成長的作文3篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
從生下來開始，我們便是孤獨(dú)的， 所以我們才不斷地去愛人。我們愛人是因?yàn)槲覀冃枰粣郏且驗(yàn)槲覀冃枰涣硪粋�(gè)人需要的感覺。這種感覺告訴我們存在，曾經(jīng)存在于這個(gè)世界上。不曾被人忽視，也不會(huì)被人遺忘。因?yàn)橛龅侥�，我才知道我自己是誰，因?yàn)槟愕母星�，才讓我更加血肉豐滿，因?yàn)槟愕拇嬖�，才讓我相信�?在這個(gè)變化多端的世界里，有一樣?xùn)|西會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。即使我一個(gè)人，會(huì)孤單地走下去。
在這個(gè)世界上 ，每一年， 每一個(gè)小時(shí)， 我們都在成長。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不在做到把上一秒放到哪里。有一些東西我們盼不到，有一些事情回不去。但每次想到他（她）曾經(jīng)給我們帶來的 變化， 就充滿感激，想起他（她）就想到現(xiàn)在變得更好的自己。
我總是在脆弱的時(shí)候想起你，然后望望窗外的風(fēng)景， 鼓起勇氣，對(duì)自己說如果重來一次，我會(huì)更珍惜。
我們總會(huì)遇見那么幾個(gè)人，首先遇到一個(gè)愛你的人。得以嘗愛，感悟被愛的感覺。才發(fā)現(xiàn)你愛的人。嘗到了疼，懂得了珍惜，歷經(jīng)愛與悲哀后才遇上在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)的那個(gè)人。你最愛的往往未能選你，最愛你的往往卻不是你最愛的。
有的人，因?yàn)槟銓?duì)他好， 所以覺得你好， 他（她）是你愛的人。有的人，因?yàn)槎愕暮�，所以想你�?duì)你好，他是愛你的人 。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的`功利，執(zhí)著于絢麗多姿的生活， 執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情。有些事，明知道是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市�。其�?shí)放下一點(diǎn)，懂得舍棄之人，往往得到的更多。
曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義出了欲望，還有勇氣，責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前，我還是孩子，其實(shí)我從未懂愛和被愛。我不知道在我思念著你的同時(shí)，你是否也在緬懷我們那段逝去的感情。我知道在你想念著我的同時(shí)，我還在回味我們那段打打鬧鬧的日子。
想去散心，想要逃離這座讓人悲傷的城市。這里有太多的回憶，一起走過的街道，一起逛過的商場，一起搭著肩，挽著手去過的菜市場。不想永遠(yuǎn)被過去牽扯，不想永遠(yuǎn)記著你的吻。只是你給的愛太刻骨銘心，剛剛的分手不像是真的。我知道，這不是我的最后一站，我知道，你也有你的理由。雖然太多的流言蜚語，但是我還是愿意相信我心目中的你�；蛟S是我懦弱，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。或許你早已變了。我心中的你，一直都是我自己心里營造的你。
我只好祝福你真的對(duì)了，或許站在朋友的立場，才更加地看清楚一個(gè)人。是你一次又一次的電話，讓我感覺你不是你，或者說，你一成不變，只是之前你在我心目中的形象太完美。是你一次又一次地見面，讓我感覺，分開是對(duì)的，我沒有后悔。只是希望你能找到一個(gè)比我還疼你，還愛你，還遷就你，沒事會(huì)跟你打打鬧鬧，有事會(huì)跟你有商有量的男人。
成長的作文 篇2
我們無時(shí)無刻都在成長——外表上的，思想上的……但那件事，讓我無比深刻的體會(huì)到了成長。
上學(xué)期初，老師找到我和秦子禾，交給了我們一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——制作班刊。
由于是第一次當(dāng)主編，沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道該如何收集稿件，所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個(gè)月，老師又找到了我，說如果再不開始編輯班刊，時(shí)間就會(huì)很緊迫。但不巧的是，另一位編輯，秦子禾又正好因病不能上學(xué)，于是，我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導(dǎo)下，同學(xué)們踴躍投稿，稿件洪水般涌進(jìn)了我的郵箱。稿件不全是電子版的，有的同學(xué)直接寫在紙上給我，為編排增添了不少麻煩。
畢竟寫在紙上的沒有電子稿那么容易編輯，于是我便在晚上寫完作業(yè)后逐字輸入電腦。編排稿件，配插圖，排版……每天我?guī)缀趺Φ缴钜�。不過，讀著同學(xué)們多姿多彩的文章也是一種享受。有時(shí)媽媽見我太辛苦，也來幫助我。在學(xué)校里，我和幾個(gè)熱心的同學(xué)討論班刊的欄目、形式等，并且為班刊想了許多名字。最終選定創(chuàng)刊號(hào)取名為“白樺林”意味著我們的班級(jí)就像一片郁郁蔥蔥，蓬勃向上的小白樺樹。
不久后，班刊的初稿印出來了，封面色調(diào)清新淡雅，老師也比較滿意，準(zhǔn)備投入印刷。班刊正版印刷出廠了，發(fā)放給了同學(xué)們。很快，我發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)的`名字搞錯(cuò)了，他們也發(fā)現(xiàn)了。有的同學(xué)很大度的一笑了之，但有位同學(xué)就十分生氣。我為此十分苦惱，也有些難過。為什么自己當(dāng)時(shí)沒有仔細(xì)看清楚呢？但為什么那位同學(xué)不肯理解我呢？差錯(cuò)是難免的。后來經(jīng)過溝通，他也向我道了歉，我們對(duì)彼此的不滿也消除了。通過這次當(dāng)小主編的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)用正確的方法去面對(duì)和解決，讓我的心智更成熟了。
而當(dāng)與同學(xué)們產(chǎn)生矛盾、誤解時(shí)，我也知道了如何去處理和化解。
成長的作文 篇3
光陰如水，悄然滑過指尖，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心間彌散，風(fēng)起時(shí)，重憶年少的夢(mèng)
深夜淡淡，院子中的梧桐樹靜靜的休憩著，寧靜帶走了喧嘩。我聽著MP3，拿起桌旁的相冊(cè)，一張張兒時(shí)的照片映入眼簾。
打開第一頁，呵，我那時(shí)才幾歲��！戴著用毛線織成的鳳冠帽，獨(dú)自一人站在學(xué)步車?yán)�，像個(gè)假小子，嘴咧得快到耳朵后頭了。那時(shí)的我是多么快樂，就像一顆粉色的'水蜜桃，總是那樣香香甜甜。
這一張大概是我6歲時(shí)的吧！頭上扎著兩支紫色的發(fā)卡，和哥哥們一起在樓頂瘋玩。童年的記憶真可謂最快樂、最燦爛、最純真。沒有煩惱和痛苦，只有幸福與歡笑，那，真好。
翻開下一頁，我已經(jīng)成為青少年，那時(shí)，我會(huì)為自己的作業(yè)而苦惱，會(huì)為自己的衣服不美麗而和媽媽鬧別扭，會(huì)為一件件小事流下咸咸的淚水
嗯，這一張就顯得成熟多了，沒有稚嫩的笑顏，沒有揚(yáng)起的嘴角，臉龐上只是增加了一道淺淺的憂慮。其實(shí)，我很明白，那只是一份短暫且痛苦的禮物，眼眶里那一抹淡淡的憂傷，是時(shí)間老人遺留給我的痕跡。
在最后的一張照片里，我已經(jīng)很憂郁了，一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)不屑、一種疲倦
嘬上一小口牛奶，合上相冊(cè)，回望這條成長道路上的紋絡(luò)，像那樹影的斑斑駁駁，記載我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夢(mèng)的芽快樂生長，夢(mèng)就是我心的方向
成長是我的驕傲，值得我傾注所有的力量，挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛，熾熱的心依舊在燃燒
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