戲曲進(jìn)校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的戲曲進(jìn)校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
戲曲進(jìn)校園作文 篇1
今天,學(xué)校開展了“戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承”為主題的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)形式新穎,采取的是戲曲知識(shí)講座與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)演出進(jìn)行結(jié)合,令人印象深刻。我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起興高采烈地去參加了這個(gè)活動(dòng)。
通過主持人精彩的解說,我們了解了黃梅戲的起源、行當(dāng)以及池州儺戲的起源、分類、寓意等有關(guān)戲曲傳統(tǒng)文化知識(shí)和內(nèi)涵。之后,主持人告訴我們,今天要表演的節(jié)目有黃梅戲《天仙配·滿工對(duì)唱》和池州儺戲《舞傘錢》。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,鑼聲響了,表演開始啦!黃梅戲劇院的藝術(shù)家們精彩演繹了傳統(tǒng)黃梅戲《天仙配·滿工對(duì)唱》。這一對(duì)扮成夫妻倆的演員跟著鼓聲一邊唱著,一邊做著動(dòng)作加以配合,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非;钴S,掌聲、唱戲聲,聲聲入耳。表演完之后,黃梅戲藝術(shù)家又在現(xiàn)場(chǎng)教我們唱傳統(tǒng)戲曲《天仙配》,讓我們深切感受到戲曲魅力,體驗(yàn)到了優(yōu)秀戲曲文化的博大精深。
最有趣的是池州儺戲《舞傘錢》,只見兩名演員頭系紅巾,戴著兩張笑嘻嘻的.面具,其中一人手持一把上面系著許多布條的巨型傘,另外一人手持一枚巨型銅錢,上面還鑄著八個(gè)字:一帆風(fēng)順,國泰民安。開始表演了,只見一名演員旋轉(zhuǎn)著傘柄,傘上面的布條飛快地旋轉(zhuǎn)著,似乎飛了起來,五彩繽紛的像一朵盛開的花。另一名演員揮舞著巨大的銅錢,他們?cè)谖枧_(tái)上跳躍奔跑,充滿了喜悅和幸福之情,持續(xù)了好長時(shí)間才停下來。頓時(shí),臺(tái)下響起陣陣喝彩聲和掌聲。
戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶,具有極高的藝術(shù)價(jià)值和教育價(jià)值,是非常珍貴的。需要我們大家不斷努力,不斷創(chuàng)新,去延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作文 篇2
戲曲是我國的國粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土!
現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)后,給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『喎Q“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的'姥爺最喜歡戲曲。
通過老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國戲曲的博大精深,他就像我國的一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。
戲曲進(jìn)校園作文 篇3
下午,從榮昌戲曲協(xié)會(huì)來了一些長輩,牌子上“戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承”幾個(gè)字特別醒目。早有耳聞,只是一直無緣親見,于是,我們滿懷期待的頂著太陽那毒辣辣的烘烤聽主持人介紹這次“戲曲進(jìn)校園”。
主持人雖然年邁但追求潮流,戴著一副墨鏡。首先是校長致詞,只見張校長快步跳上舞臺(tái),開始了抒情,類似“讓我們傳承經(jīng)典”、“炎炎烈日”、“初夏”……等等,一聽就是文化人。上面一幫人早蓄勢(shì)待發(fā),好戲終于上臺(tái)了。我們把注意力集中在吹嗩吶的老爺爺身上,伴著鼓聲,仿佛……這,開了個(gè)玩笑。
然后是長段戲劇——川劇登場(chǎng)。所謂川劇,是用川話帶川風(fēng)的戲劇段子。首先上場(chǎng)的是個(gè)“老媽媽”,聲音老大了,說震耳欲聾都不為過。然后上來個(gè)“紅兜娃”,媽呀,太“妖嬈”“辣眼”了吧!然后那位“小姐”叫:“哥哥”,我們故意全體答應(yīng)道:“誒”!她佯怒道:“哪來這么多哥哥!”引得臺(tái)下看戲的`我們一陣笑聲。重點(diǎn)登場(chǎng),沒想到她口中的“哥哥”竟是“藍(lán)采何”,等等,他說他叫啥,小淘氣?我還小可愛呢!“媽媽”和“哥哥”出門后,“二郎神”被“錦衣衛(wèi)”追殺,后來才知道原來是東廠的,老壞了,那“二郎神”頭上一點(diǎn)紅,卻是英雄岳飛的兒子,最后被“紅兜娃”玉蓮救了。
最后一個(gè)節(jié)目我不陌生——川譜變臉。我仔細(xì)觀察機(jī)關(guān),一開始我以為在帽子上,一翻就變了,可變成青牙時(shí),并沒有碰到“面具”。他又變成了紅色,我開始懷疑頭上有沒有細(xì)絲,做動(dòng)作時(shí)有人拉繩子。金黃的代表曹操,青色的代表周瑜,我觀察到他變臉時(shí),總把手放到披風(fēng)后,并且那個(gè)不是面具,是在面膜上畫的,對(duì)了,披風(fēng)后肯定有繩子。我更聚精會(huì)神的欣賞,但很快這段表演便結(jié)束了,“戲曲進(jìn)校園”整場(chǎng)演出也到此結(jié)束了。
這次,長輩們千里迢迢來我們學(xué)校表演戲劇,讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化,傳承經(jīng)典,不僅給我們帶來了歡樂,還開闊了眼界!
戲曲進(jìn)校園作文 篇4
小時(shí)候,?匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個(gè)難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動(dòng)畫片,電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開展后,我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
早就聞聽今天上午要開展“戲曲進(jìn)校園”的`活動(dòng),我一聽這名字就覺得沒趣。下午,我們端了板凳來到操場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)的開始。不一會(huì)兒,主持人上臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先,主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識(shí)。戲曲是我國的傳統(tǒng)戲劇,我國各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì),F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的就是其中的川劇。
第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭遠(yuǎn)征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達(dá)薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來,準(zhǔn)備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心,因?yàn)樗约旱膬鹤颖坏倌贰P西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護(hù)嗎
看完這個(gè)《花木蘭遠(yuǎn)征》,還有《見皇姑》等多個(gè)節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)!
戲曲進(jìn)校園作文 篇5
今天下午,陽光明媚,我們學(xué)校迎來了一年一度的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。
戲曲進(jìn)校園,顧名思義,就是有一些專業(yè)戲曲的演員來我們學(xué)校表演一些戲曲。
剛開始,我便發(fā)現(xiàn)了臺(tái)子下面有一些人,每人手中都拿有一種樂器,二胡、笛子、嗩吶等。突然,我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在吹一個(gè)由許多高低不同的竹管系在一起的樂器。呃,好像在哪里見過,在哪里見過呢?哦!想起來了!這不就是“濫竽充數(shù)”課文中的齊宣王讓300多名樂器師吹的竽嘛!嘿!現(xiàn)在真的見了真面目啦!
“劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閑......”哇!竟然開始唱《花木蘭》了!看!戲臺(tái)子上的人在唱,底下的二年級(jí)小弟弟小妹妹也竟然輕聲哼起了起來!厲害!
雖然臺(tái)上的`阿姨唱得很好,但是,對(duì)于我這個(gè)對(duì)戲曲一竅不通的人,簡直就是對(duì)牛彈琴。
雖然我對(duì)戲曲一竅不通,但臺(tái)上賣表演的叔叔阿姨也是頭頂著火辣辣的太陽來給我們表演,即使我聽不懂他們?cè)谡f什么,但也要尊重他們,認(rèn)真觀看,該鼓掌時(shí)就鼓掌。
中國戲曲的歷史十分悠久,經(jīng)過了漢、唐到金才形成比較完整的戲曲。它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成約有三百六十多個(gè)種類。
而且,中國的戲曲種類也有許多,有豫劇、京劇、湘劇、粵劇、淮劇、川劇等多種戲曲種類。
而學(xué)校請(qǐng)來了演戲曲的叔叔阿姨來為我們表演中國傳統(tǒng)的戲曲,就是為了讓我們了解戲曲,走進(jìn)戲曲,讓中國的戲曲永遠(yuǎn)流傳下去!
戲曲進(jìn)校園,這是一年一次的!戲曲是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一,做為祖國花朵的我們,不能讓它到了我們這一代,便不再問世了,一定要讓它流傳永遠(yuǎn)!
中國乃世界歷史文化最悠久的家國了,而戲曲,更是祖國獨(dú)特的藝術(shù)。那么,戲曲進(jìn)校園就是為了讓我們將戲曲這個(gè)獨(dú)家藝術(shù)傳承后世!讓我們中國的歷史一直流傳下去!
戲曲進(jìn)校園作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們迎來了一年一度的戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。在這一天里同學(xué)們個(gè)個(gè)心情開朗喜笑顏開。
戲曲是中華人民首次的傳統(tǒng)文化之一,它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術(shù)。他有文學(xué)、音樂、舞蹈丶美術(shù)、武術(shù),雜技以及表演藝術(shù)綜合而成,約有360多個(gè)種類,主要妝容分為:生、旦、凈、末、丑幾個(gè)樣式。
然而,隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來,流行音樂成了人們的首選,戲曲作為中國的非物質(zhì)傳統(tǒng)文化,漸漸走出了我們的視野。
周五上午,美麗的歌聲,迎來了戲曲的到來。看!老師們開唱了,那細(xì)膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才,鉆進(jìn)我的耳朵里。老師們演的`全神貫注,個(gè)個(gè)專心致志,心無旁騖,我們跟著出神入化,好像也身臨其中,跟著老師們到處游走。同學(xué)們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹和花草也跟著音樂手舞足蹈起來。
最令我陶醉的就是《見皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見面,他倆爭(zhēng)吵和討論了起來,誰也不理讓誰。樂隊(duì)也跟著他倆驚心動(dòng)魄的情節(jié)變換著音樂的方式。當(dāng)包公和皇姑爭(zhēng)吵起來時(shí),音樂變得氣勢(shì)磅薄,激烈無比。當(dāng)皇姑悲傷起來時(shí),音樂也變得低吟起來了,同學(xué)們陶醉在音樂之中,有些同學(xué)還拍著手打著節(jié)奏。這說明了樂隊(duì)的音樂是多么的奇妙無比。等這場(chǎng)演完時(shí),同學(xué)們還陶醉在這音樂當(dāng)中沒回過神兒呢。老師們真是演得出神入化,把我們都給迷住了呢。
從這次的戲曲表演中讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是多么的重要,是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來聽聽這些曲子,也慢慢的接著了解我們中華的傳統(tǒng)文化吧!
戲曲進(jìn)校園作文 篇7
星期二下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是看表演。開始,同學(xué)們都以為是看一場(chǎng)華麗的表演,誰知道聽說竟然是看戲。有些同學(xué)非常不滿,嗷嗷亂叫起來:“什么?居然讓我們看戲?我們又不是小老頭兒。”不過,我的看法和他們不一樣,進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)是讓我們欣賞欣賞戲曲,盡情地感受它的魅力,又不是讓我們生氣的,我希望戲曲表演能給我們帶來歡樂。
戲曲開始了,主持人一進(jìn)場(chǎng)就響起了一陣熱烈的掌聲。主持人不慌不忙地介紹著第一個(gè)節(jié)目——戲曲廣播體操。音樂聲在周圍回蕩,越聽越熟悉,看了演員們的動(dòng)作,才知道原來是我們也做過的廣播體操啊,難怪以前做的時(shí)候聽起來像戲曲呢,原來它真的就是戲曲。
第二個(gè)節(jié)目是川劇的絕活——變臉。一名演員上場(chǎng)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,抖了一下,披著斗篷蓋了一下臉,轉(zhuǎn)眼間就變臉了。哇,同學(xué)們贊嘆不已。每變一次都引得同學(xué)們狂呼亂叫的.,興奮都不得了。第八次變臉的角色居然是美猴王孫悟空,臺(tái)下又響起了掌聲。最后變著變著又變回了人臉,歡呼聲震耳欲聾。
緊跟著又來了一個(gè)有趣的節(jié)目,就是《誰說女子不如男》。這個(gè)節(jié)目一開始,許多女同學(xué)得意極了,都起哄著說:“看到?jīng)]有?女生比男生厲害吧!”這個(gè)節(jié)目是根據(jù)《花木蘭》的戲編的,確實(shí)體現(xiàn)了男女平等,而且花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上立功無數(shù),也很厲害,比好多男的都厲害!不過,女同學(xué)們,你們也別太得意;你們難道沒聽見曲是咋唱的?誰說女子不如男!安蝗缒小毖,可不是“超過男”喲!不過,我也只是在心里想想而已,我可不敢說出來,因?yàn)槲疑磉吘妥鴰讉(gè)班里赫赫有名的“母老虎”。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)真好玩,我好想再看一次呀!
戲曲進(jìn)校園作文 篇8
今天上午第二節(jié)課我們?nèi)M瑢W(xué)都上操場(chǎng)上來看學(xué)戲曲進(jìn)校園專場(chǎng)演出活動(dòng)。
開始前有一個(gè)人來解說,她的名字叫宋小然。開始后她讓我數(shù)十個(gè)數(shù),在數(shù)數(shù)時(shí)候聲音很大,很震撼,數(shù)完后,戲劇開始了,人也來了,很美,開始有三個(gè)身穿紅、綠、藍(lán)衣服的人在唱,但是他們唱的我卻聽不懂,只聽到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子,椅子和桌子有紅色的布,很有古代形象,很美。后來又唱了一段《花木蘭——?jiǎng)e罷爹娘離家園》,裝扮花木蘭的人很有趣,把腿抬起來在轉(zhuǎn)圈圈,身上還有一把利劍,手上拿一個(gè)棍子,這會(huì)又來了一個(gè)人在對(duì)話,對(duì)話后又對(duì)唱了起來,結(jié)束后又來了學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來了一群穿粉色衣服的演員,還有一個(gè)穿著黃色衣服的皇上,還有一個(gè)頭上戴著很多花頭冠的人,非常好看。接下來桌子和椅子都重新?lián)Q了,成了窮人似的家具,還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶,桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫面,我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞,膝蓋都漏了出來。結(jié)束后,畫面就沒了,后來又來了很多拿大刀的,又來了兩個(gè)人在跳舞似的,這會(huì)又來了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么,他們一群人在臺(tái)上熱鬧的演出,我和同學(xué)們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛的觀看。時(shí)間過得很快,不久就結(jié)束了。演員們走了,同學(xué)們也愉快的回到了教室
這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的.很好,雖然我沒太聽懂戲曲的內(nèi)容,但是知道戲曲文化是中國文化的一部分,我們作為祖國的花朵應(yīng)該多多學(xué)習(xí)戲曲知識(shí),了解中國古老的文化,從中也能學(xué)到很多做人的道理,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
戲曲進(jìn)校園作文 篇9
中國的戲曲文化源遠(yuǎn)流長,在老一輩人的眼里,聽?wèi)蚴撬麄冏罡叩南硎,在悠久的歲月中,戲曲在逐漸的演變,也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類。
然而,隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來,流行音樂似乎成了人們的首選,戲曲作為中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),漸漸地走出了我們的視野。
周三下午,我們迎來了一個(gè)有趣而又有教育意義的活動(dòng),當(dāng)然就是“戲曲進(jìn)校園”了。剛一入座,就被那有趣的講解和生動(dòng)的比喻吸引住了,戲曲,將生活中的平常動(dòng)作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化,讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看!老師開始唱了,細(xì)膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎,緩緩流入我的耳朵里。小的時(shí)候,爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視,放著戲曲,我只當(dāng)是煩人的噪音,根本沒有認(rèn)真的聽過或者去仔細(xì)的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊(yùn)藏的真正的藝術(shù)美,真的是后悔當(dāng)初啊。
我們是河北人,自然不能忘了本,老師在講完國粹京劇后,又細(xì)細(xì)的`講解了一下河北的地方劇種——河北梆子,這還不是主要內(nèi)容,最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評(píng)劇了。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每一位戲曲名家都會(huì)有自己的特點(diǎn),唱相同的戲,唱出來的味道、感覺也各不相同,這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實(shí)在是有趣。
講完這些之后,老師又向我們描述了一下中國戲曲現(xiàn)在的處境,真的是不容樂觀,戲曲的演唱家,國家的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)部門也在不懈的做著努力,只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了后代,我們這些祖國新一批的花朵,也要擔(dān)負(fù)起這傳宗接代的重要使命!
仔細(xì)想想,這些話實(shí)在是那些藝術(shù)家發(fā)自內(nèi)心的吶喊,我認(rèn)為,我們確實(shí)應(yīng)該讓這個(gè)垂暮的文化重新煥發(fā)生機(jī)了。
戲曲進(jìn)校園作文 篇10
陽光明媚,早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺(tái)車和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認(rèn)真的把舞臺(tái)搭建好,演員們,在九點(diǎn)到校開始了化妝工作。校園內(nèi)看到他們,學(xué)生一下課都把舞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住,開始嘰嘰喳喳的討論不停,上課的時(shí)心都跑到了舞臺(tái)上?吹交瘖y后的演員,學(xué)生更是期待,討論著這個(gè)演員扮演的是什么角色,你看她的衣服多好看,發(fā)型太漂亮了,看到學(xué)生這么開心,興趣這么大,就想到一會(huì)兒正式開始學(xué)生就更加沸騰了。
10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始了戲曲演出,在我的指揮下,學(xué)生有序的下樓,坐在制定位置上。少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師的要求下,學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的'做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節(jié)目的陳主持人,陳老師對(duì)本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深,在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識(shí),對(duì)應(yīng)的戲曲知識(shí)后就會(huì)有對(duì)應(yīng)角色的戲曲演出,加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀的聯(lián)想,這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色,更是把里面每個(gè)角色中的細(xì)份角色去分開了,這就是非常有意義的地方,知道在看戲曲節(jié)目時(shí),人物一出場(chǎng),知道屬于哪個(gè)角色,這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么,就會(huì)更加入戲的去聽去觀看。
作為學(xué)生不一定我們都要會(huì)唱戲曲,這跟個(gè)人的特性有關(guān),有些人適合有些人不適合,但是學(xué)會(huì)看戲,這就可以培養(yǎng),了解了戲曲的一些基本知識(shí),就會(huì)簡單的對(duì)戲曲進(jìn)行了解,才能聽的懂。有了一定的門道就會(huì)喜歡聽?wèi)颍苈牰畱,這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng),就是要讓我們的孩子們了解更多我國文化藝術(shù)的精華戲曲,對(duì)本國藝術(shù)更加感興趣,把我國的精粹普及和傳承下來。
戲曲進(jìn)校園作文 篇11
今天下午,我正在教室里專心致志地寫著班級(jí)黑板報(bào)。何老師走進(jìn)教室喊道:“陳曦妍、張寞然、吳雨昕、桂思雨、吳思蕊,你們五人去報(bào)告廳觀看‘戲曲進(jìn)校園’專題活動(dòng)……”我頓時(shí)心中一振,但馬上就回過神來,雖然有些緊張,但更多的是興奮和激動(dòng)。去報(bào)告廳的路上,我高興得是手舞足蹈,學(xué)著戲曲的步伐走進(jìn)了報(bào)告廳。一進(jìn)門,映入我眼簾的是一個(gè)絢彩的大屏幕,上面寫著大大的三個(gè)字:黃梅戲,旁邊還有一張京劇臉譜,會(huì)場(chǎng)上飄滿一陣陣美妙的戲曲音樂,使人心曠神怡。
我們坐了下來。良久,一位漂亮的.主持姐姐走到了臺(tái)上。她先進(jìn)行了一番自我介紹,然后用甜甜的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們,相信你們對(duì)黃梅戲了解不多吧,那么今天我就跟大家普及一下關(guān)于戲曲的知識(shí)。首先,黃梅戲是我們安徽的地方戲,黃梅戲有很多行當(dāng),它們分別是正旦、花旦、正生、小生、小丑、花臉。它將平常生活中的動(dòng)作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化,讓我們發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的真正藝術(shù)美。說到這里,下面請(qǐng)兩位老師給我們表演一段天仙配中的《滿工對(duì)唱》,掌聲有請(qǐng)!”我一聽有節(jié)目表演,滿懷期待和激動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著舞臺(tái)。就在此時(shí)兩位老師已走上了臺(tái),他們一手拿著話筒,一手邊比劃邊唱。其中一位女老師就如同一位仙姿綽約的仙女下凡,優(yōu)美的曲調(diào),加上優(yōu)雅的臺(tái)步,看得我如癡如醉……
接下來更是驚喜連連,我們看到了有名的、具有我們當(dāng)?shù)靥厣膽蚯獌畱,俗稱池州儺。主持人說演儺戲時(shí)必須戴上面具,這樣才有特色和童趣。隨后老師們表演了一段選自《舞傘錢》的儺舞,既搞笑又滑稽,把我們逗得開懷大笑,別提有多那開心了!
戲曲進(jìn)校園,真是一門豐富多彩的課程。它讓我了解和學(xué)習(xí)到關(guān)于戲曲的知識(shí),更感受到中國傳統(tǒng)文化的豐富和博大精深。我想,我們要好好學(xué)習(xí),把老祖宗留下來的寶貴財(cái)富和經(jīng)典發(fā)揚(yáng)和傳承下去!
戲曲進(jìn)校園作文 篇12
提到戲曲,直觀的感覺就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì)喜歡的東西,年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣,近年來,國家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,金水區(qū)政府,教體局,宣傳部開展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng),每一年各個(gè)劇團(tuán)下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來近距離的傳統(tǒng)文化的視覺和聽覺體驗(yàn),充分激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲的興趣,讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力,我覺得這個(gè)活動(dòng)非常好,每一年看這些經(jīng)典劇目,經(jīng)過演員們的演繹和講解都覺得是那么的有味道,原本不了解的劇情,戲曲道具,經(jīng)過主持人幽默的語言解說,都變得格外有意思,
和往年一樣,今天下午,一年一度的'戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū),為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目,比如《朝陽溝》,《朝陽溝銀環(huán)雙上山》等,在主持人的帶領(lǐng)下,演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng),認(rèn)識(shí)了各種道具,學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動(dòng)作,同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗(yàn)戲曲表演,孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng),將全場(chǎng)氣氛引入高潮,節(jié)目中演員教孩子們親自體驗(yàn)筋斗云的動(dòng)作,之后還逐句教孩子們演唱《誰說女子不如男》,使同學(xué)們充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識(shí),比如:戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團(tuán)的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂器、使用戲曲中的一些道具,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)戲曲的興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,演出氣氛熱烈,贏得現(xiàn)場(chǎng)師生陣陣掌聲。
一次次的活動(dòng),一次次的感染,讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽,讓他們永遠(yuǎn)不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化,永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪把!
戲曲進(jìn)校園作文 篇13
中國有許多的戲。壕﹦ ⒋▌、湘劇……而我們寧海雖然地方小,但還有一個(gè)自有的劇種——平調(diào),今天我們把戲劇帶進(jìn)了校園,一起來欣賞吧!
音樂響起,一位耍牙演員隆重上場(chǎng)。他臉上涂著斑斕的油彩,衣著金光閃閃,頭頂戴著金帽,帽上有一個(gè)角,兩條悠然擺動(dòng)的翎子,全副武裝,讓人挪不開眼!班狻钡匾宦,他從嘴里吐出八顆豬獠牙,雖然嘴中含著豬牙,但是他唱、念、做、打毫不耽誤,八顆豬牙靈活地在他嘴中變化。我想,這么厲害的表演,在我們的背后一定付出了許多功夫!所以我便去請(qǐng)教演員,他用粗曠的嗓音回答我:“我在耍牙這兒練了五年左右!薄巴!”我不禁目瞪口呆。看著他那高大的身影,我覺得了在這五年里他的嘴唇和舌頭一定被多次劃破,鮮血直流,才成就了這陣陣此起彼伏的掌聲。
下面最使我印象深刻的曲目就非《賴婚記》莫屬了!出場(chǎng)的先是一位苦口婆心的老母親,她正津津有味地想象著她為女兒準(zhǔn)備的好嫁妝,希望女兒嫁入豪門,過上幸福生活。正當(dāng)這時(shí),女兒穿著粉色的長裙,戴著仙氣飄飄的披肩輕裝上陣。她可不想嫁入豪門,她早已心有所屬,她喜歡一個(gè)窮小子,母親火冒三丈,非讓她進(jìn)入豪門不可。見此情景,我在場(chǎng)下悄悄捏了一把汗,哎,這女兒命可真苦啊!
場(chǎng)上的表演出神入化,引人入勝。主持人讓有興趣的'同學(xué)上臺(tái)和“女兒”學(xué)習(xí)開門動(dòng)作。場(chǎng)下沸騰起來了,紛紛舉起手,跑上臺(tái),圍著“女兒”學(xué)習(xí)。我盡管肢體不協(xié)調(diào),但也是激動(dòng)地上了臺(tái),誰叫機(jī)會(huì)難得呢?
后來又上演了《穆桂英》,《珍珠塔跌雪》。穆桂英的英姿颯爽和書生的激情演出,都讓我著迷不已。
結(jié)束后,我們流連忘返,像一位小影迷一樣去找戲劇演員簽名,還和她們握了手,天哪!我竟要到了簽名!還和中國國粹演員握手了!不可思議!這是我做夢(mèng)都無法想象的!
精彩絕倫的演出結(jié)束了,但我們都意猶未盡……
戲曲進(jìn)校園作文 篇14
星期二下午,我們學(xué)校里來了一群人,是劇團(tuán)的人,他們是來給我們表演的,來表演戲曲的。有的同學(xué)說了:“讓俺們看這戲曲干啥呀?我們看看有啥用?”盡管他們這樣說,但大家還是想瞧瞧。這不,大家迫不及待、爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上趕,想看一場(chǎng)精彩的表演。
主持人上場(chǎng)了,他嘰里呱啦地說了一大通,但我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,一直在想著這群戲曲藝人是怎樣表演的。主持人大聲說:第一個(gè)節(jié)目是“戲曲廣播操”,臺(tái)下的響起了熱烈的掌聲。只見一個(gè)個(gè)貌美如花的'阿姨們伴著悅耳的音樂登上了舞臺(tái),她們都面帶著動(dòng)人的甜甜的微笑,個(gè)個(gè)動(dòng)作做到了最好,臺(tái)下響起了一陣陣的贊嘆聲和熱烈的掌聲。雖然這個(gè)體操是我們天天都要做的,但任何人都沒有這幾個(gè)阿姨做得好。這幾位阿姨做完這套廣西區(qū)廣播體操后,臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
“第二個(gè)節(jié)目是川劇表演——變臉!敝鞒秩说脑捯魟偮洌_(tái)下的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來,想看看這表演“變臉”的大師在哪里?看著看著,一位身穿紅色和黑色大袍的人上了臺(tái),不用說這位就是表演變臉的大師啦。同學(xué)們都靜靜地坐在椅子上,等待著變臉大師的精彩表演。大師表演著威武標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作!翱醋兡樌!”有一個(gè)同學(xué)尖叫道。我一看,真的,從紅臉變成了藍(lán)臉了,這讓同學(xué)們贊嘆不已。大師轉(zhuǎn)了幾圈,袍子一甩,又變了,藍(lán)臉又變成黑臉了,看的我目瞪口呆,張著嘴巴半天合不上。黑變粉、粉變白……這也太神了,這位叔叔真的太棒了。
我覺得今天這個(gè)表演太精彩啦,你覺得呢?
【戲曲進(jìn)校園作文】相關(guān)文章:
戲曲進(jìn)校園作文03-14
戲曲進(jìn)校園作文(通用38篇)07-06
戲曲進(jìn)校園作文(通用21篇)09-25
五年級(jí)記學(xué)校的一次演出作文 戲曲進(jìn)校園03-27
戲曲大舞臺(tái)作文02-04
戲曲的藝術(shù)魅力作文02-04