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校園的作文

時(shí)間:2024-03-11 15:47:05 校園作文 我要投稿

校園的作文大全(6篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的作文大全(6篇)

校園的作文 篇1

  校園里有一棵高大粗壯的芒果樹,帶給了我不少快樂。

  春天,芒果樹的枝干上長出了一片片嫩綠的葉子,樹干也換上了褐色的新衣裳。陽光灑在芒果樹上時(shí),仿佛在說:“我的朋友,我把陽光獻(xiàn)給你,希望你可以茁壯成長!”春雨姑娘來臨時(shí),仿佛在說:“我的朋友,我來給你解渴了!”

  夏天,芒果樹上的'綠精靈長大了。運(yùn)動(dòng)完的同學(xué)們滿身大汗,他們走到芒果樹下乘涼時(shí),身上的汗一下子就不見了,十分涼爽。就連蟬也熱得飛到樹蔭下一邊乘涼,一邊歌唱。

  秋天,芒果樹的葉子變得枯黃,一片片從高高的樹上落下,就像是在玩降落傘游戲似的。樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)香甜可口的芒果,就像是一個(gè)個(gè)可愛的燈籠掛在樹枝上。

  冬天,寒風(fēng)不停地吹著,芒果樹光禿禿的,像是在沉睡著,等待著春天的蘇醒。

  一年四季都很美麗,我喜歡這棵芒果樹。

校園的作文 篇2

  風(fēng),看不到;風(fēng),摸不著;但是,風(fēng),一直都在。

  秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)也大了一些。清晨,走在上學(xué)的路上,一陣陣秋風(fēng)向我襲來。秋天的風(fēng),不像春天的風(fēng),如刀子似的;秋天的風(fēng),不像夏天的風(fēng),悶熱無比;秋天的`風(fēng),也不像冬天的風(fēng),冰冷刺骨;秋天的風(fēng),吹到臉上,略有一股涼意。

  轉(zhuǎn)眼間,來到校園,準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生區(qū)。來到衛(wèi)生區(qū),只見垃圾橫飛,無法打掃,怎么辦?我們只好用手抓垃圾。落葉也隨風(fēng)而起,真是“秋風(fēng)掃落葉”。±陲w,我們?cè)谧。我們把垃圾放在撮子里?墒,撮子里的垃圾又隨著風(fēng)飛了出來,我們很崩潰。

  這時(shí)候,只聽一陣響聲,原來是自行車倒了。我們并不覺得新奇,可是當(dāng)我們走近一看,天!這排車就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)接一個(gè),相繼倒下了。風(fēng)聲呼呼,好像在嘲笑這些車子的無能。于是我開始狂笑,可這一笑,不得了了,風(fēng)刮進(jìn)了我的嗓子里,讓我咳嗽個(gè)不停。

  這時(shí),從學(xué)校商店里出來了一位同學(xué),他正在數(shù)錢。但是,這一數(shù),他的一張20元錢乘風(fēng)遠(yuǎn)行。我們告訴他,你的錢叫風(fēng)刮跑了,他還不相信地反駁我道:“騙人!怎么可能!”他一摸錢,發(fā)現(xiàn)少了20元,頓時(shí),不知所措。

  風(fēng)是一種神奇的東西,雖然看不見,摸不著,可它時(shí)時(shí)給我?guī)須g樂。

校園的作文 篇3

  校園生活,多姿多彩,眾生百相,喜怒哀樂,精彩紛呈!

  題記

  喜

  時(shí)間匆匆,即將要到我們的“狂歡之日”周末。每當(dāng)這時(shí),大家就“解放”了,可以,盡情地看電視,瘋狂地打電腦,快樂地聊天……那是多么的痛快呀!同學(xué)們也了“想入非非”,一下課便開始了“周末大狂歡”的“預(yù)演”。瞧,劉紹輝站在了椅子上,把筆盒當(dāng)作了話筒,“縱情”地歌唱,一展自己的“風(fēng)采”。劉宸君在教室里竄來竄去,與林建輝你追我趕,他們所到之處,桌子上的書本都應(yīng)聲落地,無一“幸免”。有的還在講臺(tái)后玩起了拍紙牌的游戲,鹿死誰手還很難預(yù)料。其他同學(xué)也都嘰嘰喳喳地各說各的,那聲音似乎要把教學(xué)樓給震塌了,連上課鈴響了都沒聽見。

  怒

  “噠,噠,噠,”高跟鞋有節(jié)奏地敲打著地板的聲音如約而至。若是以前,大家早就規(guī)規(guī)矩矩地回到座位上去,但由于狂歡正如火似荼地進(jìn)行,老師都走到門口了,陶醉在“表演”中的同學(xué)們卻都渾然不覺,依然盡情地“表演”著。林老師對(duì)這些“演員們”的精彩表演并不贊賞,只見林老師沉下臉,手一指,厲聲說到“瘋了!瘋了!”這句話猶如像晴天霹靂,炸醒了還陶醉其中的同學(xué)們,他們草草地收?qǐng),有的以迅雷不及掩耳之?shì)回到了座位,有的滿臉通紅,不敢正視林老師,還有的慚愧地低下了腦袋。剛才那些活靈活現(xiàn)的同學(xué),一下子都無精打采。老師又使出了她的“殺手锏”用書重重地拍了一下桌子。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們大氣也不敢出,空氣仿佛都凝固了,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫在整個(gè)教室里?粗┨缋椎牧掷蠋煟蚁肴绻幸粡埣埛旁诹掷蠋燁^上能不能點(diǎn)燃呢?

  哀

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,老師要檢查我們的日記了,拿起那減過肥的`“書山”,老師一數(shù),眉頭成了倒八字了“沒有交作文的站在講臺(tái)上”老師大聲吼道,那些沒做作業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),他們的腳似乎有千斤重一樣慢吞吞地走上講臺(tái),正當(dāng)他們準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮時(shí),老師一反常態(tài)微笑面對(duì)那些同學(xué)說“非常感謝你們不交作業(yè),這樣我就可以少看幾本作業(yè),對(duì)此我感到深深的謝意!”說完,老師對(duì)他們鞠了一個(gè)躬,她的臉上依舊裝著一副燦爛的笑臉,可我總感覺那每一句話都像一把刀子插進(jìn)了心里,他們悻悻地回到了座位,但臉上都分明掛著淚珠,可真夠悲哀的。

  樂

  “叮鈴鈴”下課鈴終于敲響了,我們個(gè)個(gè)都像小鳥一樣“飛”出了教室,準(zhǔn)備接受歡樂的周末。

校園的作文 篇4

  我的校園像個(gè)花園,不管是花、草,還是樹木都非常美麗。

  春天來到了我的校園,花兒們都競(jìng)相開放:月季花粉如霞、白似雪、紅如火,迎春花的顏色比黃金還要燦爛……春風(fēng)一吹,它們?nèi)季`開笑臉,色彩斑斕的小花更是跳起千姿百態(tài)的舞,小草應(yīng)迎風(fēng)吹動(dòng),翩翩起舞,過了一會(huì)兒它們才平靜下來。

  夏風(fēng)吹拂著我們的臉頰。我們來到荔枝園,看到荔枝樹長的很茂盛。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。早晨的露珠有的在綠葉來回滾動(dòng),歡快嬉戲,有的.還在綠葉上睡大覺。

  秋天,我們來到桂花路,咦?這是什么香氣?哦,原來是桂花香呀?,這朵桂花像害羞的小姑娘一樣躲在樹叢里。一陣秋風(fēng)吹來花朵紛紛落下,像仙女散花似的。桂花分為三種顏色:橙、黃,白。這些花朵姿態(tài)不同,顏色不同,可香氣不能一爭高下,分不清誰最香。

  冬天來了,所有花兒都調(diào)謝了,唯獨(dú)臘梅傲然挺立,嫵媚多姿,黃黃的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么堅(jiān)強(qiáng)!我們真應(yīng)該學(xué)它的精神!可是有的臘梅沒那么好的運(yùn)氣,還是花骨朵兒的時(shí)候被冬風(fēng)吹下,是多么的不辛!

  我的校園真美麗!我的校園真美!我的校園是一幅美麗的畫!

校園的作文 篇5

  我們的教室在最高層,站在長長走廊里往外一瞧,全是風(fēng)景。

  離我們最近的是一排排古老的房子,房子底下有一條長長的水筧,房子是用磚、水泥和木頭搭建而成,房頂是用瓦片做的,瓦片就像魚身上的鱗片,在陽光中閃閃發(fā)亮。讓人忍俊不禁的,是那一棵擠在兩幢樓之間的大樹和一株長在屋頂上的.小樹苗,在灰黑的瓦片中,長出了繁茂的枝葉。它們?cè)诳p隙中尋找屬于自己的陽光!仿佛告訴人們,古老的房子依然有新的力量!

  再往遠(yuǎn)處眺望,高高的友好飯店就出現(xiàn)在了眼前。友好飯店是用灰色的墻,透明的玻璃組合在一起搭建而成的。在明亮陽光下,它是多么的閃耀。友好飯店的名字很有意義,它象征著中日永不再戰(zhàn),世代友好!

  在友好飯店的左邊就是青綠色的杭州市第一人民醫(yī)院了,在醫(yī)院的最上端有一個(gè)圓盤狀的停機(jī)坪,這是醫(yī)用直升飛機(jī)的緊急搶救完之后降落的地方。直升機(jī)搶救我是第一次聽說,現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)呀!

  上完課之后在走廊里走一走,吸一口新鮮空氣,讓眼睛眺望遠(yuǎn)方,成了我們最珍愛的快樂時(shí)光!

校園的作文 篇6

  走進(jìn)我們的校園,或許我們只看到了一座座教學(xué)樓和平坦的操場(chǎng)。繞過教學(xué)樓,在校園的四側(cè)圍墻,還有一片美麗茂盛的竹林。它,就是勁竹林。

  勁竹林,一聽這名字,就知道那一定是個(gè)美麗的地方。正是如此,要是你去到那兒,我相信一定會(huì)被勁竹林的美景吸引住的。

  緊靠著校園西側(cè)圍墻,一叢叢翠綠挺拔的青皮竹映入眼簾。從遠(yuǎn)處看,一簇簇翠竹緊緊挨著,仿佛一片綠色的海洋。夏天時(shí),陽光當(dāng)照,勁竹林可就是個(gè)避暑的“大傘”了。站在竹林下頭,暑氣就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋?zhàn)吡。陽光只能往茂盛的竹林里投下一丁點(diǎn)兒的光影。一陣風(fēng)吹過,勁竹林里的翠竹稍稍彎下它細(xì)細(xì)的腰,枝上的綠葉搖晃著,如同淘氣可愛的小娃娃,正頑皮地四處張望哩!

  再往里走一點(diǎn)兒,你就會(huì)看見在叢叢翠竹里,立著一塊石碑,碑上寫有清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋先生創(chuàng)作的.《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡拇_呀,勁竹林里的翠竹是那么綠,那么挺,那么堅(jiān)勁。一叢叢翠竹代表著樂觀、正直和堅(jiān)強(qiáng),一叢叢翠竹,教育著我們要時(shí)刻“謙虛、剛正、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)”。

  小小的一片竹林不僅美觀迷人,還包含詳如此深刻的含義!想到這兒,我便更喜歡這片挺拔、勁直、蒼翠的勁竹林了!

  多么美麗的勁竹林,多么可愛的鼓二小!

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