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初中作文

時(shí)間:2024-04-11 09:20:23 初中作文 我要投稿

初中作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中作文【優(yōu)秀】

初中作文 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛(ài)讀書(shū)

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 書(shū)籍能帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,為了在知識(shí)的世界里遨游,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  記得我還是5、6歲的時(shí)候,媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),猶太人會(huì)在書(shū)本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。事實(shí)上,當(dāng)我進(jìn)入二年級(jí)以后,隨著識(shí)字量的增加,我對(duì)各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書(shū),已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書(shū)體會(huì),引導(dǎo)我讀好書(shū),讓我在讀書(shū)中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活,成為一個(gè)經(jīng)得起挫折的、樂(lè)觀向上的、具有良好品格的人。

  在我剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候,根據(jù)我的興趣點(diǎn),媽媽幫我買(mǎi)來(lái)一些關(guān)于飛機(jī)、汽車(chē)方面的圖文并茂的書(shū)籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過(guò),對(duì)飛機(jī)有較多的認(rèn)識(shí)。我們常常一起閱讀,討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子,各航空公司的安全飛行小時(shí)記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造,體會(huì)我所了解到的飛機(jī)和飛行知識(shí)。

  后來(lái),為了擴(kuò)大我的閱讀面,增添我面對(duì)困難時(shí)的勇氣,媽媽又有意識(shí)地引導(dǎo)我閱讀一些勵(lì)志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂(lè)觀人生的書(shū)籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《有一種愛(ài)叫感恩》等等。通過(guò)閱讀,讓我學(xué)會(huì)了接受不同的人、容納不同觀點(diǎn)的氣度;學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難,在困境中磨練斗志,努力成長(zhǎng)為一個(gè)心智健全的孩子;而閱讀《名人成長(zhǎng)的故事》,則讓我可以透過(guò)他們的故事,借鑒榜樣的力量,鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

  在閱讀完一本書(shū)后,我和家人一般都會(huì)作一些感受交流:書(shū)中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類(lèi)似的`問(wèn)題,我會(huì)如何處理等等。慢慢地,通過(guò)分享讀書(shū)心得,我的語(yǔ)言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識(shí)后,我就更愿意去看更多的書(shū)了。

  我認(rèn)為書(shū)是用來(lái)讀的,不是用來(lái)炫耀的。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)透過(guò)讀書(shū)學(xué)以致用。我校開(kāi)展的親子共讀一本書(shū)活動(dòng),不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書(shū)海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛(ài)書(shū)吧!它是我們一生的朋友。

初中作文 篇2

  我,雖然缺少了一點(diǎn)男人豪氣,但這樣有啥不好嗎?沒(méi)錯(cuò),我有點(diǎn)瘋,有點(diǎn)驕傲,還很自戀,不過(guò)我活得很開(kāi)心,你拿我怎么樣,這叫有個(gè)性,我就愛(ài)做我自己!

  在我走過(guò)的路上,回頭一望,我就會(huì)想起別人對(duì)我不好的評(píng)價(jià),不過(guò)我不在意。我愛(ài)笑,一笑就笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有的時(shí)候小都要笑趴下,你應(yīng)該知道,我笑起來(lái)的時(shí)候,嘴張得好大,都可以裝下一頭河馬,每到這時(shí)候,就有人說(shuō),別人笑是可愛(ài),你笑啊,那叫恐怖。不過(guò)我一點(diǎn)也不在意,因?yàn)槲揖蛺?ài)做我自己。前途茫茫,不知道會(huì)發(fā)生什么事情,也許會(huì)有不好的事情,但我始終都會(huì)笑,笑到人生的最后一刻也在所不惜,有人說(shuō),笑一笑,沒(méi)什么是大不了。我也這么認(rèn)為,笑能忘掉一切不開(kāi)心的.事,我寧愿別人說(shuō)我是一個(gè)瘋子,一個(gè)神經(jīng)病,我也一定會(huì)一直笑下去的、我就愛(ài)這樣的自己!

  有些人說(shuō)我自戀。我的確很自戀,要是我自己都不愛(ài)自己了,還會(huì)有誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢,我自認(rèn)為我長(zhǎng)得很帥,每天早上,出門(mén)前,都照照鏡子,然后爆出一句好帥。我還覺(jué)得我自己唱歌好聽(tīng)呢,我承認(rèn),跑調(diào)那是一定的。。你們肯定也覺(jué)得我很自戀吧,但是我就愛(ài)做我自己!

  說(shuō)了這么多,你們肯定覺(jué)得我有毛病,你們錯(cuò)了,這叫有個(gè)性。活潑開(kāi)朗的我,帥氣可愛(ài)的我,沒(méi)錯(cuò),我決定了,我要當(dāng)一輩子的瘋子,我就愛(ài)做我自己。相信自己,總有一天,我不會(huì)是你們眼中的一顆小沙粒,我沒(méi)那么微不足道,我會(huì)站上那個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。怎么樣?不服嗎,來(lái)挑戰(zhàn)我的個(gè)性啊,戰(zhàn)敗了,再站起來(lái),這就是我的作風(fēng)!別看我表面弱小,我的內(nèi)心世界可是很強(qiáng)大的哦。

  我就愛(ài)做我自己!

初中作文 篇3

  我一個(gè)人惆悵地倚著窗戶極目遠(yuǎn)望,天空中忽閃不定的星星如此時(shí)我的心一般雜亂無(wú)章,我開(kāi)始對(duì)其中的一顆祈禱幸運(yùn)女神的降臨。

  在多次大考之后,我失去了再次向前的勇氣,像是馬拉松比賽中被甩在尾巴的隊(duì)員,無(wú)力再爬起來(lái),報(bào)著一顆不求甚解的心在學(xué)校里渾渾噩噩地過(guò)日子,日子的.索然無(wú)味使我忘了何為積極、何為努力。

  又是一次大考將至,我依舊過(guò)著反復(fù)無(wú)常的低谷生活,沒(méi)有放手一搏的信念,抱著最后一絲幻想,將命運(yùn)托付于上帝。

  姐姐推門(mén)而入,見(jiàn)我正癡癡地向天空祈禱,驚愕地問(wèn)我在干什么,我將打擊及一肚子苦水全倒給她,并告訴她我希望我虔誠(chéng)的祈禱可以換來(lái)幸運(yùn),她撲哧一聲笑了出來(lái),摸著我的頭說(shuō):“你呀你,還真是傻得可愛(ài),這樣就能從天而降一個(gè)好成績(jī)?種瓜得瓜種豆得豆,想成功哪有這么簡(jiǎn)單,你想想,你現(xiàn)在的處境是因?yàn)槟芰Σ蛔悖俊蔽宜伎剂季,搖搖頭!澳鞘且?yàn)榄h(huán)境外界?”這次我堅(jiān)決非地否定,“這就對(duì)了,你根本還沒(méi)有努力就給自己妄下我不行的結(jié)論,那怎么可能成功呢?”

  我歪著腦袋,望著天花板出神,過(guò)濾掉浮躁及無(wú)盡的自怨自艾,我恍然間明白了什么。

  我開(kāi)始啃書(shū),伴日出而起床晨讀,用清晨平日貪睡的時(shí)間記憶了比往日多幾倍的英語(yǔ)單詞,拋下了手機(jī)電腦沉浸在學(xué)習(xí)之中,感覺(jué)心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,終塵埃落定。除課內(nèi)、課余時(shí)間,開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地想往腦中塞入更多的知識(shí),渾渾噩噩的日子開(kāi)始有了目標(biāo)與動(dòng)力,每一道題目,都徹根徹尾地理解,甚至開(kāi)始思考與拓展,這些都是從前的我從未嘗試的,沉入題海,不眠之夜的挑燈夜讀,這些的種種,都是我在往后的日子里,在自己腳下壘起的一塊塊堅(jiān)石。

  為了站的更高,并且穩(wěn)住。

  最終,我也抵達(dá)了成功的彼岸。

  人生可以投影呈現(xiàn)一道外表堅(jiān)固的墻,也可以用雙手用辛勤汗水堆積成一道真實(shí)存在的墻,這兩者看起來(lái)相差無(wú)幾,而前者卻外華內(nèi)虛,后者則是無(wú)堅(jiān)不摧,而將成功托付給幸運(yùn),更是癡心妄想。

  壘高自己,誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,收獲的才是真的快樂(lè)。

初中作文 篇4

  我的軍訓(xùn)生活

  從邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻起,我就榮幸的成為了一名中學(xué)生。升入初中后,首先迎接我的就是那五彩繽紛的軍訓(xùn)生活。一開(kāi)始軍訓(xùn),我就感覺(jué)苦辣酸甜紛紛向我涌來(lái)……

  苦

  唉!如果軍訓(xùn)用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“苦”。≤娪(xùn)的第一天,教官教我們站軍姿。我認(rèn)為站軍姿對(duì)我是小菜一碟,我身體不錯(cuò),所以就壓根兒就沒(méi)拿它當(dāng)會(huì)兒事。誰(shuí)知不一會(huì)兒,我就堅(jiān)持不住了。我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,眼前也開(kāi)始花了。哎呀,快暈了……

  辣

  軍訓(xùn)嘛,肯定會(huì)練習(xí)齊步、正步和跑步了。每次我們練習(xí)的時(shí)候,走著走著就會(huì)走到陽(yáng)光下。教官個(gè)性的“狠毒”,我們一到陽(yáng)光下,他就讓我們“立定”,而他自己卻躲在樹(shù)蔭下幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我們,真是氣人!時(shí)間一長(zhǎng),全身都火辣辣的了,汗水止不住的`往下流……

  酸

  有次,我們有一個(gè)動(dòng)作總是做不好,做的不齊,于是教官生氣了。教官很生氣,后果很?chē)?yán)重!他兩眼一瞪,大喊了聲:“蹲下!”我們都被嚇到了,乖乖的蹲了下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),腿都蹲麻了。最后他最后發(fā)了善心,讓我們起來(lái),一齊身,腿都酸酸的了……

  甜

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們還要舉行評(píng)比。比賽那天,我們一個(gè)個(gè)都穿得很整齊,精神抖擻的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然我們很認(rèn)真,但還是有了好多地方?jīng)]做好。比賽結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,連前五都沒(méi)排上。雖然沒(méi)有取得好名次,但當(dāng)我們回味起訓(xùn)練的過(guò)程時(shí),也是十分快樂(lè)的。

  軍訓(xùn)的時(shí)光給我留下了深刻的印象,它將是我記憶長(zhǎng)河中最閃亮的一顆星星。軍訓(xùn)時(shí)的回憶,將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。

初中作文 篇5

  我的祖國(guó),你是我親愛(ài)的“母親”。從我剛剛來(lái)到這個(gè)世上,打量著個(gè)奇妙而又美麗的地方,你就給予我安寧的環(huán)境,給予我親切的父母,給予我一個(gè)家。而我卻不懂得去感謝您,報(bào)答您,對(duì)于您留下的文化和知識(shí)認(rèn)為可有可無(wú)。

  想想生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)生,物質(zhì)條件和今天不可同日而語(yǔ),但是他們對(duì)于知識(shí)的需求如饑似渴,多么珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們?cè)谡湎Ч怅帪樽鎳?guó)的.富強(qiáng)發(fā)奮苦讀。學(xué)生們?cè)趯嬍覍W(xué)習(xí),鴉雀無(wú)聲,完全不會(huì)互相影響。打飯時(shí)很多人一邊排隊(duì)一邊看書(shū)、記單詞,乘公交車(chē)時(shí)也會(huì)抓緊看書(shū)。夜晚借著一點(diǎn)月光讀書(shū),早晨天不亮湖邊就坐滿了讀書(shū)的學(xué)生。多少名人,多少英雄也是如此讀書(shū)!我們不應(yīng)該從小去去感恩祖國(guó)嗎?去感恩祖國(guó)給我們良好的學(xué)習(xí)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)設(shè)備嗎?還有那些拋頭顱、灑熱血,為了民族獨(dú)立、人民解放、建立新中國(guó)沖鋒陷陣、英勇奮斗,付出生命和鮮血的英雄?

  溫柔的祖國(guó)母親!當(dāng)“外族”來(lái)侵略時(shí),你憤怒了,你著急了,你如同睡醒的獅子怒吼著,你無(wú)法在忍受他們吃你的肉,殺你的族人,你用磅礴的力量與他們那一些可恨的侵略者對(duì)抗著,保護(hù)著我們。

  5.21汶川大地震時(shí),解放軍戰(zhàn)士總是第一個(gè)沖在前頭!暗卣馃o(wú)情人有情,黨心緊系萬(wàn)民情!睘(zāi)難發(fā)生后,黨中央、國(guó)務(wù)院把抗震救災(zāi)作為首要工作,把被困群眾放在第一位。一些被救出的人和穿梭在災(zāi)區(qū)的人中,甚至全國(guó)的人,也許他們素不相識(shí),但心中只有相同的愿望---哪一些被困的人可以平安。還有近日,緬甸竟然一個(gè)不小心傷了我們的族人,引起公憤,您用那強(qiáng)大的武器震住了他們,我見(jiàn)到了您的光鮮亮麗的成就,讓我驕傲自豪!

  祖國(guó)母親,秀麗的風(fēng)光裝點(diǎn)著您的容貌,杭州美麗西湖、滔滔不休長(zhǎng)江、奔騰不息黃河……這無(wú)一不是您——祖國(guó)母親懷抱中的名勝古跡,讓外國(guó)人艷羨不已!!感謝您,我的祖國(guó)母親!您讓江山如此壯麗,您讓東方龍飛鳳舞,您給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福!我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一位對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

  感謝您,祖國(guó)!你造就了我們的夢(mèng)想,你讓我們可以在外國(guó)人面前高昂的抬起頭,驕傲的介紹我偉大的祖國(guó)-----中華人民共和國(guó)。

初中作文 篇6

  皎潔無(wú)暇的月亮有了耀星的陪襯,愈發(fā)晶瑩剔透;亭亭玉立的荷花有了污泥的陪襯,更是香遠(yuǎn)益清;而高大健壯的父親有了歲月刻刀的陪襯,讓我更透徹地讀懂了他深沉的愛(ài)。

  再長(zhǎng)大些,由于父親工作的關(guān)系,我們就很少見(jiàn)面了,思想漸漸成熟,感情慢慢淡化。我們之間就像隔了一層薄紗,輕輕地將曾經(jīng)的親密遮掩,隔離了我們心的距離。我們的對(duì)視小心翼翼,可每當(dāng)觸及他眼底的疲憊,苦澀便涌上心頭。

  他得到我的回應(yīng)后,像是小孩子收到了五彩的糖果,開(kāi)心極了,小跑著去指甲鉗。他捧起我的手,那一瞬間的觸感,像是碰到了老松樹(shù)皮,父親的手很粗糙,皺紋布滿手背,如同山坳里挖出的老樹(shù)根,手上的老繭是歲月留下的'痕跡,觸目驚心。相比之下,我的手是那樣纖細(xì)嫩滑,膚如凝脂。

  他如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到地上。我不僅有些傷感,霧氣蒙上我的眼眶,曾經(jīng)高大健壯的他,如今歲月無(wú)情地在他身上刻下道道痕跡,那是他努力勞作的痕跡,是一個(gè)男人承擔(dān)起家庭重荷的象征,是一位父親對(duì)女兒無(wú)私,深沉的愛(ài)的見(jiàn)證。

  在兒時(shí)的記憶中,父親身材高大,十分健壯,寬厚的肩膀常常給人一種踏實(shí)感。他意氣風(fēng)發(fā),眉宇間總會(huì)流露出難以掩蓋的英氣。我最?lèi)?ài)坐上他的肩膀,就像站在巨人的肩膀上,視野上的滿足和領(lǐng)居家小孩子羨慕不已的眼神,讓我無(wú)比自豪。還記得,父親嘴角噙著笑意,孩子稚嫩的笑聲,在夕陽(yáng)的斜暉中,久久回蕩,那樣深刻……

  直到那一天,父親請(qǐng)假回了家,他頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,衣服上也沾了不少灰塵,看上去有些邋遢。母親貼心地幫他脫了衣服拿去洗,他便和我在客廳里看電視。電視上放著我愛(ài)的節(jié)目,但我并無(wú)心觀看!白罱鼘W(xué)業(yè)怎么樣?還跟得上嗎?”他先開(kāi)口,打破了僵持的氣氛。“還行!蔽覀冇幸淮顩](méi)一搭地聊著,父親或許是瞧見(jiàn)了我的指甲有些長(zhǎng)。他滿懷期待地看向我,他的眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,“我?guī)湍慵糁讣装!蔽矣植皇切『⒆,我下意識(shí)地想拒絕,但又不忍心挫傷父親小心謹(jǐn)慎的愛(ài)。

  父親剪得很仔細(xì),他的目光不停地在指甲和指甲鉗的刀口處轉(zhuǎn)移,生怕弄傷我。片片掉落的指甲利落地撒落在桌子上。透白的燈光傾瀉下來(lái),柔和地照在父親臉上,他眉宇間的英氣已不在,取而代之的是一種憨厚,沉穩(wěn),眼底有些淤青。這還是我記憶中的父親嗎?額間的道道皺紋,銀白的發(fā)絲在燈光下是那般刺眼,如點(diǎn)點(diǎn)落霜。曾經(jīng)能為我撐起一片天地的肩膀,如今已變得瘦弱不堪。

  綠葉的陪襯,鮮花因此更加艷麗;川流的陪襯,長(zhǎng)河因此更加奔涌。歲月刻刀的陪襯,父親因此更加滄桑,正是這讓人心酸的陪襯,讓我沖破了那層隔膜,勇敢地?fù)肀Ц赣H。

初中作文 篇7

  晚飯吃好了,爸爸開(kāi)汽車(chē)帶我們?nèi)胰フ破鸸珗@玩。到了公園,天上還有幾顆星星。我跑到蹦極那里,看見(jiàn)兩個(gè)小朋友蹦得得很高很高,我正想去玩蹦極,天上閃了一下就下雨了,爸爸把我拉到亭子下躲雨,半路上我的鞋子都

  掉了。雷停了還在下雨,我們馬上跑到汽車(chē)上用餐巾紙把身上的水擦干。

  到了家里,爸爸說(shuō):“幸好文遙沒(méi)有玩蹦極,不然,文遙會(huì)淋成落湯雞。”

  這次下的暴雨可真大!如果不去玩的`話就好了。

初中作文 篇8

  黃昏、細(xì)雨、孤燈。

  剛才還淅淅瀝瀝的小雨,隨著風(fēng)的旋律迫不急待地?fù)湎虻孛。凝注著暮色降臨的帷幕,無(wú)數(shù)被扯斷線的銀白珠粒急瀉而下,心一下子變得安寧下來(lái),周?chē)囊磺幸捕荚谇那碾[退。依稀中,恍見(jiàn)清瞿的詩(shī)人倚欄而坐,靜聽(tīng)夜雨輕打芭蕉的聲音,是之謂人間最受用之暢事。

  本想下班后就著細(xì)雨的輕和趕著回去,孰料驟雨來(lái)急,不由定格了急切回家的腳步,暫且坐下來(lái),翻會(huì)兒書(shū),靜聽(tīng)細(xì)雨輕拍地面的聲音,靜聽(tīng)久違的心靈皈歸自己的聲音。

  不知從什么時(shí)候起,忙碌、焦慮,每天都這樣,充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒(méi)給自己帶來(lái)更多的適意,只將自己忙得形同槁木,留下的只有一身疲憊。也不知從何時(shí)起,浮躁、庸懶結(jié)伴而至,床邊的書(shū)籍早已積上茸茸的'灰塵,輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠(yuǎn)生疏。

  匆忙中無(wú)品質(zhì),焦慮中鮮深遠(yuǎn)。忙碌操勞是為了更好的生活,我們卻過(guò)多地注重了忙碌的過(guò)程,忽略了始于初衷的目標(biāo)。其實(shí),我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步,靜下心來(lái)細(xì)嚼一下生活的多姿多味。

  慢猶如品茶,要在一聞二看三品后,才能體略到茶的豐韻與色澤,彌香余久;慢猶如看書(shū),不求有一目十行的速度,細(xì)致咀嚼,反復(fù)體味,才能沉醉其中;慢猶如打太極,在有張有弛中積蓄力量,厚積薄發(fā),只為最后的井噴而出;慢更如登山,只有在且行駐中才能欣賞美景,消除疲憊,更穩(wěn)地邁上下一步……

  夜靜、土潤(rùn)、人寐。

  聽(tīng)雨,也會(huì)讓夢(mèng)有琳瑯之聲。

初中作文 篇9

  寫(xiě)了這么多篇的隨筆,小李我不能再這么隨便下去,左思右想,決策良久之后,我決定在此開(kāi)設(shè)一檔節(jié)目,一周一次,名字就叫《小李有話說(shuō)》。下面就開(kāi)始吧。

  “各位聽(tīng)眾朋友們大家好,歡迎來(lái)到《小李有話說(shuō)》,我是你們的朋友小李。今天我來(lái)給大家隆重的介紹一下在我身邊的這對(duì)歡喜冤家---韋驍峰和沈天樂(lè)。ㄕ坡暎

  “不是小李我亂說(shuō),這對(duì)歡喜冤家可謂是笑點(diǎn)多多,樂(lè)子多多。無(wú)論你的笑點(diǎn)是如何如何的高(你就吹吧),一見(jiàn)到他們,你定會(huì)開(kāi)懷大笑,笑出腹肌。若你見(jiàn)著他們,還能面色從容,坐如泰山,仍沒(méi)有任何笑意,那就是你的問(wèn)題。小編我也不會(huì)拿你怎樣,頂多就把你說(shuō)成非人類(lèi)罷了。口說(shuō)無(wú)憑,自然不會(huì)有人相信,那小編我就舉幾個(gè)例子!

  自習(xí)課上,這對(duì)歡喜冤家不知為何小聲的吵了起來(lái)。紀(jì)律委員怎么會(huì)允許一絲一毫細(xì)微的小聲音來(lái)影響大家的學(xué)習(xí)。于是,他走到他們面前小聲提醒:“不要講話。”

  “沒(méi)有講話!眱扇藫u頭為自己辯護(hù),滿臉的無(wú)辜。

  安靜了一會(huì)兒,教師里不知何時(shí)又有了小聲的討論聲。前面,他們還在吵:“就你屁話多!

  “喲,小鬼,說(shuō)得好像你沒(méi)有說(shuō)屁話一樣,就你屁話多。”

  兩人就這么指著對(duì)方,對(duì)罵著。

  平時(shí),我要是聽(tīng)見(jiàn)這帶有些四川口音的話早就開(kāi)始忘我的捧腹大笑?山裉,我被煩透了。一道計(jì)算題,算了五遍,結(jié)果算出了五個(gè)不同的答案。紀(jì)律委員走到我身邊小聲地說(shuō):“把他們記下來(lái)。”好!正合我意。他們滿臉的無(wú)辜。一陣大眼瞪小眼之后,韋驍峰敗下陣來(lái)。雙手作出求饒狀,嘴里不停的說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”(此處省略n個(gè)“我錯(cuò)了”)沈天樂(lè)給了韋驍峰一個(gè)大白眼,用他的話來(lái)說(shuō),韋驍峰就是認(rèn)慫了!傲P你們每人300字檢討,可以不被記名!笨粗麄兌歼@樣百般求饒,我只好作出讓步。

  課后,兩人拿著檢討來(lái)找我,我正有時(shí)間,便頗有興致地讀了一番。

  “自習(xí)課上,‘馬屁精’(紀(jì)律委員的不雅外號(hào))……”這是沈天樂(lè)的檢討。

  “自習(xí)課上,馬日饅……”這是韋驍峰的檢討。

  沈天了的檢討還算湊合,韋驍峰的檢討可是讓我哭笑不得。你們應(yīng)該已經(jīng)看見(jiàn)了,開(kāi)頭就有個(gè)別字,還是紀(jì)律委員的名字。其實(shí)讀起來(lái)挺好的',很順口,馬日饅,馬日饅。于是,我和齊瑞都叫他馬日饅?赐隀z討后,我?guī)缀跤质切Φ弥辈黄鹧,心中的怒氣早已不?jiàn)了蹤影,于是在他們的檢討上用紅筆寫(xiě)了兩個(gè)大大的“通過(guò)”。然后再對(duì)他們做了一下思想工作,估計(jì)下次是不會(huì)再亂說(shuō)話了。

  “如果你想目睹一下韋驍峰的別字和沈天樂(lè)的精彩檢討就來(lái)找小編我,我至今保存著他們的檢討,那么有趣的檢討,估計(jì)這輩子都很難忘記呢。好了,這就是今天《小李有話說(shuō)》的所有內(nèi)容,更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注《小李有話說(shuō)》APP,或查看屏幕下方的二維碼。謝謝您收聽(tīng)本次節(jié)目,我們下期再見(jiàn)!

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