- 相關(guān)推薦
寫(xiě)校園四季作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)校園四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)校園四季作文1
我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的`小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看！操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上，看不見(jiàn)什么東西也聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹(shù)上本是光禿禿的，但一下雪樹(shù)枝上便積滿(mǎn)了白白的雪花，像是給大樹(shù)穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛(ài)你一年四季的景色！
寫(xiě)校園四季作文2
我們的校園一年四季都是美麗的。
在春天，我們脫去冬裝，穿上春裝，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，一邊玩耍，一邊享受春天的快樂(lè)。瞧！我們男生有的`在足球場(chǎng)上踢足球，有的在籃球場(chǎng)上打籃球，還有的在那看著這一場(chǎng)場(chǎng)球賽。操場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園。
春天悄然離去，夏天來(lái)了。天氣也漸漸熱了起來(lái)，我們穿上短袖。短褲。樹(shù)葉耷拉著腦袋，不愿意抬頭看我們了；花兒也耷拉著腦袋，也不愿意抬起頭看我們了；小鳥(niǎo)熱得不知飛到哪里才涼爽呢。
秋天，綠樹(shù)叢中伸出支支粉紅色的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花中飛來(lái)飛去，楊樹(shù)的葉子黃了，像一只只蝴蝶翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子紅了，讓我想起了一句詩(shī)“霜葉紅于二月花�！甭淙~灑了一地，我們踩上去“沙沙”作響，秋天真是一個(gè)秋高氣爽。天高云淡的季節(jié)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界，房子白了，操場(chǎng)白了，樹(shù)上也白了。我們一個(gè)個(gè)跑到操場(chǎng)上，在雪里堆雪人，在雪堆后打雪仗，在冰面上滑冰。校園充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園一年四季都是美麗的，更是歡樂(lè)的。
寫(xiě)校園四季作文3
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹(shù)枝長(zhǎng)出新芽，隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了，百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹(shù)。校園一片春意盎然，我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，開(kāi)心極了。
夏天，校園的花兒都開(kāi)了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了，嫩綠嫩綠的，堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹(shù)長(zhǎng)壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們?cè)跇?shù)下休息乘涼，做游戲，一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天，樹(shù)葉，小草都脫去了綠色的'外衣，換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的葉子紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑，快活的嬉戲。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美，我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)校園四季作文4
我的校園一年四季都很美麗。
春天時(shí)黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹(shù)也開(kāi)始慢慢變綠，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來(lái)了。
夏天時(shí)翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門(mén)一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹(shù)是綠色的，就連我們的校服都是綠色的.，顯得格外涼爽。
秋天時(shí)樹(shù)葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿(mǎn)目。我們學(xué)校外的一棵楓樹(shù)成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團(tuán)火。別的樹(shù)上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。
冬天時(shí)銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的，好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹(shù)上的樹(shù)掛，棕色的樹(shù)枝上托著豐滿(mǎn)的雪，漂亮極了。
我的校園四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)校園四季作文5
一次無(wú)意中，我找到了一張照片，它上面是校園，它看起來(lái)是那么嶄新，我凝視著，不知不覺(jué)間，我想到了校園司機(jī)的景色。
春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了，枝條是那么的修長(zhǎng)，草真長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油的草地讓人心曠神怡，令人放松，光禿禿的樹(shù)上，一下子充滿(mǎn)了生機(jī)，花兒五彩斑斕，繁花似錦。
夏天校園里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的'臉，校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿(mǎn)花園，花香橫溢，令人開(kāi)心，令人陶醉其中。
秋天到了，正值豐收季節(jié)，樹(shù)上的葉子葉落了，草和花也枯了，不必可惜，秋天也倒有一番韻味，樹(shù)葉落下，興奮的落在人的身上，踩在樹(shù)葉上，聽(tīng)著脆脆的聲音，心里很舒暢，一切都成了殘枝敗葉，花一片片的落下，金黃的樹(shù)葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué)，冬天萬(wàn)物沉睡，便無(wú)可以找樂(lè)趣的，樹(shù)、花、草都枯了，不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué)，令我們每一個(gè)人都期盼，盼雪來(lái)，雪來(lái)了，打雪仗讓我們忘乎所以，萬(wàn)物披上了銀裝，一切變得銀白。
當(dāng)我再次看到照片時(shí)，他還是那么嶄新，我想正是美麗的校園讓我們讀書(shū)，我們才有知識(shí)。
寫(xiě)校園四季作文6
我的學(xué)�！吘惩耆W(xué)，坐落在國(guó)門(mén)口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園！蘊(yùn)含著四季的美！
初春，我們的校園里開(kāi)滿(mǎn)了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周?chē)呐诒K花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹(shù)，樹(shù)上有許多蟬，一個(gè)勁的叫：“知了！知了！”
深秋，校園里的青樹(shù)，紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，投進(jìn)大地媽媽的懷抱�？蓯�(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧拢撊チ司G外套，換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬，早晨，云霧迷蒙，教學(xué)樓上的'倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái)，我想：它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！
我愛(ài)校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！
寫(xiě)校園四季作文7
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫(huà)；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的.校園充滿(mǎn)生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手！校園里到處充滿(mǎn)著瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，我們校園里的楊樹(shù)長(zhǎng)得很繁茂，許多小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上筑巢，把老楊樹(shù)打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚(yú)，這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿(mǎn)了落葉，同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書(shū)本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書(shū)館里，用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨�，每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”，操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了冬日的暖陽(yáng)，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
寫(xiě)校園四季作文8
我每天的生活就發(fā)生在一座漂亮的“花園”里，它就是我們美麗的校園。對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō)，它的一年四季都有看不完的美景。
春天，你會(huì)看到操場(chǎng)上有一大片綠油油的小草，它們好像一群春天的小使者，一棵棵矗立在操場(chǎng)的中央，告訴我們春天來(lái)了，春天的草兒，永遠(yuǎn)是那么美麗，那么生機(jī)勃勃。
夏天，學(xué)校西南角的欄桿上有許多爬山虎，它們慢慢的爬，一直爬到欄桿的最上面遮住炎炎烈日，爬山虎就像一把把遮陽(yáng)傘，為我們?cè)诖送嫠５暮⒆诱趽踔胰�。每我們玩熱了，正大汗淋淋的時(shí)候，就會(huì)去“遮陽(yáng)傘”的下面去乘涼，來(lái)消除熱氣。
秋天，學(xué)校另一面的欄桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的牽�；ǎ鼈円粋�(gè)個(gè)像小喇叭，看著開(kāi)放著的牽�；�，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們吹奏出的美妙音樂(lè)，那音樂(lè)是如此地動(dòng)聽(tīng)，音樂(lè)中還帶著淡淡的清香，深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上，牽�；ㄊ諗n了，但是，它還是那么美麗動(dòng)人。
冬天，潔白晶瑩的雪花紛紛落在學(xué)校的'操場(chǎng)上閃閃發(fā)光，好看極了。讓我們?nèi)滩蛔∪バ@的操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人，那時(shí)的校園又成了孩子們歡樂(lè)的銀色樂(lè)園。
這就是我們校園的四季，我愛(ài)我的校園!
寫(xiě)校園四季作文9
我的學(xué)校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上，站在學(xué)校校門(mén)向南望去整個(gè)臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園，側(cè)面是三中。
春天的花園，小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)冒出了嫩黃的`芽苞，漸漸地芽苞變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。小燕子從南方飛回來(lái)了，它正唱自己在南方準(zhǔn)備的歌呢！唱得可好聽(tīng)了。校園的南花園里有一座連體亭子，飛檐紅瓦，非常好看。
夏天是池塘里荷花長(zhǎng)得最茂盛的日子。荷花有白色的、粉色的，它們競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的，漂亮極了。荷葉圓圓的，綠得耀眼。
秋天，柳葉、小草變黃了，小燕子飛向南方，人也感到了一絲的涼意，但松樹(shù)、云杉仍生機(jī)勃勃。
冬天，雪后整個(gè)操場(chǎng)像鋪了一層白色的大地毯一樣，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根根銀條，微風(fēng)一吹，雪花落下來(lái)，漫天飛舞，像天女散花。在這操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，整個(gè)校園成了一個(gè)銀裝索裹的歡樂(lè)世界。
你們看，這就是我美麗校園的四季。
寫(xiě)校園四季作文10
我的校園四季非常美麗。
春天，校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花壇里的花也開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，就連池塘里的魚(yú)也活潑起來(lái)�？墒峭瑢W(xué)們?cè)诮淌依锟勺蛔×耍诖抡n的鈴聲的到來(lái)。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室來(lái)觀賞這美麗的風(fēng)景。
夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉像撐開(kāi)的大傘同學(xué)們?cè)诰G陰下快樂(lè)的玩耍著，有的`比賽跑步、有的踢毽子、有的打口袋、有的玩老鷹捉小雞。風(fēng)伯伯路過(guò)這里被他們的快樂(lè)所吸引了也來(lái)參加游戲，頓時(shí)校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意。這時(shí)校園里彌漫著歡樂(lè)的氣息花壇里的花也笑的更鮮艷了，此時(shí)此刻，校園里變成了一個(gè)歡樂(lè)的花園。
秋天，整個(gè)校園變成了金色的世界，頭頂、腳下，四周都是金黃的。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上收集樹(shù)葉做成標(biāo)本，有的還把樹(shù)葉用袋子收集起來(lái)做爐柴。
冬天，萬(wàn)物俱寂，校園里少了平日那繽紛的色彩，但美麗卻一點(diǎn)也沒(méi)少。尤其是下雪時(shí)，教學(xué)樓像童話(huà)里的宮殿，下課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，男生打雪仗、女生堆雪人，好玩極了。
我們的校園，就這樣被四季輪流裝點(diǎn)著，年復(fù)一年，它用自己的美麗陪伴著我們。
寫(xiě)校園四季作文11
我最喜歡的是校園的四季，教學(xué)樓旁邊就有一個(gè)綠草如蔭的花壇，四季的.花壇顯得校園格外美麗，漂亮極了！
春天，花，草叢土里探出頭來(lái)，穿上了春姑娘的綠衣服。風(fēng)一吹，草兒搖搖頭，花兒低下頭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，風(fēng)兒叔叔你該輕點(diǎn)吹�。 �
夏天，花草樹(shù)木更神氣了，換上了夏姐姐送給它深綠的半衫，綠的如玉；紅的如火；粉的如霞；白的如雪……不知給老師和同學(xué)帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ)。
秋天，樹(shù)兒爺爺?shù)念^發(fā)慢慢地變色，掉落。而草兒花兒們?nèi)匀辉谕嫠ｆ覒�。有一天，一朵花兒看到了�?shù)爺爺?shù)狞S頭發(fā)問(wèn)：“爺爺，這是怎么整的��？”爺爺回答：“冬天快到了，頭發(fā)掉是自然規(guī)律，是不能打破的啊！”它把這件事告訴了其它的小花和小草，它們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著冬眠。
冬天，校園一片寧?kù)o，下課鈴一響，同學(xué)們從教室里跑出來(lái)，小花小草聽(tīng)見(jiàn)了，也出來(lái)嬉戲，玩耍。在雪中的樣子十分頑強(qiáng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，它經(jīng)過(guò)不懈努力，頑強(qiáng)不屈。此時(shí)我想到了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
我喜歡你，繽紛絢爛的校園四季！
寫(xiě)校園四季作文12
我的校園四季都美，所以我愛(ài)它。
春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。我們來(lái)到校園，處處都是美景。小草使勁地破土而出，花兒努力地開(kāi)放，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上開(kāi)心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飛著�？戳诉@風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天，我們穿上了短袖校服。太陽(yáng)公公早早起了床工作了。太陽(yáng)公公臉紅撲撲的'，像是喝醉了酒一樣。大樹(shù)長(zhǎng)得茂茂盛盛的。蟬都在叫，好像在比賽。上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天，校園的樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了芒果，天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉簌簌滑落，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊！
冬天，風(fēng)中帶滿(mǎn)了寒意。校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。
你說(shuō)，我的校園美嗎？
寫(xiě)校園四季作文13
我們的校園，四季美如畫(huà)。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來(lái)臨了。金色的'秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖�？吹酱饲榇司埃瑺敔旈_(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣�。�
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
寫(xiě)校園四季作文14
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天，報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了，在校園的上空飛舞、盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)�！毙〔萏匠鲱^來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們?cè)诨▍仓凶x書(shū)、唱歌！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù)，它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周?chē)煌５淖矫圆?/p>
九月一日，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著秋風(fēng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場(chǎng)，整個(gè)校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng)，四季有交替，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師，愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季！
寫(xiě)校園四季作文15
我們學(xué)校春夏秋冬都充滿(mǎn)活力。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上，剛剛鉆出地面的小草和含苞待放的花朵在竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝碌耐恋�；操�?chǎng)旁邊，一排剛發(fā)芽的柳樹(shù)欣賞著美麗的校園；教室里，老師和學(xué)生都在笑，歡迎新同學(xué)。
夏天，烈日炎炎，無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)，但茂密的`楊樹(shù)和柳樹(shù)可以為我們遮雨。樹(shù)上的蟬鳴不倦，仿佛有無(wú)窮的能量。下課后，同學(xué)們聽(tīng)著蟬鳴，在樹(shù)蔭下玩著扔沙袋、砸“鴨子”的游戲。太愉快了！
秋天是收獲的季節(jié)，校園里白色的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)和樹(shù)枝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的銀杏葉從空中飄落下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，慢慢將氣息融進(jìn)大地。
冬天，嚴(yán)冬將至，外面下雪鵝的時(shí)候，我們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。雪后，校園是銀白色的。學(xué)生們打雪仗，堆雪人，玩得很開(kāi)心。
校園四季生機(jī)勃勃。我愛(ài)我們美麗的校園！我們會(huì)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們美麗的校園增光添彩！
寫(xiě)校園四季作文16
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)�；▍怖�，群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的'荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谛@里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
寫(xiě)校園四季作文17
春、夏、秋、冬，一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，校園的四季最美。
校園的春天是綠色的，充滿(mǎn)了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始生長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，鮮花競(jìng)相開(kāi)放，大自然生機(jī)勃勃，美麗極了！同學(xué)們脫下厚厚的棉衣，換上春裝，在校園里盡情玩耍，享受春天。
校園的夏天是紅色的，處處熱情洋溢。學(xué)校門(mén)口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈，天氣炎熱，可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變，笑聲灑滿(mǎn)了校園，讓校園變得更有活力。
校園的秋天是橙色的，代表著成熟和收獲。到了十月，葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào)，告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子，但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)到同學(xué)們充滿(mǎn)感情的朗讀聲。
校園的冬天是白色的.，像童話(huà)一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉，可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子，校園里到處都是白雪，同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪，讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。
校園的四季多么美麗！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季！
寫(xiě)校園四季作文18
春姑娘溫柔地走進(jìn)校園，校園里的每一天都變得那么不一樣。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉一天比一天的綠，襯著紅色的教學(xué)樓，美麗極了！小草穿上新衣裳來(lái)校園踏春，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，歡迎春天的`到來(lái)。
夏哥哥帶著一股熱浪，大搖大擺地來(lái)了，小草和樹(shù)葉都被曬得無(wú)精打采的，葉子也打起了卷兒，整個(gè)校園被烈日炙烤著。夜晚的校園卻是另一個(gè)模樣：水池邊，青蛙呱，呱，呱地放聲歌唱；草叢里，蛐蛐瞿，瞿，瞿地輕聲伴奏，校園變成了它們的音樂(lè)廳。
秋媽媽悄悄地走進(jìn)校園，她就像一名藝術(shù)家，用她的顏料盒把校園粉刷一新，金黃色是給銀杏葉的，銀杏葉金黃金黃看起來(lái)像金子一般；紅色給了楓葉，楓葉火紅火紅像火焰一般。
冬爸爸也來(lái)校園湊熱鬧，這時(shí)的樹(shù)葉全掉落了，貌似在向冬爸爸摘帽行禮！冬爸爸還給小朋友帶來(lái)了一份禮物——孩子們最?lèi)?ài)的雪。你看，教學(xué)樓上、操場(chǎng)上，樹(shù)上，到處一片雪白！下課了，小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，別提有多開(kāi)心了！
你們瞧！我的校園，四季各有各的美，是一本永遠(yuǎn)都看不厭的大畫(huà)冊(cè)！
寫(xiě)校園四季作文19
校園——一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)熱鬧歡騰的地方，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方。
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。校園里的操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周?chē)菗Q上了新的一面，這一些花草樹(shù)木聚在一起，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級(jí)盛大聚會(huì)。校園里的其它昆蟲(chóng)也全部過(guò)來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。��！好一幅和諧的畫(huà)面啊！
夏天，好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)還在玩游戲……啊！好一幅歡樂(lè)的畫(huà)面��！
秋天，一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的'朗讀聲可真好聽(tīng)呀！蜜蜂也都全部跑過(guò)來(lái)湊這個(gè)熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽(tīng)。
冬天，一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了。就剩下了樹(shù)葉飄動(dòng)的聲音，同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng)，風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著，回蕩著。
這就是我的校園。
【寫(xiě)校園四季作文】相關(guān)文章：
校園四季作文12-21
校園四季的作文01-16
校園四季作文07-27
四季的校園作文06-13
四季校園作文08-20
校園的四季作文07-01
四季的校園作文11-28
四季的校園04-08
校園的四季01-10