我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的.時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)彈吉他！
我的課余生活作文2
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的愛(ài)，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的`一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運(yùn)用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。
我的課余生活作文3
我的課余生活，可以說(shuō)和中國(guó)大多數(shù)小學(xué)生一樣，是充實(shí)而又忙碌的。
雙休日，我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班，如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等，我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓(xùn)班，并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，覺(jué)得很苦，尤其是練壓腿基本功時(shí)，疼得我眼淚都流下來(lái)了，但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來(lái)。
學(xué)鋼琴要天天練，手指才會(huì)找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，特別是練習(xí)高抬指，每個(gè)手指都要到位，練得真辛苦。
梅花香自苦寒來(lái)，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步，尤其是舞蹈，已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次，還多次上過(guò)電視；去年我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試，目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情，讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)的世界。
你們是不是覺(jué)得我太累了？其實(shí)，我有些累但更快樂(lè)。
節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂(lè)，因?yàn)槲覀內(nèi)医?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^(guò)的地方，有遠(yuǎn)的有近的，遠(yuǎn)的'去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長(zhǎng)島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界，學(xué)到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！
你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！
我的課余生活作文4
除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的.花草邊，吸著清鮮的空氣，我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭�，欣賞身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè)．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：“哦，我屬于大自然．＂
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì)看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情．充滿(mǎn)樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生．
節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道：“水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生．南山自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說(shuō)：＂沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎？我要說(shuō)：＂沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生．＂但我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登．登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊(yùn)．有人曾說(shuō)過(guò)：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào)，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰．
我的課余生活作文5
我的課余生活多姿多彩，所有的歡笑，讓我銘記，所有的美好，讓我永記于心。
每當(dāng)我放松的時(shí)候，就會(huì)從書(shū)架上取一本書(shū)，從在陽(yáng)光下悠悠地讀起來(lái)，不一會(huì)兒，便入了迷。我時(shí)而為書(shū)中的人物憤憤不平，時(shí)而為故事感人的情節(jié)流下淚滴。就這樣，在午后的窗邊，在傍陽(yáng)的夕陽(yáng)下，課余生活好不愜意。
在夏陽(yáng)的夜晚，有四個(gè)身影出現(xiàn)在樹(shù)林中，那就是叔叔、弟弟、妹妹和我。我們都抬頭向樹(shù)上張望著，希望將整棵樹(shù)都看穿，找到藏在樹(shù)葉后的知了龜。偶爾找到一只，弟弟十分積極地拿著長(zhǎng)竿子打下來(lái)，我和妹妹就把知了龜拾起來(lái)放到水桶里。其實(shí)，之前我們都不敢碰知了龜，但它也不咬人，掛在手上也掉不了，我們便很喜歡碰它了。我們?cè)跇?shù)林里忙碌了一夜，回到家讓奶奶把它們都炸了，香氣四溢的炸知了龜誰(shuí)不愛(ài)吃呢？
“課間十分鐘”的課余生活也十分豐富，男孩子們都喜歡下棋，圍棋、飛行棋大師數(shù)不勝數(shù)，班里一下課就能聽(tīng)到“將軍”的喊聲，而女孩子們都樂(lè)忠于聊天，我們要不聊得風(fēng)生水起，要不聊得天昏地暗。有的時(shí)候，我也會(huì)和同桌打打鬧鬧，有的.同學(xué)會(huì)帶一些零食來(lái)學(xué)校，我的后桌就是其一，一到下課就成了她的“美食天地”我和同桌毫不客氣的攤開(kāi)手掌，我們一邊吃零食一邊聊天，課余生活十分歡樂(lè)。
一到冬天，我就開(kāi)始盼望下雪，大雪可算是盼來(lái)了，外邊白茫茫一片，我急忙戴上手套跑出門(mén)，因?yàn)橄卵┍夭豢缮俚幕顒?dòng)就是堆雪人啊。我很挑剔，只用純白色的雪堆雪人，可堆出的雪人還是難看極了，樹(shù)枝做的嘴巴歪咧著，但我還是覺(jué)得它很可愛(ài)了。
我的課余生活像一幅圖畫(huà)，雖然并不好看，但上面豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明它是有趣的。
我的課余生活作文6
朋友們，在課余時(shí)間里，你們愛(ài)干些什么呢？是看課外書(shū)？是畫(huà)畫(huà)？是練書(shū)法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情！
平時(shí)，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽(tīng)我彈，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。
雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來(lái)，媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了�？墒菑椫鴱椫�，我就開(kāi)始煩躁了，因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好，這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈，能彈不好嗎？”雖然我的.心里充滿(mǎn)了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M(mǎn)了喜愛(ài)，又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話也不是沒(méi)有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。
終于，工夫不復(fù)有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽(tīng)著，笑著，夸著。而且，有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪友時(shí)，還會(huì)夸我一兩番。
有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話，我的心里自然特別喜歡。
有喜有憂，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴，因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng)，讓我的課余生活十分充實(shí)。
有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始，我還不會(huì)，外公教我怎么浮在水面上，他先蹬了一下游泳池的邊壁，然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下，可是我根本不會(huì)，他生氣了就罵道：“樂(lè)楷，你到游泳池里是干什么的？”我不敢作聲，后來(lái)我又試了幾次，終于也學(xué)會(huì)了。
第二天，他就開(kāi)始正式教我游泳了，首先自由泳，他要我先游5米。我一開(kāi)始當(dāng)然也游不了，不過(guò)我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣，一開(kāi)始也不會(huì)游，仔細(xì)觀察別人是如何游的，我也像青蛙一樣蹬腿，配上手的動(dòng)作后，終于也學(xué)會(huì)了蛙泳�，F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次，我在課余學(xué)羽毛球，開(kāi)始時(shí)，我一個(gè)球都接不住，后來(lái)，我仔細(xì)琢磨接球的技巧，眼睛要瞅準(zhǔn)，腿要快，拍要對(duì)正，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球，我慢慢地學(xué)著爸爸的`樣子躍起，揚(yáng)拍，下壓，爸爸一次次地喂球，我一次次地失敗后，終于學(xué)會(huì)了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球，讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理：只要堅(jiān)持，就一定能成功！
我的課余生活作文8
暑假里，我的課余生活很多，比如：打籃球，拼樂(lè)高，看書(shū)，吹葫蘆絲……其中，我最喜歡的就是拼樂(lè)高，一有空我就會(huì)去拼一下。
有一次，我拼的是一架鱷魚(yú)直升機(jī)，我首先先拼鱷魚(yú)頭，頭有一點(diǎn)難，難點(diǎn)在它的`牙齒，我拼一顆掉一顆，試了好幾次都沒(méi)有成功。但是，我還是沒(méi)有灰心喪氣，再次小心翼翼地把牙顆一顆的裝上去。這次，我竟然成功地裝上去了！我心里想：太棒了，總算把牙齒拼上去了。頭部的其他部位都非常順利地拼好了。
然后，我開(kāi)始拼尾巴和腳，尾巴非常簡(jiǎn)單，我很快就拼好了。腳也很好拼，拼的時(shí)候，有一個(gè)零件找不到了，我找了半天，好不容易才找到。
最難拼的是身體，身體上有許多齒輪和小孔。拼小孔的時(shí)候，我不厭其煩地一個(gè)一個(gè)地裝上去，總算把小孔全部裝好了。突然，我發(fā)現(xiàn)身體上有許多小零件找不到了，我一下子急了，心想：哎，怎么辦啊，我拼不成了。正當(dāng)這么想的時(shí)候，我們家的狗跑過(guò)來(lái)了，它嘴里叼著一些零件，那不是我正要找的零件嗎？我把零件取下來(lái)，全部裝上去，身體終于拼完了。
最后，我把頭，尾巴，腿，身體連接起來(lái)了，拼好了鱷魚(yú)直升機(jī)。我一看到這架鱷魚(yú)直升機(jī)，就覺(jué)得非常有成就感。拼樂(lè)高給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。而且，拼樂(lè)高還增長(zhǎng)了我的智力，又能加強(qiáng)我的觀察力，我覺(jué)得拼樂(lè)高真有趣！
我的課余生活作文9
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一個(gè)月亮，那么課余生活必定是一個(gè)太陽(yáng)；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那么課余生活必定是一片海洋。我的課余生活就是釣龍蝦，釣龍蝦沒(méi)收了我的傷心。小時(shí)候我最?lèi)?ài)看爸爸的瞳孔，因?yàn)槟抢镉性S多和爸爸一起釣龍蝦的經(jīng)歷。
小時(shí)候，我常常會(huì)和爸爸去池塘里釣龍蝦，釣龍蝦是把一個(gè)癩蛤蟆腿綁在魚(yú)竿上，然后把魚(yú)竿一甩，癩蛤蟆腿就會(huì)和魚(yú)竿一起浮在池塘的水面上，這時(shí)龍蝦會(huì)爭(zhēng)先恐后的用大鉗子鉗住癩蛤蟆腿，你把魚(yú)竿直接向上一扔，你會(huì)看見(jiàn)癩蛤蟆腿上粘滿(mǎn)了形態(tài)各異的龍蝦。到了桶里它們還是不愿意松手，好像在說(shuō)：“到嘴的`肉怎么可以放棄呢？我就是不肯松手，看你能把我怎么樣，難不成你還能吃掉我嗎？”我心想：“你猜對(duì)了”。
不知不覺(jué)，我和爸爸釣到了三十只龍蝦，看來(lái)河水越清澈的地方就越會(huì)有龍蝦。我把手伸到水里想感受一下池塘的溫度，可是我剛把手伸到水中，就感到一陣疼痛，連忙把手拿出來(lái)，但還是非常的痛。我一看，媽呀！原來(lái)我的手上被大龍蝦的鉗子弄破了，手上都還流著血，我立馬去找爸爸，爸爸用紙給我包扎，我手里的血不一會(huì)就止住了。我把龍蝦放在桶里后，又從池塘里裝了一點(diǎn)水，不料，池塘里的龍蝦被我用桶裝了幾只進(jìn)去。天也漸漸黯淡下來(lái)，天邊的紅霞如同一個(gè)紅球露出了半個(gè)小腦袋，美麗極了。第一次在外面看晚霞，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
如果說(shuō)課內(nèi)活動(dòng)沒(méi)收了我的歡樂(lè)，那么課余生活不就沒(méi)收了我的傷心嗎？
我的課余生活作文10
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級(jí)的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著。
當(dāng)我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。
我先學(xué)了握拍姿勢(shì)，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。
這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的.天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢。”我心想：“對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�
我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對(duì)手對(duì)打，我都虛心請(qǐng)教，于是我的水平不斷得到提高。“敵人”來(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。
我的課余生活作文11
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時(shí)間，我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說(shuō)跳皮筋吧，它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組，要配合默契、還要團(tuán)結(jié)一致才能跳過(guò)每一關(guān)。“編花籃”就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的'時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，玩起來(lái)才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂(lè)極了！可是有的時(shí)候，我們其中的一個(gè)人老是摔倒，這樣我們也就跟著一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂(lè)得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
點(diǎn)評(píng)：“我的課余生活很豐富、很有趣�！遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)名文章的中心。后文中主要寫(xiě)了跳皮筋和“編花籃”兩個(gè)游戲，其中詳寫(xiě)了“編花籃”這個(gè)游戲，通過(guò)同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作，寫(xiě)出了大家在游戲過(guò)程中快樂(lè)的心情。文章短小精悍，首位呼應(yīng)，將學(xué)生們課余生活中的一個(gè)片段，精彩地呈現(xiàn)了出來(lái)。
我的課余生活作文12
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我、賈子賢、高鵬宇像箭一樣地沖出了教室，一頭扎進(jìn)了草叢里。知道我們要干什么嗎？嘻嘻！這可是個(gè)秘密喲！想知道這個(gè)秘密嗎？那你就來(lái)猜猜看吧！我們東瞅瞅、西望望，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，從遠(yuǎn)處看他就像一顆地雷，從近處瞧，又像一顆黑黑的草莓。你要問(wèn)我這是什么？我悄悄的告訴你：這個(gè)就是地雷花的種子了。每當(dāng)太陽(yáng)落山后，地雷花就會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，有紫色、黃色、還有粉色，漂亮極了，還透著淡淡的清香。
此外，我們還發(fā)現(xiàn)了許多各種各樣的種子，有圓形的，有扁的，還有長(zhǎng)的.……這時(shí)，賈子賢大聲的叫了起來(lái)：“快來(lái)，快來(lái)，看我找到了什么？”我和高鵬宇立即沖到了賈子賢的身邊，我仔細(xì)一看，媽呀！原來(lái)是一只帶翅膀的大青蟲(chóng)，眼睛紅紅的，翅膀是綠色透明的，看著它張牙舞爪的樣子，我真怕它會(huì)咬我一口。賈子賢把它放進(jìn)一個(gè)袋子里，它在袋子里左蹦蹦，右跳跳，再也沒(méi)有原來(lái)的霸氣，好像在央求我們：“放我出去，快放我出去。”
看到它可憐的樣子，我們只好把它放了。同學(xué)們，看到這里，我們的秘密不說(shuō)你也應(yīng)該猜到了吧！這就是我們通過(guò)找種子，捉昆蟲(chóng)，來(lái)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，同時(shí)也使我們的課余生活變得豐富多彩。怎們樣，現(xiàn)在你是不是也想立即行動(dòng)起來(lái)，加入我們的行列喲！來(lái)吧！我們等你喲！
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽(tīng)老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽(tīng)老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對(duì)我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的`鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。
我的課余生活作文14
我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。
爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮小；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。
爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的.時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
我的課余生活作文15
我的童年時(shí)光就像一條長(zhǎng)河，而課余生活就如同長(zhǎng)河里的珍珠，今天，我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則，再為我們分好隊(duì)。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，斗雞比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)陳錦聰氣勢(shì)洶洶地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，他大喊一聲，“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”
他的話音剛落，孫宇潤(rùn)便跳了出來(lái)，“我敢！”就這樣在大家的歡呼聲中，孫宇潤(rùn)也斗志昂揚(yáng)地走上去了，看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。
只聽(tīng)老師一聲令下，“預(yù)備！”他們倆用雙手抱起右腿，緊接著，老師大喊一聲：“開(kāi)始！”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
瞧，陳錦聰先下手為強(qiáng)，他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤(rùn)撞去，孫宇潤(rùn)見(jiàn)狀，急忙跳開(kāi)，讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱，又向?qū)O宇潤(rùn)發(fā)起進(jìn)攻，孫宇潤(rùn)故伎重施，又急忙跳開(kāi)，滿(mǎn)以為這一次也能逃過(guò)一劫，可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍?zhuān)褜O宇潤(rùn)撞了個(gè)四腳朝天，瞧，他摔倒在地，還一副不服氣的.神情。陳錦聰好像看懂了他的心思，便又挑釁他：“怎么，你還想再摔一次嗎？”
孫雨潤(rùn)還沒(méi)來(lái)得及回答，小將張明聰又跳出來(lái)，“小爺我愿意跟你比試比試！”
就這樣，一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿(mǎn)火藥味的斗雞比賽過(guò)去了，前來(lái)挑戰(zhàn)的人都連連敗退，每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對(duì)手，他特別得意，便有些驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。
又有一人上來(lái)挑戰(zhàn)，陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn)，可是因?yàn)樘湴�，加上剛才體力消耗過(guò)大，所以一不小心失了手，被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了，但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理：做人做事不能太驕傲，否則遲早吃虧！
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