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四年級小學生日記
忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的四年級小學生日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級小學生日記1
今天中午，我們家里做面條，看看我能幫上什么忙！
“我們來做你最愛吃的雞蛋西紅柿打鹵面。你來打雞蛋吧！”爸爸說�！昂冒�！”我大聲說。我把雞蛋輕輕地、用力地在碗沿一磕，“啪”的一聲，雞蛋被磕出一條裂縫。我用兩個大拇指順著裂縫把雞蛋輕輕掰開，蛋黃、蛋清都滑落到碗里。我又拿起筷子，在碗里攪拌，蛋黃、蛋清就混在一起，還冒出許多小泡泡。攪勻了，交給爸爸。
“Thank you so much！還要再來兩個西紅柿！”“Yes，sir！”我把洗干凈的西紅柿拿過來，先把蒂摳掉，用刀切成兩半。然后放在菜板上，左手扶穩(wěn)了，右手用刀一下一下切成三角塊。不一會，兩個西紅柿就切好了。
爸爸又讓我來把面條拽斷。買了的'面條太長，煮著、吃著都不方便。我雙手抓起一把面條，使勁拽呀、拽呀，面條被拽斷了，可面條也被我抓得沾一塊。還得用手揉一揉、散一散。這次，我就少抓一點，面條拽斷了，也沒有沾在一塊。
最后，我拿來漏盆，放在一個不銹鋼盆里，先洗干凈了，然后接滿清水，等著把煮熟的面條過一下水，那樣吃著才筋道。
“面條就出鍋了！”我趕快撈起一大碗，放上西紅柿雞蛋鹵，澆上一點蒜汁，又好看又好吃，我口水都要流下來了！
四年級小學生日記2
今天下午，我、奶奶、姐姐、姑姑在房間里一起玩撲克。找朋友的規(guī)則是：贏了的`人隨便叫一張牌，有這張牌的人和那叫的是一邊的。第一盤我和姐姐是一邊的失敗。第二盤奶奶一個一邊，我們?nèi)齻�一邊失敗。第三次我和奶奶一邊可還是失敗。
我覺得找朋友不光是要靠手氣，還要靠智慧和配合。找朋友難玩在對方不知是敵是友。比如，姑姑以為我是友，就會盡力幫我，而我有可能并不是姑姑一邊的。
我打牌有個小訣竅，就是：比如打跑得快時大的就是一個2，一般打一個A，如果不是最后一個，自己又沒有2的話，那對方有可能有2或一對A。希望大家能記住這個訣竅。
還有打牌只是娛樂而已，請父母不要用來賭博。因為賭博會輸錢，沒有錢輸就會欠債�，F(xiàn)在很多人還不起錢被打得頭破血流，甚至家破人亡，使得那些還不起債的人到處流浪。
所以我提醒大家不要賭博。
四年級小學生日記3
游泳學了這么多天，也不是一點長進都沒有，但是······
“媽媽，我餓了。游泳后，我對媽媽說。噢，回家吃點面包吧。媽媽邊說邊騎著我回家。不過，媽媽后來問游泳老師，老師說：“游泳后會餓，但游泳一段時間就會變瘦，所以要控制飲食。或者白白游泳。聽到這個，我不禁感到緊張。你能抗拒饑餓而不吃東西嗎？算了吧，就這樣你就不會變成胖子了。
這個問題，但旅行，誰是腿疼，手痛，疼痛無處不在的這么多天，花二路難以置信的腿疼，膝蓋彎曲疼痛是酸的'。有武器，而此舉被傷害，讓我極不舒服的時候畫的，我真想立即消除這些痛苦！然而，這并不能幫助它。老師說，前幾天行程將受到傷害，大多是游幾次就好了。
一定要堅持下去！不管做什么事，開頭都會有些困難。但是，只要堅持下去，慢慢慢適應(yīng)了，就不會覺得太難了。我要加油！
四年級小學生日記4
今年春天，爸爸給我一些蟬卵讓我養(yǎng)。
才出生的小蟬，身體是黑色的，極小極小，只有螞蟻那么大。我找來一個大紙盒扎幾個透氣的眼，又找來衛(wèi)生紙，鋪在盒子里，將剪成的細絲的桑樹葉均勻的撒了一層。然后，把蟬寶寶一條條送到到盤子里。
每天早晨，我都為蟬寶寶清掃“房間”。先把那些干枯了的葉子和糞便取出來，再把剪成細絲的鮮嫩的桑樹葉喂給它們吃。每天一上完課，我都要為他們添加些新鮮的桑葉。蟬寶寶在我精心的.照護下，一天比一天長胖了，一天天健壯起來。一天，我發(fā)現(xiàn)有的蟬寶寶不吃也不動了，我以為他們死了，傷心的掉下了眼淚。爸爸說他們沒有死，是要蛻皮了，可我還是半信半疑。我立刻去看蟬寶寶，果然他們沒死，蠕動著雪白的身體，吃起了美味可口的食物。經(jīng)過四次蛻皮，蟬寶寶長大了許多，變成了白白胖胖的蟬姑娘，蟬姑娘結(jié)繭子了，他們吐出絲，一圈圈的繞著自己，最后，形成了一個橢圓形的繭子。大約經(jīng)過了一個星期，繭子上出現(xiàn)了一個小洞，一只只漂亮的白色蟬蛾站在上面，細細的觸須輕微的擺動著。兩只蟬娥繁衍產(chǎn)下密密麻麻的卵，就結(jié)束了他們短暫的一生。
這次養(yǎng)蠶，使我掌握了不少養(yǎng)蟬的方法，增長了許多養(yǎng)蟬的知識。
四年級小學生日記5
這是一個春光明媚、百花盛開的周末，學校組織全校師生去紅山動物圓春游，它可是我們盼望已久的大放松��！
我們先來到游樂場，我們首先玩了“摩天輪”，它主要是由幾個木輪胎帶動，如同一個碩大的溜溜球在半空中慢慢旋轉(zhuǎn)，當我乘著它到最頂上時，我看見原先很大的玄武湖就象一碗水了，細長形的南京站就象一個銀色的`小盒子…… 接著我們又玩了“逍轉(zhuǎn)水母”，它的形狀如同一個水母，我們坐在水母的瓜子里，王昕岳、馬欣宇、謝中駿拼了命地轉(zhuǎn)座位里的轉(zhuǎn)盤，把我暈得想吐，下來后人走的也不穩(wěn)，東倒西歪的，最后我們又玩了“太空游船”。當我和周乾、陳安然坐進船艙里，起初我信心滿滿像小寶寶玩的游戲，隨著速度的提升，在斜軌道上時感覺船和人都要翻了，我開始緊張、害怕，我想快點結(jié)束吧！可是它仍不停地運行……
終于游船平穩(wěn)了，速度也放慢很多了，我覺得自己闖過了鬼門關(guān)，啊，回到地面的感覺真好！我們又參觀了猴山，小猴子長著一身灰色的毛，尾巴長得又細又靈活，眼睛亮晶晶的，一刻也不停地跑來跑去，你看：小猴子在山上跳來跳去，有的在蕩秋千，還有的在輪胎上串下跳，多可愛的小猴子呀！
幸�？鞓返臅r光，總是過得最快，我們戀戀不舍地離開紅山森林動物園
四年級小學生日記6
今天，媽媽帶著我去“公主日記”拍照。
到了那里，工作人員就帶我選衣服。我首先選了一件黑色燕尾服，化妝師還用發(fā)膠把我的劉海豎起來，我連忙湊到鏡子前，覺得自己真帥呀！
開始拍照了，攝影師叫我擺好姿勢，我便照著做，露出我平時面對鏡頭時標準的`笑臉。攝影師迅速地按下了快門，這光線真夠強的，我忍不住眨了一下眼。我擺好一個姿勢，她拍一張；我擺好下一個姿勢，阿姨就接著拍一張。
接著，我又換了紅色的T恤和牛仔褲，攝影師拿來了彩色的塑料球、小桶，毛絨愛心，繼續(xù)指導我擺好了一個個的姿勢。我有時提著小桶，有時張口欲咬彩色球，有時用手抱著……攝影師邊拍照邊不停地稱贊著我?guī)�，樂得我合不攏嘴，媽媽忙叫我不要笑得太開，我卻笑得更開了。
最后，我穿上了向往的博士服，又拍了幾張，過了一回博士癮。
我期待著早日能看到照片的效果。
四年級小學生日記7
請大家珍惜小學時光，因為我們現(xiàn)在所剩的時間不多了，我的話還有兩年就要和我小學的同學們說再見了，雖然再見的意思是下次再見，但是這個再見的意思是再也不見。
人世間最痛苦的是離別，一個布娃娃不可能陪你到畢業(yè)，你的媽媽不可以陪你到死，你的同學也不可能陪你更多的時間，小學的年代，也許很多人在上想快速的熬這小學六年的時間，但是到六年級的時候卻哭著喊著還要和伙伴在一起，這是因為感情，自己和伙伴們在一起六年，歡樂的時光肯定很多，想必很多初中和高中甚至大學的學生們都因為小學的`時光沒有珍惜，所以而后悔了，可惜世界上沒有后悔藥，所以說三年級的小伙子們。
你們請珍惜和自己朋友最后的一年，因為四年級的時候你們會重新分班，而離別，所以請珍惜你們現(xiàn)在的每一分每一秒，別看你老師現(xiàn)在對你嚴厲，可是到以后，你會明白的，你是想回去都回不去啊，今天就講這么多，拜拜。
四年級小學生日記8
今天放學后，因為爸爸送了一位和我同路的同學回家，所以我們走了捷徑。途中我們經(jīng)過了一家水果店，我看見外面的水果很新鮮。就說：“這外面的水果都那么新鮮，里面的一定更好？”爸爸聽后想一想，便返回了水果店。
一進 店，果然，里面的水果不僅新鮮，品種也五花八門。有像茄子的山竹，有像皮球一樣圓溜溜的椰子，有黃衣帶刺的榴蓮??????真叫人目不暇接。在這家水果店里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的'水果，顏色紅紅的，還長著綠色的鱗片。不過看上去不像魚，而像一只可愛的小豬。爸爸告訴我它叫火龍果，因為開花時香氣四溢，讓人覺得很吉祥，所以也叫“吉祥果”。爸爸看我很好奇就買了一個。
回家后我剝下果皮。一看，�。≌嫔衿�。原本我想外面是紅色的，里面應(yīng)該也是火紅的，可誰知里面卻是白色的果肉，還有一些像芝麻一樣的籽兒，真應(yīng)該叫“芝麻果”。又想它是不是和我作對呢？明明以前吃過，我卻不知道它長得這副模樣！哎，白忙活一陣了！
四年級小學生日記9
今年的夏天，什么事令我最開心？那就是我奪得了全區(qū)中小學生游泳比賽年級“冠軍”了。
當時我還是一名五年級學生，在宣州區(qū)首屆中小學生游泳比賽中，獲得小學五、六年級女子組蛙泳第二名。
比賽后，爸爸總是對別人講：“這次是把五、六年級學生放一組比賽。第一名是六年級的學生，我家張澈五年級，她就應(yīng)該是五年級的冠軍了�！毕矏傊�，掛在臉上。多少個日子里，爸爸冒著酷暑陪我游泳，這回我獲得好成績，他當然比我更高興啦。
記得20xx年的'夏天，我6周歲還不到，就被爸爸拉去游泳館學游泳。從此，夏天里的雙休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣，讓我一遍遍地練，非常耐心，還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時，我想偷懶，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丟，濺起很大很大的水花，引起別人哈哈大笑。
后來，市游泳館拆除了，爸爸就帶我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”水庫和“貝林”游泳池。別看我在學校里很文靜，可一到水里，便成了“浪里白條”。更可喜的是，我還交了一些“水中朋友”呢！和她們一起追逐嬉戲，可開心了。
四年級小學生日記10
XX月3 星期天 天氣:晴
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說:“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢?”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了! 小學生四年級日記今天傍晚，在回家的`路上我一時興起向姐姐明確提出了一個玩捉影子游戲的想法，姐X快地答應(yīng)了我，我便以迅雷不及掩耳之勢踩到了姐姐的身后的影子，姐姐看到了便馬上去踩我的影子，我左低右擋還是難以招架，就這樣我和姐姐一路鬧著笑著回家了。
四年級小學生日記11
昨晚洗腳時脫下鞋子，我發(fā)現(xiàn)自己的襪子有點兒濕了。什么原因呢？我又沒玩水，鞋子外表也是干燥的。仔細一摸，鞋子里面也有點濕乎乎的。噢！原來是腳汗惹的禍�；叵胍幌拢@一周我天天都穿這雙橘紅色的毛毛蟲鞋，連點兒喘氣的時間都沒給它，怎么會不潮濕呢？接下來，我得想想辦法，給我的鞋子分分工。
我有三雙鞋子適合現(xiàn)在的`季節(jié)穿。一雙是我最心愛的橘紅色的毛毛蟲，這是我自己挑選的，幾乎每天我都不讓它休息，陪伴著我上學、運動；一雙黑色的毛毛蟲，有一點兒舊了；還有一雙嶄新的、偶爾拿來穿穿的小板鞋，雖然也很帥，但鞋底有點兒硬，我也很少穿。接下來的日子，我決定給他們分工合作，每周一、三、五橘紅色毛毛蟲上班，二、四、六黑色毛毛蟲出場，星期天就留給小板鞋表現(xiàn)的機會啦！碰到下雨陰天，休息的鞋子可以做替補。
哈哈！你看，我的安排是不是很合理�。⌒右惨獎谝萁Y(jié)合呢！
四年級小學生日記12
3月8日 星期二 晴
今天，數(shù)學作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。 于是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的.，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終于完成數(shù)學作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。
還開玩笑地對我說：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說完，大家便哈哈地笑起來了。 原來，生活上處處都有“秤”呢!
四年級小學生日記13
2月1日 星期六 晴
今天是春節(jié)，我們在看春節(jié)晚會，11點了，我和爸爸去氣象局找我媽媽，由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠，爸爸騎啊騎啊，終于到了，我興高采烈的開始放炮，我先放鉆天猴，我先把它拿起來，然后點燃，一會兒它就鉆出去，然后在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的，把它點燃，它就鉆到天上，還會發(fā)光呢!還有激光導彈，它是一個長管，可以插在一個地方，也可以拿著放，我把它點燃，它就鉆出黃色的火花，然后就響一下，十二點了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來認真的看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的`像彩色的流星，有的像綻開的花朵，真讓人眼花繚亂!這時，天空中不響了，終于安靜了，已經(jīng)半夜一點了，我媽媽下班了，我們高興的回家了。
四年級小學生日記14
在數(shù)學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的`題目：在清朝乾隆年間，乾隆帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學問題呀！其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。
四年級小學生日記15
放假了，很多人可能都想著這個假期要去哪兒玩，玩什么，怎樣玩……這一類的問題。而我的爸爸和媽媽已經(jīng)為這個問題想好了一切的一切。
一開始我認為他們非常的體貼，認為這個暑假一定會像天堂一樣美好，要知道爸爸和媽媽打算接我去從未去過的深圳，然而暑期開始時我才知道這不是天堂而是地獄：6點起床洗臉刷牙后晨練，8點才吃早飯，然后練幾小時字，接著還要被數(shù)學，語文，英語……書的`一頓狂K。
不過他們發(fā)現(xiàn)我沒什么“戰(zhàn)斗”精神，就給我放假一天，讓媽媽帶我去電玩城玩兒，不然我就要去撞豆腐了。可我去后又后悔了，我們迷路了!還被這迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗說媽媽也真行，雖說在這個地方待的不算久，但也不應(yīng)該迷路的啊!不過我還是很開心的，要知道前幾天我可是受了不少的“苦刑”呢!我們玩完還去吃了人稱讓人吃了還想吃的干鍋蝦。
回到家時我們還意猶未盡。那時還早，但也許是今天玩的太累了，我們早早的就睡下了。
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