【實(shí)用】描寫春天的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的作文1

　　春天，校園五彩繽紛，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但最引人注目的是大花園。

　　滿園春雨，滿園淚滿高草。但如果你蹲下來(lái)看，會(huì)有一朵像畫卷一樣的花。有的只有三片優(yōu)雅動(dòng)人的小花瓣，有的潔白無(wú)瑕，擠滿了同伴，仿佛在熱身，有的像迷你郁金香，卻是紫白色，半白半黃，比三葉草還要嬌嫩可愛(ài)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的花園里，只要你站起來(lái)，你就能看到穿著耀眼粉色外套的月季和山茶花。他們層次不一樣，對(duì)比鮮明，美到讓你想吻個(gè)夠。

　　月季和山茶花很像，但山茶花的顏色很濃，多為暗粉色和鮮紅色。但月季花的顏色有濃有淡，一朵花里有四五種粉，有的更細(xì)膩；有的更成熟；有些甚至更俏皮，就像仙女一樣。聽(tīng)著，蜜蜂沒(méi)辦法。

　　在微風(fēng)習(xí)習(xí)的花園里，你必須抬頭看看。白玉蘭花似精靈；喜歡苗條的'女孩；比如跳舞的蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò)，輕輕撫摸著寬廣嬌嫩的花瓣，花兒像花瓣雨一樣飄落。這時(shí)香味最濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香味。小蝴蝶忍不住了，繼續(xù)戴著。��！我多么想成為一只小蝴蝶。

　　再見(jiàn)！美麗的小花園！

描寫春天的作文2

悄悄地，春的太陽(yáng)爬上了山頭，帶來(lái)了一切生機(jī)。

　　窗外，一棵棵柳樹(shù)傲立蒼穹，柔軟的柳條有一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。幾只小鳥(niǎo)輕盈地抖一抖羽毛，落在枝條上，那優(yōu)美的歌聲如清泉般環(huán)繞著柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉片是一片誘人的翠色，翡翠般溫厚，碧玉般圓潤(rùn)。葉片上，露珠晶瑩剔透，清風(fēng)拂來(lái)，柳葉“沙沙”作響。哦！春天是綠的世界。

　　小公園里，一株株青翠的小草昂首挺胸，葉間掛著晶瑩的露珠。在一片翠綠的草地上，開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有粉的'、白的、紫的，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)絲絲飄溢的幽香。公園里的櫻花開(kāi)得如火如荼，一朵朵花兒如小精靈般調(diào)皮地綴在枝頭，只見(jiàn)那花瓣兒白似雪、粉似霞，微風(fēng)拂來(lái)，花海蕩漾，一片暗香拂來(lái)�？∏蔚挠裉m花吐出淡淡的清香，它的花兒如一只只造型典雅的高腳酒杯，里面盛著濃郁的花蜜酒。幽幽的花香伴著小鳥(niǎo)的歌聲，這像濃茶一樣的空氣，令人心曠神怡。哦！春天是花的世界。

　　一個(gè)個(gè)衣著艷麗的小孩牽著可愛(ài)的狗狗，在草地上開(kāi)心地玩耍。狗狗們好像本來(lái)就認(rèn)識(shí)，開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹Ｐ≈魅藗兗娂娊忾_(kāi)繩子，狗狗們歡呼雀躍。有的狗狗趴在花瓣上，聞著清香，享受著“花瓣浴”；有的則在草地上互相扭打。哦！春天是孩子們的世界。

描寫春天的作文3

　　春化成雨，呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。

　　一陣隱隱的春雷過(guò)后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著茉莉花香。

　　窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開(kāi)窗戶，一股春風(fēng)撲面而來(lái)；窗外的鳥(niǎo)兒隨著風(fēng)和雨在空中自由地飛著，遠(yuǎn)處的'景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說(shuō)的：“雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙�！瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機(jī)，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)別具一格的風(fēng)采。

　　我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現(xiàn)了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風(fēng)景線。我站在窗里看風(fēng)景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒(méi)有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。

　　窗外那些雨，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著調(diào)色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點(diǎn)點(diǎn)白色，用筆的末端點(diǎn)了一下，幾個(gè)雨珠出現(xiàn)在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。

　　雨停了，天空中一道彩虹劃過(guò)將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來(lái)，我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。

描寫春天的作文4

　　哦！東風(fēng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　2月的腳步悄悄的走來(lái)，而春天早已來(lái)到，只不過(guò)是找個(gè)地方躲了起來(lái)，難到你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，跟緊我的腳步，我?guī)�你去尋找春天�?/p>

　　春天再哪里？

　　哦！原來(lái)她在這里，你看，田野里，高山上，樹(shù)上，都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，為春姑娘的衣裳繡上了一道美麗的花邊。你不要?jiǎng)�！看你差一點(diǎn)踩著了花兒們。你看她們多么可愛(ài)，難到忍心你傷害她們嗎？

　　你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在為春天的'到來(lái)而歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，好美妙的歌聲�。�

　　你聞，好香��！那正是花兒們?yōu)榇禾靽娙龅南闼��?/p>

　　�。∥矣H愛(ài)的春天，你是多么美麗��！

描寫春天的作文5

　　陽(yáng)春三月，正是春游的好季節(jié)。

　　同學(xué)們來(lái)到樹(shù)林里春游。樹(shù)林里鮮花朵朵，花紅柳綠。有的同學(xué)在觀賞艷麗的'花朵，有的同學(xué)在高高興興地放風(fēng)箏，有的同學(xué)在快快樂(lè)樂(lè)地捉蝴蝶，還有同學(xué)在靜悄悄地捕甲蟲。

　　大家玩得非常帶勁，但是，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，便結(jié)束了他們的旅程。

　　這次的春游，大家玩得非常開(kāi)心，在這一路上，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，非常高興!

描寫春天的作文6

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘喚醒大地，紅花綠草，小柳發(fā)芽。看那邊，動(dòng)物醒了，青蛙在池塘里呱呱地叫，蛇慢慢地爬出洞，燕子從南方飛回來(lái)。孩子們脫下棉襖，沖出家門，去看花園里美麗的春天。還有一些孩子在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔�？�，這里的'農(nóng)民叔叔已經(jīng)開(kāi)始種地了。他們太難了！

描寫春天的作文7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里�！�

　　這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語(yǔ)文課上再次響起。

　　那天，我們適逢上語(yǔ)文課，師生正在津津有味著一篇文章，突然，一只小燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi)，闖進(jìn)了我們的眼簾，緊貼著班級(jí)天花板橫沖直撞起來(lái)。

　　全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關(guān)門，有的喊快把所有的窗戶打開(kāi)。

　　這時(shí)，教師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靜靜地凝視著，全體同學(xué)的心似乎都突突地跳著，為小燕子擔(dān)憂，著急。時(shí)而還停在電風(fēng)扇上，唧唧地叫兩聲。

　　正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時(shí)候，突然，教師問(wèn)我們：同學(xué)們，春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開(kāi)了鍋：在這里；班級(jí)里；在大地里；在農(nóng)民的`汗水里；在書本里；在教師的眼里；在燕子里。答復(fù)之聲此起彼伏，這時(shí)候，有個(gè)女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來(lái)。就連教師也跟了我們唱著。

　　伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過(guò)，這時(shí)，已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的樣子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進(jìn)了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹(shù)的花香里；春天在遠(yuǎn)方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時(shí)，教師臨時(shí)布置了一道精選作文習(xí)題：春天在哪里。

　　我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。

描寫春天的作文8

　　奉獻(xiàn)給菜園，奉獻(xiàn)給她五彩繽紛的春天，奉獻(xiàn)給她沉穩(wěn)樸實(shí)的性格，奉獻(xiàn)給她那沸騰了幾千年的精神春天。

　　是的，就像眼前這幅沉悶而冰冷的涂鴉般的畫，兩根手指干枯的葡萄枝扭曲著向上張牙舞爪，仿佛想抓住天上的云，在那里煥發(fā)青春；雜草有一英尺高，偶爾蜷縮起來(lái)的絲瓜苗又羞又羞，仿佛春風(fēng)吹過(guò)，可以鉆回地里。當(dāng)老太太去西方時(shí)，所有生命的笑聲都?xì)w于沉寂。

　　但是這里的春天曾經(jīng)如此動(dòng)人！不用說(shuō)，金黃的油菜花，白花花的蔥花，翠綠的大白菜，像伏兵一樣爬過(guò)屋頂?shù)钠咸讶~，像游擊隊(duì)一樣纏繞在一根繩子上的絲瓜苗，都讓人想摸，又不忍傷害。一個(gè)有春天的'花園，對(duì)于一群雞的喧鬧是不可或缺的。他們被圈起來(lái)，看著花園的春天。他們害怕思考如何找到一個(gè)支點(diǎn)飛出去。勤勞的老太太們總是起得很早，裹著青衣，搖搖擺擺地穿過(guò)絲瓜黃瓜的“苗簾”喂雞，罵這群搶吃的淘氣鬼，打翻大碗。老人老了，但她一進(jìn)花園，就仿佛帶著這醉人的春天又年輕了。

　　往事如煙，散去的時(shí)候總會(huì)留下一些抓不住的令牌。之前從未見(jiàn)過(guò)這個(gè)菜園子的主人，但她那青澀的身影讓我久久難忘�；▓@的圍墻除了方木棍、枯枝和五顏六色的破布什么都沒(méi)有，但我覺(jué)得這才是花園的本來(lái)面目。而這種本來(lái)面目今天還能找到？我家還有一個(gè)菜園，一個(gè)方石桌，瓷磚。幾平米大小，但只有白菜。春天來(lái)了，卻只是狡黠地抹上綠色，吝嗇地拿走其他五顏六色的東西。一只腳被綁著的烏骨雞，臟兮兮的毛好像在泥里打滾，獨(dú)自守著花園，沒(méi)有了老太太曾經(jīng)擁有的鮮紅色雞的興奮。有時(shí)烏骨雞半抬一腳，怔怔地盯著虛弱的菜苗，久久不歸。

　　能不能不要心不在焉？如果花園很小，它可能會(huì)再次變小。然而桃花杏花甚至櫻花都在盛開(kāi)，連成一片。但是，這背后觀眾的笑聲，遠(yuǎn)比花草樹(shù)木本身更豐富多彩；在他們中間流動(dòng)的不是春風(fēng)，而是匆忙和關(guān)懷。

　　現(xiàn)代人似乎無(wú)法保持花園，保持原始簡(jiǎn)單的自然。春風(fēng)可以在大河兩岸吹綠，但很難喚醒一個(gè)菜園。當(dāng)種上溫室，集體農(nóng)莊站起，免費(fèi)的菜品，春暖花開(kāi)的菜品，朝露霜雪的菜品被你的菜品取代，比如忙碌卻走不出一圈的人，卻依然能找到“守陋?dú)w園”的野趣，“早晨去穢，帶蓮花鋤回來(lái)”的自然本性？但有“手栽花木”的安逸和閑適，有“一水護(hù)田”的詩(shī)意和歡樂(lè)？

　　實(shí)際上我問(wèn)夕陽(yáng)下的沙漠花園。一聲巨大的孤獨(dú)、煩躁、輕佻的汽車汽笛從遠(yuǎn)處呼嘯而過(guò)。我記得有一天我就這樣穿過(guò)花園匆匆回家。老太太坐在門前編織籃子。她張開(kāi)無(wú)牙的嘴，對(duì)我笑了笑，仿佛她是從歷史微妙的告別中走出來(lái)的。她離開(kāi)的時(shí)候，帶走了流淌了幾千年的被稱為“小農(nóng)”的生活方式，也帶走了被稱為“簡(jiǎn)單”、“自然”、“純粹”的人的本來(lái)面目。一種精神血液正在枯竭，隨著它的萎縮，仿佛試圖逃向一個(gè)黑暗角落里的菜園。恐怕人們?cè)诰W(wǎng)上只能“偷菜”，很難走出詭異的現(xiàn)代浮華，享受“薺菜花從春天到西頭”的寧?kù)o簡(jiǎn)約。

　　祭祀菜園，不灑清酒，只流下深深的悲哀和熱切的希望。猶豫了一下，我看到一株軟軟的絲瓜苗正在親吻著春風(fēng)的嫩葉。也許花園里會(huì)有春天？

描寫春天的作文9

　　春天的夜晚，涼風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉頰。我和媽媽在小區(qū)里玩。

　　粉色的海棠花靜靜地開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香。小區(qū)里的大樹(shù)抽出嫩綠的枝芽。小草從地下探出頭來(lái)，揮舞著小手，緊緊地依偎著大樹(shù)媽媽。柔和的燈光從房間里透出來(lái)，小孩的朗讀聲、“叮叮咚咚”地鋼琴聲還有“乒乒乓乓”的炒菜聲，大人的交談聲，匯和在一起，飄蕩在空中。

　　春天的'夜晚，是美麗的、安靜的；春天的夜晚也是熱鬧的。我愛(ài)春天的夜晚！

描寫春天的作文10

　　冬去春來(lái)，春姑娘悄然歸來(lái)，帶著美好的春天歸來(lái)！

　　春菇娘來(lái)到田里，你看，油菜花綻開(kāi)笑臉，在春風(fēng)的微風(fēng)下，金色的浪花迸出，散發(fā)出沁人心脾的清香。迷人的垂柳飄動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)，輕輕拂過(guò)人們的肩膀，仿佛在向人們炫耀春天的愛(ài)撫。

　　走，走，春姑娘又來(lái)到了美麗的花園。隨著她的長(zhǎng)袖揮舞，花兒們立刻穿上了五顏六色的新衣服，紅的，紫的，藍(lán)的`，黃的，粉的……真是五顏六色，眼花繚亂！

　　不知不覺(jué)，春姑娘來(lái)到了茫茫草原。當(dāng)她看到草沒(méi)有出來(lái)時(shí)，她不停地喊。小草仿佛聽(tīng)到了春姑娘的叫聲，偷偷溜出了土地，舒展著嫩綠的幼苗。

　　飛吧，飛吧，春姑娘來(lái)到了大森林，春姑娘叫出了一群群鳥(niǎo)兒，唱著美麗的相戶愛(ài)，樹(shù)葉醒了，從樹(shù)枝上懶洋洋地伸出來(lái)。

　　春天！你帶來(lái)活力，你讓世界充滿生機(jī)和活力，我愛(ài)你，美麗的春天！

描寫春天的作文11

　　一年四季當(dāng)中，有人喜歡冬，有人喜歡夏，有人喜歡秋，而我則喜歡春，當(dāng)然也有我喜歡它的獨(dú)特理由！

　　春，就像一位美麗活潑的仙子，一蹦一跳的來(lái)到草地里，喚醒原野上的小草，小草揉揉眼，給草地?fù)Q上綠色的新衣，她又來(lái)到小河邊，輕輕一吹，小河就唱起了歡快的歌；“嘰嘰喳喳”咦~，這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲是誰(shuí)唱的呢？原來(lái)呀是春姑娘來(lái)的路上，笑聲驚醒了小鳥(niǎo)呢；咦，現(xiàn)在的蟲子怎么那么少呢？��！一直蟲子被一個(gè)飛快的紅劍卷走了，怎么回事呢？哦，原來(lái)是春姑娘的笑聲叫醒了正在冬眠的青蛙衛(wèi)士呀，冬眠后的`青蛙衛(wèi)士更加精神抖擻了呢！森林里的動(dòng)物也隨著春姑娘的笑聲一個(gè)一個(gè)蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春，是個(gè)插畫能手，光綠油油的草地還不夠完美呀，所以，春姑娘又去找那些冬天里衰敗的花，鼓勵(lì)它們，終于，花兒被春姑娘的歌聲鼓舞重新振作了起來(lái)，重新開(kāi)出了美麗的花呢，把草原點(diǎn)綴的絢麗多彩，接下來(lái)就靠小鳥(niǎo)的了，只見(jiàn)小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌，花草隨歌聲擺動(dòng)，草原又是那樣生機(jī)勃勃的了......

　　春就像一位偉大的畫家，來(lái)到田野里，把油菜花喚醒，換上黃燦燦的新裝，看！太陽(yáng)光照射在黃燦燦的油菜花上，哇！好美麗�。�

　　這，就是我喜歡的春天！我愛(ài)這樣的春天！

描寫春天的作文12

　　當(dāng)?shù)谝欢溆�春花向我們點(diǎn)頭，向我們招手時(shí)，原野的春天就來(lái)了。

　　天空中，雪白雪白的云朵飄來(lái)飄去，就像幾根棉花糖，看了就想咬。美麗的布谷鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它開(kāi)心地叫著：“布谷布谷”，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天好美呀！”

　　我站在那碧綠的草的上，看見(jiàn)可愛(ài)的小貓正在認(rèn)真地捉老鼠呢！小老鼠拼命地跑，但最后肯定會(huì)被捉住的'。聽(tīng)！老虎正哇哇大叫呢！原來(lái)是老虎在和大象比力氣呢！老虎力大無(wú)比，大象也不甘示弱，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？

　　小溪里，咦？怎么這么熱鬧？哈！可愛(ài)的小魚過(guò)生日了，媽媽請(qǐng)了好多朋友去作客，它們?cè)谝黄鸪缘案�，可開(kāi)心啦！

　　�。〈禾煺婷利愌�！我最喜歡春天啦！

描寫春天的作文13

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我們一群小朋友在碧綠的田野上，吹著溫暖的風(fēng)，照耀著金色的陽(yáng)光，河邊長(zhǎng)者一排排的婀娜多姿的'柳樹(shù)。像小女孩在河邊梳頭。

　　我來(lái)到了一望無(wú)邊的草坪上，盡情的踢球，打乒乓球，打排球，堆沙堡。

　　春天真是太有趣了。

描寫春天的作文14

　　明媚的春天來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜列。在這美麗的季節(jié)里，花草樹(shù)木也不閑著，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！”柳樹(shù)們也在慶祝著春天的到來(lái)，瞧，每條柔嫩的樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁的往外鉆，好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們?nèi)デ颇兀?/p>

　　今天，我在學(xué)校門口仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然是一棵很平凡的樹(shù)，但是，它在春天還沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候就已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)了。一棵棵柳樹(shù)像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她的枝條，仿佛像是在為她梳頭發(fā)呢。柳樹(shù)伸展開(kāi)柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　看到這一幕，不禁使我想起賀知章的'《詠柳》――“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽矣X(jué)得柳樹(shù)的細(xì)葉像是被誰(shuí)剪了一樣。對(duì)了，還有一句是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹瓉�(lái)，二月的春風(fēng)就好像是一把神奇的剪刀�。�

　　我喜歡柳樹(shù)，但更喜歡春天的柳樹(shù)。關(guān)于柳樹(shù)的作文：柳之美關(guān)于柳樹(shù)的作文600字寫校園的大柳樹(shù)的作文

描寫春天的作文15

　　以往的春季是那么美好，讓人們一天天的歡樂(lè)起來(lái)�？山衲�，春分已經(jīng)過(guò)去了，天氣還是那樣的寒冷，同學(xué)們都覺(jué)得春天沒(méi)有來(lái)，可老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，只要你認(rèn)真觀察，一定可以找到春天的足跡�！�

　　春天在公園里，那不高的梧桐樹(shù)下，有幾個(gè)老爺爺正在下棋；在中心廣場(chǎng)上，幾個(gè)老爺爺、老奶奶正在晨練； 柳枝上，都掛著嫩黃的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)； 還有一種特別可愛(ài)的植物，它好似不結(jié)花只結(jié)果，它的葉子像松樹(shù)尖上那剛發(fā)出的嫩芽一樣，它的果實(shí)像小櫻桃一樣美麗，一樣可愛(ài)，當(dāng)它的.果實(shí)老了以后，就變得跟花椒一模一樣， 于是，我給它取了一個(gè)名字，叫“櫻椒果”。啊，我找到了！春天的足跡在公園里！

　　春天在庭院里，桃樹(shù)上，長(zhǎng)出了綠色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。海棠花，那火紅的、嬌艷的花朵是那樣美麗。蝴蝶花五顏六色，有紫的，有紅的，有黃的，還有黃里帶青的，風(fēng)一吹，它們?cè)诨▍仓袚u晃，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。啊，我找到了！春天的足跡在庭園里！

　　春天在游樂(lè)園里，大人小孩坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，享受著春風(fēng)暖暖的氣息。觀光車的售票窗口，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。啊，我找到了！春天的足跡在游樂(lè)園里！

　　春天的氣息無(wú)處不在，春天是多么美好呀！我不禁心潮起伏， 我們的祖國(guó)就象春天美麗的花園，處處是那么的生氣勃勃、萬(wàn)紫千紅。

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