客氣地拋下幾句話:“哼!哭了就贏了!這種人呀,我看慣了!”這時(shí),坐在角落,平常鮮少說(shuō)話的慧琳“呯”的一聲站了起來(lái),說(shuō):“林倩你夠了!不要再血口噴人了,我們無(wú)憑無(wú)據(jù),怎能無(wú)賴白雪呢?況且你是哪一只眼睛看到白雪偷東西呢?”林倩一臉陶醉地說(shuō):“哎喲,人家可是位帥哥哦!那位學(xué)長(zhǎng)都已經(jīng)說(shuō)親眼看到她偷東西了,難道還能有假?”我這才想起昨天體育課時(shí),我因?yàn)樯眢w不舒服而提早向老師請(qǐng)示回班休息,才剛回班就迷迷糊糊的睡著了。

  慧琳拉著我的手說(shuō):“白雪,我們走!不要再跟這種人浪費(fèi)唇舌了!我們這就去跟老師說(shuō),我就不信有理也說(shuō)不清!”說(shuō)著就把我拉向教室外,并奔向教室辦公室。經(jīng)過(guò)老師的一番“嚴(yán)詞拷問(wèn)”,我們把我們所知道的所有事情都一五一十地向老師說(shuō)明。老師聽(tīng)完我們的“供詞”后,便像一位嚴(yán)厲的法官般對(duì)我們說(shuō):“這件事情我會(huì)向校長(zhǎng)提出,請(qǐng)求他介入調(diào)查!你們先回去吧!”走出辦公室后,我的心既感激又悲哀,真可謂五味參雜。感激的是:在沒(méi)有任何人相信我的時(shí)候,平常與我交情一般的慧琳居然肯為我出頭。悲哀的是:平常與我稱兄道弟的那些“姐妹們”,居然沒(méi)有一位是相信我的。那一瞬間,我哭了,但這是感激的淚水。我擁抱著慧琳,用顫抖的聲音對(duì)她說(shuō):“慧琳。謝謝你!”慧琳以非常堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“白雪,別哭了,在還沒(méi)有查清楚真相之前,我會(huì)支持你到底!”我拭去眼淚,露出陽(yáng)光般的笑容。

  “鈴!,上課鈴聲響了起來(lái),我們快速步進(jìn)教室。班主任進(jìn)來(lái)了,行過(guò)“三部曲”后,老師便開始向同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我知道最近班上有人的手機(jī)被偷了,也流傳著一種謠言,不知是真是假,因此我希望同學(xué)們?cè)谶未查明真相之前,不要聽(tīng)信任何謠言,誣賴無(wú)辜的同學(xué),更不要人云亦云!”同學(xué)們聽(tīng)后,立即恍然大悟,都紛紛開始支持我了起來(lái)。我望向慧琳,她以鼓勵(lì)的眼光看著我,我知道,她正默默地支持著我。

  一個(gè)星期后,事情終于真相大白了。真正的小偷正是那位惡人先告狀的高中生!原來(lái),當(dāng)天我趴在桌上昏昏欲睡時(shí),一位高中生路過(guò)我的班上,看見(jiàn)小玲的桌上擺著一架新穎的手機(jī),便順手牽羊把那架手機(jī)偷走了,之后因?yàn)楹ε率虑闀?huì)東窗事發(fā),便誣陷正在昏睡的我,以為可以就此搪塞過(guò)去,而我也因此成了無(wú)辜的代罪羔羊?赡俏粚W(xué)長(zhǎng)始終沒(méi)想到這一段情景已被一位路過(guò)的老師看到了,當(dāng)天就向校長(zhǎng)報(bào)告了,因此事情才會(huì)那么快便查明了。

  那位學(xué)長(zhǎng)被校方勒令退學(xué),得到了應(yīng)有的懲罰。而我也因此被證實(shí)是清白的了。我望向藍(lán)天白云,默默的感激慧琳。這件事情讓我了解到所有事情都不能只看表面,并且交友要謹(jǐn)慎小心,以免交到損友。最后,我也認(rèn)識(shí)到了一位能夠信賴,真心為朋友付出的朋友。

感動(dòng)的作文 篇2

  一部小說(shuō)。

  一部歷史。

  感動(dòng)了世界10億人的狼性小說(shuō)——《狼圖騰》

  第一次邂逅它,是在新華書店。當(dāng)時(shí)也只是好奇于它的名字。我們自稱是炎黃子孫,龍的傳人。有龍圖騰,卻從未聽(tīng)過(guò)狼圖騰,便買了下來(lái),結(jié)果獲得了一生的感動(dòng)。

  感動(dòng)于本書的作者——姜戎。30年前,他作為一名北京知青自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年。30年后,經(jīng)歷了研究與思考,他完成了這部描繪人與自然、人性與狼性、狼道與天道的長(zhǎng)篇小說(shuō)。多少年來(lái),他與狼搏斗過(guò),也與狼纏綿過(guò),鉆狼洞,掏狼崽,養(yǎng)小狼。就這樣,他與狼結(jié)下了不解之緣。

  感動(dòng)于畢利格老人和他熱情的伙伴們。與狼共舞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是幻想,但他們卻是真正做到了。狼有多可怕?勇敢的人們照樣把它們趕跑——運(yùn)用他們的智慧。無(wú)論是多大的危險(xiǎn),他們都無(wú)所畏懼。他們心中總有一個(gè)信念:我們是受騰格里和山神保佑的。

  更感動(dòng)于本書的主角——蒙古狼。這真的只是一群狼嗎?作者的筆下,它們更是一支驍勇善戰(zhàn)的鐵騎。其一,它們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。踩點(diǎn)、埋伏、出擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。其二,善于運(yùn)用對(duì)方缺陷,置對(duì)方于死地。這在與黃羊?qū)箷r(shí),表現(xiàn)猶為明顯。黃羊可謂是草原上的法拉利,其速度無(wú)人能比。至少要兩只狼夾擊,才有可能抓住黃羊。但聰明的老狼總能獨(dú)自逮住黃羊。原來(lái),老狼總是在白天盯住一只黃羊,一直守在附近,直到次日早晨,黃羊起來(lái)撒尿時(shí)再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,黃羊在逃跑時(shí),尿泡顛破,就跑不動(dòng)了。其三,便是狼的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn)。為了勝利不惜粉身碎骨。忽然想到了成吉思汗那十幾萬(wàn)鐵騎橫掃歐亞大陸,是否也是運(yùn)用了蒙古狼的戰(zhàn)術(shù)。我們不得而知。

  人們常說(shuō)“狼心狗肺”,其實(shí)狼是有情的'?赐炅恕独菆D騰》,也看見(jiàn)了狼的友愛(ài)親情。母狼對(duì)狼崽的愛(ài)至今仍在我的腦海中揮之不去。

  唔——

  一聲長(zhǎng)嘆,揭開一副神秘的原始圖騰。

  《狼圖騰》

  一部奇書,究竟還要感動(dòng)多少個(gè)你我?

感動(dòng)的作文 篇3

  我四五歲那年,有一天,晚上12點(diǎn)多,我發(fā)繞了。

  媽媽就起床了,穿了衣服,給我涼體溫一看40度,媽媽害怕我如果繼續(xù)睡下去,怕身體不舒服,然后,我就起床了,我們剛從屋門出來(lái),一陣風(fēng)還帶著傾盆大雨,吹到了我們的身上,我們就回去拿傘了,然后騎自行車去了。

  在去醫(yī)院的路上,媽媽用力地去蹬自行車,我在后面幫媽媽打傘,然后艱苦的`去騎,騎啊騎啊,看見(jiàn)了媽媽的臉上出了冷汗,我已經(jīng)感到很幸福了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么好的媽媽,到了醫(yī)院,看完病就回來(lái)了,在和回來(lái)的路上和去的路上的情景是一樣的。

  回到家的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)了,那時(shí)候的我吃完藥有睡了。

  通過(guò)這件事情,知道了父母教育我們是應(yīng)該的,犯了錯(cuò),必須受批評(píng),不能頂罵父母,父母對(duì)我們一心一意的美好不能忘記,不能辜負(fù)了它們對(duì)我們的期望,以后要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),給父母換來(lái)幸福。

感動(dòng)的作文 篇4

  這是一件非常小的事,可是那位司機(jī)叔叔對(duì)我的熱心幫助,還是常常地感動(dòng)了我。

  放學(xué)了,我準(zhǔn)備回家,走在路上,我正在津津有味地看著一本童話書。我邊走邊看,沉浸在童話世界中。當(dāng)我正在轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候,被一塊石頭給絆倒了,腳也腫了。

  忽然有一輛白色的小汽車向我這里開過(guò)來(lái),車上的司機(jī)看見(jiàn)了我腳腫了。就對(duì)我說(shuō):“小朋友,我送你去醫(yī)院吧!蔽蚁耄骸艾F(xiàn)在這么多壞人,要是他等我上了車把我給賣了,那該怎么辦?”我馬上說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,不用了!彼麑(duì)我說(shuō):“放心吧,我不是壞人。我給你父母打一個(gè)電話,讓他們也去醫(yī)院,好嗎?”看著他那善良的眼神,我答應(yīng)了他,跟他上醫(yī)院去。

  來(lái)到了醫(yī)院,他幫我付了錢掛了號(hào),又在旁邊安慰我。

  我想起這位好心的叔叔就會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。

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