春天，在藍天下與風箏賽跑作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天，在藍天下與風箏賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“消得春風多少力，帶將兒輩上青天。柳條搓線絮搓棉，搓夠千條放紙鳶�！泵鞔�文學家徐謂的這首詩，生動形象地描寫出了放風箏的情景。陽春三月，春光明媚，我們到太湖廣場去感受大自然的氣息。

　　――題記

　　藝術燈柱、琉璃浮雕、青青的草坪、襲人的花香。金色的夕陽下，太湖廣場好比一幅美麗祥和的田園風風光畫。

　　天空瓦藍瓦藍的，飄蕩著無數(shù)只形態(tài)各異的風箏。有展翅飛翔的神斗士老鷹，有翩翩起舞的雙鳳彩蝶，還有彩花、三角洲風箏……爭奇斗艷，各展風姿。

　　今天，放風箏的人真是數(shù)不勝數(shù)。有頑皮的小孩兒，有成熟穩(wěn)健的中年人，還有執(zhí)手相偎的老年夫妻，他們的臉上無不帶著慈祥、和、藹的笑意。

　　只見一群小孩跟著飛上天的風箏，跑著、跳著、歡呼雀躍，牽著線輪，仰望自己的風箏和空中數(shù)不清的風箏競翔。工作了一周的父母隨著飛翔的風箏，一起放飛自己的心情。白發(fā)老夫妻執(zhí)手相偎，慈祥的眼神，一刻不離雀躍的孩子們。在一塊兒說說笑笑，指指點點，露處頑童般的笑容。

　　我也不甘示弱，精心挑出了一個圖案是兩條魚的三角洲風箏，加入了放飛風箏的行列。我拿著它，感覺風箏十分不簡單，它經(jīng)過多少時間、心血才完成的呢？我一手捏線團，一手拿風箏。一等風大了，我就拿風箏的手一松，風箏旋即就上天了。突然，風箏就像喝醉酒了一樣，忽左忽右，忽上忽下。媽媽忙拿過線團，將下的提線稍微縮短了一點，這時風箏才穩(wěn)穩(wěn)地留在空中。

　　太湖廣場上還有外國人呢！他們有的在賞風箏，有的在錄像……有一位外國朋友還幫我拍照，留為紀念呢。

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