(集合)我的日記5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的我的日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
娟兒,閨蜜,數(shù)月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷:
幾年前的一次采訪,被采訪者是一位年已耄耋的知名學(xué)者,書卷氣、君子風(fēng)、飽學(xué)而儒雅。正談話間,他看了一下表,馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥,再倒一杯溫水,遞給坐在一旁靜聽他們訪談的夫人手中,夫人雙手接過,微笑點(diǎn)頭致謝。談話繼續(xù),一切自然而簡潔地說明學(xué)者夫妻日日如此。訪談結(jié)束后,娟兒好奇地問老婦人身染何疾,夫人笑答:無病。吃的不過是維生素、阿司匹林之類的保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動(dòng)了一下,顫動(dòng)不已。
“這就震動(dòng)了你?”我好奇地問道。
“嗯,這還不足已震動(dòng)你嗎?”娟兒反問,“多么崇高的'境界啊。他們皓首窮經(jīng)傾其心智追求學(xué)士,但同時(shí)對自己的生活伴侶有著最真摯細(xì)膩的情感和無微不至的照顧。學(xué)養(yǎng)豐厚使他們處世為人時(shí)表現(xiàn)出一種完美的人格,老吾老,幼吾幼,情至意盡,他們才會(huì)以及人之老幼,自愛愛人!
“這些至臻至純的唯美畫面在我家天天上演,你怎不去問問我爸媽?”
……娟兒瞬間無語。
我的日記 篇2
秋天,一個(gè)忙碌的季節(jié),一個(gè)像金子般的季節(jié),一個(gè)成熟結(jié)果的季節(jié)。
秋天,到處都是金黃色的,到處都有人們的歡笑和汗水,到處都有豐收的現(xiàn)象。蘋果樹上一個(gè)個(gè)害羞得臉通紅的蘋果被人們摘下;一個(gè)個(gè)笑得裂開了嘴的玉米被人們掰下;一顆顆吃飽的.,有著大肚子的花生被人們從地下刨了出來;昔日里綠油油的草地也變成一片片黃色的土地了。這是不是秋姑娘來到的景象哪。
秋天,是孩子們喜愛的季節(jié)。孩子們從薄薄的夏裝換上了各式各樣美麗的線衣,拿著一只只風(fēng)箏到那寬闊的田野里去放風(fēng)箏,看著那些美麗的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛舞著,孩子們的那顆美麗而又天真的童心也跟著飛了起來,沒有約束,沒有管教沒有繁重的作業(yè),那真是孩子們向往的世界啊。
在這金色的秋天里,我想起了一些偉大的詩人贊美秋天的詩句,詩人杜牧筆下的秋天‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’,劉禹錫也曾贊美過秋天,他說‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’。秋天的確很迷人,要不怎么會(huì)有那么多的大詩人贊美秋天哪。
在這個(gè)金色的秋天里,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。秋天消失了春天的懶散,夏天的炎熱,冬天的冷峻。在這個(gè)秋天里,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考個(gè)好成績。
秋天,我愛你,愛你的豐收和忙碌,愛你的金色,更愛你的成熟。
我的日記 篇3
我的興趣愛好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,畫畫,做手工,玩游戲,跳繩,經(jīng)典誦讀等。但我最感興趣要數(shù)是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙,那時(shí)的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。媽媽為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣,給我買了很多圖畫書。媽媽說大量的閱讀可以讓一個(gè)孩子變得更加聰明,學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。
上了一年級后,語文老師在布置每天的作業(yè)時(shí)還另外加上要閱讀課外書,并且把書名寫在作業(yè)本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業(yè)。
在閱讀課外書方面,媽媽希望我能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給我做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長的就越廣大高明。在誦讀經(jīng)典中我逐漸接觸《易經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》、《弟子規(guī)》等等。媽媽說我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,如果每個(gè)人做到象《弟子規(guī)》上說的那樣來指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí),社會(huì)一定會(huì)和諧,我們生活會(huì)變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學(xué)舞蹈,媽媽和老師對我的期望很高。老師說,我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會(huì)很好。另外,我自三歲就報(bào)名參加南京市少年宮舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的練舞蹈。
我的.畫畫萌芽應(yīng)該從三歲時(shí)媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫涂鴉畫,有時(shí)一畫就畫上一兩個(gè)小時(shí),雖說是涂鴉畫但有時(shí)候還畫得象模象樣。后來到我六歲時(shí),媽媽給我選擇了學(xué)國畫,媽媽說學(xué)國畫可以鍛煉孩子練定力和耐心。因?yàn)閲嬳毬涔P成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)國畫來接觸和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化,對孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
我的日記 篇4
現(xiàn)在,我們的社會(huì)遭到了一些破壞,如,人們大量砍伐樹木,使小鳥無家可歸;一些小孩從小就被父母拋棄或父母雙亡,無家可歸;一些老人被自己的親生兒女趕在家門外,不管不問;還有一些可憐的人天生殘疾……所以,我想讓世界變得更美好。
人們大量地砍伐樹木,不僅讓一些動(dòng)物無法生存,還遭到了大自然嚴(yán)厲的懲罰。我認(rèn)為應(yīng)該立一個(gè)規(guī)定,對樹木要適量砍伐、使用,不能私自過量地砍伐樹木!如果人人都這樣做,大自然將重現(xiàn)生機(jī)勃勃,也不會(huì)有很多泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。
我想建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),專門收養(yǎng)無家可歸的小孩、動(dòng)物,直到為他們找到新的父母、主人。而且,還免費(fèi)為老人提供住處,食物、生活用品及娛樂空間,讓他們也享受快樂。我認(rèn)為,所有兒女都要孝敬長輩,特別是自己的親生父母。
我還想讓一些天生殘疾的人擁有他們本應(yīng)擁有的`東西。我要研制一種藥,讓盲人重見光明,讓聾啞人聽到美妙的聲音,說出自己的心聲……
我想讓世界更美好,這是我的愿望,我的夢想。如果你也有這個(gè)愿望,就讓我們一起努力吧!
我的日記 篇5
我今年9歲了,是二年級的學(xué)生.我跟同學(xué)們不同的地方是用左手寫字,大家送給我一個(gè)“反手佬”的外號(hào).我小的'時(shí)候,總是用左手寫字,媽媽不在乎.可是,到了幼兒園時(shí),幼兒園的老師說:“等到讀小學(xué),老師會(huì)教的.”去年,我上了小學(xué),我繼續(xù)用左手寫字,當(dāng)梅老師發(fā)覺后,一次又一次地教育我一定要用右手寫字.可是,我仍然改不掉.梅老師灰心極了.用右手寫字整整一年,今年暑假,爸爸下了很大決心,凡是到我家來玩的表哥,姑媽,都要看著我寫字.尤其是我媽媽,她對我可嚴(yán)厲啦!這個(gè)暑假,我由左手寫字改過來用右手寫字,這是我最大的收獲.我想,從此,“反手佬”的外號(hào)也一筆勾銷.
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